严格要求 以身作则

时间:2019-05-12 11:44:29下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《严格要求 以身作则》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《严格要求 以身作则》。

第一篇:严格要求 以身作则

严格要求 以身作则

有人把复读生称为“夹生饭”,这个比方有几分道理。有生活经验的人都知道“夹生饭”难熟,因此,教师一般不愿担任复读班班主任,总认为那有些吃力不讨好。还有不少人认为:对待复读生不必像对待应届生那样严格要求,只要把道理讲透就行,干不干是他们自己的事。对此,我不敢苟同。我觉得,复读生之所以学途受挫,正是由于他们身上或多或少存在着一些不好的学习习惯,对此,有必要加以纠正。因此,班主任对复读生更应该严格要求,并要持之以恒常抓不懈,才能见成效。

孔子说:“其身正,不令则行”。在我看来,严于律己以身作则的老师,最能以自己的言行规范激励学生,从而取得更好的教育效果。基于这种认识,我试着从以下几个方面开展班主任的工作:

1、体现尊重、信任,启发自觉。

作为教师情感最起码的体现是要尊重信任学生,遇事启发学生的自觉性。学生受到老师的尊重信任,就会增加自尊、自爱、自强的情感,产生积极向上的动力,他所做的每一件事都可能会收到事半功信的效果,至少他的积极性被挖掘出来了。在教育活动中,教师以鼓励为主,批评为辅;疏导为主,限制为辅;表扬为主,惩罚为辅。实践证明,尊重信任学生的情感教育,收效比一味的惩罚要好得多。

2、对学生热情关心,正确疏导。

学生在学习过程中时常会遇到各种困难和阻力,他们往往缺乏必要的分析判断能力。有些学生受社会上各种不良因素的影响,抵档不住各种诱感,难免会产生一些糊涂的认识,在这种情况下就需要教师理解他们,为他们排忧解难,扫除前进中的障碍,给以热情,给以关心,唤起他们前进的动力。观察分析学生的情况,及时解决学生生活、学习、思想等各方面问题,要有诲人不倦的精神,热情诚心,正面疏导,积极等待学生的觉悟。这样,才能拨动学生的心弦,使他们逐步觉醒,自觉认识,其进步也就会稳定扎实。学生也能感觉到,他们是在温暖的环境中学习。

3、严格要求,一视同仁。

学生品德的好环和良好的学习习惯,是在平时严格要求与训练中逐步形成的。有句俗话叫“严师出高徒”,当然严格要求必须是合理的,善意的,为学生所能理解所能接受的,对学生的要求一视同仁,不论学生智力或强或弱,服从与调皮,先进与后进,与教师或亲或疏等。如果教师有偏见偏爱、对学生要求不一的现象,就会使一些学生自视优于别人,放松对自己的要求,而另一些学生心灵深处则会刻下自卑的伤痕,其结果是二者的积极性都会受到损害。我要让他们感觉到,他们是在平等的条件下学习的,没有贫富贵贱之分,没有重视和鄙视之分,让他们放心地投入到学习中去。

4、以身作则,为人师表。

“身教重于言教”,这是教师必须遵循的重要原则,它要求教师处处时时用行为为学生做出表率,使自己成为学生心目中的榜样。要知道在很大程度上学生都在模仿老师,在向老师学。在他们心中,老师的人品是高尚的。因此,在平时的班级管理中,我要求他们做到的,我自己首先不折不扣地做到,比如不迟到,不早退,讲卫生,爱劳动等等。因为老师的行为有莫大的感召力和说服力,是对学生最直接,最生动,最形象的教育。如果我们真正做到了以身作则,为人师表,那么教育效果一定会有明显的提高。

回顾一年来复读班班主任的生活,我感受颇多,以上仅就感受深的几方面谈一点肤浅的体会和认识。让我感到欣慰的是,我以认真负责的态度和以身作则的作风,赢得了绝大部分同学的信任和尊重。我想告诉大家的是:世上没有做不好的事,只要你努力付出并持之以恒地去做,就一定会有所收获。

第二篇:浅谈严格要求

浅 谈 严 格 要 求

【内容摘要】“教不严,师之惰。”这是教师行为的一项基本准则。“严师出高徒”。教育只有严,才能实现教育的社会目标,培养出高素质的学生,更好地体现教育对社会的重大意义。【关健词】严格要求 严而不厉 严而有度 严中有爱 【正文】传播文明,塑造人格,是教师的神圣职责。作为教师,肩负培养合格人才的重任,“教不严,师之惰。”这是教师行为的一项基本准则。“严师出高徒”。教育只有严,才能实现教育的社会目标,培养出高素质的学生,更好地体现教育对社会的重大意义。那么如何对学生严格要求呢?

一、要严而不厉 儿童在成长的历程中,每一阶段都难免走弯路,教师有责任不断纠正其错误,使之少走弯路。而且,在当前社会的影响下,一些青少年的世界观与人生观被扭曲,不劳而获、享乐主义等思想盛行。严格要求学生,就是要使之明辨是非,走好人生之路。因此,在教育教学中,教师都会严格要求学生。严格要求、严格管理,无疑是正确的。但是,严格不等于严厉,严厉意味着态度的强硬、武断,它会使孩子产生惧怕、退缩心理。因此,对学生的态度应该是严格,而不是严厉。比如:在教学活动中,低年级学生注意力不够集中,上课时会因一些外在因素的影响而分散精神。对这种情况,我会特意提个小问题,让这位学生回答,把他的注意力拉回来,此时的宽容会比批评更有效。

二、要严而有度

每个班集体都会有“优生”和“差生”的存在。一般地说,“优生”是指那些学习好或纪律好的学生;“差生” 是指学习较差或纪律较差和学生。在平时的班会或小结会中,表扬的对象总是那些“优生”;而“差生”就得不到这样的待遇了,教师批评的声音总是向那部分“差生”开火;同样的错误,“优生”和 “差生”会得到不同的待遇。这是因为,有些教师认为对待“差生”就应该是严格的。这样才能帮助“差生”。其实,这样不单止损害学生的自尊心,又可能会造成学生对教师的偏见。结果是教师劳而无功,学生是无动于衷,不但无助解决问题,反而影响了教育教学的效果,可能造就了一个“差生”中的“顽固生”。因此,对学生的种种严格要求,要严得合理,严得适当,不迁就,不放任学生,让学生心服口服、心甘情愿地接受。

有相当多的教师喜欢以自己的思想认识去衡量学生,总想把学生的思想行为纳入自己的轨道,一旦出现分歧,就认定是学生的错,然后采取各种方法生拉硬拽地改变学生。这样的严格要求,虽然说出发点是好,但学生的年龄小,认识上是幼稚、模糊甚至不正确都是十分正常的。生活阅历自然不及教师丰富。用成年人的思想去统一、代替学生的思想,只会使学生思想的创造性消失,造成学生不能全面发展、主动发展。因此,对学生提出的各种要求都要符合他们的年龄和特点,更加要防止“一刀切”。教师对学生提出的各种要求时,一定要注意到个体的差异。学生的原有基础不同,智力的发展也不同,往往提出后,总有学生做不到位。针对这样的问题,教师要区分对待,适度地要求学生,这样才会收到好的教育效果。

三、要严中有爱

教育教学是师生的双边活动,教师应该公正、民主、平等地对待学生,热爱、尊重学生,爱护学生的天性,发展学生的个性,以发掘学生的创造性为前提,允许学生思想行为上的片面、偏激。在纷繁的工作中,教师要尽力抽出时间多听,多问,多看,多想,从生活、学习以及家庭等多个方面了解学生,关心学生,发现潜在问题,及时引导和规范,防患于未然。

四、结束语

对学生严格要求是教师对事业的负责、对孩子成长的负责,是一种爱的表现。在对学生的严格要求中,要让学生感受到老师的爱心,要让学生在严格中得到提高,这种严格,才是利于学生发展的真正的严格。

第三篇:严格要求自己(定稿)

尊敬的党组织:

我做为一名党员积极分子,在今年第二季度的工作中,积极努力、勤勤恳恳,对***街道老龄工作不敢有丝毫的懈怠,在做好本职工作的同时,我利用业余时间,加强政治理论知识学习,提高自身的政治素质,并且留意中共中央最新的精神指示。认真学习2010年全国两会精神、《廉政准则》等相关文件。虽然我现在还不是一名正式的共产党员,但我却无时无刻不在以党员的标准来要求自己,现将我个人思想情况汇报如下。

我在平时的工作和学习中,时时刻刻都在以共产党员的行为标准来严厉要求自己,做为一名街道的基层干部,我深知自己虽然职位微小,但是肩膀上所承担的工作的责任和义务却是极其重要的,我通过学习《廉政准则》,深知在一个国家,执政党的党风关系这个党的生死存亡问题,坚决惩治和有效预防腐败,是我党在今后需要始终抓好的重要工作。今年,新版《廉政准则》的出台是及时的,它的意义是重大的,我认为党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的路线方针政策的重要保障;是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。

尊敬的党组织,虽然我不是一名正式的共产党员,但是我向党组织保证,在工作中,我绝对会像正式党员那样,紧密联系自己的工作实际,思想实际,按照十七大的部署,保持奋发向上的精神状态,更好地为**街道全体老年人全心全意的服务,永远同人民群众心连心,请党组织考验我以后的行动和工作吧。

请党组织对我进行批评帮助和指导!

汇报人:

第四篇:严格要求自我

严格要求自我,坚持率先垂范,发扬主人翁精神 本学期,我分管学校安全保卫工作。作为一名共产党员,在工作中我严格自律,做好表率。现将我在工作中如何做好表率方面向党组织和老师们做如下汇报:在教师安全值班工作中,从自己做起。我每天坚持早到校,晚回家。只要有学生活动的现场,特别是重点部位、重点时间,我都要到现场。发现学生不安全行为和不安全状态,我都是第一时间处理,决不拖拉。在值岗教师安排上,为照顾情况特殊的老师,我耐心地做好老师们的思想工作,采取分年轮岗、搭班值岗等形式,即保证了学校安全岗位有人值班,又照顾到了老师的工作和生活。除自己分管的工作外,我对学校的事情都很关注,比如哪里有纸屑,我会叫住学生捡起或自己捡起来,家长对学校或老师产生矛盾,我会主动和家长、老师沟通,化解矛盾等等。

认真履行职责

规范财务管理

本学期,做为分管后勤工作领导,主抓了学校财务管理。在工作中时刻以一名共产党员身份严格要求自己,2015年4月2日 区教育局派出审计组对学校近三年财务进行审计,通过审计进一步规范了学校的收支管理、会计档案管理、固定资产管理、内部稽查、会计控购制度、财管管理办法等一系列规章制度,严格执行了财务审核、批准、执行程序。其次学校还成立了民主理财小组,每学期对学校财务收支进行一次审核,及时纠正不合理和不合规开支,及时公开财务收支情况。学校经费严格实行了先计划,后批准再执行的程序,由科室申报计划,校委会讨论决定,分管校领导审批,总务处购置。其次规范食堂财务管理,学校食堂设立专职会计和出纳,实行单独建账,独立核算,所开专户卡密分开(即会计开户,出纳设置密码,存取由会计和出纳两人共同完成)。学生生活费收齐后及时存入食堂专用账户,列支时都是通过银行转账方式,目前财务室没有现金流通,未出现公款私存或坐收坐支。(张 新)

第五篇:要严格要求自己

原文 一方面

按照这次民主生活会的要求,结合贯彻落实科学发展观的实际情况,进行了认真反思,梳理出以下几个方面的差距和不足,请同志们批评帮助。

1、开拓创新不够。一是对发展规划关注少。过去,我比较重视发展规划,亲自参与、亲自谋划、亲自研究,也聘请了国内知名设计院校对a市发展规划进行设计。但由于即将撤市变区,a市的一些规划将由o市市统一规划。因此,我主观地认为即便规划了也没有用处,就对这方面的关注有所降低,在发展的谋划上有所松懈。特别是o市市提出长东北开发开放先导区战略后,没有及时把a市的发展与之结合起来,没能站在a市融入大o市的高度来谋划a市、规划a市。在具体的对接上,只抓了a市经济开发区与o市玉米工业园的基础设施对接,与o市市的交通对接、产业对接等方面做得还不够好。二是破解困局胆子小。目前,改制是困扰地方经济发展的一个大问题,一些未改制企业的企业和事业单位已成为地方经济的一大包袱。在这个问题上,虽然进行了一些探索,做了一些研究,心里也有了一些想法,但由于存在求稳怕乱心理,怕引起干部职工上访,所以一拖再拖迟迟不敢动手。特别是今年比较特殊,既是奥运年,要召开十七届三中全会,又是改革开放30周年,因此,工作上多多少少地存在一些不求有功但求无过的思想,考虑稳定的问题多了,考虑发展和改革的问题少了。三是遇事集体研究少。在一些大的决策问题上能够按照民主集中制的要求办事,能够与班子成员进行认真研究讨论,但在其它问题上遇事习惯于自己琢磨,与班子成员研究探讨得少,工作交流意见交流得少。现在想来,在一些问题上多与班子成员研究,集聚力量,集思广益,才能更好地促进发展,一个人瞎琢磨总是不如集体的智慧。

2、大胆科学决策不够。一是决策不够严谨,想当然的问题还不同程度存在。在一些自认为熟悉的工作领域上,遇事习惯拍脑门,拍板快,决策缺乏科学论证,往往凭老经验主观臆断,与落实科学发展观的要求不相适应。二是在县域发展上偏重于西部乡镇,对东部乡镇重视不够。近年来,由于实施“ ”战略和邻近o市的地缘优势,我对西部乡镇关注得多、研究得多、帮助得多,西部三镇也得到了较快发展,综合经济实力得到很大提升。镇、街道、镇也因落位了一些大项目而发展较好,但东部大多数乡镇仍处于相对落后地位。目前,a市东西部乡镇发展不平衡问题已经比较突出,而且还可能差距进一步拉大。三是重工业基础投资,轻社会事业投入、轻农业农村工作。科学发展观要求,必须统筹经济社会发展,既要注重经济增长,也要抓好社会事业发展,这方面我做得还不够到位。虽然我们在年初实施了74项民生行动计划,但工作中把热情和主要精力基本都用在了抓工业、抓项目、抓招商引资上,对社会事业和民生工作调度少、照顾少、过问少。在农业农村工作方面也是如此,认为农业再发展、再增长、再提高,粮食也增产不到哪去,对财政的贡献也有限,只要粮食保持在22亿斤阶段水平就可以了。实际上,我市农业整体发展水平还相对落后,农民持续增收的机制还不够完善,农业机械化程度不高,还不能完全适应现代农业发展的需要等等。我们必须按照十七届三中全会要求,在抓好工业经济增长的同时,切实抓好农业农村工作,实现城乡统筹发展,否则势必影响到a市的全面进步和可持续发展。

3、抓开发开放力度不够。深入贯彻落实科学发展观,要求我们继续深化改革开放,全面提高开放水平。但我对开发开放的认识还不够深刻、不够到位。一是对开发开放的认识还比较片面。对开发开放的认识仅局限于项目引进上,在加强对外合作与交流上认识得还不深,在拓展开发开放的深度和广度上还存在相当大的差距。我提出过要抓住沿海发达地区产业转移的契机,盯住新、高、大项目,不断拓展招商渠道和领域。但在加强同长三角、珠三角等经济发达地区官方及企业的对话与沟通,促进区域间经济、文化、社会及人员的交流与协作等方面做得还很少,忽视了经济发达地区软实力的引进。二是城市建设上缺乏开放性思维。在城市建设上,我提出高起点规划、高标准建设、高水平管理,应该说具有了“建开放城”的意识,但在“开放建城”的理念上仍有待提高。在城市建设资金方面,虽然鼓励在经营思路、经营方式、经营渠道上多动脑筋、多想办法,但在具体办法的落实上、在对外宣传上行动不多,a市的城市建设对外推介得也不够好,甚至o市地区对a市城市建设都知之甚少,与宽城区等在网络、电视及《o市日报》等媒体大张旗鼓地宣传相比,a市在城市建设的开放度上还有很大差距,还远远没有做到

面向社会开放、面向域外市场开放。

4、抓工作落实不够。工作中,我能做到务实干事,对自己要求也比较严格,但在对下抓落实上还有待提高。一是对部署的工作调度少,习惯年终算帐。一方面认为a市的干部是过得硬的,响鼓不用重槌,太过依赖他们的自觉性;另一方面,认为经过几年来对各项工作责任制的健全和完善,a市的考评制度能够发挥约束和督查作用。因此,一定程度上放松了工作调度,造成了阶段性工作督促检查得不够,有些工作虎头蛇尾。二是教育干部的方法比较单一。我过去一直认为,只要干部真心干事,就不要对他们苛求太多,实际上动真格的少。尤其是在党风廉政建设方面,虽然能够以身作则,但在对全市党员领导干部的监督、提醒、告诫方面,抓的力度还不够大,要求的还不够严格。现在看来,那种蜻蜓点水式地教育是不对的,对干部的教育是一件大事,应该非常严肃地对待,这既是对干部的负责,也是对组织的负责。

存在这些问题的根源,说到底还是人生观的问题,学习和素质的问题。一是人生观的认识问题。缺少强烈的事业心和责任感,存在私心杂念,工作中考虑个人得失多了,不能为了发展、为了事业抛弃个人的荣辱。二是存在以干代学思想。认为自己参加工作几十年了,在基层时间很多,做工作是轻车熟路,总是凭老经验、老本事干事。三是存在船到码头车到站思想。年龄大了之后也感到越来越力不从心了,在学习上对自己要求没有以前严格了,不愿意学习了。对工作的压力感到越来越大,尤其是对省市提出的发展目标感到很不适应。总是担心自己不能尽快解决学习问题,素质不能再提高,思路不

能再解放,就会贻误a市的事业。

针对自身存在的问题,下一步我考虑要重点从以下四个方面加以改进和提高。

一是进一步在加强学习上用心思。把学习作为提高素质、促进工作的根本手段和生活常态,养成勤学、好学的习惯,通过学习,深入掌握和领会科学发展观的科学内涵和精神实质。坚持学习与实践相结合,加强调查研究,通过研究经济规律,提高应对金融危机和驾驭经济发展的能力,用科学发展观指导发展、引领发展。

二是进一步在解放思想上求实效。坚持以科学发展观为指导,从发展思路的谋划、奋斗目标的制定、具体措施的实施等多方面解放思想,做到敢于创新、敢于突破、敢于担风险,以创造性的思维和实践推动a市平稳较快发展。特别是要抓住国家和省市扩大内需、促进增长的有利时机,真正把相关政策用好、用活,积极争取资金快上项目,切实解决影响a市发展的资金、项目、人才、市场等方面的制约难题,不断加快发展步伐。

三是进一步在改进工作作风下功夫。把抓落实作为工作常态,增强指导工作的针对性,下功夫把问题分析得深一些、透一些,把措施研究的具体一些、实在一些,特别是要把主要精力用在加快发展、改善民生、建好城市、促进和谐的大局上,用在“一城两区”建设这个工作重心上,推动各项工作落到实处、取得实效。

四是进一步在抓好廉政建设上叫真劲。不断加强党性修养,时刻严格要求自己。在管好自己的同时,履行好“一岗双责”,全力抓好反腐倡廉建设,坚持向软环境要效益,为加快发展营造风清气正的环境。

以上是对自身建设中存在缺点和不足的自我剖析,不妥之处恳请领导和同志们批评指正。

要在加强学习、提升境界上做表率。要把学习和实践科学发展观作为当前和今后一个时期的重要政治任务,精心组织、统筹安排,务求实效。常委班子一定要带头学习,在武装头脑、查摆问题、提升境界上下功夫,更加完整准确全面地理解科学发展观,努力成为领导科学发展的行家里手。要按照科学发展观的要求,深入开展解放思想大讨论活动,靠解放思想破解难题、打开思路、找到出路,切实解决好“敢想敢干”和“会干干好”的问题,进一步提高落实科学发展观的自觉性。要坚持学用结合,突出实践特色,更好地把中央政策、外地经验和芝罘区情结合起来,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,使经济社会发展真正步入科学发展的轨道,为建设“经济文化强省”和“文明富庶新烟台”做出更大贡献。

(二)要在强化责任、狠抓执行上做表率。抓好落实是领导干部的重要职责,强化责任是抓好落实的内在要求。常委一班人无论分工哪一方面,都要自觉围绕区委、区政府的总体部署,从一件件具体的工作入手,高度负责,认真执行,形成推进落实的整体合力。只要是决定了的事情,部署了的工作,就要坚定不移地抓下去,一抓到底,抓出成效。当前要突出抓好城市经济、服务业和财源建设等15项事关全区工作全局的重点工作。要加快重点项目、重大工程建设,分包领导要对在建、在谈项目亲自过问、亲自调度,协调解决项目建设中遇到的问题,加快项目进度。要以增收节支为重点,强化地方财源建设,深挖各个方面的税源潜力,培育纳税大户,壮大地方财力,提高发展的质量和效益。要抓住“五区融合”的有利契机,突出抓好南部新城、大南山、夹河河滨“一城一山一河”的建设开发,加快中心城区建设全面发展。要把奥运安保工作紧紧抓在手上、放在心上,认真履行职责,确保不出任何问题。

要在转变作风、真抓实干上做表率。加强作风建设,领导干部是主体,主要领导是重点。下步要继续深入开展“作风建设年”活动,着重倡导以下几种风气:一要倡导争先立志气。要对当前复杂形势有一个清醒的认识,增强紧迫感和危机意识,瞄准先进地区,树立更高的目标,在全市、全省乃至全国的大格局中谋划和定位,在竞争中进位发展,以对事业永不满足、不懈追求的思想境界,推动各项工作再上新台阶。二要倡导拼搏扬锐气。要面对机遇敢于拼搏、面对艰险敢于探索、面对竞争敢于超越,始终满怀激情地干工作。大力发扬“两路”建设、幸福区片改造、北马路拓宽改造动迁工作中体现出来的“芝罘精神”,不断总结、提炼、升华和实践新的工作理念,更好地指导下步工作。三要倡导团结聚士气。要自觉维护团结,坚持民主集中制原则,对重大问题、重要工作集体研究决定,广泛听取各方面意见,保证基层和群众的意见能及时反映到区委来。要完善区委议事决策机制,发挥好区委常委会和全委会的作用,完善集体领导下的个人分工负责制,提高常委工作效率。四要倡导干事树正气。要带头转变作风,少说多做,埋头苦干,多做抓基层、打基础、得民心、利长远、促和谐的事,努力创造经得起群众、实践和历史检验的实绩。特别是在当前严峻复杂的经济形势下,更要带头深入基层、深入企业、深入实际,积极主动地到困难多的地方去攻坚克难,到群众意见多的地方去化解矛盾,更加珍惜、把握好当前来之不易的发展局面。

要在以民为本、勤政为民上做表率。每位领导同志要始终怀着对群众的深厚感情开展工作,把关注民生作为最大的政治,把改善民生作为最大的政绩,多思富民之策,多解群众之忧,眼睛向下,多办实事,努力用我们的辛勤工作换取群众的幸福生活,让改革发展成果惠及广大人民群众。今年全区群众工作会议出台了23项惠民措施,最近市委、市政府又提出要在就业、住房、物价、医疗和困难群体生活保障等五个方面办好新的20件惠民实事,各常委要按照分工,认真抓好落实,确保每项工作都办到老百姓的心坎上。要在“心连心”、“面对面”、“实打实”做好群众工作上下功夫,把深入群众、联系群众、服务群众上升到制度层面,深入开展“民情日”、“区委书记、区长大接访”活动,扎实做好“蹲点、包居、帮困”等各项工作。要加快群众工作体系和平台建设,确保区群众接待中心10月份投入使用,真正把中心打造成理顺情绪、拉近距离、共促和谐的群众之家。

要在严于律己、清正廉洁上做表率。要严格要求自己,正确对待权力和名利,带头清廉从政、清白做人,切实维护好自身形象、发挥好表率作用。思想上要过得硬,常怀律己之心,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,切实做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。行为上要做得正,管好自己,约束好亲属和身边工作人员,认真执行廉洁自律的各项规定,把好“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”、“娱乐圈”,从小事、小节、小处规范自己的行为。执行上要抓到位,要严格执行党风廉政建设责任制,坚持原则,敢抓敢管,一级抓一级,一级带一级,承担起党风廉政建设的领导责任,,加强对各级干部的教育、管理和监督,通过创新制度管好人、办好事、用好权,筑牢防线,切实做到既能干事,又不出事。李大伦、曾锦春等腐败案给我一生上了极深刻的一课 李大伦、曾锦春等人案发后,我感到非常震惊。应该说,自己身边发生的腐败案件,给我的震撼比电视上看到、报刊上读到、文件中传达的要大得多,对我的一生特别是为官从政的行为取向将产生重大的影响。古人说:“见贤思齐,见不贤而内自省也。”从李大伦、曾锦春等人的腐败案中,我认为,自己要吸取的经验教训主要有下面几个方面:

1、人生要奋斗,但要知足,始终守住底线。作为一个领导干部,固然要在思想上先人一步,作风上优人一等,工作上高人一筹,但首先必须恪守以“公”、“廉”为核心的行为底线。对于国家法律、法规、规章所设的“高压线”,决不能触及。有一位专门研究反腐败问题的专家曾感叹说:很多贪污腐败的干部都有一个苦难的童年,奋斗的青年,上升的中年,最后都有一个悲惨的晚年。造成这个结局的原因,就在于没有守住党纪国法这条底线。在这方面,李大伦、曾锦春等人的教训太深刻了!人生而有欲,正当的、合理的欲望是生命和事业的动力,但邪恶的、卑劣的欲望则是堕落犯罪的根源。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”欲望无度,贪得无厌,无视党纪国法,最终必然走上毁灭自己的不归路。在这方面,自己一定要警钟长鸣,像洪元书记要求的那样,做到“做官知足、干事知不足、学习不知足”。

2、人生要追求,但信念不能动摇,始终保持政治上的清醒坚定。政治信念坚定不坚定,是一个党员领导干部的人生大节。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。理想信念是思想和行动的“总开关”。“总开关”失灵了,各种腐朽思想就会乘虚而入。近些年来暴露的一些党员干部腐败案,都无一例外地印证了这个规律。客观地说,大多数蜕化变质的领导干部,最初都有正确的理想信念。然而,随着职位的提升、权力的扩展,一些人经不起腐朽没落思想的侵蚀,直至彻底丧失理想信念,走上腐化堕落、违纪违法的道路。这个过程,非常值得自己深思。我觉得,作为一个党员干部,在任何时候任何情况下,都应当坚持理想信念不犹疑、不含糊、不动摇。要时刻以共产党员的标准严格要求,抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀,保持情趣健康,净化道德操守,增强拒腐防变的自觉性和坚定性。要牢记党的宗旨,坚持群众利益至上,把手中的权力用来为人民服务,以实际行动赢得群众的信任。

3、人生要自信,但不能忘乎所以,始终保持谦虚谨慎的作风。《吕氏春秋》讲:“存亡安危,勿求于外,务在自知。”意思是能否认识自己,直接关系到国家的存亡、个人的安危。作为一个领导干部,正确认识自己、始终保持谦虚谨慎是防止蜕化变质的关键。实际上,一个人不论多么聪明、多么能干,如果脱离了集体,不坚持民主集中制原则是很危险的。如果只看到个人的成绩,看不到岗位的需要和条件,看不到组织、集体、身边其他同志所起的作用,便会被成绩冲昏头脑,慢慢蜕化变质。一个人最难以战胜的是自己。只有正确认识自己,实事求是地评价自己,才有可能做好人、做好事、做好官,才有可能最终赢得组织的肯定和群众的认可。因此,自己无论何时何地,都要保持一种平和、理性的心态,保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,时刻摆正位置,不鄙人之短,不恃己之长,虚心向周围的同志学习,扎实工作,做出实绩。

下载严格要求 以身作则word格式文档
下载严格要求 以身作则.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    严格要求写自查报告

    一、精心准备,严格要求我院为了提高干警撰写自查报告的质量,按照分院关于对照检查阶段工作安排的要求,严格要求干警对照“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领......

    思想汇报:严格要求自己

    思想汇报范文:严格要求自己 敬爱的党组织: 我在党的关怀与悉心培养下,成为一名光荣的预备党员。经过半年预备期的自身认识学习和实践锻炼,特别是在党组织和同志们的热情、耐......

    以身立教 为人师表

    以身立教 为人师表 “捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生对教育的理解, 摘要:教师不但要教书,还要育人——“以身立教,为人师表”,以自身的人格力量,教会学生如何做人。一、......

    以身立教 为人师表[定稿]

    为人师表:所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。 为人师表是师德规范的重要内容,是教师从教的前提和基础,对学生、对教师、对社......

    以身立教 为人师表

    以身立教 为人师表 ——为了花的事业 根的基础 摘要:在众多教师的教学历程中,写满了险峻的挑战和艰难的探索以及成功的收获;积满了满腹的心酸和喜悦。21世纪是人才的世纪,对于教......

    坚定信念,以身做则

    坚定信念,以身做则 —————0411111J1 李国雨 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家(XX)好! 我很荣幸能够站在这里,作为57期党课培训的学员代表在此发言,今天我发言的主题是“坚定信念......

    以身立教,为人师表

    以身立教,为人师表 教师职业的特殊性质,决定了教师的人格在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用。教师的人格魅力是提高教育质量的前提。 现代人在走向社会前,总要在学校里生......

    以身作责为人师 满腔真爱献学生

    以身作责为人师 满腔真爱献学生----班主任工作点滴体会永福中学黄利魁经过9年的磨合,在班主任工作中我播种过辛勤的汗水,也收获过成功的喜悦,但更多的是留下歪歪斜斜的脚印。班......