营造德育的良好氛围,探索学校德育工作的新途径[推荐5篇]

第一篇：营造德育的良好氛围,探索学校德育工作的新途径

营造德育的良好氛围，探索学校德育工作的新途径

灵杰中学地处蓥华山旅游环线上，人杰地灵，学校教职工42人，学生600人，近年来学校对校门进行了搬迁和扩建，对危房进行大量改造，校容校貌焕然一新，学校硬件设施有了很大的改善，教学成绩稳步提高，学校德育工作也有新变化，下面我就学校德育工作谈谈我的体会。根据我校实际特点，形成了：“一个建立，三个注重”的工作思路。建立了“三全”（全员、全程、全控）育人的体系，注重德育工作的经常性、针对性、实效性、渗透性和主动性。注重 班主任队伍的素质培养，着力培养建设一支思想政治素质强，理论水水平高、管理方法科学的班主任工作队伍。注重学生养成习惯的培养。

班主任的作用在于： 班主任是为建立、巩固和发展班集体而设立的专职教师，是全班学生的组织者、领导者和教育者。他是学生成长的引路人；是联系班上任课教师的纽带；是沟通学校和家庭、社会的桥梁；是对学生进行思想品德教育的骨干力量；在学校教育教学工作中占主导地位。班主任队伍素质的优劣，决定着学校德育工作的成败。我校 班主任队伍存在着“二多一少”现象，即年轻的多、新老师多，有丰富经验，较强能力的少。给学校德育工作的开展带来一定的难度，我校从以下几个方面着手：

一．加强班主任队伍的建设，管理，考核

１.加强班主任队伍的培训和理论学习

当代的德育工作者要了解德育的新动态，接收管理的新知识，学习古今中外优秀的德育理论，以提高自己的理论水平和管理水平。我们充分利用班主任例会（每月一次班主任的夜校）和开设专题讲座。举办了“班主任培训班”。通过看录象，经验交流，案例分析等，对班主任进行必要的职责教育，改进班主任的教育理念，认真学习班主任职责要求。从而提高了班主任的组织管理能力、机智灵敏的应变能力、广泛灵活的交往协调能力、深刻敏锐的观察分析能力、沉着冷静的自制能力、生动活泼的语言表达能力。

2．加强对年轻班主任的在岗指导和培训。

我们采取以老带新的“结对子”方式，选择努力、进取、优秀的老班主任，在实践中进行“传、帮、带”，以他们的高尚师德、敬业精神和丰富的经验来感染和指导年轻班主任，做到新老班主任，“互学、互促、互勉、共进”，以提高年轻班主任的素质。

3．对班主任工作的常规管理

一所学校日常工作、生活秩序如何，除了学校整体的内部管理外，与班主任日常常规管理也是分不开的，因此，学校要对班主任经常进行整体观念教育。我校实施每月一次班主任工作经验交流和班主任工作总结，指导班主任在维护学校总体利益的前提下，开展日常丰富多彩的班务活动。在激发班主任工作竞争意识的同时，防止和杜绝班主任班务工作的随意性，盲目性。4．对班主任工作的目标管理

根据班主任工作和学校整体目标要协调一致的原则，班主任实行目标管理。学校制定了一套符合我校实际的班主任目标管理体系。对班主任的评价以达标情况为依据。制定硬指标，所谓硬不是高不可攀，而是一般班主任经过努力都能达到的工作目标。在制定实施班主任工作目标和检测目标管理时，对过去辛苦型的班主任给予肯定但不应提倡。对于现实中一部分人的“班主任工作没有功劳还有苦劳”的论调要给予批评。班主任工作与其他各项工作一样，要鲜明地指出“无功便是过”。鼓励班主任班务工作的创新，积极扶持班主任由辛苦型、经验型向科学型转化。

5．加强考核评比

我们根据已制定的《班主任常规工作细则》、《班主任职责》《班主任考评细则》要求并考核班主任的工作，并实行三级负责制，将工作态度、工作效率、工作业绩进行月考评，班主任经贴与考核挂勾，拉大差距，奖勤罚赖，使德育队伍的管理规范化、制度化。

二． 注重学生良好习惯的培养 灵杰中学校的办学理念 1． 为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生 2． 学会做人，学会做事，学会学习，学会合作。

我们重点培养学生“四个学会”的第一学会就是做人，从以下几个方面着手： １．以班会课为重要阵地

班会课是思想政治教育的重要阵地，利用与否，以及利用得好坏，对班集体的发展，对学生良好思想品德的形成起着举足轻重的作用。有的人缺乏这种意识，班会课成了“自习课”，成了传达布置工作课。我认为好的班会课应是师生智慧的结晶、师生或学生之间情感的交融、学生接受教育和自我教育的最佳阵地。学校要求各班要认真设计每一节班会课。从上学期开始每周推出一个观摩主题班会，互相学习、互相促进。这样全校的主题班会质量有了很大地提高。２．以养成教育为基础

学生的良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，所以，培养学生良好的行为规范，是我校德育工作的切入点和基本任务。我们发动全校教职员工齐抓共管，从初一开始，我们就着手抓基础文明行为的养成，使养成教育工作系统化，很抓学生的仪表仪容和学生证的佩带，校徽的佩带，（政教处经常下班检查发型、服装、有无佩饰物等）实行课间操和仪表仪容等五项评比。做到常规管理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合（我校学生会教师的仪表仪容和校徽的佩带进行检查，充分发挥学生监督的功能，规范和约束教师行为，同时对教师办公室卫生进行检查，将检查结果公示在学校的公示栏内））同时在学生中开展争做文明学生的活动，要求从自我做起，从坐、立、行、笑、谈、唱的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。大大促进了师生文明礼仪的提高。

3．以校园文化为载体，实施渗透教育

１．优化育人环境，营造育人氛围

为优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从办学观念、学校历史、制定了校训、校风、校校规等，形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念。同时，根据我校特点：。我们还加大了对德育软件硬设施的投入，我校花了大笔经费安装了校园有线广播，一套较高档的音响设备，部分教室配备了电视机，加大的德育宣传的途径。还设置的德育专栏，名人名画和名人塑像等。使学校的每个角落，处处展示着悠远和厚重的文化氛围，营造了良好的育人氛围。学校还加大投入绿化校园，学校利用有限的校园修建两块草萍校内拥有绿地、古树参天、绿树成阴。花草争艳、环境优美，我校是绿化先进单位，这般美丽的环境氛围是一种无声的熏陶和感染。

２．开展第二课堂活动，占领校园文化阵地

德育工作不但要有针对性、经常性，还应该有主动意识和超前意识，特别实行早九晚五以后，为使学生的课余不成为德育的空间地带，就要靠我们去占领、去捕捉。我校组织了以爱祖国、爱家乡，爱学习为主题的大型演讲比赛活动，开展“班班有歌声”活动，在五一节举办了以“正气飞扬”为主题的歌咏比赛，其间，倾注我校德育处、班主任和音乐老 师的许多心血，他们进行着精心的策划。这使我校的“班班有歌声”活动向更高层次发展。我校还经常利用课余时间开展各类体育活动和竞赛。如篮球、，拔河比赛特点，在语文老师的指导下，定期举办作文竞赛。在美术老师的指导下，定期举办书法美术比赛。我们还为学生提供讲台，让学生开展演讲比赛。这样学生有了自己的讲台，不仅能提高自己的写作和演讲水平，还能交流思想，抒发情怀。

通过这些实践，开阔了学生的眼界，使德育工作从学校灌输教育转变为学生自主的感知体悟，强化了学生自我教育、自我管理、自我磨炼、自我约束的主体地位，满足了学生多方面的精神需求和身心发展的需要，收到良好的效果。

三．以警校共育，家校共育为途径，开展 社会主义荣辱观教育

我们认识到德育工作应该社会化，这是一项系统工程，需要全社会的共同努力和配合，才能形成学校、家庭和社会共同参与德育工作的新格局

1．为了确保学校和家庭对学生教育的一致性和连贯性。针对个别家长教育子女方式简单粗暴、自身行为不良、家庭生活不健康等问题，开办家长培训班。针对个别存在不良行为的学生，采用心理辅导、个别交流、谈心、定期家访等办法，积极开展心理咨询活动。

2．实施“警校共育”管理模式过程中，开展了法律知识竞赛、“珍爱生命，运离毒品”、“争当遵纪守法小公民”和“法在我心中”主题教育等形式多样的法制教育实践，有效增强了学生的法制意识。

3．针对校园周边环境比较复杂状况，我校“警校共育”办公室与周边有关单位、各村、签订了《共同维护校园周边环境责任书》，同时，组织力量开展校园周边环境专项整治行动。驻校民警坚持经常性的巡查校园周边情况，发现问题及时纠正；坚持每周一次对学校教学区、活动区、生活区内所有的设施安全和消防安全逐一排查，把安全隐患消除在萌芽状态，为学生营造了健康的学习生活环境。4．教育学生牢固树立社会主义荣辱观，坚定社会主义政治方向自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德，努力培养有知识、有文化、讲公德、守纪律的一代新人。根据胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的具体要求，在全校师生中开展多种形式的学习教育活动，并把此项活动与师德教育、校风建设、教风建设、学风建设、社会实践活动等活动结合起来，倡导从我做起，从现在做起，从身边小事做起，通过学习动员、主题班队会、演讲、实践教育等活动形式，大力提高师生自身素质，推动良好“校风”、“班风”、“学风”的建设，促进学校教育教学水平再上新台阶。

总之，我校建立了以课堂教学为主渠道的多元化教育途径，即“课堂教学主动渗透，课外活动延伸补充，日常生活熏陶感染，社会实践锻炼成长”的全方位、立体式的德育工作模式。回顾过去，我们取得了一些成绩，展望未来，我们要进一步更新观念，摸索创新，以更新的姿态和饱满的热情去推进灵杰中学德育工作的健康发展，去迎接灵杰中学德育工作的春天。

第二篇：做好宣传工作,营造良好氛围

文章标题：做好宣传工作,营造良好氛围

做好宣传工作，为公路事业实现又好又快发展

营造良好的舆论氛围

——市公路管理局近两年宣传工作经验简介

随着时代的进步和社会的发展，人们对公路的要求越来越高了，对公路的关注也越来越多了。我局自2003年成建制下放萍乡市人民政府管理后，以“干事创业、为民服

务”为宗旨，以科学发展观统揽公路工作全局，全局上下同舟共济，务实创新，开拓进取，开创了萍乡公路事业持续、健康、稳步发展的良好局面。萍乡公路工作得到了上级领导的支持和肯定、得到了社会各界的理解和好评，其中除了积极努力做好本质工作外，宣传工作发挥了积极的作用。通过各种媒体将工作动态、先进经验、优秀典型等对外宣传，真心欢迎广大群众对我们工作的了解，诚心接受广大群众对我们工作的监督，群众对公路工作的关注也成了鞭策我局不断发展的动力。回顾近两年来的宣传工作，主要有以下几点体会：

一、强化一种认识。

我局成建制下放归市人民政府管辖，地方政府和相关单位、部门对我们公路部门的了解和熟悉的过程。我们的工作如何才能得到社会的认可、得到上级领导的肯定、得到有关部门的理解和支持？局领导班子一致认为：除了要有实实在在的业绩外，重要就是对外宣传。在信息满天飞的信息时代，“酒香不怕巷子深”的观念已经不能适应工作的需要。通过宣传报道，让更多的人、更多的单位通过媒体，对我们行业、对我们工作有更多的了解。宣传报道作为快速、广泛的传播手段，对展现干部职工积极上进的精神风貌、塑造勤政为民的单位形象有着十分重要的作用，在一定程度上为单位的发展创造好的外部环境。宣传报道是扩大舆论引导作用的重要渠道，及时正确的舆论引导，对于统一全局广大干部职工的思想、调动其积极性有着不可替代的重要作用，有助于增强广大干部职工对单位的凝聚力和对公路事业的坚定信心。因此，宣传报道对我局事业的持续、健康、稳步发展具有十分重要的意义。全局两级领导班子站在讲政治的高度来认识和重视宣传报道工作。

二、突出二级领导。

局党委和基层党支部二级组织加强对宣传工作的领导。宣传工作是党的工作的重要组成部分。我局党委和基层党支部充分认识做好公路宣传工作的重要性，增强了责任感和使命感，采取有力措施，建立有效地组织领导体系，党委统一领导，市局组宣科是全局宣传思想工作的职能科室，负责对宣传思想工作的布置、协调和指导，坚持“谁主管谁负责”的原则，各基层党支部书记为第一责任人，对本单位的宣传工作负总责，宣传干事为具体责任人。强调加强调查研究，深入了解和把握干部职工的真实愿望和要求，关注人民群众对我们工作的评价和意见，为群众办实事、办好事。及时发现和处理倾向性、苗头性的问题，及时加以教育和引导，扩大积极面，努力克服消极影响。加强对宣传思想的调查研究，了解新情况，研究新问题，总结新经验，较好地提高了全局宣传工作水平。两级党组织在加强对宣传工作的组织领导的同时，在人力、物力、财力上给予宣传工作更大的支持，各基层党支部配齐、配好了1至2名宣传思想干事，将热衷于宣传工作、有事业心和责任感的同志列为宣传骨干，全局已经建立了一支近20人的宣传骨干队伍，我局党委非常关心宣传骨干的成长进步，每年将组织各种类型的业务培训，邀请萍乡市各种媒体的有关编辑、记者进行专题知识讲座，不断提高宣传骨干的综合素质和业务水平。为确保宣传工作正常开展，每年有宣传工作专项经费，在物资上配齐配好宣传工具，各基层党支部全部配齐了数码照相机，90以上的宣传骨干配有电脑和专线上网，可以通过QQ、e-mail的方式传送稿件，方便快捷。

三、抓好三个结合。

围绕中心、服务大局是宣传工作的根本方针。实践证明，宣传工作一旦游离于中心工作，就找不到工作的切入点。只有以丰富的宣传活动为中心工作服务，以宣传工作强有力的声势去策应中心工作，宣传工作才能够有所作为。

1、抓好宣传工作与思想政治工作相结合。针对公路工作工作环境比较差、人员分散、生活单调的实际，我局积极发挥宣传工作团结、稳定、鼓劲的作用，结合主题教育大力开展宣传教育。2006年夏天，局长曾念辉利用下芦溪分局和武功山旅游公路施工现场慰问一线干部职工的机会，在工程项目办简易会议室内，组织现场的干部职工学习《江泽民文选》，将精神食粮及时送给干部职工，很好地充实了干部职工的精神生活，增强了责任感和使命感，稳定了人心。同时加强了对法制、廉政建设的宣传力度，强化职工的知法、守法意识，自觉抵制各种消极腐朽的侵蚀，达到了用正确的舆论引导人的目的。

2、抓好宣传工作与形势任务相结合。结合全局的中心工作，每年都会明确宣传工作重点，对工程建设、公路养护、路政管理、通行费征收等中心工作和重点工程建设、雨季公路养护、文明路创建、计重收费等热点问题进行追踪报道。比如，2006年

第三篇：加强环境创优营造良好氛围

加强环境创优营造良好氛围

近年来，唐家乡党委、政府按照省、市、区要求将唐家乡建设成为现代农业大现场、大示范、大基地的目标要求。通过抓环境创优，按照“对上增强执行力，对下增强服务力”的要求，狠抓制度建设，干部作风建设，在工作压力大、干部人员少，多线做战的情况下，全体干部淡忘节假日，不休星期天，以对党和人民事业高度的责任心，加班加点，以超强的执行力按时、按量圆满完成上级的各项工作任务，创造了上级满意、人民群众满意的业绩。实现了产业大发展、基础设施大提高、乡村环境大改善、群众收入大增长的和谐可喜局面。乡党委、政府连续四年被区委评为“四好班子”。

一、加大宣传、强化认识不放松。环境创优是加强政府自身建设的重要抓手，是一项长期的工作，备受社会各界和群众关注。我们按照崔保华书记在全市“环境创优年”工作动员大会上的重要讲话，对环境创优再宣传、再发动、再讨论。克服干部松懈意识、打运动战意识。把环境创优作为一项长期的工作常抓不懈，引入党委政府各项工作。由专门的班子、专门的干部来抓环境创优建设，在全乡再次宣起环境创优的大热潮，将和谐唐家的理念植入每个干部心中。

二、抓制度建设、确保执行政令不走样。环境创优一个重要的落脚点就是“改善民生、富民惠民”，前提就是要我们政令畅通、政府服务办事流程快捷、简便。我们以完善服务流程、增强强执行力和服务力为目标，建好便民服务中心，继续推行服务承诺制、首问责任制、限时办结制、代办制、公示制等24项制度，在干部中继续实行“5+2”“白+黑”工作制，确保各项工作快速推进，确保涉及群众服务事项不过夜，落实干部目标考核制度。在推动重点工程和中心工作中锤炼干部执行力，增强干部服务力。

三、抓正、反典型，解决突出问题不手软。我们重点围绕整治不思进取，办事拖沓；有令不行、有禁不止；行政不作为、行政乱作为；对群众吃、拿、卡、要等不良现象及群众关注的热点、难点问题加大查处整治力度，对涉及的人和事坚决曝光、严肃处理，以铁的纪律建设铁的队伍，为唐家发展营造良好软环境。

四、抓统筹协调，完成全年目标任务不放松。环境创优的核心落脚点是促进发展。在抓环境创优中，我们学习、借鉴兄弟单位先进经验，取长补短，进一步推进现代农业产业发展、城乡环境整治、信访稳定，安全生产及当前中心工作同安排、同部署。

第四篇：营造良好氛围、打造特色班组

营造良好氛围、打造特色班组

邬书记曾在“平安起航十二五”中提到“安全是天，安全是基础，安全发展是贯彻落实科学发展观的必然要求，也是科学发展、社会和谐的集中体现”，安全文化是企业安全工作的灵魂，也是企业实现安全长治久安的强力支撑。班组是企业完成任务的实体，是保证安全的基础，也是孕育企业文化的细胞。特别是在建设世界一流企业、国际一流电网伟大事业时期，着力提高企业的竞争力和知名度，企业班组文化建设就显得十分重要。

一、突出载体，丰富内容，营造安全文化氛围

班组安全文化建设是企业文化建设的重要组成部分，是搞好班组管理的思想基础和动力源泉。从理论上讲，安全文化的发展可有力地促进安全管理，而安全管理的优劣又影响着企业文化的普及。从管理层面上来看，企业班组管理的核心问题，是如何调动全员的工作积极性和主动性，共同搞好安全生产，这也是班组安全文化建设的宗旨。

班组安全文化是安全源头管理的灵魂，坚持以班组活动为载体，开展内容丰富、形式多样的安全文化宣传教育活动，能够不断增强班组成员安全意识，确保安全生产。

1.抓好安全生产，营造良好环境。各单位要严格管理，把安全工作与实际相结合，把工作抓严、抓细、抓实。抓严就是要在安全管理中采取重奖重罚的原则，一视同仁；抓细就是要深入实际，从细微处做起，从点滴做起，要见微知著，防微杜渐。从控制异常、减少障碍、防止事故上做文章，明确各部门的责任，把任务分解下去，各司其职，各负其责，层层落实责任，落实到人；抓实就是脚踏实地，安全工作来不得半点虚假，要从实际出发，不是只停留在口头上，也不是只写在文章中，而是要以身作则，深入实际，扑下身子抓落实。针对本部门实际，拿出切实可行的措施和办法，与职工一道，群策群力。

2.抓好温情教育，营造温馨班组。企业应坚持带着感情抓安全，以友情、亲情、爱情唤起职工的安全责任感。一是建立职工亲情卡片。对班组每个职工的基本情况、个性特点和爱好、家庭状况、夫妻关系、电话号码和住址记录在册，对特殊家庭、特殊时间、特殊人员做到心中有数，重点掌握，及时提醒注意安全。二是关爱职工，为一线职工献爱心。以工会为主导，家协辅助，组织职工家属经常开展 “送温馨、表真情、保平安”、“冬送温暖、夏送清凉”等活动，把关爱、仁爱、亲情溶入安全教育之中，使职工感受到“职工小家”的温暖，用真情筑起安全的第二道防线。

3.抓好警示教育，做到警钟常鸣。坚持认真总结反思企业所发生的重大事故，详细记录每起事故发生的时间、地点、性质、原因、教训，按照时间、分类编辑资料、绘成漫画，图文并茂以警示后人，坚持每月在各班举办“重温历史、警示安全”系列事故案例展和安全漫画展，警示职工。同时，在工作现场严格按照“电力安全规程”开展各项工作（搭建安全围栏、悬挂警示标志等），来消除工作人员误入危险区，将危险扼杀在摇篮里,达到安全生产的宗旨。

二、以人为本，抓住重点，围绕班组建设下功夫

在营造大氛围的情况下，必须认真做好班组建设。班组是企业最小最活跃的单元，是安全管理工作的落脚点。班组作为企业的神经末梢，是保证安全的基础，同时也是孕育企业安全文化的细胞，在安全文化建设中发挥着巨大的作用。实践证明，班组建设需要安全文化，安全文化也只有与班组建设的实践相结合，才能充满生机和活力。

1.在提高班组长素质上打基础。班组长作为最基层的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势，也直接影响着企业安全文化的创建工作。做好班组长的选拔培养工作，一是要把好选人用人关，通过公开竞争和择优选聘等方式将最合适的人选到最适合的岗位。坚持对所有班组长一律实行公开竞聘，严把条件、程序、考试、聘用“四个关口”，切实把那些政治素质高、群众基础好、业务能力强、技术能力硬的优秀职工选拨到班组长队伍中来，有效促进班组长作用发挥。二是要把好技能培训关，采用定期和不定期的方式建立班组长长效培训教育机制，不断提高他们的自身素质和管理水平。只有舞好舞活班组长这个“龙头”，才能带动班组安全文化创建的顺利进行。

2.在班组自主安全管理上做文章。目前企业班组还存在安全管理基础不扎实，是导致管理乱、事故频发的主要原因，其中如何处理班组管理中的权、责相统一是存在的共性问题。所以，要将安全管理高效发挥，应将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限、劳动工资分配、相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理的关口前移，重心下移，充分发挥班组的主观能动性，使安全责任真正落实到人头，真正做到“谁主管、谁负责”，高度保持安全意识，提高安全生产效率。

3.在加强思想政治工作上下功夫。电力企业安全工作的复杂性和艰巨性赋予了思想政治工作新的内涵和重要使命，也使之成为开展班组安全文化建设的力量源泉。思想政治工作进班组要坚持三结合的原则，即解决思想问题与解决实际问题相结合，解决个性问题与解决共性问题相结合，解决局部问题与服从大局相结合，在务求实效上下功夫。要认真分析和掌握职工思想动态，使思想政治工作成为调动职工工作积极性的“听诊器”和“手术刀”；要坚持在班组会中不断线，因人、因地、因时去跟进，把思想政治工作贯穿于班组各项工作的始终；构筑牢固的安全生产思想防线，为班组安全文化创建提供强有力的思想保证和精神动力。

4.在班组安全培训机制上搞创新。班组安全培训是最贴近职务、最贴近现场的培训，加强班组安全培训是提高职工安全素质的最佳途径，也是创建班组安全文化的有效载体。深入开展理论授课、现场实操、换岗轮训和技能比武活动，建立实训基地，采取全员培训、模拟演练、现身说法、导师带徒、示范引领、行为纠偏、实战训练等各种有效形式，进一步提高职工的技术业务素质。同时，要避免为培训而培训，而是结合班组工作性质和班组成员的特点“对症下药”，注重培训质量与效果，根据每个阶段的工作实际确定培训主题，严格考核保证安全培训取得实效，走出“说重要，干次要，忙不要”的怪圈子，使班组安全培训真正成为职工技术交流的小讲台、传授知识的小课堂、技术练兵的比武场。

5.在培养特色团队精神上求突破。团队精神是班组安全文化建设的重要组成部分，也是凝聚班组合力，实现班组安全的源动力。培养和弘扬独具特色的团队精神，要以建设“九力”团队为目标，努力打造具有高度“凝聚力、亲和力、执行力、管控力、经营力、现场力、创新力、学习力、文化力”的先进班组。在具体实践过程中，要从三个方面下功夫，一是建立以人为本的管理模式，尊重职工的民主权利，弘扬职工的创新精神，最大限度地调动职工的积极性。二是建立优胜劣汰的驱动机制，做好思想观念、职业道德等价值取向的“破”与“立”，弘扬先进，鞭策后进，典型带路，整体推进。三是持之以恒地搞好全员教育，构筑全方位、宽领域、多层次的学习培训体系，坚持用先进的知识武装人，用典型的事例教育人，用科学的方法引导人，用总体的目标激励人。

班组安全文化建设不是一劳永逸的事情，而是一个动态的过程，它受职工的文化结构、素质的制约和影响，必须根据技术的进步而进步、文化的变化而变化，在不同的时期采取不同的方式，与时具进、创新发展、不断丰富其内涵，为企业的安全生产提供动力源泉。

第五篇：创新管理机制营造良好氛围

创新管理机制营造良好氛围

------机制和氛围在现代管理中的重要性 前言：

杭州小姐妹卫生用品有限公司成立于1997年，通过13年的辛勤经营，已由建厂之初的制造销售妇女卫生巾，发展成为拥有卫生用品、婴童用品、护理用品、宠物用品四大系列产品的现代化规模企业，现占地60000m,产值近亿元，先后获得了“浙江省守合同重信用单位”、“杭州市著名商标”、“萧山区技术中心”、“蜀山街道强工企业”等荣誉称号。公司的发展尤其是近几年的快速成长，一个最为关键的因素是公司多年来通过不断创新管理机制、营造良好的工作氛围，调动全体员工的工作和创新热情，发挥他们的主动能动性，为企业创造效益。

一、创新管理机制：

管理的任务不是维持传统和现状,创新是管理的必要手段和灵魂。推动企业管理创新,关键在于建立一种完整的、有效的机制,这种机制主要包括四个子系统,即动力机制、保证机制、压力机制、激励机制。小姐妹公司的国际业务自2006年初起步，到现在业绩稳步上升，近三年的销售增长率均在60%以上，在2009年外销占到公司销售总额r的50%以上，下面以贸易部的机制建设为例，论述机制创新四个子系统是如何推动贸易部业务开展和团队建设的。

1、动力机制：

浙江省民营企业十分集中，民营企业活力强劲，在华东区域从事

2卫生用品的外贸厂家林立，根据市场化的原则，对外贸业务员的薪酬管理机制多体现为底薪加提成，大多数厂家的提成点设臵在销量的2.0%以内。小姐妹公司却不同凡响，把核心提成点设臵为3%，销量上去，提成也水涨船高，这样公司里收入最高的人员往往不是公司的管理人员，也不是技术人员，而是有优秀业绩的外贸业务员，充分体现了“以市场为导向”的经营理念。同时公司在平台（展会、电子商务询盘分配）资源使用上采取“倾斜分配”的方式，鼓励优秀人员锦上添花，业务更上一层楼，同时也是“资源最大化利用”的具体体现。公司让业绩出色的外贸人员列席每周由公司各部门负责人参加的工作例会，让他们参与到公司的日常管理当中，通过这种方式激发业务人员的工作热情，提高了他们的工作成就感。事实证明，公司“动力机制”的出台及不断完善，使得在公司涌现出了一大批业绩优异的业务骨干，团队建设已颇具规模，而且后劲十足。

2、保证机制：

“工欲善其事，必先利其器”，丰富的平台资源就是开展外贸业务 的“利器”。公司在这一点的认识具有相当的前瞻性。早在2005年，公司还没有开展外贸业务，公司领导就组织人员二度南下广州，实地感受和考察广交会的相关情况，自2006年组建贸易部以来，每年二次的广交会、一年一度的华交会、义博会，公司都组团参加。更为重要的是，在2008年底，公司参展的步伐已跨出国门，先后参加了印度孟买展、迪拜展、日本大阪展、南非展等国际展会。不断开拓电子商务平台是公司在保证机制建设的另一重大举措：从2005年开始，公司与阿里巴巴

公司进行战略合作，2007年新增“MADE-IN-CHINA”,2009年又增加“GLOBALSOURCE”。外贸业务能取得目前这样的成绩，跟公司重视平台建设、重视保证机制建设是分不开的。公司对新进外贸人员，在其尚未做出业绩前，不但向新进人员提供培训和帮教，而且在正式业务考核期内提供有竞争力的保障工资。现有的外贸团队新老结合，人才层次呈合理的梯队形式，符合当代企业外销形势发展的需求。

3、压力机制：

企业经营的目的是持续地获取经济效益，许多优秀的企业会采用 目标管理，即在某一周期之初，将指标下达到各部门，层层分解直到个人进行细化，小姐妹公司贸易部的管理也大抵如此。但是我们的细化措施带有明细的市场化色彩和小姐妹特色，对外贸业务员的底薪采用当年客户开发数量进行考核。众所周知，维护好老客户为了稳定销量，而不断开发新客户，却是业绩产生增长点的必经途径，先前部分老业务员乐于维持老客户，“吃老本”，不愿意开发新客户，得过且过。针对这种情况，公司于2009年4月份出台“底薪考核统筹规定”，如果开发数量少于目标值，已发放的底薪参与年底的风险金统筹。这一举措不仅仅是对勇于开拓进取同志的褒奖，更重要的是从机制上杜绝了懒人的“得过且过”思想。业务人员都以“完不成开发任务”为耻，业绩压力转化成了开拓动力。

4、激励机制：

企业发展离不开人才，人才使用的关键在于主观能动性得以调动 和工作积极性的发挥。小姐妹公司多年以来十分重视激励机制的建设，并且在不同的发展阶段，不同程度地加以完善。2008年以前，所有外贸业务员不管工作年限、业绩如何，一律采用相同的底薪，公司为了体现“能者多酬”这一时代的、市场的核心价值观和利益观。在2008年4月，在贸易部出台了“业务员晋升机制”，规定：底薪不再使用统一标准，而是根据历史业绩和当前态势实行浮动底薪制，即上一的销量决定本的月基本工资，上一销量完成250万至400万的，底薪可升一级，完成400万至700万的，底薪可升二级，销量在700万以上的，可直升三级，且分别授予相应的荣誉称号。2009年9月份出台“外贸业务经理管理机制”，打通了业务人员职位晋升的通道，提供晋升机会以实现个人和企业利益双嬴。2010年6月份，公司又出台了“千里马”计划：针对在2010个人销售突破千万的业务人员，设臵“千里马奖”，口号是“今年春节，开车回家”，这些机制的出台大大激发了业务人员的工作热情，在贸易部内部业务人员形成“你追我赶、互帮互学、共同进步”的热潮，这种热火朝天的干劲也极大感染了公司其它部门的工作人员。

二、营造良好氛围：

精干的团队是企业致胜的关键，而营造公司良好的氛围则是搞好团队建设的关键。小姐妹公司自2006年提出“舞台、学校、家庭”的经营理念。通过包括上述各项规定等机制的出台，让每个职员都能在本岗位充分发挥自己的职能，在小姐妹这个人生大“舞台”上体现自己的人生价值。

为使“学校”的理念深入员工心中，公司制订了完备的培训制度，“群雁高飞头雁领”，首先，公司十分注重对各部门负责人进行培训，先后组织人员参加浙大民营企业总裁班、浙江大学卓越经理人高级培训班、汇聚国际企业执行力等专项培训。注重管理人员培训的同时，对操作人员公司定期安排技能培训，用“一对一结对子”、“师带徒”等形式让员工们迅速掌握劳动技能，提高劳动效率。

为打造“小姐妹大家庭”，使员工有“家”的感觉，09年公司办公室发动员工组织了娱乐、健身等各类主题活动小组7个，并经常开展各种文体活动，让工作繁忙的员工在身心得到锻炼的同时还可以放松紧张的工作压力。具体举措有：

一、组织开展旅游、拓展、生日会等全员参与的活动，增强员工的归属感及认同感；

二、组织员工开展8小时之外的球类、拔河、读书会、亲子活动等，增强员工间、部门间的沟通和了解，增强团队协作及凝聚力；

三、通过周六下午的“姐妹之约”，用共进一顿晚餐的方式，闲聊工作上和生活的困惑，拉近了管理人员和一线员工之间的距离。员工普遍反映公司的氛围和谐，适合自己长期发展。

为打造一个“小姐妹”的良好视觉环境，补充完善了公司的视觉形象识别系统，通过印有小姐妹LOGO的手提袋、信笺、台历、信封、司徽等物品，加强对视觉文化的宣传；并开展办公环境整治，保持办公和业务场所干净、有序，办公桌上按规定摆放物品，保持办公桌整洁；所有员工按统一要求规范着装。

公司对员工的关心还不仅限于生活方面，面对日益激烈的竞争环境，拥有人才就意味着拥有了竞争的砝码。为了更好地留住人才，公司还给每位员工设计了发展平台，无论是对管理人员还是普通员工，都预

留了上升的空间。具体措施有：

一、通过对企业文化（企业精神、核心价值观）的宣导，加强员工对企业核心价值观的认同度；

二、通过管理知识和专业技术培训，提高全体员工的职业素养；

三、通过有针对性的梯队人才与高管人员的培训，提升核心人员的素质及对企业的认产同度。

通过积极营造“学习文化”、“执行文化”、“绩效文化”、“沟通文化”等氛围来一步步引导员工的凝聚力和奋斗精神，并教导员工要用感恩的心态来对待周围的人和事，达到让员工以积极的心态、卓越的业绩与小姐妹共同成长的目的。

杭州小姐妹卫生用品有限公司

2010-10-27