10-11学年上期团 队 工 作 总 结（共5篇）

第一篇：10-11学年上期团 队 工 作 总 结

团

队 工 作 总 结

成都市树德实验中学（西区）团总支

2010年，是不平凡的一年，我校团总支在青羊区教育局团委和学校党支部的领导和带领下，在学校行政的关怀和全校广大师生的全力支持下，坚持党的基本路线，坚持党建带团建，努力拓展团建新领域，努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把共青团真正建设成为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的主要阵地。在实践中，我校团队工作紧紧围绕学校的中心工作，努力加强自身建设，立足实际，以团队活动做为载体，积极开展适合青少年身体和心理发展需要的活动，在推动学校各项工作的顺利进行的同时促进了全体学生的健康发展，为学生的终生发展打下了良好的基础。现将工作总结如下：

一、健全团的组织制度，提高全团的凝聚力和战斗力。

作为教育局团委领导下的团总支，我们一直致力于班子的建设和制度的完善。我校团总支下属三个团支部，分别为教工团支部，八年级团支部、九年级团支部。每个团支部均设有书记和委员。领导班子做到按期换届，民主选举。现今的班子成员政治素养好，文化程度高，具有一定管理能力，在工作中作风踏实，认真负责，在团员及全体学生中具有感染力、影响力和号召力。同时，为保证团组织的活力，我们不断为团组织增强新鲜的血液，把更多的先进青年和优秀少先队员吸收到团组织中来，为党组织增强了后备力量。

在团组织制度的保障下，我们积极培养和锻炼学生干部能力，对她们进行有针对性的教育培训，有计划的安排学生干部参与学校及学生工作的安排和部署，使学生干部在实践中成才。并且通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转移等团内组织制度，进一步加强和改进团员的教育管理、强化团队意识，发挥团员的模范作用，为全校学生做好示范。

在五四表彰中，通过评选优秀团组织、优秀团员、优秀少先队中队和少先队员，激发各个团组织及班级积极向上的学习积极性。

二、增强学生的责任感意识，培养合格公民。

青年是国家的未来和希望，也是社会主义现代化建设和改革的重要力量。做 1

好青年的思想意识教育工作，是共青团的光荣职责。我们团支部在学校的领导下认真开展“三育”教育，包括爱国主义教育、环保教育和学生常规教育，为培养四好少年和社会主义优秀接班人而不懈努力。

浓厚的爱国情感是我们中华民族的优良传统美德，我校从大处着眼，小处入手，引导学生自觉地把眼前的学习与将来的祖国建设紧密联系起来。把为学校做一件好事、个人学习上的每一个进步等，都看成是爱国的具体表现，都看成是为祖国大厦添砖加瓦，逐渐形成“爱父母、爱家庭、爱周围人、爱学校、爱家乡、爱祖国”的深厚感情，最终汇集强烈的爱国主义情感。

为此，我校开展的活动有：

1、成立了国旗班，在周一升旗仪式、大型活动以及每天进行国旗的升降；安排值周班级进行国旗下演讲，通过小故事、诗歌、散文等等形式表达对祖国的情感，让全体同学感受到国旗的光荣和身上的使命感。

2、举行“校园文化达人”大型知识竞赛，内容涉及到语文、数学、政治、历史、地理、音乐和体育等等学科。参与面更是达到了全校各个班级，同学们在竞赛中拓宽了知识面，认识了美丽富饶的祖国，更坚定了为祖国更加富强而努力的责任感。

3、纪念一二九运动“唱红歌、忆经典”歌咏比赛，全校团员及全体学生在歌声中表达对祖国深深的情意。

4、开展大型10.13少先队建队日主题活动。引导全体少先队员们在团组织的带领下，争做四好少年。

5、在三月开展学雷锋月活动，通过主题班会、校园文化墙、黑板报加大雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的宣传力度，渲染学雷锋氛围；组织团员青年和广大少先队员参加义务劳动，美化净化生活环境和校园环境，以引导广大团员青年，弘扬中华民族传统美德，让雷锋精神处处闪光。

6、大力让传统节日渗透到学生生活中。清明节、端午节、重阳节、中秋节我们开展认识节日，宣传节日，用实际行动来表达对节日的怀念的活动，让学生感受到身为中国人的荣耀和肩负的重任。教师节、母亲节、父亲节等节日则组织 2

学生进行感恩活动，通过写给老师一封情真意切的信，制作一张精美的贺卡，倡议为母亲捶背，洗脚，分担家务等等活动，让学生和老师，学生和家庭，学生和社会更加融洽和和谐。

7、玉树地震的捐赠仪式。经历过汶川大地震的我们更能深切体会到玉树同胞的悲痛，团组织积极的发动全体团员及同学用各种方式表达对灾区人民的关心和关爱。

8、开展爱国主义征文比赛。激发学生的爱国情感。

以城乡环境综合治理进校园为契机，大力开展学生环保教育。

环境是我们赖以生存的基础，随着世界灾难性气候的频繁出现，我校团组织更加大了对环保的宣传力度和行动保障。通过小手牵大手，扮靓校园行动，切实加强师生的环保教育，引导大家关注身边、关注社会、关注未来，参与社会实践，增强责任感和使命感。

1、开展“三乱行为”的调查报告活动。希望通过调查报告，让学生更能了解我们生存的环境。

2、特色环保主题日活动

植树节为校园妆点环保标语，樱桃节让学生体验劳动的成果、、、、、结合3.12植树节、3.22世界水日、3.23世界气象日、4.22世界地球日、6.5世界届环境日和6.25中国土地日等等节日通过校园网站，校园广播站，国旗下演讲的形式，加强对环保知识的宣传。

3、各班召开环保主题班会，加强对环保知识的学习。编排环保情景剧，加深对环境保护的认识。

4、在各学科教学中渗透环保理念和教育，通过课堂教育的途径增强学生的意识。

5、开展“我的班级我的家”绿化教室、美化教室比赛，为自己、为班级创造一个舒适温馨的学习环境。同时，开展爱护校园环境活动，从爱护校园花草树木、爱护自己的教室和爱护周围的环境做起。常规教育，常抓不懈

组织全体学生学习《树德实验中学西区学生成长指南》、《中学生守则》、《课 3

堂常规》、《中学生一日常规》和法制教育等等，教育学生遵纪守法，不参加非法组织，不参与危害社会公共秩序的活动，自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀，抵制邪教，崇尚科学。明确责任，提出要求，并和校党支部、校行政各部门、各年级班主任保持联系，取得他们的支持、配合，进行必要的工作，以达到教育目的，提高全体少先队员和全体团员青年的思想觉悟。

三、特色团队活动，展示学生舞台。

1、社团的充实。团结兴趣爱好相近的同学，发挥他们在某方面的特长，有益于学生的全面发展是我校团组织开展社团活动的初衷。本年度，我校共开设了足球、田径、心理、合唱、舞蹈、美术和跆拳道等七个社团。通过参与社团活动，丰富了团员及全体学生的业余学习生活。

2、青春红歌大家唱和“树德知礼”大家谈的启动。利用读报课时间进行唱红歌和班级演讲活动，让学生了解红歌背后的故事，让学生在演讲中锻炼能力学到知识增长见识，为学生营造一个愉快、和谐的午间。

3、广播站——青春的舞台，流动的精彩。积极利用广播站这个有声的舞台展示学校的成果、让有才有能力的学生展示自己的风采。

回首走过的一年，我校团队工作取得的成绩是可喜的，学校团总支书记舒狄老师被评为区教育系统十佳教室团干部，校学生会被评为区教育系统十佳学生会，心理社被评为优秀社团等等。在取得成绩的同时，我们并没有沾沾自喜，而是在不断的总结经验，为未来的一年做好工作铺垫。我们相信在教育局团委的领导下、在学校党委的关心下我校的团队工作在明年将取得更好的成绩。

第二篇：2012年上期团队工作总结

2012年上期团队工作总结

双田九年制学校 邓小伍

团队工作是贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此，为了使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长，本学期团队工作也付出了诸多努力。

一、加强基础教育，培养文明学生。

1、完善团队组织制度

努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是团队工作的引路灯，根据以往的工作经历，本学期加强了学生会干部的培养，继续坚持“学生会干部值勤制”，明确职责。

2、充分发挥团队的组织作用，以重大节日和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团队活动，提高了工作实效。本学年按照团队工作计划，重点组织开展了“清明到红军墓扫墓敬献花圈”、“欢庆五四青年节”、“欢庆六一国际儿童节”等主题系列活动。结合环境、文化、卫生教育，引导学生热爱我们的校园，培养各种校园之星。

3、本学期进一步加强了学生日常行为规范、行为养成教育。定期或不定期召开团员、队员会议，在活动中总结，在总结中提炼。通过实实在在的主题教育，狠抓常规管理，目标小、定位低、抓深抓实，培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

二、加强阵地建设，优化育人环境。

1、加强校园文化建设。

通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设，人文环境建设，突出了优秀传统文化氛围的营造。同时，我们加强了校园管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。

2、充分发挥了广播室、宣传橱窗等阵地的宣传作用。

充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，我们进行了爱国主义、集体主义教育，加强了礼仪教育、养成教育，及一直以来坚持的“爱心、感恩教育”，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、“国旗下讲话”

坚持每周周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事，贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。

4、成立文明纪律卫生监督岗，采用班级轮流值日制度。

一直以来，我校都坚持“学生会干部值日制”。在团员中选出管理能力较强的同学，监督、负责每日校园的文明卫生情况。同时将检查结果进行详细记载，使校园秩序和学生行为更加规范。

三、丰富团队活动

为打造具有特色的团队，努力提高团对组织的贡献力、作用，团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排，起到了协调、能动又具教育意义的作用。

1、“欢庆五四青年节”、“欢庆六一国际儿童节”

在“五四青年节”和“六一国际儿童节”的当天，团队为响应学校整体工作部署，吸引了一大批优秀学生光荣加入了中国共产主义青年团和少年先锋队组织，并对优秀团员和队员进行了表彰。

2、开展丰富多彩的活动

为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操，根据学校实际，本学期举行了班级黑板报评比、作文竞赛、演讲比赛、乒乓球比赛„„等一系列活动。

3、注重学生的爱心、感恩教育

教育学生常怀爱心、学生感恩，是我校近年来的一项德育教的重要举措。通过教育，在别人受到灾难需要帮助的时候，同学们都能够积极地献出自己的一份爱心，虽然钱物可能不多，但都是他们平时的零花钱。

总之，有了校领导及老师们的关心和支持，团委成员的精诚合作，团队的各项基础工作开展有序。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的保障！

双田九年制学校

2012年6月28日

第三篇：2014年上期团队工作总结

2014年上期大洪山学校团队工作总结本学期，学生会、少先大队在学校党政和上级团委的领导下，遵循学校实际和中小学生身心发展的规律，积极贯彻新课改理念，以服务青少年学生的成长需要为目标，在青少年学生的思想道德教育，文明行为习惯养成教育，学生校园生活，学生管理等方面开展了大量的工作，并取得了一定的成绩，较好地完成了全学期的各项工作目标。现将本学期的工作总结如下：

一、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯，促进优良校风、学风的形成。

1、完善工作机制，形成教育合力。按照校长室的统一安排，政教处、团队一起分工协作共同承担“班级常规考核”工作。结合学校的实际，我们组建了大队部，按照班级常规考核评比条例，坚持逐日检查每周一评，每月一汇总的方法，对学生每天的行为进行考核，我们经常督促、指导学生做到公开、公正，有效的转化了校风，促进了学风。

2、扎实做好日常行为的教育，培养青少年良好的习惯。开展了德育活动。收到了良好的效果，学生的言行举止比以前文明了许多，校园面貌有了很大的改观。

二、召开大会，提出要求，要求少先队们严格要求自己，起模范带头作用。在团队活动中，利用国旗下的讲话、集会、班会、等形式，讨论有团员、少先队员该如何从自身做起，在班级及学校中怎样起模范带头作用，怎样严格要求自己等等，进一步塑造团员、少先队员的表 1

率形象。“如何做一名合格的团员和少先队员”等系列教育，让队员们受益匪浅，也加强了对队员的教育与管理。

三、以活动为载体，开展丰富的思想教育，丰富学生的校园生活。

1、坚持用好板报、校园广播，对学生进行安全教育，诚信美德教育，创文明校园，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，教育内容丰富，教育效果良好。

2、利用传统节日，团队部开展了一系列革命传统教育、爱国主义教育。学雷锋活动日组织学生对校内校外的卫生进行了彻底的清扫，学习雷锋生前的事迹，增强学生的爱国意识；三八节要求学生为妈妈做一件力所能及的事情，培养学生尊敬父母的美德。劳动节培养学生热爱劳动的习惯，并将活动的安排与总结及时上交局团委。

3、课外活动为学生提供了自由发展的空间，学生在课外活动中充分发展特长，展示个人才华。学生在学知识、学技能中受教育，不断提高自身的综合素质。为充分展示我校艺术教育成果，进一步推进学校艺术教育的发展，本学期，团队部以庆祝“六一”国际儿童节为契机，开展了丰富多彩的游艺活动。活动深受领导老师及家长们的称赞，极大地丰富了学生的校园生活。

4、在全校范内广泛开展以“我的梦 中国梦”为主题的宣传教育活动，让学生了解党的历史，激发全体学生奋发向上的爱国热情，产生了良好的教育效果。

四、加强基础建设，夯实我校团队工作发展基础。

1、本学期，团队积极实行大队干部上岗制，要求他们在考核时要做到公平公正，切实做好每周的班级考核工作。较好地发挥了大队干部的作用。

2、在宣传阵地建设方面，完善、健全广播站制度。坚持做到按时广播，广播的内容与实际生活密切联系，深受同学们的欢迎和喜爱。

五、存在的不足和今后的努力方向不足：团队拟定的部分活动没有及时落实，因为学生层次的差异性，我们对学生的行为习惯品德教育增加了更大的力度。

努力的方向:

1、在学生的礼仪，卫生，纪律，三操方面做到常抓不懈，勤抓不懈，尤其是在集会时要让学生管好自己的口。

2、团队活动要有特色，结合实际，要开展中队活动，小队活动，要让学生做到活而不乱。

3、加大队的宣传力度，继续做好上级部门指派的各项工作。展望将来，团队将在学校党政和上级团委的领导下，协调好学校其他各部门，以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取。

大洪山学校

2014年6月30日

第四篇：11年上期团队工作总结

五宝镇学校团委2011年上期工作总结

时光荏苒，岁月如梭，转眼之间，学期即将结束，回首过去一学期的工作，有失有得有喜有忧，现将工作总结如下：

一、加强团委自身建设，发展新团员。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划，入学开始，没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位，发展新团员，在2011年5月4日举行了新团员入团仪式。

二、明确团委职责权限，明确分工，责任到人。

三、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。

1、重视升旗仪式。对主持升旗仪式的学生及升旗手进行训练，规范国旗下讲话内容，逐步培养并提高同学们的爱国热情和行为习惯的养成。通过长时间的坚持，我校升旗仪式已形成良好氛围，全校师生能自觉、积极参与到这项活动中来。

2、以节日为契机，组织了各种活动。“感恩专题教育”，办了手抄报，听了专家讲座。教师、学生泪流满面，动真情、说真话，起到了很好的教育作用。2011年4月28日开展了庆五一、五四文艺演出及学生书画手抄报比赛活动。

3、大力开展安全教育。利用周一升旗时间，本期学校团委对学生进行了安全主题演讲。协助政教处利用升旗时间对全体学生进行了安全教育活动。

4、开学初，团委认真考核了各团支部的工作情况，进行了评估、表彰奖励，七、八、九年级分别评出优秀团员各2名，分别评出的优秀团干部1名，优秀监督岗8名，优秀播音员4名。这对团员起到很好的激励和教育作用，同时增强了未入团的同学加入到团队中来的愿望。

四、工作存在的问题及以后的努力方向。

1、团支部的制度建设还需要完善，包括入团程序及相关规定、转团关系相关规定、团员评比考核相关办法、团委会相关人员职责权限需要明确、各班团支部的建设指导、升旗制度的完善等。

2、团委组织的活动太少，没有充分发挥团委的作用，多组织活动，丰富学生的课外生活。下学期要组织更多的活动，丰富学生的课外生活，做好对各班的评比。

3、对外宣传方面，投稿25篇，远没有未完成每周一篇的计划，分析主要是对学校新闻的敏感度不高，投稿滞后，题材没有新意。下期一定完成投稿35篇的目标。

总之，团委的工作充满了挑战性，也充满的机遇，团委会成员作为年轻一代，一定改正不足，发扬优点，主动积极地开展工作，事事往前赶，长抓不懈，不断地总结反思，总结经验，不断地创新思路，勇于实践，在抓好基本工作环节的基础上，抓好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青年学生服务，努力开拓创新局面，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献。

宣汉县五宝镇学校团委 2011年6月28日

第五篇：2014年上期团队工作总结

中心校团队工作总结

一年来，在团县委及县教育局团委的坚强正确领导下，镇中心校高度重视团队工作，贯穿学校教育教学全过程和学生日常生活的方方面面，促进学生的全面发展和健康成长。

一、加强基础教育，培养文明学生

1、完善了团队组织制度

努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是团队工作的引路灯，学期初对小学学校少先队总辅导员进行培训，要求各校继续坚持“学生会干部值勤制”，加强了学校日常管理工作，确保了学校教育教学活动正常顺利开展。

2、充分发挥团队的组织作用，以重大节日和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团队活动，提高了工作实效。集中组织开展了“春季运动会”、“六一文艺汇演”、“眼保健操、广播体操比赛”等主题系列活动。同时结合环境、文化、卫生教育，引导学生热爱我们的校园。

3、进一步加强了学生日常行为规范、行为养成教育。定期或不定期召开团员、队员会议，在活动中总结，在总结中提炼。通过实实在在的主题教育，狠抓常规管理，目标小、定位低、抓深抓实，培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

二、加强阵地建设，优化育人环境

1、加强校园文化建设。

通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设，人文环境建设，突出了优秀传统文化氛围的营造。同时，我们加强了校园管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。

2、充分发挥了广播室、宣传栏、黑板报等阵地的宣传作用。我们进行了爱国主义、集体主义教育，加强了礼仪教育、养成教育，及一直以来坚持的“爱心、感恩教育”，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、坚持开展“国旗下讲话”活动。

坚持每周周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事，贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。

三、存在不足和今后努力的方向

不足:团队拟定的部分活动没有及时落实，因为全镇学生层次的差异性，我们队学生的行为习惯品德增加了更大的力度。

努力方向：1.在学生礼仪、卫生、纪律等方面常抓不懈，勤抓不懈。

2.团队活动力争特色。要求各学校根据学校实际，开展好中队、小队活动，让学生做到活而不乱。

3.加大宣传力度。活动开展见成效，宣传力度要上去。

4.努力做好上级部门指派的各项工作。

中心校

2014年11月6日