第一篇:物资学校总结
工作总结
为了加强区技能比赛的力度,学校组织汽养专业的学生到物资学校加强练习。而我有幸也到了物资学校,一方面可以督促学生的练习情况,另一方面学校也是要我们来到这里学习。所以,真正见识了物校的比赛氛围后,有了一些感想,就做了这个总结。
首先,这次培训能够得到学校方面的大力支持。从开始到执行,学校有关领导,都是十分重视的,从经济上给予学生大力的帮助。而且还从政策上,制定了严密的实施方案。所以学生没有后顾之忧,都能有很大的动力。
我们参加了以下的比赛项目:
1.汽车维修基本技能(个人赛项目):含丰田8A发动机活塞连杆组拆装及测量、丰田卡罗拉轿车电控系统故障排除。
2.汽车维护(团体参赛项目)。含汽车二级维护作业、车轮定位。3.汽车钣金(个人赛项目):含电子测量、电阻点焊、气体保护焊、门板外形修复。
4.汽车涂装(个人赛项目):含损伤处理、面漆前处理、素色漆调色、单工序面漆喷涂。
在比赛中用到了很多先进的工具,例如所用的车型为:丰田卡罗拉轿车(1.6MT/AT,手动5档/自动档,发动机型号为1ZR),汽车诊断仪:金德KT600汽车电脑综合诊断仪(博世汽车检测设备(深圳)有限公司),通用工具:SATA世达(丹纳赫工具<上海>有限公司),小剪举升机。(优耐特;型号:U-E30,生产厂家:上海巴兰仕汽车检测设备有限公司),还有其他项目的工具。
老师团队很有活力,有团队精神,能够克服很多问题。在物资学校里面,每个比赛项目,都会有四个老师在带学生培训,除此外,他们还要承担学校里正常的上课教学工作。所以他们老师是没有多少时间在培训指导工作上的,但是他们主要一有时间就会到实训室,指导学生。而他们的办公室摆设很乱,但是每个人都是很团结,有无私合作的精神,值得我们学习。
我们有机会到物资学校培训,是个很好的机会。有很多学校想到物资学校培训都没有机会,因为区教育局有规定,承办学校不能有其他学校来参加培训。但还是有很多学校想到此来学习,希望物资学校的老师能够给予指导他们的学生。比如说二轻校就来到物资学校比试。见到他们的比赛,真是有了别开一面的感觉,而且很有特色。又得到一次学习的好机会。
我们的学生来到物资学校,进行培训,可以说是很好的机会。因为物校是比赛举行地,我们就有了很好的主场优势。但是物校的设备方面,场地等毕竟有限,而又有我们的学生加入,真是捉襟见肘了。但是困难难不倒我们的学生。虽然在正常的时间里面,他们只能在旁边观看,但是还是能够利用课余时间,休息时间进行练习。学生的决心毅力,真是令我们佩服。
在团体比赛项目里面,物资学校的老师能够针对学生的心态,进行比赛前的心理辅导,真是一场及时雨。在培训的时间里,有很多学生出现疲劳,练习过程频频出错,这都是因为学生心理出现问题造成的。而莫军老师能够据此对比赛的学生进行心理方面的辅导,比如比赛时怯场的原因,“高原反应”等都进行了祥细认真的讲解。我校的邓日林和邱东林参加团体项目比赛,但是练习过程中,常常没有配合,两人都在相互埋怨对方。在进行心理辅导之后,找到各自的原因之后,练习有了很大的改观。
其他项目的学生也是无比努力,克服了很多困难。进行电焊的学生,在没有工作服的情况下,练习的时候常常把自己的衣服烧出了很多洞,而且还灼伤了皮肤,但是他们都没有怨言,还是坚持练习下去。所以学生付出了很大的努力,值得我们佩服。物资学校的老师也是对他们的表现,也是好评如潮。
在后面确定比赛人选的时候,也让我们有点难做了。因为每个学生都想参加比赛,去证明自己是行的,但是人选就是几个人,无论怎么样都会有人退出。而为了选拔的公平性,就让他们进行了PK。无论结果如何,他们都是能够欣然接受,因为他们也知道自己的缺点,他们还是同学。没有想到,同学们对于参加比赛的积极性很高,这是始料未及的事情。
虽然在培训指导的过程中,遇到了很多的困难,但是毕竟学到了很多知识,这也算是一种收获吧。还有很多东西,还没学到家,希望以后还有机会去参加培训学习。
第二篇:.物资总结
物资供应分公司物资管理工作总结
物资供应分公司按照物资管理工作方面的要求,在物资采购供应方面采取积极措施,及时、快捷、保质、保量的为公司提供生产维修用料,保证了公司生产经营的正常运行,有效的降低了采购成本,减少了资金占用,提高了工作效率及服务满意率,现将一年来的主要工作总结如下:
一、物资供应主要指标完成情况(预估):
全年物资供应总额为4500万元; 为外拓市场项目供应物资金额70万元 采购合同签订170份,金额达3800万元 公开招标采购次数2次,金额为2400万元 全年实行零库存管理
二、物资采购、供应及管理等方面所做的主要工作:
今年在物资采购方面,根据上级有关文件要求,同时结合我公司主要生产物资为车辆维修所需零配件且车型较多的特点,于上半年进行了公开招标及谈判招标各一次,采用招供应商的方式面向社会进行公开招标,全年招标采购量完成了招标采购指标。通过招标,使全年的物资采购工作更加公开透明,招标品种以外的物资大部分也在中标供应商范围内进行比质、比价,相同质量的物资以最低价进行采购,较好的为公司节约了采购资金,降低采购成本。
为严格控制材料消耗,公司在年初就以文件的形式对各生产单位下达了全年材料消耗计划,对各使用单位的年计划按月进行分解,硬性控制。我们为保证物资及时供应,为生产建设服务,加强了对各生产单位物资供应业务的指导,不定期到基层单位了解物资供应、使用及保养等情况,监督检查材料的使用管理情况,及时收集各用料单位对我们的供货质量及价格等方面的反馈意见,不断提高物资管理水平。对我公司外拓项目的物资供应方面,我们主要在提高物资质量上下功夫,保证所采购的物资优质优价,一年来从未发生因所供物资出现质量问题而影响生产的情况,受到了用料单位的好评。
三、明年主要工作设想:
1、我单位将在上级有关部门的指导下,严格执行有关物资采购供应的管理办法及制度,继续加大物资管理力度,加强物资采购控制管理,完善生产维修用物资采购计划的管理,严格控制材料消耗,继续实行招标采购,执行相关的采购程序,坚持比质比价的原则,做到“公开、公正、公平”,规范物资采购行为,减少物资采购过程中的不公开性和随意性,为供应商营造更公平、公正的竞争氛围。充分利用社会库存,推行内部零库存管理的模式,做好物资供应工作,保障生产需要。
2、本着一切服务于生产的宗旨,积极主动与各用料单位保持密切联系,深入现场了解和掌握生产运行状况,及时平衡计划,组织货源,确保供应。在此基础上,根据物资需求特点,组织物资采购,捕捉市场最佳价格供应点,及时与供应商签订供货合同,使采购价格更加合理。
3、加强物资需求计划管理工作,提高采购效率。从物资供应部门的内外两方面着手,提高计划的准确性、及时性和规范性。要求业务人员加强物资计划工作,明确职责,确定相应的程序,接到物资需求计划后,主动对接,抓好落实,逐步规范。
4、针对当前我单位工作量大,生产任务重的现状。我们要把工作重点放在基层一线,落实岗位责任制,严格规章制度的执行,强化岗位技术练兵,提高职工队伍素质,提高物资采购工作效率,提高管理水平,加强廉政建设,切实提高物资采购供应及管理水平。
以上是我单位今年在物资管理工作方面的简要总结,在今后的工作中,我们要切实转变工作作风,实现思维方式的转变, 提高整体服务质量,提高适应和应变能力,提高主动服务意识,开拓进取,积极创新,更好地做好新形势下的物资供应工作,把我公司的物资供应管理工作推向一个新台阶,为公司的发展做出贡献!
第三篇:2013学校物资管理办法
开发区中学学校公用物资管理规定
为了规范后勤公用物资管理,特制订本办法。
原则:
1、学校所有在用物品一律采取挂帐的方法,实行谁使用谁保管,谁领出谁签字,谁损坏谁赔偿的制度。
2、低值易耗品采取个人申报、部门审查、报校长(或总务科)审批。
一、班级物资的管理
1、各班的教室内所有设施、设备一律挂在班主任名下,由班主任统一管理,班主任承担教育学生爱护公物、督导学生养成爱护公物的习惯,负责班内损坏公物赔偿金的催交和赔偿工作。
2、学生桌凳,开学时学校统一免费维修,然后落实到人,学校中途一律不免费维修,多余的由保管室收回,不足的到保管室领取。学期结束清理学生损坏的均照价赔偿。
3、及时关好门窗,关好饮水机水、电开关,关好投影仪,确保物资和人身安全,严禁学生在桌、椅、墙壁美容或“留言”,严禁学生体罚黑板、讲台、门、窗、墙壁、电扇、投影仪,严禁学生为饮水机、各种电源开关和有关电器设备做“剖腹”手术。否则,造成损失由个人赔偿,查不到具体人的由班级集体赔偿。
4、指定专人负责水、电、投影仪、电扇管理,提倡节约用水、用电,否则按《开发区中学学校水电管理制度》执行。
5、教室门锁和班级劳动工具,学校统一购买、保管
二、宿舍财产管理
1、各宿舍所有公用物品,一律挂在楼层和房间生活教师名下。生活教师要经常教育学生爱护公物,督导学生养成爱护公物的良好习惯,学校保管与总务科要加强检查,若有损坏,由总务科有关人员填写,财产损失赔偿单,交生活教师落实到责任人负责赔偿和催交工作。
2、加强水电管理,提倡节约用水,采取一水多用,对浪费用水、用电情况或私拉乱接电源除没收设备外,按《水电管理管理制度》执行。
3、严禁将杂物丢入便池地漏内,若造成下水道堵塞或损坏,按材料费和维修费收取费用。
4、宿舍配备床铺、柜子、空调等设备设施,不得移位和拆除。如有损坏、照价赔偿、并收取安装费用。
5、宿舍水、电设备、财产出现故障,应及时报告生活教师或总务科,由总务处组织维修,并确认是否赔偿和赔偿金额。
三、各办公室、各功能室(含会议室、办公室、电脑室、体育器材室、图书室、阅览室、教导处、仪器室、实验室、舞蹈室、音乐室、画室、食堂等)公用物资的管理。
1、个人使用的物品一律挂在个人名下,人为损坏或丢失由个人赔偿。
2、各公用物品由科室负责人或责任人管理,确保不丢失、不损坏。丢失或损坏的,报学校总务科,由总务科认定赔偿金额。
3、科室所需物品,先由各使用单位申报,各部门负责人审单,报领导审批后由总务科采购,再签字领用。对有些物品不能使用的,要采取以旧换新制度,领用物品一律由负责人或责任人签字。
4、低值易耗品和报废品,由各科室提出报损数量,报领导批准,由总务科作销帐处理、个人或部门不得自行处理,否则按丢失物品处理。
5、调进、调出,要报总务科经保管登记办理物资交接手续。
四、物资管理措施
1、学校所有物资必须先入库,后领发或挂帐,各部门及时作好实物台帐。
2、总务科与保管员经常检查物资使用情况,并详细记录(若有损坏由总务科填写财产损失、赔偿单或维修费用交责任人或管理人员)落实赔偿。
3、公用物资在使用过程中属正常损坏的,由学校负责维修;属管理不善,使用不当,人为造成损坏的、需维修的,由责任人(或管理员、班主任、生活教师)做好公物维修申报计划、注明原因并签字后维修,负责赔偿并支付维修费用,查不到具体人的就由所在发生班级、宿舍、处室所有人赔偿。
4、教室、宿舍、财产清理一期一次,各处室一学年一次,学期结束赔偿未落实到位者,其费用从班主任或责任人、管理员工资中扣除。
5、所损物资赔偿金和维修费由总务科人员认定。原则上按照价赔偿,如实收取维修费及有关规定收取。
6、其它公共区域设施由学部和相关责任人共同督管。
2013-8-22
第四篇:学校财产物资管理制度
学校财产物资管理制度
一、学校的一切财产物资均要登记入帐,建立管理卡片,并每年清查一次,做到帐帐相符,帐物相符。
二、新进的财产物资都要经财产管理员验收,并填写“固定资产增加凭单”,交会计管理员记帐。
三、财产物资的使用实行责任包干,分别管理使用,具体责任落实到人。
四、学校的财产物资原则不得外借,如有特殊情况,经校长批准,办理借用手续,并限期收回。
五、对管理不善等人为的原因,造成损坏、丢失的财产,并根据不同情况进行赔偿处理。
六、财产物资确已失去使用价值,应办理报损手续,填制“固定资产减损凭单”分别交会计和管理员记帐。
七、购入低值易耗品要验收入库,办理领用手续登记增加库存明细帐。
八、低值易耗品不能使用时,经领导批准后,据以报销,并登记减少库存明细帐。
第五篇:物资部门总结
301门急诊综合楼项目物资部
2013年年终总结及2014工作计划步骤
2013年的年历即将翻过,我们将迎来崭新的一年,回顾一年来的工作,本工程物资部在各级主管部门、中铁天宏和项目部领导的正确指导下,开展工作的情况汇报总结如下:
一、本部材料管理人员密切与其他各部门同志加强团结协作,相互沟通支持,按施工计划需要和技术要求,按时、按质、按量配套供应材料,不管严寒与酷暑。实行24小时值班制,给32万平方米在施项目正常顺利施工进行提供了有力保障。
二、严格物资出入场制度管理、登记、检查、签字手续齐全,开据出门证出场,按规定程序进行物资报验,复试等事项,按程序执行领导审批、出入库双签制度,做到账目分明,使系列化管理起到了明显的效果。
三、所有物资料具进场,均按现场平面设计规划布置图,参照安全高度归类码放整齐,悬挑标识、标牌。注明物资名称、数量、规格、型号、出场日期等,砂、石料、水泥等易扬尘物资全面覆盖,易燃易爆化学物品专人专管,并配备足够的消防防火器材,防止火灾事故发生,是中将隐患控制在萌芽状态中,四、部门人员团结执行,分工不分家,管理秩序井然、有条不紊。根据项目分部分项工程,严格控制原材入场、合理使用、定额领料,避免浪费、流失、降低成本消耗,为企业增效奠定了基础。
五、辟旧迎新,展望2014年,我们信心百倍,我部人员将和项目全体同仁一起紧密地团结在以莫总为核心的中铁天宏公司领导集体的周围,立足本职工作,积极开拓进取,更进一步建立健全材料管理制度,加强仓库管理、控制材料储存挤压,严把收料关,坚持三验制度,即验数量、验质量、验规格品种,做到手续齐全,造册归档,配合各责任部门管好现场安全生产,文明绿色施工建设;对参与本项目工程的所有专业分包单位提供优质服务,积极协调、及时帮助解决现场实际问题,以饱满的政治热枕和过硬的业务技能融入于项目管理之列,为保质、保量、按时完成本项目的各项任务目标而努力奋斗。
301门急诊综合楼一期工程项目物资部
总结人:
2013年12月27日