第一篇：2014白联小学学校工作总结
白联小学2013-2014学年度学校工作总结
本学期，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻实施教育规划纲要，紧紧围绕深入推进素质教育，全面提高教育质量，办好人民满意教育这一目标,以镇教委工作思路为指针，突出教育教学、安全稳定两大主题，努力实现教育质量再提高、队伍素质再增强、教育管理再规范、育人环境再和谐、群众满意度再提升五大目标，促进我校教育事业又好又快发展。现将工作开展情况汇报如下：
一、深化实施素质教育，教学质量稳步提升。
学校尊重学生身心发展特点和教育规律，积极发挥学校素质教育实践基地和劳动实践场所作用。健全并使用好学生成长记录袋，实施学生评价、学校评价、人才评价和实施素质教育相衔接的教育评估体系。深入开展“家校齐携手、亲子共成长”工程，推进学校、家庭、社会三位一体的素质教育体系建设。
重视德育常规工作精细化管理。对学生进行了民族精神、诚实守信、文明礼仪、生态环保和心理健康教育，并充分发挥团队作用，扎实推进德育导师制和全员岗位育人品牌创建活动。
严格落实国家和省课程实施方案，强抓学校音体美、综合实践、信息技术和实验等课程的实施。在校本与实践课程中开展选课走班制度，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。组织开展了以“解放学习力，构建生本课堂”为主题的高效课堂创建活动。学校大力实施科研兴校工程，构建了学校“轻负高效”的有效课堂模式，以学生为主体，以活动为载体，让学生自主合作、探究地学习，让问题导学走进课堂，学生在创新思维、逻辑推理、口算速算等方面的能力加以提高。积极进行教育科学研究，扎实开展了“学区大教研活动”和集体备课活动。加强教师教学反思、集体备课等方面的行动研究。注重校本教研，完善教科研网络，深化学科建设。建立完善教学质量监测、评价和奖惩机制，建立健全教学质量保障体系，确立以质量为核心的政策导向，从全面育人、课程实施和学生培养三个维度抓好学生成长和过程性质量管理，全面提高学生培养质量。深入开展了 “解放学习力，构建生本课堂”活动，全面提升教学质量。
继续实施了教育教学改革“一校一品”特色品牌建设工程，立足本校实际，着力开展“建温馨家园，炫班级风采”创建活动，形成学校特色品牌。遵循“突出三园、重抓五化、草木育人、墙壁说话”的原则，大力加强了“校园容貌五化”建设，做到绿化、硬化、净化、美化、亮化，切实加强育人环境建设，提高校园环境的档次和品位，营造浓厚的人文环境，把我校建设成“三季有花、四季长青”的花园式学校。
二、改善学校办学条件，教育事业均衡发展。
加强各类仪器设施的日常管理和应用培训，提高现代教育装备的使用效益。加强图书室用书配备及管理，努力达到省定图书生均配备标准，学校图书年更新率不低于达到标准。
强化学校精细化管理，重点加强财物的管理。大力加强学校文化、绿化、硬化、美化和净化建设，彻底解决了脏乱差现象。
三、深入推进师德承诺宣誓制度、督导评估制度和考核奖惩制度，不断完善师德师风建设的长效机制。开展了向“感动枣庄教育人物”和身边的师德榜样以及“万名教师访万家”、“创先争优、争做师德标兵”、“三十佳”和“双满意”等评选活动。
以优质课、优秀论文、优秀课件、优秀案例“四优”评选和教师综合素养大赛、教师基本功大赛等为平台，进一步规范了教师教学行为，促进教师专业提升。以校园网、学科教研博客和远程研修等为依托，切实发挥教学骨干的引领带动作用。
四、加强平安校园建设，优化教育发展环境。
完善落实校园安全工作“预警、应急、责任追究”三大机制，加强安全教育和培训，提高安保装备水平，建立起一支素质高、业务精、会管理的安全队伍。加大校园网络安全管理力度，杜绝有害信息在校园内传播。加强教 1 育风险防范保障体系建设，重点抓好了校方责任保险投保和理赔工作，有效转移和化解教育风险。
招生信息全面公开，建立健全公开透明、公平公正的招生工作体系，巩固提高义务教育水平。圆满完成小学直升初中任务目标。
深入开展了“创先争优、争做滕州先锋活动”，积极做好发展党员工作和学校党组织建设，切实发挥好基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。健全宣传工作机制，强化宣传队伍和阵地建设，坚持正确舆论导向，提高教育宣传的层次与质量。充分发挥各级教育工会组织的作用，进一步完善教代会制度，大力推进学校民主管理、民主监督和校务公开。育龄妇女定期查体和男教职工的计生协管工作落实到位。
进一步完善党务公开、政务公开，强化民主决策、统一公开采购等制度的落实。全面推进廉洁文化进校园、进课堂活动。健全教育行风评议制度，深入开展民主评议政风行风活动，加大监督制约和明查暗访力度，提高教育行风建设水平，办好人民满意的教育。
姜屯镇白联小学
2014-7-4 2
第二篇：2014白联小学德育工作总结
白联小学2013-2014学德育工作总结
2014.7
白联小学2013-2014学德育工作总结
在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室----班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，对于初当班主任的教师，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好校园文化建设工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“向善礼仪”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《白联小学学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、开展了四德教育学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期四德教育黑板报，学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传，真正做到了道德大讲堂活动落到实处。同时，少先队组织队员开展了“争做七好少年”活动，学生们在“读好书、做好操、扫好地、唱好歌、写好字、走好路、做好事”活动中积极踊跃，认真规范自己的言行，涌现出大批品学兼优的好学生。
总之，本学期我校按照镇教委要求做了一些工作，不正之处，还望多多指正。
姜屯镇白联小学
2014-7-4
第三篇：2014白联小学安全工作总结
白联小学2013-2014学安全工作总结
2014.7
白联小学2013-2014学安全工作总结 学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中，是全面建设和谐社会不可或缺的一部分，是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此，我校对此项工作十分重视，以落实“办社会满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心，坚持“谁主管，谁负责”的原则，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，加强了校园及周边环境治理，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好，取得了良好的效果。现将一的安全工作总结如下：
一、学校安全制度
1、成立了安全工作领导小组。
2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。
3、制定了“白联学校事故应急处理预案”，并落实了各项措施。
4、长期坚持领导带班制和教师轮流值班制，节假日以及敏感期，加强值班。
5、每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、校园安全消防工作
1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备。
2、灭火器、应急灯等设备定期进行检查更换。
3、消防通道和楼梯较畅通，无障碍物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。
三、教学楼及设施
1、学校建设楼房化，已经消灭危房，教学楼、各功能室、教辅室、生活用房等一概是楼房，校园地质比较好。
2、教学楼的栏杆高度是按设计施工，比较标准。
3、体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。
四、饮食卫生
1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造，坚固宽敞。配备标准的煤气炉灶和操作台，有专人负责教师的伙食，干净卫生，条件较好。
2、食品购进做到定人定点，质量全包，并索证存档。
3、食堂造册记录职工每年一次体检，身体不合格者调离岗位。
五、安全宣传教育
1、每学期确定第四周为“安全教育周”，积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于活动中。
2、加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作。配备兼职卫生员，配齐各类常用药品，发生学生病伤，及时给予救护。
3、学校宣传栏，定期出版安全教育内容。
七、计划整改
1、进一步完善学校治安管理的规章制度。
2、计划重新整改电线路。
3、进一步落实安全工作责任制，做好安全宣传教育工作。采取有力措施，继续创造学校师生安全事故为零。
通过努力，我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。没有建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生，无集体上访、罢课、罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定，真正成为了“平安学校”和“和谐校园”，使我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。
姜屯镇白联小学
2014．7．4
第四篇：白午小学2013年学校工作总结
开发区下司镇白午小学2012—2013学
第二学期工作总结
本学期我校在开发区工委、管委的领导下，在社会发展局、教育办和下司教育辅导站的关心和支持下，我校坚持以 “三个代表”和“党的十八大”精神为指导，认真实践“科学发展观”。坚持“以人为本，求实创新、团结协作、共谋发展”为管理方式，以“提高质量，从严治校，创建特色”为奋斗目标，以“新课程、新理念、新思路、新策略”为校本教研，一学期来取得了一定的成绩、但与全面发展的要求还很远、我们还需继续努力、不断创新、探究、总结、反思、同时还要了解学生、研究学生的学习心态、多与学生家长沟通，我们以后的工作才能不断的进步。一学期来，我们主要做了以下工作：
一、本学期工作回顾
（一）、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用
开学期初，领导班子成员深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，各项规章制度，做到有章可循，心中有数。教导处负责指导教师制订班级计划、班级制度。
校领导必须带头完成各项常规任务，领导班子要深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学材料，为课堂教学作依据，鼓励教师相互听课，相互交流，发表意见，最终达到相互促进。
（二）、加强教师队伍建设 师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。本学期，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养学习，开展教师政治业务学习，要求全体教师要明确肩负责任，真正做到热爱学生、为人师表，教书育人。、在教师队伍建设中，坚持以制度管理理人、以制度约束人，明确职责，搞好服务，要求每一个教师都必须要责任心强。、完善了教师教育教学绩效工作考核细则，做到了公正、公平、公开地评价教师的工作绩效。在教育教学中制定了奖罚制度，激发了教师教育教学的积极性。、平时经常进行师德师风教育，要求每一位教师都要树立，教师不仅要教好书，还要育好人，做到把学校的事情当作自家的事情做好，把学校的学生视为自己的孩子管好教好，本学期来全体教师爱岗敬业，以校为家。
（三）、加强德育工作，建设文明校风
德育工作的好坏，关系到学校的成败，为了做好德育教学我校主要抓如下几点：
1、通过校会、主题班会开展各种教育：
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、本学期在少先队大队部的积极工作、我校的卫生、纪律、学习得到了很大的改进。
（四）、狠抓教育教学，保证教学质量
教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期我校大抓教学常规管理，向管理要质量。
为了规范教学行为，我们根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、作业批改和教研活动、课题研究等方面提出了具体明确的要求，1、强化检查。教导处采取不定期抽查和分阶段普查相结合的形式，检查每位教师的上课、备课、作业批改、听课笔记等教学痕迹资料，做到随查随记，并将检查情况及时通报给各位教师，将检查结果纳入教师个人考核。
2、分层管理。为使常规管理落到实处，我们采取教导处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学活动安排，主要抓各年级组，各年级组长负责日常管理，落实具体的教学目标及各项任务的完成。
3、严把质量关。在全面落实素质教育的同时，为了保证我校的教学质量，教导处除了严格规范教师上课，提高课堂教学外，还高度重视各年级单元质量把关，做到保证每年级每个单元都有质量检测；每一次检测都有检测分析。
（五）、强化教学常规管理、营造良好的育人氛围。本学期以学校工作计划，逐项完成学校工作，为了加强对学生的养成教育，三月份开展从学生的仪表、卫生、礼貌用语、零食、团结友爱、爱护花草树木、不损坏公共设施等方面开展活动，具体做法主要有：
1、认真开展养成教育，利用国旗下讲话及时进行了养成教育宣传动员，组织学生学习《小学生日常行为规范》，开展了“四讲四会”教育活动，要求学生规范自身行为，形成良好的行为习惯和学习习惯，做合格的小学生。2、3月7日召开全校家长会，要求学生家长和学校经常联系，共同配合教育好子女，让他们从小养成热爱学习、主动学习、自觉学习、互相互助、共同进步的好习惯。
3、有针对性地召开主题班会。各班结合本班实际召开了《文明礼貌、诚实守信》、《校内做合格学生、校外做守法小公民》、《日常良好行为从一点一滴做起》、做到在学校听老师的话，在家听父母的话。
4、每天值周老师要及时将各班级讲文明、懂礼貌、做好事尊敬师长的部分同学向全校学生宣传。对一些经常不注重自身行为、违纪违规的同学，学校领导和班主任经常找这些学生及家长谈心沟通，对特别顽皮、纪律较差、影响学校的、班主任及时通报批评。
5、四月份开展以弘扬民族精神、争做合格公民为主题的教育月活动；教导处结合本校实际，组织学校三至六年级开展“我爱祖国我爱家乡”的主题教育，课外要求学生做到阅读一本好书、学唱一首好歌，做一件有益的小事等。
6、五月份学校开展了“平安、和谐、理解、感恩”为主题的教育月活动。一是进一步完善了有关安全制度；二是结合学校具体情况，开展了一系列安全教育活动。（1）、组织教职工专门召开了交通安全会议，要求广大教职工提高思想认识，以高度的责任感切实把维护学生交通安全作为构建平安校园的主要任务去做；（2）、学校向各班主任签安全责任状，并要求各班召开了以“遵守交通规则，规范自身行为”为内容的主题班会；（3）、学校还进行了专题的法制教育和交通安全教育：（4）、学校还组织全校学生开展了消防安全、地震预防的预演活动。（5）、充分利用家长会与学生和家长签定了《安全教育责任书》，发放了交通安全知识资料及防火安全资料，并要求家长和学校密切配合，要经常教育和管理好自己的子女，安全到校，平安回家；（6）、理解、感恩，为父母做一件事。这一系列的教育活动，进一步增强了学生的安全意识和法制意识，提高了自我约束、自我保护的能力，本学期以来我校未发生一次安全事故。
二、狠抓教学管理，以优质的教育教学推动学校的发展。本学期学校依照工作计划，规范管理，加强指导，深化课程改革，重视教研教改，较好地完成了各项工作任务。
（一）、明确工作方向，周密制定计划 根据学校的计划要求，教导处制定了《教导处工作计划》、《班主任工作计划》《教研组工作计划》、《学生学籍档案管理办法》等。各种计划的制定为我校开展教学研究，进行高效教学，提高教学质量确定了奋斗的目标。
（二）、加强常规教学管理、确保教学工作顺利开展
1、检查督导教学计划的制订及执行。教导处对各教研组计划及任课教师教学计划进行了审核，做到了各教研组工作计划与本组实际相符合，教研工作与学校整体工作相一致。
2、要求各教研组重视教学评价，在课堂教学中有效整合教学资源，合作意识强、交流意识强、启发意识强、积累了丰富的教学经验。
3、进一步规范检查、落实、激励等制度，重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂情况的反馈，落实“人人懂常规、个个守纪律，班班有秩序”的要求。坚持领导、教师深入班级听课，创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。
4、是充分发挥教研组长，把听、评、说课落到实处。要求人人参与听课、评课、说课活动。
5、注重过程管理，加强教学检查。本学期教导处从备课、上课、辅导、批改作业、水平抽考的各个环节上认真遵循了“计划—实施—检查—总结”的过程管理。教导处分别在3月底、4月底、5月底和6月底进行了四次部分抽查和普查相结合的教学工作检查.（三）、强化课改工作，在课堂教学活中求新
本学期我们在原有工作的基础上开展了以下工作：1是结合各组课题进行公开课、示范课、观摩课。2是坚持每周五进行业务学习、共同交流、促进教育教学得到发展。3是扩大了教师间的交流与合作，课题研究与经验交流。4是围绕教学目标、教材内容分析、教学方法广泛开展讨论，最终确立合适的教学方法，教学思路、教学设想。5是各科任教师善于测评，善于总结。
三、本学期所做工作硬件
1、教学楼门窗重新油漆。
2、建立营养午餐食堂。
3、添置营养午餐食堂餐具及各种用具。
4、为学生提供了营养午餐。
5、学校建立了多媒体教室。
四、存在的问题
1、学校的教学课件教学设施需要进一步完善。
2、校园环境卫生各班主任抓得不到位。
3、校园文化建设有待提升、教师的师德师风建设还需进一步加强。
4、少先队活动开展少。
5、食堂条件不具备、力争暑假完成。
五、下步工作打算
1、加强师资队伍建设和教师职业道德学习。
2、积极开展教研教改活动，推行课堂教学改革，努力提升我校教师的教育教学能力。
3、进一步抓好教育教学常规管理。
4、进一步加强学生德育教育工作和安全教育工作，努力构建平安，和谐的校园。
5、组织教师探究课堂教学，如何向“四十分钟”要质量。本学期全体教师对工作尽职尽责，团结一心、积极工作，取得了一定的成绩，但与开学初的计划和要求还有一定的差距，希望全体教师不断总结，找出不足，敢于创新，力争下学期各项工作取得好成绩。
六、本学期成绩附后
开发区白午小学 2013、7、12
第五篇：白 事 对 联
白 事 对 联
一、灵堂门联：
1、父亡选用：
劳苦一生今可息 滋味红尘有悲欣 难忘手泽，永忆天伦
继承遗志，克颂先芬
2、母亡选用： 挽联：挽母亲联
疾劳早夺慈母命 悲风难诉儿女情
莫报春晖伤寸草 空余血泪泣萱花 滋竹当风空有影 晚萱经雨不留香 宝婺云迷妆癌冷 萱花霜萎乡帏寒 未报春阵伤寸草 空余血泪泣萱花 忆慈颜心伤五内 抚遗物泪流双行 去岁慈言常在耳 今春于请再无言 椿树早凋悲未已 萱花才殒泪何穷 冰霜高洁传幽德 圭壁清华表后贤 无路庭前重见母，有时梦里一呼儿。长记慈惠传后世 永留典范在人间 严父子逝恩未报 慈母别世恨终天 生前记得三冬暖 死后思量六月寒 未盗仙桃调味口 空悲黄土覆慈容 去岁慈言常在耳 今春于请再无音 终天唯在思亲泪 世上痛无救母药 灵前哭煞断肠人 慈母一去杳无影 怜儿千声呼不回 但愿此境成梦境 怎奈哀情是真情 心想慈母心有效 月临中秋月不圆 支覆巫山人不见 月明仙岭鹤归来 慈竹光风空有影
晚萱经雨仍留芳
平生性善慈母泪 今日疾病悲儿情
山颓赐也将安放 琴在微之不忍弹
宝婺云迷闰阁冷 萱花霜萎绣帏寒 花落萱帏春去早 光寒婺宿夜来沉 直骨尤超古鹤上 慈教仍存青云中
寸草痛无盖母灵 无路庭前重见母 有时梦里一呼儿 忆慈颜心伤五内 抚遗物泪洒两行 良操美德千秋在 亮节高风万古存
严父早逝恩未报 慈母别世恨终天 惊春花染杜鹃血 倚门深得子规啼 世上痛无救母药 灵前哭煞断肠人 慈母一去杳无影 怜儿千声呼不回 但愿此境成梦境 怎奈哀情是真情 心想慈母心有效 月临中秋月不圆 支覆巫山人不见 月明仙岭鹤归来 慈竹光风空有影 晚萱经雨仍留芳平生性善慈母泪 今日疾病悲儿情 山颓赐也将安放 琴在微之不忍弹 宝婺云迷闰阁冷 萱花霜萎绣帏寒 花落萱帏春去早 光寒婺宿夜来沉 直骨尤超古鹤上
慈教仍存青云中 莫报春晖伤寸草 空馀血泪泣萱花 守孝不知红日落 思亲常望白去飞 梅叶王容含孝意 柳拖金色动哀情 空悬月冷人千古 华表魂归鹤一声 春江桃叶莺啼湿 夜雨萱红蝶梦寒 玉洁冰清归泉路 孙贤子肖哭灵台
难忘淑德，永记慈恩
春晖未报，秋雨添愁
3、灵堂通用：
音容已杳，德泽犹存
精神不死，风范永存
灵魂驾鹤去，正气乘风来
良操美德千秋在，高节亮风万古存
(二)通用联
流芳百世，遗爱千秋
音容宛在，浩气常存
陇上犹留芳迹，堂前共仰遗容桃花流水杳然去，明月清风几处游
美德堪称典范，遗训长昭泣人
一生俭朴留典范，半世勤劳传嘉风
慈竹当风空有影，晚萱经雨似留芳
流水夕阳千古恨，凄风苦雨百年愁
(三)挽男联
前世典范，后人楷模
名留后世，德及乡梓
一生行好事，千古留芳名
高风传乡里，亮节昭后人
悲声难挽流云住，哭音相随野鹤飞
鹤驾已随云影杳，鹃声犹带月光寒
朗月清风怀旧宇，残山剩水读遗诗
等闲暂别犹惊梦，此后何缘在晤言
天上陨颗明星，人间少名俊杰
瑶池来位贵客，佛国添座金刚
(四)挽女联
秋风鹤唳，夜月鹃啼
独剪西窗，梅残东阁
慈颜已逝，风木与悲
白云悬影望，鸟鸟切遐思
花为春寒泣，鸟因肠断哀女星沉宝婺，仙驾返瑶池
花落胭脂春去早，魂销锦帐梦来惊
西地驾已归王母，南国辉空仰婺星
宝婺光沉天上宿，莲花香观佛前身
蝶化竟成辞世梦，鹤鸣犹作步虚声
鹃啼五夜凄风冷，鹤唳三更苦雨寒
魂归九天悲夜月，芳流百代忆春风
绮阁风凄伤鹤唳，瑶阶月冷泣鹃啼
慈竹临风空有影，晚萱经雨不留芳
慈竹霜寒丹凤集，桐花香萎白云悬
情操白如银，洁净晶莹光如雪
慈心红盛火，鲜明炽烈映红梅
(五)通用联横批
永垂不朽，流芳百世，遗爱千秋，含笑九泉，天人同悲
永垂千古，功业长存，孝慰忠魂，举世同悲，留芳千古
浩气长存，千古长存，名垂青史，千古流芳
(六)挽丈夫
夫妻恩，今世未全来世再
儿女债，两人
共负一人完
今宵杵捣蓝桥去，何日笙吹白鹤来
(七)挽妻子
恩爱良妻，苦雨凄风摧汝去
可怜儿女，大啼小哭要娘回
天何无情，怎能教我丧良侣
人各有寿，不忍听儿啼亲娘
只望儿女成人，生活日美，你我同享快乐
不料人愿难遂，好景不长，夫妻从此永别
(八)挽各界人士
政界
丹心照日月，刚正炳千秋
正气留千古，丹心照万年
哀歌动大地，浩气贯长空
耿耿丹心垂宇宙，巍巍功业泣山河
伟绩丰功垂青史，高风亮节励后人
志壮情豪诚可敬，赤诚坦白留美名
奋斗为人民精神不死，光荣留青史百事流芳
惊回首留伟业丰功垂宇宙，抬望眼存高风亮节励人民
风风雨雨为人民终身奋斗，山山水水留足迹风范长存
军界
中天悬明月，前军落大星
碧血染风采，青史留英明
英明垂千古，丹心照汗青
大树国搞万人敌，将军星陨一天寒
南征北战功不朽，春去秋来名永留
一身肝胆生无敌，百战威灵殁有伸
南朔战功青史在，古今名将白头稀
无私慷慨身殉国，含笑牺牲志凌空
一代国粹垂青史，千秋美名化金星
铁券分封剑气当年横塞北，黄粱入梦将星一夜陨江南
天上大星沉万里云山同惨淡，人间寒雨迸三军笳鼓共悲哀
守土共存亡先鞭作我三军气，挥戈思勇决信史传兹百世名
学界
学界泰斗，人生楷模
学子无良师，老成有典型
殁可祭于社，天将丧斯文
著作等身身不死，子孙维业业长存惊座文章传四海，新民德业播千秋
三登庆厉三入第，四人熙宁四辅中
文艺界
壮怀忧在风云上，诗卷长留天地间
墨云香冷来琴馆，蕴露寒生赋鹏文
文章卓越生无敌，风骨精灵殁有神
朗月清风怀旧宇，残山剩水读遗诗
锦章留于后世读，挚友还在梦间交
人间未遂青云志，天上先成白玉楼
惊变埋玉，洛水神悲生死恨
还巢失凤，游国遥想牡丹亭
雄笔卷苍茫丹青都带风云气
双溪流日夜猿鹤犹闻呜咽声
(九)自挽联
无虑无忧老夫去矣，克勤克俭小子勉之
十载英名宜自慰，一腔热血岂徒流
功名事业文章他生未卜
嬉笑悲歌怒骂到此皆休
有二绝句述怀可歌可泣
曾三上书乞死知命知仁
生不害人，死不累人，雄心无愧，吾亦可去志在救国，举在济民，伟业未成，我应重来
(十)挽联横批
通用
福寿全归，典型宛在，典范长存，风木悲伤，松柏风凋，挥泪含悲
苦雨凄风，五夜风凄，音容宛在，返魂无术，夜月鹃啼，鹤驾西天
碧落黄泉，含笑九泉，痛切五中，俭朴家风，德集梓里，千古流芳
骑鲸西归，宝婺星沉，淑德可风，名留后世，教子有方，永垂不朽
松柏长青，风落长空，楷模宛在，驾返蓬莱，鹤归华表，驾返瑶池
祖父丧
祖德难忘，风凋祖竹，哀号王父，燕贻恩深
祖母丧
孙枝洒泪，含饴难再，陈情无地，忍泣桐孙
父亲丧
严训难忘，椿庭日黯，父魂何之
椿难傲雪，风摧椿萎，云掩大椿
母亲丧
母仪千古，女史流芳，慈颜难再，风荡慈云，慈竹霜摧
白云望断，萱堂风冷，无母何恃，慈爱难忘
前世典范，后人楷模 名留 后世，德及乡梓
一生行好事，千古留芳名
高风传乡里，亮节昭后人
悲声难挽流云住，哭音相随野鹤飞
鹤驾已随云影杳，鹃声犹带月光寒
朗月清风怀旧宇，残山剩水读遗诗
等闲暂别犹惊梦，此后何缘在晤言
天上陨颗明星，人间少名俊杰
瑶池来位贵客，佛国添座金刚
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