第一篇:中职学生实习岗位与专业匹配度的情况说明
学生实习岗位与专业匹配度的情况说明
实习是学校教学过程的一个重要环节,它对专业人才的能力培养和基本技能训练,深化理解并运用理论知识具有十分重要的意义,对于学生获得生产技术和管理知识,接受职业环境熏陶,培养良好的职业素质及独立工作能力等起着十分重要的作用。为搞好实习岗位和专业匹配,我系主要从以下几方面做起:
一、实习的类别与目的
(一)认识实习:目的是使学生较全面地了解与专业有关的基本工作过程及有关实际知识,为学习专业知识奠定一定的感性基础。
(二)专业实习:
第一阶段: 通过参加本专业的技术工作和实际操作,比较深入地了解有关专业知识,初步获得组织与管理的实际技能,收集有关资料,进一步理解与巩固所学的理论知识,拓宽专业知识面,提高分析问题与解决问题的能力。
第二阶段:目的是进一步培养学生的综合应用能力,用已掌握的全部专业知识和专业技能解决实际问题;同时培养学生的组织管理能力及独立工作能力。
二、实习大纲与实习计划
实习大纲是组织与检查实习的主要依据。我系根据相应模具、数控专业的培养目标和要求,编写实习大纲。
实习大纲的内容包括: 1.实习目的和任务;2.实习内容和要求;3.实习方式;
4.实习地点的选择原则及时间分配;5.实习指导教师及其要求;6.实习的考核办法。
实习大纲制订后需经教务处审定并认真执行。
(二)实习计划
为使实习有计划地进行,各专业在每次实习前应根据专业培养计划及实习大纲要求,选好实习点,并结合接受实习单位的具体情况,制订实习的实施计划,明确各阶段的实习内容、时间分配、实习方式与考核办法等。
三、选点原则及实习方式
实习要坚持到生产与管理第一线进行,要求各专业同实习单位挂钩,逐步建立稳定的实习基地。
(一)选点原则:
1.专业基本对口;重点考虑实习岗位与专业的匹配 2.能保证实习质量及任务的完成;3.就地、就近;4.相对稳定;5.勤俭节约。
6.以系确定的校外实习基地为主。(二)实习方式:
尽可能让学生参加实际操作或跟班劳动,也可以辅以必要的参观、讲座活动等等。
四、实习成绩考核
(一)学生必须按照实习大纲的要求,认真完成实习的全部任务,提交实习报告,参加实习考核。
(二)实习成绩的评定。由指导教师会同实习单位选派的教师一起负责评定学生实习成绩。考核成绩由综合测评成绩和技能考核成绩两部分组成。综合测评成绩按学生对实习的认识、实际表现、遵守规章情况和劳动态度评定;技能考核成绩按学生的实习日记、实习作业、实习报告和实习操作考试成绩评定。考核成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。
(三)实习总评成绩。技能考核成绩不及格的学生,本次实习的总评成绩不及格。实习总评成绩等级不能高于综合测评成绩或技能考核成绩的等级。
(四)实习成绩不及格,应参加下一届学生相同内容的实习,并按学分缴纳重修费用。
五、实习的组织工作
实习的组织工作由系负责,并指派带队教师及实习指导教师具体实施。指导教师应由政治思想好、业务水平较高、教学与实践经验较丰富、有一定组织能力的教师担任,也可根据需要适当聘请实习单位的技术管理人员及领导协助,并力争相对稳定。实习带队教师(可以兼任指导教师)一般应由指导过同类实习的讲师以上职称的专业教师担任。实习前,系领导应对学生进行动员,提高学生的思想认识,并进行安全教育。
实习指导教师和实习生在实习期间应集中精力搞好实习的各项工作,未经批准,任何人不得自行更改实习计划,更不能擅自提前回校、回家或他往。
六、实习总结
实习结束后,必须进行全面总结,特别是实习岗位与专业的匹配,以便积累经验,不断改进实习内容及方法,提高实习质量。应及时汇总实习工作的各类教学文件(实习计划、实习日记、实习总结等)并存档。
第二篇:员工能力素质及岗位匹配度评估模型
【员工能力素质及岗位匹配度】评估模型
被评估员工姓名:
岗位名称:
所属部门:
.入职时间:
权重
0分
2分
4分
6分
8分
10分
12分
自评
复评
审订
备注
岗位
经验
要求
基本要求未达到岗位要求;岗位经验、行业经验和工作经验均欠缺。
基本要求部分达到岗位要求;岗位经验、行业经验和工作经验均欠缺。
基本要求部分达到岗位要求;岗位经验达到要求,行业经验和工作经验欠缺。
基本要求完全达到岗位要求;岗位经验达到要求,行业经验和工作经验欠缺。
基本要求完全达到岗位要求;岗位经验和行业经验达到要求,工作经验欠缺。
基本要求完全达到岗位要求;经验完全达到岗位要求。
基本要求完全达到岗位要求;经验超过岗位要求。
基本要求中,重点考虑岗位经验和行业经验。
岗位
综合知识
岗位知识掌握非常欠缺,完全不熟悉该岗位工作。
对该岗位有少量的知识掌握和片面的认知。
具备了胜任该岗位所要求的一部分知识,还有部分知识待进一步学习和提高。
基本具备了胜任该岗位所要求的大部分的知识,但都处于普通状态。
具备了胜任该岗位所要求的绝大部分的知识,而且有些方面已经比较出色。
完全具备了胜任该岗位所要求的各方面的知识,而且非常出色。
所掌握知识已经远远超过了本岗位要求,在实际工作中能指导其它岗位开展工作。
岗位任职资格中,专业知识为必须达到项,如必须达成项低于相应等级时,按下一级套算。
不足1/5的知识项目达到要求
近1/5的知识项目达到要求
近2/5的知识项目达到要求
近3/5的知识项目达到要求
近4/5的知识项目达到要求
全部知识项目都能达到要求
全部知识项目都能达到要求,部分项目超过岗位要求
岗位
综合技能
技能非常差,完全不能独立完成该项工作。
掌握了最简单的几项技能,但还不能有效胜任该项工作。
掌握了胜任该岗位所要求的部分技能,还有部分技能待进一步提高。
基本掌握了胜任该岗位所要求的大部分的技能,但都处于普通状态。
掌握了胜任该岗位所要求的绝大部分的技能,而且有些方面已经比较出色。
完全掌握了胜任该岗位所要求的各方面的技能,而且非常优秀。
以卓越的技能和优秀的成果给企业带来了直接的经济效益。
岗位任职资格中,专业技能为必须达到项,如必须达成项低于相应等级时,按下一级套算。
不足1/5的技能项目达到要求
近1/5的技能项目达到要求
近2/5的技能项目达到要求
近3/5的技能项目达到要求
近4/5的技能项目达到要求
全部技能项目都能达到要求
全部技能项目都能达到要求,部分项目超过岗位要求
员工
职业
素养
职业素养非常差,其行为、理念完全背离了公司的价值观。
职业素养偏低,自我控制力较弱,经常有出现背离公司要求的行为。
职业素养一般,比较自我,需要进一步提高。
职业素养处于普通状态,基本能按公司要求实现自我控制和管理。
具备了良好的职业素养,经常得到他人称赞。
具备优秀的职业素养,以榜样影响身边的人。
以优秀的人格魅力影响着公司的每个人。
根据全部素养项目综合测算。
1.团队精神
2.敬业精神
3.全局意识
4.主动性/责任心
5.进取心等
不足1/5的素养项目达到要求
近1/5的素养项目达到要求
不足2/5的素养项目达到要求
不足3/5的素养项目达到要求
不足4/5的素养项目达到要求
全部素养项目都能达到要求
全部素养项目都能达到要求,部分项目超过岗位要求
员工
工作
业绩
无法完成工作所需要的最低业绩标准。
只能实现岗位的初步业绩要求。
基本上能实现岗位的业绩要求,但有待于提高。
能实现岗位的业绩要求,表现一般。
比较良好的实现了岗位业绩要求。
出色地完成了岗位的业绩要求。
超额完成了岗位的业绩要求。
关注过去半年来的综合业绩表现,入职未满6个月员工,最大评8分。
注:(最高84分)
合计
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【员工力素质及岗位匹配度】评估记录表(续表)
员工能力评价结果(直接上级填写)
一、未达到岗位任职要求的岗位经验项目有:
二、未达到岗位任职要求的岗位知识项目有:
三、未达到岗位任职要求的岗位技能项目有:
四、未达到岗位任职要求的职业素养项目有:
(其它补充说明)
无
该员工过去半年关键业绩点描述(直接上级填写)
该员工未来1年急需提升改善的关键点描述(直接上级填写)
签名:
签名:
员工能力素质及岗位匹配度评估结果建议(评估小组组长填写)
评估结论建议:□本岗位继续任用
(说明):
评估结论建议:□岗位异动至:
(说明):
评估结论建议:不适合本岗位,建议:□
降职留用
□
劝退
(说明):
评估小组组长签核:
直接上级签名:
被评估员工本人签名:
第三篇:2014年公务员考试面试指导:岗位匹配度(本站推荐)
2014年公务员考试面试指导:岗位匹配度
古语有云,知己知彼百战不殆。这个道理在面试备考过程中同样适用,考生既要明确自己为何报考、有一个符合自身实际情况的职业生涯规划,又要清楚地了解自己所报考的部门和岗位职责、对自己将要从事的工作有足够的认识。这样才能使考生择业时避免盲从,也能够在面试时有针对性的向考官展示自己的优势,帮助考官认定你就是他要找的人。也就是说,就是考生的求职目的与报考职位所能提供的条件相一致时,考官就会认为其能够胜任并长期稳定从事该职位,那么顺利通过面试的可能性也就越大。专家告诉考生,考官主要通过以下四点来进行判断:
一、现实性需求与岗位的匹配情况
常见的现实性需求如解决住房、户口迁移、专业对口及家庭方面的需求等等。如过多提住房和户口的问题会显得很功利,考官也会对考生入职后工作的长久性产生疑问,而且现实中绝大部分岗位还是不解决住房问题的,所以考生在表述求职目的时就尽量不要提及了。专业对口可以提,但不应作为重点,太单薄了也没有高度,尤其是一些岗位还有专业限制,那就更没有什么明显的优势可言了。最后,家庭需求也是可以谈的,例如可就近照顾父母、与男朋友女朋友相聚组建家庭等,但提供自己和家庭成员的物质生活保障需要慎重,注意说话时的语气和神态,不要刻意强调,尽量真诚、自然、朴实一些。这些都可以谈,但不能是唯一原因、也不能是主要原因,最好配合成就动机与对组织文化的认同一起来说。
二、兴趣与岗位的匹配情况
兴趣是最好的老师,有浓厚的兴趣会使人更加充满克服困难的信心和不断攀登的动力,所以建议考生可以结合自己的兴趣爱好来谈谈求职动机。但要注意,这里我们所说的兴趣不是泛泛的什么都行,它指的是职业兴趣,至少是与岗位相关的。例如,报考文职类岗位的考生就可以谈自己平时喜欢写作、看书和国家发布的一些政策性文件等等;报考警察类岗位的考生就可以谈自己平时喜欢锻炼身体、增强体魄,看一些侦破推理类的书籍和影片等。当然我们不建议大家去胡编滥造,尽量真实、至少不过分夸大,避免给考官造成不可信的感觉。
三、成就动机与岗位的匹配情况
所谓成就动机就是追求卓越、争取成功的内在动力,成就动机高的人想把事情做得更好的愿望也越强。考生在介绍自己成就动机时可从以下几个方面展开:首先,认知需求。认知需求泛指一个人对事物的追寻、认知和了解的内在动力,比如说好奇心、求知欲等,这里尤其建议报考科研性、刑侦及新闻采访类岗位的考生,在表述成就动机的时候可以多突出认知需求。
其次,自我提高与锻炼。年轻人在步入社会的初期是否有所提高和成长是他们衡量自身成功与否的重要因素,所以考生可以多突出自我提高与得到锻炼的动机。从对社会的认知水平的提升、基层工作经验的增加,到业务技能的提高和对性格的磨练等等都是很好的选择。
再次,自我实现。每个人都有自己的理想,尤其是年轻人,个人理想的实现过程也是个人价值的体现过程。公务员岗位为我们提供了一个发挥自我能力、施展个人才华的平台,给了我们体现个人价值的良好机会。如果一份工作既可以帮助我们实现个人理想,又能够体现我们的社会价值,那么它无疑是最佳的选择。考生在表述成就动机时如果能将个人理想与社会价值统一起来,就会很容易受到考官的青睐。
最后,服务他人。服务是政府职能转变过程中要求广大公务员必备的理念,所以服务理念是成就动机考查的一项重要内容。但要注意不可讲空话,最好结合生活经历、多年教育的影响或者身边重要的人的影响等来谈,听起来更真实可信。
四、对组织文化的认同
政府的组织文化必须吸收、反映和代表国家、社会和公众的要求。我们将政府部门的组织文化的精神内涵概括为以下四个方面:忠诚公正,是组织文化的基础,是组成成员的基本行为准则;文明服务,是组织文化的方向,是建立服务型政府的风向标;敬业奉献,是组织文化的灵魂,是组织持续发展的不竭动力;沟通合作,是组织文化的核心,是充分发挥组织活力的要素。考生要对这四方面的内容有深刻的理解,并能够在面试答题的过程中适当展示出来。
以上四个方面与岗位的匹配情况对于考生是否能够顺利通过面试具有非常重要的作用,我们建议大家不要面面俱到,要有主有次、突出重点和个性特点,以现实性需求为契机,以成就动机和对组织文化的认同为主、以兴趣爱好为辅,再结合自身特点和经历来具体展开即可。
第四篇:求职动机与拟任职位匹配度
五、求职动机与拟任职位匹配度
1、你考入某司法机关,被调到某部门工作,但从事的工作非常琐碎,不能发挥专业所长,你怎么看?
【参考答案】
作为新入职的员工,一定要端正心态,积极认真地面对所有的工作。如果碰到题中所说的情况,我觉得可以理解,我要放平心态,继续坚持干好领导交付的所有的琐碎的工作。
第一,刚进入一个新单位,我对单位里的工作流程和内容不熟悉,领导和同事也不了解我的工作能力和专业特长,他们先安排我干琐碎的小事其实是有益的,这既能让我迅速了解工作流程,同时也能通过小事了解我的工作能力。因此我应该端正心态,认真对待这些琐碎的事,努力把工作做好,争取在琐碎的工作学习提高。
第二,正所谓“一屋不扫,何以扫天下”,我自己要端正态度,即使是琐事、杂事,也要勤勤恳恳地把活干好、干完美,让领导和同事们看到我认真的工作态度和勤恳的工作作风。
第三,在平常的工作中,要积极主动和领导和同事进行沟通交流,努力向有经验的老同志和领导学习,积累工作经验,不断提高自己的工作能力和业务素质。
我相信,只要我认真对待工作,领导一定会逐渐发现我的特长,并给我安排合适的工作任务,让我真正发挥所长,为单位的发展尽献一份力量。
2、你是独生子女吗?驻外工作没有办法照顾父母,你怎么办?
【答题要点】
(1)对自己家庭的情况和家庭教育作一个说明,讲述自己是如何在家庭的影响下成长的,家人的哪些优秀品质感染了自己,自己如何在家人的鼓励下一路前行。
(2)考生要展现出自己强烈的、明确的求职动机,以及在这个动机的驱使下对自己的职业人生和家庭生活做了哪些规划,与父母有关的规划应该详细、具体,以表明自己对事业的追求和对亲情的珍视。
(3)如果其他有利因素,一定要表达出来。
3、谈谈你应聘该岗位的优势及劣势 【答案要点】
首先,结合岗位的特点谈谈自身的优势,这些优势必须是应聘岗位所要求的,可以从专业、能力、兴趣、品质等方面展开论述。
其次,客观诚恳地分析自身的缺点,这部分要注意措辞,不能将缺点说成缺陷,要尽量使考官理解并接受。同时表明决心,要积极改进不足,提高效率,保证任务的按时保质完成。
最后,总结升华,在今后的工作中会发挥优势、改正缺点,成为一名合格的公务员。
4、你喜欢看哪些书籍? 【答案要点】
第一,列举一本自己喜欢的书,简要概述一下书的内容,重点介绍这本书中给自己留下深刻印象的情节或语句。第二,谈谈这本书具有怎样的特点;自己为什么会喜欢这本书;它给自己的工作生活带来了哪些启发和影响。第三,将从书中获得的感悟结合到公务员这一实际岗位中来,例如:要像书中的主人公那样,具有百折不挠、坚持不懈的精神,积极克服工作中遇到的困难,维护人民群众的利益
5、谈一件你最成功的事。(2009年6月1日下午湖北省面试真题)【答案要点】
首先,结合自身经历谈一件自己觉得最成功的事,最好是经过努力和挫折最后获取成功的案例,例如经过坚持不懈地努力,自学通过了“天下第一难考”的司法考试。
其次,简述事件的经过,特别是自己为此付出的努力:备考过程枯燥而漫长,也遇到了很多困难和挫折,但我坚定信念、刻苦努力,终于通过了考试。
最后,从这件事中总结经验,以此指导自己今后的工作。
6、你讨厌什么样的人,为什么?(2009年5月31日上午湖北省面试真题)【答案要点】
以讨厌缺乏诚信的人为例。首先,开门见山表明自己讨厌缺乏诚信的人,在表述这点的时候要注意语言的理性客观,不可偏激。
其次,论述诚信的重要性以及缺乏诚信的危害:诚信是做人的根本原则,是交友的前提条件,是公民道德的基本规范,是中华民族的传统美德;缺乏诚信的人难以得到别人的信任,也会给他人造成损失。最后,总结升华,再次强调诚信的重要性,并要以此为鉴,努力做一名诚实守信的人。
7.“尽力而为”与“全力以赴”是既有关联又有区别的办事方法,但有时候却成为我们成败的分水岭,请结合实际谈谈你的看法。(2009年2月11日国家海关面试试题)【答案要点】
首先,辨析两者之间的关联和区别:“尽力而为”是指尽自己最大的能力去做,“全力以赴”是指竭尽所能去完成一件事情。两者虽都有“尽力”之意,但前者是消极应对,后者是主动搏击,后者更能激发潜力,进而取得成功。其次,结合实际,如汶川地震中,我们正是坚持“全力以赴,只要有百分之一的希望,就要尽百分之百的努力“的精神,才能够共渡难关,战胜灾难。
最后,拔高升华:要以“全力以赴”的心态去迎接每一个机遇和挑战,竭尽全力,不留遗憾。8.如何评价自己今天面试的表现?(2009年2月26日上海检察院面试真题)【答案要点】
第一,表明自己的梦想就是成为一名公务员,因而非常珍惜这次的面试机会,并为此做出了很多努力。虽然无法在有限的时间内将自己的优势完全展现出来,但已经尽力发挥了。
第二,客观地评价自己今天面试中的亮点和不足,对于表现出色的地方要自信地说出来,对于差强人意的地方也不必垂头丧气,关键是要总结经验,加以改进。
第三,感谢这次面试给了我宝贵的锻炼和展示的机会,无论结果如何,都会继续努力,不断完善。9.如果你被录取,第一天上班你会穿什么衣服?如何向同事介绍你自己?这一天你会做什么事情?请详细说说。(2004年9月1日山西阳泉面试真题)【答案要点】
表明态度:我一定会珍惜这来之不易的机会,认真对待工作。
对题中问题一一进行详细解答:在着装方面,我会考虑到公务员人民公仆的形象,要穿得正式整齐、简洁大方,表现一个公务员应有的精神风貌;向同事做简要的自我介绍,自己是新人,希望大家多多支持帮助;第一天我会学习单位的各项规章制度,尽快熟悉工作的环境和流程,以便尽早进入角色。
10.在平时评奖的时候,你是否会投自己一票,为什么?(2009年2月26日上海检察院面试真题)【答案要点】
首先,破题表态:竞争面前要秉着公平的原则,在自己具备获奖条件的前提下,也可勇敢地给自己投上一票。其次,具体分析:单位评奖是为做出科学、民主的评定,形成良好的竞争氛围。如果自己确实具备资格,就应当相信自己,给自己投票,这不是不谦虚的做法,更不是不正当竞争,而是积极进取的表现;但如果同事比自己更有获奖的资格,也要公正客观的将票投给他。
最后,总结:以正确的心态对待竞争,做一个自信进取、正直善良的人。
11.有人说自己最了解自己,有人说自己最难了解自己,结合自己,谈谈你是否了解自己,你对所报考的职位有那些优势?一旦录取,如何工作?(2008年重庆检察院面试真题)【答案要点】
第一,阐述对“有人说自己最了解自己,有人说自己最难了解自己”这句话的理解:理性的人认为自己很了解自己,感性的人则认为自己很难了解自己。其实认识自己是个循环往复的过程,并非绝对。
第二,剖析自己的性格特质,特别是针对职位突出自己的优势,说明对自身和岗位的认识是充分的。第三,结合岗位特征,详细说明录取后怎样开展工作,以尽快胜任职务。12.请作下自我介绍。(2008年1月26日中国人民银行面试真题)【答案要点】
首先,简要介绍一些个人的基本情况,注意结合自身情况,尽量展示与职位匹配的内容,如自己的学历、教育经历、兴趣爱好、性格品质等。
其次,客观详细地评价自己的优缺点,对于优势要实事求是,不要过分夸大,最好是结合应聘职位所需的特点谈,说明自己符合岗位的要求;谈论缺点要态度诚恳,重点强调克服这些缺点的愿望和努力。最后,进行总结:要正视自己,扬长避短,争取全面发展。
13、牛,羊,狮子三种动物你比较喜欢哪种?(2009年7月1 1日陕西省面试真题)【答案要点】 首先,挖掘题目的内涵,牛、羊、狮子其实代表了三种不同的性格:“牛”代表的是勤劳诚恳,“羊”代表的是善良忠厚,“狮子”则代表的是积极勇敢。
其次,选取自己比较喜欢的一种动物展开来谈,以“牛”为例:我比较喜欢牛,因为它勤勤恳恳、任劳任怨,这正是我追求和欣赏的品质。
最后,将“牛”的这种品质与自身的为人处事结合起来,强调“牛”的这种精神正是公务员所需要的,我要发扬这种风格,“俯首甘为孺子牛”。
14、一个人的德商、智商、情商、逆商。你觉得哪两个对工作的积极作用最大?(2009年3月4日辽宁国税面试真题)【答案要点】
首先,阐明观点:德商、智商、情商、逆商对工作的积极作用都很大,缺一不可。
其次,注意分析这“四商”对工作的影响:德商是一个人的道德品格,是人之为人的基本要求;智商是正常工作和学习的基本保障,情商关乎能否顺利处理好各方面的人际关系;逆商考查能否经受挫折、坚忍不拔。四者都是工作中不可或缺的要素,要德才兼备、全面发展。
最后,结合自身,我认为德商和情商对工作积极作用最大,公务员必须具备高尚的品质和较强的沟通能力,要以德商为根本,智商为基础,有意识地培养情商和逆商,为工作取得更大的进步提供保障。
15、你考上了公务员,让你到基层锻炼2年,条件很艰苦,和你的期望有很大的差距,你的亲友觉得你很不值得,你怎么想?(2007年国考面试真题)【答案要点】
首先,表态:公务员是最崇高的职业之一,无论被安排在哪里,只要能服务于群众,就是在实现我的人生理想。其次,作为新进公务员,我缺乏基层工作经验,去基层锻炼是非常有必要的,感谢领导能给我这次机会,我会好好珍惜并以积极的心态面对,锻炼在基层,服务于基层,为将来更好地开展工作打下坚实的基础。对于亲友我会晓之以理,相信他们是能理解的。
最后,总结:如果真能有幸成为一名公务员,我希望领导能给我去基层锻炼的机会,积累工作经验,不断提高自我。
16、你是名牌大学的学生,但是加入公务员队伍后,可能会分配你做一些一般事务性的工作,你的看法。【参考答案】
我觉得加入公务员队伍后,是否是名牌大学毕业已经不是那么重要了。
首先我会认清的是,在公务员队伍里,我只是成千上万公务员中的一员。一要服从组织,二要服从领导。分配给我一些一般性事务的工作,我还是要认真去完成。
其次学校刚毕业,虽然是名牌,但是社会实践还是不多,经验还是不足。所以先处理一些一般些的事务,有利于我从中积累经验,为自己以后的高层次工作打好基础,积累经验。
再次,在公务员队伍里。只有工作分工的不同,但其最终目的是一样的。都是为人民服务。所以不能认为名牌大学毕业就是能做一般性的事务。总之,公务员是为人民群众服务,怎么样能更好的服务于群众,就怎样做。如果能做到所学和所用相适应,那当然最好。
17、对你影响最大的一件事情是什么?
【答题要点】(1)人生会遇到很多事情,许多事情转瞬即逝,而一些事情却总能给我留下深刻的印象,至今难以忘怀。其中影响最大的一件事情,是上小学的时候,在公交车上碰到几个小偷,爸爸勇敢地上前和小偷展开了搏斗并最终制服了小偷。(2)这件事情虽然不大,但对我影响最大。人们常常说:父母是孩子第一个也是最好的老师。父亲和犯罪分子勇敢地作斗争,不仅赢得了人们的赞许,也在我幼小的心灵深处埋下了勇敢的种子。渐渐地,见义勇为也成了我的座右铭;同坏人作斗争,也成了我不可推卸的责任。(3)作为一名公务员,也应当具有见义勇为的精神,应当具备为群众利益与坏人进行坚决斗争的勇气。
18、能认识到自己的缺点是不容易,能改正自己的缺点更不容易,举例说明自己的经历。
【参考答案】
我是一个不很注意外表的人,在工作的时候,一旦很忙碌很投入,就会忽视自己的外表整洁。出差时头发乱,衣服有褶,是常见的事。虽然我的努力工作得到了领导的认可,同事的赞扬和群众的满意。我是通过领导的指点才意识到自己这个缺点的,同时,我也认识到了,虽然卓有成效的工作业绩,认真投入的工作态度是一个好的工作人员所必需的,但是,整洁的外表也是同样重要的。因为作为工作人员,我们要和他人打交道,整洁的外表和良好的精神气质才能够让别人接受自己,乐于与自己打交道,体现出自己的专业和层次。所以,我在日常工作和生活中也从细节上注意自己的外表。用自己的头发要干净,梳理整齐;衣服也会注意干净,不能起褶皱;每天注意擦皮鞋。同时也要注意不能过于奢侈讲究,以免与群众产生距离感,衣着装扮应以朴素大方为主。每个人都会有优点和缺点,很多缺点看起来是小毛病,但是却会对我们的工作造成影响,所以我们要多听领导,同事和群众的意见和建议,认真改正缺点,保持优点,更好的做好本职工作,为人民群众服务。
19、在工作中,你对工作环境和工作待遇是怎么看的? 【答案要点】
工作环境不仅限于办公条件,交通、通讯工具,还应包括单位风气,领导作风,和谐程度等;待遇不仅限于工资、奖金、福利,还应包括荣誉奖励、激励晋升等;把工作环境和待遇选择工作的主要标准,不仅要看硬环境,还要看软环境,不仅要看物质待遇,还要看精神鼓励;一个人选择工作不完全取决于工作环境和待遇,还要与自己的兴趣、爱好和所学的专业。
(1)我找工作的最重要的因素是看能否充分发挥自己所长,更好地为国家和社会多作贡献,在奉献中实现个人价值。(2)对于工作环境,关键是考虑岗位与自身能力的匹配性,能否让自己发挥出潜力,能否让自身有更大的发展。还有像工作氛围等对工作的影响也较大,也是要考虑的因素。
(3)工作待遇并不是最重要的,因为我相信待工作中作出成绩来后,待遇应该会有相应的增加的。
20、你如何克服“三小”?
【参考答案】要克服“三小”,我认为应该做到以下几个方面:
第一,要加强自己防腐抗变的能力,防微杜渐。作为一名公务员,我们行使着国家赋予我们的权力,对于权力,取之于民,用之于民,我们要依法行政,不滥用权力,不拿权力去换金钱、换私利、换美色,甚至将权力作为“商品”,在官场上交易。要时刻加强自己的思想防线,抵制形形色色的诱惑。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,注意从细微之处着眼,从一点一滴的小事情开始做起,在每一件事上都严格要求自己,潜移默化,形成良好的道德品质和自我约束能力。第二,要做到做人正派,交友谨慎。一个人的能力可以有大小,职务可以有高低,但正派做人、正派做事的“标准”任何时候都不能降低。我们面对复杂的社会环境,要耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑。只有具备这样正派的品格,做人才有底气,做事才会硬气,才能在面对邪恶时挺身而出,维护公平正义。平时要纯洁自己的社交圈,慎交朋友,少讲义气、多讲正气,少点玩心、多点进取心,真正聚精会神谋事业,扎扎实实干工作。
第三是执法要严格, 办事要公道。我们在工作中必然会遇到各种各样的阻力和诱惑,这就要求我们必须铁面无私,敢于和一切邪恶做斗争,敢于碰硬,对违法违纪者,严格查处,决不姑息手软,做到有法必依、执法必严。并且要努力提高自己的执法能力,规范执法行为,做严格执法、依法执法的表率。我们行使着社会公共权力,只能用于公共事业,造福人民,决不能当做谋取私利的工具。要树立鲜明的是非观、善恶观,要清楚生活中、工作中什么该做、什么不能做,在执法过程中,要以国家的法律、法规以及公共道德准则为标准,秉公办事,公平、公正地处理问题。
第五篇:公务员自我认知与岗位匹配
自我认知与岗位匹配
国家公务员考试面试环节的核心目的是考查考生是否适合报考岗位的工作要求,一般通过面对面的交流来实现对考生的自我认知、计划组织、沟通协调、解决问题和综合分析等几个方面的能力即结构化面试中各测评要素的考查。本文主要向考生介绍如何准备好自我认知这个关键环节,提高面试的效果。
我们来看一下自我认知与岗位匹配题目的具体题型分类。这里笔者根据以往的真题将这种题目分为三种类型:报考动机类、工作态度类、个人背景类。
1.报考动机类
举例:现在进外企的工资很高,而公务员是个清水衙门,你为何还要报考公务员?
分析思路:这一类的考题其实核心依然是看考生的能力水平是否符合岗位要求。也就是说清楚你为什么要报考公务员,这里至少要有两个方面,主观上你喜欢、兴趣爱好、价值趋向、实现自己的人生目标的要求(不要说空话,要有支撑);客观上就是经过深思熟虑后,你选择报考这个公务员,更重要的一点就是证明你各方面的能力是完全胜任的(分析公务员需要哪些素养、哪些能力,关键要说明白你是怎么样学习和获得这些必备的能力和素养的,做到让考官觉得你说的都是实话)。这里要注意,本题中的这两方面一般是必不可少的最有利的回答方式,但是要想把题目答全,还要学会把题目切开,即题干中的条件也不容忽视,要解释清楚为什么外企工资高,而公务员是清水衙门,只有把这两个关键性的条件解决了,下面说的话才让人觉得可信,才是针对题目来进行作答,才可能获得高分。
2.工作态度类
举例:我们的工作需要经常加班加点,你认为这个工作对家庭有什么影响吗?分析思路:这一类题目其实是假设你被录用了,通过你对工作中的矛盾、问题、压力等的认识来反映你是否能够胜任该工作。其实这类题目也没有离开我们的核心考点即能力水平与岗位要求匹配。这个题目其实就通过分析题干中的问题(矛盾)来化解这个陷阱的。说到这里提醒大家,千万不要太理想化,考场上需要真诚,经常加班加点肯定会给家庭带来影响,不要为了讨好考官先定调说“没啥影响”,太假的话易让考官反感。该题中的关键点(矛盾点)在于经常加班加点,所以要分析为什么经常加班加点,两种可能,第一种可能是单位的工作性质导致大家都加班,这个矛盾的解决就是努力适应,与同事配合,努力创新,争取提高工作效率,减少加班加点的情况;,第二种就是别人都不加班就你自己加班,这个放映的是自己的能力水平问题,那很显然就回到了对岗位需要的能力上来了,解决办法就是提高各方面的能力,不断进步适应岗位要求。说到这里还没完,还有一块家庭的影响,所以诚恳点,有影响,但是家人理解啊,我会不断的努力,同时在闲暇的时候多陪陪家人,不就解决所有问题了嘛!所以这类题目也同样属于自我认知与岗位匹配的范畴,核心是一样的。
3.个人背景类
举例:用3分钟时间谈谈你的家庭?
思路分析:这一类题目不是想知道你跟胡哥或者文强有什么亲密的关系、家里有没有什么黑的背景,目的在于想知道你成长的环境、给你的教育、你家人对你的影响是否能够帮你形成有利于工作的素养、性格、能力,所以同样没有跑出核心匹配的考点。很多人没有真正领会本题的意图,在那里大谈特谈自己的家庭情况,哪里人、家庭结构、每个人每天都干什么、甚至谈每个人喜欢做什么等等,跟题目考点不搭边,很显然不会高分啊。所以本题要想高分,简单介绍基本的家
庭状况,然后重点谈家中父亲、母亲或者某个亲人对你的影响,主要是思想、道德、价值观、做人、做事等等几方面的启发,因为考官想听的就是你是不是具有这样的素养。在谈这些的时候最好要用故事的形式表达,这样容易让人产生共鸣,容易信服,所以故事一定要得当。当你表明你具有这些优点后,那么最好还要让考官知道你将来在工作中同样会发挥这些优点,出色完成工作的,即将来怎么工作的问题,这样就可以回到实际中来了。
以上是自我认知与岗位匹配题目的较常见的出题方式和解题思路,其实不管怎么变,其核心还是你各方面能力、素养与岗位要求相匹配,只要牢牢抓住这个核心,努力靠上去,真实可信,就可以得到高分。所以广大考生需要而且是必须要清楚自己工作岗位需求的各方面能力,然后在准备的过程中有针对性的结合自身整理生活素材,做好认清自己、匹配岗位的修炼。