张文斌2013工作总结

第一篇：张文斌2013工作总结

2013工作总结

体育组：张文斌

自任职以来，在人民教师这个工作岗位上，转眼间过了一个学期，作为一名年轻教师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，钻研专业知识、思进取，遇到不懂的地方虚心向老教师请教，本学期即将结束，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况总结如下：

针对我的体育课武术套路教学进行总结。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为学好武术套路奠定基础。

再者，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用教学过程中，穿插向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这样的有机结合会使教学工作起到事半功倍的作用

武术作为中国传统体育项目，不仅能发展学生各项身体素质，还能培养学生反应能力，协调能力和坚强的意志。尤其是在演练武术套路时，更能给人以视觉上的震撼。基于以上特点，针对实验班教授以下套路“开山拳” “迎门掌” “燕青拳” “迷踪拳”以上套路短小精悍，简单易学，较为适合实验班学生学习。在刚开始学的时候，因为没有一点点基础，学生们学起来还比较吃力，随着时间的推移，在课堂中的积累，学起来相对容易多了，打起套路来更是有模有样。

通过本学期武术套路教学工作，圆满完成本学期教学任务，同时也让自己针对高中学生的教学能力和教学经验有了很大的提升，能够根据学生身体素质的不同进行针对性教学。教学中也有以下几点不足之处，①学习内容过多 ②学生人数过多 ③练习时间较少。这样特别影响到了教学质量，希望下学期能和领导有效的结合，改善以上不足之处，以便更好地完成教学工作。

第二篇：学生会办公室个人工作总结张文斌（定稿）

学生会办公室个人工作总结

时光荏苒，岁月如梭，2011年6月，我正式成为了机电工程系办公室的一名干事，接下来经历了将近一年的学生会工作，作为一名办公室的干事，我有很多体会。总结如下：

第一：从办公室的工作内容和性质上讲，和我当初想的有一定差别。我加入学生会以来一直抱着学习态度。当展开工作之后，因为接触的东西和我刚开始的想法有些出入，但是，这并不影响我对工作的热情，因为，在思想上我来学生会第一目的，是来做事情的。(我记得有位学长在我部门第一次例会时说过一句话：“干事就是要干事情，加入学生会就要负的起责任。”)有的时候工作确实很辛苦，记得有几次活动的准备工作和后期的收场工作都让我疲惫不堪，事情很多，可我觉得那都是我部门分内的事情，总是要做完的，所以我觉得第一是工作要有积极性，第二要把工作当成自己应该完成的任务，这样才能有质量并且不懈怠的完成工作。还有一点不可否认，虽然工作内容和我的想法有出入，可是我却学习到了很多我意想不到东西：文章写作，文字处理，工作计划与工作安排、总结等。因为经常有晚会等活动，现在我对学校几个活动场地已经比较熟悉，对晚会的流程心里也比较清楚，也可以应付较平常的晚会的策划、工作和总结要求，也曾经负责过一些小的活动。一年下来，已经让我觉得学生会工作不妄此行了

第二：从学生会工作的体系上来讲，从一个干事的角度，我有一些体会。刚加入办公室的时候我部门的部长是郑望，在初期的一段工作中接触却很少。可是我记得他反复强调过我的一句话：“记得要把自己该做的事情做好。”每个学生会的成员在学生会中都有自己的身份：主席、部长、干事。每个人的分工和任务也就相应的不同，做为干事，任务就是做好部长分配下来的任务，并敢于主动承担责任。有的时候事情很烦琐，可是没有人又不行，所以我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累，我也觉得每个人应该有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理，大家才能得到相应的锻炼。

第三：从学生会具体工作上来说，各项工作的开展首先都需要组织。拿我部门来说，组织工作主要由部长做，主要方式是通过电话联系。手机短信更是最主要的工具。可是我觉得，正因为需要临时的通知，有的时候是因为我们对工作的内容还不是很清楚，对近期的任务不是很了解，所以不能自觉的去做，所以我应该主动与部长沟通，自我组织，自我完成。工作展开之后，部长进行合理的分工，尽量给每个干事发挥自己特长的机会，并且给在某些方面较差的干事学习的机会。在工作中，常常也会遇到一些特殊的情况，我认为可以自己解决的尽量自己解决，不要总请示上面，自己也是学生会的一员，也应该有自我解决问题的权利和义务，实在不能自我解决的也应该先自己想想再去向上级建议，这样才能取得最好的解决方法，为上级排忧解难，自主的完成任务，及时的解决问题才不会引起其他问题，保证正常的工作流程。

一、负责组织、安排学生会的各种会议、学习和重要活动。协助学生会主席搞好阶段性工作布局。要重点组织好学生会主席办公会，方法：①会前向各位副主席收集拟提交会议讨论的议题及建议方案，汇总后报主席。②组织并参加会议，作好会议记录。③按照会议决定督办每一项工作的落实，及时将工作进度向主席汇报。④下一次办公会开始时，通报上一次办公会决议事项的落实情况。

二、根据主席的指示，组织协调需几个副主席（或若干个部）共同办理的综合性的工作。具体方法是：随时掌握工作的进程；及时纠正不符合决议、计划的做法；统筹好人员、时间、地点等；及时将出现的新情况、新问题向主席报告。

三、深入同学调查研究，接待同学来访，掌握学生动态，发现需要解决的重要问题，提出符合实际、切实可行的措施，为学生会、团委、分管院领导决策提供有价值的参考意见。具体方法：每学期写出1—2份综合或专题调研报告。

四、在主席的领导下，负责学生会全体委员的学期工作总结和评优评奖工作。方法：制订测评体系，组织期末总结。

五、负责组织拟定院学生会的各项规章制度。

六、负责学生会各类文件（含工作计划、总结、规划、报告、决议、通知、信函等）的起草、打印、发送。

七、以学生会名义发布重大事项的布告、通告。

八、负责学生会档案建设工作。

九、管理学生会印鉴，开具对外介绍信，做好各项统计工作。

十、负责上级领导机关和外校学生会来访的接待工作。

十一、完成主席、副主席交办的其它工作。

总而言之，一年的学生会生活让我学到了很多东西，我也很开心的享受了这一年的时间！

学生会办公室-张文斌

2011年5月20日

第三篇：张文斌校本培训总结

曹川中学教师校本培训总结

教师姓名 张文斌

校本培训是把新课程改革倡导教育思想和教育观念转变为教师的教学行为。我校深入贯彻“三个代表”的重要思想,把思想政治工作放在各项工作的首位。在开展“校本培训”工作中,认真贯彻“校本培训”的三个基本要素,多方结合,建立和逐步完善“校本培训”制度,从思想上提高认识,行之有效的开展“校本培训”工作。引领思想,让榜样有个说话的地方。

学校管理,首先在引领思想,引领思想,首先引领自强不息,自我提升的思想。教育观念的转变,是需要前提的,其前提就是教师本身的素质和学养。没有较高的综合素质和丰富的学养,就无法真正认识和体会现代教育观念,更无法切合实际地转变自身的传统教育观念。要提升自身的素质和学养,必须开展校本培训,并且是加大强度持续性地开展校本培训。要开展校本培训,首先就是端正培训的思想。

1、学校领导用讲座引领思想。

我校有由校长室、教导处、教科室、教研组长等组成一支年富力强、业务过硬的校本培训领导小组队伍,校级干部是课程实验改革的身体力行者和责任人。在课改实验中,校级干部身先士卒,做好表率,切实做到三个“自觉”,自觉参加上级组织的各种学习培训,自觉参加校内每次课改学习,自觉学习教育报刊,广泛吸收课改信息。他们在各自的业务领域取得突出成绩,有较强的理论基础和实践经验,都能通过各自的平台开展形式多样的讲座,主持专题论坛,引领全校教师走进新课改,领会新课改,实施新课改,他们的课改思想构成一股强劲的合力和强势,通过“讲座”、“论坛”、“汇报”等形式引领着全体教师的课改思想,为我校持续有效地开展多种形式的校本研训奠定了坚实的理论基础。

2、骨干教师用课堂引领思想。

思想和行为并驾齐驱,“教学与教研同步,教研促进教学”是我校多年来的教研思想。教研的效果如何,通过课堂来反映,教师的收获如何,通过课堂来体现。教师的面子,是学生给挣的;学校的面子,是家长给挣的。学生的发展,就是教师的成功;教师的发展,才是学校的成功。我校的教研思想,课改思想,首先由骨干教师来体现,体现在每一天的每一节课,体现在每一个学生每一个家庭。我校骨干教师能够用课堂说话,用自己的学生说话。我校骨干教师每学期上一节展示课,用他们的课堂实践相全校教师传达新的课该理念,引领教师走进新的课堂,感受新的理念,实践新的课堂模式,为学校校本培训提供现场。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍，教师尤其应该如此。校本培训与时俱进，从这些方面入手，重在指导教师学会学习，提高教师的实际动手能力，对教师们顺利实现“自我发展规划”大有裨益。

第四篇：班主任培训心得体会张文斌

班主任培训心得体会

杭锦旗龙子心小学 侯桃

上周，教研室张文斌老师给我校全体班主任做了培训，我也曾回想参加工作的这些时间里遇到的点点滴滴，尽管我是一名新班主任。可在我们平时看似简单的问题，一些小事情，感觉平时模糊的事情，张老师讲的是那么透彻。

听完张老师的培训，我感受颇深。

一、老师要有进取之心

我们都知道，现在的学生他们的人生观、价值观、世界观都还在初步形成的阶段，思想波动大，既单纯又复杂，一步亦趋，缺乏主见，可塑性强。我们教育工作者应当静下心来，耐着性子，依据不同个性的学生特点，去贴近他们，了解他们，读懂他们的内心世界究竟想些什么？需要什么？应当采取哪些行之有效的方法，切实可行的措施，以及娴熟高超化解矛盾的手段、技巧，来解决这些问题？这就需要我们每一位教育工作者都来潜心研究，倾心学习。学习是人的第一本领，重视学习是每一位教育工作者历练本领，谋求发展的基石，善于学习是每一位老师成就事业，赢得成功的法宝。特别是做一名新时期的老师，更是要注重学习，学理论、学技能。用丰厚的知识武装自己，用厚实的功底培植自己，要多读书、常读书、好读书。我们老师一定要力求从一个单纯的传授知识的教书匠，转变为具有思辨能力、创新能力的研究型、综合型教育工作者。新时期的老师必须努力学习，奋发进取，力争做一名素质高，能力强，作风硬的教工作者。

二、老师要有精细之心

一个班级几十名学生，什么类型的学生都有，我们每一位老师对班级管理一定要有精细之心。细节决定成败，班级管理工作关键在一个“细”字上，老师要善于抓小事、抓细事，尤其是要善于抓住带有倾向性的小事、细事，细心发现，用心研究，狠心落实，恒心坚持。坚守课堂做教学能手、精致管理做管理高手、引领学生做行家内手，注重学生行为习惯，学习习惯和刻苦精神的培养，从严治班，精细管理。从而带动班级管理整体工作上水平，上台阶。

三、老师要有宽容之心

我们每一位老师对学生一定要有宽宏之心，包容之量，针对学生不同的特点、不同个性选择为之相适应的行之有效的方法。切不可操之过急，更不可急功近利，实行高压政策

四、老师要有仁爱之心

一个班级有很多名学生，类型不一，老师要用仁爱之心善待我们每一位学生，要通过苦口婆心的教导、和风细雨的疏导、循循善诱的引导，晓之以理、动之以情，去感化他们、包容他们，让学生从内心里深深地感到：你是一位严师，你的一举一动，时时刻刻都在规范着他们的行为；让学生从灵魂深处更觉得你象一位仁父慈母，你的一言一行，无不充满着对他们无限的关爱，令人可敬可亲

五、老师要有欣赏之心

我们每一位老师对学生一定要有欣赏之心。教育的艺术不在于知识的传授，更在于呼唤、激励、感化、感悟和欣赏。会表扬善于表扬学生的老师，才是一位有品位的老师，才是一位可获得成功的老师，才会最终赢得学生由衷的赞誉、尊敬和爱戴。

六、老师要有快乐之心

老师对学生要有快乐之心，一定要学会爱班上的每一个学生。要有快乐的心境对待每一位学生，只有爱学生，自己才快乐。以快乐传授知识，收获的是愉悦的笑容；以快乐管理班级，收获的是融洽的气氛；以快乐与学生沟通，收获的是爱与被爱。快乐永远载着老师与学生在爱与被爱中成长！快乐是师生间心灵沟通的纽带，让快乐撒满我们的校园，让快乐滋润我们的教育，让快乐充满整个世界。学生快乐了，班级快乐了。这也是一个成功的老师人生最大的快乐。

愿我们每一位班主任都拥有淡泊宁静的心情，像农夫一样劳作，像诗人一样活着，赞美阳光，享受快乐，做幸福的班主任。2014年4月1

第五篇：优秀共产党员先进事迹材料(张文斌)

优秀共产党员先进事迹材料

资源与环境学院

张文斌

优秀共产党员先进事迹材料

——资源与环境学院研究生第一党支部张文斌

张文斌同志，男，1986年10月出生，甘肃武威人，于2009年12月加入中国共产党。现就读于甘肃农业大学资源与环境学院土地资源管理专业2010级硕士研究生班。现任资源与环境学院研究生第一党支部书记，曾担任共青团甘肃农业大学研究生委员会书记，资源与环境学院2010级研究生团支部书记、班长，甘肃农业大学研究生会学术交流部部长。2006年考入甘肃农业大学资源与环境学院土地资源管理专业，本科毕业后，以优异的成绩被保送为甘肃农业大学资源与环境学院土地资源管理专业2010级硕士研究生。在校学习期间通过自己的勤奋与努力以及领导、老师和同学的帮助与鼓励，在各方面都取得了进步与成绩。具体表现如下：

一、思想积极、以身作则

张文斌同志思想积极向上，热情拥护党的领导，认真学习科学发展观、党的纪律等，不断提高自身的思想觉悟和政治素养，并把理论学习付诸到实际的生活中；时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，具有强烈的社会责任感，积极参加各种有益的社会活动，在老师与学生之间起到了桥梁和纽带的作用。作为2010级硕士研究生班党支部书记和共青团甘肃农业大学研究生委员会书记，张文斌同志不仅自己积极组织参加学校、学院的各项活动，更以切实行动影响和引导 1

着身边的同学；同时，激励研究生团员青年不断学习党的方针政策，积极参加相关活动用实际行动向党组织靠拢。

二、爱岗敬业、勤奋进取

读研期间，张文斌同志在学好专业知识、完成课题项目外，还加入了研究生会，曾担任研究生会学术交流部部长，共青团甘肃农业大学研究生委员会书记，资源与环境学院2010级研究生团支部书记，现任资源与环境学院研究生第一党支部书记。刚加入研究生会时，张文斌同志以其本科期间出色的成绩和论文写作优势被任命为学术交流部部长。期间积极组织开展各项活动，如，第二届研究生学术月暨研究生特色学术节、“创先争优党员先行，植树压沙保护家园”甘肃农业大学青年志愿者赴腾格里沙漠植树压沙活动、策划并组织“甘肃农业大学首届研究生文体活动月”等活动。2012年5月10日，我省定西市岷县、漳县、渭源等县境内发生特大冰雹山洪泥石流灾害，牵动着我校广大研究生的心，作为共青团甘肃农业大学研究生委员会书记的张文斌，在接到相关通知后第一时间发出倡议，组织研究生团委、研究生会在15和17号楼（研究生男女住宿楼）前组织开展研究生募捐活动。两个工作日内，共收到捐款949.7元，衣物100多包，为灾区同胞送去了温暖和希望。“灾害无情，人间有爱”，此次募捐活动，不单是物资的捐献，更是爱心的凝聚，其成功的举办，充分展现了甘农大研究生浓厚的爱心和强烈的社会责任感。2012年6月，担任资源与环境学院研究生第一党支部书记后，更加以身作则，充分发挥领导能力。同年11月，在全校开展的“向张江霞同学”捐款活动中，积

极组织研究生向张江霞同学募捐活动，募集捐款2854元。十八大召开后，张文斌同志分别组织资源与环境学院研究生第一党支部及研究生会成员积极开展十八大精神学习交流会。

三、敦品励学、笃志允能

张文斌同志本科期间曾获“甘肃省国家励志奖学金”、“松下育英奖学金”、“三好学生”等荣誉称号，通过国家英语四级、国家计算机二级，以优异的成绩被保送为本校全日制硕士研究生。读研前期，通过了国家英语六级并提前发表了毕业小论文，2012年12月，荣获研究生国家奖学金。读硕士期间，张文斌同志以第一作者署名发表学术论文2篇，以第三作者署名发表学术论文2篇，以其他作者署名发表学术论文5篇（含已接收2篇），对科研工作有浓厚的兴趣，具备了一定的科学研究能力。科研方面，参与了教育部社会科学研究项目《后农税时代甘肃农村土地经济问题调查研究》，在调研的基础上，协助导师完成了国家自然基金项目《村民关联度与农地利用的关系研究——以甘肃河西地区为例》的申请，并于2012年获得批准。硕士期间还参与完成了康乐县县、乡两级土地利用总体规划修编及城镇土地基准地价更新项目，并在评审中获得优秀；参与完成了《甘肃省土地整治规划（2011-2015）》专题五《甘肃省土地整治资金供需平衡与预期效益评价》；负责完成了玉门市、瓜州县征地统一年产值标准和征地区片综合地价更新工作；参与完成了《玉门市土地整治规划（2011-2015年）》编制工作；参与完成了酒泉市征地统一年产值标准和征地区片综合地价平衡工作。读研期间，荣获第十届、第十一届大

学生科技文化节“先进个人”称号、庆祝建党90周年党史知识竞赛纪念奖、甘肃农业大学“优秀团学干部”等荣誉称号。

四、勤俭节约、自强不息

张文斌同志是一名来自农村的贫困生，但是他始终坚信“人穷志不穷”的信念，只要自己肯努力，一定会脱去贫困的“帽子”。他是这样想的，更是用实际行动来证明的。通过平时刻苦的学习，他以出色的成绩获得了“甘肃省国家励志奖学金”、“松下育英奖学金”、“学校奖学金”、“研究生国家奖学金”等相关奖学金，在解决自己生活费的同时也负担了一部分的学费。在日常的生活当中他勤俭节约，用开源节流的方式成功地为完成自己的学业打下了一定的经济基础。学习之余他通过做家教、兼职等的收入缴纳了部分学费，有时还给周围有困难的同学积极伸出援助之手，帮他们解决每个月底无生活费的燃眉之急。张文斌同志在自力更生的同时影响和帮助了周围的同学，减轻了家庭的经济负担，真正做到了当代优秀大学生的勤俭节约、自强不息。

五、学以致用、服务三农

本科期间，张文斌同志曾利用暑假时间结合自己的专业知识开展了失地农民的生存状况调查研究，完成《关于失地农民的生存状况调查研究》论文一篇，荣获甘肃农业大学2008年暑期志愿者“三下乡”社会实践教育活动一等奖。读研期间，张文斌同志参与导师主持的项目，发挥专业知识优势完成了《康乐县土地利用总体规划2010-2020年》及全县15个乡镇的土地利用总体规划，并在评审中获得了优异的成绩。在指导老师陈英（资环院副院长）及校团委副书记汪精海老

师的指导下，组织并参与甘肃农业大学研究生会赴康乐县暑期社会实践团队，完成了康乐县基准地价更新现状调研，并撰写调研报告一份、社会实践论文两篇。并荣获甘肃农业大学2011暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践“优秀队员”、“优秀团队”称号、两篇社会实践论文获优秀论文奖。2012年7月，组织并参与甘肃农业大学研究生会“金土地调查”社会实践团队，赴武威市开展石羊河流域关井压田主题调研，撰写社会实践调研报告、论文各一份；实践论文荣获2012年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动“一等奖”；并获2012年甘肃省社会实践活动“优秀队员”称号。

六、关心同学、服务师生

张文斌同志始终把关心同学、服务师生作为自己的乐趣，并从中汲取经验，不断成长。

每年开学的迎新活动，张文斌同志都积极参加，热情地帮助每一位前来报到的新生。2011年开学时，张文斌同志作为研究生会的负责人之一，在学校南大门坚持每天六点值班，晚上九点回宿舍，期间坚守岗位，中午饭和晚饭都由研究生会其他同学代打。

读研期间，主动配合学院研究生秘书接待前来复试的研究生，并积极服务于这些研究生复试期间的食宿。2011年4月配合研究生秘书王萱老师接待前来复试的研究生，帮助他们解疑答惑。2012年4月配合研究生秘书王晓娇老师接待前来复试的研究生，帮远道而来的同学、家长提行李、找资料、解决食宿问题等，得到了远方家长与学子的一致好评。来自广东的刘同学对西北这边的环境很不适应，再加

上原本考取的重点学校被据、无心继续读研，抱着想放弃的心来我校复试，但是在张文斌同学的热情帮助和耐心开导下，他开心的笑了，决定为了西北人的热情和无私的帮助在甘肃农业大学完成自己的研究生学业。

在2011年和2012年的研究生毕业答辩期间，张文斌同志主动请缨帮助研究生秘书，给师兄、师姐们的毕业事宜奔走、忙碌。大清早到学院办公室帮助打扫卫生、清洗水果、烧水倒茶、做答辩记录、填写核对相关表格……使在场的每一位毕业生都感受到了师弟们的周到服务，大家都开心地说：“学院研究生的服务工作越做越好了……”

张文斌同志除了平常热情帮助别人之外，更能在静下心时认真剖析自己。他善于发现别人的长处，也在帮助别人的过程中不断认识到自己的不足之处，自我总结、自我学习，不断克服自己缺点和困难，努力完善自己、塑造自己、提升自己，想争取在更大范围之内起到党员模范带头作用。

张文斌同志作为一名党员，始终用优秀党员的标准严格要求自己，关心同学、服务师生、帮助他人，努力完善自己、塑造自己、提升自己。在今后的学习和工作中，他将进一步加强政治学习，努力提高自己的综合素质和工作能力，为使自己成为优秀的共产党员而不懈奋斗！

2013年6月13日