第一篇:妥甸中学德育安全工作总结(2013.1)
双柏县妥甸中学2012—2013学年上学期工作总结
李
勇
2012年8月26日,新学期开学,上下两个校点真正实现搬迁合并,但是,由于校舍拥挤,设施不够完善,校内及四周到处施工,过往人口杂,生源杂,两校学生融合等问题的存在,给学校的学生管理带及安全带来较大的困难。面对这些困难,我们在原有的基础上,加强内部的管理,细化管理细则,强化管理队伍,通过“操行量化正行为,素质评价促发展;美化环境造氛围,礼貌待人铸形象,法制教育明纲纪,养成教育促习惯”等德育工作途径,强化师德师风建设;大力提高班主任育人的工作素质,加强未成年人道德素质建设,全面推行素质教育,逐步形成了“德育人心,成德于行”的德育工作特色,现将这一学年工作总结如下:
一、德育工作:
1、认真开好德育工作专题会议,安排布置德育工作:
(1)2012年9月2日早上,在全校师生进行的“开学典礼”会议上,李勇副校长和德育处苏明荣主任在学校德育工作、校园安全工作、学生管理、班级管理等方面作了重点要求和安排。
(2)2012年10月7 日下午,全体班主任及德育工作领导小组成员参与,在学校会议室举行“德育”与“安全”工作会议,会上6个优秀班主任进行经验交流。
(3)除了学校每周两次的班子会研究德育工作外,每周一早上8:00,由德育处组织相关的德育工作管理团队进行德育工作的安排及要求。
2、认真开展“德育月主题”活动。
本学期共开展5个德育主题活动,即:(1)9月“养成教育”主题活动 ;(2)10月开展“感恩教育”主题活动;(3)11月开展“生活教育”主题活动;(4)12月开展“爱国教育”主题活动;(5)1月开展“健康教育”主题活动。
3、加大班级管理力度,提升班级管理质量
(1)建立科学的班级德育量化考评机制。德育工作实行量化管理。对学生个人的量化考核除了“操行评定”以外,还结合“综合素质评价”进行考核;学校对各班级的量化考核采用“德育操行评定”进行,每周评出“文明班级”6个班,本学期共评出“文明班级”120个班次,用去奖金
2400元。学校既要注重考评结果,更要注重过程管理。通过不断的深化和细化管理,学校基本形成了德育工作齐抓共管的局面,通过大家努力,良好校风逐步形成。
(2)开好主题班会。每学年至少组织一次“班主任主题班会大赛”的活动。
七、八年级以养成教育为竞赛主题,九年级以理想教育为主题,本学期七年级在2012年12月14日进行,效果较好。
4、积极开展各种形式的培训活动,不断提高德育工作团队的管理水平。(1)班主任培训。利用会议,经验交流,相互学习,自学提高等方法手段,不断提升了班主任管理水平,班主任队伍的建设和管理得到进一步加 强,两个校点之间班主任管理的方式方法及管理理念也得到进一步融合。
(2)家长培训。本学期共组织家长培训会4次,不但使家长进一步了解学校和自己的子女,而且也培训了家长科学教育子女的能力。
(3)学生干部培训。本学期对学生会成员进行培训10次,各类班干部培训5次,提高了学生自主管理能力。(4)“青苹果”培训。2012年9月18日,请妥甸镇计生办的领导到学校对九年级全体学生进行宣讲培训。
5、常规工作常抓不懈。(1)天坚持做好:“①安全检查。②三操。③每月一歌。④校园之声广播。⑤表扬”和“违纪”通知的填写及违纪学生和表扬学生的和播报。⑥德育处值日巡查及学生会检查等工作。
(2)每周坚持做好:①周一早上10:10利用“国旗班”举行隆重升旗仪式;每周五下午5:00举行师生大会系列活动;每周六早上7:00对住校生进行离校要求;每周日下午6:00收假集队对要求。②班主任组织每周二下午第3节的主题班会课,第4节的劳动卫生大扫除。③周末留校学生管理。④班级日志的应用和班级周志的检查。⑤国旗下学生轮流讲话制度。
(3)每月坚持做好:“德育”和“安全”两个主题系列活动。
(4)坚持执行各种制度。班级日志运用;班级周志的核查;请假制度的实行;住校学生的管理;安全、纪律、卫生制度的实施;周末留校学生的管理;门卫制度的执行对学生的管理有了强有力的保障。(5)认真进行学生矛盾纠纷的排查。
调节和处理了学生之间、班级之间、学生与教师之间的矛盾纠纷40多件,处理相关学生达80多人次。其中,配合妥甸派出所民警介入处理的学生违纪违法事件2起。
二、安全工作:
1、认真组织全校性安全教育及安全演练活动:
(1)2012年9月2日早上开学典礼安全教育,全面部署和安排德育及安全工作。
(2)2012年9月17日全校师生“消防安全宣传及演练”。
(3)2012年10月7日全体班主任及安全领导小组“德育”与“安全”及经验交流会议。
(4)每周一早上10:10升旗集队;每周五下午5:00放假集队;每周六早上7:00住校生离校集队;每周日下午6:00收假集队安全工作要求共72场次。
(5)每天早上10:20课间操结束后德育处值日教师安全工作要求及通报合计78场次。
2、认真签订安全责任状及安全协议7888份,安全责任落实到人:(1)2012年12月底,各处室、班主任、科任教师等所有教职
工层层签订“安全责任状”368份,进一步明确和落实安全责任人。(2与班主任签订《森林防火安全协议》80份。
(3)与住校生家长签订《住校生安全协议》2980份。与走读生家长签订《走读生安全协议》860份,明确家长、学校、学生各自应尽到的安全责任。(4)与家长签订“禁毒防艾”责任书3600份。
3、每天坚持德育处教师课间轮值巡查,教师值周,学生会执勤,值周班级值段,学校保安值班制度,形成每天副校长值日管全校,德育处值日管学生,教务处值日管教学,总务处值日管食堂的校园安全防护网。
4、形成安全“日检查”“周汇报”“月主题”“年考核”制度。日检查:(1)班级检查,交班级日志;(2)保安、生活指导教师、值日教师检查。
周汇报:(1)班主任汇报;(2)值周教师汇报;(3)生活指导教师汇报;(4)安全领导小组周检查汇报。
月主题:本学期共开展安全主题5个,即:(1)9月“防盗、防骗”安全主题活动 ;(2)10月 开展“交通安全”主题活动;(3)11月开展“消防安全”主题活动;(4)12月开展“防流行性疾病传染”主题活动;(5)1月开展“交通安全”主题活动。
年考核:(1)安全事故责任人考核;(2)学生“安全知识”考试。
5、加大了对住校生管理力度。采取了严格的“请假制度”和“周末留校学生的管理制度”这些措施起到很好的收效。
6、加强学生会自主管理。健全学生会和值周班级自主管理制度,一学期来,通过平时的培训以及各种活动来培养学生自主管理能力,增强学生的工作兴趣,提高工作效率。
7、加大安全知识宣传力度。本学期主办的有关消防知识、交通安全知识、禁毒防艾知识等宣传板报3期,以加大全校师生对各种知识的了解。
三、体卫艺工作:
两校真正合并后,师资力量的加强,在体卫艺方面工作也有所体现,除了开足上好体育课,抓好三操外,本学期共组织大型体卫艺活动13场,具体是: 1、2012年9月20日,我校有3个文艺演出节目在县灯光球场参加“延安精神进校园”文艺演出活动。2、2012年9月25日,进行 “中华诵”经典诗文诵读比赛。3、2012年9月,学校团委组织“科幻绘画”竞赛活动,对优秀作品和组织较好的班级进行表彰奖励。4、2012年10月25日,八年级组织喜迎“十八大”歌唱祖国歌咏比赛。5、2012年10月26日,七年级组织喜迎“十八大”歌唱祖国歌咏比赛。6、2012年12月艺术组组织全校学生进行历时近一个月的大课间《虎乡欢歌》排练。7、2012年12月20日,八年级组在校园广场举行“迎新年文艺比赛”。8、2012年12月21日,九年级组在校园广场举行“迎新年文艺比赛”。9、2012年12月24日,八年级组在餐厅二楼举行“迎新年文艺比赛”。10、2012年12月,学校美术组组织“迎新年书法、绘画展”。11、2012年12月30日,学校团委在餐厅二楼举行“迎新年 个人文艺比赛”。12、2012年12月,由学校工会、行政办组织全校教职工参与的文体活动,以年级组为单位设集体项目3个,个人项目15个,共有297人次报名参加个人项目的比赛。13、2013年新年运动会以班级为单位,共设集体项目6个,男女组各设个人单项6个,此次运动会学校共用去奖金29135元,加之开幕式的各项支出约为45000元。
德育工作任重而道远,在各级领导的重视和关心下、在全校教师的努力下,相信我校的德育工作在新的一年将迈上一个新的台阶,为学生更好的发展我们将继续努力。
双柏县妥甸中学 2013年1月25日
第二篇:妥甸中学运动会标志设计说明
妥甸中学运动会标志设计说明:
标志由 “T”、“Z”两个字母元素构成,“T”、“Z”是“妥中”拼音缩写的开头字母,两个字母组成了一个奋力冲刺的运动员形象,形象地体现出本届运动会的涵义,诠释了拼搏与激情的运动理念,展现了妥中锐意进取,奋力拼搏的精神风貌,表现了“自强不息”的妥中精神。红蓝两原色构成了标志的色彩,红色代表激情与运动,蓝色代表希望与理想,寓意着妥中莘莘学子将在本届运动会中用他们的智慧和拼搏调配出一个缤纷灿烂的美丽世界。(刘国栋)
第三篇:2012年大甸中学德育工作总结
2012年大甸中学德育工作总结
2012年是不平凡的一年。一年来,为了扎实抓好学校的养成教育工作,使学校的德育工作更上一个新台阶,保证学校的教育教学顺利进行并取得优异成绩,学校政教处和全体教师团结一致,努力工作,拼搏进取,取得了一定的成绩。
一、坚持狠抓师德师风建设
只有建设一支职业道德优秀的教师队伍,才能保证学校教育教学质量的提高。班级是学校的基层,每个班级的工作搞好了,学校的工作也就一帆风顺。而班主任起着至关重要的作用,一个好班主任会带出一个好的班集体。学校每周一的班主任工作例会和周五的全体教职工例会,由政教副校长都亲自主持,总结上周,安排下周,并进行专题学习培训,提高了教职工和班主任的工作能力和思想素质;进行师德故事征文比赛,“我的教育观”大讨论,组织召开班主任工作经验交流会,先按年级交流,然后推出三名先进典型在学校教职工会上交流,并将经验材料装订成册,供大家学习。暑期培训专门对全校教职工进行班主任工作培训,要求不光是班主任,全校教师都要学会当班主任。除此之外,结合学校实际,经常召开班主任工作会议,就学校出现的新情况、新问题及时讨论、研究,指导班主任工作。平时,经常和班主任座谈,了解班级动态,掌握新情况,帮助班主任解决困难。在此基础上,辅以班务考核,用制度和杠杆来指导和促进班级工作。经过耐心细致的工作,目前我校的教师和班主任队伍思想水平高,业务素质强,出现了以老带新、互学互进、你追我赶的积极上进的良好局面。
二、始终把规范学生的行为习惯养成教育放在首位
学校教育,最关键的学生日常行为规范的养成教育。为了抓好这项工作,把重心全部投入到了这上面:一是抓《守则》、《规范》的贯彻落实,除每学期开始开展《守则》、《规范》教育外,平时结合具体情况,不间断地进行教育。同时,结合学校实际,制定了一系列行为规范和规章制度;二是狠抓班级管理。按照班级考核方案,对各班的工作进行认真考核,要求每班要有班规、班训,认真上好班、团队课,从日常生活的点滴小事抓好学生的行为习惯教育,如不追逐打闹,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话等,对考核的情况逐月公布,既增加了透明度,又促进了班级工作。三是认真抓好文明礼仪监督和班级值周,对值周中出现的问题及时暴光,及时处理,查卫生、查课间操,每天评比、打分、公布,促进了学生良好习惯的自觉养成。四是继续实行了《学生养成教育全员全程管理积分卡》管理,使每一个教职工都是管理者,学生的行为时时处处有人管,有效地规范了学生的行为;五是以人为本,注重学生的特长和潜能,让每个学生都得到发展,学生认识到自身的价值,从而自觉地遵规守纪,养成良好的习惯。如春季开学伊始,就召开表彰大会,不仅表彰三好学生和三好学生干部,还表彰一大批在十个方面表现突出的特长生。秋季开学,组织开展了“感动班级人物”评选活动,极大地调动了学生的积极性,激发了学生的主人翁意识和上进心。学生要求进步的多了,自觉维护学校、班级荣誉的多了,校园内废纸杂物少了,追逐打闹等不文明现象少了,良好习惯逐步养成。
三、扎实开展务实德育活动
一年来,结合学校和学生实际,组织学生开展了一系列丰富多彩的活动,为弘扬和培育民族精神,养成学生良好的习惯,起到了促进作用。亲自组织每周一的升旗活动,对学生进行爱国传统教育;召开表彰大会,中华魂读书演讲会,开学典礼大会,法制教育报告会,新团员入团宣誓仪式;开展学雷锋活动、广播操歌咏比赛等,对学生进行尊师爱校、遵规守纪、文明上进等教育;为纪念五四运动年和祖国六十三周年,组织举办了“我爱我的祖国”主题校园歌手比赛,为纪念“5.12”四川大地震,组织全校师生进行了室内外应急疏散和自救自护演练,均收到良好效果。开展“文明大甸,从我做起,大甸文明,我的责任”的“做一个有道德的人”主题实践活动,“校园是我家,清洁靠大家”,全体师生从不丢一片废纸、不随地吐痰、教师不在校园抽烟做起,养成卫生文明的好习惯。开展班级文化建设活动竞赛,用环境育人等等。每项活动从组织到开展,无不经过精心筹划,严密操作,确保了活动的正常进行,对学生起到了潜移默化的教育作用。
四、坚持安全工作责任重于泰山
“安全为天,卫生是脸”。加之学校乃至全国的安全形势非常严峻,校园伤害事件不断,特别是今年暑期学校寄宿楼尚未完工,安全工作的要求显得更加严格。所以,为确保学校安全稳定,让领导放心,让群众满意。学校专门成立了安全工作领导小组,督促检查安全卫生工作,实行责任追究制度。
第四篇:妥甸中学七年级语文2012年3月份阶段性小结
大阳中学七年级语文2015年3月份月考试卷
姓名: 班级: 学号: 得分:
一、语言积累与运用(20分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A、哽咽(yâ)蝉蜕(tuì)玉簪花(zān)九曲连环(qŭ)....B、炽痛(chì)默契(qì)祈祷(qĭ)脑髓....suǐ C、瞬息(shùn)憎恶(zēng)嫉妒jí
环谒...yâ D、确凿(záo)气氛(fân)澎湃(pài)讪笑shàn ....
2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A、瞬息 人声顶沸 荒草萋萋 B、拗过去 五彩斑谰 气势汹汹 C、鸡毛掸 发扬滋长 人迹罕致 D、菜畦 泯然众人 攒成小球
3、下列说法不完全正确的是()(2分)
A、《从百草园到三味书屋》——散文——鲁迅——现代作家 B、《爸爸的花儿落了》——小说——林海音——台湾作家
C、《最后一课》——小说——都德——德国作家
D、《丑小鸭》——童话——安徒生——丹麦作家
4、下列各句加点的词语使用不当的一项是()(2分)A、家长对孩子们的关心真是处心积虑、无微不至。....B、她小心翼翼地撕开信封,将里面的百元大钞捏出来,塞到衣服布袋里。....C、他日常生活中是一个声名显赫的小人物,在他身上,却拥有很多熠熠生辉....的可贵品质。
D、当学习遇到困难时,要及时向老师求教,做到不耻下问。....
5、仿照下面的例句,仿写两个句子。(2分)
当翠绿的叶子变黄飘落时,我们却收获了丰硕香甜的果实; 当美丽的雪花悄然消失后,我们却迎来了生机盎然的春天。
,6、郑军因为学习成绩不好很自卑,在小组交流研讨时,他总是沉默状态。作为小 组长的你,应该怎样提醒他参与到小组的活动中呢?(2分)
7、诗文默写。(每空1分,共8分。)
①假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!______________________;相信吧,______________________。(普希金《假如生活欺骗了你》)②山际见来烟。(吴均《山中杂诗》)③______________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
④马上相逢无纸笔,______________________。(岑参《逢入京使》)⑤______________________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)⑥李白在《春夜洛城闻笛》一诗中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己 的家乡和亲人的诗句是:______________________,______________________。
8、清明节,团支部组织同学们祭扫烈士陵园,需要一副对联,现在只有上联,请你对出下联。(2分)上联 先 烈 功 业 垂 千 古;
下联 □□□□□□□
(一)课内文言文阅读(15分)
二、阅读理解(44分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
9、《伤仲永》的作者是北宋时期的,世称,是杰出的是唐宋八大家之一。
10、解释下列句中加点的字词。(2分)
①未尝识书具: ②宾客其父: ...③日扳仲永环谒于邑人: ④泯然众人矣: ...
11、翻译下列各句。(2分)
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
译:
12、方仲永由神童沦为平庸之辈的原因是什么?(3分)
答:
13、如果你天资聪慧,是一个方仲永式的神童,你将会怎样去做呢?(3分)
答:
第五篇:花甸中学2011~2012学年第一学期德育工作总结(范文模版)
花甸中学2011~2012学年第一学期德育工作总结
本学期在教育局和学校领导的正确领导下,在各班班主任和各位老师的支持下,坚持以科学发展观为统领、以创办人民满意学校为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标开展了有效德育活动,取得了一定的工作成效,具体如下:
一、工作回顾
九月份以行为规范养成为教育主题,开展了如下活动:8月29日召开校学生会值周检查小组会议,发放纪律卫生检查标准;8月30日制定德育工作计划和政教处周月工作安排;8月31日检查小组检查个人卫生和班级卫生;9月1日召开开学典礼暨表彰大会;9月5日各班级召开主题班会“新学期,新打算”;9月7日宿舍卫生大扫除;9月14日检查楼内卫生;9月20日内检查评比,颁发流动红旗;9月22日召开班主任工作经验交流会;9月26日出一期校板报;9月29日。通过9月份开展的一系列活动,学校的纪律卫生都保持良好的状态,各班主任都能按照工作布置完成任务,存在的问题是有时个别班级的纪律卫生差些,还有部分学生有骂人现象,脏话不断。
十月份以爱祖国、爱家乡、爱校园为教育主题:10月9日学校检查小组对各班卫生进行突击检查;10月11日制定“爱我校园、清洁校园、美化校园”活动方案; 10月13日下午举行“六五”普法教育活动启动仪式;10月24日上午各班级召开主题班会:“知荣辱、忆先烈、想明天”,10月25开展“爱我校园、清洁校园、美化校园”活动;10月31日召开班主任会议,总结这个月的德育工作,并布置下个月的工作安排。与九月份相比,班主任能积极配合政教处做好各项工作,班级纪律和卫生都有很大的进步。
十一月份以安全和感恩教育为教育主题,11月2日聘请我校法制副校长王玉峰到我校进行“六五”普法讲座;11月3日组织七八年级学生观看食品安全教育片,11月7日各班召开主题班会“珍爱生命,关注细节”;11月8日请花甸镇医院医护人员给我校学生做体检; 11月9日上午间操全校举行消防安全逃生演练;11月10日下午召开全校学生家长会,并让学生给父母写一封感恩信;11月14日各班召开主题班会:“爱在我身边”;11月15日开始举办学生篮球赛;11月16日出一期以感恩为主题的板报;11月21日组织学生大扫除。
十二月以共建和谐校园为教育主题,12月4日为全国普法教育宣传日;12月1日我校以教育局文件精神制定了“12.4”法制宣传日活动方案;12月5日利用升国旗仪式举行“12.4”法制宣传日启动仪式;12月5日下午各班召开主题班会:“认识违法行为,争做文明公民”12月9日给学生做《中华人民共和国治安管理处罚法》讲座;12月12日在校园内悬挂“12.4”法制宣传日条幅和维护卫生条幅;12月13日组织学生进行《中华人民共和国治安管理处罚法》考试;12月14日组织教师进行《中华人民共和国侵权法》考试。
12月德育的各项工作基本完成,根据星级文明班级创建活动方案对各班级进行综合评比和总结,对宿舍进行量化评比,把德育各项工作总结完成,材料归档。
二、取得的成绩
1、学生们能够按照守则和规范的要求规范自己的言行,养成教育良好习惯正在养成。绝大部分学生能够尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,逐步形成了讲究卫生的好习惯,初步形成了良好的道德品质,积极参加体育活动和学校组织的各项活动,大部分学生有纪律,有理想,学习风气比较浓厚。
2、本学期学生在创建平安校园活动中表现突出,没有出现重大安全事故,学生们都能安安全全到校上学,安安全全回家。
3、班级的纪律卫生较上学期有好转,能够约束的言行。
4、校内环境卫生保持良好。
三、存在不足
1、部分学生的守则和规范的意识不强,男女生时常都有骂人现象,语言不美。
2、部分学生放学对自己的约束性较差,时常还有吸烟酗酒现象的发生。
3、个别学生还有顶撞老师的不良现象,说明个别学生的思想状况班主任老师还要耐心细致的教育他们,4、班主任老师到学生家家访次数过少,家校结合教育效果显得比较单薄,有些苍白。
5、班级文化气氛不浓,班主任工作创新艺术薄弱,也包括德育工作缺少创新精神。
6、团组织的先锋模范作用发挥的不够。
四、今后工作设想
努力改变德育工作思路,力求创新德育做法,活动创新,加强学生对守则和规范的强化意识,继续开展星级文明班级创建活动,加强评比力度。不断丰富活动载体,更加有实效地加强班主任工作的培训力度,多调查,多指导,多引导班主任深入学生家庭进行了解,共同探讨教育学生的好方法,加强学生的传统美德教育、文明礼仪教育,特别是感恩教育,尊师重教的教育,总之,在下学期的德育工作中要多思索,多研究,力争使德育工作有新的突破。
2011年12月27日