第一篇:学院招生就业就业指导处2010-2011第二学期部门工作总结
2010~2011第二学期部门工作总结
学院招生就业就业指导处
一、部门工作实绩
1.周密部署,落实2011年湖北省人才培养工作评估各项工作任务;
2.落实2011年学院高招计划4470人,其中外省计划1515人(34%);
3.完成2011年学院会计、电子、轮管单独招生考试及录取工作,录取新生615人;
4.完成2011年湖北省普通高校招收机械类中职毕业生统一技能操作考试、考务组织工作,参加考试考生739人;
5.完成2012年湖北省普通高校招收机械类、电子类中职毕业生统一技能操作考试报名工作,目前报名考生近3000人;
6.2011届毕业生4153人,整体就业率达97.35%,协议就业率94.73%;
7.完善crm理论在招生、就业工作中的应用,搭建招生、就业大客户关系管理平台;
8.正式成立职业教研室,完成09级、10级《职业发展与就业指导》课程授课任务;
9.主办学院第三届“求职简历与模拟招聘”大赛;
10.完成2011届毕业生各系分专业就业数据分析,并形成报告;
11.全面启动2012届毕业生就业工作,拟定2012届毕业生就业工作方案。
二、部门工作总结
招生就业工作是学院教育、教学工作的关键环节,本学期在上级主管部门的关心、支持下,在学院党委、行政的正确领导下,我们顺利。
学院整体就业率为97.35%,其中协议就业率94.48%,就业率、协议就业率数据与上届基本持平。
下表为各系就业率、协议就业率情况:
系别毕业生数就业人数签约人数就业率协议就业率
机械工程系83081179097.35%95.30%
动力工程系88687385798.53%96.16%
船舶工程系87882981195.67%93.96%
电子工程系81078476697.53%95.31%
经济管理系74972969997.06%92..66%
合计4***97.35%94.73%
2011届毕业生就业率、协议就业率均达到100%的专业有五个,分别为激光加工技术、模具设计与制造、供热通风与空调工程技术、汽车检测与维修技术、商务英语。
截至2011年6月11日,学院共计为2011届毕业生举办各类中、小型校园招聘会308场次,其中船舶制造、船舶配套、航海类企业182场、其他机电类企业81场、涉及文科类专业企业44场。
2011届毕业生校园招聘活动体现出:来校时间集中、招聘量增大等特点,机械类、电子类毕业生就业形势见好,造船类专业在国际船市连续两年的低迷后,呈现出用人需求反弹的趋势。
2012届毕业生校园招聘也已启动,目前来校招聘或发布招聘信息的各类企业已达22家。(以上统计依据招生就业信息网数据)
第二部分:创新工作总结
1.引入crm理论,搭建以“校企关系”为中心的就业工作平台
学院2011届毕业生就业工作引入crm理论,初步搭建了以“校企关系”为中心的就业工作平台。crm理论的引入,致力于引导就业工作抽离出繁琐的日常事务,转换到集中优势人力、财力、物力于优质就业资源,利用最低的成本获得招聘效益最大化,促进就业工作的人性化、细致化、科学化发展。
crm理论的引入提升了学院与用人单位公共关系处理的效率,在有限资源下,提升了校园招聘的效益。
2.创新招生宣传模式,建立招生宣传“大客户管理”机制
学院年度招生宣传立足于湖北省内建立若干“优质生源基地”,建立招生宣传“大客户管理”机制。
从3月份开始,招生就业指导处借学院单独招生,及2011、2012湖北省面向中职毕业生技能操作考试定点院校的契机,主动出击,与省内70余所高中、中职学校,建立招生业务来往。通过主动拜访高中、中职学校,签订“校际共同培养技能型专门人才”协议等方式,与众多省内优质生源学校建立了友好合作的关系,稳固了学院教育品牌,为今后学院招生工作的高效开展,奠定了良好的基础。
在往年定点招生宣传的基础上,学院另外挑选了20余名业务素质强、有高度责任感及个人影响力的中、青年教师投入到学院定点招生宣传工作中。其主要工作内容即每名宣传教师负责某一县、区内2至3所生源质量好的高中学校进行“1对1”的定点宣传,借助学院影响力及教师个人工作能力,建立良好的校际生源“供需关系”。目前这项定点宣传工作已全面启动,工作效果已逐步呈现。
3.全面升级招生就业信息网,网络宣传更系统、全面
3至5月份,招生就业处对部门所属招生就业信息网进行了全面升级改版。针对常规招生宣传,我们构建了短信信息发布平台、新增“校园生活视角”栏目,让考生对学院有了“面对面”的感性认识。
招生就业信息网90%以上功能模块在此次升级改版中都得到了更新和完善,新版网站还新增“单独招生考试”及“湖北省技能统考”两个二级网站。同时网上互动也被划分为了“普高招生”和“技能统考”两个平台。
4.首次进行以技能考试为主的单独招生尝试
学院4月初完成了会计、电子、轮机管理三个专业的单独招生考试、考务组织工作,参加考试947人,完成新生录取615人。
此次单独招生是一种高招模式的创新,录取采用技能操作考试为主(70%),文化考试为辅(30%)的方式进行,其中轮机管理专业还创新性引入英语面试及体能测试项目,这在湖北省高招历史上尚属首次。
5.成功承办2011年湖北省面向中职生机械类统一技能操作考试
学院年初取得2011年湖北省面向中职生机械类统一技能操作考试全省唯一考点资格。并在4月中旬成功承办此次统一技能操作考试。
考试分4天3个工种分批进行,考试过程严密、考试组织高效、有序,考务组织工作得到湖北省教育厅、湖北省教育考试院领导的一致好评。
参加此次考试的全省考生为739人,考场编排、食宿组织、校园引导等工作均得到广大考生的高度认可。
6月上旬,招生就业指导处组织完成了此次统考的文化考试阅卷工作,阅卷工作也得到湖北省教育考试院的高度评价。
第二篇:学院招生就业处工作计划
招生就业处工作计划
2012年是我院承前启后、继往开来,迅速发展的重要一年。在新的历史起点上,为使四川汽车职业技术学院能够主动适应新形势下的新要求,明确新目标、新任务,能够充分发挥自身优势;为社会经济建设培养高素质高技能应用型人才,作为招生就业处主要负责人,责任在肩。暑期的高师岗前培训如期而至,按照四川省教育厅高师培训中心及班导师的相关要求,结合学院及本人实际,以当前学院转型为契机,特制订我院招生就业处工作计划如下:
一、指导思想
学校的在主管校长的正确领导和大力支持下,以科学发展观为指导,坚持一切依靠全体教职工和一切为了学生的理念,开拓创新,扎实工作,确保完成招生目标、就业推荐指标人数等工作任务,为学校持续健康发展做出较大贡献。
二、工作目标
生源是学校生存的命脉,就业是学校发展的基石。尤其是民办学校,没有生源就没有收入,就业问题不解决就没有发展。招生和就业问题是民办高等职业教育能否实现可持续发展的重要因素。因此,本的工作目标为:切实推进招生宣传、就业指导、就业服务、就业跟踪等重要工作;在毕业生保持稳定的就业率前提下,制定合理适切的增长基数;紧紧抓住“提升生源质量,提高就业质量”两大中心目标,实现学院持续内涵发展。
三、招生工作
(一)科学制定招生计划。
首先,根据我院办学实际,立足学院持续发展需要,努力争取2012全日制普通招生计划,适当确定合理的中职段招生计划,在扩大学院办学规模的基础,狠抓办学水平的大力提升。其次,优化调整结构,紧密结合市场需求,积极展开调研,合理配置招生计划。再次,出色完成2012年招生计划目标人数,并加强协调省、市内外招生主管部门工作。
(二)建立自己的招生品牌。我们学院要结合自身的特色,立足汽车专业发展优势,打造属于自己的招生品牌。从品牌出发,依托品牌的形象,培养稳定的客户,经过长期的努力,形成“学什么就到什么学校”的理念,这样相关的企业客户变成学校品牌的延伸。因此,我院特别是我们招生就业处就更应大力发挥这一优势。而且品牌效益的影响可以从市外、省外争取生源。换句话说,如果我院培养的学生毕业后有出路,那么可以以绵阳市、成都、四川省为中心,在绵阳市甚或四川省的周边地区也可以展开生源的争夺,把自己的品牌做强、做大。
(三)建立一支稳定的随时能“战斗”的专职招生队伍。
积极培养一支稳定的招生队伍,结合自身特色,形成自身的一套招生策略。在招生中突出自己,不诋毁、攻击其他职院。要有专门的招生人员,不要把招生任务压在教师身上,针对学校实际与地方实际有序开展招生宣传。对招生人员实行任务制度,既给你多少任务数,就要完成任务数,对于超过任务数的给予一定的奖励,但奖励的数额不能过大,奖励以精神奖励为主,避免招生人员为拿到高额奖金而在招生过程中夸大宣传,欺骗学生。
(四)进一步完善招生章程,并妥善修订招生奖励政策,积极展开、扩大招生宣传力度,大力发动师生员工广泛参与招生。我们可以通过“巡展会、宣讲会、母校毕业生”等展开各种形式的宣传,以切实推进招生力度。
(五)认真做好对口升学的招生工作,努力做好相关毕业生毕业证的办理工作,加大审核、校对工作的力度,将可能出现问题扼除在萌芽之中。
三、就业工作
(一)完善新形势下就业管理体系
学生就业问题是检验学院学生质量的重要指标。学生毕业前的顶岗实
习管理、就业指导工作,以及毕业后管理这些问题都要规范,形成一个长期发展的制度。1.规范实习工作。学生顶岗实习是学校培养计划中最重要的一个环节之一。因此这也将成为本项工作的一项重点。2.规范就业指导工作。我处将组织专门的就业指导人员,负责学生就业工作。在学生在校期间,开设就业指导课,解答学生的就业疑惑。可以利用校园网、QQ 群等传播途径为学生提供就业信息,2利用一切可以利用的资源,为学生提供就业帮助。关注一些就业有困难的学生,积极为他们提供帮助,让所有的学生都明白,学校对学生就业工作的重视,这样对我院的长期发展都会有深远的影响。3.规范毕业后学生就业工作。毕业后学生必定有一部分学生因各种原因既没有升学,也没有找到工作。对这一批学生,我们要积极主动帮助他们,发扬“永不抛弃、绝不放弃”精神,积极分析他们未能及时就业的真正的原因,并为他们提供就业信息,鼓励学生就业。4.关注就业稳定性问题,也是我部门一项特别需要重视的问题。我们可以实习毕业生召回制度,就是对这些工作不稳定的学生,帮助他们提高,免费提供技能培训等等,再次推荐他们就业。并建立毕业生就业档案,清楚了解学生就业即时状况。
(二)建立健全就业指导机构,完善就业服务体系,努力营造全员就业的氛围。我院要尽快建立适应新形势需要的就业工作运行机制,建立健全大学生就业指导机构,努力建设一支高素质、专业化、职业化的就业指导队伍,加强对学生的就业指导与服务。开展职业生涯规划教育,培养创业意识,努力提高就业的层次学校应从入学起,就注意加强对学生自主创业的引导和教育,让学生充分认识到创业的意义,使自主创业成为大学生在校期间的一种理想和追求,以此强化他们的创业意识。
(三)构建开放、多元、互动的校企合作就业模式,积极迎接社会挑战加强与用人单位的联系,增进相互的沟通和了解,建立合作关系,培养符合市场需求的人才,促进大学生就业,是促进目前高校就业工作的有效途径。在了解用人单位的用人要求后,学校可通过“订单式”培养或者定向培养等方式,为用人单位输送专业人才;可通过实习就业、“预就业”、实践就业,与用人单位共建就业基地,主动向用人单位推荐人才;可通过回访、调研的方式了解毕业生在单位的表现情况和存在的问题,改进学生培养方式;也可通过聘请企业的人事主管、业务主管等到学校举办讲座、授课等方式,让学校和学生了解用人单位的需求信息和用人标准,从而使学校培养的人才更具针对性和实用性,使学生学习更有目标性和针对性。
总之,充分认识和做好我院毕业生就业工作,高度重视切实落实高校毕业生就业工作“一把手”工程,建立健全就业指导工作体系,完善就业指导、管理服务机
构,做好未来毕业生的就业工作。
总之,学院招生与就业工作在当前崭新的形势下,需要我们在进一步的工作实践中不断研究和探索。我相信在各级领导的正确引领下,我院将一定会越办越好。我也会用要勤奋务实的工作去迎接学院更加美好的明天!
第三篇:2011招生就业指导处计划生育工作总结
2011招生就业指导处计划生育工作总结
2011是我们招生就业指导处计划生育工作丰收的一年。首先我们办公室达到适婚年龄的***同志解决了婚姻大事,并且按照计生规定,晚婚晚育。我们的计生管理不只是注重抓政策抓落实,还对部门成员的生活多帮助多支持,从关怀来落实计生政策。例如对于***的配偶已孕但暂时生活在外地的现状,我们不仅仅要在计生回函等工作上加强重视,还要对同志给与必要的关心和帮助。
思想上,我们对国家计生政策坚决拥护,理解优生优育的既是国情的需要也有益于家庭的发展。对于国家逐渐步入老龄化社会的现状,我们也尽量贡献自己的力量,为社会为家庭做贡献。
在计生工作要求方面,首先我们按时提交计生育动态月报表,让学校能准确了解我们部门情况。针对部门计生情况的变化,我们也初次顺利完成和男教职工配偶计划生育回函和男教职工配偶计划生育函调登记表。按时参加学校各类计生会议并做好记录和部门成员间传达。
其次学校组织的各类计生检查和活动,我们都积极配合与参加。例如针对已婚有偶育龄女教职工的孕检,部门同志按时完成并达标;针对未婚单身青年的联谊活动,我们也鼓动部门成员积极参与,并且成功配对;学校下发的女性乳腺癌知识手册,我们也互相传阅学习,让未婚已婚同志提早重视女性的生理健康。还有部门新来的同志今年刚大学毕业,仍未达到适婚适育年龄,我们还专门和他讲解了国家计生法规政策和学校计生管理规定。总之我们做到了部门内部100%普 法,100%晚婚晚育,无计划外生育、无非婚生育、无违法收养,计划生育率达100%。
另外,我们为了在部门开展特色计生宣传教育,特别原创了一首计生打油诗:
夸计生 计划生育政策好 市政招就是模范 宣传工作走在前 落实项目样样先 评分争先得优秀 计生标准挂心头 晚婚晚育加恩爱 优生优育又一代
对未来工作的设想上,我们在继续贯彻落实国家和学校计生规定的同时,继续加强开展有特色的人口与计划生育宣传教育和咨询指导活动,在部门成员间普及计划生育、避孕节育和生殖健康、性健康知识等,积极解决未婚而适婚同志的婚姻大事,对已婚已育同志多关怀帮助,争取把我们部门的计生工作做到既达标又温暖人心。
2011年11月21日
第四篇:XXXX学院招生与就业处工作总结
招生就业工作处2011—2012学年工作总结
(二〇一二年十月二十六日)
2011—2012年已经结束。在过去的一学年中,招生就业工作处领导班子在学校党政和主管校领导的正确领导下,带领全处同志,认真贯彻科学发展观和党的教育方针,结合工作职责,进一步解放思想,牢固树立为毕业生和为基层服务的思想意识,积极克服人手少、任务重所带来的困难,以提高生源质量和大学生就业竞争力,促进毕业生顺利就业,不断提高毕业生就业质量为目标,团结一致,努力工作,积极创新,较圆满地完成了学校所赋予的各项工作任务,现将基
本情况总结如下;
一、明确指导思想,用思想政治工作统领全局 在过去的一学年中,招生就业工作处领导班子能够用思想政治工作统领全局,带领全处同志,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉实践科学发展观;能够认真执行学校的各项决定、决议,围绕学校确定的工作重心,创造性地开展工作;能够组织大家积极参加学校的政治学习和政治活动,做到理论联系实际,求真务实;能够发挥党组织的战斗堡垒作用,坚持党政联席会议制度,认真贯彻民主集中制,做到工作有计划,有落实,有检查;能够在工作中加强学习,围绕育人和服务育人,树立先进的教育思想观念和管理理念,不断提高总揽全局,科学决策,处理复杂问题的能力;能够注意抓好稳定工作,大力倡导团结协作精神,发扬民主作风,走群众路线,积极营造和谐向上的工作氛围。在工作中做到密切联系群众,认真倾听群众呼声,关心群众利益,尽力帮助群众解决工作和生活中众所遇到的困难和问题,充分调动全处同志的积极性,圆满地完成了所担负的各项工作任务。
二、端正工作作风,加强队伍建设
招生就业工作处现设招生办公室、就业办公室两个科级机构和学生档案管理办公室,共有工作人员7人,均具有本科以上学历。除正副处长各1人外,招生办1人,就业办3人,档案管理1人。担负着学校每年招收各类学生近8000人,近6500人毕业后就业,近25000人就业指导组织和每年新生建档、毕业生档案整理转递及近25000名在校生的日常档案管理工作,任务十分繁重。在困难的工作条件下,处领导班子为带领大家完成好工作任务,在建设一支精干高效的工作队伍,端正工作作风,提高队伍的水平、素质和效率上狠下功夫,注意抓了下述几个方面的工作:一是领导班子讲团结,干群关系讲融洽,营造良好的工作氛围。做到了正副职之间配合默契,上下级之间谅解支持,全处同志工作努力。二是要求全处同志不断加强职业道德修养,端正工作作风。招生就业工作处所担负的工作任务政策性和事务性强,工作对象主要是学生,特别是毕业生和基层单位。为做好工作,处领导经常要求大家一方面要严格执行政策规定不走样,坚持原则,秉公办事。另一方面,要讲究工作艺术,注意职业修养,提高工作效率,坚决杜绝门难进、脸难看、事难办的衙门作风发生。三是强化全处同志的主人翁意识,要求大家在工作中以主人翁的姿态,自觉遵守党纪国法和学校的各项规章制度,自觉遵守学校的劳动纪律。虽然,由于工作性质,处所担负的三大块工作都经常要加班、加点,甚至牺牲节假日的休假时间,但大家都能坦然面对,毫无怨言。
三、抓好党风廉政建设,发挥保驾护航作用
在过去的一学年中,我们从工作实际出发,充分认识抓好党风廉政建设的重要意义,注意发挥党政廉政建设工作的保驾护航作用,确保了全处各项工作的顺利进行。一是认真贯彻落实上级和学校党委关于党风廉政建设的部署和要求,积极参加学校组织的各种形式的党风廉政建设教育活动。二是严格按照党风廉政建设责任制的要求,督促有关人员签订并认真履行《党风廉政建设责任书》所确定的各项责任。按照 “一岗双责”的要求,抓好自身所负责工作的党风廉政建设。三是加强对本单位党员、干部和教职工的反腐倡廉教育工作,坚持在全处同志参加的相关场合,积极宣传党和国家有关党风廉政建设的方针、政策、规定,宣传学校党委的相关文件精神。四是根据招生就业工作处的工作特点,建立和完善相关工作制度,以制度作保障,防微杜渐。基本做到了招生、就业和档案管理等工作的制度化、规范化,并在日常工作中协调相关部门认真贯彻实施。五是从工作实际出发,做到自觉接受学校纪检监察部门的监督制度化。为此,建议学校根据人员变动,完善了校招生工作领导小组。每年的招生录取、艺术类学生专业考试复式和新生复查等敏感性较强的工作接受校纪委领导和相关人员的监督已形成制度。六是班子成员带头认真执行党风廉政建设的有关规定,在工作中按照党性和职业道德的要求规范自己的行为,做到廉洁自律,不以权谋私,确保了全处一学年来无违法违纪现象发生。
四、强化服务意识,提高服务水平
招生就业工作处领导班子在明确工作人员职责,抓好部门内部团结协作和部门之间沟通协调的同时,注意引导全处同志牢记服务宗旨,强化服务意识,把全心全意为学生和基层服务作为工作的出发点。一是大力倡导“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的工作理念,要求全体同志在面对学生开展工作时,要坚持换位思考,坚持视学生如兄弟姐妹,办事情,想问题,急毕业生所急,想毕业生所想,在坚持原则的同时,全心全意为学生提供服务。如在就业工作中,毕业生人数逐年增加,毕业生办理就业手续已常态化。为方便毕业生就业,有关人员牺牲寒暑假休假时间,坚持常年为毕业生办理就业手续。即使是国家法定节假日,毕业生远道而来,只要有需要,都及时安排人员予以解决。为了使每个毕业生都能及时、全面、准确的了解毕业生就业政策、规定和工作流程及注意事项,少走弯路,我们编印了《郑州航院毕业生就业服务手册》,应届毕业生人手一册,效果良好,受到了普遍欢迎。为了帮助应届毕业生缓释就业压力,调适好心理,端正就业观念,我们在人手十分紧张的情况下,开展了面对学生个体的咨询活动。为了了解应届毕业生对学校人才培养和就业等方面工作的意见和建议,我们坚持每年开展面向全体应届毕业生的问卷调查工作,2011年有5400余名毕业生参与了答卷,并及时将调查情况反馈给有关单位,以便改进工作。在招生工作方面,我们注意通过电话、网络和微博等形式,与考生和家长建立直接和密切的联系,开展服务,及时宣传学校,解答问题。二是积极主动做好为基层和教职工的服务工作。在日常工作中,我们要求全体同志对基层和教职工提出的问题,不得推诿扯皮,不得麻木不仁,能解决的一定要及时解决,能提供方便的一定要尽力提供方便。如在招生工作中,在政策允许的范围内,坚持做到了对教职工的咨询热心解答和指导;对报考我校的教职工子女、亲朋好友录取情况在第一时间通知;对职工子女报考我校尽力提供便利和帮助。经过不懈的努力,我们的工作得到了广大学生和教职工的认可,在2012年5月学校行风工作领导小组组织开展的校内行风评议中,经网上投票,招生就业工作处在学生和教职工对职能部门的校内行风评价中,分获第一。
五、积极开拓创新,规范高效管理 为确保招生就业工作处能优质高效的完成所承担的各项工作任务,我们注意做到,一是工作有计划,有安排,有检查,有总结。处领导改进工作作风,亲临一线,了解情况,督促检查,不打无准备之仗,不打无把握之仗,发现问题及时解决。二是依照上级规定,结合工作实际,以科学、规范、高效为目标,积极探索,开拓创新,通过制度建设,为创一流的工作和服务奠定良好基础。经过几年的努力,我们在招生、毕业生就业和学生档案管理等方面已建立了较为健全的工作制度体系,包括招生方面的《郑州航院艺术类专业招生考试管理办法》、《郑州航院高水平运动员招生管理办法》、《郑州航院保送生招生实施办法》和内部管理规定《郑州航院教职工子女推荐录取暂行办法》;毕业生就业方面的《郑州航院毕业生就业工作条例》、《郑州航院校内招聘活动管理规定》、《郑州航院来校招聘单位审查办法》和《郑州航院校外专家来校举办就业指导讲座管理办法》、《郑州航院毕业生就业协议书管理办法》、《郑州航院大型校园招聘会安全工作制度》、《就业网站机房安全工作制度》;学生档案管理方面的《郑州航院学生档案管理暂行规定》和《郑州航院学生档案转递暂行规定》。基本做到了招生就业工作处管理靠制度,运转有程序,各项工作有法可依,有章可循,工作质量得到了保证。
六、突出工作重点,圆满完成各项工作任务
(一)较圆满地完成了招生工作任务
1、精心组织,较圆满地完成了我校2012年艺术类专业招生宣传、河南以外相关省份空乘专业方向初试、复试及体检、美术类专业考试、改卷及成绩上报等有关工作。
2、组织进行了航模等特长生和保送生的资格审查及考试工作,配合省教育厅、省招生办公室完成了航模特长生在我校举办的专业测试。
3、从学校的发展实际出发,在充分调查论证的基础上,完成了2012学校招生事业计划及招生来源计划的编制和各省招生来源计划的报送工作。
4、采取有力措施,进一步强化了招生宣传工作。一是指导各院系突出特色,重新编写了院系专业介绍,并在此基础上制作了学校2012年招生宣传材料。二是进一步加强与媒体合作,通过参加“中国网访谈”、“中国教育在线高招视频访谈”、“河南电视台都市频道高招面对面”、“河南电台经济广播”、“河南省阳光高考咨询平台视频访谈”等一系列活动,宣传、介绍学校,不断扩大学校影响力和知名度。三是通过向省内高中和国内部分重点高中寄送宣传材料、电话解答问题、网络咨询、开通郑州航院招生办新浪微博、腾讯微博、接待考生及家长来访和参加大型高校招生现场咨询活动等形式,积极开展宣传活动。特别是针对我校工作实际,坚持组织一年级新生,以感谢母校教师的名义,每人给高中班主任或老师寄一份感谢信,并附学校宣传材料,这不仅表达了学生对高中教师的感激之情,汇报了在校的学习生活情况,同时也让中学教师对我校有了更进一步的了解,收到了良好的宣传效果。四是与校团委合作,结合大学生暑期社会实践,组织招生宣传小分队,尝试开展了省内重点县市招生宣传活动。
通过加强招生宣传工作,使我校的知名度和生源质量得到了进一步提高了。与2011年相比,我校2012年录取本科新生成绩继续保持稳步增长趋势,位居省内同类高校的前列。就占新生总数近80%的河南考生录取情况来看,文史类最低录取分数达到538分,超过省控二本线29分,在省内二本院校并列第四名;理工类最低录取分数达到514分,超过省控二本线33分,在省内二本院校位居第九名。
5、认真贯彻执行国家的阳光招生政策,进一步规范招生行为,认真做好招生录取工作。经过整个暑假全体招生人员的共同努力,超额完成了2012年招生任务。我校普通本科(含艺术类)、少数民族预科、专升本、空中乘务专科、普通专科(含国际学院、软件学院)等各类学生原计划招生7686人,过申请追加计划,实际录取7728人,较原计划增加42人。其中,普通本科(含艺术类)计划6070人,实际录取6086人,增加 16人;少数民族预科计划160人,实际录取227人,增加67人;专升本计划826人,实际录取874人,增加48人;空中乘务专科专业计划200人,实际录取200人。但由于生源不足等原因,国际学院对外合作办学四个专科专业计划205人,实际录取148人,软件学院五个专业计划225人,实际录取193人,均未完成计划。
6、与有关部门和各院(系)密切配合,认真做好2011级新生报到和新生入学资格复查工作。在新生入学资格复查中,在院(系)初查的基础上,新生入学资格复查领导小组办公室组织成员单位,对34名疑点学生进行了重点复查审核,最终未发现有冒名顶替学生。校医院根据高校卫生工作条例和省教育厅规定要求,按照学校统一安排,对全部新生进行了体检。最终确诊1名学生患肺结核病,7名学生肝功能异常。经学校新生入学资格复查领导小组研究决定,为8名患病学生办理了休学手续。
(二)积极应对严峻的大学生就业形势,认真组织做好
毕业生就业各项工作
1、继续推进院(系)就业工作两个“一把手工程”,在试行三年的基础上,进一步完善并正式颁布实施了《郑州航院院(系)就业工作考核指标体系》。依照考核指标体系,组织开展了2011年院(系)就业工作考核及评先工作,较好的发挥了指标体系促进院(系)就业工作的积极作用。
2、筹备召开了学校2011 就业工作会议,总结工作,表彰先进,布臵任务,与各院(系)签订了新一轮的毕
业生就业工作目标责任书。
3、进一步加强大学生就业指导工作。一是在积极建议学校将大学生就业指导课总学时增加至32个的基础上,组织编写了本科、专升本、三年制专科和两年制专科新的教学大纲,并做好了首学年的教学组织工作。二是进一步加强就业指导课教学管理工作,为此下专文,对就业指导课的调课程序、课堂管理、作业批改、成绩考核等提出了规范要求。三是积极探索,开展了针对大学生个体的就业指导、咨询工作。四是确定了帮助一年级新生尽快明确人生新的奋斗目标的就业指导工作重点。为提高大学生职业生涯规划教学指导水平和教学质量,校大学生就业指导教研室举办了一年级大学生就业指导任课老师专题培训班,请有丰富就业指导教学经验的信息科学学院党总支书记李春灿副教授对担任一年级大学生职业生涯规划教学任务的31位教师进行了培训;组织举办了“郑州航院首届就业指导教师教学比赛”;制定并印发了《郑州航院一年级就业指导课教学指导意见》,要求一年级新生就业指导课授课教师以教会新生制定好《职业生涯与发展规划》为重点,严格按照教学大纲的内容开展教学,同时对课程的重点内容、备课要求、课堂管理和考核及评分标准,做出了明确的规定;搜集了部分河南省大学生职业生涯规划大赛获奖作品文稿及PPT,编制了《职业生涯与发展规划》范文集,供授课教师教学示范使用;与时代英杰合作,为各院系就业指导教师开通了“中国职业指导教师网”。五是重视指导学生理论联系实际,积极组织开展就业、创业指导实践与科研活动。组织举办了“郑州航院第三届大学生职业规划设计大赛”;与郑州市人力资源与社会保障局合作,举办了我校第二届应届毕业生SYB项目创业培训班;与团委配合,继续组织开展了二年级学生以就业为主题的暑期社会实践活动和部分三年级学生以就业为主题的暑期社会实践小分队活动;配合团委举办了第九届“郑航挑战杯”大学生创业计划竞赛活动;按照上级要求,组织开展了我校 “第五届全省大中专院校就业创业教育优秀论文评选活动”的申报工作。
4、积极应对严峻的大学生就业形势,加强与用人单位的联系,努力拓展大学生就业市场,积极邀请用人单位来校招聘,除2011年下半年举办我校 “二○一二届毕业生大型校园招聘会” 和中航工业集团公司、深圳富士康科技集团大型专场招聘会外,全学年共为2012届毕业生举办校内专场招聘会277场,为1299家用人单发布了针对我校毕业生的招聘信息,并积极动员支持院(系)结合自身特点,邀请用人单位来校举行专场招聘。仅“二○一二届毕业生大型校园招聘会”就提供各类就业岗位3000余个,为我校毕业生顺
利就业创造了良好的条件。
5、按照上级要求,积极组织院(系)较好的完成了招收军队飞行员、选拔优秀毕业生到基层及招收特岗教师的报名审核工作。由于组织得当,宣传有力,经过严格考核,2011有2名学生通过空军选拔入伍,成为军队飞行员。在2012的军队飞行员选拔中,又有14名学生通过初选进入复试,位居河南省试点高校前列,在支援国防建设的同时,为学校争得了荣誉。此外与有关部门配合,积极宣传动员应届毕业生参加2011年义务兵预征报名。
6、认真做好2012届6090余名毕业生生源信息库的审核上报和该届毕业生就业派遣手续的办理工作。截止到12月底,为2011届4228名就业或录研毕业生办理了派遣手续,派遣升学率达74.78%,其中本科派遣升学率为77.38%,专科派遣升学率为30.21%;综合就业率达92.59%,其中本科综合就业率为94.70%,专科综合就业率为56.38%。同时与有关部门密切配合,加强教育和管理,确保了2012届毕业生顺利离校。此外,对往届未就业毕业生,认真做好后续派遣
服务工作,7、为做好2012届毕业生就业工作,在组织各院(系)修订内容的基础上,编写了2012届毕业生专业生源信息表,寄送至2500余家企事业用人单位,积极推荐我校毕业生;修订编写了2012年版《郑州航院毕业生就业服务手册》,发送至各院(系)、有关单位和全体应届毕业生;为提高院(系)毕业生工作人员的业务和政策水平,组织对各院(系)毕业年级辅导员进行了专业培训。
8、组织开展了2012届全体毕业生问卷调查工作,4310
余名毕业生参与了答卷。
9、充分调动学生参与大学生就业工作的积极性,继续抓好大学生职业发展协会等相关社团的指导工作,使他们成为了协助学校开展就业工作的重要力量。(三)认真做好新生建档和为毕业生服务工作
1、严格按照制度要求,完成了2012届近6100名毕业生在校期间相关档案材料的收集归档工作。
2、根据制度要求和毕业生就业情况,热情服务,完成了5055名就业升学毕业生的档案转递和调档工作。按照教育厅要求,完成了600余名两年择业期满未就业毕业生档案向原
籍的转递工作。
3、完成了2011级7245名本、专科和专升本报到入学新生的入学材料整理及建档工作。
七、存在问题及改进措施 虽然我们过去的一学年中取得了一定的工作成绩,但与先进高校的招生就业工作相比,与学校的发展要求相比,还存在着较大的差距,需要不断的改进和加强。
(一)招生工作方面
1、要确保学校在2020年规模达到3.2万人的办学目标,目前本科每年的招生量还需较大幅度增加,我们要积极与省主管部门汇报,争取扩招计划。
2、在学校不断扩招情况下,专业平均招生数出现了人数增加的趋势,不利于学校的可持续发展和毕业生就业,我们要积极配合院(系)和有关部门做好增加新专业的论证工
作。
3、从2011年起,全国范围内连续两年出现了规模较大的专科二批生源不足问题,我校国际学院和软件学院7个专业均受到较大影响。为此要加强调研分析,尽快为学校拿出
应对建议。
4、在以社会需求确定培养规模方面,招生与就业的联动作用发挥不够,需进一步加强专业就业率对确定招生计划
影响程度的探讨和研究。
(二)就业工作方面
1、确保大学生顺利就业在学校生存和发展过程中的战略意义还未得到领导和师生员工的普遍认可,院系毕业生就业工作“一把手”工程的实施状况不平衡,需进一步加大宣传
和督导力度。
2、就业指导和大学生创业教育的教学效果与上级及形势要求相比,还有较大差距,需进一步加强。
3、毕业生就业工作专职人员偏少,东校区就业工作的硬件设施条件还不能满足实际工作需要,需进一步完善。
4、随着每年大学毕业生的大幅增加,就业竞争日趋激烈,用人单位对毕业生的素质要求越来越高。但客观的来看,我校毕业生在以专业素质和英语四级通过率等方面为特征的就业竞争力总体水平与形势发展的要求还有相当大的差距,仍然是制约我校提高毕业生就业质量的突出问题。为此,我们将积极配合有关部门和院(系)大力加强学风建设,努力提高毕业生的专业素质和就业竞争力及学校的美誉度,打造普遍受用人单位欢迎的郑航品牌。
第五篇:招生就业处2012工作总结
2012年 度 工 作 总 结 招生就业处
2012年是我院实施“四三二一”发展战略的攻坚之年,也是招生就业处成立,各项工作全面启动的一年。一年来,在学校党委行政的正确领导下,在各教学系和各部门的大力支持下,全处人员团结奋进,开拓创新,勤奋工作,全面提高学校招生规模和就业工作水平,推动我院招生就业工作迈上了一个新的台阶。2012年的主要工作,一是成功举办2012年全国普通高校招生咨询会(吕梁专场)大型活动;二是大力构建大学生就业工作体系;三是超计划完成了2012年招生工作任务
一、成功举办2012年全国普通高校招生咨询会
今年年初,经过和教育厅《山西教育•招生考试》杂志社、吕梁市招生办多次协调,决定在我校举办全国普通高校招生咨询会吕梁专场。首次在吕梁举办大规模的全国招生咨询会,得到了校领导高度重视和支持,我们和各部门、系部协调配合,成立了综合协调组、宣传工作组、学术文化组、学生工作组、后勤保障组、安全保卫组、对外联络组等七个工作组,进行了长达两个多月的组织和准备,把本次咨询会组织得严谨有序,收到良好成效。
6月11日咨询会当天,北京大学、浙江大学、中国科学技术大学、山西医科大学等120余所学校来到我校参加招生咨询活动,吕梁市近万名考生和家长和各高校的招生人员在现场进行了各种交流和咨询。
咨询会期间,我们还邀请吕梁市各县、市中学校长参加,召开了“吕梁学院优质生源基地、就业基。
员参加职业指导师资格培训;组织就业工作人员外出考察学习,使就业工作队伍逐步向专业化过度。
4、就业市场常规化
积极组织各种招聘会和校企见面会,为广大毕业生提供就业帮助和咨询服务。全年精心组织召开了两场大型双向选择洽谈会,共有省内外150余家用人单位参加。同时我们还联系各类型用人单位在我校召开中小型专场招聘会20余场。组织各系分管就业工作的系领导一行18人参加了“ 山西省2013届大中专院校毕业生就业校企见面会”,积极向各参会单位推荐我校毕业生,并邀请各用人单位来我校招聘。
通过以上“四化”建设,有效促进了毕业生就业。在就业形势日益严峻的情况下,2012届本科毕业生就业率达到83.6%,专科毕业生就业率达到79.4%。
2012年我校共有毕业生2879人,其中吕梁学院2569人(本科361人,专科2208人);太原师范学院吕梁高专办学点310人。
我处提前与原学生处进行了11000余份在校学生档案移接交工作,及时办理了2012届毕业生2879人的就业派遣,学生档案的封装和发放工作,使所有毕业生愉快地走向新的岗位。
三、超计划完成了2012年招生工作任务
我校今年普通高考招生计划5740人,录取新生7482人,实际报到6659人,新生报到率达到89%,超额完成计划919人。在具体工作中,我们着重抓了队伍、方法、服务、管理四个环节。
1、注重队伍建设。我们今年组成了以教务处、学生处、招生就业处和各教学系人员为主体的共26人的录检工作队伍,按职责分为录检组、联络组、综合组,并进行了专门的学习培训,大家分工明确、各负其责、协调配合,整体工作安排合理、规范、有序,确保了各项工作的顺利完成。
2、改进工作方法。在具体工作中,我们采取了两项主要措施:一是坚持和每一位考生或家长联系,在第一志愿、平行志愿、多次征集志愿等多次投档过程中,共投档考生17000余人,我们无论省内省外、第一志愿还是征集志愿,我们全部电话联系,拨打电话20000余次;二是除外省考生外,实行本省考生现场缴费的办法,提高了考生报到率,最终保证了招生任务的完成。
3、做好新生入学工作。今年我校新生人数多、结构杂、校区分散(两个3+2),为了确保扩招后新生入学各项工作的顺利进行,我们制定了《关于认真做好2012级新生入学各项工作的安排意见》,并多次召开专题会议,对迎新各项工作进行了全面周密的安排和部署。各系、各有关部门统筹安排、精心组织,调动一切资源全力做好迎新工作,保证了迎新工作的安全、有序进行,真正做到了新生满意、家长放心。在为所有新生和家长提供热情周到服务的同时,学校专门设立了“绿色通道”,保证了家庭经济特别困难新生顺利入学报到。
4、严格新生资格审查工作。根据教育部和山西省有关政策规定,学校下发了《关于做好2012级本、专科新生入学资格复查工作的通知》,对新生入学资格审查工作的组织领导、工作方案、相关情况处理以及工作纪律做了认真安排,协同各教学系处理有关问题,对发现的违纪问题,严格按照规定进行处理,坚决维护学校招生工作的严肃性。今年从7月6日外省开始招生到10月31日专科新生注册结束,我们和各部门、教学系配合,奋战四个月,组织完成了招生录取、新生报到、入学教育、军训、审查注册等各项工作,圆满完成了今年招生工作任务,为我校“四三二一”战略实施迈出了扩规模的重要一步。另外,我们还重点做了以下四项常规性工作
(一)、党风廉政建设
2012年我们始终把党风廉政建设工作放在首要的位置。
1、学习教育。加强政治理论学习,进行党风廉政教育和反腐倡廉教育,使同志们认识到招生就业工作特殊性,努力做到常在河边走,保证不湿鞋。
2、严格制度。认真执行招生“六公开”、“六不准”和教育部“十条禁令”,制定了《吕梁学院2012年招生阳光工程实施办法》、《吕梁学院招生工作人员守则》、3、信息公开。通过网络、宣传栏、咨询热线电话、接待来访等形式,及时发布招生政策、录取进程、补报信息等情况,为考生和家长提供方便、快捷的优质服务,接受群众监督。在整个招生过程中,招生监察工作办公室进行了全程监督,没有出现一例投诉,没有发生任何违纪情况。
(二)、制度建设
建立招生就业和各类内部管理等规章制度,并制定相关的工作流程和路线图,使各项工作有章可循、规范有序,初步形成了一个较为完善的制度体系。
1、制定了吕梁学院招生工作流程,招生录取工作方案
2、制定了用人单位校园招聘流程、用人单位招聘信息发布流程。
3、制定了就业报到证办理、改派、补办流程。
4、制定了吕梁学院学生档案管理办法。(三)队伍建设
努力打造三支就业工作队伍,在全校初步形成以招生就业处为纽带,以教学系为主体,各部门密切配合、通力协作的“全员化”就业工作新格局。
1、确立了以各系党总支副书记分管学生就业工作,充实和加强了就业工作队伍。
2、加强就业工作人员业务培训,今年共派出2名教师参加了就业指导师业务培训,并取得了职业指导师资格。