秀水幼儿园

第一篇：秀水幼儿园

秀 水 幼 儿 园 档 案 资 料 总 目 录

第一类：上级文件 1—01 07年上级文件（短期）1—02 08年上级文件（短期）1—03 09年上级文件（短期）1—04 07—09年上级文件（长期）1—05 07年工会上级文件 1—06 08年工会上级文件 1—07 09年工会上级文件

第二类：园务管理 2—01幼儿园各项制度 2—02幼儿园各项职责 2—03幼儿园工作计划 2—04幼儿园工作总结 2—05教师问卷 2—06园务会议记录 2—07园务公开 2—08聘任教师考核记录 2—09园领导值班记录 2—10园领导述职 2—11园领导分工及园平面图 2—12园本培训 2—13教职工登记表 2—14教职工考勤记录 2—15教师专业技术考核登记表 2—16教师月工作量化记录 2—17聘任教师资料 2—18 城镇交流 2—19 会议记录 2—20近半学期目标规划 2—21 年终考核 2—22 财务公开 2—23 伙房台账

第三类：党政工团 3—01党员管理 3—02干部作风建设 3—03基层党教片 3—04三会一课

3—05共产党员科学观 3—06入党程序 3—07群众测评表 3—08党务公开 3—09党员分析评价 3—10科学发展观 3—11党员学习笔记 心得 3—12学习材料 3—13党务信息 3—14 工会会员基本情况 3—15 教代会记录 3—16 工会会议记录 3—17 工会制度职责 3—18 工会会员基本情况 3—19 工会提案表、民主评议领导干部3—20 教代会记录

第四类：安全工作 4—01普法教育 4—02安全稳定责任书 4—03 07年班级消毒记录 4—04 08年班级消毒记录 4—05 09年班级消毒记录 4—06 伙房安全记录 4—07 伙房留样记录 4—08 幼儿园受奖情况 4—09（蒙一）班级安全检查记录 4—10（蒙二）班级安全检查记录 4—11（蒙三）班级安全检查记录 4—12（蒙四）班级安全检查记录 4—13（蒙五）班级安全检查记录 4—14（蒙六）班级安全检查记录 4—15（蒙一）班级交接班记录）4—16（蒙二）班级交接班记录）4—17（蒙三）班级交接班记录）4—18（蒙四）班级交接班记录）4—19（蒙五）班级交接班记录）4—20（蒙六）班级交接班记录）4—21 安全教育 4—22安全计划、总结

4—23安全检查上报表 4—24组织安全保卫制度

第五类：教育教学 5—01学期计划

5—02常规检查工作（1 2）5—03日常检查工作（1 2）5—04半日活动评比

5—05幼儿发展水平测查（1 2）5—06园所听课教案 5—07听评课记录 5—08早操比赛

5—09聘任教师考核记录 5—10城镇交流

5—11教师幼儿成长纪念册评价表 5—12教师问卷

5—13（蒙一）幼儿成长纪念册 5—14（蒙二）幼儿成长纪念册 5—15（蒙三）幼儿成长纪念册 5—16（蒙四）幼儿成长纪念册 5—17（蒙五）幼儿成长纪念册 5—18（蒙一）蒙氏展示页 5—19（蒙二）蒙氏展示页 5—20（蒙三）蒙氏展示页 5—21（蒙四）蒙氏展示页 5—22（蒙五）蒙氏展示页 5—23（蒙六）蒙氏展示页

第六类：教研工作 6—01教研计划 6—02教研课题

6—03教研组活动记录 6—04反思与教学

6—05（蒙一）观察记录 6—06（蒙二）观察记录 6—07（蒙三）观察记录 6—08（蒙四）观察记录 6—09（蒙五）观察记录 6—10（蒙六）观察记录

6—11（蒙一）蒙氏纸张工作 6—12（蒙二）蒙氏纸张工作 6—13（蒙三）蒙氏纸张工作 6—14（蒙四）蒙氏纸张工作 6—15（蒙五）蒙氏纸张工作 6—16（蒙六）蒙氏纸张工作 6—17公开课教案

6—18园公开课评价表

6—19亲子班周计划与课程 6—20幼小衔接 6—21教研论文记录 6—22师资培训 6—23帮教记录 6—24领导听课记录

第七类：班级工作

7—01（蒙一）学期计划、网络图7—02（蒙一）周计划

7—03（蒙一）活动区计划 7—04（蒙一）班务计划表

7—05（蒙二）学期计划、网络图7—06（蒙二）周计划

7—07（蒙二）活动区计划 7—08（蒙二）班务计划表

7—09（蒙三）学期计划、网络图7—10（蒙三）周计划

7—11（蒙三）活动区计划 7—12（蒙三）班务计划表

7—13（蒙四）学期计划、网络图7—14（蒙四）周计划

7—15（蒙四）活动区计划 7—16（蒙四）班务计划表

7—17（蒙五）学期计划、网络图7—18（蒙五）周计划

7—19（蒙五）活动区计划 7—20（蒙五）班务计划表

7—21（蒙六）学期计划、网络图7—22（蒙六）周计划

7—23（蒙六）活动区计划 7—24（蒙六）班务计划表

第八类：家长工作

8—01（蒙一）家长调查问卷 8—02（蒙二）家长调查问卷 8—03（蒙三）家长调查问卷

8—04（蒙四）家长调查问卷 8—05（蒙五）家长调查问卷 8—06（蒙六）家长调查问卷 8—07家长培训记录 8—08家长评价 8—09家长培训资料 8—10家园共育 8—11领导评价

8—12新生入园调查表 8—13伙委会名单

8—14（蒙一）家园共育 8—15（蒙二）家园共育 8—16（蒙三）家园共育 8—17（蒙四）家园共育 8—18（蒙五）家园共育 8—19（蒙六）家园共育

第九类：卫生保健 9—01卫生条例

9—02保健室卫生工作制度 9—03卫生工作计划 9—04（蒙一）幼儿体检 9—05（蒙二）幼儿体检 9—06（蒙三）幼儿体检 9—07（蒙四）幼儿体检 9—08（蒙五）幼儿体检 9—09（蒙六）幼儿体检 9—10 07年幼儿接种表 9—11 08年幼儿接种表 9—12 09年幼儿接种表 9—13 保健宣传材料

9—14 手足口预防材料 9—15 甲流预防材料

9—16 卫生保健知识讲座 9—17 未出勤幼儿调查表 9—18食堂工作制度 9—19幼儿保险记录 9—20幼儿互助基金

9—21食堂从业人员培训问卷 9—22食堂会议记录 9—23儿童体检评估

第十类：其他

10—01教师成长纪念册

10—02幼儿成长纪念册（蒙一）10—03幼儿成长纪念册（蒙二）10—04幼儿成长纪念册（蒙三）10—05幼儿成长纪念册（蒙四）10—06幼儿成长纪念册（蒙五）10—07幼儿成长纪念册（蒙六）10—08幼儿园大型活动记录

第二篇：秀水小学汇报材料

踏进秀水河子中心小学，三座教学楼迎面而来。秀丽浓郁的垂柳，蓬松挺拔的白杨，枝叶茂盛的金菊，在红白相映的教学楼的映衬下，夹以平整干净的小路，引人注目的宣传板报，争奇斗艳的花卉，开阔平坦的操场，洒布着热烈而和煦的光影，编织出一幅绚丽多姿的校园美景。创建于#年的秀水小学，在#年的风雨历程中，艰苦奋斗，不断探索，取得了令人瞩目的成绩。学校始终以“思想教育为本，素质教育为标”为办学宗旨。以把学校办成“德育工作的窗口，素质教育的摇篮，高效课堂的基地，教育教学质量稳步提高，学生喜爱，家长放心，社会满意的学校”为目标。学校在务实、创新基础上，在现任校长张连伟、杜香杰、李绍伟等领导班子带领下，大胆实践，不断探索，德育工作、教学工作、安全工作、文化建设各个方面都取得可喜成果，形成了“健康、高效、创新”的办学特色，促进了素质教育的全面发展。

学校现占地面积#平方米，建筑面积#平方米，建有#米跑道的运动场、1个足球场，排球、篮球场各#个。设有计算机室、图书室、心理咨询室、多媒体教室。现有教职工#名，其中专任教师#名，党员#名。大专学历占#，本科学历占#。教学班#个，#余名学生。校园内独特的人文与环境结构，制度化管理成为秀水河子镇一道亮丽的风景线。

以人为本，以德育人。学校的教育对对象是人，只有德才兼备得人才能更好地为祖国现代化建设做贡献。因此德育处于学校教育工作的首要地位，是学校实施素质教育的重要一环，对促进学生全面发展起着主导和决定作用。我校认真贯彻落实《小学德育纲要》，把德育工作摆在重要位置，德育工作已经渗透到教学生活中的各个部分，俨然已经形成“四个一”制度制度。每一天中午，学校德育处的红领巾广播站都会准时开播，或是一个赞扬文明守礼的小故事，发人深省；或是一首讴歌传统文化的小诗，寓意深刻„„每个周一都要进行升旗仪式，国旗下讲话力求深入人心，简洁有力。每一周都要召开班主任德育会议，做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。每一月都要精心布置宣传阵地。加强对墙报、板报文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。教室内，班级布置生动活泼、高雅文明，催人奋进；校园里，环境干净整洁，学生文明有礼，出操整齐划一。走进秀水河子中心校，学生彬彬有礼，教师热情文雅，教育教学工作井然有序。这些，都已经成为秀水河子中心校德育管理的鲜明特色。###年我校喜获#####等等德育奖项正是对我校德育工作的肯定与鼓励。

务实求真，高效教学。近年来，国家教育部门一直提倡基础教育改革，摈弃单一的接受式学习，舍弃繁难偏旧的书本知识，重视素质教育，呼吁减轻学生负担，提倡以人为本，关注学生的全面发展和自主学习。这样一来，势必要求教者们改变原有教学模式，充分利用有限的教学时间，提高课堂效率，在减负的同时要增效，要使养成学生良好的学习习惯和学习方法，课堂教学模式的改革刻不容缓。我们秀水河中心校秉承这一宗旨，结合我校的实际情况，不断的摸索总结，大胆的改革创新，以语文教学为突破口，完全颠覆了原来的课堂教学模式，“135”课堂教学新模式应运而生。“135”课改新模式是指：一——是落实一个理念，培养学生学习力，为学生的终身学习奠定基础；三——是课堂实施三个模块：课前积累、眼脑机能训练、学生展示；五——是追求五个度：积累训练的合理度，学习目标的准确度，教师点拨指导的精彩度，学生参与的广度，课堂目标的达成度。“135”课堂教学新模式关注培养学生的学习力，即：学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力，旨在培养学生良好的学习习惯、学习方法，为学生的终身学习打下良好的基础。课堂实施的三个模块是我们秀水小学多年坚持不懈、实实在在努力探索得出的教学经验。多年来，我校从低年到高年一直在坚持课前积累、眼脑机能训练和学生的展示。课前积累要根据实际情况，根据课程标准和学情的不同，每个年级甚至每个班都有自己的要求和标准。将学生课下收集的词语、句子、段落等积累在本上，课前要集体积累成语接龙等内容。眼脑机能训练的目的是训练眼、脑、手机能，开发学生智力。常用的方法有定点凝视训练、视点移动训练、扩大识别间距训练、词语闪视训练、扩大视野训练、左手划读等，并且根据眼脑训练的要求，我们的教师还在积极探索新的训练形式。学生展示模块一是充分利用学生的竞争心理，用阅读计时器激发学生阅读兴趣，训练阅读能力；二是探索阅读规律，实现阅读的规律化，通过高效阅读七步法，训练学生自己调节强化阅读能力，使学生阅读水平循序渐进、螺旋上生；三是学生自我展示，体现自己的学习效果。而实实在在、真真切切的上好一堂课就要靠“追求五个度”。一是积累训练的合理度。课前积累要有目的、精心准备，时间2——3分钟之内为宜。二是学习目标的准确度。学习目标的设定既要符合课程标准，又要符合学生实际。三是教师点拨的精彩度。课堂点拨是门艺术，教师点拨应“一时石起千层浪”，在指明思考问题方向同时迸发学生思维火花，树立创新意识。四是学生参与广度。积极倡导学生与学生之间的对话。五是教学效果的达成度。教者要把握好知识点，设计好教学环节，把每一个环节落到实处，达成三维教学目标。学生说：“我的眼睛亮了，看到的东西多了，记性也好多了！”“我以前最不爱上语文课，现在最爱上语文，学语文一点也不费劲了！”“天天上这样的数学课我也不烦”。老师说：“只有把课堂真正还给学生，课堂才能成为学生自我提高、自我成长的主阵地！”进行一段时间的“135”新课程之后，无论学生还是老师都发出了由衷的赞叹之情，我们欣喜的发现学生和老师都有很大进步。学生的综合能力不断上升，学习成绩明显进步，教师的工作热情日益高涨，专业成长整体提速„„我校的课改更是得到了###的关注，###给予我校课改高度评价，我校被定为###，###纷纷来我校参观学习„„前路漫漫，需厚积薄发。这些可喜的成绩只属于过去，我们在课改的道路上会继续努力，不断前行。

百年教育，安全第一。安全稳定，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。我校安全管理工作在务实的基础上形成了制度化：安全防防范责任制、安全工作专人制。安全防范责任制：学校对安全教育工作非常重视，常抓不懈。学校组成由校长、德育处、总务处主任参加的安全检查组，对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对剧毒、易燃易爆、强腐蚀、放射等危险品进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题责成有关人员及时进行了处理和整改。进一步明确了各室、各重点部门和各专管人员的安全职责并签定了责任状，定期培训、规定职责。学校每个重点部门按区域划分了责任，对教室、图书馆、体育器材等学生经常聚集的场所，对实验室、微机房、电教室、库房等易发生火灾事故的部位，都明确了负责部门和责任人。安全工作专人制：每个教室，每个活动场所，每一个角落，每一个电源开关、插头、插座都有专门人员管理，每月进行一次安全检查，对有安全隐患的及时处理，及时更换。每学期初由专人进行安全教育讲座，放假前有专门的强调安全的致家长一封信，班级安全教育手册由专人填写、落实。我校安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。几年来，师生没有发生过人身伤亡事故，学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失，保证了学校正常的教育教学秩序。

尊重传统，传承文化。在现代文明快速发展的今天，传统文化教育显得尤为重要。我校在文化建设方面力求弥补传统文化缺失，积极推进传统文化学习，以古诗词和《弟子规》为依托，彰显华夏文明，传承传统文化。每周一节的校本课里，教师都要带给学生一篇精彩的古诗文，配合音效和图片，富有感染力的声音，使学生身临其境，感受到古诗词带给学生们的无尽想象，沉醉在古诗词的无穷魅力里。每天中午，红领巾广播站播音完毕的几分钟里，都是我校全体师生学习《弟子规》的时间。《弟子规》涵盖了古代尊师重孝思想的精髓。从现代眼光看来，《弟子规》存在着相当一部分愚的成分。因此，我们要求教师取其精华，去其糟粕，帮助学生树立正确的尊敬师长、孝顺父母的传统文化教育。每每迈进校园，师生间的问好声，学生间的谦让声，背诵传统文化的琅琅声构成了一幅和谐安宁的乐章，飘荡在国旗与红领巾之间。

品德教育塑造了秀水小学学生的优良品质，健康人格；135“课堂教学新模式激发了秀水小学学生的学习热情，奠定了秀水中小学学生的终生学习基础；安全教育保障了秀水小学学生的学习环境；传统文化建设使秀水小学的学生继承了优良传统„„在这宁静祥和的校园里，学校的各项工作都取得了累累硕果：

##### 乐于攀登，必将欣赏山之磅礴伟岸；勇于实践，必将体验成功之喜悦欢欣；追求卓越者，必将于新的平台跃上新的高度！我相信，秀水河子小学一定会再接再厉，创造新的辉煌。

第三篇：秀水联校幼儿园创设情境交流活动总结

秀水联校幼儿园创设情境交流活动总结

创设情境作为一种幼儿课程，对幼儿的智力、个性、情感潜移默化的影响越来越受到大家的重视。本着以主题活动为主，创设和谐的教育环境，促进幼儿健康发展基本宗旨，为了总结经验，充实幼儿园的教育资源库，按照县教育局幼教办安排，秀水联校各校幼儿园在南村中心幼儿园进行了环境创设总结交流活动。

前一阶段，秀水联校南村中心幼儿园就开展幼儿环境创设交流活动做了动员布置，并对此活动制定了相关方案，幼儿教师充分利用学校、家长资源，积极行动。在老师的精心策划和学校、家长的全力支持配合下，幼儿班的主题环境、区域角、家园栏、自然角等都构建得非常丰富。

本次活动由秀水联校校长、各中心校长、及各校全体幼儿教师到南村中心幼儿园实地观摩、听取该班幼儿教师介绍环境创设的内容、特色及蕴涵的深刻教育意义，然后作出客观、合理的改进建议。

整个活动由秀水联校南村中心幼儿园园长主持，活动分现场观看、大、中班介绍、等环节，大家边听边思考、边交流、边学习，互相吸纳各自的优点，指出彼此的不足，从环境创设的适宜性、创造性、教育性、艺术性等方面进行互动交流。

活动中，南村中心幼儿教师首先介绍了自己班级的环境创设内容、设计意图、操作过程及取得的成效。并且主题环境通过照片、相应活动材料也一一进行了展示。各大、中班环境设计新颖独特、各有千秋，都得到大家的一致好评。

本次环境创设，各班幼儿教师深入领会《纲要》精神，集思广益，鼓励幼儿主动参与，师生、生生通过互动创设的环境与主题、季节、时令紧密相联，投放的材料满足幼儿需要，真正发挥了其教育价值，促进了幼儿全面和谐发展。同时教师在相互学习、交流、分享的过程中，也提高了自身整体素质，促进了教师专业成长。

通过这次环境创设交流活动，全体幼儿教师共同参与，互相学习，取长补短，发掘了他人的闪光点，更对以后如何配合主题活动进行环境创设积累了宝贵经验，进一步优化幼儿园的环境创设的水平，促进孩子们的快乐成长。

秀水联校

2012..4

第四篇：秀水公寓工作总结2010

工作总结

心系大众，服务大众，又到了四季轮回的末端，回顾本的物业服务工作，有收获，也有不足，最重要的是管理处的又一次的得到了成长。以下我就本秀水公寓管理处的开展的一些工作进行整理和分析，并谈谈个人的一些想法。

一，物业费的调价工作

秀水公寓管理处的物业费调价工作成功了，也算告了一个段落。但是，在进行调价工作的开展过程中，也遇到了很多的困难和很大的阻碍。

其中包括业主对开发商遗留的一些矛盾转移到了物业上，或者业主与业主之间的一些矛盾也被牵扯到了物业上。这对于物业工作的开展用一个词形容比较好，那就是“欲哭无泪”。当然，业主有误解，我们就要耐心的讲解说明，而这次物业费调价也算集中开展了一项庞大的给业主讲解和疏导思想的工作。

当然，此次物业费调价工作也让管理处看到了许多工作中的不足之处，物业与业主之间没有进行很好的沟通就是一个问题。调价工作结束了，可是调价之后，工作也要更上一层楼了，毕竟还有很多具体的工作需要不断的改进和完善。也只有切实了抓了具体的工作，收得了成效，得到了业主的认可，调价后的物业费收缴率才能达标，这调价才真正算是完成了任务。所以，在物业费调价后，管理处加大了管理强度，不断了找问题，解决问题，以便更好的改进和完善本管理处的管理工作。

二，管理精细化工作

服务于人，服务于心，服务于精，为了切实的落实物业岗位责任制，更是为了更好了服务业主，在本的工作中，秀水公寓管理处加强了细节工作的管理与控制，并尝试物业服务精细化的管理思路。以下我从四个方面回顾一下精细化管理中具体的工作开展以及所取得的成效。

1，管理处财务支出精细化

精打细算，认真制定月度财务支出计划，可以避免的花销，一分不出，能省就省，该花的钱，一分不少。本的污水泵清洗工作，在当月的财务支出计划中，管理处没有设臵预算，而清洗工作的开展主要是做通维修师傅的思想工作，确定清洗工作的难度，找到正确合适的清洗方式，在不影响地下室排污的情况下自主完成的。管理处能通过自主完成的工作，可以避免财务支出的，一定要避免将其纳入财务支出计划之列。这个思路的具体实施为管理处节约财务开支，降低管理成本带来了极大的帮助。考虑到武汉冬天寒冷的特点，为了加强管理处员工的防寒工作，也是为了体现公司对员工的关心，更是为了增加员工的工作积极性，在临冬当月的月度财务支出计划中，管理处特别设臵了员工防寒保暖的支出预算。费用主要用于购买保暖手套。该项费用的支出也达到了预期的效果，员工认为管理处能从细微之处关心自己，工作中相对以往而言，怨言少了，工作也做更加的踏实了。

2，护管队伍管理精细化 秀水公寓管理处共设四个护管岗，共8名人员，就每个具体岗位以及秀水护管队的具体特点，在分公司岗位职责条例的指导下，确定并实施了有针对性的实施方案。例如大门岗，考虑到秀水公寓院内停车范围小，而车辆交错流量大，为了避免院内出现交通拥堵和擦车、撞车事故的发生，管理处将大门护管岗的主要工作职责确定为车辆指挥以及临时停车费的收取，这项方案的实施极大的降低了车辆的擦碰率，避免了许多不必要的矛盾。同时，为了避免大门岗在临时停车费的收取中出现收钱不给票或挪用公款的发生，更是为了加强车辆秩序的管理，门岗同时设臵了长白班巡逻岗，以便监督门岗临时停车费的收取和协助大门岗对车辆进行秩序维护。后期，在不影响正常的车辆指挥和停车费收取工作开展的前提之下，将在门岗设臵站岗制度，以提升护管队的对外形象。

3，环境管理精细化

辖区环境就是一张名片，它给业主以及来访人员的第一印象直接影响了他们对辖区的看法，环境卫生的好坏更是物业工作质量优劣的重要参评指标，所以对于环境卫生的管理一定要落实到细处。在本的工作中，管理处多次带领和组织员工对秀水公寓后院草坪上的杂草进行清理，以此在没有专业的绿化人员以及绿化休整工具的情况下，保证了草坪能保持绿荫。

强化常规保洁工作的监督，增加卫生死角的清理工作，例如对地下室以及外围阴沟等一些常规保洁中容易被忽视的地方进行了彻底的冲刷和清洗，并且将地下室里业主遗弃的杂物进行了集中清理，到年底，环境卫生有了极大的改观。

4，内部管理精细化

4.1，巩固物业管理人员服务意识

物业管理，核心是服务。提升员工队伍的服务意识对公司的长远发展有着举足轻重的意义。我管理处在员工的管理工作中，特别注重员工服务意识的教育。在日常的工作会议中，都会重点强调服务意识。在工作休息的时候，只要业主有需要，一定力所能及的为对方提供帮助。这一点，在秀水公寓管理处已经形成了一种好的传统，业主们也都对此给予了极大了评价。这对管理处的很多工作都起到了极大的推动作用。后期，我管理处还会更加注重管理处员工的服务意识教育，特别是对新员工的教育，以保证这个好的传统能继续的延续。

4.2，加强员工沟通技巧的培训

好的沟通技巧能促进相互之间的了解和避免误会，它就是一个促进沟通的极好的润滑剂。好的沟通技巧在物业管理中的应用对物业管理这项“唠叨”的工作有起着至关重要的作用。

秀水管理处在具体的工作中，也看到了很多因为不善于沟通而导致的物业员工与业主之间、内部员工之间发生了本可以避免的误会与矛盾，意识到了沟通技巧的重要性，可是分公司和管理处又没有专业的培训人员，也暂时无法进行专业的沟通技巧培训，管理处的管理层便自己查资料，自己学习，并且将自己所查所学的沟通技巧结合具体的工作细节，一点点的讲解给大家听，虽然这样的培训并不专业，可是在有序的培训中，员工的沟通技巧也都潜移默化的有了很大的长进。

4.3，从细节关心员工的生活

秀水公寓的员工生活条件差在分公司是有目共睹的。秀水公寓管理处为了减少人员流失，稳定员工队伍，在有限的条件下化了很多的心思。例如，关于员工的伙食问题。由于人员少，伙食费可灵活调配的空间非常有限，虽然如此，管理处还是克服了很多困难，详细制定每日伙食开支，尽量保证每天的菜品有变化，争取每周能煲一次汤和大荤一次，用最大的努力改善员工的伙食。就这一点，虽然还是有员工并不满意，但是大部分老员工还是很满意的，毕竟在现有的条件之下，管理处已经尽了最大的努力为员工考虑。

就从细节处关心员工这项工作而言，我们还有很多地方没有想到，也有很多地方没有做好，这也将是我们后期工作中需要尽量考虑的。毕竟，只有关心员工的工作生活，他们才能体会到一种归属感，他们才会更加的专心于本岗位的工作。

总之，在本的工作中，虽然看到了许多好的方向，也取得了不少成绩，但是还是有很多的不足之处，例如，精细化管理工作的思路虽然很好并且在具体的工作中也取得了一定的成效，但是，在具体的实施过程中，也出现了很多的问题，这说明了精细化管理思想还并不是很完善，很多该考虑的问题都尚未考虑到，最重要的是在具体的实施工作中的精细化管理的思想贯彻的还不够深入，面还不够广。在明年的工作中，精细化管理工作将作为工作的重点开展。已更好的提高管理质量，提升大众的品牌形象而努力。

秀水公寓物业服务中心 2010年12月30日

第五篇：秀水山庄旅游区导游词

女士们、先生们：大家上午好！欢迎大家来到北国旅游名城扎兰屯。我们今天的旅游目的地是秀水山庄旅游区。秀水山庄位于扎兰屯市区以北8公里处卧牛河畔的森林中。301国道、111国道、滨洲铁路均在扎兰屯市区通过。扎兰屯距哈尔滨413公里，距齐齐哈尔174公里，交通十分便捷。这里地处大兴安岭东麓，山峦起伏，河流纵横，植被茂密，景色极为秀丽，素有“塞外苏杭”之美誉，是夏季消暑、旅游度假的理想去处。登上200多米高的卧牛山，可观赏到秀水之秀美丰姿和绿树环抱中的扎兰屯市区的迷人风光。该景区占地面积30万平方米，建有俄式、欧式木屋、东北风格房舍、别墅以及蒙古包，分成民俗风情区、休闲娱乐区、旅游度假区、田园风光区等四个功能区，具有一次性接待600人就餐、120人住宿和开会的能力。秀水山庄旅游区现为国家3A级旅游区。朋友们，来秀水山庄旅游区游览做客、休闲度假，是您扎兰屯之旅明智的选择。