乌后旗学习实践活动总结(定稿)

第一篇：乌后旗学习实践活动总结(定稿)

乌学组发[2010]1号

旗直各党委、总支、支部，各苏木镇党委，各非公企业党委：

现将《乌拉特后旗深入学习实践科学发展观活动工作总结》印发给你们。

乌拉特后旗深入学习实践

科学发展观活动领导小组 2010年3月16日

主题词：印发件 学习实践活动 总结 通知 抄送：市委学习实践活动办公室 市委第二指导检查组 旗委学习实践活动领导小组各成员 乌后旗学习实践活动办公室 2010年3月16日印发（共印100份）

第二篇：乌后旗二完小2010年工作总结

乌后旗二完小2010年工作总结

2010年是总结“十一五规划”，制定“十二五规划”的关键一年，更是二小教育转向科学内涵发展的最关键的一年。2010年二完小在党的“十七届五中全会精神的指导下，以学习实践科学发展观、创优争先活动为统领，始终坚持以人为本，促进教师、学生共同发展，培养造就“‘自信、文明、现代’的二小人”为宗旨，坚持“科研兴校、特色立校、质量强校、品牌名校”总策略不动摇。一年来，二完小在全面实施素质教育，全力推行“创新型、学习型领导班子、教师队伍全面打造工程”、“高标准规划科学精细管理工程”、“精品教学常规、样板校本教研工程”、“精品课堂、高效课堂打造工程”、“师德建设、学生行为习惯养成教育展示工程”、“特色品牌打造‘33211’精彩展示工程”、“平安、卫生、文明、和谐校园创建工程”的过程中又迈出了坚实而有力的一步。现就2010年全年的工作总结如下：

一、加强校内设施建设，优化育人文化环境。

1、全面提高二小教育现代化、信息化、网络化建设进程。5月份，门口、住宿、餐厅、教室、校园四周安装了电子监控系统实现了校园周边监管电子化；7月中旬，校园网络初步建成，学校最新的计算机教室完成网络连接；完成了 “校园电视台”工程，11月中旬为了开辟学生德育工作的新渠道，丰富学生的校园文化生活，培养学生的动手实践能力，创新精神及合作精神,以自采、自摄、自编、自播的形式创办了学生的电视台——“红领巾”电视台，《校园时空》作为电视台的主打节目与师生见面。

2、积极开展“二小主题文化”建设：一年来我校围绕“自然童趣办学特色”、“学校发展史”、“内涵发展”等主题总体构思，通过提炼精髓，打造文明校园，我校已形成了独具特色的本土校园文化。（1）进一步明确了校训、校风、教学、学风、内涵修改校歌（录成光碟、磁带）、校旗、标徽；并将这些都张贴或悬挂在校园较为醒目的地方让学生能时刻谨记校训、校风等以达到随时随地培养学生爱校爱班的意识和指导学生思想行为的作用。（2）打造教师文化： 3月份，我校党支部开展“学习型”党组织创建活动拉开了我校创建学习型学校的帷幕，一年来，为了提高教师文化生活包括教师精神、教师形象、工作文化、人际交往文化、休闲文化我校开展了一系列活动： 3月30日 我校开始了第二轮教师信息技术培训以帮助教师提高课件制作水平和计算机运用水平；4月16日，我校党支部特别邀请市党校司建平教授为全体教师作题为“建设学习型政党”专题讲座，让全体党员和教师深刻认识在当今社会面临激烈竞争学习的重要性和必要性；4月17、18日 两日，我校又组织全体班主任参加了全市班主任培训，聆听专家讲座，学习先进经验；11月份，我校成功召开了第二届教职工代表大会，举行“讲师德 铸师魂 做人民满意教师”的主题演讲比赛等。这些活动的开展是我校创办人民满意学校和满意教师、树师表形象，强化师德教育的又一举措，我们要把学校教师的个人成长需求与学校的长远发展要求结合起来，采取切实有效的措施，促进教师快速健康地成长。（3）提炼学生文化：包括学生精神、学生形象、学习文化、日常行为规范等；一年来，我校开展了“特色中队”、“示范班级”创建活动；在全校进行普通话推广活动；在全国第十五个小学安全教育日与旗消防大队联合举行了安全应急疏散演练；举行了全校性的行为规范知识竞赛；4月21日 我校3—5年级580名学生参加了教育局组织的“自然人文”社会实践活动；参加了文化局组织的读书日启动仪式； 6月21日，我校承办了“全旗少年儿童百米书画长卷主题绘制活动”；9月7日，少先队组织开展了“我爱我班”班级创新设计评比活动；9月15日，各中队利用中队会开展了“学习国史、知国情”纪念9、18活动；9月28日下午，体育组举行了“阳光体育、强身健体、喜迎国庆、报效祖国”22人23足比赛活动，10月11日，举行了“庆祝少先队成立61周年”活动，70名一年级新生光荣入队，并新成立了5个少先中队；10月23日，全校1-6年级学生进行了队列队形比赛；11月29日，我校50多名学生参加全旗中小学生公路越野赛等。这些活动的举办和参与都是我校多渠道、全方位，拓展德育途径的具体体现，是我校把学生行为习惯的培养和能力提高作为学生教育管理的突破口，学校通过这些活动校园里形成了文明、团结、勤俭、进取、奋斗的新风尚。（4）基本完成校园文化建设规划：包括地面文化、墙壁文化、园区文化、楼道文化、教室文化、雕塑石刻文化、提示语文化、宣传文化、板报文化、橱窗文化等；实现了校园中进行“主题文化建设”。一步一景，一景一寓，寓意深刻，特色分明，达到赏心悦目、润物细无声的育人效果。

二、强化学校管理，在机制建设上求创新

1、充分发挥学校党支部党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用。在认真学习“两会”活动中，党支部制定了具体学习方案，把“创先争优”作为活动主题，加强了教育行风建设。加强了教师的思想道德建设，指导青年教师加强师德修养，切实做到公正、合理，真正使此项工作落实到实处，富有成效。

2、优化领导队伍结构与配备，提高领导干部的素养。由于学校支部书记到龄退休和分管教务副校长外调，我校于10月中旬对领导干部进行了调整：经教育局审批通过将后勤副校长郝文国同志提升为党支部书记，后勤副校长由后勤主任接任，原大队辅导员张洁提升为分管教务副校长，在工作中做到分工明确，强化责任，不断更新管理理念，创新工作方法。通过干部调整，进一步提高了办事效率，改变了工作拖拉现象。

三、重抓教学管理，在教学质量上求突破

1、建立完善教育教学工作计划、重大工作督办制度，教务处制定了切实可行的素质教育及新课程实施计划及措施，让全体教师充分结合自己的教学实际，扎实有效的开展好日常教学工作。

2、切实抓好过程教学管理。一年来，学校不定时随时抽查教师的课堂教学情况，并严把教学质量关。同时教学处组织开展和参与各级各类教育教学活动。①4月17、18日 两日，我校组织全体班主任参加了全市班主任培训；②5月5日，我校部分教师去杭后参加阅读教学经验交流会；③ 9月20，学校2名教师参加市级学科带头人评选活动；④10月11日，我校4名数学教师赴乌海听课学习；⑤10月29日，1—3年级科任教师参加了全旗 “达标课、优质课、创新课”竞赛活动；⑥12月2日，我校全体语文教师参加了旗教研室组织的全旗小语整改现场会；⑦12月10日，我校承办了小学数学整体改革经验交流会和成果展示活动。这些都使我校课堂教学水平整体得到乐提高。

3、抓好薄弱学科的教学工作。2010年我校着重对音、体、美等学科教学进行强化，把非应试学科的教学教研工作提上日程，使音、体、美等学科得到应有发挥，为了提高这些学科的教学质量各教研组也组织开展了丰富多彩的活动：①4月8日，我校术科组举办“爱我家园，爱我校园”现场绘画比赛；②4月13日，我校音乐组组织了“我是小小音乐家”才艺比赛；③5月31日，我校在呼格吉勒广场成功举办了“放飞明天的希望”文艺晚会；④6月1日，我校在校园内成功举办了第十八届田径运动会及“童趣童乐”大型美展活动；⑤6月21日，我校承办了“全旗少年儿童百米书画长卷主题绘制活动”；⑥9月28日上午，音乐组、美术组分别举行了1、2年级的学生才艺比赛和绘画比赛；9月28日下午，体育组举行了“阳光体育、强身健体、喜迎国庆、报效祖国”22人23足比赛活动；⑦10月23日，体育组举行了全校1-6年级队列队形比赛；⑧11月29日，我校50多名学生参加全旗中小学生公路越野赛，并取得小学组总分第一的好成绩；同时在计算机、英语两门学科中，我校加强了教法研究，把学生带入到兴趣中去，使我校真正成为学生接受优质教育的乐园。

4、学校行政深入教学一线听评课，开展“推门课”活动，及时向教师反馈合理化建议。同时掌握好教师课堂教学水平的第一手材料，为指导、评估教师的课堂教学水平打下基础。

5、充分发挥现代设施在教育教学中的作用。提高图书资料、现代教学仪器的使用率，充分发挥先进教学设施的辅助作用，开展信息技术与新课程的整合工作，同时加强学校网络资源的使用，提高学生的信息素养，形成对课堂教学的有效支撑。我校全天对全体教师开放图书室，多媒体教室及计算机教室。每周每班都要由班主任向图书室借阅书籍，并登记造册。2010年下半年，为了丰富住宿生的业余文化生活，对住宿生开放图书室和计算机室，在晚自习前进行资料查阅和自主学习。

四、加强后勤管理，服务教育教学，提高后勤保障水平。

后勤工作是学校工作的重要组成部分，学校后勤坚持“服务教学，服务于师生”的宗旨，本着“艰苦奋斗，勤俭节约”的指导思想，立足于“勤、细、早”，着力于“严、细、全”，严肃财经纪律，严格工作规范，工作人员做到了廉洁奉公，忠于职守。

1、认真贯彻义务教育经费保障机制的规定要求，严格执行财经纪律和财务制度，严格按标准收费，有计划的使用经费，统筹兼顾，从严掌握开支，精打细算，量入为出。

2、建立健全财务审批制度，加强财务的管理和审核，分类建账，定期公布账目，做到日清月结，财务公开。

3、加强校产管理，建立健全学校固定资产账目，实行校产保管责任制和检查损赔制度，每学期定期检查两次，防止人为的流失和破坏，确保教学设施完备，满足教育教学所需。

4、管好水电，搞好供应，厉行节约。定期对学校进行安全排查，确保师生在校安全。

5、狠抓学校卫生。校总务处制定切实可行的细则，从学生的养成教育入手，提高学生的清洁保持意识。同时严格规划教学区、生活区、清洁卫生区，并加大督促检查评比力度。

6、做好后勤常规工作，不断优化后勤服务，增强师生对后勤工作的认识：①3月29日，我校在全国第十五个小学安全教育日与旗消防大队联合举行了安全应急疏散演练及开展了安全教育表彰大会②5月27日，作为全市后勤管理现场会分会场我校后勤部成功接待了150名市、旗各级学校领导；③ 6月24日，后勤部联合少先大队部邀请旗交警大队来我校举行“交通安全讲座”； ④9月30 日下午，校委会领导对学校进行安全大排查；⑤11月6日、7日，我校工会组织在职教师与离退休职工到旗医院进行体检；⑥11月24日，我校住宿部、餐饮部教师去呼和中心校参观学习。

五、2010年学校重大事件及所取得的荣誉：

（一）2010年的重大事件： 在旗委、政府及各个部门的关心和支持下，二完小的各项工作都有了明显的发展进步。一年来，迎接各级各类检查验收20多次,这些检查验收是对我校工作的肯定,同时在检查验收中对我校今后的发展发挥着指导作用,并对学校具体的工作思路和办学方向有着重大的影响: 1．3月1日，旗教育局、工商、防疫站到我校进行了食品安全检查； 2．4月5日，旗教育督导室来我校进行“33211”档案指导； 3．4月20日，旗苏副旗长、教育局辛局长一行到我校进行调研； 4．5月4日，市分管教育副市长韦亚力来我校检查验收校园安全工作;5．5月10日,市关工委李凤莲主任一行到我校督查关心下一代工作;6.5月20日,我校迎接了市校园文化建设检查验收;7.5月25日,苏雅拉图副旗长与辛建伟局长来我校调研并现场办公； 8.5月26日,杜旗长一行对我校校舍安全进行了全面检查； 9.5月28日,我校迎接了市精神文明验收； 10.9月20日，教育局分管领导来我校蹲点带班；

11.十一期间,旗委苏旗长来我校检查安全卫生工作及慰问学校冬季取暖问题；旗教育局领导来我校检查安全情况并送来安全标志牌；

12.10月20日,我校接受了旗政协的调研检查； 13.10月25日,我校接受了市政协的调研检查；

14.11月5日下午,旗政府李旗长、苏旗长在教育局辛局长的陪同下到我校调研；

15.11月10日,市语言文字规范化办公室来我校进行了检查验收； 16.11月25日,自治区“双拥共建”组来我校验收青少年军校工作；

（二）所取得的荣誉：

1．2010年3月获全旗“平安工作先进单位”荣誉称号；

2．2010年4月获全旗“2009实绩突出领导班子”荣誉称号； 3．2010年4月获全旗“依法综合治理先进集体”荣誉称号； 4．2010年5月获全旗“第十三届中小学生运动会团体总分第一” ； 5．2010年5月获全旗“大型团体表演第一名”； 6．2010年5月获全市“2009年宿舍建设与管理先进学校”荣誉称号； 7．2010年6月获全市“校园文化建设先进单位”荣誉称号； 8．2010年6月获全旗“党风廉政知识竞赛第三名”；

9．2010年8月在建旗40周年庆典暨那达慕大会上，被旗委政府评为“模范方队”

10．2010年10月获全旗“第六届艺术节文艺汇演团体第一名”； 11．2010年11月获全市“德育工作先进集体”荣誉称号； 12．2010年11月获全旗“小学冬季公路越野赛团体总分第一名”； 13．2010年11月获全旗“小语整改第二名”。

一年来，我校各项工作都取得长足进展，这些成绩的取得归功于上级领导的关心和支持，归功于全体教职工和全体领导的共同努力。现在，学校工作还有不尽人意之处。学校要成为规范化、正规化的学校，还有许多困难和客观原因要克服，但我们相信，在上级领导的正确领导下，我校全体教职工一定会排除困难，发奋图强、与时俱进，开拓创新，为把我校建设成为办学特色鲜明、发展前景广阔的学校而努力奋斗!

乌拉特后旗二完小 2010年12月13日

第三篇：乌后旗二完小后勤工作汇报材料

后勤管理服务保障工作汇报材料

2011年，我校后勤管理服务保障工作既将结束，在校各部门的大力支持和校长亲自带领下，我校后勤管理服务保障部门积极努力，不断提高办学效益，研究新情况，优化后勤管理服务保障机制，提高管理水平，改善办学条件，增强保障能力，促进学校健康良好的发展。现就本后勤管理服务保障工作汇报如下：

一、校园建设工作

我校的校园环境建设和基础设施建设，在随着旧校改造和发展的需要不断发生着变化，校园建设、规划工作取得了一定的成绩。本我们采用“整体规划，分步实施”的原则加强基础建设，现各项校园建设工作正有条不紊地开展着，给师生们创造了良好的工作、学习环境。

二、后勤管理服务保障工作

学校一切工作是为了孩子，后勤管理服务保障的一切工作是为教学当好先行，为教学第一线服好务。

一年来，我们把抓好为教学服务，为师生服务作为后勤管理服务保障工作常规管理的主要任务，从开学前的办公用品采购，学生课本的领取、分发，教学设备维修等等都是想在前，有时牺牲个人休息时间，克服种种困难也要及时准确地把各项用品准备好，使师生开学的第一天就能有教案，有课本坐在明亮舒适的办公室、教室里工作学习。在平时的教育教学活动中，我们后勤管理服务保障工作始终坚持只要教学需要就优先安排，只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决，使全校教育教学工作能正常进行，确保教学质量不断提高，确保各级各类教学活动、各类验收检查顺利进行。

后勤管理服务保障工作是为教育教学服务的，涉及物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办

公用品、良好的环境；另一方面，还要做好其它工作,例：在没有外排的情况下，我们及时组织人员进行了排污工作；门窗、门锁、桌凳坏了，及时组织维修，玻璃碎了，亲自安装玻璃；电器设备坏了，请电工及时进行排查修理，不影响教育教学工作。我们的原则是，凡是后勤管理服务保障工作人员能干的、会干的活，绝不掏钱请人做。明确目标，完善制度，坚持原则，务实进取。本，总务处根据学校实际认真制定了本学年工作计划，目标是要从根本上提高后勤管理服务保障工作。

三、财产管理工作

在财产安全管理工作上，首先是建立健全各项校舍管理制度。各常规教室、专用教室、办公室等均有管理制度，并配有专人管理，责任到人。另外，我们每学年均要定期或不定期地做好财产安全的检查工作，并认真作好检查记录，发现问题立即采取措施，杜绝不安全因素的发生。加强了校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等及时彻底的排除、维修，加强了门卫的管理，实行领导带班、教师值周制度，同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查，杜绝爬围墙进校打球、玩耍等不良现象的发生。

财产管理上，我们严格执行学校《学校财产管理制度》，实行严格的登记管理，进行量化考核，兑现考核结果。我们经常性的查看、询问财产设备的使用情况，发现故障，能及时进行排除。在具体工作中，一是明确必要的管理制度，二是对学生进行教育。通过班主任的教育，和学生的文明行为，启发学生养成爱护公物的良好习惯。

四、重视安全工作，加强安全管理

学校的安全责任重于泰山，师生的人身安全牵动着千家万户。今年学校继续与教师签定了《安全责任状》，使全体师生明确责任，相互监督，并利用班队会、队活动、广播、录像、电视、黑板报、宣传栏等途径对学生加强教育。如行为规范教育，交通法规教育、安全知

识教育等。在工作中，经常巡视，排查哪些地方存在安全隐患，哪些环节易出问题，然后对症下药，制订措施。如发现学生上下楼很拥挤，放学交叉路口车子多的问题，专门安排了值周人员值岗，集会时各班都配备了其他教师带队，交叉路口有专人维持交通秩序。对食堂、小卖部工作人员加强责任性教育，工作人员定期检查身体，做到持有效的健康证上岗，严格食品卫生制度，经常性对食品进行严格检查，严防食物中毒及传染病的发生。本，食堂吃饭学生多、食堂工作人员年龄又普遍偏大，但他们克服困难，团结一致，乐于为师生服务，伙食质量也大大提高。今年对全校校舍、设施、用电进行了多次检查，发现问题及时整改，把危险消除在萌芽状态。实行领导24小时值班制度，对安全工作常抓不懈，提高了师生的安全责任感，在我们学校从校长到每一位师生人人讲安全，事事讲安全的风气已形成。

五、加强住宿、食堂管理和小卖部管理

1．本，住宿部工作取得了可喜的成绩，主要表现在：

（1）建章立制，从严管理，严格请假手续。继续对生活指导教师进行《一日常规考核》，严格履行《周日签到手续》、《周三交接班签到手续》，没有造成脱岗、脱班现象，也没有造成有损于学校声誉的事情，从根本上规范了值班教师的行为。

（2）每周召开住宿部交接班会议，及时传达上级及学校有关会议精神、工作安排，对上周工作进行小结，安排部署本周工作，强调有关注意事项及对值班教师的要求，使住宿部的各项工作都能实实在在落到实处。

（3）继续抓好住宿生的常规教育、学生行为习惯的养成教育工作，成效显著。

（4）狠抓住宿生的安全工作，对住宿生的安全工作实行全方位的监控。学校电子监控设备的投入使用，为学生的安全工作提供了有力的保障。但安全工作还得从细微处入手，分管领导能经常深入到住宿

生活动的场所，进行安全工作检查，发现不安全因素及时排除，发现学生做危险性的游戏及时制止，并对其进行耐心细致的教育，有效地保护了住校生活动的安全。本，住宿部没有安全责任事故发生，达到了年初学校制定的安全责任事故为零的目标。

（5）认真开展各种适合住宿生年龄特点的活动。本，除了组织学生看电视、玩游戏外，又开放电脑室、图书阅览室，丰富了住宿生的课余生活，使学生真正体会到了大家庭的温暖，做为一名住宿生的快乐。

（6）狠抓住宿生的疾病防控工作。住宿部常备有感冒、咳嗽、消炎、止痛等常用药，住宿生有常见病后及时给予服药，有不明病因的立即通知家长或带去诊所就诊，有效地保护了学生的身体健康成长，受到家长的好评。

（7）抓好卫生、通风、消毒工作。每天宿舍、走廊、小院卫生必须干干净净，宿舍、走廊经常开窗通风，每日对宿舍、廊道进行消毒，保持室内空气清新、无异味。在各项检查中，多次受到上级领导、学校领导、家长的好评。

（8）开展餐前讲话，星期一至星期五每人一次。讲话主要针对学生的行为习惯、文明礼仪、遵守纪律、珍惜粮食、安全知识、自理能力等方面的教育，既增长了学生的知识，又陶冶了学生的情操。

（9）精心组织、认真准备，成功地召开了住宿生家长会。加大了对学校的宣传力度，得到家长的大力配合，共同做好住宿生的教育工作。

（10）开展“住宿部是我家”有奖征文活动，共收到征文100多篇，并对获奖学生进行了表彰奖励。

（11）加强住宿部内部财产管理，对于破损的及时进行维修，使住宿部的财产管理规范，无损坏和丢失的。

（12）为了保证住宿生冬季用上热水，学校花费近两万元，对太

阳能进行一次全面的维修。

2．餐饮部工作

首先，根据学生的生长特点制定每周营养搭配合理、花样翻新的食谱；其次，让厨师精烹细做，给学生提供色、香、味俱佳，营养可口的饭菜，保证学生吃得饱、喝得足。第三，给学生提供优美、卫生的就餐环境，创设文明的就餐文化，培养学生从小文明就餐、珍惜粮食、自己动手的好习惯。本，餐饮部工作也有很大的起色，得到了上级领导、学生家长的好评，被市教育局评为“放心食堂”。

3．劳动实验基地工作

我校劳动实验基地共有2400多平米，每两周安排4—6年级的学生在劳动基地进行劳动实践活动。

4．加强小卖部管理

坚持杜绝“三无”产品进入校园，严格建立台账制度，把好进货关。按照上级有关管理办法对小卖部进行严格管理。

忙忙碌碌中一年又要过去了，回顾后勤管理服务保障工作仍有以下不足：学生卫生习惯差，乱扔垃圾现象屡有发生，一些学生甚至破坏公物、踩踏草坪，损坏课桌椅的现象时有发生。因此，后勤管理服务保障工作人员仍须坚持以人为本的理念，更好地为教育教学服务。

总之，我们要不断努力，使我们二完小的后勤管理服务保障工作更上一层楼。

乌后旗二完小

2011年11月

后勤管理服务保障工作汇报材料

乌后旗二完小

2011年11月

第四篇：乌后旗民族幼儿园2014年党建工作总结

乌后旗民族幼儿园2014年党建工作总结

乌后旗民族幼儿园党支部现有党员16名，全部为女性。其中在职党员13名，退休党员3名，入党积极分子2名。支部党员中有党员领导干部1人，具有高级职称的4人，具有中级职称的8人，初级职称的1人。具有本科学历的8人，专科学历的3人，中专学历的2人。年龄分布在25-40周岁之间的有7人，40-50周岁之间的有3人，50周岁以上的有3人。支部委员会由党支部书记、组织委员、宣传委员3人组成。今天参加支部组织生活会的党员共13名。按照这次组织生活会的要求，我代表支部班子将2014年党建工作情况报告如下。

2014年乌后旗民族幼儿园党支部把党的群众路线教育实践活动贯穿于全体党员教育工作的始终。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神, 根据《乌后旗民族幼儿园2014党建工作计划》安排,努力建设一支充满朝气、求真务实、奋发有为、勇于创新的班子队伍，大力探索新模式、新方法，成为幼儿园改革和发展的先锋党员队伍。

一、深入学习十八届三中全会精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动

按照旗委组织部和旗教育局党委的要求，民族幼儿园党支部从今年1月底开始全面组织开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，结合本园工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作，党的群众路线教育实践活动平稳顺利推进。

（一）按照要求成立了领导小组及工作机构，负责落实全园教育实践活动的开展

我园于2014年3月6日召开了民族幼儿园党的群众路线教育实践活动动员大会，旗教育局领导、教育局党委直属党支部书记、幼儿园全体教师参加了此次动员会。动员会上重点学习了我园《群众路线教育实践活动的实施方案》，使全园上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，为活动的开展奠定了良好的基础。

（二）确定活动主题，完成规定动作，创新自选动作 1.在旗教育局党委规定动作的基础上，结合幼儿园实际，确定了以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以园党支部领导班子成员为重点，把贯彻落实中央八项规定精神、改进工作作风、密切联系群众实施办法作为切入点，突出作风建设和职能转变，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下服务家长、服务幼儿、服务社会、服务教职工的能力，保持与广大干部群众的密切联系，贯彻实施自治区“8337”、巴市“1359”、旗“1234”行动计划要求，推动幼教事业科学发展。

2.坚持“五个结合”。即坚持开展党的群众路线教育实践活动与本职工作有机结合；坚持开展党的群众路线教育实践活动与一切为了孩子的幼教根本任务相结合；坚持开展党的群众路线教育实践活动与幼儿园教师素质提升行动相结合；坚持开展党的群众路线教育实践活动与今年幼儿园党支部的各项工作任务相结合；坚持开展党的群众路线教育实践活动与促进民族幼儿园党员干部、教师履职尽责、干事创业相结合。做到活动与工作两不误、两促进、两手抓。着力抓好教育实践活动“学习教育、听取意见”关键环节。

3.体现“两个贯穿”。既要自觉把群众路线贯穿到民族幼儿园工作全过程，又要把党的群众路线贯穿到幼儿园自身建设与发展中去。

（三）全方位宣传引导，在全园关注、广泛参与中营造活动声势

1.民族幼儿园通过校信通、校园网宣传专栏及各班的电子白板等宣传阵地，大力开展宣传活动，营造活动氛围，使教师对党的群众路线教育实践活动的一系列问题、工作重点、目标任务、总体思路等都有了深刻的认识。

2.在学习组织形式上，除党支部组织好党员授课学习外，还开展了网络学习、观看电影、参观展览等多种方式进行学习。为烘托学习气氛，幼儿园为所有教师配发了党的群众路线教育实践活动学习笔记本，每周有计划地印发有关党章、十八大精神、师德师风等内容的学习资料，并定期（每周一次）检查每位教师学习笔记情况。

3.坚持征集意见无盲区，在开门纳谏、立行立改中取得初步成效。一是开展专题调研。二是广泛征集意见。三是抓好立行立改、边学边改。

（四）民族幼儿园活动开展过程中的亮点工作 1.扎实开展三项活动

一是开展“学习雷锋”主题活动。在全园党员中开展“学习雷锋”主题活动，结合工作实际，落实活动责任、制定活动方案、细化活动内容、创新活动载体、积极参与活动。

二是开展“读书、启思、促行”阅读活动。倡导多读书、读好书，通过读书增长知识、增加智慧、增强本领，提高业务水平。

三是开展“访贫问寒送温暖”活动，走访慰问生活困难党员、患病教师、老党员、老教师活动，同时组织全园干部、教师以普访、专访、随访等形式，深入到幼儿家庭，切实帮助幼儿和家长解决实际困难和问题。

2.转变党员干部作风

一是继续引深“送教下乡”“送教下园”和“城乡园所手拉手”活动。

二是开展党员干部学习工作。创新学习方式、强化党员干部群众观念和为民服务意识，分期分批做好党员干部学习工作。

三是加强对党员干部的管理监督。进一步完善党员干部联系群众、服务群众制度，健全民主评议和民主测评制度，完善党员干部考核评价体系，3.把岗位工作做实

树立“要干就干最好、要做就做第一”的思想，保教工作争一流。立足本职岗位，勇挑工作重担，对标定位，争创一流，努力把特色品牌做强，把园所环境做亮，把优质服务做细，把岗位工作做实。

（五）开展党的群众路线教育实践活动主要成果 1.三个注重，取得显著的理论成果

我园组织教育党员教师进行理论思考和研究，引导全体党员深刻认识马克思主义群众观和党的群众路线新的时代内涵，深入研究新形势下贯彻党的群众路线、密切党群关系遇到的新情况新问题新挑战，坚持三个注重，取得了显著的理论成果。

一是注重突出作风教育，坚持领导率先垂范。幼儿园全体教职工每人一本学习笔记，领导班子成员带头详细记录学习内容和学习心得，精读、细读指定学习书目和内容，组织开展了撰写心得体会，党员干部撰写心得8篇，其他党员每人至少撰写5篇学习心得体会。把加强党员干部党性修养、树立和弘扬党的优良传统和作风作为干部教育培训的重要内容，列入教育培训规划。按照“德才兼备、以德为先”的要求，教育党员干部树立正确的政绩观，求真务实、埋头苦干，讲实话、办实事、求实效，以身作则，弘扬正气，通过言传身教引导全体党员加强党性锻炼，提高党性修养。作为幼儿园的党员干部，我们充分的认识到自己的奋斗目标就是应该做到全心全意为服务幼儿，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。

二是注重互相帮助提升。通过召开了“为了谁、依靠谁、我是谁”群众观大讨论，全园党员共13人紧扣主题作了观点鲜明、立意新颖的发言，坚持谈开谈通，开诚布公的原则，紧密联系对方的工作思想实际，既触及思想灵魂，又剖析问题根源。体会到了党的群众立场是真心为群众着想，而作为一名幼儿教师，教授对象是幼儿，在平时的教学过程中，我们要爱岗敬业，要尊重幼儿，根据幼儿发展的时代特征和心理状况，从幼儿日常管理、思想政治教育等方面进行创新，注重保教结合，帮助孩子从小树立正确的世界观、价值观和人生观，培养幼儿的爱国主义情怀和社会责任感。应多站在幼儿的立场考虑问题，关注孩子的诉求，增进幼儿之间的感情。通过这样的谈心交心活动相互沟通交换意见，为教育实践活动的开展和民族幼儿园的发展奠定基础。

三是注重经常性理论教育。坚持把理论学习和教育培训作为领导班子和党员考核的重要内容，根据不同层次、不同岗位干部的特点，紧密联系党员干部的思想和工作实际，采取多种形式进行教育，真正做到入情入理、入心入脑。自活动开展以来，幼儿园共组织集体理论学习10余批次（其中双休日集中学习5次），参加人员500余人次，通过不断的理论学习，切实加强全体党员的理论认识，使之树立正确的权力观、事业观、政绩观，始终保持谦虚谨慎、奋发进取的精神状态，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

2.三个特色，取得满意的实践成果

一是确保规定动作不走样。民族幼儿园党支部遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过召开组织生活会，用好批评与自我批评这个“武器”，打牢学习教育和查摆问题两个基础。同时，坚持程序公开透明，严格遵循工作流程规定，让群众能够起到监督的作用，确保权力在阳光下正确运行，增强群众对党组织的信任感、认同感。自从开展党的群众路线教育实践活动工作启动至今，我园共撰写心得体会篇400多篇，组织观影1次，组织观展1次，领导讲党课2次，开展先进人物正面教育和警示教育1次，并在阅览室设立学习材料专柜，供广大教师阅读学习。开展专题座谈会1次，组织学习讨论会4次，组织各类培训3次，组织网上活动1次。幼儿园收回征求意见表共64份，（其中家长意见表34份，教师意见表30份），通过对征集上来的意见建议进行梳理归纳，汇总出了群众关心、迫切解决的实际问题共18条，并及时制定整改方案，明确整改时间和责任人，现在幼儿园各项工作井井有条，园所风清气正。

二是把岗位工作做实。牢固树立“要干就干最好、要做就做第一”的思想，以保教工作争一流，立足本职岗位，勇挑工作重担，对标定位，争创一流，努力把特色品牌做强，把园所环境做亮，把优质服务做细，把岗位工作做实。幼儿园认真组织“回头看”活动，回顾总结各阶段活动中取得的成果和经验，查找不足，制定整改措施。开展“再承诺”、“再点评”、“再评议”，彻底解决遗留问题，办好惠民实事。

三是扎实开展三项活动。首先开展“学习雷锋”主题活动。在广大党员中开展“文明服务我先行”主题活动，结合工作实际，落实活动责任、制定活动方案、细化活动内容、创新活动载体、积极参与活动，其次开展“读书、启思、促行”阅读活动。倡导多读书、读好书，通过读书增长知识、增加智慧、增强本领，提高业务水平。再次开展走访慰问生活困难党员、老党员、老干部活动，深入开展“教师家访”活动。

3.五个必须，取得长效的制度成果

在开展党的群众路线教育实践活动中，乌后旗民族幼儿园结合工作实际，牢牢抓住五个必须，一是必须有好的措施，二是必须把握基本原则，三是必须突出重点，健全制度体系，四是必须坚持群众路线，充分发扬民主。五是必须加强组织领导，营造良好环境。通过牢抓五个必须，结合教育实践活动中查摆出的突出问题、整改提高中发现的制度建设方面的漏洞，总结经验、探索规律，及时把作风转变的积极行动转化为制度化的成果，做到作风建设推进一步，机制制度跟进一步，努力形成有利于党员干部作风养成的制度环境和持之以恒作风建设的长效机制。民族幼儿园对各项制度和规范性文件进行了全面系统的研究和梳理。按照体现群众意愿、体现作风改进、体现效率提高、体现工作规律的要求，立足当前实际，着眼长远发展，推进长效机制建设，着力提高制度的科学性、实效性。废止了《多功能室安全管理制度》、《民族幼儿园教师如何落实工作制度》等9项制度，修订了《乌拉特后旗民族幼儿园临时工工资发放标准》、《乌拉特后旗民族幼儿园干部职工考勤制度》等4项制度，新建了《乌拉特后旗民族幼儿园干部职工人事管理制度》、《民族幼儿园入园、离园管理制度》等3项制度。继续抓好贯彻执行《乌后民幼幼儿寝室管理制度》、《幼儿园事故报告和责任追究制度》等12项制度。通过建章立制，以制度机制固化教育实践活动成果，用制度管人管事管权，用机制规范从政行为，从源头上遏制不良作风。

二、凝聚合力、围绕中心、服务大局。

幼儿园党支部切实把党建工作与教学教研、师资培训、保育工作园所安全等中心工作有机结合，与实现民族教育又好又快发展有机结合，促进民幼各项工作全面进步，充分调动教职工工作积极性。

三、加强领导班子建设，发挥先锋模范作用。1.以提高素质、改进作风、增进团结为重点，把我园各级领导班子建成政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体。引导了党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强政治意识、责任意识、大局意识，使广大党员真正成为勤奋好学、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。

2.健全组织生活制度，严格党员教育管理工作。继续深入规范支部建设，建立健全党内生活制度。上半年召开民主生活会1次，组织生活会1次；坚持“三会一课”制度，做到每季度召开一次支部大会，每月召开一次支委会，每月召开一次党小组会；按要求推行了党务政务公开，强化了党内监督，发扬了党内民主；加强党费管理工作，做到严格按《党章》规定，按时按标准交纳党费，并建立健全了党费收缴和管理制度。

四、进一步加强了党支部建设，提升服务水平今年我园党支部紧紧结合党的群众路线教育实践活动开展工作，认真开展了各种形式的组织活动，先后组织全体党员清洁园所卫生、与新教师建立 “一对一 传帮带”帮扶对子、到贫困党员家中走访慰问等活动。在开展活动时，吸收入党积极分子参加，激励全体党员和入党积极分子学先进、赶先进、超先进。在党员发展中，我们严格坚持发展党员工作的“十六字”方针和有效地落实了发展党员工作制度，现有1名入党积极分子已列为今年发展对象。大力推进基层党内民主建设。坚持把保障党员权利贯穿到党内民主建设各个环节，坚持党务公开，完善党组织内部议事规则、选举制度和党内监督制度，激发了党组织和党员推动科学发展、促进社会和谐的积极性和创造性。

五、存在的不足

（一）政治学习和政治素养需进一步提高。

党支部对理论学习重视程度不够，对理论武装头脑的积极性、主动性、紧迫性认识不足。存在学习实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，持续性不足，一般通读多，重点精读少。平时党支部政治学习也经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但没有真正入脑入心，缺乏深度思考和系统总结。缺乏政治敏感性和敏锐性，自以为是业务干部，搞好工作就可以了，对党支部发展问题思考较少。中央“八项规定”出台之前，对身边的“四风”现象“睁一只眼闭一只眼”。

（二）继承发扬党的三大优良传统不够。

一是对理论联系实际把握不准。例如对实践论的重要性认识不足，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、解决问题的能力不强，缺少用理论指导实际工作和把工作中遇到的实际问题上升到理论上去分析认识的自觉性。

二是批评与自我批评开展不持续。例如支部会议上由于顾及面子，担心影响团结，所以私下沟通交流多，会上公开批评少；自我批评多，批评别人少；即便是批评也是和风细雨，缺乏深度和力度。

三是密切联系群众不深入。主观上感觉群众关心的都是棘手问题，我们又没有决定权，人微言轻，爱莫能助。对群众心声倾听不够，对幼儿、家长迫切解决的问题了解不深，对教职工意愿把握不准，有急躁情绪。

（四）工作作风和工作方法需进一步完善。一是存在 “好人主义”。存在要求严就是为难教职工思想，与教职工沟通较少。

二是工作有应付心理。缺乏开拓意识，缺少创新的思路和办法，工作处于被动状态，想问题、干工作、办事情按部就班，缺乏勇争一流、抢争第一的信心和行动。

三是工作作风还不够扎实。党支部由于工作头绪过多，涉及日常工作的方方面面，个别工作无法落实到位，真正与人民群众打成一片的机会并不多。个别谈话主要倾向于领导，忽视了职工和家长意见。各种调查讨论也存在走马观花现象，没有深入了解幼儿园实际情况。对群众所想所盼所需所急了解的不够，对幼儿园的情况掌握的不准。

（五）在“四风”方面要求不够严格。1.形式主义方面 一是把完成任务当成最终目的，没有把幼儿园的问题找准、找深、找透。例如党支部成员在批评和自我批评时满足于表面文章，工作质量有待进一步提高。

二是教代会流于形式。教职工代表会上有许多涉及教职工利益的提案，每年反复提，但对提案没有正式的反馈答复意见，缺乏良好的信息反馈机制。例如教职工反复反映的职称工资落实情况。

2.官僚主义方面

一是支部领导班子之间沟通不够充分。班子成员综合协调力不够，凝聚力有待进一步加强。理解、关心、联系基层教师不够。具体表现为：领导班子在决定教研课题、幼儿园集体活动、节日主题活动等重要事项的事先沟通有待改进，以便更好地统一思想、贯彻落实。

二是支部成员群众意识不强，为民服务的宗旨不够。虽然也经常下基层走访教师和家长调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心教师和家长想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

3.享乐主义方面 一是党支部成员工作热情减退，攻坚克难意识不强，勇挑重担思想不够，吃苦耐劳精神不足，陶醉于已取得的成绩，目标意识不强，缺乏新动力。

二是没有摆正心态。错误地认为现在幼儿园走上了发展的黄金时期，连续几年招收的幼儿比较稳定，幼儿园也比以前经费多了，勤俭办园的口号可以淡化了，吃苦奉献的劲头可以松一松了，再加上追求物质享受等不良社会风气的影响，产生了从众心理，随波逐流，思想滑坡，出现了讲享受、讲待遇、讲面子、讲排场的现象。

三是缺乏忧患意识。突出表现思想上有求稳不求进，缺乏强烈的进取心、责任感。由于民族幼儿园去年成功晋升为自治区示范幼儿园，所以心理存在一些自满的感觉，认为幼儿园的发展水平已经达到或超过了目前社会发展的需求，积极奋斗的心理没有以前迫切了

4.奢靡之风方面

主要是自我要求的标准出现下降。支部领导干部随着坐办公室时间变多，下班级少了，检查教师工作多了，体验教师辛苦少了，党性修养逐渐减退，思想出现滑坡，精神逐渐空虚，作风开始松懈。

六、努力的方向

在今后的党建工作中，我们将认真抓好如下工作：(一)加强领导班子建设，更好地发挥领导核心作用。以提高素质、改进作风、增进团结为重点，把我园各级领导班子建成政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体，为推动全园各项工作全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

(二)加强党员队伍建设，更好地发挥先锋模范作用。继续把学习贯彻十八届三中全会精神和《新党章》以及开展党的群众路线教育实践活动作为重点，引导党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强政治意识、责任意识、大局意识，使广大党员真正成为勤奋好学、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。

(三)加强基层党组织建设，更好地发挥战斗堡垒作用。着力加强和改进新形势下幼儿园党组织建设，加强和改进党建工作，努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正、讲奉献的高素质党员教师队伍，成为贯彻落实科学发展观、推动幼儿园全面发展的带头人，使我园党支部成为坚强的战斗堡垒，促进民族幼儿园各项工作科学发展。

乌后旗民族幼儿园党支部

2015年1月9日

第五篇：乌后旗流动党员管理做到“三个落实”

12011年11月23日

乌后旗流动党员管理做到“三个落实”

乌后旗为强化对流动党员跟踪监管，有效克服“去向难掌握、活动难开展、管理难落实、作用难发挥”的问题，在流动党员管住、管好、管活上坚持“三个落实”，成效显著。

不留“空白点”，落实责任机制。乌后旗建立健全党委负责、各部门协调配合、齐抓共管的流动党员教育管理目标责任制，并将责任落实到各级党组织及其负责人身上，定期考评，奖惩兑现。按有利于流动党员教育管理、有利于流动党员发挥作用，有利于流动党员思想教育以及实际、实用、实效的“三实”原则，大力实施流动党员“安家工程”，为每位流动党员确定一名支部委员负责专门联系，实行流动党员与党组织的“双向沟通”。

消灭“真空带”，落实管理机制。乌后旗各党组织对流

动党员实施严格的颁证验证制度，并以嘎查村、社区为单位，建立流动党员管理台账，按月及时对台账进行维护、更新，做到党员基本情况、外出时间、从事职业、流入地址、联系方式和党费缴纳情况的“六个掌握”。同时，坚持“流入地党组织负责，流出地党组织协助”的原则，定期向流入地党组织了解流出党员的近况，并将流动党员的现实表现及时向流出地党组织进行反馈。对外地党员流入本辖区的，各党组织主动上门，摸清情况，做好登记。

保持“零距离”，落实服务机制。为确保流动党员流动不流失，离乡不离党，乌后旗突出“准、快、严”进一步落实对流动党员的服务机制。采取定期不定期走访外出流动党员家属、上门慰问等形式，了解他们外出期间的表现和参加党的组织生活情况，并了解他们生产、生活上的困难，及时向他们伸出援助之手，为他们排忧解难。如呼和镇通过组织外出务工经验丰富的党员介绍务工经验，通过现身说法，讲授先进经验、传授实用技能，激发流动党员的工作激情。今年，基层党委对流动党员共开展集中培训19次，培训流动党员120余人次。

（乌后旗旗委组织部刘裕白杨）