教师情况介绍(精)

第一篇：教师情况介绍(精)

教师情况介绍

江西省通用技术工程学校是建校于一九五八年的国家级重点中等职业学校，全国职业教育先进单位，学校建立了一支符合国家要求的高标准的“双师型”师资队伍，在这里对我校部分教师的情况作以下简要介绍：

胡位淮

男，江西省新建县人，毕业于复旦大学，中央党校研究生毕业。高级讲师，主编教材《计算机应用基础教程》、副主编《计算机文化教程》等教材多本，在《21世纪教育》、《江西青年职业学院学报》等杂志发表论文多篇。张祖文

男，山东省威海市人，毕业于中央党校，政工师。

罗克清

男，江西省九江县人，毕业于江西师范大学，高级讲师，办公自动化高级操作员，省高评会专家组成员，发表论文多篇，主编《新生入学教育》。

陈保国

男，河南省光山县人，毕业于江西共大总校，高级讲师，发表论文多篇。

朱迎强

男，江苏省兴化市人，毕业于江西农业大学，江西农业大学研究生毕业，高级讲师，心理咨询师，发表论文多篇，主编《新生入学教育》教材。

熊新民

男，江西省瑞昌市人，毕业于江西农业大学，高级讲师，办公自动化高级操作员、考评员，江西省职业教育专家库成员，就业指导师，在《江西林业科技》等杂志发表论文多篇。江西省植物生理学会理事。

李均忠 男，江西省泰和县人，毕业于复旦大学，高级讲师，中国摄影家协会会员，有多幅摄影作品获全国比赛奖励，在《21世纪教育》等杂志发表论文多篇。

余长春

男，江西省永修县人，毕业于江西共大总校，高级讲师，高级车工，车工考评员，江西省职业教育专家库成员，在《江西农机》等杂志发表论文多篇。江西省教育厅中考巡视员。

雷求江

男，江西省安义县人，毕业于江西教育学院，高级讲师，心理咨询师，江西省土壤学会会员，发表论文多篇。关永兴

男，广东省南海市人，毕业于江西师范大学，高级讲师，国家二级裁判员，发表论文多篇。

张全福

男，江西省南康市人，毕业于南昌大学，全国优秀教师，高级讲师，高级电工，维修电工、焊工考评员。发表论文多篇，指导学生参加省教育厅组织第二、四、五届中等职业学校技能竞赛中获优秀指导教师。主编《AutoCAD2004实用教程》。

徐

璟 男，江西省湖口县人，江西财经大学硕士研究生毕业，高级讲师，在《21世纪教育》等杂志发表论文多篇，任《计算机应用基础教程》副主编。在第五届中等职业学校技能竞赛中获得优秀指导教师，江西省教育厅中考、高中会考巡视员。郑

春

男，安徽省黟县人，毕业于北京商学院，高级讲师，国际论证系统工程师，湖北工业大学研究生毕业，指导学生参加省教育厅组织的技能竞赛获优秀指导教师，任《计算机应用基础教程》副主编。

简永赋

男，江西省安义县人，江西师范大学硕士研究生毕业，高级讲师，在《21世纪教育》等杂志发表论文多篇。主编教材《机械基础》和《电子技能训练》，在江西省教育厅举办的第三、第四、第六届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。

杨庆秋

男，江苏省扬州市人，毕业于江西共大总校，高级讲师，焊工考评员。江西省林学会会员。

张

玲

女，江西省井冈山市人，毕业于江西财经大学，中共九江市第九届党代会代表，高级讲师，在《21世纪教育》等杂志发表论文多篇。

周润庚 男，江西省南昌市人，毕业于江西师范大学，高级讲师，国家二级裁判员，在《中国学校体育》等杂志发表论文多篇，在江西省教育厅举办的第三届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。江西省学生体育学会理事。

欧阳红东

男，江西省彭泽县人，毕业于江西师范大学，江西农业大学研究生毕业，高级讲师，江西省中专数学教研会会员，副主编教材一本，发表论文多篇, 在江西省教育厅举办的第六届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。毛毓平

男，江西省峡江县人，毕业于江西农业大学，高级讲师，江西省昆虫学会会员、江西省遗传学会会员，办公自动化高级操作员、考评员，在《江西农业科技》等杂志发表论文多篇。

卢炳火

男，江西省永修县人，毕业于华东理工大学，高级讲师，高级电工，车工考评员，在《南昌航空学院学报》等杂志发表论文多篇。

谭亦桉 男，江西南昌人，毕业于九江师专，高级讲师，从教三十六年。曹

忆

男，江西省湖口县人，毕业于华中农业大学，高级讲师，就业指导师，园艺师。文

娟

女，江西省东乡县人，毕业于南昌大学，高级讲师。

林晓楠

男，福建省上杭县人，毕业于北京印刷学院，高级讲师，钳工、焊工考评员，省力学教研会成员，主编教材《机械基础》，在江西省教育厅举办的第四届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。

官计北

男，江西省鹰潭市人，毕业于南昌大学，高级讲师，在《农业考古》等杂志发表论文多篇。蔡欣达

男，浙江省嵊州市人，毕业于上海水产大学，高级讲师，在《江西教育》等杂志发表论文多篇。

洪友祥

男，江西省新余市人，毕业于中央党校，高级讲师，省教育厅重点中等职业学校评估专家库专家，发表论文多篇。江龙珍

男，江西省余干县人，毕业于江西师范大学，高级讲师，发表论文、作品多篇。

李国祥

男，江西省九江市人，高级农艺师，主持选育了“赣早籼13号”和“赣早籼43号”，荣获省政府农科教突出贡献二等奖、三等奖各一次。

林耀年

男，福建省上杭县人，毕业于江西共大总校，江西省林学会会员，高级讲师。

汤汉秋

男，湖南省平江县人，毕业于江西农学院，高级讲师，主持研究开发“多元素复合肥”获得成功，发表论文多篇。覃士刚

男，广西壮族自治区博白县人，省中专德育课程组成员，高级讲师。

邵明丽

女，江西省南昌市人，毕业于江西农学院，高级讲师，省中专化学教研会成员。王

宏

男，湖南省湘潭县人，毕业于江西农学院，高级讲师，江西省中专化学教研会会员。王达林

男，浙江省温岭市人，毕业于江西共大总校，高级讲师，发表论文多篇。

谢

洪

女，江西省樟树市人，毕业于九江大学，高级讲师，江西省中专数学教研会会员。袁鸿雁

男，江西省万年县人，高级讲师，毕业于江西教育学院，著有长篇小说《艰难的跋涉》。左传谊

男，江西省永新县人，高级讲师。

金一平

男，江苏省南通县人，毕业于江西工业大学，讲师，CAD、焊工考评员，主编《AutoCAD中文版教程》。黄进龙

男，江西省宜黄县人，毕业于江西农大，讲师，研究生在读，微软认证Office专家，CAD考评员，全国说课与教案设计大赛三等奖，在《图书情报》、《农机化研究》等刊物上发表论文多篇，任《计算机应用基础教程》副主编。在江西省教育厅举办的第五届中等职业学校技能竞赛中获得优秀指导教师，江西省教育厅中考、高中会考巡视员。罗荣生

男，安徽省宿松县人，毕业于江西师范大学，讲师，江西省中专数学教研会成员，发表论文多篇。

李

芸

女，江西省进贤县人，毕业于南昌大学，讲师，车工考评员，发表论文多篇，副主编《电子技能训练》。在江西省教育厅举办的第四届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。

孙

红

女，江西省永修县人，毕业于南昌大学，讲师，副主编《现代实用应用文》。

肖中华

男，江西省兴国县人，毕业于扬州大学，讲师，江西省遗传学会会员，在江西省教育厅举办的第三届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。

杨建平

男，江西省会昌县人，毕业于江西科技师范学院，讲师，在江西省教育厅举办的第二、第三、第四、第五届中等职业学校技能竞赛中，连续获得优秀指导教师，主编《电子技能训练》。

余福姑

女，江西省修水县人，毕业于南昌大学，讲师，在全省职业教育学会语文教研会组织的教师讲课比赛中获二等奖。张克刚

男，湖北省黄梅县人，毕业于江西农业大学，讲师，江西省作物学会会员。许

强

男，安徽省含山县人，毕业于江西师范大学，讲师，国家二级裁判员。

张守虎

男，江西省永修县人，毕业于江西农业大学，注册会计师，讲师。在江西省教育厅举办的第四、第五届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。

颜晓平

男，江西省南城县人，助师。指导学生参加江西省教育厅举办的第四届中等职业学校技能竞赛，被评为优秀指导教师。

富国裕

男，辽宁省辽阳市人，毕业于沈阳理工大学，讲师，获得学校首届青年教师讲课比赛一等奖。江西省教育厅中考、高中会考巡视员。在江西省教育厅举办的第四届、第六届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。周重军

男，江西省永丰县人，毕业于江西农业大学，讲师，就业指导师，编写教材一本。张庆贵

男，江西省吉安县人，毕业于江西师范大学，讲师，江西省中专数学教研会成员。张红云

女，湖北省咸宁县人，实验师。

曹

丽

女，安徽省寿县人，毕业于江西师范大学，讲师，国家二级裁判，健美操教练。高务农

男，江西省彭泽县人，实验师。建筑预算员、施工员。杨庆兰

女，江苏省扬州市人，讲师。

李锦蓉

女，江西省上高县人，毕业于南昌航空大学，助理讲师。副主编《电子技能训练》，在《黑龙江科技信息》等杂志发表论文多篇。

赖恩和

男，内蒙古自治区人，毕业于青海大学，助理讲师，获得学校首届青年教师讲课比赛二等奖，在江西省教育厅举办的第五届中等职业学校技能竞赛中获得优秀指导教师。

曹昀剑

男，江西省都昌县人，毕业于江西科技师范学院，助理讲师。

曹林峰

男，江西省都昌县人，毕业于江西师范大学，助理讲师，获得学校首届青年教师讲课比赛三等奖，在江西省教育厅举办的第四、第五届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。

黄 飞

男，江西省南昌市人，毕业于东华理工大学，现就读于江西师范大学（工程硕士），助理讲师。在江西省教育厅举办的第四、第五届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。在《今日科苑》等杂志发表论文多篇。葛蓉蓉

女，江西省武宁县人，毕业于上海财经大学，助理讲师。

王文云

女，江西省吉安县人，毕业于江西农业大学，助理讲师。曾在企业从事多年模具设计与制造工作。李

凯

男，江西省南昌人，毕业于江西师范大学，助理讲师。

刘芦军

男，江西省新余市人，毕业于南昌大学，助理讲师，曾在广东省某大型企业从事多年数控编程与加, 在江西省教育厅举办的第五届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。

方

芳

女，湖北省武汉市人，毕业于江西农业大学，助理讲师，获得学校第二届青年教师讲课比赛一等奖。

吴艳明 男 江西省南昌县人，毕业于南昌航空大学，助理讲师，在江西省教育厅举办的第五、第六届中等职业学校技能竞赛中获得优秀指导教师，获得学校第二届青年教师讲课比赛二等奖。

肖敏 男 江西省高安市人，毕业于南昌航空大学，助理讲师，获得学校第二届青年教师讲课比赛二等奖。

朱熹 女 江西省新建县人，毕业于天津科技大学，助理讲师，在江西省教育厅举办的第五届中等职业学校技能竞赛中获得优秀指导教师，获得学校第二届青年教师讲课比赛三等奖。

王有辉 男，江西省永丰县人，毕业于华东交通大学，助理讲师，获得学校第二届青年教师讲课比赛三等奖。胡明辉 男 江西省景德镇市人，毕业于南昌航空大学，助理讲师，获得学校第二届青年教师讲课比赛三等奖。田 野

男，辽宁省葫芦岛市人，毕业于辽宁大学，助理讲师。

杨金菊 女，云南省大理市人，毕业于九江学院，现就读于江西师范大学，助理讲师。曾桂珍

女，江西省宁都县人，毕业于江西农业大学，助理讲师。熊云雷

女，江西省南昌县人，毕业于宜春学院，助理讲师。段日新 男，江西省湖口县人，毕业于中央广播电视大学，助理讲师。刘新星 男 江西省修水县人，毕业于江西农业大学，助理讲师 涂凰

女 江西省余干县人，毕业于上饶师范学院，助理讲师。张民女 女 江西省瑞昌市人，毕业于江西师范科技学院。钟高秀 女 江西省萍乡市人，毕业于江西农业大学。雷恩思 男 江西省南昌市人，毕业于郑州轻工业学院。李贵林 男 江西省永修县人，毕业于南昌大学。

刘 斌 男 江西省进贤县人，毕业于江西农业大学。在江西省教育厅举办的第六届中等职业学校技能竞赛中，获得优秀指导教师。在“正保教育杯“第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛中获得优秀指导老师。

第二篇：教师介绍

教师介绍

主讲教师孙瑞梅，临沂师范学院外语系教授，英语语言文学硕士。1976 年 9 月入曲阜 主讲教师孙瑞梅 师范大学外国语学院主修英语专业。1979 年 7 月毕业后留校从事英语教育。1983 年调临沂 师范学院外语系任教至今。1995 年在上海外国语大学读研究生，1998 年 1 月毕业，通过全 国法语统考后获硕士学位。曾讲授大学英语，硕士研究生英语，专业英语精读、泛读和英语 听说教程。现讲授英语专业精读、英语语言测试和本土文化与跨文化交际学入门三门课程。积极从事教学改革，在 1999~2004 山东省教学改革项目中是“综合英语”教学改革试点 课程立项负责人。科研情况：在国内外学术期刊发表论文近40 篇，主编《大学英语写作》《中级英语语、法巧计、运用》《中西方节日文化渊源》、。参编《英语动物词典》。多次获校、市和省级优秀 科研成果奖。[1] 专业英语精读教学中的建构主义学习论及应用《外语电化教学》 2003/6(核心期刊)[2] 英汉文化差异浅谈《北方论丛》2003/3 [3] 改革课堂教学，落实大学英语素质教育《聊城大学学报》2003/5 [4] 浅谈比喻性词语的文化内涵与翻译《教学理论与方法》2003/5 [5] 运用现代媒体实施综合英语素质教育《外语电化教学》2002/3(核心期刊)[6] 努力提高测试效度，积极推进教学改革《外语与外语教学》2000/4(核心期刊)[7] 论外语教学中的英汉文化差异《临沂师院学报》2000/2 [8] 浅谈科技英语翻译的若干重要环节《山东外语教学》2000/4(核心期刊)[9] On the Importance of Culture in English Language Teaching 于 2001 年获山东省中外教师优秀教学论文二等奖 [10] 解读“V”形手势语 《山西师范大学英语周报》2003/15.[11] 语言文化与翻译（独立）《临沂师院学报》2003/4.[12] 英汉比喻性词语中的文化内涵与翻译 《英语知识》2002/7.[13] 谈翻译观念的嬗变与翻译技能的训练 《临沂师院学报》2002/5.[14] 外语测试理论浅议 《临沂师院学报》2001/1 [15] 《中西方节日文化渊源》中国矿大出版社 2004/3（专著）[16] 论英语教学中文化知识的重要性（2003 年首届中国外语教学法国际研讨会大会交流论
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文）[17] 英语语言测试理论浅议（首位）《临沂师院学报》2001/1.[18] 努力提高测试效度，积极推进教学改革（独立）《外语与外语教学》 2000/4.(核心期刊)[19] 浅谈科技英语翻译的若干重要环节（首位）《山东外语教学》2000/4.(核心期刊)[20] 论外语教学中的英汉文化差异首位《临沂师院学报》2000/2.主讲教师王美玲，副教授，1957 年 9 月出生。1978 年毕业于曲阜师范大学外国语学院 主讲教师王美玲 英语教育专业，同年 7 月

被分配到临沂师范学院外国语学院任教。1980 年上半年在山东大 学外国语学院学习，2002 年 2 月至 2003 年 2 月在上海华东师范大学做访问学者。自 1993 年 7 月起，一直担任教研室主任工作。自任职以来，对工作兢兢业业，做好教研室主任工作的同时不忘搞好自己的教学任务，出色完成每项工作与任务，具有较强的责任心，教学效果良好，先后担任过听力，口语，精 读，泛读等课程的讲授工作，受到学生的一致好评。具有较强的组织管理能力，积极带领教研室工作人员进行教学改革研究和学术研究。发表论文情况如下： 发表论文情况如下 [1] 体育运动英语的表达形式——《大学英语》2001，12 [2] 转类形容词的翻译——《成才之路》2002，11 [3] 翻译与写作的第一步——《教育新导向》2002，11 [4] Cultural Presentation in FLT——《文教研究》2003，03 5 Communicative Approach to the Teaching of meanings ——《文教研究》2003，05 [6] 汉语成语英译探讨——《湖湘论坛》2003，06 [7] 谈英语单词的记忆方法——《教学理论与方法》2003，08 [8] 试谈 Book 及其短语——《中国教育科学》2003，12 课题立项： 课题立项 [1]“综合英语”教学改革试点课程 该课程立项为省级立项并已结题 [2] 充分利用数字语音室推进听力教学改革 获奖情况： 获奖情况： 多次被评为校级优秀教师，工会积极分子，“巾帼建国英语先进个人”及党外优秀知 识分子。“综合英语”教学改革试点课程获得省级三等奖。主讲教师郭晓宁，教授，1964 年 11 月生，1982—1984 年在临沂师专外语系学习，主讲教师郭晓宁
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1995—1997 年在北京外国语大学学习，获学士学位。2003 年在曲阜师范大学学习，攻读硕 士学位。研究方向为英语教学和应用语言学。先后承担过英语听说、英语语法、英国文学、基础英语、高级英语等主干课程教学工作，1992 年至今一直承担综合英语本专科教学，不 断致力于教学改革，教学成绩优良，深受学生好评。近年来连续被评为优秀教师。为外国语 学院重点学科负责人。科研情况： [1] 英语戏剧课文教学刍议 《聊城师范学院学报》2000.1 [2] 文化背景知识与外语教学 《临沂师范学院学报》2000.4 [3] 论精读课教学中学生表演能力培养 《山东外语教学》2001.1 [4] 以学生为中心：21 世纪中国高等教育的理念 《教育探索》2002.12(核心期刊)[5] 现代信息技术与英语专业信息素养：培养《外语电化教育》2002.4(核心期刊)[6] 介词有哪些比喻意义 《英语辅导》2003.10 [7] 介词也可以表示否定 《中小学英语教学与研究》2002.6(核心期刊)[8] 不表示并列意义的 and 《英语教学与研究》2002.10 [9] 由饮食透视

视中西文化差异《文教研究》2003.4 [10] 中西方节日文化渊源 中国矿业大学出版社 2004.3 [11] 英汉谚语中性别歧视的深层文化映现 《社会科学研究》 2005.1 曾多次被评为优秀教师、优秀实习指导老师、工会积极分子。承担省级课题《综合英语教学改革》（三位）2004 年获校级优秀教学成果二等奖，省级优秀教学成果三等奖。

主讲教师刘乃美，教授，1966 年出生，获南京师范大学文学硕士学位，研究方向应用 主讲教师刘乃美 语言学，多次获得校级优秀教师荣誉称号。2001 年获临沂市党外优秀知识分子。科研情况： [1] 对交际教学法的重新解读 《教育理论与实践》 2003 年第 12 期(核心期刊)[2] 论课堂教学中教师的非语言交际《黑龙江高教研究》 2003 年第 6 期(核心期刊)[3] 成人外语学习的特点及教学策略《中国成人教育》 2003 年第 9 期(核心期刊)[4] 浅谈教师的语言教学《黑龙江高教研究》 2001 年第 5 期(核心期刊)[5] 适应时代的要求，培养非英语专业学生的创造思维能力《黑龙江高教研究》2002 年 第 1 期(核心期刊)
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[6] 浅议阅读和写作教学中篇章语言学知识的运用 《湖湘论坛》2003 年第 4 期 [7] 英语口语能力的训练与培养 《中国现代教育》2002 年第 7 期。[8] 汉英文化差异造成的词汇空缺及翻译 《湖湘论坛》 2002 年第 4 期 2003 年获临沂市 社会科学三等奖。[9] 英汉歧义结构对比研究 《外国语言文学研究》 辽宁人民出版社，2002 年。

主讲教师刘香英，副教授，1965 年 12 月生。1988 年毕业于曲阜师范大学外文系,文学 主讲教师刘香英，学士。[1]大学英语教学中交际能力培养探微，《成才之路》---2002，8 [2]论综合素质与英语教学，《成才之路》---2002，9 [3]浅谈英语阅读中句际关系的把握，《教育新导向》---2002，10 [4]论推断在英语阅读中的功能，《教育新导向》---2003，6 [5]论大学生英语听力能力培养，《临沂师范学院学报》---2002，8 [6]标点符号在英语写作中的作用，《教学理论与方法》---2003，9

主讲教师庄冬文，副教授，1968 年 12 月出生，1991 年 7 月毕业于山东师范大学外语系 讲教师庄冬文，英语专业，2003 年 7 月取得天津师范大学外国语学院硕士学位。曾先后讲授过英语专业精 读、英语听力、英语语音、英语口语、英语语言学和大学英语等多门课程。曾参与孙瑞梅教 授主持的省级科研课题------综合英语研究，近年来在省级期刊发表论文数篇。2000 年以后发表的论文及获奖情况 1.英语语用失误及对策 《临沂师范学院学报》2002/4 2．英语词汇教学探讨（首位）（独立）（独立）（第二位）

《教学理论与方法》2003/9 上

3.论西方世界的

恶之花-----种族歧视 4.«长谷» 压抑主题阐释 获奖情况 2001 年被评为校级优秀党外知识分子 2004 年被评为优秀实习指导教师

《教学理论与方法》2003/7 上

《山东师大外国语学院学报》2001/1

主讲教师秦磊，主讲教师秦磊，副教授，1972 年 12 月出生，1995 年毕业于长春大学外语系英语专业，2004 年 7 月取得贵州大学外国语学院硕士学位。
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1．英语教师教员角色之情感阐释 2．全面解析交际教学法实施过程中的障碍 3．外语教学中教师因素对学生情感的影响 4．突破交际法实施过程中的障碍 5．英语课外教学研究 6．文化差异对语言特色的影响 7．大学英语教师的基本素质 2003/6 2003/6

《成人教育》2004/3 《教育与职业》2004/8 《教育与职业》2004/5 2003/6 《黑龙江教育学院学报》 《教学理论与方法》 2003/10 《教育新导向》 《中国林业教育》

主讲教师陈华茹，助教，1976 年 2 月出生，2000-2003 年期间留学日本，2003 年毕业 主讲教师陈华茹 于日本国立佐贺大学，获得了教育学硕士学位。研究方向为英语教育。

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第三篇：教师介绍

中 央 广 播 电 视 大 学

“一村一名大学生计划”农村行政管理专业

《乡镇行政管理》教师介绍

一、主持教师、主讲教师联系方式

赵菊强，女，中央广播电视大学文法部主持教师。北京大学政治学与行政管理学专业硕士。1993年进入中央电大从事教学工作，主要负责《行政管理学》、《公共政策概论》、《领导学基础》、《国家公务员制度》等课程的教学和管理工作。

齐明山，辽宁省新民市人。中国人民大学公共管理学院行政学研究所、行政管理学系教授、博士生导师，中央广播电视大学行政管理学课程主讲教师。

1968年毕业于北京第二外国语学院西语系。1978年在中国人民大学国际政治系任教，1986年参与筹建中国人民大学行政学研究所，其间曾作为访问学者出国近二年。1990至2001年任行政学研究所副所长兼行政管理学系副主任。曾任全国公共行政学教学研究会副秘书长，现为常务理事。主要从事公共行政理论与实践、中外行政思想的研究与教学。

主要著作有：《行政学》（1988年，中国人民大学出版社，参编）、《行政管理学》（1992年红旗出版社，副主编）、《西方发达国家行政改革的理论与实践》（1992年，主编）、《中国行政科学发展》（1996年，人事出版社，副主编之一）、《行政管理学》（1997年，人民出版社，主编）、《当代社会主义新论》（1998年，云南人民出版社，合著），《行政学导论》（2001年，大众文艺出版社，专著），《公共行政学》（2004年，中央广播电视大学出版社，主编）。

此外，还发表了有关公共行政理论和实践的论文六十多篇。

二、浙江电大责任教师联系方式

宋晨枫，浙江电大文法学院行政管理专业教研室，讲师

通讯地址：杭州市振华路6号 浙江广播电视大学三墩校区

值班电话：0571-89983160

电子信箱：songcf@zjtvu.edu.cn

教学值班时间：周二全天，周五下午

第四篇：教师介绍2

不一样的平凡

开化县天地外国语学校：徐丽芬

她，一位普通的英语教师，毕业于浙江师范大学外语系。从教18年来，一直奉行“认认真真做事，踏踏实实做人”的原则，培养出一批又一批英语成绩优秀的学生。

在英语课堂中，她活泼，开朗，思维敏捷，英语口语流畅，是一位优秀的组织者，是学生的好老师；在课外，她关心学生，爱护学生，总有许许多多的fans围着她转，亲切的喊她Lydia。在英语教研组，作为教研组长的她，心里无时无刻不牵挂着教师的发展，教研组的发展，学校英语的发展。每当英语组有教师参加市、县级赛课，她总是全身心地给予帮助。教材分析，课堂设计，课件制作，录音，组织教师磨课，陪到十一、二点也从不喊累。天地英语教师也非常出色，连续获得三届县优质课一等奖，两届市优质课一等奖。她与她们共荣辱，共欢笑。因此当她捧着“衢州市优秀教研组长”荣誉证书的时候，她说她很珍惜这一份沉甸甸的荣誉。

作为县小学英语学科带头人，她先后带了20多个徒弟。每次带徒，她总是严格要求，悉心指导，不断鼓励。她说她希望每一个徒弟都能超过她这位师傅。

普普通通的岗位，普普通通的点点滴滴，却让我们感受到她的不一样。这就是她，徐丽芬老师。

第五篇：教师个人介绍

教师介绍

刘博仓，亦署刘博苍，男，1964年生，河北丰南人。毕业于山东大学文学与新闻传播学院，师从袁世硕、马瑞芳教授，攻读中国古代文学元明清文学方向硕士、博士学位，2004年7月获文学博士学位，任教于唐山师范学院中文系，主要从事中国古代文学元明清文学教学与研究。出版《百首古代赠答诗精解》（中国警官教育出版社）、《〈三国志演义〉艺术新论》（中国社会科学出版社出版），发表《论元散曲中的“四季歌”》、《论〈聊斋志异〉的哲理意蕴》、《论〈三国演义〉的互文性》等学术论文。

课程介绍

课程定名为《古代文学文体辨析和中学语文教学》，主要讲述和辨析古代文学发展历程中诗歌、小说、散文、戏曲四种主要文体内在的质的规定性，对其形式特征做整体性概述，以此为基础，对上述四类文体的主要分析思路和分析方法做简要总括，以求在更深层面上，深化对文体形式特征的理解，并对相应的分析技巧有更为明晰深入的理解。

思考：

1、诗歌、小说、散文、戏曲四种体裁内涵的理解

2、诗歌、小说、散文、戏曲各自的审美特征和主要分析技巧

3、中国文学史上诗歌、小说、散文、戏曲四种主要体裁的变迁历程

参考书目：

1、分体文学史李修生赵义山主编上海古籍出版社

2、文体演变与文化意味陶东风云南人民出版社

3、中国文学史袁行霈主编高等教育出版社

4、中国文学史中国社会科学院文学研究所人民文学出版社