第一篇:韦寨镇杂技发展概况
韦寨镇杂技发展概况
韦寨镇是临泉县西南重镇,历史悠久,交通便利,产业兴旺,人文荟萃。全镇人口88071人,国土资源面积74平方公里,耕地面积64233亩,全镇辖16个行政村。素有“三粉生产之都”、“红色旅游基地”、“畜牧养殖大镇”、“杂技艺术名镇” 的美誉。
韦寨镇杂技,历史悠久,源远流传。在清末到民国初年形成规模,新中国成立后开始涌现出一批大型杂技艺术团队,游走于全国各地舞台,声誉全国。改革开放后经过新一代杂技传承人的继承发展,韦寨杂技艺术愈加精湛,门类愈加齐全,并涌现出“美猴王”杂技团等众多国内外知名的表演团体。
韦寨镇杂技门类繁多,包容武术、杂耍、驯兽、魔术等四大项(其中四大项又分为武术、顶技、口技、蹬技、手技、车技、马戏、高空节目、踩钢丝、钻技、口捻子、魔术、杂项等13小项)。近年来,杂技艺人又把说唱、歌舞等新兴元素融入其中,丰富了杂技表演形式,节目名目更加繁多。
据调查,韦寨镇全镇现有杂技班、团80余个,10人以上规模团体40余家,共有从业演出人员1140余名,分散活跃在全国各地。全镇杂技团队年收入达2300余万,人均纯收入20000多元,刻苦勤奋的韦寨镇人靠自己的绝活不仅实现了致富奔小康,也促进杂技艺术的交流,推动了全镇乃至全县对外文化和社会的全面繁荣发展。
韦寨镇韦小庄杂技示范村,位于韦寨镇西南,S204省道东侧500米处,全村共68户,200余人,现有杂技专业团队27个,杂技车辆近百辆。
因艺人们常年在外漂泊,村内房屋老化,道路泥泞不堪,人车出入十分困难。为解决他们的后顾之忧,在镇党委、政府的号召下,韦寨籍成功人士韦学东致富不忘乡里,出资200万,对韦小庄进行基础设施改造,项目实行旧宅基地统一收回、统一规划、统一设计、统一建设。通过改造,新村规划规划集中建房60套,年底可交付入住32套,建设面积6000多平方米,新增耕地40亩、水面10余亩,规划配套了农民公园、杂技广场、1公里水泥路面等。
韦小庄杂技广场占地面积1万平方米,建有300平方米的化妆室、更衣室,100平方米的舞台,杂技雕塑一个,芙蓉石三座,石刻大门一尊。广场集文化娱乐,旅游观光、休闲健身为一体,成为韦寨镇新农村建设中的一大亮点,也是韦寨人表演绝活、展示风采的理想舞台,对于提升韦寨镇民间文化的知名度和品位,促进我镇文化事业的繁荣发展,意义深远!
第二篇:韦寨镇中心校传染病预防方案
韦寨镇中心校传染病预防方案
为了加强学校春季传染病的防控工作,提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制,科学有效的防范传染病在学校中流行,确保我校广大师生健康及安全,特制定本方案。
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,建立学校预防和控制传染病的处理机制,迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。
二、目标任务
1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。
2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本校蔓延。
4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全校人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检,一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。
6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
7、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
8、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。
三、组织领导
成立学校传染病防控领导小组和工作小组,负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。
(一)防控领导小组:
组 长:常金友
副组长:韦少武 蔡广福
成 员:各班班主任
(二)防控工作小组:
组 长:办公室组长
副组长:班主任
成员及分工:
1、宣传与教育:班主任
2、消毒与检查:班主任
3、班级晨检:各班生活委员
4、联络与上报:赵梦琦
(三)职责:
1、落实学校春季传染病防控工作预案,明确工作职责,责任到人。
2、加强传染病报告制度,班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查,并认真进行登记。
4、学校以及班主任加强宣传力度,要做好时时讲,事事讲。
5、班主任要做好教室等场所的通风工作,每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒,并认真做好记录。按时上交各种材料。
6、具体负责:刘志斌、刘安华(全面协调)、王志海(加强监管、并做好上报工作)、班主任(消毒、发现及报告疫情)
四、主要工作
(一)严格控制传染源,阻断传播途径。
1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施。
2、学生病情好转后,经校医检查签字后方可进入教室。
3、做好学校环境卫生,加强室内外的消毒工作。
4、消毒方法:(1)开窗通风。(2)定时消毒。
(二)加强健康教育宣传,提高学生防病意识。
1、加强春季传染病的健康教育宣传活动,做到四个一,即:一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封告家长书。
2、加强体育锻炼,增强学生抗病能力。
五、应急措施
当学校出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案后,在第一时间采取如下措施:
(一)在第一时间内向上级教育、卫生部门报告。
(二)对一般发热等病人的处理:
1、教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。发热病人退热两天后,且无反复,凭医院的健康证明,才能回校上课、上班。
2、学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状,应立即通知其家长,由家长陪同去医院;家长不能到校的由教师护送去医院诊治。
3、学校在规定时间内将发热人数向县医院、监管部门报告,并对病人作跟踪了解。
(三)对可疑病例的处理
1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,学校要立即报告教委。对在校内发现的病人,要在第一时间进行隔离观察,再通知家长送医院诊治。
2、学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。
3、可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
4、学校应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整课时计划和教学方式。
(四)对传染病人的处理
若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者,学校要立即向上级报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体要求是:
1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在部门,等待卫生部门和教委的处理意见。
2、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。
3、疫情调查。学校应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
(五)学生因发热等原因停课居家休息治疗时,应及时向班主任报告身体状况,由班主任老师负责记录上报学校教育处。
(六)根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全校停课的,按上级教育和卫生部门的通知精神执行。
六、预防物质保障
购买一定预防药品及消毒药品
注:传染病各班必须及时上报校长室和教育处。
篇二:预防传染病方案
做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本方案。
一、组织机构及职责
1、预防传染病组织机构领导小组:
组 长:陈剑钰(校长)
副组长:蔡国良 曹晓军(副校长)成 员:各部门负责人、医务教师、班主任
2、学校领导小组职责:组织、协调学校相关部门做好日常预防工作;制定学校传染病防治应急预案;收集、汇总有关信息,并按照有关规定及时向教育行政和所在地疾病预防控制机构报告;负责建立健全人、财、物等保障机制;协助疾病预防机构做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作;组织开展学校传染病健康教育等。
二、制度建设及实施
(一)预防传染病的相关制度
1.制定相关应急预案
学校要制定传染病防治应急方案,主要内容应包括:学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病防治的日常预防措施等。还应包含在传染病流行季节(如春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病、口脚感病、艾滋病)对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者,在卫生部门的指导下采取积极措施,确保疫情得到及时控制等方面内容。
2.建立学生晨检制度
在学校政教处的指导下,由班主任或班长对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校政教处进行进一步核实排查,必要时将患者送正规医院就诊,以确保对传染病病人的早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立因病缺勤病因追查与登记制度
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告给学校政教处。学校政教处接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。通过对学生健康状况的监测,做到对传染病病人的早发现。
4.建立健全学校各项健康管理制度
(1)学校建立传染病疫情管理档案,主要包括:
①登记表,内容包括:日期、班级、姓名、性别、年龄、主要症状、用药情况等。
②学校传染病登记本。
③学校传染病疫情报告记录本。
(2)学生定期体检制度
(3)个人卫生清洁制度
5.学校食堂和饮用水管理制度
按照国家有关法律法规建立责任制度,并将责任落实到人。
建立对学校食堂、饮用水日常监督检查制度。
建立在每年春、秋两季开学前,对学校食堂、饮用水清洗、消毒和卫生监测并对监测结果进行公示的制度。
6.学生宿舍管理制度
按照国家有关法律和规章要求建立学生宿舍管理和奖惩制度,定期检查宿舍卫生状况并进行公示。
7.学校爱国卫生工作制度和环境卫生消杀制度
按照政教处有关要求建立学校爱国卫生工作和环境卫生消杀及其奖惩制度。
三、建立健康教育制度,培养学生良好的卫生习惯
1、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。
2、“四勤”即勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼。
3、“四不”即不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳。
4、“一报告”即一旦发现可疑传染病疫情立即报告。
5、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入年终综合考核体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法追究直接责任人。
篇三:幼儿园预防传染病方案
孩子是祖国的未来,为保证孩子的身体健康,让家长放心地把孩子送来幼儿园,我园坚决落实市卫生局、市教育局《关于转发鲁卫疾控(20XX)12号文件有关加强学校(托幼机构)传染病防控工作的通知》等有关文件精神,有效防控各类传染病在幼儿园的发生和流行,具体工作如下:
1、建立健全安全管理制度。
2、成立传染病防控领导小组。
3、新生报名时,必须带幼儿接种本,并有专人检查。
4、班主任做好孩子接种摸底工作,及时督促家长给孩子接种疫苗。
5、各室每天通风换气,使空气流通。
6、厕所每天彻底消毒,各室每周一、周四消毒。
7、班主任每天进行一次晨午检,并有记录。
8、每天幼儿户外活动不少于2小时,加强孩子户外锻炼,强身健体。
9、做好教师防控疾病培训工作,园所定期召开安全工作会议。
10、幼儿园不定期宣传、张贴预防传染病材料,让家长了解传染病知识并懂得怎样才能预防传染病。
11、每天对各区卫生进行督察,定期进行卫生大检查,不留卫生死角。督促幼儿讲好个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡理发,不吃路边小摊上的东西。
总之,我园把时刻把安全工作放在首位,坚决杜绝传染病的发生。
篇四:预防传染病活动方案
秋季气温变化大,初秋时,气温较高,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。
一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。
常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“粪—口”途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。
常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。
常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。
一、传染病防治总则
有效的抑制传染病的流行,关键在于切断传染病的传播链:即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。为此,要做到:
1、养成讲卫生的好习惯,注意个人卫生、食品卫生、环境卫生。
2、加强身体锻炼,提高免疫能力。
3、按规定接种疫苗。
4、对传染病人要早发现、早报告、早治疗、早隔离,防止交叉感染。
二、秋季传染病预防措施
1、室内经常开窗通风,保持空气流通,定期消毒房间。
2、加强体育锻炼,增强身体抵抗力。
3、天气变化时,注意及时增减衣服。
4、饮食合理,多食新鲜蔬菜和水果,保证足够的营养,多饮白开水。
5、保证睡眠充足。加强体育锻炼,增强体质。
6、讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式,养成餐前便后洗手的习惯。
7、不到人口密集、空气污染的场所去,如歌舞厅、影院、录像厅。
8、发热或有其它不适及时就医。
三、秋季常见呼吸道传染病预防知识
秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,常见的呼吸道传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎、流脑、水痘、禽流感等。学生是呼吸道传染病的易感人群,学校又是这些易感人群聚集的场所。一旦有传染病的传入,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在学生中造成疫情扩散,甚至造成局部暴发。
(一)流感
流感是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。
流 感病毒分甲、乙、丙三型。甲型流感病毒及易变异,人群对及易变异后的病毒株缺乏免疫力,甲型病毒多为大流行;乙型病毒多为局限型流行;丙型病毒多为散发 型。急性流感患者是本病唯一的传染源,病初2-3天传染性最强,病后7日后仍有传染性,通过空气飞沫传播,人群普遍易感。
临床表现:本病潜伏期短,一般1-2日,短者数小时,最长3-4日。发病步骤,全身症状较重,而呼吸道的症状往往较轻。根据临床表现分为三型。
1、单纯性流感:本病最常见。起初畏寒、发热,体温迅速升高到39°-40°,全身不适,剧烈头痛,腰、背及四肢酸痛,食欲减退、恶心、呕吐,少数患者有腹 泻,大部分患者2-3日后才出现喷嚏、流涕、鼻塞及咳嗽。体温和上述症状多在1-2日 内达到高峰,3-5日热退,症状明显好转。
2、原发型肺炎流感:起病时与单纯性流感相似。但有继续高热剧烈咳嗽,呼吸困难及咳粘稠痰,有时血痰。
3、中毒型流感:患者多高热不退,神智昏迷、谵妄、抽搐,心力衰竭休克。
预防:
(1)、患者隔离和治疗一星期。
(2)、患者用过的食具和衣物等煮消毒或阳光暴晒2小时。患者的房间可用紫外线照射或食醋熏蒸,进行空气消毒。
(3)、流感流行期暂停集会和集体活动,不到病人家或宿舍串门。
(4)、流行期间可以用抗病毒药物作预防。
(5)、流感灭治疫苗或病毒疫苗注射,在半年到一年左右有预防同型流感作用。
(二)流行脑脊髓膜炎(简称流脑)
是由脑膜炎奈瑟氏苗通过呼吸道传播引起的化脓性脑膜炎,好发于冬春季节,是国家法定乙类传染病。临 床表现:突然高热,剧烈头痛,频繁呕吐,精神不振,重者可出现昏迷,抽搐。流脑根据病情轻重分为普通型、暴发型、轻型和慢型、败血症型。暴发型起病急骤,病情凶险,病死率高,常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭,危及生命。因此,在流脑高发期,若出现类似上述症状要立即到正规医院抢救治疗,以免延误病 情。
传染源:带菌者和病人。
传播途径:病源菌主要通过喷嚏、咳嗽、说话等由飞沫直接从空气传播,进入呼吸道引起感染。
(三)流行性腮腺炎
流 行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。人是腮腺炎病毒的唯一自然宿主。腮腺炎患者和健康带病毒者是本病的传染源腮腺炎主要在儿童和青年中发生,尤 以5-15岁患者较为多见;2岁以下,40岁以上很少发病。腮腺炎在冬春季节发病较多,但全年即可发生感染流行。常在托儿所、幼儿园、学校和新兵中暴发。大约2年发生一次大流行。一次感染后可获终生免疫,但个别抗体水平低下者,亦可再次感染。
腮腺炎是由患者和健康携带者的唾液中分离出病 毒。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具,在短期内接触到易感者的口腔亦可引起感染。本病潜伏期4-21天,平均18天。病毒侵入上呼吸道粘膜并在局 部生长繁殖,患者受感染后,大多无前驱症状,部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状,其后则出现一侧腺肿大或者两侧腮腺同时肿大而变形,局 部疼痛,开口和咀嚼时疼痛明显,食酸性食物胀痛加剧,常可波及邻近的颌下腺,台下腺和颈部淋巴结。腮腺肿大可持续5日左右,以后可逐日减退。全部病程约 7-12日,可并发睾丸炎、卵巢炎、脑膜炎等。
预防:及时隔离患者至消肿为止。服用中药抗病毒冲剂预防,流行季节注射“麻腮风”疫苗提高免疫力。
(四)水痘
水痘是由水痘一带状疱疹病毒引起的急性传染病,冬春季好发。病人为主要传染源,通过飞沫经空气及病人用具传播,传染性强。
主要症状:潜伏期1-2周,发病初期伴发热、头痛、食欲不振,全身不适等症状。1-2周后躯干皮肤出现斑疹,数小时后转化成丘疹、疱疹晶亮伴瘙痒,抓破后能留下斑痕。皮疹分批出现,大小不一,故同一部位皮疹可同时存在斑疹、丘疹、疱疹和结痂疹。
食疗:
虽然罹患水痘后,可以终身免疫,但同样的过滤性病毒,会潜伏体内,日后会引致带状匐行疹(俗称生蛇)。为免后患,应小心饮食,将病毒彻底消除。
1.忌吃燥热和滋补性的食物。
2.出疹期间,应每天用下列材料煲汤:紫草、芫荽、马蹄(荸荠)、白茅根、竹蔗、红萝卜。若小孩有气喘、咳嗽等问题,不要用马蹄(荸荠)和红萝卜。
3.出疹过后,应用:
(a)膨鱼腮煲粥;
(b)青天葵(或称乌青葵)加瘦肉、少量南北杏煲汤,以清肺热。
预防:及时隔离患者7-10天至全部干涸结痂为止。避免接触患者分泌物,有条件可注射免疫球蛋白。流行季节前注射水痘疫苗是有效的预防措施。
(五)禽流感
禽流感——致病性禽流行性感冒。是由A型病毒引起,禽类发作用呼吸系统疾病至全身败血症等多种症状的综合病症。人如密切接触或进食患病家禽,可造成感染。
预防:远离家禽及分泌物,保持室内空气流通,勤开窗,不去空气不流通或人群密集的公共场所。用流动水常洗手。打喷嚏或咳嗽时用纸巾掩住口鼻,并将纸巾丢在有盒的垃圾桶内。吃禽肉、禽蛋要煮熟煮透。
四、肠道传染病的防治措施:
1.把好“病从口入关”,加强自身防护;
2.管好饮食不吃腐败变质的食物;不吃苍蝇叮爬过的食物;不暴饮暴食;饭前便后洗手;隔夜的饭菜和买回来的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蝇;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分开;生食瓜果蔬菜要洗涤消毒;杜绝生吃水产品。从事餐饮业、保姆等工作的人员应定期体检。
3.在采购食品时,应选择新鲜食物,病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。
4.罐头食品出现鼓起,色香味改变的情况,应经煮沸后丢弃,不可用来喂饲家畜。
5.管好水源,自来水要按规定消毒;不喝生水;不到被污染的河、塘水中取水、洗澡;不在河边洗刷肠道传染病患者的衣服、用具和便桶;防止粪便、农药、脏水污染水源。
6.管好粪便,不随地大小便。病人的呕吐物和排泄物未经消毒,不得乱倒。
7.消灭苍蝇,保持室内外环境卫生,消除和控制苍蝇孳生地;采取各种措施消灭苍蝇、蟑螂、老鼠。
8.加强个人防护了解肠道传染病的相关知识。充足的睡眠和丰富的营养可增强体力;保持良好的心情有助于预防肠道传染病。适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。
☆感染肠道传染病应立即上医院就诊,不要胡乱用药,特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗。防止耐药性的产生,某些肠道传染病抗生素的不当使用,甚至可导致生命危险。
篇五:预防传染病方案
设计意图:
春天是各种传染病流行的季节,有的孩子已有一些患传染病的体验,如水痘、腮腺炎、手足口病等,所有的孩子都有大预防针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验,让幼儿了解有关传染病的预防方法,增强幼儿预防疾病的意识。
活动目标:
1、了解有关春天传染病的情况,说出及画出预防疾病的方法。
2、培养幼儿的表达能力。
3、增强幼儿预防疾病的意识。
活动准备:
1、收集有关传染病的资料。
2、准备材料:电脑视频、图片等等
过程建议:
1、情境谈话,现在是什么季节?春天时天气怎么样?你感觉身体会怎么样?播放医院很多病人就诊的视频新闻,了解春天人很容易生病。讨论:春天气候乍暖还寒,春雨绵绵,潮湿多雾,哪些流行性传染病会出现?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等。)
2、请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)
3、讨论:疾病预防的方法。(如预防接种,多喝开水,多吃蔬菜水果,留一天起转变增减衣服,要有足够的运动和休息,保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物,以增强个人的抵抗能力;少到公共场所,如茶楼、电影院等。)
4、观看有关春季传染病的视频,了解春季多发疾病的知识,及其相关预防措施。
5、向幼儿介绍和讲述有关的预防方法,讨论,如何做一个讲卫生、爱清洁的健康宝贝。
延伸提示:
1、在日常生活中提醒幼儿多喝开水,多吃蔬菜水果,留意天气转变增减衣服等。
2、结合打预防针,教育幼儿要勇敢。
3、绘画:《打预防针》。
韦寨镇中心校
2016年9月2日
第三篇:韦寨镇卫生院三好一满意工作总
韦寨镇卫生院“三好一满意”活动
工作总结
我院根据市、县卫生局《关于开展“三好一满意”活动的实施方案》的要求,结合我院当前工作实际,研究制定了《“三好一满意”活动的实施方案》。组织召开了全院干部职工“三好一满意”活动动员大会成立了“三好一满意”活动领导小组,并查找存在问题及落实整改措施。现将活动具体开展情况汇报如下:
一、改善服务态度,优化服务流程,不断提升服务水平,努力 做到“服务好”
“服务好”是医疗卫生工作宗旨和作风的体现。医疗服务要坚持以人为本,牢固树立“病人第一、质量第一、服务第一”的理念切实增强服务意识,改善服务态度,改进服务模式,优化服务流程,提升服务水平,努力为患者提供全程优质温馨的服务。
(一)改进服务态度,继续坚持“以病人为中心”的服务理念。要求广大医务人员在提高服务质量的同时,对待每一位患者都要细心、耐心和真心。通过开展相关活动,加强了护患沟通,医护沟通,提升了护理人员整体素质,为落实优质服务,锻炼护理队伍奠定了坚实的基础。开展优质护理服务等利民便民措施,为群众和患者提供了方便、廉价、优质服务。努力做到服务态度良好积极倡导服务文明用语,坚持杜绝服务禁语,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。切实增强人文关怀意识,大力倡导人性化服务,处处体现人文关怀,努力提高温情的服务和技巧。
(二)优化服务流程,方便群众看病就医,重点抓好医院 收费、药房、门诊等窗口,从制度方便群众就医的业务流程、符合病人需求的工作制度入手,采取综合措施,进一步优化服务流程,改善服务设施,美化服务环境,方便病人就医,缩短病人等候时间。
三)实行公开透明服务,保障群众看病就医知情权,加强医 院信息化建设,通过多种途径和渠道为群众提高医疗机构科室布局、科室特色、专家信息和出诊时间、诊疗流程等医疗服务信息方便群众就医选择。定期向社会公开医药费用信息,努力提高收费公开透明度,使群众看病就医明白消费。
二、加强质量管理,规范诊疗行为,持续改进医疗质量,努力 做到“质量好”
医疗质量和安全是医疗服务的核心和灵魂。“三好一满意活动中提出“质量好”对医院管理年、医疗质量万里行等活动的延续和提升其内容更为丰富式不断创新。
(一)认真抓好医疗质量安全各项制度落实强医疗质量安 全责任意识。我院始终以医疗质量为核心,切实加强医院内部管理和基础医疗质量管理续强化临床专科能力建设和医务人员“三基”培训。
二)加强医疗技术和设备临床应用管理,保证医疗质量安全 和患者权益。切实加强医疗技术临床应用管理,建立严格的医疗技术准入和管理制度,对违规行为坚决予以查处。医务人员要牢
固树立正确的人生观和价值观,树立质量第一的意识,把主要精力放在学习业务、钻研技术上。
三)加强医院病房,科室建设。为更有利于病人的治疗 建舒适,干净,方便的就医环境,积极改善医务人员的就诊设施改善病人就医环境。
三、加强医德医风教育,大力弘扬高尚医德,严肃行业纪律,努力做到“医德好”。
医者德为先,良好的医德是和谐关系的前提,我院注重理论灌输,培养良好的医德意识。医务人员的医德不是自发形成的而是在一定社会环境和物质生活条件下,通过外部教育灌输和个人在生活实践中主观修养而成的,它是一个长期的艰巨的过程。我院结合实际,利用各种形式加强学习和教育,把培养高尚的职业道德与提高业务水平放在同样的位置,赢得患者和社会的信任使医德医风建设不断提高。
结合工作实际,我院坚持廉洁行医,充分利用群众举报等有效线索,对重点科室医务人员,收受或变相索要红包、回扣等损害群众利益、破坏医院形象的不良行为进行严肃查处,充分发挥惩治的警示和震慑作用,促进我院服务行为的规范和良好兴业风气的形成。大力推进“合理用药、合理检查、合理治疗、合理收费”工作规范,加强培训教育,转变我院医疗服务观念,建立以医德医风、服务质量、社会评价等主要内容的绩效考核体系做到少花钱、看好病,使群众真正感受到新医改带来的实惠。
规范开展医患沟通工作力提高医务人员的医患沟通能力。坚持实事求是、客观公正的原则对全体职工进行医德医风考核,并与岗位聘用、评先评优、绩效工资等结合起来持不搞形式主义。
四、深入开展行风评议,积极主动接受社会监督,努力做到“群 众满意”。
“群众满意”是我们的最终目标,也是我们开展“三好一满意”活动的初衷和目的。
一)认真做好患者满意度调查,赢得患者满意。通过对出院 病人电话回访、对住院和门诊病人现场调查等形式,关注患者感受,听取患者意见,对他们提出的意见或建议,积极落实整改切实促进医疗质量和服务水平的提高,赢得患者满意。
二)全面开展民主评议行风,让社会满意。民主评议行风,是依靠人民群众的有序监督、解决群众反映的突出问题、以实际成果取信于民的一项重要举措,通过扎实的工作,赢得群众的满意和认可,赢得社会的理解和支持。
五、围绕活动存在问题,落实整改措施。一)关于医疗服务方面问题的整改
(1)在全院各科室开展自查自纠,对院内服务态度差,对病人解释工作不到位,病房卫生等问题进行整改,加强医务人员服务质量、服务态度的培训、学习,多做病人的沟通、解释工作。严格执行病房及各科室的医生制度。加强内部价格管理,规范投
诉举报处理制度,杜绝乱收费行为。
2)优化流程、简化环节,合理布局科室,提高收费、取药等窗口人员工作效率,缩短患者等候时间,门诊实行弹性工作制,对老、弱、残等特殊人群优先办理,缩短检查预约、报告的等候时间。
(二)服务质量方面问题的整改
强化服务意识。自觉服务中心、服务大局、服务群众,把方便群众就医作为第一要求,树立全心全意为人民服务的意识,提高服务水平。
(1)加强业务学习,不断提高服务能力和水平。做到“热情接 待、微笑服务”,在服务中使用文明用语、耐心解答,认真落实首诊负责制,规范服务行为。各科室要信守承诺,切实规范岗位行遇 事不推诿、不扯皮、不拖拉,提高工作效率,积极、认真、负责地接待每一位就医者。
(2)针对医院配置落后等问题进行整改,为病房安装空调及风 扇,数字电视,为各科室更换电脑台、櫈,为方便病人缴费,扩建收 费敞口等措施,使病人能够在安静、清凉、舒适的环境中就医。
(三)医德医风建设方面的问题
(1)进一步完善医患沟通与投诉处理机制。建立健全群众投诉 接待制度,认真受理群众来信来访。定期通报各单位投诉信息督促有效整改。探索建立投诉责任追究制,经查实的投诉数量与各单位年终绩效考核挂钩,并追究主要领导责任,与干部考核挂钩。
并强化制度建设,加强职工教育。加强医务人员医德医风建设定期举办医务人员医德医风培训班。
(2)加强教育。一是加强法纪教育,让医务人员明确收受红包 回扣是卫生部明文禁止的违纪行为。二是加强正面引导,大力宣传先进典型,全面实行医务人员医德考评制度,将医德医风状况与医务人员的岗位聘用、绩效工资、晋职晋级、评先评优等直接挂钩,充分发挥制度的约束和激励作用。三是深化警示教育。通过开展“三好一满意”活动,使我院医德医风有了明显的改进,医疗质量稳步提升,服务水平不断提高,群众满意度不断上升,把我院的各项工作推向新的台阶,真正使“三好一满意”落到实处。
韦寨镇卫生院
第四篇:韦寨村发展农村合作经济组织实施方案
韦寨村发展农村合作经济
组织实施方案
根据上级有关文件精神,结合我村农村专业合作经济组织发展的实际情况,特制定如下实施方案:
一、发展农村合作经济组织是一种农民自我组织、自我管理、自我服务、自我受益的新型合作组织。是党和政府与广大农民联系的桥梁和纽带,是推进农村经济发展的杠杆,是建设社会主义新农村的重要支点,是市场经济发展的必然,是提高农民的组织化程度,带领农民走向市场,是千家万户小农经济同大市场连接的重要手段。发展农村专业合作经济组织的目的是,保障农民实现增产增收、发展整体优势、繁荣农村经济,推动农业产业化的健康发展。通过农民经纪人、各类专业协会、各类农民专业协会、各类农民专业合作社,把农民组织起来,实现一体化经营,提高市场竞争力,推动农村经济的全面发展,使农民尽快富裕起来。
二、充分认识加快发展农村专业合作经济组织的重要性和紧迫性。随着市场经济体制的逐步建立和农村经济的不断发展,我村农村各种专业合作经济组织应运而生,对提高农民的组织化程度,引导农民有序进入市场,增加农民收入,发挥了积极作用。加快发展农村专业合作经济组织,是促进农村经济发展,增加农民收入,全面建建设
设社会主义新农村的必然选择,是现阶段深化农村改革的主要内容和农村工作的主要任务。我村站在推动农村生产力和农村经济发展,促进农民增收致富,全面建设社会主义新农村的高度,进一步提高对加快发展我区农村专业合作经济组织的重要性的认识,增强责任感和紧迫感,把培育和加快发展农村专业合作经济组织这项工作摆到重要位置,认真抓紧抓好、抓出成效。
三、发展农村专业合作经济组织的基本原则和总体目标
(一)基本原则
1、“民办、民管、民受益”的原则。“民办”是发展农村合作经济组织的前提。建立农村合作经济组织要以农民为主体,根据农民需要和愿望,坚持加入自愿,退出自由。“民管”是发展农村合作经济组织的保证。农村合作经济组织必须按照规范章程和市场经济规律的要求,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、规范运行。“民受益”是发展农村合作经济组织的最终目的。农村合作经济组织的一切活动都要把增加农民收入作为出发点和落脚点,千方百计实现组织成员利益的最大化。
2、因地制宜、突出特色的原则。要依托本地资源优势和产业特色,有计划、有重点地培育和发展农村合作经济组织。培育和发展一批专业型、产业型、规模型、实体型的合作经济组织,把有限的资源向优势主导产业和产品配置,把优势产业和产品做大做强。
3、放手发展、多元创办的原则。要放手发展,在发展中逐步规范,鼓励广大农民大胆试、大胆闯。要尊重农民的首创精神,灵活多样,多元发展,既求数量又求质量,逐步实现小的大起来,大的强起来。
4、依法保护的原则。要按照农业法、农民专业合作社法、农村土地承包法、土地管理法等法律、法规,在充分尊重农民专业合作经济组织自主权的基础上,加大对农村合作经济组织的任何单位和个人向农村合作经济组织乱集资、乱摊派、乱收费,切实保护农村合作经济组织的合法权益。
(二)总体目标
围绕我村的区域布局和主导产业,把农村合作经济组织建设列入我区“十一五”发展规划,力争3至5年使加入农村合作经济组织的农户达到40%以上,40%以上的主要农畜产品通过农村合作经济组织生产、加工和销售。使“政府引导、各方配合、农民踊跃参与、组织形式多样、经营活动灵活”的新型农村合作经济组织,成为政府联系农民群众、带动农民增收致富、促进经济发展的桥梁和载体。
四、加强对农村合作经济组织建设的领导
为加强对农村专业合作组织工作的领导,使农村专业合作组织在农村经济发展过程中切实发挥作用,为确保这项工作扎实有效地开展起来,我村加强领导,上下一致,紧密配合,齐心协力,切实做好此项工作。
附:韦寨村发展农村专业合作经济组织工作领导小组组长:张勇
副组长:施安明
成员:陈贵忠陈全柱孔维前江仁余
韦寨村村民委员会2008年1月
第五篇:发展概况
1.湖南电子音像出版业起步于1985年。现有5家音像出版单位和3家音像复制单位。经过10多年的发展,湖南电子音像出版业已具备较大规模和实力。全省现有在编人员222人,年录音录相生产能力达5000多万盒。1996年,湖南出版音像制品294种,电子出版物10种,生产总量达到524.9万盒,销售总额突破4000万元。湖南电子音像出版单位形成了各自的特色和优势。湖南电子音像出版社兼顾科教语言音像出版物和电子出版物的发展,推出了《洪湖》协奏组曲等优秀语言音像出版物和《解放军报全文检索》等50多个光盘产品;湖南文化音像出版社致力于湖湘本土文化题材的搜集、整理工作,《湖南地方戏曲优秀剧目集锦》已被列入“九五”国家重点音像出版选题计划;潇湘电影制片厂音像出版社注重挖掘革命历史题材,再现革命领袖的光辉形象;湖南金蜂音像出版发行总公司率先出版了国产录相节目、社会教育节目、科普教育节目以及地方戏曲节已受到中央和省、部级领导的赞赏;湖南教育音像出版社围绕开拓少儿智力和少儿原创音质方面做了卓有成效的工作,《新的号角》等多部作品获得社会好评。