第一篇:学校行风建设汇报材料
精选范文:学校行风建设汇报材料(共2篇)根据县教育局党委的总体部署,结合实际情况,为了进一步落实学习实践科学发展观,办好人民满意的教育,我校特向全体学生、家长和社会公开了九条承诺。为了更好的兑现我校对学生、家长和社会公开的九条承诺,我们做了以下具体工作。
一、重点解决的问题加强师德师风建设,努力提高教师的政治素质及职业道德水准,增强团结协作意识,鼓足干劲,提高服务育人质量,努力打造良好的师资队伍。
二、本次活动的目的深入实践科学发展观,弘扬大庆精神,构建和谐校园,打造特色品牌学校。
三、具体措施
1、召开会议我校及时召开了领导班子工作会,研究讨论并制定了活动方案,成立了领导机构,明确了本次活动所要重点解决的问题。同时,我们也召开了全体教师大会,广泛征求教师意见,关注教师生活,解决热点问题。
2、加强师德师风建设,全面提高育人质量。
四、重点工作
1、加强师德师风建设。为了践行实践科学发展观,忠诚党的教育事业,弘扬祖国的传统文化,我校举办了“中华魂”读书、征文、演讲和师德演讲报告会。重在弘扬教师爱岗敬业的传统美德,对名师加大宣传力度(如省优秀教师、市十大名师**老师)。放大名师效应,从而在教师中形成你追我赶的良好竞争氛围,促进教师团队整体素质提高。
2、保质保量兑现承诺。重新确定了“三风”、“一训”。加强了对教师的教育和学习,强化服务育人意识,提高服务育人质量。我们做到了尊重学生、热爱学生,没有一例体罚或变相体罚学生事件发生;爱岗敬业、无私奉献,没有一例补课、办班现象发生;洁身自爱、廉洁从教,没有一例违规收费现象发生;诚实、守信、公正、严格,没有损害师德形象的事件发生;能够虚心听取学生家长意见,如:幼儿园增设新的教学内容,加餐等。
3、努力改善办学条件,创造良好的育人环境。组织男老师自己动手硬化地面500平方米,节约资金3000元;靠山学校重建厕所80平方米,修建院墙100延长米;勇敢学校改建值宿室一处;中心学校粉刷墙壁2020平方米;增建幼儿园食堂一处;民主学校解决了上电问题。大大改变了校容校貌,创造了良好的育人环境。
4、以人为本,构建和谐校园。六月我们召开了全校运动会;总校更新了各室及各班级的板报,所有板报全部采用大幅喷绘材料制成;幼儿园制作了20多张卡通贴画,增设了文化园地4处;其他各校也相应的加大了校园文化建设,创造了浓厚的文化氛围,构建了和谐校园。
5、开展城乡党支部共建活动我校党支部同县**小学党支部结成了帮扶对子,两校就携手共建、教育教学、师资培训、学校发展、手拉手帮扶等方面达成了共识,明确了未来发展目标。
6、领导班子全员去“取经”学习于10月27日,组织全体班子成员去**、**两所中心学校参观学习,学到了他们的先进经验,也找到了自己的差距,为我校的发展奠定了基础。
7、开展警校共建活动我校聘请乡派出所所长**同志任法制副校长,并于11月3日举办了“实践科学发展观,法制教育进校园”活动。派出所的警官分别做了题为《道路安全》、《预防青少年违法、犯罪》、《治安条例》的专项法制讲座。
8、整合教育资源,合村并校开学初我们撤并了学额不足50人的**、**两所小学。使一线教师的素质得到了提升,同时也优化了教育结构,整合了教育资源,缩减了开支。虽然做了不少工作,也取得了点滴成绩。但是,要想打造特色品牌学校,任重道远。为此,我们下步努力方向是:
1、继续加强行风建设,努力提高教师的服务育人意识,推进教育再发展。
2、进一步实践科学发展观,继续坚持“育人为本,德育为先”的原则,办好人民满意的教育。
3、进一步践行科学发展观,继续加强师德师风建设,不断完善向学生、家长和社会公开承诺的内容,努力提高师资水平,尽快把我校打造成特色品牌学校。
[学校行风建设汇报材料(共2篇)]篇一:2014年学校行风建设工作总结
2014年学校行风建设工作总结
一年来,我们在区教育局和学校校委会的正确领导下,狠抓教师队伍建设,行风建设工作取得了可喜成绩,现将我校行风工作建设情况汇报如下:
一、完善领导机制,规范行风建设
学校工作涉及千家万户,教育行风建设更是社会关注的焦点,我们学校作为教育行业的一分子对此毫不懈怠,严格按照上级的要求逐项落实到了工作中,收到了良好的效果。
1.健全领导机制。为加强对行风建设工作的领导,学校成立了以校长为组长的工作小组,做到了职责明确、责任到人,促进了各项工作的开展。设立了举报电话,规范了行风建设工作。
2.加强自律行为,规范了教师的各种行为。每学期初我们都要召开全体教师会,对行风建设进行宣传发动,并在具体的工作中加强学校内部的监督。学校制订了教师师德考核细则,按规范要求每天组织人员进行检查,记录落实及时发现问题,及时进行纠正。我校每学期都要下发致学生家长的公开信和问卷调查,对安全、收费、减负、教师的各种教学行为、教师职业道德情况等诸多方面进行调查,并对调查结果进行公布,向家长公布,接受家长社会的监督。并多次召开家长会等,让他们了解学校工作的同时征求他们的意见和建议。学校采取集中检查和平时座谈了解相结合的方式,对教师平时工作中的行为进行监督,对掌握的情况及时作出处理,并将结果纳入教职工的考核之中。对有损学校行风建设的责任人,实行一票否决制,即年内不得评优、评先、晋职、晋级。实践证明,严格的要求规范了教职工的行为,提高了教职工的职业道德素质,全校上下形成了一种集中精力搞教学,一心一意谋发展的积极向上的教育教学风气。
二、切实减轻学生课业负担,规范了办学行为
1.严格控制作业分量。我校按照国家有关规定严格控制学生作业的分量和难度,建立了监控机制,作业布置量有科学性和创新性,调动了全体学生完成
作业的积极性,取得了良好的效果。教导处根据各年级的学科特点,制定了作业布置规定,规定了每天布置作业的科目,布置的数量,规定了作业批改等注意事项,并且对作业的布置情况实施全方位的监控,杜绝了一切不规范的作业。切实做到了每天的课外作业总量不超过一个半小时。2.严格控制学生在校活动总量,确保学生在课间、节假日的休息时间。(年终总结)学校严格执行有关法规,实行每周五天工作制,学生在校时间控制在8小时之内。任何人不得以任何理由占用节假日给学生集体补课或上新课,杜绝了加班加点现象,让学生在节假日得到了充分的休息。
3.严格控制考试次数。按上级有关规定:严格控制考试次数,学生的学习成绩以平时的考察为主,每学期组织一次统一考试。我校建立了教师学科考试成绩与学生素质培养并重的评价机制,变单一的学科成绩评价为多项素质与能力的评价考评教师。
4.严格收费行为,切实减轻了学生的经济负担。我校严格执行国家“一费制”收费标准的规定进行收费,设立了收费公示栏。做到了不另立收费项目、不提高收费标准。对有困难的学生,统一按规定进行了减免救助,对需要帮困的学生进行了申请登记、核实,减免了书费和杂费,确保了不让一个贫困学生因贫辍学。我校对教师严格要求,及时检查,并将其纳入教职工考核工作中。如今本年度学校就进行了两次严格的收费及订学习资料的检查,我们制定了检查实施方案,成立了工作小组,采取自查、抽查、与学生座谈等形式对有关问题进行了了解,并对个别出现的个别问题进行了严肃处理。严格的管理,杜绝了乱办辅导班、乱订学习资料、乱罚款、乱收费等各种不正当行为,使学校形成了集中精力抓教育,扎扎实实求质量的良好风尚。[page]
三、深入开展师德师风教育活动,全面提高了教职工的职业道德水平我校重视教师的职业道德建设,每学期都要开展全体教职工参与的师德师生教育活动,并注重各种制度的建设,规范了教师的行为,提高了教师的专业
[学校行风建设汇报材料(共2篇)] 道德素质。首先,我们组织了一系列的师德教育活动。如:以学习“xx大”精神为契机,对全体党员教师进行了各项教育活动,增强了全体党员教师的责任感,发挥了他们的先锋模范作用;在日常管理中落实“常规教学日查制度、教学资料月查制度、教职工学习制度、课时备课把关制度”等。通过活动的开展及制度的建立,激发了教师忠诚于党的教育事业、无私奉献、为人师表、教书育人的热情,杜绝了从事以营利为目的的篇二:中心学校行风建设工作汇报材料12 依法治校 从严治教
努力办好人民满意的教育
**中心学校
一年来,在教育局和镇党委、政府的正确领导下,我中心积极开展行风建设工作,切实把行风建设工作作为学校工作的一项重要内容,并贯穿于全年工作的始终,做到常抓不懈,确保了我中心各项工作稳步健康地开展。现将我中心行风建设工作总结汇报如下:
1、统一思想,提高认识。
我中心的行风建设工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻教育局和镇党委、政府关于行风建设工作的相关精神,按照“为民、务实、清廉”的要求,以正确履行职责为核心,以加强队伍建设为重点,以服务群众为目标,以人民满意为标准,以民主评议为载体,坚持教育、制度、监督并重,以评促纠,以评促进,扎实推进我中心行风建设。
2、加强领导,落实责任。
为保障行风建设工作取得实效,我中心成立了以校长任组长的行风建设工作领导小组,保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的领导机制和工作机制,从而确保行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合,进一步规范了学校教育管理工作。
与此同时,我们还建立了工作责任制,做到行风建设,依法治校与行政、业务工作有机结合。中心与两个完小校长签定了《校长承诺书》,与每一位教师签定了《师德师风建设承诺书》和《学生安全管理责任书》。做到工作有计划,有措施,目标明确,坚持
集体领导和个人分工负责相结合,层层落实责任制。
3、建章立制,规范管理。学校行风建设是一项长期而艰巨的任务,只有把多年来一些行之有效的做法用制度加以巩固下来,实现学校行风建设工作的制度化,规范化。因此,我中心在推进行风建设工作进程中,充分发挥全体师生民主管理的积极性和主动性,修订了《领导值班制度》、《教育教学成绩计算办法》、《教学成绩奖惩办法》、《考勤制度》,制定了《学校安全管理规范》和《学生管理一日常规》,使学校管理工作更加规范化、制度化,激发了教师的工作热情,教学秩序明显改善。
4、加强学习,提高素质。
在推进行风建设工作过程中,全体教职工是推进行风建设工作的基本力量,为教职工师德水平,我中心制定了行风建设工作学习计划及实施方案,有计划地组织教职工认真学习和贯彻《教育法》,《教师法》,《公民道德建设实施纲要》,《义务教育法》,《未成年人保护法》,《**县教育局十严禁、十不准》,《中小学教师职业道德规范》及上级部门下发的相关文件,通过学习,使全体教职工能严格执行师德规范,为人师表,为全力推进学校行风建设工作和依法治校奠定了良好基础,找到了工作的着力点。
5、规范项目管理
加大项目建设的管理力度,(1)投资280万元的**完小危房改扩建工程及筹资26万元暖气管道的布设、锅炉的安装、锅炉房的建设现已完工。(2)投资160万元、容纳600人就餐的**小学标准化餐厅工程已经动工,各项工作进展顺利。在项目工程建设中,有关人员认真做好后勤服务,没有出现吃拿卡要现象,严把质量关,定期接受教育局、审计局、建委的审计监督,保证了工
程质量和进度。
6、转变教育观念,提高学生素质。
一年来,我们中心学校积极组织教师学习先进的教育理念,发挥现代教育技术装备的作用,开全各种课程,积极开展校园广播、诗歌朗诵、演讲比赛、讲故事比赛、元旦联欢及学生运动会等活动,涌现了大批素质优秀的学生,在县级各项活动中取得了优异成绩;充分利用前南峪爱国主义教育基地,开展爱国主义教育、感恩教育和文明礼仪教育,养成了学生“知文明、懂礼仪”的良好习惯。
7、规范财务管理制度。
针对本学年建设任务大、资金少的现状,严格财务管理,坚持申请、审批制度,坚持教学优先原则,压缩各种不必要的开支,定期公示开支情况,接受各方监督,把有限的资金投入到教学工作之上,真正起到了服务教学的作用
8、服务学生,规范行为。
在行风建设过程中,我们始终牢固树立“一切为了学生”这一理念。切实规范财务管理,严格执行零收费制度;没有任何形式的向学生推销非法教辅资料的行为;没有歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的事情发生;没有有偿家教和违规补课的现象发生;没有索要学生及家长财务的事情发生;老师们能认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定,积极推进新课程的实施进程。
9、很抓常规管理
认真执行**县教学常规,班子成员定期深入学校进行督导,查看教师教学常规的落实情况,对表现突出的教师进行表彰奖励,在评优、评先、晋级、晋职方面给予照顾。狠抓学校内部管理,特别考勤、爱岗、守堂、值班等日常工作和生活秩序的管理工作,形成了敬业爱岗的良好风气。
以上是我中心在行风建设工作中所做的主要工作,在今后的工作中,我们将进一步加强学习,统一认识,强化管理,健全督查机制,狠抓制度落实,加强经常性的检查,进一步促进行风建设工作,使学校教育教学水平不断提高,办学效益逐步增强。
下一年工作思路
新的学年根据中心现状,确定了2013年总体部署和具体工作目标:完小教育抓提高,村小教育抓均衡,幼儿教育抓普及。力争把**完小打造成**县最有实力的学校,把**小学打造成全县最漂亮的学校,把**中心幼儿园打造成最有特色的市级示范性幼儿园,为此需做好以下工作:
1、加强班子建设。
认真学习上级有关文件,落实十八大会议精神,加大反腐倡廉力度,坚持政务、财务公开制度,重大事项经班子成员集体研究决定;在评优、评模、晋职、困难生生活费补助发放等事项上坚持标准,实行亲属回避和公示制度,接受群众监督;班子成员要经常深入一线对学校进行全方位视导,帮助基层学校解决好工作中的难题和群众反映的热点问题。
2、加强教师队伍建设。
组织教师开展政治学习,进行师德标兵评比、优秀班主任评比、骨干教师和教学标兵评比活动,激发教师敢于争先的工作作风;提高教师队伍的服务水平,从孩子的学习、生活、住宿到家长关心的各个方面做好服务,把关心学生的学习、关爱学生的生活作为对教师考评的重要指标,激发教师的服务意识;从教师的考勤、守岗、备课、作业批改等方面强化管理,定期对教师的备
课、作业批改和常规管理开展联查,严惩不作为现象,提高教师队伍的爱岗意识和敬业精神。
3、加大投资力度。
加强校园环境整治和校园管理,2013年春季完成**完小校园硬化、美化绿化和标准化操场建设,把**完小建成全县最漂亮的花园式学校;坚持资金、师资、设备向**完小倾斜,开展教育科研,转变教学方式,落实规范化管理,努力提高教学质量,把**完小办成最有实力的学校,力争打造成全县名校;在中心内部实行资源共享,合理调配各种资源,促进教学点均衡发展,做到不使一个孩子辍学。
4、加强项目建设管理。
加强对**完小学生餐厅工程质量的监督,加快工程进度,保证2013下半年按期投入使用;积极协调,完成投资520万元的**完小学生宿舍楼、投资150万的**小学学生餐厅、投资30万元的***教学点、投资35万元的**教学点和投资58万元的**教学点的立项申报工作,力争年内动工;各项工作按照组织程序接受教代会、社会及有关部门的监督检查,实行阳光工程,保证工程质量和财务支出的透明度。
5、进一步完善责任制。
层层签订岗位责任书和安全管理责任书,采取措施,强化责任,把学校财产和师学的安全工作做实做好,认真抓好安全稳定工作。
[**中心学校
2012-12-9
学校行风建设汇报材料(共2篇)]
第二篇:学校《行风建设汇报材料》
行风建设汇报材料
为切实推进学校行风建设,提高工作效率,强化服务意识,规范自身行为,确保各项目标落实与各项工作圆满完成,我校切实加强教育政风行风建设,树立教育行业新风,提高全体教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水平,促进依法治教,推进素质教育的进程,提高教育教学质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人,扎实开展了民主评议政风行风活动,把抓好行风建设和廉政建设摆上了学校的议事日程。学校从提高教职工政治思想素质和业务水平出发,开展政治思想教育、师德教育、法律法规教育,严格管理,从严治校,并完善民主评议制度,树立行业新风,创文明行业,努力造就一支高素质的教职工队伍。
一、行风建设开展的基本情况
民主评议行风工作是党中央、国务院作出的重大决策和部署,是实现民主管理的迫切需要,是依法行政的重要举措,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容,我校组织所有干部进行了认真地学习,统筹兼顾,合理安排,按照方案内容抓紧实施,每个阶段都有方案和计划,扎实有效地推动此项工作的有效开展。
一、学校组织专人起草“群众满意学校活动”实施方案。
二、起草并施行“不设学子宴”活动方案
三、学校利用电子屏幕、校园网、校报等形式,进行广泛宣传,营造氛围。宣传行风工作的意义和作用,使全体教职工认识政风行风评议的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投入到活动中。同时向校内公布政风行风评议举报电话、专题意见箱,广泛收集意见。
四、学校召开了政风行风听证会,认真整理家长、教师提出的意见与建议,听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议,并将问题与意见归纳整理,写出会议纪要。对整理出的意见与建议认真进行落实与整改,落实整改责任人,撰写整改方案。
并认真解答了群众关心的食宿和校门口交通安全等问题。
五、针对群众提出的校园安全问题,为搞好“平安学校”的建设,我校按计划认真修改了《安全工作条例》和制定《应急预案》。
从本学期开学起,我们对群众、家长、师生提出的意见、建议等,都认真地进行了回复,对存在的问题进行纠正,对好的建议进行采纳,对好的作法进行弘扬。我们还按时召开家长会,认真听取家长们对学校的意见与建议,与家长们共同谋划学校未来发展大计。
搞好义务教育均衡发展工作,是做好政风行风工作的一项重要内容。开学以来,我们认真抓义务教育均衡发展的落实工作,做好自身教育教学工作。
二、行风建设工作的主要措施
(一)、把“办人民满意的教育”作为此次工作的出发点和落脚点。以树立教育新风、创建满意学校、提高教学质量为目标,以提高教师队伍素质为核心,以治理教育乱收费为重点,以群众满意不满意为标准,坚持综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治的方针,创新工作思路,改进行风评议方法,进一步提高师德师风水平,改善和优化学校发展环境,努力办好让人民满意学校。通过 “访贫问寒”等各种有益的活动,发动全体教师、学生、家长自觉投入文明学校、满意学校的创建活动中,切实加强道德实践,充分发挥教育的文明传播、示范作用,营造一个让社会满意、家长满意、教师满意、学生满意的良好育人环境。
(二)、我们实施“师德建设”,用师爱和责任来加强行风建设工作。要求老师们要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师,行为示范”为准则,以提高自身思想政治素质、职业道德和业务能力为重点,坚持教师职业道德教育与行为管理并重原则,大力加强师德师风教育。
我校十分重视教师队伍建设,每学期都要组织公开课、优质课等活动,针对全体教师进行业务培训,一年来学校领导坚持进班级听课,全体教师互听互评互学;还多次组织语、数、英大教研活动,学校教师的学历培训、继续教育培训、校本教研活动等按学校的计划有序地进行。每周组织一次教师的思想政治学习,将全校教师的思想高度统一起来,为思想工作打下坚实基础。
(三)、加强制度建设,建立与完善相关的规章制度。,针对学校的实际和政风行风工作存在的问题,我们先后并深入教研组、各办公室、教室开展不定期的明察暗访,详细记录发现的问题且责令限期整改。
(四)、经常与家长们进行联络,不定期召开了家长座谈会议,认真听取家长们对学校的意见与建议,与家长们共同谋划学校未来发展大计。并时常与他们谈心,交流思想,取得了良好的教育效果。
(五)、做出了公开承诺并不断努力兑现承诺内容。在承诺出台后,学校就确定了两条在今年要努力兑现的内容:
1、要科学合理的布置作业,切实减轻学生课业负担;
2、对学生加强安全教育,保障师生生命财产安全。
这一举措,得到了家长的大力支持和赞扬。
(六)、聘请监督员,成立了督查组。学校面向家长、社会聘请了政风行风建设监督员,成立监督组,对全校政风行风评议工作进行监督。
(七)、制定了整改方案,认真进行整改。学校政风行风建设是关系到社会稳定、家长满意不满意的关键。目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题,如个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;学生的行为习惯养成需要继续加大力度;个别老师在一定程度上还存在纪律松散的现象等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展。
总之,通过开展民主评议政风行风工作,学校政风行风建设和廉政建设都得到了加强,各方面工作都取得新的进展,教师精神面貌良好,人民群众的满意率有了很大的提高。当然,在取得成绩的面前,我们也清醒地认识到,政风行风建设和廉政建设还要时时抓,要杜绝一切漏洞,努力提高东河中学的管理水平和工作效益,真正使学校成为东河乡的精神文明窗口。
第三篇:学校行风建设汇报材料
学校行风建设汇报材料
根据县教育局党委的总体部署,结合实际情况,为了进一步落实学习实践科学发展观,办好人民满意的教育,我校特向全体学生、家长和社会公开了九条承诺。为了更好的兑现我校对学生、家长和社会公开的九条承诺,我们做了以下具体工作。
一、重点解决的问题
加强师德师风建设,努力提高教师的政治素质及职业道德水准,增强团结协作意识,鼓足干劲,提高服务育人质量,努力打造良好的师资队伍。
二、本次活动的目的深入实践科学发展观,弘扬大庆精神,构建和谐校园,打造特色品牌学校。
三、具体措施
1、召开会议
我校及时召开了领导班子工作会,研究讨论并制定了活动方案,成立了领导机构,明确了本次活动所要重点解决的问题。
同时,我们也召开了全体教师大会,广泛征求教师意见,关注教师生活,解决热点问题。
2、加强师德师风建设,全面提高育人质量。
四、重点工作
1、加强师德师风建设。
为了践行实践科学发展观,忠诚党的教育事业,弘扬祖国的传统文
化,我校举办了“中华魂”读书、征文、演讲和师德演讲报告会。重在弘扬教师爱岗敬业的传统美德,对名师加大宣传力度,放大名师效应,形成你追我赶的良好竞争氛围,促进教师团队整体素质提高。
2、保质保量兑现承诺。
重新确定了“三风”、“一训”。加强了对教师的教育和学习,强化服务育人意识,提高服务育人质量。我们做到了尊重学生、热爱学生,没有一例体罚或变相体罚学生事件发生;爱岗敬业、无私奉献,没有一例补课、办班现象发生;洁身自爱、廉洁从教,没有一例违规收费现象发生;诚实、守信、公正、严格,没有损害师德形象的事件发生;能够虚心听取学生家长意见。
3、努力改善办学条件,创造良好的育人环境。
组织男老师自己动手硬化地面500平方米,节约资金3000元;新建甬道;安装校灯;植树绿化,大大改变了校容校貌,创造了良好的育人环境。
4、以人为本,构建和谐校园。
六月我们召开了全校运动会;更新了各室及各班级的板报,所有板报全部采用大幅喷绘材料制成;增设了文化园地4处;加大了校园文化建设,创造了浓厚的文化氛围,构建了和谐校园。
5、开展党支部共建活动
我校党支部同中学党支部结成了帮扶对子,两校就携手共建、教育教学、师资培训、学校发展、手拉手帮扶等方面达成了共识,明确了未来发展目标。
6、开展警校共建活动
我校聘请镇派出所所长任法制副校长,并于11月3日举办了“实践科学发展观,法制教育进校园”活动。派出所的警官分别做了题为《道路安全》、《预防青少年违法、犯罪》、《治安条例》的专项法制讲座。
虽然做了不少工作,也取得了点滴成绩。但是,要想打造特色品牌学校,任重道远。为此,我们下步努力方向是:
1、继续加强行风建设,努力提高教师的服务育人意识,推进教育再发展。
2、进一步实践科学发展观,继续坚持“育人为本,德育为先”的原则,办好人民满意的教育。
3、进一步践行科学发展观,继续加强师德师风建设,不断完善向学生、家长和社会公开承诺的内容,努力提高师资水平,尽快把我校打造成特色品牌学校。
第四篇:学校行风建设汇报材料
根据县教育局党委的总体部署,结合实际情况,为了进一步落实学习实践科学发展观,办好人民满意的教育,我校特向全体学生、家长和社会公开了九条承诺。为了更好的兑现我校对学生、家长和社会公开的九条承诺,我们做了以下具体工作。
一、重点解决的问题
加强师德师风建设,努力提高教师的政治素质及职业道德水准,增强团结协作意识,鼓足干劲,提高服务育人质量,努力打造良好的师资队伍。
二、本次活动的目的深入实践科学发展观,弘扬大庆精神,构建和谐校园,打造特色品牌学校。
三、具体措施
1、召开会议
我校及时召开了领导班子工作会,研究讨论并制定了活动方案,成立了领导机构,明确了本次活动所要重点解决的问题。
同时,我们也召开了全体教师大会,广泛征求教师意见,关注教师生活,解决热点问题。
2、加强师德师风建设,全面提高育人质量。
四、重点工作
1、加强师德师风建设。
为了践行实践科学发展观,忠诚党的教育事业,弘扬祖国的传统文化,我校举办了“中华魂”读书、征文、演讲和师德演讲报告会。重在弘扬教师爱岗敬业的传统美德,对名师加大宣传力度(如省优秀教师、市十大名师**老师)。放大名师效应,从而在教师中形成你追我赶的良好竞争氛围,促进教师团队整体素质提高。
2、保质保量兑现承诺。
重新确定了“三风”、“一训”。加强了对教师的教育和学习,强化服务育人意识,提高服务育人质量。我们做到了尊重学生、热爱学生,没有一例体罚或变相体罚学生事件发生;爱岗敬业、无私奉献,没有一例补课、办班现象发生;洁身自爱、廉洁从教,没有一例违规收费现象发生;诚实、守信、公正、严格,没有损害师德形象的事件发生;能够虚心听取学生家长意见,如:幼儿园增设新的教学内容,加餐等。
3、努力改善办学条件,创造良好的育人环境。
组织男老师自己动手硬化地面500平方米,节约资金3000元;靠山学校重建厕所80平方米,修建院墙100延长米;勇敢学校改建值宿室一处;中心学校粉刷墙壁2020平方米;增建幼儿园食堂一处;民主学校解决了上电问题。大大改变了校容校貌,创造了良好的育人环境。
4、以人为本,构建和谐校园。
六月我们召开了全校运动会;总校更新了各室及各班级的板报,所有板报全部采用大幅喷绘材料制成;幼儿园制作了20多张卡通贴画,增设了文化园地4处;其他各校也相应的加大了校园文化建设,创造了浓厚的文化氛围,构建了和谐校园。
5、开展城乡党支部共建活动
我校党支部同县**小学党支部结成了帮扶对子,两校就携手共建、教育教学、师资培训、学校发展、手拉手帮扶等方面达成了共识,明确了未来发展目标。
6、领导班子全员去“取经”学习
于10月27日,组织全体班子成员去**、**两所中心学校参观学习,学到了他们的先进经验,也找到了自己的差距,为我校的发展奠定了基础。
7、开展警校共建活动
我校聘请乡派出所所长**同志任法制副校长,并于11月3日举办了“实践科学发展观,法制教育进校园”活动。派出所的警官分别做了题为《道路安全》、《预防青少年违法、犯罪》、《治安条例》的专项法制讲座。
8、整合教育资源,合村并校
开学初我们撤并了学额不足50人的**、**两所小学。使一线教师的素质得到了提升,同时也优化了教育结构,整合了教育资源,缩减了开支。
虽然做了不少工作,也取得了点滴成绩。但是,要想打造特色品牌学校,任重道远。为此,我们下步努力方向是:
1、继续加强行风建设,努力提高教师的服务育人意识,推进教育再发展。
2、进一步实践科学发展观,继续坚持“育人为本,德育为先”的原则,办好人民满意的教育。
3、进一步践行科学发展观,继续加强师德师风建设,不断完善向学生、家长和社会公开承诺的内容,努力提高师资水平,尽快把我校打造成特色品牌学校。
第五篇:学校行风建设汇报材料
根据县教育局党委的总体部署,结合实际情况,为了进一步落实学习实践科学发展观,办好人民满意的教育,我校特向全体学生、家长和社会公开了九条承诺。为了更好的兑现我校对学生、家长和社会公开的九条承诺,我们做了以下具体工作。
一、重点解决的问题
加强师德师风建设,努力提高教师的政治素质及职业道德水准,增强团结协作意识,鼓足干劲,提高服务育人质量,努力打造良好的师资队伍。
二、本次活动的目的 深入实践科学发展观,弘扬大庆精神,构建和谐校园,打造特色品牌学校。
三、具体措施
1、召开会议
我校及时召开了领导班子工作会,研究讨论并制定了活动方案,成立了领导机构,明确了本次活动所要重点解决的问题。
同时,我们也召开了全体教师大会,广泛征求教师意见,关注教师生活,解决热点问题。
2、加强师德师风建设,全面提高育人质量。
四、重点工作
1、加强师德师风建设。
为了践行实践科学发展观,忠诚党的教育事业,弘扬祖国的传统文化,我校举办了“中华魂”读书、征文、演讲和师德演讲报告会。重在弘扬教师爱岗敬业的传统美德,对名师加大宣传力度(如省优秀教师、市十大名师**老师)。放大名师效应,从而在教师中形成你追我赶的良好竞争氛围,促进教师团队整体素质提高。
2、保质保量兑现承诺。
重新确定了“三风”、“一训”。加强了对教师的教育和学习,强化服务育人意识,提高服务育人质量。我们做到了尊重学生、热爱学生,没有一例体罚或变相体罚学生事件发生;爱岗敬业、无私奉献,没有一例补课、办班现象发生;洁身自爱、廉洁从教,没有一例违规收费现象发生;诚实、守信、公正、严格,没有损害师德形象的事件发生;能够虚心听取学生家长意见,如:幼儿园增设新的教学内容,加餐等。
3、努力改善办学条件,创造良好的育人环境。
4、以人为本,构建和谐校园。
六月我们召开了全校运动会;总校更新了各室及各班级的板报,所有板报全部采用大幅喷绘材料制成;幼儿园制作了20多张卡通贴画,增设了文化园地4处;其他各校也相应的加大了校园文化建设,创造了浓厚的文化氛围,构建了和谐校园。
5、开展城乡党支部共建活动
我校党支部同县**小学党支部结成了帮扶对子,两校就携手共建、教育教学、师资培训、学校发展、手拉手帮扶等方面达成了共识,明确了未来发展目标。
6、领导班子全员去“取经”学习
7、开展警校共建活动
我校聘请乡派出所所长**同志任法制副校长,并于11月3日举办了“实践科学发展观,法制教育进校园”活动。派出所的警官分别做了题为《道路安全》、《预防青少年违法、犯罪》、《治安条例》的专项法制讲座。
8、整合教育资源,合村并校
开学初我们撤并了学额不足50人的**、**两所小学。使一线教师的素质得到了提升,同时也优化了教育结构,整合了教育资源,缩减了开支。
虽然做了不少工作,也取得了点滴成绩。但是,要想打造特色品牌学校,任重道远。为此,我们下步努力方向是:
1、继续加强行风建设,努力提高教师的服务育人意识,推进教育再发展。
2、进一步实践科学发展观,继续坚持“育人为本,德育为先”的原则,办好人民满意的教育。
3、进一步践行科学发展观,继续加强师德师风建设,不断完善向学生、家长和社会公开承诺的内容,努力提高师资水平,尽快把我校打造成特色品牌学校。
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