第一篇:学校《行风建设汇报材料》
行风建设汇报材料
为切实推进学校行风建设,提高工作效率,强化服务意识,规范自身行为,确保各项目标落实与各项工作圆满完成,我校切实加强教育政风行风建设,树立教育行业新风,提高全体教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水平,促进依法治教,推进素质教育的进程,提高教育教学质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人,扎实开展了民主评议政风行风活动,把抓好行风建设和廉政建设摆上了学校的议事日程。学校从提高教职工政治思想素质和业务水平出发,开展政治思想教育、师德教育、法律法规教育,严格管理,从严治校,并完善民主评议制度,树立行业新风,创文明行业,努力造就一支高素质的教职工队伍。
一、行风建设开展的基本情况
民主评议行风工作是党中央、国务院作出的重大决策和部署,是实现民主管理的迫切需要,是依法行政的重要举措,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容,我校组织所有干部进行了认真地学习,统筹兼顾,合理安排,按照方案内容抓紧实施,每个阶段都有方案和计划,扎实有效地推动此项工作的有效开展。
一、学校组织专人起草“群众满意学校活动”实施方案。
二、起草并施行“不设学子宴”活动方案
三、学校利用电子屏幕、校园网、校报等形式,进行广泛宣传,营造氛围。宣传行风工作的意义和作用,使全体教职工认识政风行风
评议的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投入到活动中。同时向校内公布政风行风评议举报电话、专题意见箱,广泛收集意见。
四、学校召开了政风行风听证会,认真整理家长、教师提出的意见与建议,听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议,并将问题与意见归纳整理,写出会议纪要。对整理出的意见与建议认真进行落实与整改,落实整改责任人,撰写整改方案。并认真解答了群众关心的食宿和校门口交通安全等问题。
五、针对群众提出的校园安全问题,为搞好“平安学校”的建设,我校按计划认真修改了《安全工作条例》和制定《应急预案》。
从本学期开学起,我们对群众、家长、师生提出的意见、建议等,都认真地进行了回复,对存在的问题进行纠正,对好的建议进行采纳,对好的作法进行弘扬。我们还按时召开家长会,认真听取家长们对学校的意见与建议,与家长们共同谋划学校未来发展大计。
搞好义务教育均衡发展工作,是做好政风行风工作的一项重要内容。开学以来,我们认真抓义务教育均衡发展的落实工作,做好自身教育教学工作。
二、行风建设工作的主要措施
(一)、把“办人民满意的教育”作为此次工作的出发点和落脚点。以树立教育新风、创建满意学校、提高教学质量为目标,以提高教师队伍素质为核心,以治理教育乱收费为重点,以群众满意不满意为标准,坚持综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治的方针,创新工作思路,改进行风评议方法,进一步提高师德师风水平,改善和
优化学校发展环境,努力办好让人民满意学校。通过 “访贫问寒”等各种有益的活动,发动全体教师、学生、家长自觉投入文明学校、满意学校的创建活动中,切实加强道德实践,充分发挥教育的文明传播、示范作用,营造一个让社会满意、家长满意、教师满意、学生满意的良好育人环境。
(二)、我们实施“师德建设”,用师爱和责任来加强行风建设工作。要求老师们要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师,行为示范”为准则,以提高自身思想政治素质、职业道德和业务能力为重点,坚持教师职业道德教育与行为管理并重原则,大力加强师德师风教育。
我校十分重视教师队伍建设,每学期都要组织公开课、优质课等活动,针对全体教师进行业务培训,一年来学校领导坚持进班级听课,全体教师互听互评互学;还多次组织语、数、英大教研活动,学校教师的学历培训、继续教育培训、校本教研活动等按学校的计划有序地进行。每周组织一次教师的思想政治学习,将全校教师的思想高度统一起来,为思想工作打下坚实基础。
(三)、加强制度建设,建立与完善相关的规章制度。,针对学校的实际和政风行风工作存在的问题,我们先后并深入教研组、各办公室、教室开展不定期的明察暗访,详细记录发现的问题且责令限期整改。
(四)、经常与家长们进行联络,不定期召开了家长座谈会议,认真听取家长们对学校的意见与建议,与家长们共同谋划学校未来发
展大计。并时常与他们谈心,交流思想,取得了良好的教育效果。
(五)、做出了公开承诺并不断努力兑现承诺内容。在承诺出台后,学校就确定了两条在今年要努力兑现的内容:
1、要科学合理的布置作业,切实减轻学生课业负担;
2、对学生加强安全教育,保障师生生命财产安全。
这一举措,得到了家长的大力支持和赞扬。
(六)、聘请监督员,成立了督查组。学校面向家长、社会聘请了政风行风建设监督员,成立监督组,对全校政风行风评议工作进行监督。
(七)、制定了整改方案,认真进行整改。学校政风行风建设是关系到社会稳定、家长满意不满意的关键。目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题,如个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;学生的行为习惯养成需要继续加大力度;个别老师在一定程度上还存在纪律松散的现象等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展。
总之,通过开展民主评议政风行风工作,学校政风行风建设和廉政建设都得到了加强,各方面工作都取得新的进展,教师精神面貌良好,人民群众的满意率有了很大的提高。当然,在取得成绩的面前,我们也清醒地认识到,政风行风建设和廉政建设还要时时抓,要杜绝一切漏洞,努力提高东河中学的管理水平和工作效益,真正使学校成为东河乡的精神文明窗口。
第二篇:学校《行风建设汇报材料》
行风建设汇报材料
为切实推进学校行风建设,提高工作效率,强化服务意识,规范自身行为,确保各项目标落实与各项工作圆满完成,我校切实加强教育政风行风建设,树立教育行业新风,提高全体教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水平,促进依法治教,推进素质教育的进程,提高教育教学质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人,扎实开展了民主评议政风行风活动,把抓好行风建设和廉政建设摆上了学校的议事日程。学校从提高教职工政治思想素质和业务水平出发,开展政治思想教育、师德教育、法律法规教育,严格管理,从严治校,并完善民主评议制度,树立行业新风,创文明行业,努力造就一支高素质的教职工队伍。
一、行风建设开展的基本情况
民主评议行风工作是党中央、国务院作出的重大决策和部署,是实现民主管理的迫切需要,是依法行政的重要举措,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容,我校组织所有干部进行了认真地学习,统筹兼顾,合理安排,按照方案内容抓紧实施,每个阶段都有方案和计划,扎实有效地推动此项工作的有效开展。
一、学校组织专人起草“群众满意学校活动”实施方案。
二、起草并施行“不设学子宴”活动方案
三、学校利用电子屏幕、校园网、校报等形式,进行广泛宣传,营造氛围。宣传行风工作的意义和作用,使全体教职工认识政风行风评议的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投入到活动中。同时向校内公布政风行风评议举报电话、专题意见箱,广泛收集意见。
四、学校召开了政风行风听证会,认真整理家长、教师提出的意见与建议,听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议,并将问题与意见归纳整理,写出会议纪要。对整理出的意见与建议认真进行落实与整改,落实整改责任人,撰写整改方案。
并认真解答了群众关心的食宿和校门口交通安全等问题。
五、针对群众提出的校园安全问题,为搞好“平安学校”的建设,我校按计划认真修改了《安全工作条例》和制定《应急预案》。
从本学期开学起,我们对群众、家长、师生提出的意见、建议等,都认真地进行了回复,对存在的问题进行纠正,对好的建议进行采纳,对好的作法进行弘扬。我们还按时召开家长会,认真听取家长们对学校的意见与建议,与家长们共同谋划学校未来发展大计。
搞好义务教育均衡发展工作,是做好政风行风工作的一项重要内容。开学以来,我们认真抓义务教育均衡发展的落实工作,做好自身教育教学工作。
二、行风建设工作的主要措施
(一)、把“办人民满意的教育”作为此次工作的出发点和落脚点。以树立教育新风、创建满意学校、提高教学质量为目标,以提高教师队伍素质为核心,以治理教育乱收费为重点,以群众满意不满意为标准,坚持综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治的方针,创新工作思路,改进行风评议方法,进一步提高师德师风水平,改善和优化学校发展环境,努力办好让人民满意学校。通过 “访贫问寒”等各种有益的活动,发动全体教师、学生、家长自觉投入文明学校、满意学校的创建活动中,切实加强道德实践,充分发挥教育的文明传播、示范作用,营造一个让社会满意、家长满意、教师满意、学生满意的良好育人环境。
(二)、我们实施“师德建设”,用师爱和责任来加强行风建设工作。要求老师们要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师,行为示范”为准则,以提高自身思想政治素质、职业道德和业务能力为重点,坚持教师职业道德教育与行为管理并重原则,大力加强师德师风教育。
我校十分重视教师队伍建设,每学期都要组织公开课、优质课等活动,针对全体教师进行业务培训,一年来学校领导坚持进班级听课,全体教师互听互评互学;还多次组织语、数、英大教研活动,学校教师的学历培训、继续教育培训、校本教研活动等按学校的计划有序地进行。每周组织一次教师的思想政治学习,将全校教师的思想高度统一起来,为思想工作打下坚实基础。
(三)、加强制度建设,建立与完善相关的规章制度。,针对学校的实际和政风行风工作存在的问题,我们先后并深入教研组、各办公室、教室开展不定期的明察暗访,详细记录发现的问题且责令限期整改。
(四)、经常与家长们进行联络,不定期召开了家长座谈会议,认真听取家长们对学校的意见与建议,与家长们共同谋划学校未来发展大计。并时常与他们谈心,交流思想,取得了良好的教育效果。
(五)、做出了公开承诺并不断努力兑现承诺内容。在承诺出台后,学校就确定了两条在今年要努力兑现的内容:
1、要科学合理的布置作业,切实减轻学生课业负担;
2、对学生加强安全教育,保障师生生命财产安全。
这一举措,得到了家长的大力支持和赞扬。
(六)、聘请监督员,成立了督查组。学校面向家长、社会聘请了政风行风建设监督员,成立监督组,对全校政风行风评议工作进行监督。
(七)、制定了整改方案,认真进行整改。学校政风行风建设是关系到社会稳定、家长满意不满意的关键。目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题,如个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;学生的行为习惯养成需要继续加大力度;个别老师在一定程度上还存在纪律松散的现象等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展。
总之,通过开展民主评议政风行风工作,学校政风行风建设和廉政建设都得到了加强,各方面工作都取得新的进展,教师精神面貌良好,人民群众的满意率有了很大的提高。当然,在取得成绩的面前,我们也清醒地认识到,政风行风建设和廉政建设还要时时抓,要杜绝一切漏洞,努力提高东河中学的管理水平和工作效益,真正使学校成为东河乡的精神文明窗口。
第三篇:学校行风建设汇报材料
学校行风建设汇报材料
根据县教育局党委的总体部署,结合实际情况,为了进一步落实学习实践科学发展观,办好人民满意的教育,我校特向全体学生、家长和社会公开了九条承诺。为了更好的兑现我校对学生、家长和社会公开的九条承诺,我们做了以下具体工作。
一、重点解决的问题
加强师德师风建设,努力提高教师的政治素质及职业道德水准,增强团结协作意识,鼓足干劲,提高服务育人质量,努力打造良好的师资队伍。
二、本次活动的目的深入实践科学发展观,弘扬大庆精神,构建和谐校园,打造特色品牌学校。
三、具体措施
1、召开会议
我校及时召开了领导班子工作会,研究讨论并制定了活动方案,成立了领导机构,明确了本次活动所要重点解决的问题。
同时,我们也召开了全体教师大会,广泛征求教师意见,关注教师生活,解决热点问题。
2、加强师德师风建设,全面提高育人质量。
四、重点工作
1、加强师德师风建设。
为了践行实践科学发展观,忠诚党的教育事业,弘扬祖国的传统文
化,我校举办了“中华魂”读书、征文、演讲和师德演讲报告会。重在弘扬教师爱岗敬业的传统美德,对名师加大宣传力度,放大名师效应,形成你追我赶的良好竞争氛围,促进教师团队整体素质提高。
2、保质保量兑现承诺。
重新确定了“三风”、“一训”。加强了对教师的教育和学习,强化服务育人意识,提高服务育人质量。我们做到了尊重学生、热爱学生,没有一例体罚或变相体罚学生事件发生;爱岗敬业、无私奉献,没有一例补课、办班现象发生;洁身自爱、廉洁从教,没有一例违规收费现象发生;诚实、守信、公正、严格,没有损害师德形象的事件发生;能够虚心听取学生家长意见。
3、努力改善办学条件,创造良好的育人环境。
组织男老师自己动手硬化地面500平方米,节约资金3000元;新建甬道;安装校灯;植树绿化,大大改变了校容校貌,创造了良好的育人环境。
4、以人为本,构建和谐校园。
六月我们召开了全校运动会;更新了各室及各班级的板报,所有板报全部采用大幅喷绘材料制成;增设了文化园地4处;加大了校园文化建设,创造了浓厚的文化氛围,构建了和谐校园。
5、开展党支部共建活动
我校党支部同中学党支部结成了帮扶对子,两校就携手共建、教育教学、师资培训、学校发展、手拉手帮扶等方面达成了共识,明确了未来发展目标。
6、开展警校共建活动
我校聘请镇派出所所长任法制副校长,并于11月3日举办了“实践科学发展观,法制教育进校园”活动。派出所的警官分别做了题为《道路安全》、《预防青少年违法、犯罪》、《治安条例》的专项法制讲座。
虽然做了不少工作,也取得了点滴成绩。但是,要想打造特色品牌学校,任重道远。为此,我们下步努力方向是:
1、继续加强行风建设,努力提高教师的服务育人意识,推进教育再发展。
2、进一步实践科学发展观,继续坚持“育人为本,德育为先”的原则,办好人民满意的教育。
3、进一步践行科学发展观,继续加强师德师风建设,不断完善向学生、家长和社会公开承诺的内容,努力提高师资水平,尽快把我校打造成特色品牌学校。
第四篇:学校行风建设汇报材料
根据县教育局党委的总体部署,结合实际情况,为了进一步落实学习实践科学发展观,办好人民满意的教育,我校特向全体学生、家长和社会公开了九条承诺。为了更好的兑现我校对学生、家长和社会公开的九条承诺,我们做了以下具体工作。
一、重点解决的问题
加强师德师风建设,努力提高教师的政治素质及职业道德水准,增强团结协作意识,鼓足干劲,提高服务育人质量,努力打造良好的师资队伍。
二、本次活动的目的深入实践科学发展观,弘扬大庆精神,构建和谐校园,打造特色品牌学校。
三、具体措施
1、召开会议
我校及时召开了领导班子工作会,研究讨论并制定了活动方案,成立了领导机构,明确了本次活动所要重点解决的问题。
同时,我们也召开了全体教师大会,广泛征求教师意见,关注教师生活,解决热点问题。
2、加强师德师风建设,全面提高育人质量。
四、重点工作
1、加强师德师风建设。
为了践行实践科学发展观,忠诚党的教育事业,弘扬祖国的传统文化,我校举办了“中华魂”读书、征文、演讲和师德演讲报告会。重在弘扬教师爱岗敬业的传统美德,对名师加大宣传力度(如省优秀教师、市十大名师**老师)。放大名师效应,从而在教师中形成你追我赶的良好竞争氛围,促进教师团队整体素质提高。
2、保质保量兑现承诺。
重新确定了“三风”、“一训”。加强了对教师的教育和学习,强化服务育人意识,提高服务育人质量。我们做到了尊重学生、热爱学生,没有一例体罚或变相体罚学生事件发生;爱岗敬业、无私奉献,没有一例补课、办班现象发生;洁身自爱、廉洁从教,没有一例违规收费现象发生;诚实、守信、公正、严格,没有损害师德形象的事件发生;能够虚心听取学生家长意见,如:幼儿园增设新的教学内容,加餐等。
3、努力改善办学条件,创造良好的育人环境。
组织男老师自己动手硬化地面500平方米,节约资金3000元;靠山学校重建厕所80平方米,修建院墙100延长米;勇敢学校改建值宿室一处;中心学校粉刷墙壁2020平方米;增建幼儿园食堂一处;民主学校解决了上电问题。大大改变了校容校貌,创造了良好的育人环境。
4、以人为本,构建和谐校园。
六月我们召开了全校运动会;总校更新了各室及各班级的板报,所有板报全部采用大幅喷绘材料制成;幼儿园制作了20多张卡通贴画,增设了文化园地4处;其他各校也相应的加大了校园文化建设,创造了浓厚的文化氛围,构建了和谐校园。
5、开展城乡党支部共建活动
我校党支部同县**小学党支部结成了帮扶对子,两校就携手共建、教育教学、师资培训、学校发展、手拉手帮扶等方面达成了共识,明确了未来发展目标。
6、领导班子全员去“取经”学习
于10月27日,组织全体班子成员去**、**两所中心学校参观学习,学到了他们的先进经验,也找到了自己的差距,为我校的发展奠定了基础。
7、开展警校共建活动
我校聘请乡派出所所长**同志任法制副校长,并于11月3日举办了“实践科学发展观,法制教育进校园”活动。派出所的警官分别做了题为《道路安全》、《预防青少年违法、犯罪》、《治安条例》的专项法制讲座。
8、整合教育资源,合村并校
开学初我们撤并了学额不足50人的**、**两所小学。使一线教师的素质得到了提升,同时也优化了教育结构,整合了教育资源,缩减了开支。
虽然做了不少工作,也取得了点滴成绩。但是,要想打造特色品牌学校,任重道远。为此,我们下步努力方向是:
1、继续加强行风建设,努力提高教师的服务育人意识,推进教育再发展。
2、进一步实践科学发展观,继续坚持“育人为本,德育为先”的原则,办好人民满意的教育。
3、进一步践行科学发展观,继续加强师德师风建设,不断完善向学生、家长和社会公开承诺的内容,努力提高师资水平,尽快把我校打造成特色品牌学校。
第五篇:学校行风建设汇报材料
根据县教育局党委的总体部署,结合实际情况,为了进一步落实学习实践科学发展观,办好人民满意的教育,我校特向全体学生、家长和社会公开了九条承诺。为了更好的兑现我校对学生、家长和社会公开的九条承诺,我们做了以下具体工作。
一、重点解决的问题
加强师德师风建设,努力提高教师的政治素质及职业道德水准,增强团结协作意识,鼓足干劲,提高服务育人质量,努力打造良好的师资队伍。
二、本次活动的目的 深入实践科学发展观,弘扬大庆精神,构建和谐校园,打造特色品牌学校。
三、具体措施
1、召开会议
我校及时召开了领导班子工作会,研究讨论并制定了活动方案,成立了领导机构,明确了本次活动所要重点解决的问题。
同时,我们也召开了全体教师大会,广泛征求教师意见,关注教师生活,解决热点问题。
2、加强师德师风建设,全面提高育人质量。
四、重点工作
1、加强师德师风建设。
为了践行实践科学发展观,忠诚党的教育事业,弘扬祖国的传统文化,我校举办了“中华魂”读书、征文、演讲和师德演讲报告会。重在弘扬教师爱岗敬业的传统美德,对名师加大宣传力度(如省优秀教师、市十大名师**老师)。放大名师效应,从而在教师中形成你追我赶的良好竞争氛围,促进教师团队整体素质提高。
2、保质保量兑现承诺。
重新确定了“三风”、“一训”。加强了对教师的教育和学习,强化服务育人意识,提高服务育人质量。我们做到了尊重学生、热爱学生,没有一例体罚或变相体罚学生事件发生;爱岗敬业、无私奉献,没有一例补课、办班现象发生;洁身自爱、廉洁从教,没有一例违规收费现象发生;诚实、守信、公正、严格,没有损害师德形象的事件发生;能够虚心听取学生家长意见,如:幼儿园增设新的教学内容,加餐等。
3、努力改善办学条件,创造良好的育人环境。
4、以人为本,构建和谐校园。
六月我们召开了全校运动会;总校更新了各室及各班级的板报,所有板报全部采用大幅喷绘材料制成;幼儿园制作了20多张卡通贴画,增设了文化园地4处;其他各校也相应的加大了校园文化建设,创造了浓厚的文化氛围,构建了和谐校园。
5、开展城乡党支部共建活动
我校党支部同县**小学党支部结成了帮扶对子,两校就携手共建、教育教学、师资培训、学校发展、手拉手帮扶等方面达成了共识,明确了未来发展目标。
6、领导班子全员去“取经”学习
7、开展警校共建活动
我校聘请乡派出所所长**同志任法制副校长,并于11月3日举办了“实践科学发展观,法制教育进校园”活动。派出所的警官分别做了题为《道路安全》、《预防青少年违法、犯罪》、《治安条例》的专项法制讲座。
8、整合教育资源,合村并校
开学初我们撤并了学额不足50人的**、**两所小学。使一线教师的素质得到了提升,同时也优化了教育结构,整合了教育资源,缩减了开支。
虽然做了不少工作,也取得了点滴成绩。但是,要想打造特色品牌学校,任重道远。为此,我们下步努力方向是:
1、继续加强行风建设,努力提高教师的服务育人意识,推进教育再发展。
2、进一步实践科学发展观,继续坚持“育人为本,德育为先”的原则,办好人民满意的教育。
3、进一步践行科学发展观,继续加强师德师风建设,不断完善向学生、家长和社会公开承诺的内容,努力提高师资水平,尽快把我校打造成特色品牌学校。
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