第一篇:现代教育技术中心工作总结(2004年上学期)(精)
现代教育技术中心工作总结(2004年上学期 桃源县第八中学
本期现代教育技术中心在学校的领导下, 根据上级主管部门 指导方针, 并结合我校学校工作实际情况, 本着为学校教育教学 服务的宗旨,做了一些工作。现将本期的工作总结如下:
一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
1.开学初, 我组便结合我校的计算机硬件实际, 制定出确实 可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中, 我组三名老师经常进行教学研讨, 并对具体的教学内容进行教学 分析, 讨论在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学, 然 后根据讨论的结果写成教案上课 , 收到较好的效果。
2.在教学中, 我们经常研究学生的思想发展变化, 为了提高 学生学习信息技术的兴趣, 我们充分利用校园网络资源带领各学 科进行多媒体教学活跃学习气氛, 增长知识面, 让学生既巩固了 所学知识, 又提高了学习兴趣, 并有助于学生智力发展。经本期 实践, 取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识 和达到了规定的操作技能水平, 而且还从网络上学到了许多其它 的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。3.在教学之余, 我们还组织了信息技术兴趣小组让他们学习一些许多平时在信息技术课上学不到的知识, 比如有的学生学会 的制作网页, 有的学生在教师的辅导下参加作品比赛等, 本期有 4名学生参加了中小学作品比赛, 另外还组织参加了科协创作展 示。
二、加强教学教研,努力提高信息技术教师业务水平。教学的成败取决于教师。我组四名教师在学校的关怀下, 积 极投入到信息技术教育教学中。
1.根据全国中小学作品比赛的要求, 从本期开始把作品比赛 作为信息技术兴趣小组的主要任务, 利用课余时间提高学生的操 作能力和学习兴趣。
2.我组在学校领导和教导处的要求下,积极准备校园网资 源, 辅导其他教师制作课件, 利用校园网使全校渐渐掌握现代信 息技术手段,进行多媒体教学,提高教师自身的业务水平。
三、充分发挥我们的优势, 提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师, 应走在学校信息技术发展的前沿, 除了 搞好信息技术教育教学外, 我们还担负着许多其它的任务。学校 其它学科公开课的课件制作, 三位计算机老师及兼职老师分工合 作。另外还有学校的一部分资料和考试试卷的打印, 学校机房和
各办公室的计算机及网络的维护和维修基本上都由我们来完成。信息技术是一门不断发展的学科, 展望学校的发展和学科的 发展,我们还有许多知识要学,还有许多事情要做。
四、努力完成上级主管门安排的工作。
1.认真督导学校校园网的改造建设,直至完工。我校校园 网在施工过程中,现代教育技术中心进行全程跟踪监督。
2.督促好学校各实验室、仪器室的工作。对于实验室和仪 器室的工作, 主要是负责督促材料的整理和实验的开出率。本学 期, 现代教育技术中心对各实验室和仪器室进行了两次督导和评 比检查。
3.努力做好学校设备的使用和维护工作。由于学校近年来 对现代教育技术设备投资很大, 加上校园网建成后, 拉下来的主 要任务就是要让这些设备发挥作用。为上此, 我们现代教育技术 中心尽心尽力, 做了大量的工作, 首先是分工合作, 负责各教研 组的课件制作, 并作出规定, 每学期每个教研组必须上好几堂示 范课;其次是设备的使用培训, 我们采取集体讲授、个别辅导的 办法, 告诉老师和各班电教员各种设备的操作和常见故障的处理 办法,到现在,全校专任教师和 29名电教员都会使用了。
五、现代教育技术中心人员分工安排:
聂虎成: 校园网网管;网络设备维护;物理、化学、生物、数学、劳技课件制作与整理;负责国家级、省级、县级课题研究;信息技术组组长;学校现代教育技术设备使用培训;学校与上级主管部门所需资料管理;校园网络代理服务器管理;组织学校网站的建立;学校资源、课件的刻录整理;科利华、奔龙资源库服务器的管理;语音室的管理与维护;学校校园网应用的督促;教务处、总务处电脑维护。刘惠平: 电脑房管理与维护;多媒体网络教室的管理与维护;高一六个班的信息技术课(12节 /周;
历史、地理、政治课件制作与整理;中广三维天网信息资源收集与整理;腾图天网信息资源收集与整理;学校网站的建立。雷泽华: COD 服务器资源管理;VOD、AOD 服务器资源管理;语文课件制作与整理;多功能教室管理与维护;音频资源录制入电脑;视频资源收集入电脑;学校摄像;学校网站建立。
电教硬件室设备与帐目管理与维护;电教软件室设备与帐目管理与维护;计算机软件资源帐目管理与维护;马冬芬: 高一六个班的信息技术课(12节 /周;电脑房的管理;
学校网站建立;学生作品竞赛培训;科协创作展示培训。
注:以上是具体分工,但有些工作要求合作的,则集体完成。
第二篇:现代教育技术中心工作职责
现代教育技术中心工作职责
1、认真贯彻执行国家的教育方针,遵循高等教育教学规律,充分发挥现代教育技术在高校教育教学中重要作用。
2、负责学院各类现代化教育设施的规划、建设与管理工作。
3、负责本中心技术工作人员队伍建设,建设一支掌握现代教育技术的高素质的技术队伍。
4、承担全院计算机基础课程的上机教学任务,协调专业机房的上机教学任务;承担全院电化教学的教学任务。
5、制定现代教育技术设施的采购计划并协助设备采购部门做好设备采购工作。
6、根据上级主管教育部门文件精神,结合学院实际制定本中心各项管理制度。
7、做好本中心设备、人员、教学等信息统计和档案管理工作。
8、完成学院和图书实验管理部安排的其他工作。
第三篇:现代教育技术中心工作职责
现代教育技术中心工作职责
一、工作目标与任务
协助分管校长统筹、协调、规划全校现代教育技术工作,推动学校现代化教育技术的发展;对网络资源、电教设备进行管理;对教师的现代化教育技术进行宏观上的指导;推行电子校务,创建数字化校园,实现我校教育技术的现代化。
二、主要工作职责
1、参与制订学校信息化建设方案,推动学校现代化教育技术的发展。
2、制订并完善现代教育技术中心的规章制度,并组织实施。
3、负责建设、管理、维护校园网及校园网站,保障校园网络正常运行。
4、配合有关部门做好现代教育技术设备的招标、采购工作,负责设备的安装、调试和维护等管理工作。
5、负责对中心所属资产(校园网、校园网站、多媒体设备、计算机机房及电教设备等)的管理。制订中心资产管理规章制度,监督资产管理、使用及报废情况,定期检查、维护资产,保障现代化教育设施的正常运行。
6、协助学校相关部门开展教育、教学、科研、招生、宣传、管理等工作并提供技术支持与技术咨询。积极参与学校的教育教学改革,大力普及多媒体教学、网络教学、远程教学等新兴现代教育技术。
7、负责面向学校教师提供网络技术和信息化的培训,组织教师开展网络应用及多媒体课件的培训与指导工作。
8、负责中心安全防范工作,注意防火、防盗、防潮、防污染等安全工作。
9、负责中心档案管理,收集本部门各种工作、活动资料,学期结束后资料呈交学校档案室存档。
10、完成学校交办的其它工作。
第四篇:2018现代教育技术中心工作设想
现代教育技术中心工作设想
2017年现代教育技术中心将围绕学院《十三五发展规划》《创新发展行动计划实施方案》,以保障教学为中心,以深化信息化应用为重点,进一步加强自身建设,强化管理;提升技术手段,提高服务质量;做好教学保障工作、网络基础设施建设及信息化推进工作。本工作设想如下:
一.稳步推进中心各项建设,规范管理
1.全面梳理中心工作,修订各项规章制度,建章立制,形成制度汇编。
2.依托数字化校园的协同办公,率先完成中心内部各项工作流程化,以中心办公自动化为目标,深入研究信息化应用模式,以点带面,为数字化校园在全院推广提供案例。
3.充分发挥计算机网络协会的作用,加强对协会学生的培训和指导力度,完善计算机网络协会组织管理,建立学生参与教学设施维修维护、技术服务的工作机制。以此来弥补中心技术力量的不足。4.完成中心网站规划设计,更换楼道橱窗展板,设计制作门牌标识,营造中心文化氛围。
二、强化教学保障措施,提高教学服务质量
1.完成明理、博文、宏业、厚德楼70个多媒体教室主控台网络控制及刷卡开锁技术改造,实现控制台远程联网控制,规范多媒体教室管理模式。
2.探索多媒体教室无线同屏技术,形成成熟方案,并进行应用推广,为今后师生互动多媒体教学提供技术支撑,同时解决多媒体教室电脑陈旧问题。
3.完成13个多媒体教室投影机更换工作。
4.进一步完善教学设施设备维修保障机制,建立教学设施突发故障处理程序,落实教学设备定期检修、集中维修工作机制,努力提高教学保障水平。
5.借助数字化校园平台,对全院教学、办公设备进行一次全面摸排,建立办公、教学设备设施详细档案,为设备报废、维修等管理提供依据,实现设备设施规范化管理。完成中心管理的固定资产清查,实现账、物、卡一一对应。
三、积极推进数字校园建设,落实创新行动计划
1.继续推进网络中心机房建设,借助校园一卡通项目资金,补全空余机柜,添置机房运行管控系统及UPS扩容,重新调整服务器、网络设备机位,重新梳理机房线路、增加线号标识,实现机房设备合理布局。
2.推进校园网无线建设项目,实现教学区、办公区、留学生宿舍及室外重点区域的无线覆盖,为学院教学改革和下一步的移动校园部署营造良好的无线网络环境。
3.推进数据中心建设,完成容量为40T的高性能、高扩展、高可用的数据中心的搭建,为数字校园应用系统产生的大量数据提供存储空间,实现数据集中管理和安全备份。
4.推进校园一卡通项目建设,完成校园消费系统改造、水控系统、门禁系统、多媒体教室管理系统的部署,利用多媒体技术制作校园一卡通介绍、操作指南等微视频快速推进校园一卡通推广应用,快速显现校园一卡通的效果。
5.持续推进数字化校园建设,做好校内数据编码规范、基础业务数据的准备、整理、导入工作,重点推动办公OA应用,实现网上办公,利用OA办公系统的广泛影响来带动各项业务信息化的应用推广。
第五篇:现代教育技术应用中心工作职责
1、计算机公共课教学计划内的学生上机实践任务;
2、全校语音课堂教学计划内的语音教学及学生自主学习任务;
3、日常及考试时外语调频广播的发射任务;
4、教学技术公选课的学生上机、课件制作等实训、实践任务;
5、学校教师操作、使用多媒体设备的培训任务;
6、学校分配的其他任务。