官港中心校本部教务处工作总结

第一篇：官港中心校本部教务处工作总结

官港中心校本部教务处工作总结

（2011至2012年度第一学期）

本学期，教务处在校长的正确领导下，在中心教研组的周密部署下，紧紧围绕学初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，较好地完成了学年初制定的各项工作计划，逐步健全了各种教学档案，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。现将本学期主要工作总结如下：

一、规范教学常规，促进教学质量提高

1、狠抓教学“五认真”。本学年，我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，尤其要求各学科教师结合自己的课程，渗透德育，加强思想教育，强化我校的三凤建设，更为教学质量的提高夯实基础。教务处对全校教师的“五认真”工作进行了一月一检查，并进行了及时的反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过教研组长进行指导并限期改正，有效地促进了教师教学业务的成长。—学年以来，教师的教案书写和作业批改规范、到位。在本学年的综合年度目标考核检查中，获得了专家组的好评。

２、抓好了课堂教学工作。课堂教学是学校教学工作的中心环节，课堂上努力做好了坚持“四为主”的教学原则。教师发挥了指导者、引导者和组织者的作用。教师之间能互相听课，每期不少于5次。教师每次听课后能认真做好听课记录，都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验，以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动召开评价分析会。特别是优质课大赛，中心校集体备课实施、校内公开课，各位教师下大功夫，团结齐心，认真准备自己的交流课，对别人的可提出自己的宝贵意见和教学方法，促进新课改革的进程，课堂教学得到进一步提高，课受学生欢迎。

３、充分重视“三会”的功能作用，开好教师会、学生会和学生家长会。本学年，学校坚持开好一周教师会，总结本周成绩，布置下周工作任务；狠抓师德建设，学习师德师风先进人物，提高教师师德修养。特别是学生会，本学年，学校以国旗下的讲话为阵地，以少先队员之声为阵营，突出期初的开学典礼、期中表彰会、期末的结束典礼，通过教育，使学生弘扬高尚的道德情操，明确学习目的，端正学习态度，增强学习信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。家长是学校的坚强后盾，在102、202的家长会上，通过教务处、班主任与家长的互动交流开展家长会，以“家校合力，是培养好孩子的重要前提”为大会的主旋律，使家长进一步认识了我校在官港镇教育的窗口地位，使家长更加了解了我们教师的素质、学校的软硬件设施及孩子在校的情况，确信把孩子放在我校非常放心，同时希望家长极力宣传我校。

4、积极参与各项活动。通过参加各项活动有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学年，我校教师积极撰写教学论文，参与竞赛的论文全期累计２０余篇；中高年级语文教师热情的辅导学生参与各类征文比赛。同时教务处高度配合政教处、总务处、及德育处的工作。积极参与防火演练、参加跳绳比赛、元旦联欢等活动。通过以上一系列丰富活动，培养了一批具有一定特长的教师和学生，为今后参加高一层次的活动奠定了基础。

二、执行规章制度，规范学校管理

1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作，实行坐班制度，严控每天教师到校的时间，教务处加强与值班室的合力，要求值班室周门卫如实记录中途离、来校的时间，杜绝了迟到、旷班现象。在坐班期间教师能认真钻研教材、编写教案，批改作业等，做与教学有关的事情，2 教风浓。

2、严格考勤制度。教务处坚持了每天至少两次的查班登记。随时查课，提前通知听课，登记教师上课、坐班等情况，严格审查教职工请假手续，做到每月一小结，每月一上报，学期末进行统计，如实报校长室。

3、加强晨读、午自习学生出勤的监控工作。本学年将晨读、午自习落实教师的工作安排，对晨读、午自习提出了明确的教学要求，使各项工作落到实处。

三、重视文体工作，确保安全高效

本期以来来，我校以人为本，因地制宜地开展系列文体活动。跳绳比赛受到了孩子们的欢迎；让学生的能力得到了锻炼；11月份参加县文明礼仪活动，展示新时期学生的风貌，12.31进行的庆“元旦”文艺联欢，也获得了学生的赞誉，所有这些活动的开展，使得同学们体验到参与竞赛的荣誉，晋升高一层次的胜利，使同学们体验到成就的快乐，身体素质增强，学习精力充沛，学习效果好，对于克服生活、学习中的困难就更加自信，挑战自我、参与社会、征服大自然的信心和能力得到进一步提高。极大的丰富了学生的课余生活，陶冶了学生情操。

四、本期部分工作回顾：

1、开学初拟定好各位教师的课程及各类课程表； 2、9.10前将上一年度的教师教学成果奖，及时核算、上报总务处；

3、布置新学期教育局开学检查事宜，希教师做好充分的思想准备；

4、为迎接考核，落实综合科的备课具体人员，要求有少量的作业；

5、本期公开课圆满结束（语文：吕萍；数学：吴永丽）。

6、落实本校的月查细则，要求各组每月1至7日对前一月进行检查。

7、要求教师积极参加本期的小语论文、小数论文及综合学科论文，同时要求教师尽量发表；

8、十月底，及时回收了继续教育报告册并上交了中心校刘主任处；

9、阳光教育在各处的大力支持下，正式开通了，教务处拟定了阳光教育工 3 作实施方案；

10、迎接好本期的优质教育课，共有9名外校教师在我校上课，配合总务处极力做好服务，协调好教师的课程安排，营造最好的发挥课堂；

11、我校参加优质课人员在至德借班上课，并取得了一等奖。

12、布置好本期期中考试制卷人员的分配及保密工作，我校制卷教师将设计电子文档的试卷及时发布到中心校刘主任的信箱，圆满的完成了此项工作。

13、校在远程教室安装了大型投影仪，校安排了培训，希各位教师充分为教学服务；

14、教务处对本期教师的听课笔记，进行了抽查并签字，确保听课的真实度；

15、全面部署期中考试的流程，各教师结合成绩，做好反思，调整好下一阶段的教学主攻方向；

16、积极派语文组骨干教师到外学习，参加了小语素养大赛、作文课教学指导等；

17、对在外学习人员，要求上一节家常课，班子空课成员参加，凌校长、教务处主任必须听课，听课后对各位教师的家常课分组（共2个小组）座谈了；

18、积极承担中心校的集体备课，语文组：张冬红；数学组：柏立兵；

19、做好各项有关教育教学通知，明确期末监测考试日程，完善好自己的业务档案

20、严控学生的转学与转入，须经中心校领导同意，方可办理；

21、做考期末试卷的分析，开学初须上交教务处；

22、各班主任认真填写素质报告单，写好可行的评语，完善好本期的学籍档案；

23、假期，各授课教师做好假期安全教育，同时提出在家学习的要求，注重良好习惯的培养，度一个快乐而又有意义的寒假；

五、存在的问题：

1、本学年，由于体、音、美学科专职教师没有，情况比较严重，我们无法加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为有待进一步提高，在保证了活动课的活动时间上也应该有新思路，还要加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。

2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。

3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。

4、考课、查课力度不强；随堂听课难以推进；

5、数学组研课人员较少，影响交流与数学组的发展，急需年轻的数学教师加入；

6、远程资源利用率小，应加大此方面的细化管理；

7、教师的论文投稿不少，但发表在报刊或选登在《东至教育》甚少；须加大力度，形成一定的奖励机制，燃烧发表的激情；

本学期即将过去，我们总结经验，弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献！

官港中心校本部教务处

2012.1.6 5

第二篇：官港中心学校本部诗歌朗诵会活动方案

官港中心学校本部诗歌朗诵大赛活动方案

一、指导思想

为提高师生阅读诗歌的兴趣，陶冶其艺术情操，使读书成为师生的一种生活习惯。学校决定以诗歌朗诵会为载体，深入推进书香校园建设，促进诵读活动的开展，使师生享受阅读、享受教育、享受人生，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，让校园处处充溢着浓浓的书香气息。

二、比赛时间：2013年10月25日中午12：30。

三、诵读内容

经典诗文。诗歌与散文、传统与现代、教材与版本不限，可节选片段。

四、比赛地点：学校大会议室

五、参赛对象：

一至六年级全体学生，各班推荐1至2个节目，班级参赛总人数不超过5人，也可师生同台表演。

六、比赛规则 ：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3、参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。

4、参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

七、奖项设置：

比

按低、中、高年级组每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。

八、评分事项及评委

1、评分采用十分制

2、分数汇总，然后去掉一个最高分，去掉一个最底分，最后取均分进行评

3、评委：吕萍、李贞、冯巧爱、江非、柏晓琴、张冬红、黄丽华、朱玲丽

九、评分标准：

1、内容健康、积极向上2分

2、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。1分

3、精神饱满，感情处理得当，感染力强。1分

4、手势、动作、表情等朗诵技巧运用得当。1分

5、衣着整洁，仪态端庄大方，符合学生特征。1分

6、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。1分

7、脱稿。1分

8、上下场敬礼致意，答谢。1分

9、时间控制在5分钟以内，超过5分钟扣0.5分。1分

官港中心学校本部语文组二零一三年十月八日

第三篇：中心校本部督导评估自查报告

中心校本部督导评估自查报告

包信中心校本部现有教师56人，22个教学班，在校学生1535人。学校拥有一支结构合理，素质优良的教师队伍：现有本科5人，大专37人，中专14人，有5人正在本科进修，学历合格率为100%。省市骨干教师8人，9人次执教过县级优质课。

我校按照《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》进行认真学习与对照，成立了以夏明月为组长，温学清、孙斌、梁斌、邹光耀为成员的自评报告小组，并对每一项评估指标进行认真的自查，逐项打分，现将自查情况汇报如下：

1、办学方向

学校坚持党的路线、方针、政策，认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》《河南省素质教育管理规定》等有关教育法律、法规，制定了学校发展近期目标：办人民满意的学校。严格按照教育局教研室有关精神设置排课，上课，开展了丰富多彩的课内外活动，严格执行作息时间，严肃工作纪律，做到了办学方向明确，教育思想端正，使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针，坚持“五育”并举，面向全体学生积极推进素质教育。

2、校务管理

我校依法治校，全面落实校长负责制，推行校务公开制度，使学校事务在公开与监督的前提下运行，凡学校重要事项，通过各种途径向社会和全校教职工通报，接受群众的评议和监督，特别是广大学生、家长所关注的热点问题，关系到教职工切身利益的事项，实行公开制度，即公开办事的对象与范围；公开办事的条件与政策；公开办事的程序与过程；公开办事的结果与成效。其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督，以增强广大教职工的主人翁意识，提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度，规范学校领导干部的自身行为，加强领导班子廉政建设，调动教职工的工作积极性，促进学校的改革、发展和稳定，提高学校教育教学质量和办学效益。制定了《包信中心校本部校务管理制度》，全面落实岗位责任制，实施梯次管理，制定教师考核及奖惩制度，严格落实。我校校务管理规范有序，措施到位，有效地促进了教育教学工作。

3、教育教学管理

我校严格落实德育工作，把德育工作放在学校工作的重中之重。学校始终把德育工作放在首位，注重德育实效，贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》，成立了以校长任组长的德育工作领导小组，由教导主任亲自抓，大队辅导员具体抓。德育人员职责明确，措施落实，做到计划安排详实周密，总结透彻有力。完善少先队组织，通过一周一次的升旗仪式，1

结合上级有关活动安排，深入开展爱国主义教育，如开展建国六十周年庆祝活动，传统文化教育，如经典诵读活动等。拓宽德育渠道，让教育寓于学生喜爱的活动之中。家校联手，共创未为了把学校、家庭、社会三结合教育真正落到实处，班主任老师一直坚持利用课余时间进行家访，本，教师共家访学生达二百余人次。十月份，学校还召开了家长会。在全体领导和班主任老师的共同努力下，家长会开得非常成功，也为学校的建设做出了贡献。严格落实国家和我省的课程方案、课程计划，严格按照规定开齐课程、开足课时。积极开发和实施学校课程。遵循教育规律和学生身心发展特点，不断更新教育理念，创新教学模式，运用现代教育技术优化教学过程，提高课堂效率。引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生独立思考、自主创新和实践能力。加强教学常规管理，建立健全各项管理制度。有教师备课、听课、课堂教学、作业布置和学生预习、上课、复习、作业的基本要求。教师不拖堂，不挤占学生课间休息时间。严格控制学生在校时间，切实减轻学生负担。以学生学业水平测试和综合素质评定为主要指标综合评价学生，注重发展性、过程性评价。严格按照有关规定规范考试科目和次数。考试命题科学合理，考试内容符合课程标准的基本要求，不随意提升考试难度。不公布学生考试成绩，不按考试成绩对学生排名次和编排座位。认真组织学生参加体育锻炼，开设好体育课，做好两操，学生平均每天锻炼身体在1小时以上。选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材。不强迫学生订购各种教辅材料、学习用品等，并接受社会监督

4、教师管理

教师的工作是体现良心的工作，教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时，教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我们把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结协作的团队精神做为办好学校的前提，良好的人际氛围，使学校的管理很有人情味，因而领导和教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。一些调出学校的老师也对学校这种融洽的人际关系念念不忘。我校教师学历全部达标，所有教师都取得了相应的证书。全面实行教师聘任制度，按岗聘任。加强师德建设，认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，切实做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。并成立监督小组，年终考核。要求教师在教育教学中平等对待学生，因材施教，关注学生的个体差异。尊重学生的人格，不歧视、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。对违纪的教师，分别给予不同惩处。制定并落实教师专业发展计划，积极组织和支持教师参加培训、进修。建立健全校本研修制度。鼓励教师从事科学研究、参加学术交流和各种教学研究活动。从制度上，经济上鼓励教师进修、学习、培训，全面提高教师素质。每学期，学校认真制订了教师政治业务学习计划，根据学校特点，认真制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育和各 2

种形式的业务进修，期末进行考核。一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成。老教师率先垂范，青年教师互学互帮，你追我赶，学校一派正气。

我校建立科学的教师评价体系。坚持内容全面、主体多元原则，综合师德表现、教学质量、工作态度和工作实绩等方面评价教师工作。不向教师下达升学指标，不单纯以考试成绩评价和奖惩教师。认真贯彻落实《中小学班主任工作规定》，做好班主任的选聘工作，合理安排班主任教师的课时工作量，建立科学的班主任工作考核评价体系，落实班主任待遇，完善班主任奖励制度。我校班主任教师全部取得班主任资格证书。建立校代会，依法保证教师权益。严格要求教师不得从事有偿家教，不得组织学生接受有偿家教，公布学校电话，接受社会监督。

5、学生管理

我校义务教育阶段学校坚持免试入学原则，并做好转学生的接收工作。建立完善学籍管理制度，认真执行学籍管理规定，有完善的学生入学、转学、休学等制度。控辍措施得力。各教学班有学生请假、销假制度。各班《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学生礼仪常规等规章制度张贴公示，并能落实到日常管理中，培养学生良好的行为习惯。建立了少先队组织，设有辅导员，按有关要求认真开展少先队活动，丰富学生生活，陶冶学生情操。充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用，语文、数学、科学、社会等各科结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、民族团结的教育。音乐、体育、美术、健康等课要结合学科特点，陶冶学生情操，激发爱国主义情感，培养团结协作和坚韧不拔的精神。各项教学、管理工作都充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。少先队以丰富多彩的教育活动为载体，寓德育于活动之中。举办学校经典诵读会、爱林护鸟活动、安全教育周等活动。

6、校园管理

积极实施“校园形象”工程，努力把学校办成学园、花园、乐园。绿化、净化、美化校园，营造了整洁、有序、文明、幽雅、团结、勤奋的育人环境和催人奋进的良好氛围，努力提高育人品位。学校制订了整体发展规划，布局合理，四区分明。完善卫生管理制度、卫生监督员，校园能保持整洁。学校非常重视绿化工作，栽种各种花木，并结合校园文化建设活动，增添标语牌、宣传栏，硬化路面，粉刷墙壁，使校园面貌焕然一新。优美的校园环境给广大师生创设了良好的工作学习环境。

7、财务与后勤管理

为了规范我校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进我校事业发展，根据我校具体情况，制定制度。财我校务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法规、法律和财 3

务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。合理编制学校预算，并对预算过程进行控制和管理；合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全学校内部管理制度；如实反映学校财务状况。对学校经济活动的合法性，合理性进行监督。学校财务管理体制是：“统一领导，集中管理”，财务工作实行校长负责制。重大开支实行民主决策。后勤成立领导小组，监督校产使用情况，制定固定资产管理办法，对固定资产登记造册，严格监控办公用品、教学仪器去向，及时追缴流失物品。

8、安全管理

贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，健全完善安全工作制度，抓好学校安全工作。学校主动与学生家长一道抓好法制教育，不断增强学生的法制意识和法制观念，从小养成遵纪守法的良好习惯。依法执教，依法治校，建设和谐校园，确保师生人身和学校财产安全。利用广播、宣传栏、校报宣传安全知识，开展安全安全教育周活动，使师生牢固树立安全意识。学校与各班班主任、班主任与学生签订安全目标管理责任书，做到责任明确，层层落实。学校组织师生观看安全教育片，提高自护自救能力。学校建立了学校公共安全突发事件应急预案，定期组织学生进行疏散和逃生演练。后勤对校舍安全定期排查，及时维修破损建筑，疏散危险建筑内人员。依照《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，制定完善的学校卫生工作制度并严格遵守，杜绝校内设小卖部，杜绝食物中毒事件发生和传染病流行。学校加强门卫管理，禁止无关人员和车辆进入校园。定期进行安全检查，及时消除安全隐患。

9、存在问题：

虽然我校在工作中尽心尽力，但受条件限制，存在以下几个问题：

1、部分班额较大，严重超出了每班45人的标准。影响了教学质量，加重了教师负担。

2、学校安全工作中，没有定期进行紧急疏散和逃生演练。

3、我校没有条件设立卫生室（保健室），虽然在工作中渗透了心理健康教育，重视学生心理健康工作，但人员不够专业，没有起到良好的作用。

10、对今后工作的设想：

2009年已经过去，在新的一年里，要想有创造性地开展工作与调动教师的工作积极性，鼓励大家你追我赶，营造一种良好的工作氛围和习惯，我们初步设想如下：

第一，加强学校教育教学管理和评价，修订学校教育教学工作考核细则，务求开拓创新，细则要体现教师的水平，要体现多劳多得，少劳少得，不劳不得，鼓励教师以教学为中心，以课改为目标，培养教师的敬业奉献精神。

第二，要加强教师的业务学习，充实自己提高自己，而且业务学习要形式多样，有声有色，体现工作的实效性。

第三，加大课改力度，建立激励机制，结合本校实际，办出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考评制度，激励教师工作，做到以点带面，促进学校整体工作向前发展。

总之，学校在生存中谋发展，在发展中求创新。我们将认清形式，抓住机遇，变困难为动力，变过程为经验，坚持以发展为主题以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，以超凡的思路、超前的理念和务实的措施，团结一致，开拓创新，整体全面地推进学校各项工作，为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的现代化学校而不懈努力。

第四篇：中心校本部少先队工作汇报材料

尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！

在学校领导的指导和大力支持下，近年来我校少先队工作硕果累累。在此，我谨代表xx中心校本部大队部向各位汇报我校少先队各项工作的开展情况，还请各位多多指教，提出宝贵意见。

我校少先队工作以邓小平理论、“xxxx”重要思想以及党的xx大为指导，以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》、加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点，以弘扬和继承“红领巾”精神和爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，以加强少先队的基础建设为重点；以体验教育、养成教育为基本途径；以雏鹰行动为教育主线，弘扬培育民族精神教育，开展丰富多彩的活动，全面提高队员的综合素质，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。几年来，我校少先队工作在学校领导的支持下有了长足的进步，取得了较好的成绩。现将我校的少先队工作向各位做一简要的介绍：

一、组织结构健全

1、以《文明礼仪规范》为依据，着力于常规管理，切实加强了养成教育。

大队部根据本校实际，认真制定了《xx中心校本部部文明礼仪规范》，下发到各个中队，要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵，并落实到行动中，大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定，十分注重养成教育，着力抓常规管理，切实加强了学生的思想、纪律、安全教育，把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。

2、我校领导对少先队工作一贯非常重视，现共有中队18个、小队72个、少先队员1100余名、中队辅导员18位。学期初，学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划，指明方向。大队和中队也制定好工作计划，如期开展工作。学期末，学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。

3、学年伊始，我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾，队里的干部要做到职责分明，重视学生的礼仪规范，组织学生对礼仪进行统一的培训，充分利用“红领巾广播站”，成立“快乐之声广播站”工作小组，通过广播使学生深入学习队章知识，做到“知队爱队”。同时结合大队部安排，扎实开展“小队活动”，大队部加强管理督促，使活动落到实处。

4、学校对少先队投入大量的资金，对少先队的基础设施进行添置、更新，如添置队旗、红领巾、队标、等等。

二、队伍建设完善

1、学校除了中队辅导员以外，还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的各条战线上的先进人物作为校外辅导员，有比如xxxx来我校开展了爱林护鸟宣传等等。

2、为提高辅导员综合素质，学校经常组织大、中队辅导员集中培训、网络培训或下发队刊和资料，提高理论修养、业务水平。每学期开展中队辅导员交流活动，全体辅导员素质得到了明显的进步。

3、大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会，如少代会、、中队会议监督岗人员会议等，做好记录，定期组织对队干进行培训，对辅导员亲临指导，做到培训出成绩，工作有成绩。

三、阵地建设规范

1、学校有独立的大队室，大队部每年都将队干，队员的名单造成表册，有专门的大队会议记录等。

2、每学期，每个中队依据大队部的工作计划结合各种有意义的节目，出版黑板报，并进行评比。红领巾广播站栏目样式多、内容丰富，由大队部精选队员进行轮值，大队部还组织各中队踊跃投稿，并进行评优评先。此外，少先队还根据本地实际利用各种德育基地：如烈士纪念碑等对学生进行深入的思想教育。

四、所取得的经验

1、少先队工作是少年儿童的教育工作，几乎要兼用小学阶段的所有课程内容，因此少先队工作是一门综合学科。新的课程改革为少先队工作提出了新的挑战和机遇，把少先队工作有效的融合于学校课程改革之中，把新课程的一些新思考、新观念、新体会融会贯通同时以探究性活动为突破口，配合新课改促进学生学习方式的改变。学习方式的转变是新课改的显著特征。转变学习方式就是从被动的、接受的、封闭的学习方式转为主动的、发现的、合作的学习方式，提倡自主与探索。少先队探究性活动就是成为了学生发挥主体能动性和创造性的新的学习模式。我认为少先队工作也要走进“新课程标准”。少先队工作面对的是一个个发展的、独特的、有独立意义的人，我们要从队员的情绪生活、情感体验、道德生活、人格养成出发，为了每一个队员的发展而结合本校、本地区的实际选择活动的内容和形式。辅导员应用“心”去关注每一个孩子的心灵；应努力“树立教育的民主思想”，“保护学生的合法权益”，建立新兴的辅导员与队员的关系应认真的对待每一个队员，关爱每一个队员，精心策划每一次活动，展现活动过程的魅力，与队员共享活动成功的喜悦；要自觉提高自身的修养，扩展知识视野，提升教育艺术，努力完善自己的个性，使自己拥有热情、真诚、宽容、负责、幽默等优秀品质，展现个人魅力。总之，作为队员成长的指引者——辅导员，也要用“新课标”来指导自己从教的这门“综合课程”的教学。

2、在工作中敢抓敢放。对于常规工作和日常生活中队员出现的各种问题敢抓敢管，不能有丝毫的松懈；但是对于辅导员和小干部们的工作要敢于放手让他们开展，给足他们参与自己观点的机会和空间，从而可以创造性的完成各项任务；大队部充分做好“后勤”保障工作，及时为他们提供帮助和指导。

3、重视队干的培养。好的队干是辅导员的左膀右臂，好的队干可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干的基础上更注重的是对队干的培养和指导，由扶到放。队干培训班指导小干部们如何开展日常工作，而辅导员的现场指导更能让队干们很快的熟悉工作要点；辅导员与队干的工作感想交流可以让队干们在工作中提出自己的想法并及时得到辅导员的正确辅导；在对工作的不断传承中，队干的能力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。

XX年10月13日是少先队建队六十周年，xx给少先队发来了贺信，要求全体队员争当四好少年。我校少先队积极响应号召，开展了系列活动。宣传栏黑板报开设了“争当四好少年”专栏；红领巾广播站播放团中央、全国少工委发布的争当四好少年系列歌曲；各中队开展主题队会，同学们不仅了解了四好少年的内涵，还积极落实在行动中。

9、规范化的升旗仪式是学校少先队对学生进行爱国教育的良好体现。学校培训了有四至六年级27名少先队员，对升国旗班的动作，精神面貌、甩臂、步伐等都进行了严格的要求和训练。出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话都进行得严肃、认真、有条不紊。值得一提的是我校的升旗仪式是每周由一个中队主持，一周一个主题。升旗仪式尽管每周只有短短的十几分钟，但在场的师生的心灵都得到震撼和净化。每一次升旗都是一次生动的爱国主义教育。

以上是我实践少先队工作的几点收获，我深知我校少先队工作能井然有序地进行、少先队组织能茁壮地成长，所有这些都离不开队员们一点一滴的努力，更离不开全体辅导员老师的勤奋拼搏、团结合作，以及各级领导的大力支持。

六、存在的不足以及今后努力的方向

本学年少先队工作总体上来说有长足的发展，也取得了一定的成绩，但是也还有许多不足的地方，如红领巾监督岗的力度不够、队干部缺少向其他学校学习的机会、少先队的活动未能与周边相联系，一些活动不够规范等等。

希望我能通过这次活动继续向各位领导和其他兄弟学校的辅导员虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

第五篇：五港中心卫生院2012工作总结

五港中心卫生院2012工作总结

2012年，我院在县主管局及镇党委、政府的正确领导下，全院干部职工与时俱进，求真务实，开拓进取，奋力拼搏，以“三个代表”重要思想指导，牢记和落实科学发展观，较好地完成了县局年初下达的各项任务。经过努力2012年我院总收入为968.41万元（其中医疗收入为654.05万元），比2011年增加近61.92万元，上升6.83%，完成门诊人次36912人次，收治住院病人3721人次。

一、进一步推进农村卫生工作再上新台阶

1、认真做好新型农村合作医疗工作，为农民健康服务 新型农村合作医疗体现了党和政府的关怀和温暖，最大限度地解决了农民群众因病致贫，因病返贫的现象，是“惠民工程”和“德政工程”，如何使新型农村合作医疗具有强大的生命力，与我们乡镇卫生院的规范服务关系很大，要为参合人员就诊提供方便、快捷的优质服务，要定期公布合作医疗的资金报销情况和患者受益人员，为参合病人提供医疗费用结算清单和住院日费用清单，保证参合人员的消费知情权，坚持乡村二级公示制度，同时加强收费项目及目录药品的规范管理，及时上报参合的外伤及腹腔镜手术病人，防止骗用、套用合作医疗基金。平时注重合作医疗就诊及转诊和结报工作的宣传，配合乡村干部，通过典型事例的宣传说明参加合作医疗的好处，提高了合作医疗的参合率，2012年参合率均达100%以上。2012年全年全院门诊优惠人次为107705人次，优惠金额为131.28万元，住院优惠人次为2063人次，优惠金额为356.11万元，同时加强对合作医疗有关知识的宣传，使新型农村合作医疗保持旺盛的生命力。

2、确实抓好疾病预防控制工作，加强计划免疫管理 严格执行《传染病防治法》，制定可行性工作计划和奖惩措施，建立计免信息管理系统，对一类苗按规定实行免费接种，定时开展计免门诊制度，规范人员的接种行为，保证了接种安全，全年共接种免费疫苗11785人次，五苗接种覆盖率98.4%。收费疫苗接种5691人次，7岁以下儿童为2437人，被管理为2375人，管理率为97.5%。新生儿为458人，建卡458人，建卡率100%。严格执行疫情和突发性公共卫生事件24小时值班制度，全年共发现传染病17例，网络直报17例，报告及时率、准确率为100%，疫点处置率为100%，发现结核病涂阳病人3人，涂阴病人16人，完成县局下达的任务

数，转诊率，报告及时率均为100%，积极做好慢病管理工作，全年居民健康规范建档数为27224人，建档率100%，首次测血压为1562人次，65岁以上老人测血压3112人次，健康体检3003人次。广泛开展健康教育活动，经试卷调查，居民健康知识知晓率90%，健康行为形成率95%，学生健康知识知晓率为90%，健康行为形成率90%，孕产妇建卡人数为760人，建卡率97%，新生儿筛查率100%。

3、进一步加强卫生机构一体化管理

按照合理布局，合理配置的要求，进一步加强示范化卫生服务站的常规建设，2012年一体化业务总收入80万元，从5月1日所有服务站实行合作医疗网络结报，2012年共全体乡医参加中专补偿教育全部合格毕业。

4、积极完成重大妇幼卫生项目工作任务，成立组织，明确责任，利用电子屏幕、标语、公示牌、公告栏、宣传单、板报等多种形式开展宣传，努力提高群众知晓率。全年共补偿160人，补偿金额6.73万元。同时开展对农村妇女孕前和孕早期补服叶酸预防出生缺陷工作。

二、加强医疗质量管理，积极提升医疗服务能力 医疗质量管理是医院管理永恒的主题，是医院得以生存和发展的生命线。我们及时组织医务人员认真学习《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构服务管理条例》、《医疗机构基本标准》、《母婴保健法》、《护士条例》、《医疗废物管理条例》、《处方管理办法》等法律、法规、规范和标准，使大家能依法执业，规范行医。制定综合目标管理责任制，将医疗工作质量指标全面分解到每一个科室，每一个工作人员，定期考核，坚持考核与个人挂钩，责、权、利相结合，较好的发挥全院工作人员在质量管理中的主观能动性。在抓好医疗质量管理的同时，加强人才培训和培养，提高职工的学历层次，加大科技经费的投入，提高医务人员业务的素质。共选派6人次到县、市级学习彩超、内科、骨科，全体医护人员轮流参加临床诊疗技术操作规范指南培训，有19人次参加专科以上自学成才教育，并要求临床科室力所能及地参加省、市、县各级学术活动，动员医务人员参加二次学习培训，积极参加市县有关知识竞赛和考试。同时拓展业务范围，开展了腹腔镜手术、骨科手术、放射介入治疗、临床检验合作、中医药颗粒等项目，加强医疗设备维护保养，努力提高医疗设备的使用率，极大地提高了我院设备诊断水平，保证了医疗质量，增加了新的经济增长点。取得较

好地社会效益和经济效益。同时加强乡医补偿教育及进行系统的培训，提高了他们的理论水平和实践技能，全体乡医参加中专补偿教育全部合格毕业。

认真贯彻落实县委、县政府关于深化医药卫生体制改革的实施意见，按照《涟水县实施国家基本药物制度工作方案》的要求，统一实行国家基本药物制度，并实行零差价销售。

三、加强精神文明建设等工作

1、随着市场经济的发展，加强职工职业道德教育是必须重视的问题。我院近几年发展快了，医、技人员的工资逐步增加，正确对待单位的经济增长与个人收入之间的关系尤其重要。平素注重医德医风的教育，杜绝小病大治。对人民群众要有高度的责任和爱心。全体干群要进一步努力，全方位优质服务，减少医患纠纷，树立医院良好形象，扩大医院业务服务覆盖范围。加大每个工作人员德、能、勤、绩的考核力度，制约规范我们的服务行为，培养出一支高素质的为人民服务的队伍，提高单位的社会效益。更好地为五港及周边地区的人民健康而作出应有的贡献。

2、积极开展争先创优活动，加强行风建设工作，成立组织，加强领导，明确目标，突出重点，完善制度建设，按规定统一药械采购，进一步规范诊疗和收费行为，严肃行业纪律，提高服务质量和服务水平。

3、进一步强化文明创建工作，加大文明创建力度，积极做好环境卫生综合整治的常规和软环境建设工作，进一步提高全院干部职工的环卫意识，并将环境卫生综合整治工作作为一项政治任务来完成。加强门诊、病区的卫生管理，所有病房全部安装了空调等冷暖设备，同时加强对门诊广场、病区广场、花池、下水道等进行硬化、亮化和美化，为住院病人提供舒适、明亮、温馨的住院环境。

4、认真做好工会工作，大力推进民主管理，院务公开，积极开展职工之家建设工作，开展多种形式的文体活动，同时为单位职工排忧解难。

5、加强计划生育工作管理，认真贯彻落实计划生育法，充分发挥党政线、计划生育专线、齐抓共管线的作用，配好计划生育专管员，加强基础帐册管理，排足妇检对象，切实做好季度检服务，确保不出问题。

6、进一步抓好安全生产工作。成立安全工作领导小组，平安创建领导小组，制定工作计划和实施方案，分工到人，责任明确，与相关人员签定目标责任状，责任层层分解，积极完成安全生产大检查任务，开展“安全生产月”等活动，确保安全工作、平安创建工作落到实处。

7、积极开展淮安市市级节能示范（达标）医疗单位创建活动。成立节能示范（达标）医疗单位创建工作领导小组，建立节能管理网络，制定节能工作计划和节能工作实施方案。开展节能宣传和节能培训，完成上级下达的节水、节电、节油任务。

8、认真贯彻落实县委县政府、县卫生局关于开展“五德”教育活动的会议精神。及时组织召开院委会、职工大会传达相关会议精神，确保知晓率、参与率、教育率100%。成立“五德”教育活动工作领导小组，制定“五德”教育活动实施方案，悬挂横幅、宣传栏、黑板报、电子屏幕、张贴标语等形式营造浓烈氛围。开展行践义诊活动，书写心得体会，使“五德”教育落到实处。

四、存在的问题和努力的方向

1、硬件的投入不足，目前我院病房条件不能适应医疗需求。

2、专科特色不明显，高级专科人才缺乏。

3、医疗纠纷严重影响医院的社会效益和经济效益。2013年，我们将继续把“病人满意、家属满意、社会满意”作为工作追求，立足本职，注意实效，借助有利条件，狠抓内涵建设，不断提高医院两个效益，实现年初制定的目标。注重人才兴院、科技兴院，使战略目标有新进展。加大人才培养和引进的力度，突出特色兴院的主基调。规范医疗行为，强化环节管理，组织医护人员学习医疗规章制度及岗位责职、尽量避免发生医疗事故或医疗纠纷。注重医院文化建设，营造我院特有的文化底蕴。

2013年01月31日