2010-2011学年度第一学期光明小学生活部工作总结(范文大全)

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第一篇:2010-2011学年度第一学期光明小学生活部工作总结

东莞市光明小学

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以爱心培育人才

2010-2011学年度第一学期

光明小学生活部工作总结

云天碧透,季候流金;归鸿唱晚,岁末钟声。转眼间一个学期穿梭而过,作为学校的一个重要部门----生活部,各项工作也已经接近尾声。在这半年当中,生活部在学校各级领导的带领下,在各位新老成员的紧密配合下,生活部以服务学生、服务家长、服务教学、服务学校整体工作为宗旨,圆满地完成了本学期部门应尽的职责,现将本期工作进行总结:

三个工作重点,是我们本学期工作的支点,完善各项规章制度,增强队伍素质,提高服务质量。围绕这三个重点,从而演绎了如下的工作情节:

一、完善制度,落实责任

我部结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的五个岗位职责,五种操作规范以及防控、应急处理预案,并将各项考核评价办法,结合到平时的工作中,相应制度的执行责任一一落实到全体员工,形成了人人有责任、人人有担子的管理体系。并在开学初期,进行了相应的解读和学习各项制度,使生活部的管理有章可循,工作规范有序。

生活部各类人员在工作中严格履行自己的职责,具体工作严格按照操作规范进行,一日和一周工作严格按照流程进行。特别是危及学生安全的接送签字工作、事关学生身体健康的指导就餐工作、家长十分关注的指导冲凉工作、体现服务意识的衣物送洗及分发工作,不打折扣都按流程和规范做到位,组长及时巡查指导,主管严格检查评价,杜绝工作中的随意性、盲目性。

二、坚持学习,增强素质

本学期,每周一下午为学习培训时间,通过讲座、下发资料自学、东莞市光明小学

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PPT演示等方式,对生活老师进行职业道德、工作方法、沟通技巧、学生心理等方面进行培训,促使生活老师牢固树立服务意识、责任意识、服从意识、安全意识,不断增强其业务素质。通过培训学习使每位员工爱岗敬业,真心实意为学校谋发展。

平时要求所有生活老师必须加强学习,并规定了三个学习重点,一是各项规章制度,二是一日和一周工作流程,三是沟通技巧、赏识教育和儿童心理学方面的内容。定期检查生活老师的学习笔记,定期交流学习心得。

㈠ 从开好每周的例会做起:

1、要求精心准备每周的例会,充分利用好每周例会的时间,对近期存在的一系列问题做到及时有效的解决,并提出每周的工作重点,使我们的工作做到周周有总结,周周有重点。

2、通过例会的形式,对生活指导老师做得好的方面给予充分的肯定,充分调动起老师工作的积极性,使大家每天带着一份好心情投入到工作中去。

3、通过每周例会,使老师们在工作中不断摸索、总结,在总结中不断进步,从而进一步提高我们的工作质量。

4、加强对生活老师的管理与考核: 完善生活老师管理制度,如《生活老师一日工作常规》、《生活老师量化考核细则》等等。在管理中,采用制度约束为主,情感交流为辅,培养一支纪律严,素质高,工作塌实的生活老师队伍。

㈡组织开展生活老师经验交流会,通过交流,起到了共同促进,完善管理的作用。实行“老帮新”,使新老师工作迅速步入正轨

㈢在高年段学生队伍中组建一支强有力的宿舍管理委员会:

实行宿舍长负责制,充分发挥他们的监督、管理作用,每周五把他们召集起来总结本周工作中的得失。

㈣人才的合理化运用:

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以爱心培育人才 在生活部这个集体中,经常就某些管理中的疑难问题展开讨论、总结,使老师们各施所长,群策群力,共同把我们生活部的工作做好。

三、服务学生,提高质量

㈠衣。为了更好地为学生服务,生活部每天、每周都与学校的洗衣房进行有效的沟通,及时反馈衣服的洗涤质量,发现问题促成洗衣房及时整改,确保卫生安全为学生提供全方位、高标准的洗涤服务。

在学生的着装方面,生活部根据季节的变化情况,全面、统一、整齐地展示了光明小学校服的丰富多彩,穿出了特色、穿出了风采。

㈡食。本学期,生活部推出新的举措(按组坐庄轮流派发餐具)解决了一直以来压在生活老师心头的一块心病,使他们不再为每餐“抢”餐具而担心。整个就餐秩序、就餐环境得到很大的改善,家长对此做法非常满意。在这里,每个学生吃得放心。三餐三点由营养师科学制定菜单,合理搭配确保营养,花样多、味道好深受孩子们喜欢,餐具都经过严格消毒才能打餐。生活老师教育学生健康饮食,不挑食、不偏食。引导学生安静就餐,文明就餐,多吃蔬菜,尽量吃完饭菜。吃不饱的同学生活老师为他们添加饭菜,让每一个孩子合理饮食、健康成长。

㈢宿。为保证学生晚上睡眠质量,在本学期生活部在AB栋共更换了40多间宿舍的空调,制冷效果不正常的空调得到了全面的维修,宽敞明亮,干净整洁的宿舍使每位在这里学生睡得安心,学生在校期间,生活部安排主管、组长通宵值班,及时处理各种突发情况,抽查宿保夜班巡查情况。宿舍保安严格执行夜间巡查制度,从夜间十一点开始每一小时巡查一次至早上六点,认真查看学生睡眠情况,纠正学生不良睡姿,帮学生盖好被子,关好蚊帐,提高睡眠质量,保证学生有旺盛的精力参加学习。

㈣行。目前校车已覆盖了东莞市大部分镇区,共设线路18条。在本学期生活部整改了原来校车在校园停靠不确定的模式,固定停车

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点、停车线路,使送车老师带领学生找车难的现象获得了彻底的改变。一个学期以来,无发生一例乘错车事件。每周五14:20生活教师到规定班级清点、带领乘车学生乘车。生活教师对照此表核对学生姓名、人数无误后签字,然后将学生送达指定车次,按照规定完成和跟车教师的交接手续。跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的学生,并在每个相应的名字后打勾确认。家长接送学生时必须出示接送卡严格履行签字手续。如接送人发生变更,生活教师要及时与家长取得联系,确认后方可放行。

㈤就医。学校领导非常重视学生的生病就医,在行政例会上,对学生就医作明确规定。一个学期以来,如果学生生病,由生活老师及时带往校医室就医,并第一时间通知家长和班主任。学生校外治疗回校后需服用药物的,生活老师都能细心打电话联系家长,详细记录药品服用方法和注意事项。并在学生服药时做好记录,及时将学生病情通过电话反馈给家长。

在高年段学生中实行就医便条操作模式。如果高年段学生生病且病情非常轻微,而且生活老师正在忙碌的高峰期,生活老师可为开学生就医便条,派一个学生陪同前往校医室,回来后生活老师可根据医生在就医便条上反馈的信息,及时掌握学生的病况,以便与家长进行有效地沟通。

就医便条的实施不仅提高了生活老师对学生关爱的层次,而且根除了以前高年段学生有病无病找借口外出闲逛的不安全的隐患。

㈥认真做好学生的生活管理、卫生以及保健工作,根据天气变化,及时提醒学生增减衣物、被褥,午、晚睡时多加巡视,及时为学生抹汗和盖被,指导低年级的学生冲凉、洗脸、刷牙,帮助其剪指甲养成良好的卫生习惯。

㈦培养学生自理能力,通过手把手地教或者做示范等形式,逐步培养学生自己的事情自己做、自己的事情自己能够做的生活自理能

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力;对宿舍内务整理、清洁卫生、纪律管理等各方面的事情做出科学分工,让每一个学生管理一个方面的事情,培养学生的自我管理能力。

㈧教育学生勤俭节约,每周检查学生所带钱物,贵重物品及时收归生活部办公室统一管理;每周给学生充卡不能超过20元;注意学生的言谈,引导学生逐步培养正确的价值观、消费观,不攀比家产、私车、旅游、衣物、文具及日常用品,教育学生节约使用洗漱用品。

㈨不断征求家长意见,及时改进工作中的不足,随时保持与家长沟通联系,让家长满意放心。本学期,每位生活老师每周和家长至少沟通一次,通报情况,增进了解,增强感情。

㈩关注学生的身心变化,关注高年级学生身体发育以及身心变化情况,教育学生懂得爱惜和保护自己的身体,发现异常情况及时处理并与家长取得联系。

四、加强沟通,掌握疫情:

及时去校医室了解学生近期的生病情况,对各季节的常见疾病做到及时了解,及时通知老师做好预防和发病后的处理工作。

五、安全工作,重于泰山

㈠本学期,生活部开展了多次安全大检查,排查宿舍各种安全隐患,对AB栋阳台防护网进行全面检查,已松动的防护网进行了加固。为了杜绝安全隐患,避免刮伤学生,多次排查了宿舍铁床柱子上的橡胶皮盖损坏及丢掉情况。在AB栋宿舍查出电源开关盒破损松动、插座板破损脱落、灯罩脱落、铁门脱焊、床架脱焊、防护网锈断松动、窗户关闭不紧、墙面瓷砖爆裂脱落等各类安全隐患及时上报给水电组更换维修。

㈡为进一步加强学校安全工作,本学期生活部缝补了几处安全管理中存在的漏洞:

1、改变以前阴雨天早上,生活老师下饭堂分餐,学生滞留宿舍无人看管的不安全现象为:有学生在,就有老师在,就有管理在的新

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型安全管理格局。

2、改变以前中午,生活老师下饭堂拿午点,学生午休短时管理缺失的不安全状况为:生活老师轮流拿午点,宿舍管理循环巡查的安全管理模式。真正把安全工作落实到实处。达到了预期目的,取得了一定的效果。

3、根据上级部门的防控要求,我部高标准、严要求,科学、规范、有序的开展各类流行性疾病的防控工作,为全体师生学习生活营造一个洁净的环境。12月中旬水痘较为流行,我部对染上水痘的学生进行全面隔离,对其被褥、衣物及其身体能触摸到的地方进行全方位的消毒,有效控制水痘在我校大面积的传播与蔓延,确保了学校各类工作的正常开展。通过清洁消毒,为孩子们创造了干净卫生的学习和生活环境,真正做到让家长放心。此外,生活部每天都对学生宿舍区进行全面消毒,在发病率高的季节里,配合德育处采取预防措施,并在校医室的指导下让学生服用凉茶或预防冲剂。

六、开展活动,增强凝聚

㈠本学期生活部在全体住宿学生中开展“ 我型我秀”系列竞赛活动,在高年段学生中产生了一定的震撼作用,使他们的生活自理能力获得了全面的提升,这一活动配合学校德育教育,很好的形成教育合力,也培养了学生的集体荣誉感。其具体安排如下:

1、十月二十八日晚上,生活部在学校体育馆举行了“ 我型我秀”之五年级叠被子比赛活动。

2、十一月三日下午,生活部在A栋平台举行了“ 我型我秀”之一年级刷牙比赛活动。

3、十一月十八日中午,生活部在学生宿舍举行了“ 我型我秀”之二年级整理衣柜比赛活动。

4、十一月二十五日晚上,生活部在A栋平台举行了“ 我型我秀”之三年级洗袜子、洗短裤比赛活动。

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5、十二月二日晚上,生活部在学生宿舍举行了“ 我型我秀”之四年级整理阳台比赛活动。

㈡学习“弟子规,人生有方向”等国学诵读活动贯穿本学期始终。㈢为丰富生活老师的业余文化生活,激发他们参与各类活动的积极性,增强团队凝聚力,生活部在本学期开展了系列户外拓展及生活老师体育运动会(十一月二十二日星期六,生活部组织生活老师举行长安莲花山一日游户外拓展活动;十二月二十六日星期天上午,生活部组织生活老师举行了趣味体育比赛活动)。通过这些活动,培养了生活老师的组织性、纪律性观念,点燃了他们的竞争意识,使教师在思想品质、学习态度以及身体素质等各方面进一步提高。不仅锻炼了职工的体魄,更增添了团队的凝聚力,为校园活动增添了亮点。

七、困难、问题与不足

总之,在过去的这个学期里,生活部在校领导的支持和每位老师的共同努力下,已顺利地完成了本学期生活部的各项工作。回顾过去,可以说也有风雨也有晴:

㈠从开学至今,由于种种原因共有37位生活老师相继辞职,异动率为47%,生活部本学期每月缺编人数平均为4人,部分宿舍生活老师更换达四人之多,长期缺编让主管、组长和其他人员上岗顶班,造成了管理人员的岗位缺失,常规检查、督查评价、监督改进等职能相对淡化,队伍的不稳定严重制约了生活部的发展,使打造东莞市名优生活老师管理队伍的计划滞留在计划中。

㈡由于多种原因,制度执行力度没有达到预期的效果,以至一些管理工作后来很被动。

㈢个别生活老师文化素质有限,管理有一定难度,生活部对其管理和培养的力度还不够,以致他们的教育、服务意识不强,缺少爱心,不懂得如何做好学生情感沟通、心理疏导,常用粗暴的手段解决学生问题,缺乏与家长的沟通技巧,给管理带来很大难度。

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以爱心培育人才 随着生活部的逐步成熟和完善,在新的学年中我们将绘出——以寻找孩子缺失的童真、童趣为目标;以营造孩子快乐温馨的家园、校园为宗旨;以提升孩子情商、智商为核心的战略管理蓝图。从而成为领跑东莞民办教育生活管理的航母!

光明小学生活部 二0一一年一月十八日

第二篇:第一学期生活部工作总结

生活卫生部2013-2014学年第一学期工作总结

转眼间忙忙碌碌的一学期过去了,首先在学院老师的带领下及学生会各个部门的大力协助下,我们部成员团结共进,在我部成员和13级新生的共同努力下使新生在军训期间内务评比取得全校第一的优异成绩,在宿舍调整、宿舍内务、分管卫生区等各方面工作也都顺利的结束。同时我们部各成员能力得到极大提高,充分发挥了全体成员的积极性、主动性和创造性。现将本学学期生活部开展的一些工作总结如下:

一、10、11、12级宿舍调整及12级生技大类专业分流宿舍安排。我们针对宿舍区采光权的问题对10级和11级进行了阴阳面宿舍调整。对12级生技大类专业分流学生,以班级为先,尽可能的把班级成员安排在一起,尽量将来自各学院的同学均衡安排,以避免对日后班级工作和班级凝聚力的影响,然后针对班级未安排上的进行邻班级的宿舍混合,尽量避免不同专业之间出现混合宿舍。在安排中出现了部分人员是否转院、是否退学等问题,在以后进行宿舍调整时,提前准备好应对措施,安排之前做好此方面的调查以免出现混乱。同时针对部分宿舍内成员的不和谐问题先进行劝解,劝解不能成功时,再申报学院进行调换。最后我们再次仔细重新统计宿舍床铺,一一对应各宿舍人员名单,以确保信息准确无误。

二、迎接13级新生。2013年8月31日、9月1日为新生来校报到的时间,我部作为迎新生的关键部门,认真安排了迎接大一新生的工作。生活卫生部主要负责新生引领工作,宿舍的安排工作,以及床铺用品清点等工作。在这两天的接待工作中,我们生活部的全体成员合理分工,分别设置三个接待点,分别是园艺学院新生接待处、东苑2号楼、4号楼下,再由我们生活部和14位新生班主任助理安排新生缴费、住宿、和被褥发放工作,在14位班主任助理和学生会全体成员以及园艺学院的全体学生协助下,我们顺利的完成了两天的接待工作,完成了学院分配给我们的任务。

三、学校卫生区清洁工作。在本学期,我们生活部带领12级、13级的同学们定期对卫生区进行清理工作,总体来讲工作顺利,没有出现太大的问题,也算圆满完成了学校和学院交给我们的任务。此外,我们对12级、13级同学打扫卫生区制定了严格的考勤制度,对于不能按时到达指定地点进行清扫或者无故不来清扫的同学按照相关的制度都给予相关的处罚,从而保证了卫生区清扫工作顺利进行。但是对于有个别班级整体积极性不高这个问题,还有待解决,我们会尽快想出一些解决办法,尽量做到让大多数同学满意。

四、园艺学院自管会成立。为更好的加强学学管理,我部在学期初就组织建立了大学生自我管理委员会,通过竞选方式挑选优秀负责的同学担任。主要负责一些不文明现象的督导和检查工作,在校生活维权部的带领下,我院自管会兼职餐厅文明督导工作和教室文明督导工作。我院认真负责的执行学校的相关要求,对餐厅和教室进行了认真负责的监督,在全校餐管会个成员的协调配合下,我校餐厅秩序得了极大提高。

五、每周周一定时召开生活卫生部例会。为及时总结上一周工作出现的问题与不足和部署接下来一周的详细安排,我部定于每周周一上午11:40在E301召开生活卫生部例会,各班级生活委员和生活部所有成员都要参加,并设有详细的考勤制度。对于发现的问题积极解决,虚心采纳各个生活委员的工作意见,并及时传达学校学院的通知和要求以及各班级宿舍内务整体情况,对于宿舍管理方面出现的问题,群策群力,共同完成学校学院安排的各项任务,为大家的学习生活提供一个良好的氛围,更好的管理好我们的宿舍。

六、检查宿舍内务。每周我部都将对学院宿舍进行检查,一般分为随机抽查,和统一大检查,并及时统计汇总出现的问题,对于违反学院规定的同学,及时作出处理意见,并通知到其本人以便日后不断改进不再犯类似的错误。近几周由于对大家的放松导致个别宿舍给全学院内务成绩拖了后腿,针对此现象我们及时做出了整改措施,首先从学生干部抓起,到目前为止已经取得了比较好的效果,宿舍内务有了很大的提高。现我部初步计划今后每月做出班级排名及评选优秀宿舍,并将宿舍内务成绩进行公示,充分利用好积分制度,与年终综合素质测评挂钩,通知各班主任本班内务成绩,来协助学院内务工作,鼓励督促全体干部更加认真负责的处理本班事务。

七、针对最近的消防安全月内务整改活动,我部积极配合学院工作,贯彻学校老师指示,响应学工部“无烟宿舍”创建活动,督促同学整改私拉网线、电线的现象。没收宿舍中存在的违禁电器,并且对整个学院进行消防安全隐患大排查,不放过任何盲区及死角,对我院的安全隐患进行了彻底的清剿。还同学一个舒适、卫生、安全的寝室环境。

经过本学期,我们还要完善本学年做的不足的地方,例如每月一次的生活满意度调查,将同学们反映的问题上报学院,及时对本部门工作进行调整,实时掌握同学们的生活状况。完善个人生活部积分条例,出台更加全面的卫生负责人制度,做到责任到人,一旦出现问题则追究相关责任人的责任。加大对宿舍安全检查力度,确保宿舍内无安全隐患,保证学生宿舍安全。

我部在以前的基础上要更加努力的工作,不辜负学院老师的重托,兢兢业业,认真负责的完成各项任务。做到新学期新起点,让我们在学校学院老师的领导下,齐心协力再创工作新辉煌!

生活部 2013-12-17

第三篇:光明小学2011—2012学第一学期学校工作总结

2011-2012学第一学期

二〇一二年一月 光明小学2011—2012学

第一学期学校工作总结

本学期,在光正教育大发展的良好外部环境下,光明小学在上级教育主管部门的指导下,在校董事会正确领导下,在学校领导班子带领下,经过全体教职员工的齐心努力,着力打好质量、特色、服务三张牌,学校持续稳步发展,各项工作再上了一个新台阶,取得了可圈可点的好成绩。

一、稳中求变,管理效能再提升

(一)两支队伍齐整壮大。

本学期,校董会按职数为小学配齐了行政人员,使班子力量进一步增强。班子的工作作风得到切实改进,协调和统筹能力明显提高,各项重大工作诸如教学开放日、亲子活动、商品交易会、招生工作等,能够集合各部门的力量去做,成效显著;同时领导班子自身形象不断提高,为师生树立了良好的榜样。

本学期,教师队伍也进一步壮大,整体素质得以提高。全体教师严格自律,自加压力,自我锤炼,全学期科级组业务学习常态化、专业化、规范化,教师专业素质得到进一步提升。

同时,教师的师德师风建设成效明显,家长投诉率不断下降,满意率不断上升。由于集团、学校得到长足发展,集团财力不断雄厚,第二次加薪按期落实,所有老师们对学校的未来充满信心,对自己的未来充满信心,焕发出了新的工作激情,队伍稳定,人心稳定。

(二)行政管理规范高效

1、实施目标管理,工作目标明确。学校将《光明小学三年发展规划》2011-2012总体工作目标细分到各处室,由部门制定具体工作措施并组织 实施,目标实现度良好。

2、实施精细管理,提升管理效能。各处室根据部门功能与特点,制定符合自身的具体工作流程,工作中注重细节,规范流程。同时依据集团各项管理规章修订了过程管理实施方案,加大了过程管理力度;修改了教师综合性考评方案中已经不适应当前情况的条款,运用过程性评价和终结性评价相结合的评价方式,极大地调动了教职员工工作的积极性。

3、实施民主管理,创建和谐校园。继续执行“行政值周、师生值日、家长参与”的管理制度,发挥学生自主管理、行政指导和家长监督的作用,确保了各项目标任务的顺利完成。

二、执行当先,各项工作显成效

本学期,校董会整顿、规范办学行为、内部管理、教职工行为的力度前所未有,对学校方方面面的管理、工作都提出了全新的要求,虽然学校一直以来都实行严格的管理、规范的考评,教职工一直以来都遵规守纪,行为规范,但学校的工作和老师们的行为、以及我们工作的成效离校董会的标准和要求都还有一定距离。为此,学校强调执行、强化执行,要求校董会、学校安排的每一项工作、提出的每一个要求、制定的每一项制度都能得到不折不扣的贯彻执行,不讨论、不迟疑、不推诿、不敷衍。

非常可喜的是,一个学期来,学校各部门、各层级、包括全体教职工的执行力切实得以提高,使学校各层面运转有序,没因工作忙而乱了阵脚、没因工作多而降低标准、没因工作紧而敷衍应付。★德育工作

一、抓目标促品牌。

1、坚持实施班级量化考评,开展 “标兵班级”、“文明班级”评选活动。以“行政值周、级组督查、教师值日、学生干部参与”的考评形式,以公开、公平、公正为原则,做到一日一评一公布,一月一总一评比,以此为杠杆,调 动班主任工作积极性,强化班级凝聚力,促进了良好班风学风的形成。

2、完善家校联系机制,密切了家校情感,提升了学校的德育品牌。本学期108名科任教师共计家访7998人次,人均达到了74人次,完成了家访率100%的目标。87名生活教师共计家访9983人次,人均达114人次。9-12月份班主任通过校讯通群发信息2855条,48.5条/班;单发信息3503条,59.4条/班。

3、坚决落实学校过程管理办法,严格执行检查通报制度和行政落级制度,确保了校风校纪优良,校园责任安全事故和学生违法犯罪率为零,学生品德优良率为99%,后进生转化率为98%。

4、本学期德育线细化工作服务流程,强化服务意识和服务品质,全力打好“服务”牌,实施精细化管理,家长、学生对饭堂、后勤服务的满意度超过了95%。

5、按时保质保量举办了1-4年级亲子活动,学生组织有序,家长热情参加,达到了增进家校、亲子情感的目的。到会人数共计1474人,参会率达到了96%。

6、坚决落实疾病防控制度,坚持晨检午检,坚持通风消毒,坚持因病缺勤的随访,有效预防了流感、手足口病等流行病的爆发。

二、抓队伍促管理。

(一)落实班主任培训。本学期,德育处严格执行学校例会制度,一是坚持召开每周一晚的班主任例会,二是坚持每月一次的班主任培训会。本学期相继开展了“班级管理的艺术”、“家校沟通的形式与技巧”、突发事件处理等专题讲座,通过此类培训,不断提高班主任的工作水平和管理能力。本学期,涌现了大批师德高尚,关心学生,爱岗敬业、甘于奉献的一大批优秀德育工作者:李佩娴、谭礼会、李映霞、宋娟、黄海花、陈英、贺玉玲、杨德星、汪心兰、戴世平、童勇、李文慧、文远中、马明、谢世品、龙开成、裴春花、刘剑杰、袁春涛等。

(二)大队部的建设。以创建“广东省红领巾示范校”为契机,逐步规范少先队工作流程。一是通过公开选举活动,选出新一届大队委员。二是强化每周对红领巾监督员进行培训,由优秀的监督员进行经验介绍,调动小干部的积极性。三是办好学校“红领巾”广播站,在周五增设了“一周纪律点评”、“校园风景线”、“新闻袋袋裤”等栏目,对学校各项活动和校外新闻进行报道,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。

三、抓过程促效能。

(一)实施过程管理和动态评价。德育处坚决落实《教师过程管理实施细则》,对违反师德师风和校园安全事故依规处理。并借助每月的“标兵班级”、“文明班级”评比的杠杆,实施德育线行政督查、值日教师检查、学生干部巡查、教导处课堂常规评价等方式,强化班级量化管理。

(二)规范队会课。一是抓好班队会示范课,让班主任清楚队会课的程序、形式;二是保证队会课的时间和落实强化检查、验收;三是在主题内容上注意社会的时效性、学生的关注度,使班队会课有的放矢,提高队会课的教育效果。

四、抓活动促效果。

本学期,德育处组织开展十多次三习教育活动,成效显著。主要的有: 8月30日下午,中队辅导员带领一千多名新生参观美丽的校园,观看学校的专题宣传片,大队辅导员还向新生们讲解了学校各项规章制度,使所有新生能够在短短一周内即适应我校生活、学习,让新生的家长非常感激、也非常感动。10 月下旬至11月初,生活部举行了系列生活自理能力比赛活动,极大地促进了学生动手能力、自理能力的提高。10月下旬,各年级组织召开建设良好班风、学风的动员大会,表扬了先进,也鞭策鼓舞了后劲,使师生精神风貌焕然一新。

11月23日,学校组织召开了隆重的期中总结表彰大会,让一大批优秀师生上台领奖、上台交流经验,并利用外网、校报等进行了大张旗鼓地宣称,让1000多获奖师生倍感荣幸,也倍增动力。

五、抓家校联系促服务质量。

学期初,学校明确要求,要在1-2年内开创家长学校新局面。德育处顺应学校要求,及时补选、完善了家委会组织建设,通过形式多样的家长活动,促进家校间互动沟通。

9月份,学校组织召开了新生家长会,1500多名新生家长参加了会议。家长们通过会议了解了我校的课程设臵、作息时间、教师配备、特长班开设、新生校园生活安排等教育教学工作,增强了对学校的信心、对老师的信心,促进了学校工作的顺利开展。

12月,我校分别举行了1-4年级亲子活动。家长们踊跃参与,参与率达96%;活动精彩纷呈,充满欢声笑语。

本学期家校联系工作开展的有声有色,德育处严格执行《教师家校联系约访制度》,班主任、科任教师、生活教师主动与家长沟通,互通情况,建立了彼此信任、和谐融洽的家校关系。第二届“家长合唱班”顺利开班训练,报名参加的家长71人,举办培训课时32节,此举既增进了家校情感,又丰富了家长们的业余生活,深得家长赞许。

家长们尊师重教。各年级的亲子活动,许多家长踊跃捐献食品饮料及活动奖品。期末的教师联欢会,学校家委会又捐资4200元,购买了手机、电饭煲等作为活动奖品。如此种种,家校的深情厚谊可见一斑。

★教学工作

一、工作目标达成情况

1、教师业务培训开展率达100%,新教师上岗胜任率达90%,青年教师业务提升率达100%。

2、全校高效课堂率超90%。成功举办全校性教学开放日活动,家长认可率达98%。

3、各学科成绩“两率一分”指标全面达省一级学校水平(达标率100%);市抽测学科成绩“两率一分”指标有望全面超全市公办学校水平(市抽测成绩暂未公布)。

4、二课堂“种子队”参赛率100%,获奖率100%。

5、教学常规督查覆盖率100%

6、英语口语、泥塑、武术校本教材的编写基本完成。

7、圣诞英语小商品交易会学生参与率100%。

8、教学场室管理达标率100%,电教仪器设备使用率分别达80%(低段)、75%(中段)、70%(高段)。设备维护(维修率)98%。

二、强化督查,注重培训,教学工作高效推进

(一)、强化常规管理,确保正常教学秩序。

1、加大教学常规督查力度,确保教学规范有序。

本学期,教学线重点落实了“五查”制度:一查课前准备情况;二查多媒体设备使用情况;三查学生课堂纪律,四查早读、晚读要求是否明确,指导、组织是否到位,五查课堂目标达成。发现了一大批候课及时、课前准备充分、课堂组织得力、课堂扎实有效、学生喜欢家长满意的优秀教师,同时对发现的问题当面指出,责令整改,有力推进了教学常规执行力,确保正常教学秩序。

2、有针对性开展教学专项督查,及时通报督查结果

本学期教导处牵头组织了三次全体行政参与的全体教师教学常规检查,通过定量(计数)和定性(计等)以及综合评价的方式通报全校,检查结果纳入学期末《教学常规考核》,有力促进了教师教学环节的落实和提高。本学期教导处还组织了各类专项督查评比活动达50多项(次),督察内容涉及练字、一日常规、晚辅导、二课堂、周末作业、青蓝工程等,达到了引路、示范、纠偏、规范的目的。

(二)继续实行课堂调研制度,关注薄弱班级和薄弱学科。

本学期新加盟的教师特别多,他们在教学上的工作需要密切关注和指导,需要及时指出存在的问题,指引正确的改进方向。

为此,开学初,全体行政、科组长即对本学期24位新入职(含转岗)教师的课堂教学进行调研指导,及时掌握了新聘教师的课堂教学水平,指出了个别教师亟待改进的问题,指导部分教师调整了课堂教学策略。10月,学校邀请市教研室小学组全体教研员来我校进行调研、视导工作。通过试教磨课、分组听课、现场评课、专家讲座等形式,达到了“把脉问诊、拨云见日“的效果,全体教师受益匪浅。

11月,全体行政、科组长针对期中考试成绩较差、课堂实效有待提高的薄弱学科教师进行了课堂教学专题调研,就课堂的组织与调控、教材研究与目标定位、课堂目标达成与检测等诸方面开展诊断与指导,达到了解剖、帮扶与提高的目的。

12月,全体行政、级长、科组长再次对本学期新入职的教师进行试用期课堂教学水平评价的专题调研活动,就教师综合素养、教学艺术、教学特色做出客观、实际的评价,为其转正定级提供依据。

(三)狠抓学习培训,提升教师专业素养。

以“青蓝工程”为平台,促进青年教师的业务提升。我校一直注重、长期开展、卓有成效的“青蓝工程”继续得以实施,15名青教师跟师学艺、自我研修,严格按要求全面系统补修教育学,心理学相关知识,系统学习《新课程标准》及相关教材教法,认真撰写相关业务笔记,“三字”(毛笔字、钢笔字、粉笔字)、“两画(话)”(普通话、简笔画)、“一操作”(现代教育技术操作)的基本功提高非常显著。突出典型有李佩娴、郑从艳等。

以外出参观学习为契机,促进骨干教师的培养。本学期,我校严格按市教研室要求,派出年轻和学科骨干参与各类学习培训与观摩活动,还组织与公办名校之间的学科交流活动。全学期学习、培训、观摩达182人次,投入经费近8万元,教师参与面广、学习收获大、业务提高快。

以科组活动为依托,打造高效课堂。本学期,“打造高效课堂”是学校教学教研主题,为达到此项目的,全期共立项12个小课题并开展探究活动,学科科长具体负责,备课组长、骨干教师积极参与,探究活动始终与课堂展示、课堂剖析相结合,研究活动有声有色。

11月底和12月初,学校分两次举行了教学开放日活动。通过活动,广大家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校教学设施完善,管理严谨科学,办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在光明小学就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。(四)加强全程监控,确保学科教学质量。

本学期,通过规范摸底测试、期中质量检测、期末质量检测等工作,促进教师重视学科教学质量,向四十分钟要质量。期中检测过后,对于与年级平均分差距较大的班级的任课教师,责令写出反思,责令落级行政、级长、备课组长重点帮助、指导,定期反馈,确保平时教学工作不瘸腿。各科组、各级组还分别高标准组织了期中总结分析大会,共同梳理前半学期得失,寻求后半学期对策。期末质量检测之前,每一名老师出一份高质量的复习提纲、备一节有针对性的复习课。这些措施的实施,为期末检测取得优异的成绩奠定了基础,也进一步提高了家长对学校教学质量的认可度,稳定了生源。(五)强力推进,进一步凸显“三大特色”。

1、校本教材的编写工作强力推进。进过多年的研究,我校校本教材到了出成果的时期了。本学期,刘莉副校长亲自挂帅,统筹督办校本教材的编写工作。通过两个多月的努力,泥塑教材、英语口语教材、武术教材均已呼之欲出。

2、国学、英语活动如火如荼。

本学期,学校将国学纳入正规课程,保证每个班级每周有一节国学课。规定语文老师作为国学指导老师,要求国学课程有明确的教学目标,每个学生通过两个个学期的学习,能够流利自如地将每个年级规定的《三字经》等国学读本熟读成诵,积累一定的国学经典诗词。本学期国学诵读考级达标率达95%以上。

12月22日下午,我举办的以“迎圣诞,学英语”为主题的圣诞节大型商品交易会。整个过程热闹非凡,2800名师生人人参与。通过商品交易会的形式,让学生亲身体验运用英语进行沟通与交流的乐趣,激发了学生学习英语的兴趣,加深了对其他国家文化的了解。东莞电视台、南方日报等8家媒体进行全程报道,进一步扩大光明小学英语特色在莞邑教育界的影响力。本学期英语口语考级达标率达95%以上。

3、各类艺术体育特长培训全面开花。

本学期,全校共组建了低年级二课堂活动小组25个,近800人参加,中、高年级22个二课堂活动小组,近650人参加,国学诵读活动小组共30多个,近400人参加。全校二课堂活动小组涉及武术、篮球、田径、舞蹈、钢琴、声乐、书法、泥塑、信息、语言等项目,规定了每个小组训练的时间、参训学生人数,制定了详细的训练计划,组织全体行政对二课堂训练情况进行了专项检查,并组织了两三次对二课堂的验收,保证了二课堂训练有重点、有计划、有效果。

另外,本学期我们进一步扩大校外专业特长培训的规模,继续开好书法、拉丁舞、跆拳道、机器人、围棋等五类校外特长训练班,培训人数达360多人,通过验收,培训教学质量与过去相比也有一定程度的进步,基本实现了特色品牌和经济效益的双赢。

三、主要成绩和收获。

1、科研成果。

本学期,全体教师参加国家、省市教育等部门举办的各类比赛或在权威杂志上发表各类论文获奖达到59人次。国际、国家级奖项11项,省级奖项9项,市级奖项近40项。

2、学生竞赛。

本学期,学生参加各类竞赛达到获奖达到97人次,其中,国际、国家级奖项37项,省级奖项48项,市级奖项12项。

3、学生成绩。

本次期末市教研室抽测三年级数学、四年级英语、五年级语文三个学科,我校成绩特别优秀,其中三年级数学,平均分为89.67,合格率为98.76%,超省一级学校合格率96%的指标2.76个百分点,优秀率为82.35%,满分人数11人;四年级英语平均分为89.42分,合格率为99.72%,超省一级学校合格率96%的指标3.72个百分点,优秀率为80.50%。五年级语文平均分为90.75分,合格率为100%,超省一级学校合格率96%的指标4个百分点,优秀率为85.68%。

校内组考的非抽测科目成绩也非常喜人,所剩五个年级的语文、数学、英语合格率均超省一级学校合格率标准,平均分均达到优秀指标。

四、服务至上,赢得社会好口碑

(一)建设合格队伍,提升服务质量。本学期,德育处利用每周一下午的例会时间,通过讲座、下发资料自学、ppt演示等方式,对生活老师进行职业道德、工作方法、沟通技巧、学生心理、用药常识等方面进行培训,促使生活老师牢固树立服务意识、责任意识、服从意识、安全意识,不断增强其业务素质。同时生活部结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的五个岗位职 责,五种操作规范以及防控应急处理预案,形成了“管理有制度,操作有流程”的规范管理体系。通过全体职工的努力,教师的服务意识变强了,宿舍的环境变美了,学生的习惯变好了,家长的满意率变高了。

(二)狠抓安全健康,提升服务质量促。

1、硬件设施进一步完善。本学期,c栋宿舍顺利入住;新饭堂正式启用;宿舍值班亭完成建设;饭堂遮雨棚、小舞台完成建设;学生宿舍进一步美化。学生学习、生活环境不断优化,已稳居东莞市同类学校之首。

2、落实防控措施。

学校坚持全方位消毒,规定了每天的消毒时间。大力整治学校环境卫生,清除卫生死角,努力消除传染病可能发生或传播的条件。严格执行班级的晨检、午检制度、因病缺勤学生的随访制度、因病缺勤学生的日报制度。本学期虽有几例流感病例,但由于处臵及时、有效,防止了全校性的暴发。

3、强化安全设施检查。德育处每周五定期开展校园安全检查工作,重点检查电源、插座、天花板、防护网、消防器材等设施设备的检查,通过认真记录、限时维修等措施,防患于未然。

由于我们的服务至善、至诚、至细、至真,家长的满意度持续上升,社会认可度不断提高,在东莞市千家万户已经形成了好口碑。

五、全员招生,规模发展谱新篇

(一)相关数据

2011年秋季招生1143人,其中一年级总共456人,学校规模从1988人增长到2584人,班级数从47个班增加到59个班。2012年春季招生截止到1月12日,缴费133人,与去年同期相比超30%,势头良好,有望使在校生超过2700人,班级数达到62个,使我校规模化发展再谱新篇章

(二)招生宣传

2011年、2012年招生方案、宣传方案均提早半年拟定并获审批,为招生 及宣传工作的开展赢得了主动。学期初,学校就重新修定“光明之旅”线路,确定“光明之旅”统一说辞,准备好了各种招生资料,对招生接待人员进行了定期的培训和考核。

(三)保生工作

2011年秋季流失学生77人,基本达到保生目标,2012年春季尚有104人未缴费,乐观的估计,流失人数可以控制在60人以内。2011年的工作已经画上圆满的句号,我们又站在新的起跑线上。穿新鞋不能走旧路,认真分析存在的问题和困难,找准新的突破口,有利于我们做好新学期的工作。新的学期、新的学年我们要着力克服以下几个方面的问题:

1、争取校董会的支持,出台倾斜政策,突破教师招聘难,特别是优秀教师招聘难的问题,突破业务骨干的稳定问题。

2、继续加大对特色建设的投入力度,尽快将特色教育的成效转化成看得见、摸得着的成果,增强我校的核心竞争力。

3、从调动教师工作积极性、全面准确评价教师个人劳动、奖优罚劣的原则出发,抓紧修订各项考核、考评条款,充分发挥考核考评的指挥棒作用。

4、艺体特长训练在目标上有待进一步提高,在时间上有待进一步统筹,在兴趣培养与参赛出成果的定位上有待进一步清晰。

5、德育教育形式还要灵活多样。在今后的班主任培训、生活教师培训、班会课多用现场照片、示范录像等有说服力的形式,对照现场谈感受、定措施,提高培训、教育的效果。

6、后勤生活服务水平和管理水平还需要继续大力提高。学校生活设施的硬件水平在东莞居于绝对领先地位,但生活服务水品还没有同步得以提高,需要生活部、后勤部门不断面对新情况、制定新措施、解决新问题。光明小学办公室 二〇一二年一月十一日

第四篇:2013-2014学年第一学期生活部工作总结

生化系2013-2014学年第一学期生活部工作总结 光阴荏苒,时光易逝,转眼间一个学期又要过去了,作为院里的一个特殊部门----生活部,各项工作也已经接近尾声。

在这半年当中,我们生活部在院里膳食科以及各位领导的带领下,在各位成员的紧密配合下,本着“为同学服务,为老师分忧”的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动,获得了老师和同学们的一致好评。现将本期工作进行总结:

一、日常工作的开展

每周二例会,每次点名签到。都在有条不紊的进行着,这是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。

因为这是我们开展其他工作的前提。每周二的院查勤本系生活部成员出勤率100%。得到领导的称赞。对在餐厅卫生出现的情况积极反映积极处理。

二、进行大检查

为了充分发挥院学生会桥梁纽带作用,及时反映学生意愿,维护广大同学的利益,构建学生与后勤管理处饮食服务中心的沟通平台。12月3日下午2:30,院学生会生活部成员在饮食管理中心有关负责人的带领下对我院一、二食堂进行了食堂食品卫生专项检查。

此次专项检查的项目有食堂环境卫生、炊具设备卫生、食品卫生、个人卫生以及管理制度等。生活部首先对食堂环境卫生做了检查,地面是否整洁,有无防蝇防鼠设施等;接着是炊具设备卫生及视频机械

安全检查;然后是检查食品卫生是否完全符合相关要求;最后是对工作人员的个人卫生和管理制度的检查。整个检查过程中,生活部成员严格、仔细的检查各个方面,饮食管理中心的负责人也积极配合。

据悉,今后院学生会生活部将联合各系生活部成员实行每月两次的定期专项检查,并同时收集、整理同学们对食堂的意见和建议反映至饮食中心。对检查结果实行评分制,每一个月公布一次食堂卫生检查结果及饮食中心针对相关问题的整改计划,从而督促有关部门对不符合标准的地方进行改进和完善,切实保证同学们的饮食安全卫生,以评促优,以评促建,使学校食堂服务更上一层楼。

在我们接任生活部这几个月中,无论是获得或是付出真的很多,获得的是更多的是自己能力得到提高,付出的是我们心力和汗水,充分发挥全体干部的积极性、主动性和创造性,勤勤恳恳工作。

我们会再接再厉,我们也会以身作则,遵守学校学院的各项规章制度,对前期的工作进行认真地总结,并在以后的工作中能够做到更好。

以上为本学年工作总结。

生物与化学工程系生活部

第五篇:2010-2011学年第一学期生活部工作总结

2010-2011学年第一学期生活部工作总结 时光如白驹过隙,转眼半年过去了,在这一学期的工作中,生活部的各项工作始终有条不稳的进行着。生活部全体成员不断发扬热心服务同学的优良传统,发扬创新意识,在服务同学,丰富校园文化生活,奉献爱心,组织社会公益活动方面都取得了满意的成绩。生活部是负责学院学生宿舍文化的建设工作,制定和完善卫生规章制度,进行定期而不定时的卫生检查,做好学院文明宿舍的评定管理及每周的宿舍评比申报工作,收集每月宿舍的评比成绩,做出每两周的总结。组织实施学校学院安排的各项任务和活动,针对我院的管辖范围做好卫生负责区的分配检查落实工作。同时协助其他各部门举办活动,为学院的各项重大活动作好后勤服务工作。

为了总结经验,戒骄戒躁,使下学期的工作能有所进取,在此将上学期工作做一下总结。

一、卫生检查方面

每周都有一次定期不定时的卫生检查。同时完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中,我们将他们的不足提出并要求其完善。最后,我们都及时地把学生宿舍检查结果加以汇总并及时在学院公布。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议,及时发现问题并解决。这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。

二、学校学院活动方面

为了丰富学生的业余生活,学校学院组织了许多活动,当然,我们生活部也负责了一些。为了帮助学生们搞好宿舍内务,举办了宿舍内叠被子大赛,记录叠被子的效率和质量,并进行评比和奖励。此外,还进行了宿舍楼道文化建设,将一些学习和工作上突出的学生加以宣传,让新生不断学习。同时,我们部还协助学生会其他各部共同举办各项活动,发挥了重要的后勤工作。

三、会议工作考勤方面

为了提高效率,保证各项工作的顺利进行,我部对各项工作和会议都进行了考勤工作,包括生活部成员和生活委员,记录出席会议和工作的人员,对未参加的成员加以惩罚并扣除积分。

四、与其他各部的交流合作

学生会就像一个大家庭,共同做好学校学院的各项工作。学生会举办的各项活动和会议,场地安排、纪律维护等,我们部都参与了,与其他各部共同完成各项活动。

当然,我们部仍存在着一些不足,例如,由于课程冲突而导致的时间分配不均,扣分时的一些主观判断,人员分配上的不合理等,我们一定会在以后的工作中加以改善。

总体来说,上学期我们部的工作还算顺利,我们将会制定更详细、更具体、更可行的方案来以确保工作的顺利开展。请学院老师和主席团放心。也请广大同学放心,生活部将是服务广大同学的组织,我们将以饱满的工作热情,竭诚的为每一位同学服务。请相信我们生活部,信赖我们每一个人,下学期的工作我们会做的更好!

生活部干事:xxx2011年2月26日

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