2012年贵阳一中

第一篇：2012年贵阳一中

2012年—2013学年第一学期贵阳一中教务处工作总结

教务处在本学期工作中贯彻党的教育方针，坚决执行学校决议，认真完成学校任务，并能与其他处室积极配合完成各项工作。在完成好本处室基本工作的基础上，还通过系列综合实践活动，提高学生的创新实践能力；通过体育选修课努力培养学生具有健康体魄、健全人格；通过举办社团活动，开拓学生的视野。我处室本学期各项工作有计划、有监督、有检查、有记录、有总结，做到了管理标准化、规范化、信息化。主要完成的工作如下：

一、学籍室管理工作

1、组织和完成了2015届新生的自主招生的入学考试；完成了15届学生的学籍申请和审查。

2、对三个年级转入一中就读，学籍未转入学生的统计工作。

3、完成2014届学生学业水平报名工作，2013届学生学业水平补考报名工作。

4、完成了2013届学生高考报名系列工作。

5、完成了2013、2014、2015届学生基本信息上报工作。

6、接待贵阳市五独立学校学生、教师到贵阳一中的参观。

7、制定和组织了贵阳一中寒假招生宣传工作。

8、根据新课程改革的要求重新制作了《贵阳市第一中学学生学籍表》，组织2013、2014、2015届学生填写了《贵阳市普通高中学生手册》，填写了学籍卡。

9、完成了对三个年级的期末成绩审核，学籍卡的收集。

二、实验室管理工作

我处室主要负责化学、物理、生物实验室、通用技术实验室的管理，在实验室的管理上注重制度健全，管理规范和防范安全并重的意识，搞好对教学的服务工作。特别是在本学期10月份和12月份分别顺利完成了2013届、2014届学生的学业水平考查工作；准备丰富详实规范的省级示范性高中复评资料，得到了学校领导和上级部门的肯定和表扬。

（一）物理实验室的管理工作

第一、实验教学方面：

1、本学年面向高

一、高

二、高三年级101个班级30名任课教师，应开出演示实验39个，实开出60个，开出率 >100%；应开出学生分组实验13个，实开出学生分组实验16个，开出率>100%

2、完成高一、二年级实验课堂管理工作，建立班级课堂管理档案，填写班级实验课堂管理评分制度。

3、完成2013届、2014届两个年级学生学业水平考试物理实验操作考查，并对测试成绩进行统计、输入微机，归档留存。

4、完成实验室日常保洁工作。第二、实验管理方面：

1、完成常规仪器整理、维修、保洁、调试工作。

2、完成本年度仪器申报、配进、入柜、进帐工作。

3、填写“实验记录”等日常工作各种表格、记录。

4、完成仪器、设备整理、贴签、入柜等工作。

5、配合完成各类检查、评估等的资料整理及展示工作。

（二）化学实验室的管理工作

1、本学年对高一新生进行实验安全教育，做到了有计划，有安排，有落实，增强学生的实验安全意识。坚持不懈作好实验教学安全工作，坚持实验室设施安全周检工作和安全隐患月报制度。

2、完成对各库房的药品清查上帐工作。变质化学品的上报管理工作。

3、完成向教育局申请新课程所要求的教学仪器增补工作。新进仪器已由王国军老师验收入库上帐。

4、组织完成高一年级《新课程化学实验学生动手能力测试》的选题、实验准备、测试、成绩统计等工作。

5、组织化学实验兴趣小组活动，加强学生动脑、动手能力培养。作好化学实验展览室的开放工作。利用化学互动教室做好研究性学习实验。参与教研组的课题研究。

6、各年级完成本学年高

一、高

二、高三的教师演示实验共计110个，准备演示实验约2600人次；准备学生分组实验共计21个，上学生分组实验课约572节，实验开出率100%。

7、根据教学处安排，由吴青平、姚红两位老师完成2014届《化学拓展实验》课的教学任务，共36学时。

8、由吴青平老师按教学处安排完成化学竞赛辅导工作，并取得好成绩。

9、实验室工作做到“五查” “四勤”。完成实验室的日常药品、仪器、教具上账、维修、维护、保养、分类整理，实验室的保洁消毒等工作。作好本学年各类资料的收集整理上报工作。

10、完成领导交办如接待上级检查，外校参观，复评资材收集整理等其它工作。

（三）生物实验室管理工作 第一、基础设施建设

1、日常门窗水电的安全检查。

2、化学药品、贵重仪器、常用生物教学设备存放安全管理。对生物实验室现存化学药品、现存设备、玻璃仪器等进行安全性检查。

3、对高中生物十间实验室（含在建设中的昆虫标本室两间）、八间实验准备室的卫生保洁工作以配合学校的创文和示范高中复评检查。

4、对学生使用前后玻璃仪器清洗、设备擦拭，（包括：对每次实验课用的上百台显微镜进行调试和镜头清洗、实验用的大量的试管、烧杯、三角瓶等）。

5、配合生物教研组，做好生物实验教学安排、实验考察与实验实时情况记录。第二、标本室的管理和维护

根据管理的需要，对高一组团昆虫标本室的上千份昆虫标本和高三组团的标本室的大量标本进行了专门的统计，并建立专门的账目。并完成了标本的日常维护和保养工作。第三、实验室的财产清点及管理

为了方便学校对实验室财产情况的掌握，以及实验室教师对实验室的管理，本学期对实验室的固定资产、实验室药品、仪器、各种耗材进行了清点和调整。将各种药品和仪器的位置和数量都录入到电子表格中，以方便财产统计和管理，并根据调整内容将柜签进行更新。在以后的工作中，将定期对电子表格的内容进行更新，也将不断改进和完善生物实验室的的财产管理。第四、学生分组实验教学

按照学校生物教研组的要求，本学期开展完成了高一年级一个实验（使用高倍镜观察细胞），高二年级3个实验（使用高倍镜观察细胞，观察植物细胞的质壁分离与复原，叶绿素的提取与分离），高三年级一个实验（观察酵母菌的种群变化）共计5个实验。

三、体育教学管理工作

（一）加强常规管理

为了加强对体育组规范教学和常规教学管理，本学期制定的关于体育组的常规管理制度和绩效考核制度。加强了对体育课的查堂管理，每月有查堂记录和考勤反馈表。学期结束要求每个模块班的学生对体育教师进行课堂情况反馈。从教研活动、课堂教学、运动队训练等多个环节加强对体育课和体育活动的常规要求和规范要求、监督、检查。

（二）开展了丰富的校园体育文化活动

1、八月校羽毛球队奔赴全国赛场，奋力拼搏斩获佳绩；

2、九月的校田径运动会充分利用学校场地优势，大小运动场同时上演运动大餐，整个校园变成了运动的海洋，运动的快乐充满校园；

3、十月全国中学生足球锦标赛迎面而来，贵阳一中学子不畏强敌，迎难而上，给对手留下了难忘的印象，首次在全国赛场留下了自己的身影；

4、十一月贵州省首届体育艺术节在贵阳一中举行，我校组织主题为“阳光.体育.我”的体育展演活动。体育展演活动规模宏大，表演充满活力，得到了各位领导和嘉宾的好评。

5、制定了贵阳一中冬季长跑活动方案。

6、由钟玲、李亮、吕文武、罗雯老师组织的贵阳一中元旦越野赛跑的队员参加了贵阳市第四十二届元旦长跑活动，组织有序，学生精神面貌俱佳，在比赛中发扬了不怕苦的精神，表现出了坚强的意志力。

（三）体育竞赛获奖情况

2012年贵阳一中运动队竞赛获奖情况 项目 比赛级别 获奖情况

足球

国家级 参加全国青少年足球锦标赛（秦皇岛）

省级 贵州省（示范性）高中联赛足球比赛第一名

市级 获2012年贵阳市中学生足球锦标赛男子组第一名

男子篮球

省级 获2012年贵州省中学生篮球锦标赛男子组第二名

市级 获2012年贵阳市中学生篮球锦标赛男子组第一名

女子篮球 市级 获2012年贵阳市中学生篮球锦标赛女子组第二名

田径 市级 获得贵阳市中小学生运动会高中男子甲组100米第二、四名，200米第二名、4×100米接力第二名，4×400米接力第二名，110米栏第四、五名，男子跳高第五、七名，男子跳远第三名，女子甲组400米第七名，4×100米第6名

游泳 市级 获得贵阳市中小学生运动会游泳比赛高中组团体第一名，并包揽所有单项比赛第一名

国家级 获得“全国阳光体育”体育传统项目学校羽毛球比赛团体总分第六名，广东 团体身体素质奖第五名。其中分获男子单打第三、八名，男子双打

（中山）第八名，混双第四名。

羽毛球 市级 获得贵阳市中小学生运动会羽毛球比赛男子团体第一名，其中男子单打包揽一、二、三名，双打第一、二名。女子团体第三名，女单第一名，女双第三名。

乒乓球 市级 获得贵阳市中小学生运动会乒乓球比赛男团第一名，分获男子单打第二、三名女子单打第二、四名。

围棋 市级 获得获得贵阳市中小学生运动会围棋团体第一名，其中分获个人第一、二、三名

四、科技活动方面：

1、组织开展《贵阳一中第八节风筝节》，《手拉手我们一起成长--贵阳一中第二届“科技蒲公英行动”》，《科学饮食 健康成长—-2012年青少年科学调查体验”》《中国的运载火箭与航天——来专家科普报告会》 等系列主题活动；

2、组织部分学生参加《“3.23气象日”活动》参观贵州省气象站，组织部分学生参加《中国科学院地球化学研究所5.16.科普开放日活动》参观中国科学院贵州地球化学研究所；

3、组织并带队参加2012年“全国高校科学营”活动；

4、组织 “模型社”活动：组织风筝艺术、建筑模型活动，组织学生参加《2010贵州省青少年建筑模型比赛》桥梁设计第2名，2012年全国车辆模型锦标赛第5名，2012年全国航海模型锦标赛第6名。

第二篇：贵阳一中2013年社团活动总结报告

贵阳一中2012~2013学年社团活动总结

我校社团活动月为每学年上学期的10月份，故本学期未举行大型的社团活动，社团多进行常规训练，并受邀参加了学生会举办的爱心义卖等活动，现将本学期社团活动总结如下：

1.动漫社

活动时间：2013年5月7日

活动地点：贵阳一中中心广场

活动内容：参加学生会举办的爱心义卖活动并进行cosplay表演

2.电影协会

活动时间：2013年5月

活动地点：贵阳一中校园内

活动内容：协助教务处举办电影配音大赛

3.天文社

活动一：

活动时间：2013年3月19日

活动地点：高一组团 二楼阶梯教室

活动内容：认识星空，观察天体，进一步了解星体的物理性质。活动二：

活动时间：2013年3月25—28日

活动地点：天象厅

活动内容：通过观测活动了解春季星空的代表星座（北斗星、猎产座）的具体位置。

4.机器人社

活动时间：2013年3月26日

活动地点：高一组团

活动内容：（1）机器人创意搭建。动前展出已搭好机器人，活动过程中同学可自己尝试搭建机器人。（2）鸡蛋撞地球。高一同学选择团体或个人参赛，把赛前设计的鸡蛋保护装置创作出来并把鸡蛋放置指定高度分别释放，要求用最少的材料将鸡蛋落入地面上的圆圈内且鸡蛋不允许打坏。

5.技术社

活动时间：2013年4—5月

活动地点：贵阳一中科技艺术楼空地和大田径场

活动内容：风筝比赛。高

一、高二以班级为单位参加，听讲座，现场手工轧制风筝且放飞与评比。

6.OD社

活动时间： 2013年5月7日

活动地点：贵阳一中中心广场

活动内容：参与学生会爱心义卖活动

7.爱心社

活动时间： 2013年3月12日

活动地点：贵阳一中校内

活动内容：为高三莫蔓莉同学捐款并将全校所捐善款暂时保存在爱心社账户下。

8.MGR原创音乐社团

活动时间：2013年5月7日

活动地点：贵阳一中中心广场

活动内容：参加爱心义卖并表演

9.BeTimes音乐社团

活动时间：2013年5月7日

活动地点：贵阳一中中心广场

活动内容：参加爱心义卖并表演

10、Ice·Fire音乐社团

活动时间：2013年5月

活动地点：贵阳一中音乐厅、中心广场

活动内容：作为表演嘉宾受邀参加学生会歌手大赛和英语口语大赛，并参加爱心义卖活动。

11、劲舞社

活动时间：2013年5月7日

活动地点：贵阳一中中心广场

活动内容：参加爱心义卖并表演

本学期社团活动总结：

1、我校的社团活动丰富多样，不仅丰富了同学们的课

余生活，还开拓了同学们的眼界。社团给了他们表现自己特长的舞台，让他们尽情的发挥自己的想象力，培养同学们各方面的能力，如组织能力、表现能力、演讲口才、唱歌、绘画、书法等方面的能力。

2、美中不足的是，由于许多因素，使得原本计划好的活动没有开展起来，有些社团一年都没有活动，社员们积极性下降，活动没有达到社团的目标。并且，有些社团的常规管理还不规范，下学期还要加强社团的常规管理。

3、希望在下学期的工作中能积极协调，帮助社团开展

活动，使更多的同学从中受益，将社团联合会的作用发挥到最大，真正使得社团、社团联合会筹办的各种活动目的得以实现，使其真正意义得以诠释。

认真踏实做好工作，尽力让活动圆满成功。

贵阳一中团委

2013年7月11日

第三篇：贵阳一中违纪学生处罚条例

贵阳一中违纪学生处罚条例 日期 2012-09-27 12:46:39 关键词： 信息来源： 打印本文 / T / T 分享到：0

一、为了加强校风及学风建设，维护学校正常的教育教学秩序，保证校园良好的学习及生活环境，据《贵州省普通高中毕业会考学籍管理暂行办法》的有关规定，本着教育与处分相结合，以教育为主的原则，结合我校实际，制定本条例。

二、学生违反校规校纪，根据情节轻重，给予通报批评或下列之一的处分：

1、警告；

2、严重警告；

3、记过；

4、记大过；

5、留校察看；

6、劝其退学；

7、勒令退学；

8、开除学籍。

三、受留校察看的学生，以一年为期；毕业班的学生，一般不给予留校察看的处分。受留校察看的学生，在考察期间有悔改和进步表现者，本人提出申请，经学校讨论，可按期终止；有突出先进事迹的可提前终止；经教育不改或察看期间又犯错误者，予以勒令退学或开除学籍处分。

四、对违反国家法律、法规、法令，已受到司法部门和公安部部门处罚者，应同时给予下列处分：

1、被判管制、拘役、徒刑或送劳动教养者，给予开除学籍处分。

2、因过失犯罪被判处拘役或徒刑，可根据该生犯罪的具体事实以及在校的一贯表现，给予留校察看、劝其退学、勒令退学直至开除学籍的处分。

3、被收容审查释放者，可根据情节轻重以及在校的一贯表现，给予劝其退学、勒令退学直至开除学籍的处分。

4、被处以行政拘留者，可根据情节轻重以及在校的一贯表现，给予留校察看、劝其退学、勒令退学直至开除学籍的处分。

5、被处以警告者，可根据情节轻重给予严重警告、记过、记大过的处分。

6、被处以罚款者，可根据情节轻重给予严重警告直至开除学籍的处分。

7、违反国家法律、法规，司法和公安部门虽未给予处罚，学校也可视其情节轻重给予纪律处分。

五、对于组织和煽动闹事，扰乱正常教学秩序和学习秩序，破坏团结者，根据错误的具体情节、造成后果、认错态度给予记大过以上直至开除学籍处分。

六、对于偷窃、诈骗国家、集体和个人财物者，除偿还和按规定处以罚款外给予下列处分：

1、案值不满10元者，给予严重警告处分。

2、案值10元以上（含10元），不满50元者给予记过处分。

3、案值50元以上（含50元），不满100元者给予记大过处分。

4、案值100元以上（含100元），给予留校察看、劝其退学、勒令退学直至开除学籍的处分。

5、多次作案累计价值满100元或小偷小摸屡教不改者，给予勒令退学或开除学籍处分。

6、经保卫部门或公安部门确认撬窃者，虽未窃得财物，但视情节严重给予记过以上处分。

七、对故意损坏公私财物者，除赔偿损失和按规定罚款外，给予下列处分：

1、损坏价值在20元以上（含20元），不满50元者，给予警告处分。

2、损坏价值在50元以上（含50元）不满100元者给予严重警稿处分。

3、损坏在100元以上者，给予记大过或留校察看处分；情节特别严重者，给予劝其退学、勒令退学或开除学籍处分。

八、对打架斗殴、寻衅滋事者，给予以下处分：

1、传话者：（1）发现同学之间的矛盾或可能引起打架的现象，不积极通过教师或学校解决，反而传话给一方引起打架者，给予警告处分；情节严重，造成严重后果的，给予记过直至劝其退学的处分。（2）凭主观推测或猜想传话引起打群架者给予记大过处分；情节严重，造成严重后果的给予留校察看直至劝其退学的处分。（3）故意传话挑起矛盾，造成打架者，给予记大过以上处分；情节严重，造成严重后果的，给予留校察看直至勒令退学的处分。

2、怂恿者：（1）怂恿他人打架造成打架事实者，给予记过处分。（2）造成严重后果者，给予留校察看直至开除学籍的处分。

3、打架者：（1）殴打他人或结伙斗殴但未造成人身伤害（含肉体伤害和精神伤害）者给予严重警告或记过处分。（2）致人轻伤者，除赔偿医药费外，给予记大过或留校察看处分。（3）致人重伤者除赔偿医药费外，给予留校察看、劝其退学或勒令退学的处分；后果严重的，给予开除学籍处分。（4）用凶器伤人，给予留校察看直至开除学籍处分。（5）打架终止又报复打人给予记大过以上处分；造成严重后果的，给予留校察看、劝其退学或勒令退学的处分。

4、偏袒者以“劝架”为名，偏袒一方，促进事态严重化造成不良后果者，给予严重警告以上处分。

5、伪证者：故意提供伪证，妨碍正常处理调查者，给予严重警告或记过处分；怂恿者、打架者犯此条加重处分。

6、故意为他人打架提供凶器者：（1）未造成伤害者，给予记过、记大过或留校察看处分。（2）造成伤害者，给予留校察看直至开除学籍的处分。

7、个人或集体污辱他人造成精神伤害的，给予记过以上处分；后果严重者给予留校察看直至开除学籍处分。

8、对邀请校外人员参与打架，学校视情节严重给予记大过直至开除学籍的处分。

9、对于侮辱教师、殴打教师者，加重处分。

九、凡聚众赌博、参与赌博或为赌博提供条件者，视情节轻重给予严重警告直至开除学籍的处分。

十、学校要求男女同学交往要大方，合体，符合中学生身份，遵从中国国情和公共道德规范，对男女同学交往过分亲密，造成恶劣影响或屡教不改者，给予记过、记大过或劝其退学处分；在宿舍留宿异性者，视情节给予劝其退学、勒令退学直至开除学籍的处分；男女同学同居者，给予勒令退学或开除学籍处分。

十一、学校严禁将管制刀具带入校园，私自带管制刀具入校未造成后果者，视其认识态度，给予严重警告直至记大过处分；造成严重后果者，依据第八条相关条款处分。

十二、住校生不遵守学校纪律，私自外出或翻围墙出学校，第一次给予警告处分；如出校后进行违规活动，视情节严重给予记过以上处分。两次以上违反此规定者，即使没有其他违纪行为，也要给予记过以上处分。若出校后进行违规活动视情节严重，加重处分。

十三、学校严禁学生在校园内饮酒，违者给予严重警告以上处分；若学生酒醉进入校园，视具体情况给予记大过以上处分；若学生饮酒闹事，造成恶劣影响者给予留校察看直至开除学籍处分。

十四、校园严禁学生吸烟，第一次吸烟被发现，学校予以教育并给予全校通报批评；第二次被发现给予严重警告出处分；三次以上或态度恶劣，屡教不改者，给予记大过直至劝其退学处分。

十五、不按时会宿舍或故意躲在隐蔽角落导致学校四处寻找者，给予记过以上处分。

十六、把校园卡、学生证、校服借给他人（包括校外人员）并以此试图或已经进入校园者，给予记过以上处分。

十七、住校生三次违反住宿管理的相关规定，取消住读资格并给予严重警告以上处分

十八、走读生违反走读规定或不服从门卫管理者，给予严重警告以上处分。

十九、对有下列行为，造成一定危害者，给予警告或严重警告处分；造成严重危害的，给予记过直至开除学籍的处分：

（1）在食堂、宿舍、课堂、会场等公共场所，没有任何合理的原因哄闹，故意扰乱公共秩序者；

（2）对教师及领导寻衅滋事者；

（3）藏匿、毁弃或私拆他人邮件者；

二十、违反宿舍管理规定私用电炉、电吹风、电热毯、电水壶、暖手壶等电热设备及使用蜡烛、酒精灯、火柴、火机等易燃物品者，给予严重警告以上处分；两次以上违规使用或造成严重后果的，给予记过直至开除学籍的处分；导致重大灾害事故或重大经济损失者，依法承担刑事责任。

二十一、违反《贵阳一中安全管理规定》的相关条款者，给予警告直至开除学籍的处分。

二十二、对一学期内旷课累计达到一定学时者，分别给予下列处分：旷课累计达10—20节，给予警告处分；旷课累计达21—40节给予严重警告处分；旷课累计达41—60节给予记过处分；旷课累计达61—90节给予留校察看处分；旷课累计达90节以上给予开除学籍处分。

二十三、对考试作弊者，除该科目以零分记外，视情节轻重给予严重警告以上处分；凡是携带手机进入考场或用手机自己作弊以及帮助他人作弊者，除该科目以零分记外，一律给予记过以上处分。

二十四、学生第一次受处分后，如未撤消处分又再次违纪需要处分者，无论违纪轻重，一律在原来处分的基础上加重处分。

二十五、本条例没有列举的其他违纪行为，如确需要给予处分的，可参照本条列规定中的类似条款给予适当的处分。

二十六、受处分者，应同时受到下列处罚：

（1）享受助学金者，受记过以下处分原助学金中减免学费部分降低一等，生活补助部分降低50%，时间为一年；

（2）受记大过处分时，原助学金中减免学费部分只享受原来的30%，生活补助部分降低50%，时间为一年；

（3）受留校察看处分时，在察看期间停发全部助学金；

（4）凡受处分者，从受处分之日起一年内，不得参与任何优秀学生的奖励、评比及奖学金的评比。二

十七、违反校纪有下列情形之一的，可从轻或从重处分：

1、可以从轻处分的：（1）能主动承认错

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第四篇：2011贵阳共识

２０１１贵阳共识

http://.cn11-07-19 08:26金黔在线－贵州日报

(2011年7月17日生态文明贵阳会议通过)

以“通向生态文明的绿色变革——机遇和挑战”为主题的2011生态文明贵阳会议，于2011年7月16日至17日在贵阳国际会展中心举行。会议由全国政协人口资源环境委员会、科学技术部、环境保护部、住房和城乡建设部、北京大学、贵州省人民政府主办，中共贵阳市委、贵阳市人民政府、生态文明贵阳会议秘书处承办，中国人民外交学会、中国气象学会、中国市长协会、中国工程院、联合国开发计划署驻华代表处、联合国教科文组织、联合国环境规划署协办。

中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林作出重要批示，高度评价生态文明贵阳会议的战略定位、办会宗旨、研讨内容及为生态文明建设做出的积极贡献，指明了会议的长远发展方向，对会议具有重要的指导意义。联合国秘书长潘基文发来贺信，对生态文明贵阳会议寄予厚望，与会者备受鼓舞。全国政协副主席郑万通致辞。英国前首相托尼·布莱尔作视频讲话，爱尔兰前总理、爱中合作理事会终身名誉主席伯蒂·埃亨，全国政协副主席、香港特别行政区首任行政长官董建华，十届全国政协副主席、中国工程院主席团名誉主席、中国工程院院士徐匡迪等作了精彩演讲。国家有关部委领导，著名大学校长、科学家和专家学者，部分城市负责人，知名企业家、媒体负责人及联合国有关机构官员等近千名海内外嘉宾出席会议，围绕低碳经济、绿色发展和生态文明，突出讨论转变经济发展方式，深入探讨绿色就业、绿色产业、绿色消费、绿色运输、绿色贸易等战略性、前瞻性问题。会议举办了科学论坛、技术论坛、教育论坛、企业家论坛、高新产业金融论坛、跨国公司论

坛、城市规划典型案例和最佳实践论坛、绿色文明与媒体传播论坛、森林碳汇论坛、共建低碳生态城市论坛、生态修复论坛、青年先锋圆桌会、电视高峰论坛等专题论坛，参会者热情很高，发言十分踊跃，互动性很强。会议开得热烈而精彩，令人激动而难忘。会议期间，举办了全国生态文明建设成果展暨中国·贵阳节能环保产品和技术展，环保部、贵州省以及杭州、贵阳等46个城市和中节能、远大集团、中铝等140多家企业集中展示生态文明建设的最新成果；举办全国低碳发展现场交流会、第一届全国生态文明建设试点经验交流会，分享了发展低碳经济、建设生态文明的成功做法，展示了美好前景。会议还举行名人生态环保公益活动，倡导践行低碳、绿色生活方式。与会嘉宾参与了“留住绿色·我们在行动”培育生态公益林活动，以实际行动为增加森林碳汇作贡献。

会议充分肯定了中国在建设生态文明，应对气候变化方面作出的巨大努力和取得的显著成就。与会者特别是国外嘉宾认为，中国政府一直秉承清醒的认识和负责任的态度，统筹国际国内两个大局，将积极应对气候变化作为促进发展方式转变、调整经济结构的重大机遇，将节能减排、绿色低碳发展作为可持续发展的内在要求，采取了一系列政策与行动，在建设生态文明上跨出了大大的一步。“十二五”规划进一步明确以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，将积极应对气候变化和推进绿色低碳发展作为重要的政策导向，对于纵深推进生态文明建设具有重要意义。

会议强调，生态文明贵阳会议举办三年来，始终立足于生态文明建设，致力于推动经济发展方式转变，对低碳经济、绿色发展等焦点和热点问题进行持续探讨，已经成为跨领域、跨行业、跨部门、跨国界合作的重要桥梁，成为交流各方经验和信息、总结各类实践和典型案例、展示各地生态文明建设成果的重要窗口，极大传播了生态文明理念，展示了生态文明、绿色发展的成果，探索了建设生态文明、发

展绿色经济的路径和方法。在各方的大力支持下，2011生态文明贵阳会议实现了全国会议与专业论坛、会议与展览、国内与国际的结合，无论是层次、规模还是影响力，都有了明显提升，日益显示出会议的旺盛生命力，各参与方要倍加珍惜。要围绕把生态文明贵阳会议建设成为交流生态文明理念、展示生态文明建设成果的长期性、制度性高端平台的目标，始终坚持面向实际、面向基层、面向生活、面向世界，着力研究探索生态文明建设的基本规律，更加注重总结推广成功经验，在更大范围开展国际合作，以更有力的措施推进生态文明建设，为构建资源节约型、环境友好型社会发挥更大作用。要遵循论坛举办规律，突出开放性、互动性、务实性，按照长效化、机制化、专业化、国际化的目标，广泛与有志于生态文明建设的企业家、科学家、大学校长、传媒人士、城市管理者以及其他有识之士建立紧密的合作关系，真正形成共建共享的机制。近期要抓紧建立完善议程咨询委员会、企业联盟和城市网络联盟，为生态文明贵阳会议的长远发展奠定坚实基础。

经充分讨论和深入交流，形成以下三点重要共识：

第一，始终坚持以生态文明理念引领经济社会发展，推动新型工业化与生态文明建设互动双赢。生态文明是建立在工业文明基础之上的文明形态，是现代工业高度发展阶段的产物。这种文明形态追求有效的经济增长、公正的社会环境和人与自然的和谐，本质要求是高效低耗、无毒无害、互利共生，通过改变人的行为模式以及经济和社会发展模式，达到经济增长与环境相互协调、经济增长与环境压力脱钩、经济社会可持续发展的目的。建设生态文明，不是要回到原始生态状态，而是在现代化进程中选择更先进的生产方式，通过更科学的制度安排，走生产发展、生活富裕、生态良好的科学发展之路。中国正处于加速实现工业化的过程，但已没有发达国家工业化初期那种充裕的资源和环境条件，环境资源问题越来越突出，已成为制约全面建设小康社会的瓶颈。必须坚持以生态文明理念引领经济社会发展，引领工

业化和城镇化，构建符合生态文明要求的产业结构、增长方式和消费模式，实现新型工业化与生态文明建设互动双赢，做到既尊重自然、保护自然，又合理开发、永续利用自然资源。

第二，加强生态文明建设的综合研究和专题研究。全球金融危机和气候变化触发了一场经济发展模式和世界秩序的深刻变革。其中绿色发展已成为世界各国摆脱困境、渡过后金融危机时代、合力解决气候变化问题的共同选择。要立足国内、面向国际，整合政界、商界、学界、民间各方智力资源，进行战略思考和综合研究，为2012年里约热内卢联合国可持续发展大会20周年峰会做好重要准备。要开展更有适应性和针对性的专题研究。适应性侧重于查找差距，推动我国绿色、生态可持续发展的理念、技术、政策、措施与国际发展趋势相对接。针对性侧重于研究我国的具体国情和资源禀赋，确定现阶段我国绿色发展的方向和目标，提出重点区域、重点产业、重点项目的行动方案。

第三，坚持把建设生态文明、推动可持续发展作为一项长期战略。在思想上，要充分发挥教育和传媒机构的作用，大规模深入开展生态文明理念普及活动，使公众特别是各级决策者认识环境保护与经济发展是相互促进、内在融合的关系，坚决防止非此即彼、厚此薄彼、顾此失彼等僵化思维。在机制上，要加快节能环保标准体系建设，建立“领跑者”标准制度，促进用能产品能效水平快速提升；建立低碳产品标识和认证制度；健全节能环保和应对气候变化相关制度。在政策上，重点要理顺资源性产品价格，完善污水和垃圾处理收费政策，深化政府推广高效节能技术和产品的激励机制，落实和完善资源综合利用税收政策，加大各类金融机构对节能减排、低碳项目的信贷支持力度。在措施上，要优化产业结构和能源结构。大力发展服务业、战略性新兴产业和循环经济，抑制高耗能、高排放行业过快增长，形成节能环保减碳循环经济的产业体系，大力发展可再生能源。在技术上，要加快低碳

技术开发和推广应用，组织开展节能减碳共性、关键和前沿技术攻关，推广应用节能减碳技术。在行动上，要大力开展植树造林等生态修复、生态治理活动，全面开展节能减碳全民行动，重点在工业、建筑、交通运输、公共机构等领域开展节能减排，特别是要鼓励青年人在社会上积极倡导绿色理念与绿色行为方式，带动更多的人关注生态环境保护，从而开创一个全社会人人参与生态文明建设的新局面。

与会者强烈呼吁，生态文明是人类智慧的结晶，生态文明建设是一项利国利民、功在当代、泽被后世的伟大事业，能为这一事业做出贡献，是一种光荣和幸运。各方应以高度的责任感和使命感，携手同行，不懈努力，为生态文明建设做出积极贡献。

第五篇：2013贵阳共识

生态文明贵阳国际论坛通过2013贵阳共识

2013年7月19日至21日，生态文明贵阳国际论坛2013年年会在中国贵州省贵阳市举行。中共中央总书记、国家主席习近平为年会致贺信，强调指出，走向生态文明新时代，建设美丽中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容；中国将更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展，为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境；中国将同世界各国深入开展生态文明领域的交流合作，携手共建生态良好的地球美好家园。这些重要论述，深刻阐述了中国生态文明建设的理念、意义、内涵、基本国策，在国际社会进一步树立了中国负责任大国的形象，必将对推进全球生态文明建设产生重大而深远的影响。习近平主席充分肯定了会议主题，对会议成果寄予了殷切期望，让与会者深受鼓舞、倍感振奋。中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽出席年会并致辞，就促进生态文明国际合作、携手共建生态良好的地球美好家园与外国政要深入交流。瑞士联邦主席毛雷尔、多米尼克总理斯凯里特、汤加首相图伊瓦卡诺、泰国副总理兼商业部长尼瓦探隆、意大利前总理普罗迪、中国政协原副主席徐匡迪发表主旨演讲，澳大利亚联邦总理陆克文致贺信，高度评价了中国建设生态文明的理念、推动绿色发展的政策措施以及取得的实践成果，表达了加强国际间的对话与交流、积极应对气候变化、推动全球可持续发展的愿望。原国务委员戴秉国、联合国相关机构及国际组织负责人、国家有关部委负责人、知名专家学者和大学校长、部分城市市长、著名企业家、媒体负责人等4000余名海内外嘉宾，围绕“建设生态文明：绿色变革与转型——绿色产业、绿色城镇和绿色消费引领可持续发展”主题，就新能源、绿色建筑、循环经济、绿色金融、生态旅游、生态农业等重点产业，以及水和森林资源保护、PM2.5、食品安全、保障性住房、中国传统生态智慧等热点议题，深入开展前瞻性、趋势性、务实性探讨，举办了35场分论坛以及生态产品（技术）博览会等系列活动，实现了务虚与务实的结合。与会者共同认识到，保护生态环境，应对气候变化，维护能源资源安全，是全球面临的共同挑战。当今世界，地球变暖已经日益严重地威胁着人类生存发展。我们所消耗的资源、对环境造成的破坏，已经远远超出地球的自我修复能力。必须找到经济发展和生态环保之间的平衡，采取一种更宜于环境保护的生产方式、生活方式，彻底摒弃“先污染、后治理”的传统工业化思维模式，走出一条既不破坏生态、又能让人们过上美好生活的共赢发展新路子，给未来世界留下一个宜居地球。与会者一致认为，生态文明涉及环境、气候、能源、水等方方面面，同国际上倡导的可持续发展是相通的。面对能源、资源危机和气候变暖、环境破坏，任何一个国家或地区都不能独善其身。不管是贫穷还是富裕，是大国还是小国，是东方国家还是西方国家，都应该顺应历史潮流，承担共同但有区别的责任，履行共同但有区别的义务。建议把生态文明建设的议题纳入联合国后2015的发展议程，深入开展生态文明领域的交流合作，共同应对气候变化、促进可持续发展，以造福世界人民，造福子孙后代。与会代表就未来我们共同的目标以及需要付出的行动达成了共识，包括需要重新思考和审视我们现在的政策、规章、制度等，来保证绿色转型的有效实施。当前，应围绕把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程的总要求，重点采取以下四个方面的政策举措：

第一，加快绿色发展和产业转型。以生态文明理念引领工业化发展，采用最先进的技术、最科学的方式，积极探索发展经济、节约资源、降低能耗、保护环境相得益彰的途径和办法。大力发展新能源和可再生能源、节能环保等生态产业，鼓励节能环保产品使用和消费，形成新的经济增长点。促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化，最大限度实现循环利用。

第二，推进社会和谐和包容性发展。面对公众环境敏感增强、环境风险压力加大的新形势，在向公众充分提供物质产品、文化产品的同时，着力提供更多优质的生态产品，让民众普惠共享良好的生态环境，以促进社会和谐。尊重全体国民的发展权利、发展责任、发展机会和发展利益，共同应对粮食安全、能源安全、气候变化、自然灾害等难题，做到权利公平、机会均等、规则透明、分配合理，促进人的全面发展，最终实现各个国家互利共赢、各种文明兼容并蓄、人与自然和谐相处。

第三，采取最严格的措施修复自然生态和治理环境。实施重大生态修复工程，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理，扩大森林、湖泊、湿地面积，保护生物多样性。特别是，要通过有效保护森林资源、治理汽车尾气、加快搬迁污染企业、大力发展清洁能源等措施，尽快使治理大气取得明显成效，让公众呼吸更加清新的空气；要优先保护饮用水源，实施重要河湖全流域综合治理，建设完备的污水收集处理系统，多建湿地并充分发挥其生态净化功能，确保让公众喝上更加干净的水。实行最严格的制度、最严密的法治，把资源消耗、环境损害、生态效益等纳入经济社会发展评价体系，为生态文明建设提供可靠的制度保障。

第四，普及以生态为导向的价值取向。深入推进生态文化、道德伦理教育，引导每个人对自然心存敬畏，规约自己的行为，形成有利于生态文明建设的价值理念，在全社会增强生态意识、强化生态责任。加大绿色消费价值观念宣传力度，普及绿色产品知识，引导公众从追求豪华、奢侈的生活转向崇尚简朴、节俭的文明生活，自觉践行低碳、绿色消费。

与会代表高兴地看到，论坛举办地贵州以生态文明理念引领经济社会发展，努力打造全国生态文明先行区，走出了一条经济发展与生态保护双赢的生态文明新路子。由中国和瑞士领导人亲自推动的“贵州与瑞士对话：携手瑞士，绿色赶超”活动，是本次论坛年会开展务实合作的一大亮点。贵州地理和自然条件同瑞士相似，完全可以在生态文明建设和山地经济方面加强交流合作，实现更好、更快发展。与会者共同认为，生态文明贵阳国际论坛汇聚各方智慧，在推动全球生态文明建设中正发挥着积极而独特的作用，希望论坛进一步提升层次、扩大影响，打造长期性、制度性平台，不断拓展研究领域，更加注重成果分享，更加注重务实合作，为保护全球生态环境、走向生态文明新时代作出更大贡献。