2014年春期园务总结（大全）

第一篇：2014年春期园务总结（大全）

合川区大南街幼儿园2014年春期园务总结

又是一年一度的期末来临，即将过去的这一学年，在上级主管部门的科学指导下，大幼深化幼教改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我办园水平，增强服务意识，以创特色文化幼儿园为目标，圆满完成了本学期各项工作任务。

一、回眸本期，工作盘点

（一）党建工会工作

1、群众路线统领全园

我园党支部自开展党的群众路线教育实践活动以来高度重视，积极部署，精心组织，统筹安排，保质保量地完成了各项工作任务。在“学习教育”时，我园做到了认真组织好各专题专项的集中学习、个人自学，确保学习任务的完成，学习质量的保证；在“听取意见”时，我园做到了通过座谈、谈话等形式，广泛征求教职工、幼儿家长和社会各界对我园保教工作、发展建设等方面的意见和建议，查找幼儿园在四风等方面主要存在以下的问题；在“立查立改”时，我园做到了整改措施落实到位，注重幼儿园常规、过程督导管理，加强师德师风学习，增强教职工主动服务意识，让教职工牢固树立“大幼是合川幼教的标杆”意识，以更高的标准提升自己的综合素质。

2、工会工作温馨做

平时，我们工会积极做好党政的好后盾，听民生、解民意，尽可能创造条件让广大教职工愉快地工作。一年来，在工会副主席及工会委员的协同组织下，在广大工会成员的积极配合下，工会也组织了丰富多彩的活动。如带领教师举行铜梁洞登山活动；开展到郊外继续开展颐养身心的赏花、摘果活动；到友军生态园，观看奇艺瓜果„„通过活动让团队的凝聚力、战斗力更强了。

（二）重点工作及本期亮点

1、做实师资培训，蓄发展动力 为了建立一支高素质的教师队伍，我和班子成员通过压担子、搭台子的方式促进其专业发展。一是加强新教师“传、帮、带”工作。在开学初，我亲自指导和审查了新教师针对自身情况制定的1-3年的专业成长计划，通过“基本功大练兵”和“以老带新结对子”的方式，让新手教师在教育教学方面尽早进入角色、步入轨道，在开学初，园领导引导新教师针对自身情况制定了1-3年的专业成长计划，通过师徒结对，每周定期观摩学习，单独指导、基本技能“弹、唱、绘、说、跳”练习等多种方式，帮助他们尽快适应了幼儿园的教育

教学工作。二是注重中青年教师的岗位锻炼和培训。本年度我园先后派出了王瑛与赵秀娟老师到杭州参加“2014年全国学前儿童社会与家庭教育学术研讨会”；派出了曹思佳和龚丽婷两位老师参加“合川区幼儿教师基本功大赛”；分批次组织中青年教师到重庆有名的幼儿园参观、学习、交流。外出的学习、比赛、交流让老师们的理论水平得以提升，幼教新信息得到入注，专业能力得到增强，积蓄了发展动力。

本学年我园教职员工获得各种奖励达10余人次。青年教师龚丽婷、曹思佳参加了“合川区首届幼儿教师基本功大赛比赛”双双获得一等奖；二十余名教师参加“重庆市第四届全市基础教育课程改革征文大赛”获一等奖三篇，二等奖四篇，三等奖14篇。3名教师的论文参加交流“2014年全国学前儿童社会与家庭教育学术研讨会”获一等奖一篇，二等奖一篇。

3、做细科研课题，促社会领域发展

（1）拟定侧重点，加完善社会亲子实践活动体系。小班组：爱集体。以愿意参加集体活动，感受集体活动带来的快乐为目的，各班各具特色地开展了丰富多彩的社会亲子实践活动。如：小一班的“拥抱春天、亲亲宝贝”草坪冷参会；小二班“缅怀先烈，清明扫墓活动”，小三班“我是农家小能手”种菜活动，小四班“快乐郊游”，小五班“我和春天有个约会”植树活动。通过活动让孩子进一步喜欢上了集体，感受到集体的温暖。其中小

一、小

二、小

三、小五班的社会实践活动在《今日合 川》的教育专刊中，以优秀典型的活动进行了专题报导，大力宣传了我园的生活特色教育。

中班组：爱家乡。结合主题活动“爱”的教育，培养孩子的归属感，中班组有目的，有组织地开展了“鼓楼枇杷亲子采果”活动，此活动虽然规模大，路途远，但在老师们的合理安排、精心策划和组织下，活动得以顺利开展，进一步培养了孩子爱家乡的情感。

大班组：爱劳动。充分利用幼儿园已有资源（东渡小学菜地）与家长资源，带领幼儿前往东渡小学种菜并参与后期菜地管理。在这一过程中孩子们认识了不少农具，菜苗，了解了植物的生长过程，并在劳动实践中培养了孩子初步的劳动技能。

（2）结合实际，开展社会领域课例研讨活动。

小班组：《清洁高手》。通过对幼儿园的清洁工以及保育老师的工作的认识、访谈、工作体验，让幼儿知道了他们工作的伟大意义，感受到了他们工作的辛苦，并学会了如何表达谢意和尊重。中班组：《排排队》。通过观察、讨论和亲身体验，让孩子知道排队的好处，理解并能遵守排队规则，并养成文明排队的好习惯。大班组：《交朋友》。通过观看情景表演，展示自己，交流分享等途径，让孩子喜欢交朋友，并学习如何主动、大方地交上新朋友。

3、做深特色理念，促内涵发展 园所发展、理念先行，实践理念，特色支撑。在深入研究确立“生活教育”为办园特色基础上，本年度我们对幼儿园的理念特色系统进行了重新梳理和诠释：办园理念——花儿朵朵向太阳；园训——根植生活、巧绘童心；园风——走进生活，快乐生活；教风——教习生活事，开启智慧门；学风——挥动手口脑，享受玩乐学。今年5月，在“合川区中小学首届特色校园文化校长论坛”上，我以“根植生活，巧绘童心”为题，把我园的特色文化建设经验进行了交流分享，获得了与会者的广泛好评。

4、做亮经典活动，展示范风采

幼儿园的教育就是一次次活动的叠加，为了让孩子们在过程中学习，经历中成长，本年度我和我的团队策划和实施了一系列经典活动，充分展示了大幼风采。

（1）创意DIY——亲情绽放。

今年六一，结合我园的“生活教育”特色，我们策划并开展了“亲子DIY，创意过六一”制作周活动。通过方案制定、宣传发动、亲子制作、公开展出四个阶段。大幼家长和幼儿积极参与其中，充分利用各种材料，亲子设计并制作成有创意性的作品。小班组的“伞花朵朵开”，中班组的“自制服装秀”，大班组的“亲子彩绘体恤”，幼儿与家长同上阵，既发挥家长的主动性、参与性，又增加家长和孩子之间的浓浓亲情，促进家园互动，更是将我园园风“走进生活，快乐生活”体现得淋漓尽致。

（2）阅读节活动——书香浓郁 “最是书香能致远”。在2014年4月23日第十八个“世界读书日”到来之际，我和业务管理人员围绕“书香溢大幼，悦读共分享”的主题策划并开展了为期一周的“阅读周”活动。通过“故事大王比赛”、“亲子书签制作”、“好书购购购”、“有奖阅读问答”、“图书捐赠”等一系列活动的开展，不仅凸显了我园的特色教育，也让更多的孩子爱上阅读，让更多的家长和孩子体验了阅读的快乐。

二、展望下期，预设要点

（一）教科研方面

1、申报重庆市社会领域课题；

2、社会领域一日生活浸润课程的实践研究（研究幼儿各段行为礼仪、生活能力、生活技能、生活常识的重点、目标及内容）；

（二）师资培训方面

1、针对各级教师开展教学基本功培训及比赛，如：书写我的教育故事；（生活教育主题）

2、进行说课、评课培训，开展中青年教师赛课活动；

3、加强教研组长教研能力培训。

（三）特色家园活动方面

1、围绕社会课题、教师节、国庆节、中秋节、元旦节等开展节庆活动；

2、有序开展一期一次的班级亲子社会实践活动。

合川区大南街幼儿园 2104年6月20日

第二篇：14年春园务总结

烟店镇中心幼儿园

2014年春园务工作总结

在上级主管部门的关心、帮助、指导下，我们全体教职员工坚持“纲要”和“指南”为准绳，以“保教并举、服务家长”为指导，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，不断提高保教质量，形成良好园风。现将本学期工作总结如下：

一、加强硬件建设，努力实现环境设施完善化。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要。我园添在上级部门的支持和协调下于今年3月份动工新建的标准化教学楼即将于今年秋季投入使用。还规划配置大型玩具、电视机、等活动、教学设备，以及设置阅读角、美工区、等区域活动角，为孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣提供条件，从而提高孩子的观察力、想象力，激发了他们的求知欲。

二、探索幼教理念，提高教育教学质量

(1)本学期，我们以“学前教学宣传月活动”为契机，组织全园教师集中学习《纲要》和《指南》，不断更新教育教学观念，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。

(2)针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定了确实可行的一日活动常规，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过形式多样的活动，促进教师及、幼儿全面发展。6月12日，潘新丽、许光萍、王丽华等老师，在市“幼儿教师风采大赛”（河

西赛区）的复赛中取得了优异成绩。

三、打造平安校园，确保幼儿健康成长

(1)加强车辆管理，确保幼儿入园、离园的人身安全。

(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导，防止传染病的传播。

(3)定期开展卫生保健知识宣传，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

四、总结保教经验，提升保育质量

(1)加强了对保育工作的检查、督促，定期学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高教师的保育素质。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

五、加强家园联系，共建幼儿教育平台

(1)召开了一次全园班级“家长会”，精心组织了一次“六一汇演”活动，反馈家长对幼儿园工作的建议、意见，监督、促进幼儿园工作的进一步发展。

(2)与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。

六、加强项目建设工程的监督与管理

（1）成立了专班，明确任务。

（2）有效监管工程施工情况并及时作了汇报。

（3）认真做好了环境创设方案，并有计划的进行了实施。

以上是我园一年来各项工作的小结，虽然取得了一点成绩，但还存在着许多不足，我们将会继续努力，将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。

烟店中心幼儿园

2014-7-2

第三篇：2015园务总结

2015博雅幼教集团

工作总结

今岁今宵尽，明年明日催，在这辞旧迎新之际，博雅幼儿园全体教职员工相聚在此，回顾一年来，我们在上级业务主管部门和集团领导的关心、帮助、指导下，在大家的共同努力下，以《纲要》《指南》《教师职业道德》等方针政策为主线，坚持运用科学的教育理念。以父母之心对待孩子，以专家视野引导孩子，以孩子之爱帮助孩子。“以孩子为中心”的教育目标。让孩子学会生活，学会学习，学会社交，学会创造，为孩子全面人生打下良好的基础。从而培养幼儿良好的生活和学习习惯。具体地说我们博雅幼教集团围绕本工作重点，在幼儿园管理，教师队伍建设，教学教研，安全教育，家园共育和社会实践等工作中，取得了骄人的成绩。下面分几个方面作以总结。

一、狠抓园本培训，提高教职员工队伍整体素质。

1、新学期针对新入岗教师多，不了解博雅幼教的办园宗旨，教学教研，园本文化，教育目标等理念。集团领导在新学期开学前，制定了详细的培训计划。对新教师、保育老师、厨师、门岗保安、校车司机进行了，礼仪、教学、技能、师德和个别说教等培训。教师以“修师德、强师能、练师魂”为主题进行思想剖析。保育教师以练技能技巧，以优质的服务上岗。校车司机以精专的驾驶技术行驶万里无事故上岗。厨师以色、香、味俱佳，确保孩子健康饮食上岗。门卫保安以安全大如天的思想境界，搞好本职工作上岗。使我们博雅幼教集团的每位教职员工，树立服务意识，规范教育教学行为，提升气势境界。开展了”“今天我以博雅幼教为荣，明天博雅幼教以我为骄傲的能量传递。激励了我们博雅幼教的每位教职员工，用自己的良心和人格去做幼教事业。用我们无私的爱心、真心去换 取家长的放心。从行动上推进了我们博雅幼教全体教职员工，战胜重重困难，不畏艰难，勇往直前的决心和信心

2、业务技能培训期间，多名新教师为了尽快适应我们幼教集团的教学理念和技能，技巧。在原单位未放暑假期间，向单位请假，并牺牲星期天休息时间，加班加点参加总园组织的各项培训。例如：中和博雅幼儿园的宋爱玲、刘欣、郭瑞芹。湖畔博雅幼儿园的王玲娟、张家慧。博雅幼儿园的王丹丹、赵海岭等等好多热爱博雅幼教的优秀教师为自己能尽快适应新的环境而充电学习。由于蒙氏教学的严谨性，我们幼教集团的新教师，为了早日熟练掌握蒙氏教具的操作规程，白天记录培训笔记，晚上上网查询，第二天实操练习，都能按照要领去操作。在蒙氏教具操作培训时，我们的业务干部，李明丽、孟娇、田恬、王娇、赵海岭等老师，不吝赐教，对那些渴望知识好问好学的教师，不厌其烦地讲解，手把手的传教。充分体现了老教师严谨的工作态度，平易近人的工作风范，互助互爱的优良作风。东苑博雅幼儿园郭玲园长、中和博雅幼儿园徐共和园长和我们集团的宣教科李东武科长率先垂范和大家一道积极参加各种业务培训，使自己尽快地适应幼教工作，由外行变内行。工作中献计献策，站在幼教集团发展的高度来要求自己。工作中起到了表率作用。

3、保育工作中也涌现出了很多的优秀保育教师。例如：锦绣景园幼儿园的梁珊、王加凤、郭海飞，中和博雅幼儿园赵霞、贺静霞、孙海燕，东苑博雅幼儿园的马蕊、沈灵敏，湖畔博雅幼儿园的陈余芬、常飞，博雅幼儿园的孙萍、孟艳琴、赵明明等多位保育老师，通过保教工作培训，了解消毒比例知识，合理配制消毒计量，能熟练掌握搬床、叠被、打扫卫生、节约资源、用消毒液清洗餐具、玩具。并学会了整理各类教具等技巧。工作中不怕脏，不怕累，任劳任怨。每天 照顾孩子们吃、喝、拉、撒。像照顾自己的孩子一样呵护着每位孩子。

4、炊事班工作是幼儿园工作的重要部分，俗话说“兵马未动，粮草先行”，我们后勤园长吕声敏同志，每天起早贪黑给孩子们购买新鲜蔬菜和水果。感冒生病也舍不得休息，带病工作。锦绣景园幼儿园厨师宁艺岭、帮厨陈彦军，中和博雅幼儿园的厨师刘亚军，湖畔博雅幼儿园的厨师夏国华，博雅幼儿园的厨师崔建新，东苑博雅幼儿园的厨师郭其印。他们都是每天早上天不亮就上岗，忙忙碌碌为我们全体教师和孩子们做出色、香、味俱佳的饭菜，使我们感受到在家吃饭的滋味。他们的付出，得到了老师、孩子们甚至家长的好评。

5、门卫保安人员是幼儿园工作中最重要的岗位之一。他不仅是负责监督、引导家长按规定要求持卡接、送孩子，他还肩负着全园教师和孩子们的安全和集体财产不受损坏的职责。最重要的是他还是我们幼教集团对外宣传的窗口。

东苑博雅幼儿园门卫冯之平师傅，博雅幼儿园门卫徐启武师傅，湖畔博雅幼儿园门卫徐伦生师傅，对工作认真负责，对家长满腔热情，处处事事为孩子们考虑。只求奉献不求索取。很受家长和教师的好评。锦绣景园幼儿园门卫段德福师傅，中和博雅幼儿园门卫吴清州师傅，在自己的岗位上从大局出发，发挥自己的余热，为我们的幼教事业做出自己的贡献。

6、司机班的三位司机（司金运、张克军、贾德生）在班长司金运的带领下，每周开一次工作小结会，发现问题及时解决，把问题消灭在萌芽状态。他们对工作认真负责，互帮互助，一丝不苟，以安全重于泰山的信念投入工作。处处事事为孩子们的安全着想。不开英雄车。不开超员车，不开人情车。做到了安全行车无事故的好成绩。

我们博雅幼教集团在领导的带动下，全体教职员工，心往一处想，劲往一处 使，热爱学习，钻研业务，工作热情高，家长满意度高，是对我们各项工作付出的最大的回报。

二、狠抓教育教学工作，力争每位老师都能成为优秀的合格教师。

一位企业家说的好：“有才有德高薪聘用，有德无才培养使用，有才无德尽量不用，无才无德坚决不用”。幼儿园对幼儿来说是一个养成教育的基地，也是孩子们人生的一个转折点。有位哲学家讲的好“人生遇到一位好老师，你会智慧一生；遇到一位好伴侣你会幸福一生；遇到一位好朋友你会甜蜜一生，选择一份好职业你会成就一生”。教师这个职业是360行里最高尚的职业。因为它是人类灵魂的工程师。最关键的是我们博雅幼教集团的每位教师，经过培训都在师德上提升了一个层次。为了在教学技巧、技能上有新的提升，集团领导采取“派出去，请进来”的方法。先后有80余人次到山东、南京、郑州、新乡、焦作、卫辉、延津等先进园所参观学习。本学期先后三次特邀请北京和新乡的蒙氏教学的专家给我们教师培训，手把手辅导老师。两次邀请北京洪恩教育集团的专家老师来给我们上优质课。从而是我们的教师在比、学、赶、帮、超上下功夫，在教学教研上，我们以园所划分为学习小组，利用每天中午休息时间进行过课。利用星期天小组培训，取其之长，补己之短。从而提升了一线教师的教学技能。比如：湖畔博雅幼儿园的王玲娟、张家慧、刘秋燕，中和博雅幼儿园的宋爱玲、史今朝，东苑博雅幼儿园的宋瑶、王璐，博雅幼儿园的王丹丹、赵海岭等教师，从对蒙氏工作陌生到认知，从不会操作到目前能熟练辅导孩子操作。并受到了领导的肯定和家长的好评，我们五大园的家长，代表性的为我们的老师分别送上赞美的表扬信和锦旗。这都是我们老师刻苦钻研业务知识、永不放弃学习的结果。更是我们集团上下尊师重教的结果。

三、安全无小事，责任大如天。

安全工作是保证幼儿园工作有序开展的前提和基础，我们一贯坚持“预防为主，防范结合的原则”。完善各项安全制度，严格落实，细化分工，责任到人。比如：教师带领幼儿室内活动和户外活动过程中，主、配班老师的明确分工，幼儿上、下楼梯排队到老师的指导分工。门卫保安人员做好对每天家长接、送孩子持卡出入，到外来人员登记进入等查验工作。校车司机每天按时上岗，安全行驶接送孩子全程记录，坚持每天对校车安全保养。厨房食品购买记账，生、熟食品分放，做到每天食品留样。确保在园教师，幼儿的安全健康。每个岗位都制定了详细的安全保障制度。按章办事，不吃剩饭菜，不站人情岗，不搭超员车，让家长满意，领导放心。今年八月份我们锦绣景园幼儿园邀请县交警大队干警，到幼儿园给校车司机、教师、幼儿上交通安全课。博雅幼儿园大多元班的教师和幼儿亲临消防大队，消防干警现场给教师、幼儿讲解消防知识。五大幼儿园的领导特别重视安全教育工作，都在不同的时间对孩子进行了安全防范教育，不给陌生人讲话，不吃陌生人的东西，发现可疑人要及时报警等等。本我们做到了安全通道无障碍的好成绩。

四、认清当前幼教发展趋势，高端发展是立园之本。

随着当前社会经济发展，越来越多的家长对孩子的学前教育非常重视。尤其是我们现在面对的是80、90后双独家长的子女。他们对孩子上幼儿园的要求很高，一是要求环境好。二是要求教师自身综合素质高。三是要求幼儿园教学思路超前。四是要求我的孩子在幼儿园吃好的、玩新的、学深的。决不允许幼儿园老师让我的孩子受一点点委屈，绝不允许别的孩子欺负我的孩子。面临这样一批新型家长。我们博雅幼教集团的领导，调整思路坚持走“你没我有，你有我优，你 优我改”的超前发展思路。2015年8月，我们博雅幼教集团领导通过考察、竞标发展了四个分园，每个园的教学设备都是按照幼儿园标准创设的。为了在行业中占一席之地，在五大幼儿园中，又创设一个高端园就是博雅幼儿园。博雅幼儿园除蒙氏教学外，引进了绘本教学和科技馆创设。开办了多元智能班。在孩子接受养成教育的同时，坚持每周户外活动一次。走出园所了解社会亲近大自然，拓宽了孩子们的视野和思维。让孩子了解社会认知社会，从不同的角度让孩子懂得生活，了解更多的知识等等。超前的教学方法受到了家长的认可，对我们博雅幼教集团来说也得到了提升。2015年12月份锦绣景园幼儿园在县教体局及幼教股领导的支持和指导下、在全集团教职员工的共同努力下，被市教育局评选为市级示范性幼儿园。也是我县民办幼儿园中唯一一所市级示范性幼儿园。

向高端发展是我幼教集团的发展方向和目标，目前我五大幼儿园，占据着东西南北中的五大方位，在这五大方位中占据着不可低估的优势。当地家长称我们博雅幼儿园最牛“价位最高，环境最好，教师优秀，孩子聪明”。下步我们幼教集团努力的方向是，一靠博雅幼教集团全体教职员工的凝聚力和园所平台。二靠各项严格的管理制度。三靠精专的教师和精干的后勤队伍。四靠各个岗位的优质服务。五靠孩子隐性和显性自身综合素质的提升。六靠当地家长对我们博雅幼儿园的赞扬和口碑的宣传。只有这样我们的生员才会越来越多，我们博雅幼儿园才会越办越好，我们才能迅速发展壮大，才能引领业内。

五、家园共育，社会实践活动。

1、本学期我们各园都不同形式的开展了家访工作，利用微信平台，QQ群沟通，登门拜访等形式。东苑博雅幼儿园郭玲、赵海玲二位领导利用中午孩子父母下班吃饭时间登门拜访。使家长与园方的误会得到谅解。从对园方挑三拣四，到 主动在家长活动中为园方传递正能量。锦绣景园幼儿园大一班教师刘敏、汪芳亲自上门为即将转园的孩子家长做思想工作，使家长认识到关键时候该如何正确对待孩子的成长和学习，坚定信心不转园。博雅幼儿园的李明丽园长，面对学费高，为保证老生不流失，积极召开家长会，为了招收新生，对收集到有效信息的孩子，带领老师入户家访，收到良好的效果。

2、开展丰富多彩的家园共育活动，三月份组织亲子运动会，四月份组织亲子手工展，五月份庆六一文艺演出组织家长编排节目和孩子们同台表演。注重引导家长多抽出时间和孩子交流，增进亲和力。孩子高兴家长满意。

3、社会实践活动，对孩子来讲是一生当中，最受启发和鼓舞的人生成长课。“九九重阳节”五大园的教师和幼儿先后走进中和镇小官庄敬老院、史庄镇敬老院、同盟敬老院为老人送去节日的鲜花、蛋糕还送去了人间的亲情。很受社会的好评。

中和博雅幼儿园带领孩子走进“中和一中”参观了科技馆，使孩子大饱眼福，了解世界，了解宇宙。东苑博雅幼儿园、博雅幼儿园带领孩子走进社区、走进气象局、走进位庄花园式学校进行体验，让孩子体验到了长大以后要像大姐姐大哥哥一样好好学习，为国家建设做贡献。湖畔博雅幼儿园除了带领孩子们走进社区活动外，还邀请牙医入园为孩子讲解口腔卫生，防治口腔疾病知识，很受家长的欢迎。锦绣景园幼儿园利用春天带领全园的孩子们观赏桃花，给孩子们讲解桃子的生长过程。利用“母亲节、父亲节”开展尊敬长辈活动。今年的父亲节他们各班开展了，我和父亲通电话活动。让孩子和远在他乡的父亲问一声节日好，这一小小的举动，却感动了无数在外打工的父亲。有些孩子的父亲带着哭声给老师打来感谢电话。博雅幼儿园本学期小多元班的孩子们在李明丽园长和王丹、赵海玲老师的悉心呵护带领下，参加户外活动20余次，使孩子们学到了很多社会知识，拓宽了孩子们的知识面，受到家长和社会的好评。一年来，我们在集团领导的关心指导下，在全集团教职员工的共同努力下，我们的幼教工作取得了可喜的成绩。但也存在有以下问题。

1、各项管理制度在执行中不够严谨。老师队伍整体素质有待提高。

2、教师的教育教学、技能水平不一，各位教师刻苦钻研自身业务知识有待提高。

3、保育员老师在教、玩具消毒配比知识上准确度有待提高。自身业务技巧还需熟练。

4、门卫保安按照岗位职责办事，严格执行规章制度，接待家长需讲普通话。

5、对各分园的工作，安排多、检查少。

在新的一年里，我们博雅幼教集团更要认清当前幼教发展形势，要在县教体局和幼教股领导的关怀指导下，积极参加各类业务培训，提高全体教职员工的整体业务水平。在集团领导的带领下，严格各项管理制度，有布署有落实地搞好各项工作。我们全体教职员工要与时俱进、开拓创新、团结一致、齐心协力把我们的博雅幼教工作搞上去，再上新台阶。祝愿我们博雅幼教集团明天更辉煌！2015博雅幼儿园五大园先进班级、优秀个人名单

一、先进班级（7）个：

锦绣景园幼儿园3个：大班、中四班、大二班 博雅幼儿园1个：小班 中和博雅幼儿园1个：苗苗班 湖畔博雅幼儿园1个：豆豆班 东苑博雅幼儿园1个：实验二班

二、优秀个人（27名）

1、荣获一等奖的名单：10名

锦绣景园幼儿园：马康、朱咪、邓芳、王红、翟佳静、常彤

博雅幼儿园：王丹丹

中和博雅幼儿园：宋爱玲

湖畔博雅幼儿园：张家慧

东苑博雅幼儿园：皇甫荣荣

2、荣获二等奖的名单：17名

锦绣景园幼儿园：赵露、王艳丽、冯娜、吴莎、孙然、邓怡、王菲、杨佳美、丁慧漾

博雅幼儿园：赵海岭、和贵芳

中和博雅幼儿园：郭瑞芹、刘欣

湖畔博雅幼儿园：陶娜、安梦君

东苑博雅幼儿园：吴玉娟、王璐

三、优秀保育员老师（6名）

锦绣景园幼儿园：梁珊

郭海飞

博雅幼儿园：孙萍 中和博雅幼儿园：贺静霞 湖畔博雅幼儿园：陈余粉 东苑博雅幼儿园：马蕊

四、优秀后勤（3名）

荣获优秀厨师的是：景园幼儿园的厨师宁艺岭

荣获优秀门岗的是：东苑博雅幼儿园的门岗冯之平

荣获优秀司机的是：中和博雅幼儿园的司机司金运

五、享受三年以上教学《孝亲奖》15名

王娇、邓芳、王红、常彤 孟娇、朱咪、孙然

李明丽、刘敏

杨佳美、李胜兰、马康、张灵霞、翟佳静、陈凤娥

第四篇：2016园务总结

2015---2016第二学期园务工作总结

在忙忙碌碌中，紧张而繁忙的一学期即将结束，驻足回首之间，有喜也有忧。本学期，我园的保教工作以落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为准绳；立足本园特点，全面落实科学发展观，全面推进素质教育，重视师资队伍建设，不断调整自我、提升教学质量，现将本学期各项工作总结如下：

一、求真务实，不断提升师资队伍建设

1、本学期我们注重树立良好的教师形象，培养爱岗敬业、热爱幼儿、为人师表、使教师们的言行符合师德规范。通过组织教师参加各种的培训工作及扎实抓好每周的政治学习与业务学习制度，全面贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》以及福建省教育系统工作人员“十条禁令”，与教师签订师德承诺书，建立师德考评制度，更新教师观念：关心幼儿、尊重家长、热爱学园、树立服务意识和以人为本的意识。重视典型引导，强化制度约束，加强师德培训，增强广大教师爱岗敬业，廉洁从教意识。建立奖惩机制，规范师德行为，我园的月工作考核、学期考核将教师的师德行为列为考核重要内容。

2、抓机制，搭建教师专业成长平台。组织教师外出观摩各种公开课、观摩课等活动，如参加《幼儿园区域培训活动》《安海镇新教师汇报评比活动》等等，在活动后要求教师针对活动认真书写反思，从而不断地促进教师在活动中成长；学习优点，提出建议，有效地促进教师教学能力的提高。

本学期我们还利用请进来、走出去的办法，积极为教师搭建外出学习、培训、观摩交流的平台。首先选派施丽妮、杨夏萍、李昱、黄益鸿、王绵绵、王萍萍、俞倩老师参加安海镇举办的“幼儿园区域活动的开展”培训、丽妮老师参加晋江市第二期幼儿园园长及学前教育管理干部高级研修班培训、宝惜、萍萍老师参加安海幼儿园面向泉州市举行“省示范性幼儿园”开放活动、丹仪、俞倩老师参加灵源街道灵水中心幼儿园省示范性幼儿园开放活动、玮玮老师到陈埭参加晋江市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动、选派俞倩老师参加晋江市艺术实验幼儿园“晋江市示范性幼儿园”开放活动暨泉州市课题开题活动、选派王萍萍老师参加晋江市实验幼儿园开展的“如何基于《指南》精神组织集体教学”观摩研讨活动、选派郑惠程、王绵绵、卓珍珍参加苗苗中心幼儿园开展的幼儿园区域活动观摩研讨活动。通多渠道的学习培训拓展了教师的视野，汲取了丰富的理论和信息经验，教师感悟很深，收获很多，有效促进了教师的专业化成长。

3、根据教委办要求，组织全体教师开展读书交流活动，倡导教师们把理论学习与自己的教学实践结合起来；如学习《教师要学陶行知》《做教师真难真好》及撰写《教育故事》，从中可以体现教师的师德师风及教科研水平。

二、、加强管理，提高保教工作质量

1、本着“因园而异”、“因人而异”“立足常态，夯实基础，力显教学有序性”的原则，坚持以《纲要》和《指南》精神为引领，明确具体的目标任务。把握两个重心：重教师梯队的培养，加强培训与指导，提升专业素质；重基础性课程的实施，加强教学实践研究，提高教学质量。同时关注常规的管理，不断规范教师一日活动操作要求，确保幼儿园保教工作稳中有序开展，促进教师幼儿的共同进步。

2、以蹲点指导为途径，促进教研的有效性。在每次的小组教研及备课组活动时，我们坚持深入教研，与教师共学、共研、共思。在活动中，或以组员的身份，参与话题交流，分享自身的教学经验；或以管理者的身份，对教师们研讨的质量，教研活动的组织，作出评价，提出建议；或以“专家”的身份对教师争论的问题，予以诊断、梳理、提升。通过不同角色的转换，为教研活动的开展引好路，把好舵。

3、由于我园存在着中青年骨干教师严重匮乏的局面，在启动师徒结对活动中我们实行了全员参与的方式，充分利用幼儿园现有教师资源（包括行政正、副园长），进行一对一，也有一对二的结对，有效弥补了师资不足的现象，努力营造了能者为师互助学习氛围，共同商讨制订带教计划和被带教计划，日常中围绕教育教学计划记录的撰写、一日活动组织、班级管理、教学理念等全方位的带教，使新教师们快速地成长起来。

4、本学期在引领新教师学习内化的同时，结合各种活动开展多种形式的技能展示活动，如：9月结合教师节活动开展了“教师卡拉OK比赛”，10月结合新教师汇报课评比活动开展了“新教师岗位练兵活动”，元月份结合“迎新年畅想中国梦”活动开展了新教师技能展示活动，强化新教师的专业技能，促进新教师专业技能的提高。

三、加强卫生安全管理，打造平安校园。

1、强化后勤培训工作，以提高后勤质量；（1）我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治、业务知识和理论的学习，每两周定期召开一次后勤人员工作会议，总结和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工作上进步和成绩，指出工作中存在的问题，提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到了进一步提高。（2）每月组织保育员参加一次各种形式的学习培训活动，如保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等，2、重抓安全工作，保证孩子健康成长；（1）定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。（2）定期检查，排除隐患。定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，发现问题及时采取措施加以消除，确保了幼儿的安全。|（3）开展安全主题活动。我园每月开展一次全园安全演练活动。（4）坚持实行领导值班制。负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。一学期以来，严格的执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，在此期间，没有发生任何一起安全事故。

3、主抓卫生保健，严把三关；（1）认真做好每天晨检检查工作，我们每天做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园，把好幼儿安全健康入园的第一关。（2）加强食堂饮食管理，对食品的采购、食物的保管、炊事员的工作等进行检查和指导，发现不合理的现象，及时指正；坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品；存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。（3）坚持严把“三关”。即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。做到有病及时发现，定期进行空气消毒和药物消毒。坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。（4）积极做好宣传教育工作；根据季节和疾病的流行情况，每月通过宣传栏、讲座等形式，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法。

四、做好家园共育互动，发挥教育的合作力。

在家园的沟通工作上，我们树立了为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心地倾听他们的意见，帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。无论是家园互动、还是家园合作共育，目的都是为了整合并充分利用家庭中的幼教资源，更好地促进幼儿园教育工作。

1、为了让家长及时全面地了解幼儿园教育目标，配合幼儿园教育，我们做到了“四公布”：开学初公布学期幼儿培养目标；在家园联系栏里每月宣传一篇保教知识文章、每周公布一周活动安排。在开展新的主题活动之前，首先把主题教学的计划和网络图醒目地展示在主题墙壁上。

2、家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。“互动合作”是瑞吉欧教育取向的一个重要理念。瑞吉欧教育主张：儿童的学习不是独立建构的，而是在诸多条件下，主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中建构的。在本学期我们成立了“家长委员会”，运用家委的力量来带动家长们的参与，且充分利用这一形式更好地开展了相应的活动；如：“亲子运动会”、“家园护校队”“膳食委员会”等等。

3、指导家长科学育儿，使家园教育进一步形成合力，传播科学育儿知识、帮助家长提高家庭教育能力是幼儿园义不容辞的责任，也是幼儿园家长工作的核心内容之一。（1）聘请专家为我园家长举行“3——6岁指南”的相关讲座，让家长对我们的教学有了更进一步的认识。（2）向家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式，提高了家长参与的积极性、主动性。（3）发主题告家长书，向家长宣传禽流感预防知识。以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度，征求家长对园务管理的意见和建议，引导家长参与幼儿园的管理。

五、下学期工作思路

一学期的工作是忙碌而充实的，我们基本能够将各项工作有效落实，但也存在不足之处。今后我们将加大力度进行整改，使各项工作更加完善规范。

1.进一步完善细化学园规章制度，加强教师队伍管理，做到有章可循。

2.加大力度实施教师结对帮扶方案，促进教师的专业成长。

3.下学期筹建A、B附属楼的基建工程，同时构思旧教学楼外墙的装修设计。

4.严格遵照上级食品药品卫生文件，做好幼儿园食品安全及预防疾病工作。增添班级监控设备，加大力度提高安全工作。

5.将课题研究作为教师专业成长的舞台。把园本课题特色教育渗透到各个领域和一日活动之中，并及时总结研究成果，积极撰写论文、随笔和案例，鼓励教师向各类教育报刊投入，使教师的教科研水平得到提高。

6.加强班级管理工作方法的研究。组织班主任进行管理工作经验交流，鼓励教师互相学习管理方法，不断提升班主任工作效率。指导教师总结不足，调整思路，由“经验型”班主任向“智慧型”、“高效型”班主任转变，锻炼自己的多种能力，

第五篇：园务总结

2011学年第二学期园务工作总结

本学期我园在规范管理方面、深入提升保教质量、稳定员工队伍方面做了一些努力，也取得了部分成效。现回顾总结如下：

一、强化制度管理

由于大部分员工已经熟悉了海丽达的工作流程，我们不再集中学习所有规章制度，而是针对工作中容易疏漏的环节进行制度学习和强化，如：员工请假制度、教研制度等等。同时根据时代的变迁以及家长的需求变化、教师以及幼儿发展的需要，我们也完善了家园联系制度、外出活动登记分享制度等等。

虚心接受闵行教育局的督导以及海丽达幼教中心的检查指导，然后根据指导意见及时整改。

我们始终关注和践行的行政会议制度也在本学期做了微调，那就是每月一次行政人员的工作沟通或经验分享，平时针对某个专题进行相关人员的集中交流，这样既可以确保沟通畅通，也适当减少会议频次，提高了管理效力。

在行政管理人员分工上进一步细化，同时强调大家之间的互助而不越位，让员工感受到管理制度的严谨和可操作性。

二、加强师资队伍建设

本学期员工队伍比较稳定，得益于海丽达良好的薪酬体系和培训制度，也依靠各级管理人员关心员工的困难和需求，让大家安心、开心、用心。

继续加强师德教育，尤其对年轻教师，通过案例分析、学习身边的典型等途径坚持“爱”的教育，杜绝体罚和变相体罚。给孩子和家长爱，也会得到他们爱的回馈，同事之间也能感受到鼓舞和温暖。

给每一位老师提供有针对性的培训，给骨干老师提供对外展示的机会，提升教师的专业水平。我们先后参加了华师大、市教委、区教育局、片区教研组等组织的观摩研讨活动数十人次，内部交流也做到了每月至少1次。其中邀请上海市幼教专家王娟、南京市幼教专家李漫、上海市形象专家米静做的专题讲座是老师们要求的，也是深受老师们欢迎的培训内容。为每一位参加在职进修的老师尽量提供便利，鼓励大家提升学历。

工会和团支部先后组织员工进行了南北湖踏青、青年联谊会、千岛湖漂流等活动，先后慰问产假或病假的员工十余人次，对凝聚员工团队起到了推动作用。

三、做好保教工作

完善了园本教研制度，大组教研、中文教研、英文教研和班组教研错时进行，由不同的保教干事或组长分别担任组织者，突显音乐和美术教研小组的功效，小组成员分别参加园内外的研讨活动，承担幼儿合唱团教师、环境创设组成员等任务，取得了较好的效果。

在保教管理中细化流程并加强监控和反馈，完善了保教人员考核制度，做到平时记录检查情况，每月及时考核并给予反馈意见。

四、做好保健和后勤工作

在上级业务部门的指导下，完成保健常规工作的同时，本学期重点强化春季传染病的防控工作、厨房操作流程的规范管理，确保了本学期没有传染病的蔓延，确保了教育局督导组的伙食检查顺利通过。

指导帮助后勤管理人员调整管理思路，明确分工，不断改善采买、仓管、财产登记等工作；做好绿化、安保、校车、宿舍等管理工作；严格执行闵行教育局、海丽达幼教中心的财务制度。本学期无一例对后勤服务工作的投诉。

五、完善家园社区工作

继续做好家园沟通，关注家长的需求和意见，不断改进工作。学期内在社区内开展2次英语沙龙、5次亲子早教等公益活动，让更多的家长和居民了解了海丽达的教育理念。

总之，本学期我们完成了既定的工作任务，幼儿发展良好，家长满意度较高，员工稳定度较高，在社区的口碑保持良好水平。今年4月份招生报名时有近400名幼儿的家长争相前来排队，可见家长们对我园的认同。当然，今后我们要再接再厉，拓宽思路，追求内涵发展。

2012年8月