社旗二高2013年高招工作总结

第一篇：社旗二高2013年高招工作总结

社旗二高2013年高招工作总结

2013年社旗二高高考招生工作在县教体局直接领导和县高招办直接指导下，在学校各部门的大力支持下，学校教务处和学校招办全体工作人员坚持一切为考生服务，办群众满意的高考的工作方针，不断完善管理办法，严格执行招生考试工作纪律，杜绝了工作差错，圆满地完成了今年的高招工作。

一、认真严格的报名工作

在2013年普通高考的报名工作中，我校采取了先审查考生报名资格，再采集图像信息，最后进行网上报名的办法。审查考生报名资格是从源头上防范考试违纪舞弊的有效手段，为此，在今年的高招报名工作中，我们突出资格审查这个重点环节，严格审查考生的报名资格。一方面落实责任制，各教学班均实行谁审查，谁签字，谁负责的制度，落实班主任的责任。另一方面审查更严格。今年学校对应届生、往届生、同等学力考生的资格审查办法作了明确要求，要求所有考生必须出具三证（身份证、户口簿、学业水平准考证）进行审查。对具备少数民族等照顾条件考生的资格审查，我们严格按照省、市的要求，认真审查考生本人及其家长的身份证、户口簿等证件，并将所有少数民族资格考生造册登记上报。

经过严格认真的审核，今年我校报名参加高考总人数为

人，文科考生

人，理科考生

人，艺术类考生

人，体育类考生

人。

二、周到细致的体检安排

由于今年考生人数多，体检工作时间长，要求高，为按时高质完成工作任务，我们制订了详细的工作方案，提前与县招办、体检医院联系商定体检工作的具体事宜，合理安排体检时间，4月下旬召开了我校毕业班班主任和各班班长参加的普高体检工作会议，并及时将各班参与体检时间安排张榜公布，让每个同学都知 1 道自己班级的体检时间和体检流程，由于工作安排到位，虽然体检工作历时一周，时间比较零碎分散，但我校体检差错率为零，按时高质圆满完成了体检工作。

三、重视考前考生心理疏导

学生的学习心理、考试心理为决胜高考的关键性因素之一，每年到了这个时候，学校上上下下都给予高度重视。学校招办结合三年级段，也及时给全体考生做好心理疏导，使学生以良好的心理素质决胜高考。今年我们的主要做法是：

1、要求班主任、年级组对学生的学习心理、考试心理的特征、表现、障碍等进行专门研究，由招生办牵头开毕业班班主任例会，做好通气工作，学校招办随时为学生提供心理方面的咨询和帮助。

2、我们要求各学科教师注重在备考演练中及时发现存在心理障碍的学生，通过个别谈话、交心谈心等方式引导学生正确认识心理活动的特征，及时调整心态，排除障碍，并进行跟踪指导。

3、注重从源头消除学生心理障碍。我们分析认为，造成学生考试心理障碍的主要原因来自于考试压力，而考试压力又来自学生自身和外部两个方面，外部因素主要来自于家庭或家长的期望值。为此，我们采取了两项得力举措来正本清源：其一针对来自家长的压力，印发了《考前须知》，使家长们保持健康的心态；其二，我们针对学生自身的内在压力，在考前为同学们举办学习心理、考试心理方面的专题讲座，以帮助学生正确认识自我，增强心理承受能力，有效消除考试中的紧张、焦虑、恐怕等心理障碍，从而以稳定的心理素质投入高考决战。

四、紧张有序的高考服务与管理

由于招生考试涉及千家 万户，是全社会关注的热点问题，要确保考试的万无一失，考生管理必须到位，考前和考试期间各个环节的工作必须认真做好。我作为学校高招工作负责人，率领教务处和学校高招办有关同志配合上级部门，也 2 作了服务考试、服务考生的一些工作。

1、做好考前准备，认真检查高考听力设备，高考前对考点广播听力设备共进行了4次检查，及时更换了陈旧设备，保证了高考的顺利进行。

2、加强试题的安全保密工作。按照《国家教育考试考务安全保密工作规定》的要求，我们在考试期间配合上级，严格按照今年高考保密要求来操作，每科试卷从保密室取出到各考点再到监考教师手中，每次交接都严格履行签字手续。

4、坚持标准严格选拔监考教师。招生考试能否顺利，关键取决于监考教师。多年来的经验告诉我们抽调监考教师必须坚持标准，严格把关。社旗二高选拔监考教师已经形成了一整套行之有效的制度，每次都提前将监考教师标准（坚持四项基本原则，思想品德良好，作风正派，遵纪守法，熟悉考试业务，工作认真负责，遵守保密工作规定，身体健康，当年无直系亲属参加考试的中青年骨干教师）公之于众，学校择优推荐，经招考办集中审核后再聘用。这样就保证了监考队伍的质量。

6、服务考生，加强考试期间对考生各环节的管理工作。为确保考试各环节的正常运行，避免考生失误，我们首先制定了《考生须知》，将完整的考试工作流程，具体规定考点从考生离开本校如何到考点、进入考场，到交卷出场，如何离开考点回到住处，在相应的时间内做好哪些具体事情，注意什么事项都一一详细向考生作了安排。不少家长对学校的周到细致服务深感满意。

五、琐碎负责的考后服务

在今年的高招录取工作中，我们不断优化服务手段、努力提升服务质量，深入推进阳光高招和切实打造高招民心工程。

1、做好考后综合服务。根据今年高校招生的特点，本着为考生负责的态度，我们加大了考试以后指导工作的力度，考后召开了全校志愿填报指导会，印发了指导资料。为考生提供了优质服务和有效指导。针对高考考生考后管理难度大的 3 特点，我们在考前给每个考生印发了一张《考前和考后特别提示》，将高考注意事项、志愿填报、志愿征集、录取咨询、档案提取等工作作了统一和明确的安排，较好地解决了考生考后的管理工作。

2、精心指导填报志愿。认真指导考生填报志愿，及时将《招生之友》、《试题答案》、《志愿目录》等资料发放到考生手中，聘请有经验的教师对高考填报志愿进行专题辅导，帮助考生分析分数线，选择理想的学校。考生填报各批次志愿期间，我校高招办都能把组织指导考生填报志愿作为一项重要工作来做。考生所在班的班主任为第一组织指导人。招办理所当然成为面向全校考生和考生家长的高考志愿填报咨询站，先后接受前来咨询求助的考生及家长500余人次。高考前后，各种招生信息满天飞，学校高招办严格以省招办发布的信息为准，一一向各位班主任澄清说明，并向来访的考生家长一一说明消除了家长的误解，有效避免了考生和家长在志愿填报过程中的失误。

3、热情受理录取咨询。鉴于录取是考生及其家长最关心的事情，我们为之能够热情而尽力地给予服务。一是与录取现场保持通联，为提出咨询的考生适时提供录取信息。二是帮助上线落榜的考生认真填报二次志愿。三是与有关院校取得联系，及时获取录取信息。四是释疑解惑，做到有求必应，帮助识别招生骗局和录取通知书的真伪，使考生及其家长防止了受骗上当现象的发生。

六、圆满结束的经验体会

1、领导重视是搞好招生考试工作的重要保证，我校今年招生考试成绩显著归功于领导重视，在招生的各种工作环节上都由学校领导班子下指示、明确责任。学校的各种招生会议、各部门协调会都有领导班子成员参加，凸现了我校招生工作的重要性。

2、学校各部门配合是搞好招生考试的根本保证。招生考试工作牵涉到方方面面，教务处、政教处、后勤处、年级段、网管办等等，考前专门召开了协调会，4 会上各单位进行表态，会后由学校领导督促落实，真正形成了学校各部门都关心招生考试工作、服务高招工作的好局面。

3、措施得力是搞好招生考试的关键。为了搞好今年的招生考试工作，我们从报名、体检、考试、填报志愿、录取，每一项工作提出了具体要求制定了可行的工作方案，如报名工作的宣传方案，网上信息采集方案，体检方案，高招工作时间表等，做到措施得力，有章可循，受到班主任、考生、考生家长和社会各界的好评。

4、明确目标和工作方针，是招生考试工作的动力。我们工作目标是“和谐高考”，做到“三杜绝一减少”：杜绝安全事故、杜绝失密泄密、杜绝工作差错。将违章违纪的人和事减少到最低限度，工作方针是：一切为考生服务，办人民满意的高考。做到一切为考生服务，一切为考生着想。

5、增强服务意识，用真情提高社旗二高的社会声誉。我们一是加大宣传力度，让考生、家长全社会都熟悉今年招生政策和招生信息；二是增强透明度，并把有关招生信息及时转告考生，让每一个考生均有相同机会录取到自己理想的学校；三是认真做好来访接待，做到有问必答；我们今年的这些措施，受到了考生、家长和社会的高度好评。

6、在高考的报名、体检、考试、志愿填报、招生录取的整体过程中，从2月份至9月份，我们始终坚持“一切为了考生，为了考生的一切”这个服务宗旨，“想考生之所想，急考生之所急”，热情对待每一位考生或家长，做到了来电必答、来访必复、有求必应。宁可放弃双休日和法定假日，也不让一个考生“扑空”，尽其所力，倾其所能，做到细心解释，耐心说服，力求考生、家长“高兴而来，满意而归”，得到了各级领导和社会的高度赞扬。

我在社旗二高负责高招工作这几年来，最大的感受就是，招考的这项工作忙起来就没有白天黑夜，也没有节假日，工作量大、压力大，这就要求招考负责人 5 员必须要有奉献精神、积极主动的工作精神和团结协调精神。必须有一个业务精湛、素质优良的工作团队。2013年度，由于领导重视，学校招考办全体同志不懈努力，工作取得了一定的成绩，我们决心在以后的工作中发扬成绩，克服不足，使社旗二高中高招工作再上一个新台阶。

社旗县第二高中 2013年9月

第二篇：社旗二高2011年高招工作总结

社旗二高2011年高招工作总结

2011社旗二高的招生工作，在各级领导的高度重视和正确领导下，在上级招办的直接指导下，在学校各有关处室的大力支持下，认真落实省市县有关招生考试的政策法规，以“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的招生考试为目标，以为国家选拔优秀人才为宗旨，以“认真宣传、强化管理、规范招生行为”为重点，严密组织、严格管理、规范招生，圆满地完成了今年各项招生工作任务，招生工作实现了“无违纪、无差错、无乱子、无漏洞”，招生工作整体水平得到了极大提高，达到了“考生满意、家长满意、领导满意、社会满意”的良好效果。现将我校的招生工作总结如下。

一、我校2011年普通高招的基本情况

我校今年报名参加高考的人数为普通类784人，艺术类考生59人，体育类考生19人。其中应届生660人，其他124人。至9月中旬各批次录取工作基本结束，从今年录取的情况可以看出，我校今年高招工作取得了较好的成绩，由于考生人数下降，再加上学校今年取消了复习班建制，未招收往届生复习，录取人数也相应下滑，但与去年相比，应届生录取率有了大幅度提高，获得了良好的社会反响。

这些成绩的取得，除了考生本人的努力之外，这和上级领导部门的关心指导，以及学校分管招生工作同志的努力辛勤是分不开的。我校分管招生工作的领导、招生办公室所有人员和班主任们怀着对考生、对工作高度负责的精神，兢兢业业、任劳任怨，为我县教育的发展以及千百个和谐家庭的建立作出了应有的贡献。

二、今年高招工作的主要亮点

1、领导高度重视，上下齐心协力

今年的招生工作，从工作的启动到结束，校领导都予以了充分的重视。学校

为此多次专门召开有关会议，并提出了许多重要的、具体的意见，对我校今年的招生工作作了重要指示。好的开头是成功的一半，领导的重视、校长们的积极参与，为今年我校高招工作的顺利开展并圆满完成打好了坚实的基础。

近年来考生和家长对高考的期望、社会各界对招生工作的关注以及各级政府对整个招生考试工作的重视，这就更要求我们在工作中来不得半点的马虎和骄傲。只有不断的加强自身的学习、了解并掌握招生考试工作的有关政策和业务知识，不断提高招生考试工作的管理水平，熟悉整个招生考试工作的操作流程，树立为考生服务的思想，才能将此项工作做的好上加好。

2、严格标准程序，做好考前准备

为做好高招各个环节的工作，我们二高招生考试办公室先后召开专题会议作了安排部署，并采取措施予以落实。

在考生报名及资格审查期间，我作为招生专干，认真对照考生的学业水平测试成绩、毕业证、身份证、户籍簿、资格审查表等有关材料，对于往届生还审查了2010年普通高考准考证。建立了考生资格审查档案，学校负责人、班主任签字盖章。考生的证件装入档案袋，统一保管，报名资格复查结束后退还考生，防止考生异地重复报名。

在考生报名资格复查期间，招生办按规定将考生照片、信息进行了公示，设立了举报箱和举报电话，并会同有关科室组成复审小组，对学生的证件、确认单及学籍进行严格细致的复审，对发现的问题逐个核实。对于在外地借读回我县报考的考生，也采取电话联系等方式进一步核实，确定了需复查考生名单，进行了严格的资格复查。

在考生体检工作期间，学校成立了体检领导小组。按照上级部门要求，全程参与配合体检工作，要求毕业班班主任自始至终在现场组织学生，及时发现并妥善处理各种问题，以确保整个体检工作有序进行。

3、组建志愿者服务队，服务考场考生。

我校一直推行规范化考点管理，在这次高考中更是这样，严格规范考试安排，规范监考行为，规范考试行为，规范技术操作，使整个考试过程既严格规范，又使学生的心情又感到和谐轻松。我校的学生会工作是我校管理上的一大亮色，我负责学校的高招工作，在今年高考期间，我大胆借鉴大型运动会的服务模式，联系学生会干部，组建了高考志愿者小组，为考生服务，包括清理考场卫生、管理停放车辆、为考生提供茶水服务，志愿者整齐的服装、高昂的精神、文明的素质，给考生及上级领导留下了深刻的印象，也成为校园内的一道风景。

4、志愿指导得当，考后服务到位

在今年的高招录取工作中，我们不断优化服务手段、努力提升服务质量，深入推进阳光高招和切实打造高招民心工程。根据今年高校招生的特点和志愿全部由网上填报的调整，本着为考生负责的态度，我们加大了志愿填报指导工作的力度，考后召开了全校志愿填报指导会，印发了指导资料。认真指导考生填报志愿，及时将《招生之友》、《试题答案》、《志愿目录》等资料发放到考生手中，聘请有经验的教师对高考填报志愿进行专题辅导，帮助考生分析分数线，选择理想的学校。针对高考考生考后管理难度大的特点，我们在考前给每个考生印发了一张《考前和考后特别提示》，将高考注意事项、志愿填报、志愿征集、录取咨询、档案发放等工作作了统一和明确的安排，较好地解决了考生考后的管理工作。

5、提升服务水平，落实阳光高招

学校的高招工作应热情周到地为考生提供优质服务。今年我们在规范招生行为，公开招生信息，改善招生服务等方面做了大量的工作，赢得了广大考生和家长的信任。

在高招录取中，本着“一心为考生着想，一切为考生服务”的宗旨，对一些成绩较低的学生，我们根据其考试成绩分三次分别进行征求补录志愿工作，积极引导他们根据自身情况和招生学校要求补填志愿。

在各批次录取工作进行中，我们还指导考生电话查询和上网查询录取情况，帮助考生鉴别真假录取通知书，接待考生及家长的咨询，反映考生和家长的意见，解决考生和家长的困难。总之，阳光工程的实施，热情周到的服务，使考生明白了招生程序，为考生带来了便利，受到了考生、家长和社会的好评。

三、2011年高招宣传工作回顾

我校高招工作今年取得了较好的成绩，不仅让考生和家长满意，也得到了社会各界的普遍认可，树立了良好的高招形象。这一方面归功于我们高招工作本身不断加强管理和提高服务意识；另一方面，要归功于高招宣传工作发挥了重要的作用。

1、加大宣传力度，营造了良好的舆论氛围

今年我校高招录取，学校招办进一步加大了宣传力度，充分利用校园电视台、学校广播站、二高校报等学校媒体，每周都有关于高招工作的新闻和消息报道，使高招宣传工作真正做到了“电视有画面、广播有声音、校报有文章、黑板有消息”的良好氛围，收到了很好的宣传效果，让二高所有考生都能切实感受到阳光高招的温暖。

2、办好招办宣传栏，为考生提供优质服务

招生办公室前面的一块大黑板是我们和考生直接沟通的桥梁，凡是招生网上更新的公告、消息、通知，我都把相关文章用大字号打印出来，并及时在上面粘贴，随时向考生传递有关信息，其宣传指导和服务考生的效果是其他途径无可替代的。这块公告栏内容丰富、信息量大、形式活泼，其独有的权威性、专业性、实用性等优势，很受考生和家长的欢迎。我们的招生政策、改革措施、考试信息、复习方法、志愿指导等等都是通过这个方式及时地传递到考生面前，受到了广大师生以及考生家长的热烈欢迎。

3、及早拿出时间表，让师生做到心中有数

还在去年年底，我们就按照根据工作需要，初步制定了2011年招生工作的时间表，并及时召开有关会议，把我们的工作要求、时间要求向个毕业班的班主任及班干部通报及布置，并在学校宣传橱窗内公布。由于我们较早的将工作内容和时间要求告知于学生，使同学们在具体操作时在时间上有了较大的提前空间，使他们在安排处理在学校学习和报名招生考试之间心内有底，既方便学校也方便

了考生。因此，尽管时间紧、任务重，但有关招生的一系列工作，都在紧张而有序的工作氛围中如期的加以完成了。

4、开展多种形式的宣传咨询，真诚服务指导考生

为指导考生科学、合理填报高考志愿，我们采取了多种咨询方式为考生提供优质服务。继续向全校考生印发高考志愿录取事务日历，对同学们做好考前心理辅导宣传和考后心理指导宣传。高考结束，学校特意邀请了多位领导、专家、有经验的高三班主任等举办报告会，对考生做面对面志愿填报指导。为避免高分考生扎堆、志愿撞车发挥了非常重要的作用。可以说，今年我们平行志愿改革的成功实施，与我们在填报志愿前期举办的一系列咨询指导宣传活动是分不开的。

一年一度的高招工作是牵涉到社会各界的头等大事，作为学校的招生专干，深感自己肩上的责任重大。我们服务的对象是广大的考生，如何增强服务意识，服务好广大的考生，使我们工作得到广大考生及其家长的拥护，是我们工作的出发点。在整个招生考试期间，我牢记“三个代表”的精神，急考生所急，想考生所想，“一心为考生着想、一切为考生服务”。今年的招生考试工作，没有出现大的差错，比较顺利。这其中的重要原因就是我校工作人员在工作中，始终能以考生的利益为重，以高度负责的态度对待工作、对待考生，使广大考生和家长对我们的工作比较满意。因此，坚定为考生服务的观念、树立对考生负责的思想，是我们搞好工作的重要前提。而把这项工作做好了，考生、家长满意了，也为社会的稳定作出了我们的一份应有的贡献。

社旗县第二高级中学

二〇一一年九月

第三篇：社旗二高2010年高招工作总结

社旗二高2010年高招工作总结

2010年我校高招各项工作，在县教育局、高招办的直接领导下，在学校领导和相关部门的大力支持和配合下，坚持“服务、公正、认真”的工作原则，努力提高工作效率，增强服务意识，延伸服务内涵，细致工作，严格管理，规范操作，全力实施平安高考、阳光高招，顺利完成了高招工作任务。现将本的高招各项工作总结如下：

一、学校今年高招录取基本情况

今年我校报考普通高校的考生总人数达1199人，是近几年高考报考人数较多的一年，其中普通类1083人，音乐美术等艺术类74人，体育类42人。经过全国统考，达到我省第一、二批本科录取最低控制分数线的考生86人，本科三批171人，专科一批287人，艺术类本科21人，体育类本科3人。全校各类本科以上考生281人。

二、高考前的主要工作

全力实施平安高考，是招生工作的神圣使命。深化高考改革，综合治理考试环境，从严治考，维护教育公平公正，努力办人民满意的高考，是我县各级教育部门对高招工作的要求。我作为社旗二高中高招办负责人，在充分总结2009年工作经验的基础上，认真研究今年高校招生的各项新政策和动向，提高认识，及早准备，工作上做到了细致严谨、踏实认真。

1.严把报名资格审查关，从去年秋季开始，我校就开始了高三学生摸底工作，在总结以往报名经验的基础上，及早安排、提前动手，掌握了全校应往届学生的会考资料和上年高考成绩，彻底杜绝了身份作假、投机高考的行为，也为高考有可能发生的替考现象排除了隐患。在随后开始的报名工作中，我配合学校高三班 主任和学校高三阶段负责同志，采取责任到人，学校初审、招办复审的办法，对所有报名学生的资格严格审查，把按照要求应该照顾的考生资格进行公示，严把特征审查关，维护政策的严肃性。今年我校申报特征的考生，我们会同计生部门、公安部门、民政部门等单位严格审查，认真审核，及时公示，使惠民政策落到实处。由于要求到位，措施到位，我校多年以来没有发生更改考生类别、高二学生报考的现象，各项政策法规在我县招生工作中得到了严格执行。

2.组织考生体检。与往年相比，今年我校高考体检工作任务更为艰巨，时间更为紧迫，1000多人的体检要求县医院在几早晨完成，学校和医院克服时间紧、任务重的困难，全力以赴在有关人员协助下实行封闭体检。在体检前我们召集全体参检同学开了专题会议，对体检的各项工作各个环节提出了明确要求，提醒同学们注意一些特殊细节。学校还派出专人进行监督检查，要求毕业班班主任自始至终在体检现场组织学生，及时发现并妥善处理各种问题，以确保整个体检过程有序进行。由于组织严密，全体参检学生都能服从体检医生和工作人员的指挥，整个过程无任何违纪现象，有效地加快了体检进度，提高了工作效率。使整个体检工作在招办的统一指挥下紧张有序进行，且收到了良好的效果。

3.建立电子档案。考生填写报名表以后，我作为学校高招办负责人，组织人员对一千多份报名表一一输机，信息确认无误后，上传上级高招部门，完成考生电子档案的建立，在报名到建档的各个环节中，我们以圆满完成任务为出发点，以饱满的工作热情投入到工作中，互相帮助，团结协作，加班加点。今年我们为二高中一千多名考生办理照相报名，数据采集，填报志愿等工作，未出现一例失误，受到了考生、家长及社会的好评。

三、高考中的主要工作

我校一直推行规范化考点管理，在这次高考中更是这样，严格规范考试安排，规范监考行为，规范考试行为，规范技术操作，使整个考试过程既严格规范，又使学生的心情又感到和谐轻松。两天的高考圆满结束，二高考点没有出现任何问 题，真正实现了“零缺陷”。

1.加强保密意识，把保密工作当作高考的头等大事抓细抓实。我负责学校的高招工作，由于学校工作需要，也同时承担了高招和中招的安全保密工作。为克服麻痹大意和疏忽而带来的后果，在学校领导的大力支持下，我要求同志们一方面严格执行工作责任制和责任追究制，另一方面细化工作的每一个环节，及早检查保密室的各项设备，反复演练电子监控设备、防盗报警装置，确保设备正常运行，考试期间，密切监视考场内外动静，防范高科技舞弊，真正做到了绝对安全，万无一失。

2.规范考务管理，提高执考素质，确保考试工作顺利实施。在高招期间，我作为学校高招办和教务处负责人，根据上级要求，参与考务工作，我们及早选聘监考教师和考试工作人员，上报给教育局和县招生办，并对全体工作人员进行培训。对于初次选聘的教师，更是从领取试卷到考试终了整个环节进行培训，重点突出试卷袋启封、试卷装订及突发事件的处理。今年高考第一场语文考试中，条形码分AB两类，和试卷袋内试卷不是一一对应关系，外校考点出现了不少错误，我校由于培训细致、措施到位，没有给考生造成不便，保证了考试的顺利进行。

3.组建志愿者服务队，服务考场考生。我校的学生会工作是我校管理上的一大亮色，在今年高考期间，我大胆借鉴大型运动会的服务模式，联系学生会干部，组建了高考志愿者小组，为考生服务，包括清理考场卫生、管理停放车辆、为考生提供茶水服务，志愿者整齐的服装、高昂的精神、文明的素质，给考生及上级领导留下了深刻的印象，也成为校园内的一道风景。

四、高考后的主要工作

今年是河南省第一年实行网上填报志愿的年份，高考改革政策频频出台，社会各界对高考关注程度前所未有，招生工作面临诸多挑战。为全面做好招生各项 工作，我也自觉增强服务意识，提高服务质量，延伸服务内涵，全面实施“阳光工程”，将“阳光高考”落到实处。

1.加大招生政策的宣传力度，今年特别是对知分填志愿、网上填报志愿这两项重大高考政策，加大了宣传力度。在招生全过程，积极开展宣传咨询和服务活动，宣传普通高考的政策规定，录取原则、程序，招生计划、志愿填报等热点问题，研究志愿填报的新规律，正确引导考生合理填报志愿。宣传各种招生诈骗行为和防范措施，及时提醒考生不要上当受骗，宣传招生考试纪律处罚规定及诚信考试教育等内容。并提醒考生及家长提高对各类不实宣传的认识，消除部分考生及家长存在的侥幸心理，不给中介机构及假招生人员以可乘之机。

2.注重做好高考志愿填报的咨询工作。志愿填报工作时间紧、任务重、工作细，不能出现一点差错。今年虽然是全部由考生网上填报、网上提交，学校为保证考生都能顺利填报志愿，开启了学校微机室的全部上网电脑为考生服务，我组织人员对所有考生志愿加以校对，并将差错全部更改，做到信息准确。我们常常加班加点，虽然苦点、累点，我们没有怨言，确保圆满完成工作任务。在开封，因为招生办出的工作人员没有尽责，结果造成了该县高分考生志愿没有上传，造成无学校录取的局面，这样的教训更提醒了我工作要尽职尽责，不能马虎，细心细心再细心。

3.今年是第一年网上填报志愿，为防止出现较多问题。我在学校建立招生信息平台，及时向学生公布考试成绩、录取分数线、各校录取提档线及录取结果，使我校考生在第一时间得到相关信息。今年我负责的学校高招办公室，在录取期间与省招办信息同步，直接面向考生做好信息查询、咨询服务和志愿征求工作。对考生来电、家长来访都能及时处理。学校的公告栏在录取期间成了高招办的专栏，每天在早晨、中午、傍晚我都能做到公告栏内容更新，吸引了大批到校学生，得到了社会各界的好评和赞誉。

4.加强诚信教育，要求考生慎报志愿，宣传对录取后不报到所承担的后果，4 正确疏导学生被录取的徘徊情绪，使报到率得到了提升，改变了以往相当部分低分学生扎堆复习的现象。

高招工作从报名开始，历尽四五个月的报名、审查、交费、录入、建档工作，先后五次上报报名库。网上填报志愿时，还要宣传、公布各批次填报提交时间，事情琐碎，头绪繁多，但我把为考生服务作为第一职责贯穿于整个招生工作中，从细微处入手，以人为本，特别是在采集报名信息、体检信息、志愿信息时，一查再查，真正做到了“零错误”。由于我们工作细致、服务到位，整个学校高招工作始终体现出高效、严谨、热情、准确，得到了社会各界的赞誉。

高考及考后招生虽然是每年的一项常规性工作，但每年的形势、特点及外部条件都有变化，我们常常告诫自己要做到慎之又慎，细而又细。对一些重要工作进行反复强调，我们相信，在上级的指导下，我们的工作会日臻完善。

社旗县第二高级中学

二〇一〇年九月

第四篇：社旗二高2012年高考工作总结

2012年社旗二高高招工作总结

2012年我校高考招生考试工作在县委、县政府、县教育局的正确领导下，在其他有关部门的密切配合下，坚持以学习落实科学发展观为指导，紧紧围绕上级招办和县教育局的中心工作，全面贯彻落实上级各项招生考试的政策和要求，通过二高领导和全体高三教师的共同努力，按照工作目标，积极开展招生考试工作，全面落实岗位目标责任制，努力提高工作效率，增强服务意识，创造性的开展工作，圆满地完成了今年我县的招生考试工作任务，2012年高考再创佳绩。

过去的一年，可以说是拼搏与收获同在，付出与回报并存，这归功于社旗二高每一个为之辛勤奋斗的教师，归功于每一个为之不懈努力过的人，归功于上级领导的支持与关怀，现将我校2012年高考工作做如下总结：

一、基本情况

今年，我校报名参加高考的考生共893人，其中文史类489人，理工类404人，上线人数本一类7人，本二类54人，本三类137人，位列全市同类学校中游。在二高入学生源普遍成绩较差的背景下取得如此成绩，获得了全县群众的认可与赞誉。

二、加强学习，努力提高个人素质

招生考试工作牵动千家万户，倍受社会关注，提高个人素质是做好招生考试工作的重要保证。我认真学习和落实科学发展观及2012 1

年招生考试的有关文件、政策、规定，正确理解和准确把握新的招生政策精神，树立起对社会、家长、考生、学校高度负责的强烈责任感。为高标准、高质量的完成各项工作，实现招生考试工作“零误差”。今年我亲自抓好各项责任目标的落实，将任务逐级分解，落实到人，坚持谁主管谁负责，充分调动了每位高三班主任的工作积极性，做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。在分工负责的同时，还注意发挥集体的团队协作作用，在任务重、工作量大的情况下，能够让参与招生的同志以圆满完成任务为出发点，以饱满的工作热情投入到工作中，互相帮助，团结协作，加班加点。今年高招报名报名期间我们为893名考生办理照相报名，数据采集，填报志愿等工作，未出现一例失误，受到了考生、家长、社会及上级招生领导的好评。

三、学校领导重视，严格管理，责任到人

学校的中心工作在于学校的教育教学工作，它是学校赖以生存的生命线，高三的教学工作又是重中之重，因此，学校领导非常重视高三的工作。主管教学的校长亲自抓高三的各项工作，年级主任，教研组长及高三各科的备课组长分工明确，层层落实责任制，以校长为首的领导班子对高三的工作非常重视。高三百日誓师大会等活动，为高三教学工作的顺利进行解决了许多实际问题。在招考期间学校领导支持招生办的工作，及时帮助我解决了很多招生考试过程中碰到的问题，始终把招生考试工作作为头等大事来抓紧抓好。总之，学校各部

门积极配合，尽职尽责，为顺利完成招生考试工作奠定了良好的基础。

四、踏实务实，全面完成招考工作任务

招生考试工作，事关为国家选拔优秀人材的大计，关系着千家万户的切身利益，关系着考生的前途命运，一向是社会各界关注的热点、焦点问题，出现一点差错，对我们是千分之一或者百分之一，对学生却是百分之百，直接影响着学生的一生。看到媒体上披露的外地考生因为填报志愿被学校涂改造成的纠纷报道，更让我在今年工作中谨慎小心、踏实务实。扎扎实实做好我们的本职工作，让群众满意，是我们深入开展落实科学发展观的具体体现，一年来我们的具体做法如下：

（一）精心制定计划并严格实施

1、高考报名工作的顺利开展。首先，为了学生顺利的参加高考，二高高招办在学生升入高三年级之前就及时督促学生办好身份证，高二高三暑假再次督促，确保同学们无一遗漏，切实保证了报名工作的顺利进行。2012高考报名期间层层把关，对学生的身份证和复印件一一认真检验、核实，以防出错。

2、高考体检 严格按照上级要求，严密部署，准时安全的将学生送至指定体检地点，有秩序的组织考生参加体检，完毕后，安全带回校园。对体检有问题的学生及时联系家长配合体检部门完成复检工作。

（二）大力宣传政策，严格执行法规，提高招生考试工作透明度 宣传工作是招生考试工作的重要环节，是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁，关系到广大考生的切身利益。因此，我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题，大力开展宣传活动，始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程，提高招生考试工作的透明度。

1、利用学校宣传栏、招生办板报、招生办公告栏、下发招生文件及宣传册等多种形式，宣传招生考试方面的各项改革措施和今年出台的政策规定，收到良好的宣传效果。

2、设立招生咨询电话，直接向考生和家长宣传招考政策，释疑解惑。

3、加大对考生的考前教育力度，签订《诚信应考承诺书》，对各学校提出严格要求，加强对考生进行严格的考风考纪教育，让考生与学校、考点与监考及工作人员层层签定责任状，确保考试工作顺利完成。

4、注重做好招生考试志愿填报的咨询工作。志愿填报工作时间紧、任务重、头绪多、工作细，不能出现一点差错。在今年报考期间，我常常加班加点，有时到深夜12点以后，虽然苦点、累点，丝毫没有怨言，确保圆满完成工作任务。

（三）通力合作，为高考大开方便之门

首先是学校各个部门之间的通力合作。只要一涉及到有关高考的工作，年级段，教务处，后勤处等部门都大开方便之门，积极配合。为高三的复习备考工作提供了充足的后勤保障工作。

1、严肃考风考纪教育。在这方面学校领导高度重视，我则认真落实到位，采取措施将相关文件如考生考试诚信承诺书、考生须知、考生守则、违规违纪处理规定等一一印发给学生，要求学生签名领取。对学生进行了充分的考风考纪教育。

2、制定2012高考应急预案。为了确保高考期间考试顺利开展，根据上级文件精神和规定，结合我校实际，二高招生办制定了高考应急预案。全校师生团结合作，使得2012年的高考工作取得圆满成功。

3、严密部署送考工作。本着一切为了学生的原则，我校结合实际情况，学校规定高考期间非走读学生一律吃住在校，往返考点由学校统一接送。为此，我校进行了大量的相关工作部署，如：制定高考期间食品安全具体措施加强监督抓好落实，使得高考期间无一名学生出现食物中毒、腹泻等意外事件，确保了高考期间师生的饮食安全；及时与我县公交运输系统联系寻找驾驶技术熟练、证照齐全的司机，车辆卫生、车况符合客运安全标准的车辆，并与租车方签订包车协议以保证学生的往返准时安全；严格筛选责任心强、工作认真、贴近关心学生经验丰富的教师作为高考领队，考前对领队教师进行了严格的考生领队职责培训；对个别强烈要求在外吃住的考生及家长，我校与其签订相关协议书，以保证考生安全及时的参加高考；由于高考时间为6月7.、8两天，正值炎热天气，为了避免高温引起学生中暑，我校每天中午都为学生免费提供饮用水，以供解暑。等等这一系列措施

保证了学生安全顺利的参加了2012年高考，并获得了圆满成功。

4、积极组织考生的志愿填报工作。为了让高三学生了解和掌握高考志愿网上填报的方法及步骤，学校开放机房，指导学生演练网上填报高考志愿，高三级学生认真参与演练，收到了预期的效果。二高招生办非常重视本工作，要求年级领导亲自抓，并专门召开班主任会议布置工作，落实经验丰富的信息技术教师作为演练培训人员。

综上所述，学校的招生考试工作必须是所有的老师共同参与和努力的结果，有领导的踏实务实、有教师的认真实施，更有学生的全面理解，才会有优异的成绩。

2013年的招生报名准备工作已经开始，接下来，我们将认真总结经验，奋力前行，在教育局的领导下，在县招办的指导下，全校上下密切协作，用饱满的热情，迎接新的挑战，力争在2013年的高考中有更新的成绩、更大的突破！

社旗二高招生办

二〇一二年九月

第五篇：扶沟二高高一下学期班主任工作总结 (一)（本站推荐）

2008—09学下学期高一班主任工作总结

作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

一、我所做的主要工作

一年级是孩子习惯养成的重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。

（一）我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发 展；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的程路丹同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效果。

对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。对于学习很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生，如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发现劳动积极于是就鼓励他们，如果你在学习上能像打扫卫生那么专注，你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心。对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。经过大家的共同努力，这些学生有了很大的进步。

（二）学生的习惯日渐良好。

本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，学生的行为习惯已经基本上了轨道，一部分在上学期很调皮的学生这学期表现都不错，特别是一些男孩子。

学生的学习习惯也日渐良好，老师布置的作业学生都能按时完成，许多学生做作业的速度也加快了很多，作业拖拉的学生也少了。

打扫卫生的习惯也已经养成，而且分工明确。让学生自己去做，上段时间总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾，把课桌对整齐，别忘了擦窗台等等，这段时间学生已 经养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我也可以放心地把工作交给他们自己去做。我们班的垃圾桶我没有专门规定倒的人，但是每次垃圾桶总是不会满，因为每个学生都已经养成了这个好习惯，不管是谁看到垃圾满了，就应该主动把垃圾倒了

（三）我们班的孩子整体给人的感觉就是思维活跃，反应敏捷，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思 维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏吃苦的精神，这些都表现在一言一行中。在路队中他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打 采，步伐随便。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

（四）现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时，我让学生多做自我批评，在自己身上找不足，以比来培养 学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人。

（五）劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些独生子女平时干活的机会很少，养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎 样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，及时表扬做得好的同学，批评做的不认真和逃跑的同学，让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品。

二、主要收获和体会

我觉得当班主任应该做到以下几点： 1.把真情送给学生

真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家 庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，我都一视如仁，不搞特殊化，不偏见，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。比如，学生病了，我会打个电话通知家长，并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。

2、发现选拔班干部

由于所有的学生都经历了一个学期的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群 众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管 理中得到照顾，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我先推荐15位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意 见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主 任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。

三、存在的问题

1、班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。

2、要“偏爱”贫困生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。

3、班级工作有布置，但个别无落实，使个别学生容易钻空子。

4、班级的各项常规工作有待进一步加强，比如：卫生、路队、两操等，要天天讲，天天抓，要不厌其烦。

以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说，是很 累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。