电子工程系2012届毕业生就业工作总结

第一篇：电子工程系2012届毕业生就业工作总结

电子工程系2012届毕业生就业工作总结

在系领导的正确领导下，在各系部、科室的支持配合下，电子系较好的完成了2012届毕业生的就业工作。在取得成效和完成任务的同时，在工作期间出现的问题同样是值得我们深思和研究的。为了使我系就业工作更快更好的发展，现将我系2012届毕业生就业工作总结如下：

一、就业基本情况

我系2012届毕业生共有284人，其中电子信息工程195人，自动化89人，其中，录取研究生18人，录用国家公务员1人，考研率为7.4%，最终就业率为88.63%，在已经结束的就业评比中，我系就业工作在去年的基础上有所进步，获得就业率第三的排名。

二、具体工作

1、成立就业工作小组，建立全员参与就业的工作机制

系领导重视毕业生就业工作，认真落实学校就业工作指示要求，根据系就业工作需要，成立了以系主任为组长，系副书记、副主任为副组长，各科室负责人为组员的就业工作领导小组，全面开展各项毕业生就业工作，制定了具体的就业工作规划，及时分析学生就业形势，了解掌握毕业生最新信息。并将就业工作记入业绩范畴，要求全系教工参与到就业工作当中去。

2、重视就业市场建设，广开就业渠道。

努力拓宽就业渠道是做好毕业生就业工作的一个前提。在积极组织在校学生参加当地、学校举办招聘会的同时，还运用“走出去，请进来”的形式，加大外联力度，增加毕业生就业机会。在配合系就业办工作的同时，动员各专业教师协助就业办拓宽就业市场，并联系企业来我校举办宣讲会招聘人才，通过推荐优秀的同学进入企业就职，增进了校企间的信任，为建立就业实习基地奠定了坚实基础。与就业办共同为2012届毕业生联系招聘单位50家余家，建立、待筹就业实习基地共计10余家。

3、建立畅通的招聘单位信息收集与发布渠道。

建立畅通的招聘单位信息收集与发布渠道，建立了规范的用人单位信息库。在毕业班学生、干部中选出了就业信息员，将本校的招聘信息及周边高校的招聘信息进行收集整理，通过网络进行传递。利用飞信、QQ等网络工具加强与同学的联系，当有用人单位招聘时，信息员及时在本班发布消息，使用人单位招聘不冷场、不落空。

4、深入细致地开展就业指导，为广大毕业生提供优质服务。

就业指导由课堂内集中授课与课堂外分散个别指导相结合。集中的就业指导课紧密围绕职业生涯设计，引导学生树立正确的择业观，注重培养提高学生的择业能力，讲授求职择业技巧，并从简历制作、协议书处理等细小环节加强对毕业生的求职教育。课堂外分散个别指导主要以班会、宿舍谈心等方式进行，2012届毕业班做到每学期3次就业班会，同时也利用网络提供高效、便利的就业指导。

5、努力提高初次就业率，提高毕业生就业质量。

我系就业指导工作提出了“在确保就业质量的基础上努力提高就业数量”的总方针，提出了“先就业再择业”的理念供广大毕业生讨论。在毕业生就业工作的前期和后期，注重加强对就业困难同学的帮助，采取个别指导的方式，并积极地向用人单位推荐，帮助他们成功就业；注重对成绩优秀同学的就业观念指导，采取跟踪督促的方式，帮助他们合理分析、判断就业形势，合理调整就业期望值，积极主动就业。

6、做好国家政策的宣传工作

响应国家号召，积极做好“志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、普通高等学校应届毕业生入伍、高校毕业生选聘村官鼓励毕业生面向基层，最大限度的实现个人价值。同时，宣传国家颁布的各项优惠扶持政策，鼓励和支持毕业生自主创业。我系2012届毕业生参军2人，自主创业同学3人。

7、配合上级就业部门及学系各系部做好毕业生相关工作。

三、存在主要问题：

1、学生择业期望值偏差

毕业生同学普遍存在就业期望值过高的问题，这大大影响我系毕业生的顺利就业。在择业过程中，部分同学没有认清形势，期望值过高，不能摆正自己的位臵，刻意追求“最满意”的结果，从而错过了其他机会，甚至就造成了无业可就。

2、就业市场开拓不够

基于全球经济不景气的大背景，我系与招聘单位的沟通、联络不够，也导致我系就业市场开拓进度缓慢。目前联系就业单位主要人脉推荐为主，主动出击联系成功案例较少，且单位集中在江浙一带，京津、珠三角地区等经济发达地区开发不力。就业合作伙伴缺乏机电类行业中的大型企业。

3、部分联络来校的招聘单位动机不纯

部分企业联络来校招聘会不是单纯为选拔人才，而是在缺工缺人的情况下以招收大学生人才为借口，招用一线的工作人员，而且在待遇、户口、保险等方面存在很大水分；也有部分企业只为完成一项工作或一个项目，欲来校招聘临时“小工”。工科专业的招聘此类情况尤为严重，这给我系筛选招聘单位增加了难度

四、对策及解决方法

1、加强学生择业观培养，提高一次就业率

在努力拓展毕业生就业市场的同时，大力加强对学生的就业指导工作，特别是就业形势教育及择业观等方面的教育。使学生学会从自己所学专业的角度，去观察社会发展对人才的需求，并能及早的发现和了解自己的定位。通过择业观的培养，使学生能从自己的就业需求出发，及时调整就业期望值，避免出现处于高不成、低不就的尴尬局面。

2、强化专业建设，加大就业市场开拓

在做好就业市场规划的同时，努力提高就业层次。依托学校拳头专业，大力发展自身专业层次，努力找到一至两家大型单位作为突破口，做好学生培养与企业需求的对接，并以此为契机带动专业建设的发展，从而达到专业建设、就业质量共同发展的目的。

3、做好企业回访，加强学生联络

对用人单位的定期回访和对毕业生的跟踪调查很有必要。对用人单位的回访不仅能加强与用人单位的联系，了解他们的用人需求，更好的开展校企合作。做好毕业生的跟踪工作，以及时把握毕业生去向，配合就业审查工作，且为就业工作储备就业线索，实践案例资源。

4、梳理招聘单位渠道，提高企业甄别能力

在开拓就业市场的同时，注意提高甄别招聘单位质量的能力。在以合作企业为主、人脉关系为辅的招聘沟通渠道中，根据企业的所在区域、规模、行业、待遇等特征，梳理出适合我系毕业生招聘的单位，并建立就业合作单位信息库。做好招聘单位的审核，使真正需要人才，与我系专业对口的企业能够来校招聘，使毕业生能不用走出校门就能找到工作。

由于学校、系各级领导的高度重视，我系就业工作基本达到工作目标，我们将在今后的工作再接再厉，以系总体就业思想为指导，结合实际，认真落实上级部门的工作指示，力争毕业生就业工作再上新台阶。

第二篇：电子工程系毕业生求职信

尊敬的领导：

您好!我是xx大学信息学院电子工程系的一名学生，即将毕业。面临就业的选择，我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩，共扬希望之帆，共创事业辉煌。

在校期间，我把大部分时间和精力投在学习上，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼，我取得了优异的成绩，并多次获得奖学金。在校期间主修电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等有关理论。

在学好各种基础课的前提下，英语达到国家四级水平，计算机过国家二级，并通过了全国普通话测试二级甲等考试。与此同时，利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统，熟练掌握office办公软件，能熟练运用软件Authorware、powerpoint等制作课件，进行多媒体教学。

此外，我还利用课余时间积极参加实践活动，工作也得到了同事的肯定和好评。向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己。我热爱电子这一行业，在模拟，数字，高频，低频电路上都有一定的了解，而且我相信我在日后我有能力，有信心一定会学得更好更精。过硬的工作作风，扎实地专业基本功，较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力，使我对未来的工作充满了信心和期望。

我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。非常盼望能与您进一步面谈，恭盼回音。最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职者：xiexiebang

第三篇：电子工程系毕业生自荐书

尊敬的领导：

您好!

首先，请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。我是扬州高等职业技术学院131188班电子工程系专业班的毕业生。现在离开母校，即将踏入社会大学，心情是那样地兴奋有彷徨，我渴望一个新生活舞台，找到一个适合自己并值得奉献一切的工作单位。

我们是夹缝里求生存的中专生，可在这夹缝中却培养了我诸多能力。自入学来，我就时时告戒自己要不断努力，为此在学习上我不敢放松。在一年级时，通过我的努力拿到了全国计算机信息高技术证书;江苏省英语水平等级考试相关证书。三年来，我完成了学校规定的全部课程，具有计算机的基础知识和基本应用能力，对计算机常用软件有熟练运用，如Visual Foxpro 6.0、办公自动化软件、windows平台，掌握了Office98/2000办公自动化软件，photoship图形设计软件的应用等之。熟练掌握了Win xp操作系统和计算机应用与维护。

此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，抓住每一个机会，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己，培养自己战胜各种困难的信心。在校期间我一直积极组织和参加各种活动。在工作中，我不怕吃苦，积极奋进，出色地完成了各项任务，我具备了较强的动手能力和实际能力，是老师称赞的好学生，是同学的好知己。真诚、热情是我的为人态度;塌实、严谨是我的工作态度;进取、奉承是我的人生信条。通过各种活动培养了我的做人做事的能力，要做事先得学会做人。

在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名中专生，没有大学生的知识渊博，但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵公司贡献一份自己的力量。

虽然我刚从中专毕业，没有实际工作经验，但我相信像贵公司那样重能力重水平重开拓，有远见的单位，一定能把能力，水平与经验等同视之，给新人一个显现身手的机会，希望贵公司能给我一个机会，讷讷感考验我，我迫切希望早日成为贵单位的一员。

我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能，在实践中不断学习、进步，在能力和素质方面进一步完善自我，为贵公司做出更大的贡献。

历史不曾为谁停留，而历史又记录了千千万万个走过者的故事，请给我一个机会，不管工作多么艰辛，只要组织需要，我定会和同仁一道开拓进取。您得到的不只是一份简单的承诺，而是用智慧和青春写成的打卷!我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今，社会布满了竞争，无论您是否选择我，我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!静候你的回音，再一次向您致以最诚挚的谢意!

最后，再次感谢您阅读这份自荐书!

祝贵公司事业欣欣向荣，业绩蒸蒸日上，也祝您身体健康，万事如意!

此致

敬礼

第四篇：电子工程系毕业生自我介绍

电子工程系毕业生自我介绍

我叫xxx是一名好范文，就读**职业技术学院，电子信息工程系，微电子专业。大学的三年里，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理，作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习，敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格，富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力，意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

为了更好地适应社会地需要，我在掌握好学校课程地前提下，充分利用课余时间，阅读了大量地课外读物，拓宽了自己地知识面。

通过专业课程的学习，我现已具有较强的计算机操作能力和专业软件的使用。精通office、wps软件，熟练使用quartus ii、max+plus ii、altium designer

6、altium dxp2004、protel 99 se软件，精通verilog hdl、vhdl、c语言。计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机地组装，独立排除计算机地各种故障。

作为一名即将毕业的大学生，我深知两年多的大学生活所奠定的只是走向社会地基础，在未来我将面对着及大的挑战。但我会以实力和热诚地心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好地实现人生价值。

第五篇：2010电子工程系工作总结

2010电子工程系

工 作 总 结

过去的2010年是全院上下积极践行科学发展观，积极进行“争先创优”活动的一年；是学院党委团结、领导全院师生锐意进取、开拓创新，全力推行校企合作并在办学条件、学科专业建设、教学管理水平等诸多领域实现跨越式发展的一年；也是我们电子工程系紧紧围绕院党委中心工作，贯彻落实科学发展观，注重内涵发展“夯基础、上台阶”，实现“做实、做精、做强”的奋斗目标，加强组织建设、提高党员素质、发挥党组织先锋模范作用关键的一年。

一年来，电子系党总支一班人解放思想、实事求是，恪尽职守、廉洁奉公，团结进取、锐意创新，带领全系党员干部及广大师生圆满地完成了学院党委下达的各项工作任务，高标准地实现了年初制定的各项工作目标。

一、思想教育工作

1）党建工作

电子工程系认真贯彻执行党的路线、方针、政策和学院的各项决定，积极认真、按时、高质量地完成学院部署的教学、科研、团学活动等各项工作，取得了较好的成绩。进一步加强党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制。坚持党政联席会议制度，涉及系发展规划和教职工利益等重大事项由会议决定。加强反腐倡廉宣传，开展经常性的党风党纪教育和廉政教育。加强对评优评先、奖学金评定、学生党员发展等关键环节的监督，严格按学院相关制度执行，坚持公开、公平、公正的原则，杜绝违纪。

系党总支组织生活正常，全年有制度、有计划、认真落实，党建工作富有成效，战斗堡垒作用明显。按计划完成各项理论学习任务，全系教职工积极参与、理论联系实际、讲求学习实效。认真开展学习型党组织建设，在党员中深入开展创先争优活动。

2）创先争优活动

我系按照院党委部署，先后多次召开党总支会议对创先争优活动进行安排部署，抓好各项工作任务的落实和检查，使创先争优活动在促进教学及管理中发挥了重要作用，形成了具有自身特色的活动形式和内容。一是组织承诺中突出一个“实”字，根据自身工作特点，结合教学、管理做出事实承诺，不讲空话；二是在履行承诺中突出一个“做”字，全系自上而下，党员、领导率先垂范，老师以身作则，年轻教师比学赶超，以行动兑现承诺；三是在活动开展中突出一个“全”字，注重发挥工会和团总支的作用，以党建带团建，以党员带群众，实现创先争优活动的全覆盖；四是在学生管理中突出一个“爱”字，坚持以人为本，关爱每一个学生，使学生管理工作在全院考核评比中名列前茅。

二、教育教学工作

1）日常教学管理工作

首先抓好人才培养方案中各教学环节的落实，顺利完成了各项常规教学工作，完成了各项教学检查工作。其次加强实践性环节的管理，做好实验实习任课教师安排、实验实习课教案、实验实习报告、实习总结、考核等实践性工作和内容安排。第三，制定了系教材选用办法，加强了教材选用与评估工作。第四，认真实施毕业设计（论文）工作（包括毕业实习），按进程做好出题、审题、选题、论文指导、论文评阅、答辩、成绩评定等工作。第五，试卷与毕业论文的规范、归档与管理工作。第六，安全、顺利完成2007级120余名学生的顶岗实习工作。第七，按照学院要求配合各行政部门完成高校合格评估的数据采集工作。

2）学风建设

围绕学院学风建设与制度建设年活动，及时组织全系教师认真学习学院有关制度，树立全心全意为学生服务的思想，端正教风，督导教师从自身做起，钻研大纲，研究教法，认真备课，有效利用现有教学资源，采取一切手段，精心组织教学，严格要求学生，严肃考场纪律，经过持续不断的学风建设活动，我系全体学生树立了正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，积极实践提高动手能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。学风建设的进一步开展和实施，使得全体学生能够自觉地树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。

3）师资队伍建设

师资队伍建设方面，今年我们引进两位大学生（其中一名研究生）充实我们的教师队伍。使我系的教师队伍结构更趋合理，全系共有13名教师，其中高级职称3人，中级职称5人，初级职称4人。利用寒暑假先后有两位年轻教师到企业实习锻练，提高教师的实践动手能力。在教学之余有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学院征订的报刊和互联网资源，学习现代教育教学理论和教学方法、教学模式，使教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现了学生的主体地位，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习

兴趣，提高了课堂教学效率。同时认真做好年轻教师的培养工作，为每位年轻教师指派了有丰富教学经验的教师做导师，从基本的要求作起，备课、上课、辅导、作业批改、教学风格、教学态度、板书及学生管理等工作，从师德师风师能方面给于指导与帮助，做到每学期导师有培养计划、被指导者有学习计划，期末有总结，使年轻教师从各个方面得到提高与锻炼，从而很快脱颖而出。为了加强我系教师的实践技能水平，课堂教学方面，以抓课堂教学组织能力为突破口，课前检查教学准备情况，课后听取学生反馈意见，完善了“两会、两反馈、一改进”的教学交流制度，在教师中树立以学生为中心的思想，使教师与学生的距离更近，沟通更容易，使教与学构成一个和谐的统一体。全年共承担28门课程16个班次的课堂教学任务，完成工作量3500多学时。

4）专业建设

专业建设是学院建设的重要方面，更是系部工作的重点，2010年初，本系在工作计划上明确提出以创建品牌、特色专业为工作重点，并据此指导工作，本在专业建设上取得了良好的成绩。首先，为了适应社会对复合型人才的需求，我们组织系内相关教师进行调查论证，完善了“应用电子技术、电子信息技术”专业的“工学结合”，“以岗位定课程”，“以市场需要定专业”的人才培养方案。其次，成立了“汽车专业建设指导委员会”，为申报汽车检测与维修专业打下良好基础，通过全系教师的共同努力并在教务处的指导帮助下成功申办汽车检测与维修专业。专业建设上虽然取得了一定成绩，但仍有许多工作要做，我们将以“着力打造品牌专业”的原则进行专业建设，将认真研究品牌专业的标准，并按照该标准从各个方面有计划的开展工作，让本系的长线专业成为真正的强势专业。

5）实践教学

实践教学方面，利用现有的设备和人力，想方设法使其发挥最大的作用。特别是基础实验室，由于我系实验室设备严重老化，部分功能丧失，每学期结束后，教研室都要花大力气对实验台进行维修，经过全体教师的共同努力使得实验室除开出正常的实验课教学项目外，还利用课外活动时间和双休日向学生开放实验室，组织课外业余电子制作活动和业余电器维修活动，从而激发了学生的学习兴趣与学习积极性，对学生的动手能力和知识应用能力的培养起到了促进作用；同时注重与企业的联系，建立起了与专业相关的校外实习基地，为高职专业的实习教学打下了基础，全年共承担15个班次的课程设计，七个班级的毕业实习任务。

三、教科研工作

教研活动方面，本教研室均能按学院的要求，有计划的定期开展教研活动。召开专题讨论，分析以往教学计划，发现在执行中出现的问题，并能在制定新计划中予以及时调整，同时，根据专业的新的特点，适时的用最新的课程替代陈旧课程。教研室能严格按照教学计划的要求，落实完成教学任务。在实验设施短缺、场所较少、任课教师教学任务重的不利条件下，从未出现过实践教学方面的差错。对于课时弹性较大、但对学生的能力培养密切相关的课程设计、毕业实习、毕业设计等实践环节，教研室倾注了更多的心血，都能保质保量完成。

积极申报各类科研项目、加强对外合作。在2010年，我系获得两项院级科研课题、其中一项批准为硬件课题。主编出版了教材两部；发表科研、教研论文7篇。

四、学生管理工作

五、招生就业工作

六、2011工作打算