第一篇:材料工程系就业工作总结
材料工程系2011届毕业生就业工作总结
2011年,我系毕业生就业工作在校党委、校行政的正确领导下,在学校就业指导中心的大力指导、热情服务下,根据材料专业特点,遵循大学生身心发展规律,结合人才市场需要,通过全程化、信息化、个性化、制度化等方面的建设和努力,顺利地完成了就业工作任务。现将主要工作总结如下:
一、毕业生就业概况
1、毕业生派遣情况
材工系2011届共有毕业生179人,2个专业,5个班。其中材料科学与工程专业41人,材料成型及控制工程专业138人。2011年我系初次就业率达到90%,9月1号就业率为97.21%。其中材料科学与工程 95.12%,材料成型及控制工程 97.83%。
2、毕业生就业去向情况
就业于国有企业、其它事业单位的 53人; 就业于三资企业等其他企业的92 人; 考研的24人; 其他就业的5 人; 未就业的5人。
3、毕业生就业特点
⑴、75%的学生都就业于汽车行业,服务于汽车行业。
⑵、考研学生人数保持。2011年我系有24名毕业生考取了研究生,占毕业生总人数的13.4%,连续四年保持全院前列。
⑶、传统的就业观念逐渐发生变化。近年来随着非公有制企业的飞速发展,对毕业生的需求逐年增大,毕业生到非国有企业就业比例逐年增加。
二、工作特点
构建我系就业工作“一加三”的模式。“一”即就业“一把手工程”,形成党政“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、班子成员合力抓的局面;“三”即“全员化、全过程、全方位”开展就业工作,“全员化”体现人人参与就业的理念,“全过程”实现就业指导和实习、实训贯穿大学四年,“全方位”则体现学校主导、院系主抓,相关部门协调配合的原则,把就业工作列入系部学生工作考核体系,通过考核督促检查各级就业工作的力度。
(一)系部领导高度重视
系部高度重视2011届毕业生就业工作,成立了毕业生就业工作领导小组,组长由党总支书记担任,成员由系主任、副书记、辅导员以及班主任组成,把就业工作作为“一把手”工作来抓。系部党政联席会议多次研究讨论毕业生就业工作问题;曾大新主任在教职工大会上多次通报毕业生就业形势及情况,并动员广大教职工积极为毕业生推荐就业,教师在指导学生毕业论文的过程中也要同时进行就业指导,真正做到了就业工作全员化。
(二)就业指导全程化 从入学教育开始,就把大学生的就业指导内容渗透到教学中,渗透到学生活动和校园文化建设中,渗透到社会实践、社会调查和实习中,不断强化他们的社会责任感、历史使命感及成就意识,帮助他们澄清思想上的模糊认识,消除可能出现的择业观偏差,促使他们形成正确的择业观。使他们明白“为了明天的就业,今天应该好何提高自身”,使学生从进人大学校门开始就逐步进行择业准备。
对刚入学新生来讲,就业指导应着重于就业形势的认知、职业生涯认知和人生目标规划。请专业教研室老师在结合学生专业思想教育的基础上,对《人才培养方案》进行解读,让学生初步了解当前的就业形势,帮助学生明确专业方向、应该掌握的专业技能,认清人才市场的激烈竞争态势,找到正确的人生目标和奋斗方向,对大学四年的学习和生活做出合理规划。
对大四学生来讲,就业指导主要涉及到许多职业选择的活动,如信息的收集与筛选,择业的步骤与技巧,就业形势与政策的了解,避免择业误区等。这一阶段是就业指导的关键时期,我们请校就业指导中心老师们现场服务,重点围绕就业形势、就业政策、就业方针的宣传和择业技巧的指导来进行。同时引导学生主动做好择业心理准备与调适,帮助学生做好求职准备,比如写求职信、个人简历等,从容地迎接挑战。要求学生参加学校组织的用人单位与毕业生“双选会”,了解搜集招聘信息的渠道,熟悉学校就业信息网络,有针对性地提高学生的就业能力。要求学生自觉强化参与就业指导的意识,鼓励大学生自主创业实践,构建起“先就业后择业”的择业观念。
大学期间,我系组织学生参加职业生涯规划培训,撰写职业规划书,组织各种专业讲座共5场,促进同学们对专业的认识程度。辅导员老师也经常深入学生宿舍了解学生的就业情况,对有就业心理困难的学生进行“一对一”的咨询辅导;充分发挥已就业学生的作用,让他们负责收集和发布就业信息,利用自身学习和求职的经验进行朋辈交流;支持鼓励学生积极参加研究生考试,共有24人考取研究生;开展内容丰富的模拟招聘会和简历制作比赛,在模拟招聘会上邀请了部分企业负责人和参加工作的校友担任评委,针对毕业生就业求职时可能面临的困难和障碍,提出了诸多可行性建议。
(三)就业保障的信息化
在就业指导中尽可能使用现代化手段,使就业信息及就业指导高效、及时、快捷,如建立网上招聘的计算机网络平台、就业信息发布的短信群发平台等。上至国家、下至学校都出台了众多相关政策,大力开展就业政策宣传,引导学生正确看待目前就业形势,调整就业预期。让每个毕业生学生都能了解就业政策。鼓励学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。
(四)开展个性化就业指导
根据大学生身心发展规律,综合考虑学生自身特点和能力进行个性化的就业指导。鼓励本科生考研究生的“考研--深造模式”,鼓励学生积极资教、支援西部的“锤炼模式”,鼓励学生参加公务员、选调生、的“考试模式”等。
另外,我们收集了每位毕业生的基本信息和就业意向,包括姓名、性别、政治面貌、家庭详细住址、QQ号、邮箱、专长、各类证书获得情况(四、六级、计算机、职业资格证书、驾照等)以及就业岗位、就业区域等。掌握了第一手资料后,招聘单位进行招聘时,及时有针对性地把学生推荐给用人单位,提高了就业质量。
(五)毕业生跟踪调查及服务制度
通过走访毕业生及用人单位、毕业生座谈会、问卷调查等方式了解市场需要,了解学生需要,重新思考我们应该培养怎样的大学生?2011年我们主要是以问卷的形式进行毕业生调研,走访了部分用人单位和毕业生。
就业管理和服务水平获得新提升。我们积极开展就业政策、就业信息的收集和发布工作,充分发挥“毕业生就业信息网”、“毕业生就业信息橱窗”、“毕业生就业短信平台”的作用,确保毕业生及时掌握国家政策、社会需求动态,获得更多有效的就业信息。在工作中非常注意畅通学生诉求,开展与毕业生“零距离沟通活动”。深入学生宿舍了解学生的就业情况,对那些就业压力比较大的家庭经济困难学生、部分女生、就业能力弱的学生,给予格外的关心和帮助。
(六)实习就业基地覆盖面广,就业渠道宽
我系2011届毕业生在系部的统一和推荐安排下到相关的企业单位实习,了解熟悉一定的工作程序,并积累一定的工作经验,为就业打下基础。大四下学期近40%的学生结合工作寻找到了实习单位。多年来我系与先锋公司、精密铸造有限公司、伟世通内饰件有限公司等10家企业建立实习基地,为学生实习和就业提供良好的平台。
三、存在的问题
(一)毕业生就业还存在着“有业不就”现象
一是有的毕业生就业观念没有发生改变,存在相互攀比,等待观望的现象,由于不能准确把握自身定位,错过了很好的就业机会。二是部分学生不满足于目前的工作,见异思迁,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。三是部分学生个人综合素质、应试能力令用人单位不尽满意。
(二)走访毕业生工作要常抓不懈
走访毕业生一方面可以了解我们培养的学生在企业的发展状况,修订我们的培养模式;另一方面可以建立校友群,为今后材料专业学生开辟新的实习、就业渠道。
(三)校企合作需要进一步加强
要加大实习、就业基地的开发,积极推进毕业生的社会实践工作,培养学生的专业技能,提高动手能力,实现“订单式”教育,使毕业生“零距离”上岗。
四、体会与建议
1、就业指导工作的专业化迫在眉睫。专业就业指导教师应持证上岗。
2、就业指导工作应贯穿于大学教育的全过程。应遵循大一认识自我,大二定行业,大三定岗位,大四走出去的原则。
3、坚定不移地推进教育教学改革,努力提高就业竞争力。加强毕业生跟踪调查,深入研究,广泛探讨,为系部调整专业结构、教学内容、加强实践环节,建立招生、培养、就业一体化机制提供基础材料,切实从根本上、源头上推动毕业生就业工作。
4、学校是为社会培养人才的地方,学生的就业情况关系到学校的社会声誉,同时也关系到院系专业学科的发展。就业工作不仅仅是就业指导中心和系部学生工作办公室的事,更应是全院教职员工共同的事情,学生满意、家长满意、用人单位满意应是全院教职员工共同的目标。
就业工作是一项重要工作,我们将始终坚持“以学生为本”的工作理念,找出工作中存在的不足,不断改进工作做法,创新工作思路,树立就业服务意识,提高就业工作质量,为学校就业工作做出自己的贡献。
材料工程系 2012年3月
第二篇:信息工程系5月份就业工作总结
信息工程系5月份就业工作总结
2009年5月,在学院党委领导下,在各部门大力支持配合下,我系毕业生就业工作围绕落实学院有关会议精神,不断强化“一把手工程”、拓展市场空间、提供就业信息、提升服务水平、加强就业指导,促进充分就业,毕业生就业工作取得了显著成效。
一、就业工作成效
(一)基本情况
5月份,我系毕业生新增就业人数150人,其中签约率新增100人,就业率到达了74.5%。
(二)实现目标 落实责任
我系今年学生就业率与去年同期相比略有下降,就业质量有所提高,毕业生到基层就业和自主创业人数明显增加。为了达到目标,我系继续实行“一把手”负责制、就业联系制度和就业率周报制度;对各班级加大就业奖惩力度,积极配合学院招生就业处工作。
(三)强化就业教育 转变择业观念
根据各专业特点、社会需求状况和毕业生实际,我系通过多种形式,加强对毕业生的思想教育和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观。在继续做好就业指导课教学的同时,邀请有关专家、校友和用人单位到院举办就业主题报告会,(四)拓展市场空间 提供就业信息
我系通过走出去、请进来等方式,到南京、苏州、无锡、常州等地拓展市场,提供就业信息;同时组织引导学生利用网络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会,探索新的就业模式。
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(五)加强日常管理 提高服务质量
一是认真做好工作计划和工作总结,定期举行毕业班班主任会议。及时处理毕业生的各项事务,针对我系实际情况,系领导班子及时召开相关人员会议,寻找方法以提高就业服务质量。
二、毕业生就业工作的不足
我系毕业生就业工作存在着一些问题和不足。主要表现在三个方面:一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高,与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离;二各专业之间的就业状况不平衡。理工专业相对好些,有些技能性强的专业还出现供不应求的局面,文科专业相对弱些。三招生、培养、就业一体化工作机制尚不健全,有待完善。
四、工作条件薄弱、人员力量有限、经费投入不足。这些问题在一定程度上影响就业率和就业质量的提高。
三、相应对策
正确的思路来自对形势的研判。一是国际金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了大学生的就业;二是从就高等教育本身来看,全国高校毕业生总量继续增大。三是就我系情况看,毕业生以计算机类专业为主,给就业工作带来一定难度。
当然,在不利因素影响的同时,我们也还有着自己的优势:一是学院领导重视。二是就业工作有一定基础;
三、毕业生数量不是太多。我们有信心做好今年的毕业生就业工作。
(二)毕业生就业工作思路
毕业生就业工作思路是“围绕一个中心,抓住三个重点,做实五个关键”。
1、“一个中心”,就是以提高初次就业率为中心。按照教育厅要求,力争初次就
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业率不下滑,并力争实现稳步增长。
2、“抓住三个重点”,就是唱响一个主旋律,保持“两个稳定”,做好“三导”工作。唱响一个主旋律,就是唱响毕业生到西部、到基层、到祖国需要的地方建功立业的号角,实现到基层就业的人数持续增长;“两个稳定”就是保持就业稳定和校园稳定;“三导”工作就是引导、疏导和指导。
一是唱响“一个主旋律”。帮助学生树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观、价值观,教育和引导毕业生立足基础工作,面向基层工作。
二是保持“两个稳定”。通过思想政治教育、职业发展指导、心理辅导等措施,实现毕业生就业安全稳定和校园安全稳定。非常时期、非常责任,需要非常决心。
三做好“三导”工作。就是在观念上,引导毕业生到基层就业;在心理上,疏导就业带给学生心理上带来的压力;在能力上,指导学生更好的求职择业,提升就业能力。
3、“做实三个关键”,就是“改革、建设、创新”。
一是坚定不移地推进教育教学改革,调整专业结构、教学内容、加强实践环节,努力提高就业竞争力。深入研究,广泛探讨,制定进一步推进、改革、调整和加强的措施,建立招生、培养、就业一体化机制,切实从根本上、源头上推动毕业生就业工作。
二是进一步加强市场建设。在当前毕业生就业“买方”市场条件下,谁能主动找市场、跑市场,谁就能掌握主动权。下一步,我们将广泛动员,主动出击,调动全系力量特别是专业老师的力量,积极为学生寻找就业岗位。
三是拓展渠道,创新模式。下一步要通过合作或联合的方式,和行业协会、工商联联系,和一些有信誉、有实力的人才机构合作、,推进就业;通过校企联合,促进学生就业。
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毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。我们将以学院总体就业思想为指导,结合我系实际,认真落实教育厅和学院的要求,力争毕业生就业工作再上新台阶,促进我系又好又快发展。
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第三篇:机械工程系2010年就业工作总结
机械工程系2010年就业工作总结
一、领导高度重视,组织机构完善。
为了更好的加强对机械系就业指导工作的组织和领导,保证就业工作的顺利进行,我系领导高度重视,成立了就业指导工作领导小组,由系党总支书记谭海林亲自担任就业指导小组组长,并全程参与学生就业工作。我系党总支书记、副书记充分利用假期走访用人单位,开拓我系学生就业市场。发动全系教职工充分利用各自的人际关系资源,全员参与,并给予经费保障。一年来,我系通过各种措施,调动任课教师为学生寻找工作,积极主动为学生寻找就业岗位,如长沙三一重工、张家港化工机械股份有限公司、泰月升实业有限公司、株洲华贷实业有限公司、广东佛山安乐医疗有限公司等企业,为学生解决了就业问题。
二、强化技能培训,注重心理引导。
1、通过讲座等形式加强毕业生技能培训。我系积极加强毕业生就业技能培训,传授面试技巧,减少了毕业生就业盲目性。一年来,我系主动举办就业指导讲座,通过讲座,帮助毕业生充分认请当前的就业形势,树立“先就业,后择业”的理性就业意识。
2、利用党团活动提高毕业生就业竞争力。在组织做好毕业生课堂教育的同时,我系还充分发挥第二课堂的作用,通过举办毕业生模拟招聘会、毕业生职业生涯规划大赛,毕业生党员就业意识专题教育等活动,为学生职业素质的提高提供广阔的平台,充分实现了理论与实践的有机结合,增强了我系毕业生的就业竞争力。
3、通过诚信教育使毕业生树立正确的择业心理和诚信意识。当前,加强毕业生择业心理教育是作业生指导工作的重要内容,是毕业生顺利就业的重要保障。我系一年来,积极发挥辅导员在毕业生就业心理教育中的作用,在系书记的领导下,我系辅导员利用晚点名,班级主题班会,集体谈心,个别谈心等形式,使我系学生树立了良好的诚信意识和择业心理。
三、重视系部高端带动,引导学生自我就业。为更好的引导学生自就业,我系在系部统一安排和领导下,强化服务育人理念,积极完善学生就业自我管理组织,委任班长及时下达各类就业信息,以班级为单位了解就业单位基本情况,充分发挥学生自主的传、帮、带作用。系部定期开展毕业生就业指导会议,并利用双周二下午政治学习时间进行适时的就业指导。同时辅导员经常深入学生中,了解每一个学生就业心理和就业意向;在招就处设立的就业信息服务专栏中,及时发布就业信息和就业技巧,并适时安排辅导员深入招聘会现场,了解用人需求,对符合条件的学生有针对性的开展工作,为学生职业素质的培养提供了很好的依据。
四、效果显著,成绩斐然。
一年来,我系以就业为导向一贯是我系的培养方针,我系始终将毕业生就业工作放在重要位置,在院领导的大力支持下,我系就业工作取得了良好的成绩,毕业生就业率都有了显著提高。在应届毕业生中,我系部保证初次就业率始终保持在98%以上,就业质量也同步提高,同时也有一部分青年加入了当兵队伍。
机械工程系就业领导小组
2010年12月
第四篇:机电工程系2016届毕业生就业工作总结
机电工程系2016届毕业生就业工作总结
随着2016届毕业生的即将离校,我系2016届毕业生工作也将划上一个圆满的句号。针对我系2016届毕业生就业工作,我们总结往届经验,结合新情况、新问题,结合系部实际情况,始终坚持“以服务促就业,以管理促就业,以科学指导促就业”的原则,及早的制定了毕业生工作计划,并按计划有步骤、有重点、有秩序地实施,使今年的毕业生工作较往年有了一定的进步。
一、系部领导高度重视毕业生就业工作,建立健全毕业生就业工作良性运行的工作机制和相关制度。
1.在就业形势较为严峻的形势下,系部领导高度重视,成立了以姚博主任为组长、鲁辉虎副主任、张宝宝副主任为副组长的就业工作领导小组。提出毕业生就业工作要主动适应市场的工作思路。多次召开毕业生座谈会,听取毕业生对就业工作的意见建议,及时研究和解决有关问题。
2.在本学年初,系部就总结2016届毕业生工作,分析不足,制定相关政策。早部署、早动员,分几次召开毕业生工作会,布臵工作,落实责任。
3.系部明确了以“关爱每一位毕业生和关爱毕业生一生”为就业指导教育和服务的工作理念。
二、采取有力措施,积极拓展就业市场,全院齐心协力抓就业 1.充分发挥专业教师的作用,搭起学校与企业的桥梁。专业教师在业务上与企业联系较多,了解企业的性质和需求,又对学生相对比较熟悉,他们向企业推荐学生更有针对性,又保证了企业的满意度。
2.发挥往届毕业生的作用,与所在单位保持良好关系,做到毕业工作的可持续发展。我院每年均建立毕业生去向档案,与接受单位和毕业生保持联系,及时掌握就业单位的招聘信息。并充分利用毕业生在用人单位的优秀表现和良好口碑,建立与该单位的长期合作关系。
3.定期举办毕业生会议和专场招聘会。学院在学校统一领导的前提下,及时向同学们传达有关毕业工作事宜,并且积极利用自身资源,联系专业的专场招聘会,为毕业生节省就业成本,提高就业效能,全力将2016届毕业生推出去,保证就业通道的畅通。
4.采用请进来的方式,诚邀并热情接待用人单位来我院挑选人才,并按照需求类型,为其推荐学生。积极创造条件组织毕业生与用人单位见面。现有许多用人单位希望与我院保持长期合作的关系。更有单位满意我院毕业生,主动牵线搭桥引荐其他用人单位。
5、完善实习就业制度,加强就业、创业基地建设
学院强化学生的实习力度,为毕业生联系相关实习基地,争取通过实习渠道解决部分就业问题。努力建立本专业学生的就业创业基地,是想人才输送的长期化和稳固化。学院从去年开始陆续联系了几个实习基地,输送了多名同学前往实习,为学生实习、就业创造了不少岗位和机会。
三、关注特殊群体,积极推荐就业
理想、信念是大学生开拓进取,团结拼搏的强大精神支柱和个人三者利益关系的基础。我系开展学生思想诚信教育,结合满足社会需要和当代大学生精神发展需要,把发挥个人才能与兼顾社会需求、同实现人生价值结合起来。认真贯彻“三支一扶”政策,充分发挥榜样的典型示范作用,激励广大毕业生到祖国最需要的地方去建功立业。
2015-9-15,机电工程系召开全体毕业生主题教育班会,使毕业生能够正确对待毕业这个特殊时期。
2015-09-20,为了切实加强毕业生教育,让毕业生了解就业形势、了解毕业签约、改派、户口迁移等工作,使毕业生深刻认识和做好从学校学习到社会工作的思维转变,顺利找到一份适合自己的工作,机电工程系召开毕业生工作会议。传达支援西部计划及“三支一扶”文件精神,做好发动工作。核实学生具体就业情况,情况落实到人,全面掌握学生就业动向。
2016-3-26,机电工程系召开毕业生联系会,了解学生目前专升本及就业状况,同学间相互传递信息,并进一步动员同学转变就业观念。
2016-04-23,机电工程系在院务会议上研究部署毕业生就业指导与援助工作,强调,各教研室主任一定要十分重视就业工作,做好动员发动工作,参与就业工作,奉献出对毕业生的关爱之情。
2016-05-29,机电系组织系部2016届毕业生学生参加学院大型招聘会。2016-05-30,机电工程系举办“共同关注,共谋就业”毕业生座谈会,通过授课教师的多年经验、往届优秀毕业生的创业经历,解决毕业生目前面临的困难和疑惑。
2016-05-31,组织系部2016届毕业生参加系部专场招聘会。
四、加强毕业生教育、管理工作,做好毕业生文明离校工作
认真抓好毕业生学生干部和党员,从各个渠道了解毕业生的思想状况,做好毕业生离校前的各项思想工作。并且召开了专门的毕业生党员会议,布臵任务,做好动员,确保离校工作顺利进行。经常与同学沟通,关心他们的就业情况及思想状况,确保每个同学不出问题。关注困难学生的就业工作,尽量能切实解决他们的实际困难。充分发挥毕业生党员的模范带头作用,在毕业前夕营造良好的离校氛围。离校前,充分组织优秀毕业生与低年级进行就业交流,留下他们好的心得和建议,为学院的健康发展贡献力量。
五、存在的问题。1.毕业生就业期望仍然很高。不同专业人才培养目标与社会需求期望仍然有较大的差距。至使毕业生出现有业不就的现象。
2.学生就业观念受传统思维、家庭等多重因素的影响,对企业性质、薪酬要求过高,同时,对企业发展前景的分析判断缺乏相应的知识支持,致使有些学生对应聘成功的单位持观望与等待态度,而错失就业机会。
3.学生对于支援西部以及应征入伍持怀疑,尽管系部积极动员,但是毕业生态度不是特别踊跃。
机电工程系 2016年10月10日
第五篇:电子工程系2012届毕业生就业工作总结
电子工程系2012届毕业生就业工作总结
在系领导的正确领导下,在各系部、科室的支持配合下,电子系较好的完成了2012届毕业生的就业工作。在取得成效和完成任务的同时,在工作期间出现的问题同样是值得我们深思和研究的。为了使我系就业工作更快更好的发展,现将我系2012届毕业生就业工作总结如下:
一、就业基本情况
我系2012届毕业生共有284人,其中电子信息工程195人,自动化89人,其中,录取研究生18人,录用国家公务员1人,考研率为7.4%,最终就业率为88.63%,在已经结束的就业评比中,我系就业工作在去年的基础上有所进步,获得就业率第三的排名。
二、具体工作
1、成立就业工作小组,建立全员参与就业的工作机制
系领导重视毕业生就业工作,认真落实学校就业工作指示要求,根据系就业工作需要,成立了以系主任为组长,系副书记、副主任为副组长,各科室负责人为组员的就业工作领导小组,全面开展各项毕业生就业工作,制定了具体的就业工作规划,及时分析学生就业形势,了解掌握毕业生最新信息。并将就业工作记入业绩范畴,要求全系教工参与到就业工作当中去。
2、重视就业市场建设,广开就业渠道。
努力拓宽就业渠道是做好毕业生就业工作的一个前提。在积极组织在校学生参加当地、学校举办招聘会的同时,还运用“走出去,请进来”的形式,加大外联力度,增加毕业生就业机会。在配合系就业办工作的同时,动员各专业教师协助就业办拓宽就业市场,并联系企业来我校举办宣讲会招聘人才,通过推荐优秀的同学进入企业就职,增进了校企间的信任,为建立就业实习基地奠定了坚实基础。与就业办共同为2012届毕业生联系招聘单位50家余家,建立、待筹就业实习基地共计10余家。
3、建立畅通的招聘单位信息收集与发布渠道。
建立畅通的招聘单位信息收集与发布渠道,建立了规范的用人单位信息库。在毕业班学生、干部中选出了就业信息员,将本校的招聘信息及周边高校的招聘信息进行收集整理,通过网络进行传递。利用飞信、QQ等网络工具加强与同学的联系,当有用人单位招聘时,信息员及时在本班发布消息,使用人单位招聘不冷场、不落空。
4、深入细致地开展就业指导,为广大毕业生提供优质服务。
就业指导由课堂内集中授课与课堂外分散个别指导相结合。集中的就业指导课紧密围绕职业生涯设计,引导学生树立正确的择业观,注重培养提高学生的择业能力,讲授求职择业技巧,并从简历制作、协议书处理等细小环节加强对毕业生的求职教育。课堂外分散个别指导主要以班会、宿舍谈心等方式进行,2012届毕业班做到每学期3次就业班会,同时也利用网络提供高效、便利的就业指导。
5、努力提高初次就业率,提高毕业生就业质量。
我系就业指导工作提出了“在确保就业质量的基础上努力提高就业数量”的总方针,提出了“先就业再择业”的理念供广大毕业生讨论。在毕业生就业工作的前期和后期,注重加强对就业困难同学的帮助,采取个别指导的方式,并积极地向用人单位推荐,帮助他们成功就业;注重对成绩优秀同学的就业观念指导,采取跟踪督促的方式,帮助他们合理分析、判断就业形势,合理调整就业期望值,积极主动就业。
6、做好国家政策的宣传工作
响应国家号召,积极做好“志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、普通高等学校应届毕业生入伍、高校毕业生选聘村官鼓励毕业生面向基层,最大限度的实现个人价值。同时,宣传国家颁布的各项优惠扶持政策,鼓励和支持毕业生自主创业。我系2012届毕业生参军2人,自主创业同学3人。
7、配合上级就业部门及学系各系部做好毕业生相关工作。
三、存在主要问题:
1、学生择业期望值偏差
毕业生同学普遍存在就业期望值过高的问题,这大大影响我系毕业生的顺利就业。在择业过程中,部分同学没有认清形势,期望值过高,不能摆正自己的位臵,刻意追求“最满意”的结果,从而错过了其他机会,甚至就造成了无业可就。
2、就业市场开拓不够
基于全球经济不景气的大背景,我系与招聘单位的沟通、联络不够,也导致我系就业市场开拓进度缓慢。目前联系就业单位主要人脉推荐为主,主动出击联系成功案例较少,且单位集中在江浙一带,京津、珠三角地区等经济发达地区开发不力。就业合作伙伴缺乏机电类行业中的大型企业。
3、部分联络来校的招聘单位动机不纯
部分企业联络来校招聘会不是单纯为选拔人才,而是在缺工缺人的情况下以招收大学生人才为借口,招用一线的工作人员,而且在待遇、户口、保险等方面存在很大水分;也有部分企业只为完成一项工作或一个项目,欲来校招聘临时“小工”。工科专业的招聘此类情况尤为严重,这给我系筛选招聘单位增加了难度
四、对策及解决方法
1、加强学生择业观培养,提高一次就业率
在努力拓展毕业生就业市场的同时,大力加强对学生的就业指导工作,特别是就业形势教育及择业观等方面的教育。使学生学会从自己所学专业的角度,去观察社会发展对人才的需求,并能及早的发现和了解自己的定位。通过择业观的培养,使学生能从自己的就业需求出发,及时调整就业期望值,避免出现处于高不成、低不就的尴尬局面。
2、强化专业建设,加大就业市场开拓
在做好就业市场规划的同时,努力提高就业层次。依托学校拳头专业,大力发展自身专业层次,努力找到一至两家大型单位作为突破口,做好学生培养与企业需求的对接,并以此为契机带动专业建设的发展,从而达到专业建设、就业质量共同发展的目的。
3、做好企业回访,加强学生联络
对用人单位的定期回访和对毕业生的跟踪调查很有必要。对用人单位的回访不仅能加强与用人单位的联系,了解他们的用人需求,更好的开展校企合作。做好毕业生的跟踪工作,以及时把握毕业生去向,配合就业审查工作,且为就业工作储备就业线索,实践案例资源。
4、梳理招聘单位渠道,提高企业甄别能力
在开拓就业市场的同时,注意提高甄别招聘单位质量的能力。在以合作企业为主、人脉关系为辅的招聘沟通渠道中,根据企业的所在区域、规模、行业、待遇等特征,梳理出适合我系毕业生招聘的单位,并建立就业合作单位信息库。做好招聘单位的审核,使真正需要人才,与我系专业对口的企业能够来校招聘,使毕业生能不用走出校门就能找到工作。
由于学校、系各级领导的高度重视,我系就业工作基本达到工作目标,我们将在今后的工作再接再厉,以系总体就业思想为指导,结合实际,认真落实上级部门的工作指示,力争毕业生就业工作再上新台阶。