信息工程系就业服务周总结

第一篇：信息工程系就业服务周总结

2013年信息工程系就业服务周活动工作总结

为促进离校未就业高校毕业生尽快实现就业，根据上级文件要求的工作安排，我系于2013年6月13日—20日在全系范围内举办了以“落实就业政策 强化就业服务 积极促进毕业生就业”为主题的毕业生就业服务周活动。采取了一系列有效的措施，取得了较好的成效。

一、基本情况

我系在本次就业周活动期间，依托安博集团工作平台，按照系领导统一部署，推动落实各项政策，积极走访大中专毕业生就业招聘会，帮助未就业毕业生实现就业19人。

二、就业周活动的主要做法

1、加强组织领导，精心部署安排。为进一步贯彻落实活动精神，做好服务周期间的各项工作。我系召开就业会议，结合自身实际制定了活动方案，抽调专人负责活动的组织实施。做到组织落实、任务明确、措施具体，确保各项工作落到实处。在全系形成上下联动、分工明确、相互配合，齐抓共管的良好格局。

2、开展企业摸底调查，举办就业服务周招聘活动。组织收集用人信息，切实为毕业生就业招聘会奠定良好的基础。我系领导利用休息时间，调查摸底用工单位的需求信息，大力收集岗位，共收集共收集用工单位12家，岗位100余个，参加现场招聘会毕业生高达70余人。在活动中，依托安博就业服务平台，开展政策咨询、求职登记、技能培训、创业指导、职业指导等就业服务，受到我系未就业毕业生的热烈欢迎。据统计，活动期间共帮助我系毕业生实现就业19人，进行求职登记28人，有意参加创业指导培训25人。根据用工单位实际的状况，我们有针对性与达成就业意向的毕业生填写就业跟踪卡，以此，更加方便了今后的服务工作。同时，我们依据招聘单位提供的需求信息进行了分析和汇总。

信息工程系 2013年9月5日

第二篇：信息工程系5月份就业工作总结

信息工程系5月份就业工作总结

2009年5月，在学院党委领导下，在各部门大力支持配合下，我系毕业生就业工作围绕落实学院有关会议精神，不断强化“一把手工程”、拓展市场空间、提供就业信息、提升服务水平、加强就业指导，促进充分就业，毕业生就业工作取得了显著成效。

一、就业工作成效

（一）基本情况

5月份，我系毕业生新增就业人数150人，其中签约率新增100人，就业率到达了74.5%。

（二）实现目标 落实责任

我系今年学生就业率与去年同期相比略有下降，就业质量有所提高，毕业生到基层就业和自主创业人数明显增加。为了达到目标，我系继续实行“一把手”负责制、就业联系制度和就业率周报制度；对各班级加大就业奖惩力度，积极配合学院招生就业处工作。

（三）强化就业教育 转变择业观念

根据各专业特点、社会需求状况和毕业生实际，我系通过多种形式，加强对毕业生的思想教育和指导，帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观。在继续做好就业指导课教学的同时，邀请有关专家、校友和用人单位到院举办就业主题报告会，（四）拓展市场空间 提供就业信息

我系通过走出去、请进来等方式，到南京、苏州、无锡、常州等地拓展市场，提供就业信息；同时组织引导学生利用网络求职，和有关人才机构联合，为学生寻求就业机会，探索新的就业模式。

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（五）加强日常管理 提高服务质量

一是认真做好工作计划和工作总结，定期举行毕业班班主任会议。及时处理毕业生的各项事务，针对我系实际情况，系领导班子及时召开相关人员会议，寻找方法以提高就业服务质量。

二、毕业生就业工作的不足

我系毕业生就业工作存在着一些问题和不足。主要表现在三个方面:一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高，与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离；二各专业之间的就业状况不平衡。理工专业相对好些，有些技能性强的专业还出现供不应求的局面，文科专业相对弱些。三招生、培养、就业一体化工作机制尚不健全，有待完善。

四、工作条件薄弱、人员力量有限、经费投入不足。这些问题在一定程度上影响就业率和就业质量的提高。

三、相应对策

正确的思路来自对形势的研判。一是国际金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延，对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了大学生的就业；二是从就高等教育本身来看，全国高校毕业生总量继续增大。三是就我系情况看，毕业生以计算机类专业为主，给就业工作带来一定难度。

当然，在不利因素影响的同时，我们也还有着自己的优势：一是学院领导重视。二是就业工作有一定基础；

三、毕业生数量不是太多。我们有信心做好今年的毕业生就业工作。

（二）毕业生就业工作思路

毕业生就业工作思路是“围绕一个中心，抓住三个重点，做实五个关键”。

1、“一个中心”，就是以提高初次就业率为中心。按照教育厅要求，力争初次就

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业率不下滑，并力争实现稳步增长。

2、“抓住三个重点”，就是唱响一个主旋律，保持“两个稳定”，做好“三导”工作。唱响一个主旋律，就是唱响毕业生到西部、到基层、到祖国需要的地方建功立业的号角，实现到基层就业的人数持续增长；“两个稳定”就是保持就业稳定和校园稳定；“三导”工作就是引导、疏导和指导。

一是唱响“一个主旋律”。帮助学生树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观、价值观，教育和引导毕业生立足基础工作，面向基层工作。

二是保持“两个稳定”。通过思想政治教育、职业发展指导、心理辅导等措施，实现毕业生就业安全稳定和校园安全稳定。非常时期、非常责任，需要非常决心。

三做好“三导”工作。就是在观念上，引导毕业生到基层就业；在心理上，疏导就业带给学生心理上带来的压力；在能力上，指导学生更好的求职择业，提升就业能力。

3、“做实三个关键”，就是“改革、建设、创新”。

一是坚定不移地推进教育教学改革，调整专业结构、教学内容、加强实践环节，努力提高就业竞争力。深入研究，广泛探讨，制定进一步推进、改革、调整和加强的措施，建立招生、培养、就业一体化机制，切实从根本上、源头上推动毕业生就业工作。

二是进一步加强市场建设。在当前毕业生就业“买方”市场条件下，谁能主动找市场、跑市场，谁就能掌握主动权。下一步，我们将广泛动员，主动出击，调动全系力量特别是专业老师的力量，积极为学生寻找就业岗位。

三是拓展渠道，创新模式。下一步要通过合作或联合的方式，和行业协会、工商联联系，和一些有信誉、有实力的人才机构合作、，推进就业；通过校企联合，促进学生就业。

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毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上，形势严峻，任务艰巨，责任重大。我们将以学院总体就业思想为指导，结合我系实际，认真落实教育厅和学院的要求，力争毕业生就业工作再上新台阶，促进我系又好又快发展。

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第三篇：就业服务周

就业服务周活动

进一步推动2014届毕业生就业工作，营造积极的就业氛围，毕业生就业指导中心于12月9日-12月13日开展“就业服务周”活动，请毕业生及在校生积极参与！

12月9日（周一）：就业知识咨询、就业需求调查

时间：中午11:30-12:30，地点：食堂门前

12月10日（周二）：就业指导讲座——“Boss，我来了！”

时间：下午3:15-5:30，地点：二教106

12月11日（周三）：大型校园双选会

时间：上午9:00-12:00，地点：食堂四楼

12月12日（周四）：大型校园双选会

时间：上午9:00-12:00，地点：食堂四楼

12月13日（周五）：创业大赛决赛门票现场派送活动

时间：中午11:30-12:30，地点：食堂门前

第四篇：信息与控制工程系大学生就业活动月总结

信息与控制工程系就业活动月总结

2014年就业形势依然严峻，在就业形势不容乐观的大环境下，我校就业处积极采取应对措施，为积极响应学校号召，信息与控制工程系积极举办就业活动月系列活动。在学校各级领导部门的大力支持下，活动取得了一定的成绩。现将活动总结如下： 1.积极联系用人单位为毕业生提供就业保障

信息与控制工程系学生主任助理、分团委书记于5月份前往辽宁省档案馆新馆进行参观交流，并就双方建立长期合作伙伴关系达成了意向。学校一行人受到了省档案馆数据处理中心相关领导的接待。

信息系相关人员参观了档案馆的内部设施，了解了运营情况、工作内容等。双方在信息建设方面进行了交流。档案馆的相关负责人十分肯定了学校信息系的专业优势，并和相关人员就毕业生实习就业、校企合作、青年活动、公益事业开展等进行了交流和探讨。档案馆数据处理中心主任表示，省馆搬迁新馆后，一直积极寻找区域合作伙伴，沈阳城市建设学院是区域内知名的高等院校，中心急需引进高素质的工作人员。通过这次合作，档案馆不仅与学校近40名毕业生达成了就业意向，还在今后的其他工作领域与学校开展合作。学校信息系有关人员表示，我校十分重视与区域内各企事业单位建立合作关系，积极了解社会单位对人才的需求，通过分类培养、校企合作等多种形式培养适应社会需求的高素质人才。此次与档案馆建立长期合作伙伴关系，不仅是加强了信息系与档案馆的工作联系，也为学校今后参与社

会事业、增加学生实践平台发挥了积极作用。在双方沟通中，还就青年成长、社会公益事业等问题进行了广泛的交流。2.召开大学生职业生涯讲座

特邀请到了社会机构专门对大一大二学生进行了大学生职业生涯规划讲座，帮助学生了解职业规划的相关知识，尽早进行自我认知与自我职业探索，讲座于5月7日，在教学楼D212教室举办，信息与控制工程系主任助理、系分团委书记、系辅导员、2012级和2013级学生参加此次讲座。

讲座由资深讲师牛锦儒老师主讲，牛老师向学生们阐述了大学生应该如何对自己职业生涯进行规划。讲座内容丰富多彩，语言诙谐幽默，通过对大量实用典型例子的讲解，让学生们更加容易理解自己的职业生涯应该如何规划。整场讲座持续了两个小时，精彩的演讲博得学生阵阵热烈的掌声。学生们表示，通过老师的讲解和指导，对大学期间学习、职业规划有了更明确的方向，为确立职业目标奠定良好的基础。

本次讲座对增强学生的职业生涯规划意识、就业意识以及推动学校学风建设具有积极意义。对帮助学生及早建立职业规划意识、掌握职业规划知识和做出正确就业选择均具有正确的指导意义。3.召开大学生就业创业培训会

为增强学生对未来就业创业合理规划的能力，北邦教育董事长及其工作人员莅临我系，进行了一场以大学就业创业为主题的报告会。会上，董事长张大彪就近年来的就业形势，企业要求及自身经历为我

们开展了一场针对如何解决在未来的求职路上得到成功以及如何学会求职等问题的报告。

此次大会的重点主要是为应对企业要求背后的理性逻辑需要，让我们学会积攒工作经验和培养个人素质及综合能力。张经理通过比较中日两国的历史答卷，向我们阐述了逆向思维的重要性。而这一点，同样也是我们应当具备的基本技能之一。

在求职过程中，我们免不了受挫。这时，就是让我们放下廉价的面子的时候。张经理有句话说得好“放下的是皮，捡起来的才是脸”。不要害怕被拒绝，只有迈出这一步才能锻炼人际交往能力，才能使自己的口语表达能力更强，才能更敢说，更会说，语言的魅力往往更决定成败。而这种能力的锻炼的前提就是撕下脸上的皮，不在乎他人的眼光，做真实的自己。拥有了这些能力使求职竞争力和自身实力更强，为日后职业发展奠定基础，让同学们这四年具备以下四种能力，专业能力，工作经验，个人素质以及综合能力。在大会上，张经理为我们详细阐述了工作能力的定义，及其重要意义。工作能力是指对一个人担任一个职位的一组标准化的要求，用以判断是否称职。这包括其知识、技能及行为是否能够配合其工作。简单来说，工作能力就是一个人是否有适合的能力担任一个职位。在了解工作能力的同时，如何提高工作能力也是非常重要的，学会有效掌握时间。实在紧急的直接解决，若不太紧急可以先把问题记录下，集中到某一时间逐个解决。要学会换位思考。经常把自己放在客户或老板的位置考虑一下问题，想一想碰到同样的事情他们会怎么样，如此一换位就会更理性地完成自

己的工作，同时让对方很满意。善于表达自己的创意和想法。工作完成向上级汇报时，记得要有自己的想法，若作为经理更要学会作决定。事无巨细样样汇报、唯唯喏喏没有主见的人不会得到老板赏识。小的方面或细节让老板知道这是为什么，大的地方让老板过目，征得他的同意再实施。那么，什么是个人素质？在接下来的时间里，张经理又为我们讲了同样在未来的职业规划中的重要因素--个人素质。个人素质的内涵很广，包含多个方面，包括学习能力、总结能力、学识经验、进取精神、社交能力、责任心、自我控制、成就动机、灵活性、创造性潜力、管理潜力、工作态度、诚实水平等等。

这次报告使同学们对未来的职业道路感慨良多。四年看起来似乎很长，但是却也转瞬即逝。所以，为了在以后的生活中拥有一个美好的未来，现在的我们就应该开始为就业进行合理规划，不能因为安逸的生活而放弃努力，因为小小的挫折而丧失信心，未来的命运是我们自己的，只要肯努力就会取得成功。这场报告会是一场很成功的报告会，使大学生尽早正确认识自我，确定人生发展方向，明确自我的职业奋斗目标，帮助大学生树立良好的就业心态，为保障我大学生人生之旅顺畅通行起到了良好的作用。4.召开征兵宣传大会

当兵入伍既是报效祖国，锻炼自己的途径，也是就业也一种方式，6月4日中午，信息系在B206教室召开了征兵入伍宣传大会，大会对今年的征兵政策对学生做了详细介绍，鼓励大家参军入伍，对自己是一个锻炼的机会，同时也能促进成长和提高。大会吸引了100余名

学生参加，在学生当中起到了良好的宣传效果。5.积极联系用人单位参加校园招聘会

为配合就业处圆满完成5月份的“支持地方建设”校园双选会，5月末，信息系联系了辽宁省档案馆等4家知名企事业单位来校参加校园大型招聘会，4家企事业单位为学生们提供了几十个就业和实习岗位，解决了部分学生的就业和实习问题，为我校14届毕业生的就业和实习提供了良好平台。

通过就业活动月一系列活动，使我系实习毕业的学生更好的完成与就业与实习的对接，使我系毕业生就业更上一个台阶。

信息与控制工程系

2014-6-4

信息与控制工程系 2014年6月3日

第五篇：信息工程系毕业生就业意向调查报告

信息工程系毕业生就业意向调查报告

2012年10月份，为配合学院应届毕业生就业工作的进行，我系组织10级应届毕业生的就业指导需求及就业意向的调查统计。本次参加调查的总人数为225人，占我系毕业生总人数的99%，调查结果基本上完整地反映了我系10级学生的真实情况。

一，针对本系学生就业调查结果进行分析。

l、对于当前就业前景的迷茫。

通过调查统计，对于自己的就业前景，主要认为就业形势较严峻，比较困难。其中有67.11%保持这样的想法，16.44%的学生认为当前的就业形势严峻，很困难。只有16.44%的毕业生感觉形势较好，压力不大。这与当前各大高职院校扩大招生，大学毕业生人数大规模增加有关。导致当前的就业形势严峻。学生自己本身感到缺乏自信，对于就业迷茫这一类占调查人数的64.44%，少部份还是比较乐观，有信心这一类占31.11%。学生对家庭，学校的依赖太大，是造成这一现象的原因。大部分是90后，从小缺乏独立生活的能力，所以当独自走向社会时会很迷茫，缺乏自信。

2、就业意向城市，沿海地区成为关注目标。

从就业意向城市来看，以沿海地区为主。其中占39．11%，选择北京的为4.44%，选择上海的为8.44%，深圳的为16.44%。另有26.67%的学生选择留在本省。这种就业流向跟地方高职院校的学生生源有密切关系。根据上述情况大致分为两类，保守型主要是选择留在本省发展，进取型的则选择独自闯入沿海地区，锻炼自己。

3、对于高薪酬的期待与逐渐趋于现实。

薪酬问题，本次调查将我系学生月薪的期待值分为4个档次：1200元以下、1200一1800元、1800—2500元、2500元以上。调查结果显示：毕业生对高薪酬的追求，有近60.89%的同学期待2500元以上的月薪。另一方面同学们对于月薪值趋于现实，选择1800—2500元的学生占30.22%。其次为1200—1800元(8.44%)，只有0.44%的学生愿意接受1200元以下的薪酬。

4、就业单位性质和职业的选择，趋近事业单位。

毕业生选择的就业单位将其分为：事业单位，银行、地铁、高速、机场等单

位，科研设计单位，国有企业，民营或私人企业，中外合资企业，学校，其他。调查结果显示：毕业生对理想工作单位的选择主要集中在事业单位占调查人数的31.11%。此外依次是民营或私人企业(26.67%)、国有企业(17.78%)、中外合资企业(10.22%)、其它(8%)、银行、地铁、高速、机场等单位(4.44%)、科研设计单位(1.33%)和学校(0.44%)，毕业生对就业单位的选择有了更为广泛的范围，但由于国家机关、国有企业和学校这一类单位工作比较稳定、工资待遇、工作环境、福利等方面的优势，仍成为毕业生就业的首选。

5、对择业正确的认识，加深对长远看法。

对于择业所考虑的因素调查，表明毕业生对就业单位的考量是从整体上把握的。既重视现有薪酬。又着眼长远发展：选择“个人发展机会”的有66．67％，选择“收入与福利”的有18.22%。同时对于用人单位方面最吸引毕业生的是“单位效益与发展潜力”占调查人数的68.44%，其次是“培训及提职、晋级机会”和“薪酬与福利”，分别是59.56%和55.56%。

6、就业目的，价值观的充分体现体现。

从就业的主要目的可以看出，毕业生的就业价值观。“为实现人生目标，体现个人价值”是就业的第一目的占76.44%，其次是“为生存的需要”(43.11%)，有26.22%选择“为追求高品质生活”，12.44%选择“为社会发展做贡献”。可见，我系学生也十分重视个人的发展空间，追求自我价值的实现。

7、亲戚朋友为当前学生提供了较大的就业帮助。

由于经济和感情上的关系，亲戚朋友对就业帮助最大(56.44%)，其次是其他(18.22%)和（系）教师和辅导员(13.33%)，学校就业指导老师(12%)，这反映了学生从学校获得的就业支持不够。

8、对就业的影响因素的看法现实化。

在统计个人学习成绩11.11%认为非常重要，61.78%认为比较重要，个人能力91.56%认为非常重要，8%认为比较重要，所学专业16%认为非常重要，67.56%认为比较重要，家庭背景或社会关系33.33%认为非常重要，46.67%认为比较重要。可见，毕业生经现实生活的耳濡目染，清楚地意识到社会因素在就业过程中的影响。

9、就业心理状况尚未完全成熟

“你的就业打算”，有79.11%的毕业生会考虑直接掺加工作。17.78%会选择自主创业，2.22%选择继续本科深造。通过回答“你将是否围绕你的专业选择职业”可以看出，专业是否对口不再是毕业生就业时的主导因素，只有接近19%的学生回答“会”，73.33%的学生会视情况而定工作，7.11%的学生选择不从事自身专业方面的工作。

10、对于学校的帮助需求。

“再择业过程中，你最希望学校提供的指导服务是”在这一调查中学生最关注的是“求职、面试技巧培训”占48.89%，其次是“提供就业信息”占47.56%，“就业政策的宣传、就业形势的分析”占22.67%，“职业生涯设计指导”占18.67%，“就业心理咨询”占5.33%，“其他”占4.44%。可见，普通的就业课程已不能满足现代就业的需求，学生需要获得更多的信息和掌握更多的就业技巧。

二、结合分析结果，得出有效的解决措施。

1、学生就业前的自我调整与规划。

在离校前同学们还是有很多事情要做，加强专业知识，提高语言表达能力、总结经验，熟练技术、关注学院对学生就业的安排、做好个人简历，在网上投简历、考证、关注招聘信息、锻炼一下适应社会的能力、处理好朋友人脉关系、做好就业前的调查分析，找到适自己的岗位、做好毕业设计和答辩，写好毕业论文、准备好期末考试，顺利毕业，拿毕业证、了解想要去的城市的一些公司信息、做好创业前的准备了解就业方向，关注招聘网站，留意当地的人才政策，了解当地的一些企业、了解一些与专业相关的企业、考驾照、了解大学生就业维权签订劳动合同等保障自身权益的法律知识、寻求一些求职经验、调整心态等。选好自己的路，并努力完成自己该做事情。

2、学校可以给予的就业帮助。

加强职业生涯规划和创业教育，提高我系就业指导工作效率势在必行：第一，要下大力气加强信息化服务。调查中表明毕业生能不能充分就业。一个关键因素是他们能否获得足够的需求信息。加强信息网络建设，广开信息渠道。实现资源共享，提高服务水平。

第二，加强就业指导工作的针对性。有针对性地抓好就业指导工作，抓重点人群、重点就业渠道、重点工作方式，努力增强就业工作的针对性和实效性。

第三，加强宣传教育，帮助毕业生树立正确的就业观。“自主择业”不等于“自由择业”要帮助毕业生树立正确的择业观和职业道德观，构建合理的价值取向，倡导艰苦创业的精神，把个人愿望与国家需要、与就业现实结合起来，引导他们自觉服从社会需要，积极转变就业观念，多渠道就业，到各种所有制单位就业，鼓励他们自主创业。到能够发挥自己能力和特长的岗位去建功立业。

第四，积极开展就业心理辅导。学校应向毕业生提供心理咨询服务，帮助他们缓解就业压力，解除心理上的困惑，引导他们正确对待就业挫折，保持健康的就业心态。