二郎乡沙坝完小2010-2011第二学期学校工作总结

第一篇：二郎乡沙坝完小2010-2011第二学期学校工作总结

二郎乡沙坝完小20010-2011学年度第二学期

教育教学工作总结

教育在向前发展，时间在向前推移，不知不觉，一学期的教育教学工作已经结束。本学期，学校各项工作在各级教育主管部门的正确指引下，在二郎中学的直接领导下，立足德育，夯实基础，拓展教学研究，全面推进素质教育，均取得了一定成效。为了让今后的工作开展得更为有力，发扬优点，改正缺点，确保我校的教学质量更上新台阶，现将本期学校教育教学工作总结如下。

一、基本情况

我校共有教职工19人，有教学班13个，共有学生483人。教师大多工作积极认真，管理负责到位，视学生如子女，视质量如生命，但老龄教师居多，传统教育思想严重，更新教育理论意识淡薄，阻碍着我校新课程改革的推进，制约着我校的发展。学生基础普遍较差，教育质量有待提高。

二、具体工作及绩效

（一）齐心协力，抓实开学工作

我校于2月25日开学，2月27日召开全校教师会，3月2日正式行课，其间，认真组织教师下乡，分片包干，责任到人，深入开展两基保学控辍工作，确保适龄儿童入学率达标。及时聘请代课教师，进一步规范学校布局，购齐教学办公用品，有力地抓实了开学工作。

（二）以德治校，强化学生养成教育

1、坚持每周一政治学习、升国旗爱国教育和每周四业务学习制度，组织教 师对党的十七届全会精神、教育法律法规等相关内容的学习，强化了师生德育教育。

2、举行开学典礼，对上期取得优异成绩的师生予以奖励，加强了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学习了《小学生管理制度》、《学生养成教育措施》和《新三字经》，规范了学生言行，增强了学生纪律及良好习惯的养成意识，对本期的工作开展打下了坚实的基础。

3、认真组织教师进行师德师风大讨论和一月一次民主生活会，深入展开行风测评，全面自查自纠，开展批评与自我批评，人人写出心得体会，存入了个人档案，教师工作作风有了明显的好转。

4、各班充分利用思品及班团课抓实了学生思想品德、行为习惯、学习习惯的养成教育，认真上好每一节班团课，展开了内容丰富的主题班会，如“安全伴我行”、“祖国在我心中”、“和谐校园靠大家”等，起到了引领、规范、强化、提高的作用。

5、抓实了墙报、黑板报的渗透教育。学校、各级各班每月至少一期墙报或黑板报，主题鲜明，内容丰富，潜移默化地教育和影响着学生，更丰富了校园文化。

6、把握机会，教育提高。无论是做操，集队放学，还是各种重大节日，强化学生思想教育和爱我中华传统文化的教育，增强了学生思想道德意识、爱国意识。

（三）、以质量为中心，全面推进素质教育

1、严格按照课程标准开齐科目，开足课时，抓实抓好各科的教育教学。

2、强化常规管理力度。各科教学严格按计划有力推进，先备课，后签上，周检查，月量化。彻底改变了教师以往应付式备课、工作敷衍了事的不良现象，课堂教学得到了升化，学生管理有所提高。

3、结合学校实际，认真抓实教研工作。组织教师强化“三新一德”的学习，以校本研修为主，课题教研为中心，进一步开展了课题研讨，组织教师观看网络优质示范课，丰富了课堂教学。教师的教育观念有了极大的转变，学生学习的主动性也有了一定的提高，很大程度上促进了学校教育的发展。本期我校举行了语、数各三次大型的教研活动，特别是低段的邓书贵老师用他多年积累的教学经验，给学生上了一堂生动的公开课，高段的袁维、王方云老师，用他们渊博的知识和新课程教学理论为全校师生上了一堂生动的示范课。

4、实行班级量化管理制度，班级管理，天天量化，每月根据班级量化成绩下发班津贴，并将量化成绩作为评先评优的重要依据。增进了班主任与班主任、班与班之间的和谐竞争，推动了班级管理。

5、结合学校教育质量较差的实际，认真组织了期中学生成绩检测，要求严肃考纪，端正考风，并对考试中表现优良的学生进行了表彰，强化教师对学生的教育过程，培养学生良好的学习习惯，突出师生健康的、正确的竞争意识。

6、加强毕业班教育教学管理，组织召开了毕业班工作研讨会、毕业班教师会，深入剖析毕业班学生情况，制定了切实可行的工作方案，并付诸实施。深入召开毕业班学生有关前途理想的主题教育，补足了学生基础，树立了学生理想，增强了学生学习的动力。本期教导处对毕业班认真组织了三次大型的语数知识竞赛和教师教学研讨，均取得了较好的成绩。

7、认真组织教师参加了二郎中心小学举行的六年级教师教学技能大赛和莫洛小学举行的师德师风演讲比赛，均取得了较好的成绩。

8、从实际出发，采取领导分别挂帮全校各个班级的常规管理制度，更进一步加强了班级管理。

9、少先队认真组织了“六红教育”和“感恩教育”，并利用“清明节”为红军烈士扫墓，对学生举行了长征故事的讲解和爱国主义教育等活动。

10、认真组织师生开展丰富多样的学生活动，促进学生全面向前发展。本期各教研组相继举行了作文竞赛、师生书画比赛、乒乓球比赛、作业展览、“六.一”文艺演出等活动，各班认真组织评选了“五星少年”，将近年来学生的优秀作文汇编成学生作文选刊《放逐期待》，丰富了校园生活，展示了我校教学成就，显示了教师风采，得到了社会各界人士的好评。

11、充分利用远教资源，下载教育信息，组织师生收看和学习，拓宽了师生视野。

12、强化图仪管理，加强了教师教学仪器的使用，引领三年级以上学生展开了读书活动，增强了课堂教学的实效性，提高了学生课外阅读的兴趣。

13、坚持每月开展评教评学活动，从中如实了解了学生的学习与教师的课堂教学中分别存在的问题，从而认真研究对策，调整管理力度，鞭策教师和学生在工作和学习中去注意自己，转变自己，真正起到了“窗口管理”的作用。

14、抓实了我校的“三关”工作，按乡中学的工作要求，进一步升华对留守学生的管理，并组织留守学生开展了书法、乒乓球、绘画等活动，在代理中，陈国强老师的工作得到了二郎乡政府和二郎中学的好评。

15、学校新添置了两张乒乓球台，扩充了学生的课间活动方式；新建了两块斜坡绿化带，给学生营造了良好的学习环境。

16、学校与村委联系，动员了学生家长为学校各班购买了饮水机，解决了学 生长期口渴、喝水难、饮水极不卫生的重大问题。

（四）抓实安全卫生工作，构建平安校园

1、彻底排查校园及学校各路队安全隐患，抓实了问题的处理。成立了以教师为组长的路队安全管理，每天了解各路队的情况，并发动学生拾路上的白色垃圾，不损坏农民庄稼，得到社会的好评。

2、制定安全警示标语，组织开展了安全卫生教育活动。各班班主任、值周人员每天做好安全强调，及时发现问题，处理问题，杜绝了安全事故的发生，本期在张科六老师的精心组织下，进行了“防震、防火”的安全演练，各任课教师将安全知识带进课堂，渗透到学生的思想中，故此本期无一例重大安全事故发生。

3、坚持每天“两扫一查”制度，学校的卫生状况有了较大的转变。

4、强化了师生卫生习惯的养成教育，推进了卫生工作，校园呈现出了良好的卫生发展态势。

（五）、民主理财，务实后勤工作

1、财务管理，严格做到日清月结，定期公布，民主理财，务实管理，确保学校有限经费全部用于教育教学工作。

2、认真清理学校财产，登记造册。存入学校档案。严格了合同管理，学校财产得到了保障。

三、存在问题

1、教师老龄化严重，制约着学校的发展。

2、学校信息化办学条件有待改变和提高。

3、“留守”儿童太多，无良好的行为习惯，给学校管理带来了一定的负面因素。

4、校园文化氛围较弱，教师教研教改意识有待加强。

5、学校围墙多处断裂，老教学楼多处严重漏水，给学校的教育教学工作带来了严重的影响。

6、学校教师无住宿，长期居住在管理区的危房中，容易造成严重的安全事故。

四、工作展望

1、抓好校园文化和绿化建设，努力营造良好的育人氛围。

2、认真抓好问题学生和“留守”学生的心理辅导和教育。

3、深入开展校本培训，推进教研教改。

4、严格学校的各种管理，向管理要质量，让教育质量迈上一个新台阶。千里之行，始于足下。虽然过去的一年，无论是在教育管理上，还是在教学工作上，均取得了一定的成绩，但是，又存在更多的不足，我校全体教职员工当在今后的工作中精诚团结，竭力进取，努力学习，扎实工作，从工作点滴做起，从细微处抓起，办好人民满意的教育。

二郎乡沙坝完小 2011年7月15日

第二篇：二郎乡沙坝完小2007-2008学第二学期远教工作计划

二郎乡沙坝完小2008-2009学第一学期

远程教育工作计划

为切实开展好我校远程教育工作，真正发挥现代教育技术资源优势，利用远程教育设施为教育教学工作服务，为“三农”服务，特结合我校实际，制定本计划。

一、指导思想

本期，我校远教工作以十七大精神及“教育信息化促进教育现代化发展”为指导，紧紧围绕二郎乡中学远程教育工作计划展开工作，加强教师培训，加强应用实践，切实为提高我校教育教学质量服务。

二、工作目标

1、切实加强管理，明确责任，落实各项工作。

2、及时维修调试好远教各类设备，真正投入正常运行。

3、发挥资源优势，认真组织教师展开“三新一德”培训。

4、配合农技、村委等部门，认真开展好农村适用技术的培训工作。

5、认真组织学生利用远教资源开展各类培训。

三、成立远教工作领导小组

组长：张林（负责全面工作）

副组长：陈作涛（组织开展培训活动）

组员：全体教师（参与学习或培训，完成作业）

具体负责：钟正波（负责日常管理维护工作）

四、主要工作

1、开学后，向二郎中学远教办请援，调试远教接收系统，同时，对个别正常报损设备进行维修，确保能投入正常使用。

2、按要求浏览和下载相关教育教学资源，适时进行整理归类并放刻盘，投入教育教学使用。

3、定期组织教师参加信息技术培训，教师必须人人参加，并完成相关作业。力争使普遍教师能掌握电脑基本操作，会打字，会制作简易幻灯片。

4、学校每月对教师参训情况、作业完成情况、利用远教设备投入教育教学情况进行考核，计入教师月量化成绩。

5、利用远教设备开展各类活动，积极组织学生收看空中课堂，增长课内外见识。

6、切实搞好村校共建活动，配合村委培训好党员干部、群众，并做好资料建设工作。

7、学校投入一定经费做为远教设备日常使用维护之需，如杀毒，购光盘等。

8、组织参加好二郎中学举行的相关活动。

9、做好迎接各级领导来校检查工作。

二郎乡沙坝完小、2008年9月

第三篇：沙坝小学14学第二学期学校工作总结

沙坝小学14学第二学期学校工作总结 本学期,根据中心校的要求,我校的教育教学工作坚持以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,以全面提高教育教学质量为中心,以推动课改工作向纵深发展为重心,继续高奏内涵求发展,机制求创新,队伍求提高的主旋律,努力打造学校品牌,继续提高办学水平,切实办出让杨家湾人民满意的教育.一学期来,我校围绕着中心校的工作目标,努力工作,积极进取,取得了一定的成绩,现就本学期我校的教育教学工作作如下总结：

一、明确责任，踏实工作，努力做好控辍保额工作。

本学期，我校认真做好控辍保额工作，我们规定，各班班主任为班级控辍保额的第一责任人，要求各班班主任要认真细致的做好班级学生的思想工作，不让一个学生辍学。确保了我校的在校生一个也不少。

二、制定措施，强化落实，搞好学校的管理。

1、校园管理

本学期,我校制定了严格的管理制度，各班分工包干，定期浇锄，效果很好。学校还划分了卫生区，各班根据划分都能定期打扫，学校的环境卫生得到各级领导的肯定。

2、教育教学管理

（1）、我校严格执行课程计划,促进学科均衡发展,校委会成员定期巡棵，督促不严格执行课程计划的教师转变工作思想,规范自己的教学行为.(2)、规范教师的教学常规，引导教师在备、教、改、辅、改上下工夫，全校教师皆能围绕教学这个中心，紧紧围绕高效优绩这个灵魂，认真搞好教学工作。学校加强了周查月报工作，增强了教学管理工作的针对性和实效性，促进了我校教学常规管理工作的不断加强，教学管理水平的不断提高，从而促进我校教育教学工作的全面提高。

（3）、教师管理

本学期，我校加强了教师的政治和业务学习，教师的政治觉悟不断提高，教师的业务水平不断提升，教师的教学理念有所更新。我们注重抓好班主任和教师两支队伍建设，造就一支热爱学生、敬业爱岗、善于管理、上进心强的班主任队伍，通过校本培训、校本研究、论文评比等活动来培养一支理念新颖、热心课改、勇于创新、成绩优秀的教师队伍。

（4）、学生管理

本学期，我校认真落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》，本着切近实际、切近未成年人的原则，以爱国主义为核心，以良好的行为习惯为主线，通过每周的升旗时国旗下的讲话，晨会周会，各科教学、阅读活动、征文活动等加大对学生的教育力度，使学生能健康成长。

（5）、后勤管理

本学期，我校节约开支，注意管好用好校产，加大了对学生安全教育的力度，踏踏实实做好学校的安全工作，同时加强对师生的安全教育，提高了学生的安全意识和自我保护意识。杜绝了校舍等方面的事故发生。

（三）、围绕中心，抓住中心，积极推动课改工作向纵深发展。本学期，我校积极参加中心校组织的备课活动，坚决执行校本本培训制度，坚持参加学区、真教管中心组织的教学研讨活动。

我校还积极开展切实有效的教科研工作，教研组定期开展活动。总之，我校本学期取得了一定的成绩，但也还存在着不足，比如学校的教师队伍老化，学校的经费短缺等都制约了学校的发展，这有待于我们去改进。

沙坝小学

14年7月5日

沙坝小学14学第二学期

学

校 工 作 总 结

第四篇：二郎乡中学2011—2012学第二学期教研工作总结(2012.7.15)

二郎乡中学2011—2012学第二学期

教 研 工 作 总 结

在各级领导的关心和指导下，本学期我校以习县教科局相关文件精神和《二郎乡中学2012教育教学工作意见》为指导，以“求精、求实、求活、求新”为主旨开展教研活动，努力提高教学教研水平，促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高，现将本期的工作情况总结如下：

一、主要开展的工作：

1、乡中学认真选派教师参加县级以上培训。

（1）2012年5月，陈兴政参加了在遵义举行的“全国中小学（含中职）德育创新与班主任专业成长高级研修班”学习。

（2）2012年4月18日至4月24日，杨三在贵阳参加了“全省贫困村远程教育站点操作管理员培训班”学习。

(3)钟鑫在省团校参加了贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训。

（4）张永亮、刘永杰在遵义参加了校长任职资格培训。

（5）李明刚、马杰到习水三中参加了“初中思品中考培训会”；张晓俊、李鸿、钟海到习水二中参加了“初中语文中考培训会”。以上领导和老师返校后将学习笔记复印给相应学科的教师，并分别认真的举办了二级培训讲座。

（6）2012年5月12日，张晓俊在金州小学参加了小学数学教研会。（7）2012年5月18日，张晓俊、赵祥飞在金州小学参加了县教科局组织的“从数学课程标准修订谈数学课堂教学改革”培训会。2、2012年3月19日，二郎乡中学举行了春季学期教师教材过关考试。本次考试试题内容包括新新理念、新方法、新技能、教材的编排体系、学科试题、贵州教师誓词、二郎乡中学教师“五带头”等内容。本次考试教师单人单座，采用闭卷考试的形式进行，分设两个考场，由退休教师冯帝国、吴忠富监考，包括学校领导在内的60多名教师参加了26个科次的考试。3、2012年3月30日，二郎乡中学组织二郎乡中心小学全体教师参加了“二郎乡中心小学2012年春季学期“强化师德师风建设”学习教材教法和政策法规考试”。

4、乡中学教研处完成了“二郎乡中小学教师参加在线阅读报名表”的填写报送工作。

5、乡中学教研处在网上下载《2011版学科新课程标准》，并组织学科骨干教师开展了新课标培训活动。

6、乡中学于2012年4月9日和5月21日分别组织召开了二郎乡中学毕业班教学研讨会。

7、乡中学教研处完成了习水县素质教育艺术教育论文上报工作。吕定波、令狐克凤、周红梅分别撰写了艺术教育论文。8、2012年5月7日，乡中学组织召开了学校领导班子、部门负责人、教研组长参加的教学、教研工作推进会。

9、乡中学教研处完成2012年习水县英语教师技能大赛报名工作。谭苏玲、罗艳丽将于11月代表学校参加比赛。

10、乡中学认真组织教师学习了国发2号文件、党员干部“五带头”、“最美女教师张丽莉”先进事迹。

11、乡中学继教办完成了“十一五”继教合格证办理工作，完成了“二郎乡国培计划示范性远程培训项目参训学员报名表”、“二郎乡参加2012年市级中小学骨干教师培训报名表”、“二郎乡继教管理员、登记员、审核员名单”和“二郎乡参加习水县2012年中小学英语教师项目培训教师名单”的填写上报工作。

12、乡中学各教研组完成的工作：

（1）语文组：开展了三次“五课功”训练活动，上课教师分别是胥乾松、赵娟、冯佳佳、付涛、倪永梅；举办了三次教学理论专题讲座，分别是胥乾松主讲的《初中新课程理念》、倪永梅主讲的《作文教学指导的三个视角》、胥乾松主讲的《学习新“课标”》；组织全校学生参与了拟定学习计划的实践活动；组建了“白李花”学生文学社；开展了“国学经典”诵读活动；组织开展了以“共建绿色校园”为主题的作文竞赛；开展了一次二级培训讲座；开展了三次毕业班教学研讨活动。

（2）数学组：以年级为单位开展了课堂教学研讨活动。七年级的温民恋、八年级的张晓俊、九年级的袁波分别担任了主备人和授课人。除了按年级推出教师上课外，该组的其他教师也紧跟其后，每人都要上同样的内容来展示不同的教师风采。

（3）英语组：在每周的业务学习中，强化了怎样用英语进行说课和怎样开展好评课活动；开展了“同课异构”活动，分别由钟正烈、袁启维等4位老师执教；集中进行了3次毕业班教学研讨，毕业班任课教师每两周集中一次，针对教学中存在的问题相互讨论解决。任课教师每人出了两套试卷，共同完成了一本复习资料；开展了4次英语角活动；开展了各班如何提高学生读写能力的问题探讨活动；开展了各年级英语单词比赛的活动，此次活动历时3个周，参赛学生400余人。

（4）政史地组：召开了4次课题研究专题会议，开展了一次问卷调查活动，拟定了《“农村初中留守学生心理健康教育策略研究”问卷调查活动方案》，写出了《农村留守儿童心理健康状况问卷调查分析报告》，调整了课题研究方案，将本课题分为3个子课题（留守学生真空时段的管理、青春期逆反心理的控制、留守学生不良嗜好的遏制）进行研究，同时填写了《留守学生心理健康教育申请书》，重新进行申报；开展了3次“五课功”训练活动，课题分别是七年级政治《彼此尊重才能赢得尊重》、八年级历史《伟大的历史转折》、八年级地理《壮美高原——贵州》，主授课人分别是徐丹、吴庆琼、郑鹏飞；拟定了切实可行的《二郎乡中学政史地教研组2012年中考政史复习计划》；在八年级开展了一次“中国行政区划地图拼图比赛”，通过这次比赛活动的开展，激了发学生的学习兴趣；开展了3次教学理论知识专题讲座，3月中旬韩锐以“浅谈初中历史教学反思”为主题举办了一次专题讲座，4月中旬韩锐以“政史中考复习策略”为主题举办了一次专题讲座，5月下旬刘胜利以“初中地理会考应该掌握的三种能力”为主题举办了一次专题讲座。

（5）理化生组:开展了三次“五课功”训练活动；做好了实验室的开放，结合七、八年级的情况，适时安排开放实验，提高了学生动手实验的能力，培养了学生学习物理的兴趣。

（6）综合组：组织七年级师生开展了拔河比赛；认真对参加县中学生篮球运动会的学生进行训练；认真做好了素质教育评估汇报演出相关节目的排练工作。

13、各小学完成的工作：二郎小学开展了6次“五课功”训练活动，利用多媒体进行课堂辅助教学，对2011版新课程标准进行了学习；其余村小均开展了1至2次“五课功”训练活动。

14、继续开展了“师徒结对”活动。

15、乡中学教师每月写了3000字以上学习教育教学理论知识的读书笔记。

16、按照《二郎乡中学教师教研工作学月量化考核办法（试行）》认真对教师的教研工作进行了学月量化。

二、主要存在的问题：

1、个别小学没有认真开展“五课功”训练活动。

2、全乡小学都没有按乡中学的要求没有让教师写3000字以上学习教育教学理论知识的读书笔记。

3、全乡小学的领导和骨干教师都没有按乡中学的要求举办教育教学理论知识讲座。

4、个别教研组教师没有集中在一起办公，导致平时的交流、讨论少。

5、乡中学个别教研组没有深入开展“五课功”训练活动，流于形式，只有部分教师参与。

6、个别教师中考复习没有思路，专题复习不够深入，对学生辅导不够。

7、部分教师没有认真学习教育教学理论，三、下期的工作设想：

1、开展深入学习“2011版新课程标准”的学习研讨活动。

2、加大对任课教师课堂教学的监管力度，立足课堂开展教学研究。

3、认真做好“十二五”教师继续教育工程的相关工作。

在新的学期里，我校将认真务实地做好教研工作，努力提高教师的综合素质，全力提高教育教学质量。

习水县二郎乡中学

2012年7月15日

第五篇：2011-12沙坝小学第二学期教导处工作总结

2011-2012第二学期教导处工作总结

一学期又匆匆而逝，本学期我校教导处认真贯彻上级会议精神，围绕学校提出的“探索多元的开放式教育，提升教师的课堂教学能力”这一中心主题，按照期初制定的计划，扎实有效地开展各项活动，现就教导处本学期的工作总结如下：

（一）抓好教学常规管理，切实提高教学质量。

本学期继续以“学会学习”为目标，认真落实教学“六认真”，狠抓过程管理和细节管理，提高教学质量。

1．优化备课方式

为促进教师教育教学观念的更新，交流教学经验，实现资源共享，使广大教师有更多的时间、空间和精力用于钻研教材、辅导学困生。教导处在期初制定出老师们围绕要求认真备好每一课，写好课后反思。

2．强化质量意识

认真做好教学质量监控，加强质量监控力度。本学期做好期中期末两次集中质量监测变为考核教师教学质量的一项重要内容。检测后注重数据的分析、汇总、反馈，针对影响学校教学质量的问题积极查找深层次原因，疏理现状，然后再制定符合校情的决策。

3．强化课外辅导

加大对学生的辅导力度，做好培优扶差工作。本学期紧紧围绕培优扶差这一总目标，分层次进行个别辅导，做到因材施教。对优等生关注他们的特长和爱好，对学困生的辅导耐心和细致，帮助学生选择和构建适合自身特点的学习方式和学习方法，使每一位学生在原有基础上有所进步，切实提高教学质量。

（二）加强教师培训，提高教师的整体素质

1.加大课改理论方面的学习。

2.依托学科带头人这一群体，充分发挥他们在学科中的示范、引领、辐射作用。

3.加强青年教师的培养力度。鼓励青年教师积极参加上级组织的各类培训活动，本学期我校王正刚老师参加了龙塘学区组织的在大兴小学的公开示范课，得到了镇中心校和学区的好评，提高了老师们的业务能力。

（三）加大教研工作力度，提高课堂教学效益

1．开展好教研组、备课组教研活动

进一步确立教研组和备课组在业务学习上的主导地位，发挥教研组长和备课组长在学校教学管理中分层管理和过程管理的积极作用，期初制定学期计划，定期组织组内的业务学习，并认真做好活动记录。2-

些问题的存在，如教师的业务提高问题；全面提高学生能力；怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的努力下，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为沙坝小学谱写教育新篇！

-沙坝小学教导处2012年7月