上学期完小学校工作总结

第一篇：上学期完小学校工作总结

2012年上学期，我校在浏阳市教育局和坪头山中学的正确领导下，积极开展各项教育教学工作，取得了一系列成绩。现就本学期所开展的工作总结如下：

一、取得的主要成绩

1.学校把师生安全作为学校的第一办学质量。

学校利用广播、宣传单、班队活动等渠道，对学生进行安全教育，保证每月一次的安全工作会议和安全形势分析。今年上学期雨水特别多，有几次教师放学时下暴雨，学校出动全体教师守在各教室和校门口，严禁学生冒雨回家。学校坚持每天校园一消毒，坚持每天进行晨午检，特别是今年手足口病流行季节，学校更是加强防控，确保不出群体性疾病。6月9日湖南、山东、黑龙江出现16名学生溺亡事件后，学校又及时向每位学生发放了《致家长的公开信》，要求家长配合学校一起抓好安全工作，不出现溺水事件。学校加强对校车的管理，校长每天坚持过问校车司机，确保不超载，不违规，由于各种安全措施到位，2012年上学期，学校（含幼儿园）没有出现一例重大安全事故，这是学校取得的最优的教学质量。

2.学校一直重视教学质量，把教学质量作为学校的生命线。

去年下学期期末考试学校以微弱优势失利后，学校在今年期初就召开了教学质量提升动员会，确立质量强校意识。全体教师你追我赶，向课堂要质量。教师自觉为学困生进行辅导，及时解决学生学习中的困难。在今年期末考试中，学校教学质量终于大幅提升，虽然位居辖区小学中第二，但距第一的坪头小学只有很小的距离，这是全体师生共同努力的结果。

3.学校注重师生的课余生活质量。

只要天不下雨，学校的大课间活动就铁定举行。在大课间活动中，师生一起互动，并以呼拉圈作为学校大课间的特色活动。在6月14日的辖区大课间比赛中，我们以绝对优势获得第一名的好成绩。另外，学校在办公室放了一张乒乓球台，课余时间，教师们就你来我往，厮杀一场，不但锻炼了身体，还使球技都得以提高。

4.学校注重引进资金，改善学校的办学条件。

今年，学校争取本地企业家蒋剑锋先生支持，为学校搭建了一座风雨棚，解决了幼儿下雨天不能户外活动的困难。学校争取水山村的支持，从浏阳市文体局弄到了一副篮球架和一副乒乓球台，都已安装好。学校投入资金五千元，为每个教室安装了小广播，保证学校能通过广播将各种信息传递到师生那里。学校还新建了浴室一个，保证教职工能在校安心住宿和生活。

5.学校工会开展有声有色，教师认同感高。

今年，学校在“三?八”当天组织教职工到工业园康城唱歌跳舞。6月14日，又组织全体教职工大围山观光漂流。平时，学校对全体教职工问寒问暖，关心他们的工作和生活，学校整体保持和谐氛围，凝聚力高。

6.积极响应浏阳市教育局的“谈心工程”精神

全体教师积极走访学生家庭，与家长一道共商孩子成长大计。学校从开学开始就积极走访学生家庭，为家庭困难的学生发放伙食补助2100元。学校家庭率达100%，这一举措得到家长的认同。家长对学校的支持满意度高。

7.认真完成上级下达的各项任务，工作效率高。

今年浏阳市教育局和坪头山中学下达的各项任务特别多：如幼儿信息采集、校园环境整治、学分管理、图书仪器征订、每月安全台帐上报。学校对每件事情都十分重视，总能在规定时间内完成各项任务，不出差错。任务完成达成度高。

8.认真做好教育教学常规工作，保证教育教学任务的完成。

像升旗、少先队活动、批改记录、培优辅困记录，许多教师都多有抱怨，但学校坚持把这一事情坚持了下去，虽然质量不高，但基本保证学校各项教育教学任务能顺利完成。

二、存在的不足

1.教师年龄结构偏大，对现代教育技术掌握不熟练，教育思想比较陈旧落后，不能适应当前教育教学的需要。

2.教学常规工作还有待加强，像评课、培优辅困工作等有些教师没有真正落实好，打造高效课堂还是学校应该主攻的方向，学校的教育教学质量还有提升的空间。

3.教师们眼光还有待开拓，不能一门心思想着赚钱，把学校变成一个盈利场所。改变教师们的观念任重道远。

4.要打造一支充满活力的教师队伍，让学校的事情大家齐抓共管，事事有人做，安排得下，做得好。

在下一学年的工作中，我们一定对照改进自己的不足，争取在本学年的基础上争取更大的成功。

第二篇：青山园完小2013年上学期学校工作总结

青山园完小2013年上学期

学 校 工 作 总 结

“光阴荏苒，日月如梭。”时间一恍而过，回顾一学期的工作，始终以年初工作计划为蓝本，紧紧围绕教育局及中心校的工作重心为主轴，条条落实，项项到位，取得到令人可喜的成绩。

一、开学典礼风格独特

2013年3月12日，学校举行了别开生面的开学典礼，打破了多年来的旧格局，以班口号振奋精神，以班宣言定位目标，以班训感召团队。开展了“学风建设年”的总动员。

二、德育主题特色鲜明

1、学校为了组织学生开展好学 “3·5学雷锋活动月”和“续写雷锋日记、传递中华正能量”主题教育，充分利用红领巾广播站的喉舌作用进行宣传发动，借黑板报一角宣传学习雷锋精神，开展“我身边的活雷锋”征文活动发现身边雷锋式的好同学，通过“一元捐”活动培植无私奉献，助人为乐的品质。

2、2013年6月23日晚自习，各班开展了“我的梦，中国梦”主题班会，培养学生从小树立远大理想，以实践自己的梦想为目标，为将来以自己的能力来实践中国梦。

3、借六一节，发展新队员，扩大和充实少先队伍；借六一节，表彰了一批学习标兵、体育健将、雷锋式的好少年。立标杆，塑榜样，形成强有力的感召力。

三、教学研究形成个性

5月28日，姚世欢老师参加东坪镇中青年教师“创优杯”英语教学大赛，以她良好的素质，深厚的功底，趣味的课堂赢得了领导和同仁的好评。

6月3日，赵青青老师的第六册数学课“面积的认识”，渗透着全新的教学理念，充分发挥学生的主体作用，以探究式开展教学，收到了良好的较果。

6月16日，周意群老师的第六册音乐课“我们一起跳起来”，让学生在乐中唱，在唱中生情，给全体师生呈现了一个充满生气和活力的课堂。

6月20日，王思思老师的第二册语文课“识字七”，教师通过游戏、编儿歌等一系列的活动，让学生在活动中找到学习的快乐。

四、竞赛活动各显神通

1、学校于5月5日举行了分男女，分层次的跳绳比赛，通过这次活动，使阳光体育活动推进得更活跃。

2、听写比赛。为进一步推进县教育局开展的“学风建设年”活动，学校狠抓学风建设。根据学生存在的学习困惑有计划、有重点、有步骤的开展各项活动。语文学习生字掌握是关键，本期对学生生字掌握情况进行了摸底，开展了听写生字竞赛，86班以99分的平均成绩一举夺冠。

五、工会活动健康活跃

1、栽树种花意在美化绿化校园。2013年3月9日，青山园完小全体男教师利用星期六休息日义务植树、种花、修整移栽花草。一天的劳动，校园外的荒坡变成了林园，校园内的花坛整装换容。看到这一切，我不禁想：自然美固然可爱，创造美与自然美柔和一体，使美更显和谐与丰盈。从而，真正触摸到了“劳动创造美”。

2、教工代表选举突显用人唯贤。2013年3月10日召开了青山园完小第十届第二次教职工大会，选举了新一轮职工代表，刘德刚、林世球、饶建辉三位老师以最高票数一举当选。3月15日紧接着召开了新的职工代表会，通过了各种决议和方案，清查了2012年下学期食堂账目，提高了民主参政和民主理财的透明度。

3、教工健康体检旨在人本关怀。2013年5月25日，工会以关心教职工健康为着眼点，每人花费280元对身体健康进行了全面的体检，通过体检，全体教职工身体健康，健康是福，令人欣慰。

4、教工文体活动确保身心健康。工会为促使全体教职工参与到锻炼中来，提高教职工的身体素质，女教职工全期必须跳40次广场舞，奖金每人每次5元；男教职工全期每期打篮球20次，每人每次奖10元，并对参与者每人发一身服装。鼓励加触动大大提高了教职工参与的热情。

六、创先争优形成合力

刘德刚老师总是把学校的事当作自己的事，不计得失主动做；林世球老师，把学生管理工作做得精而细，常为学校工作出谋划策；闵浪平老师坚持原则，主持公道，为学校工作化解了许多难题；李华姣老师的班级管理工作秩序井然，班风好，学风浓，受到全校老师的佩服。

七、安全管理措施多样

1、把安全教育纳入了校本课程，每周周会利用二十多分钟的时间进行安全讲座。学校利用晨操或课间操时间每周至少进行一次安全教育，每次安全教育有学生代表的签名认定。

2、根据不同时间有针对性地进行重点安全教育，如冬季的防火安全，冰冻安全；夏季的游泳安全，点蚊香注意的安全。

3、根据不同安全因素跟家长签订安全协议和给家长发公开信。本期来与全体学生家长签订了安全协议、与通学生家长签订了午睡时段的安全协议。强调游泳安全，给家长一封公开信，引起家长的重视，提高学校与家庭的监控力度。

八、工作尽心难求完美

退协、家长学校、幼儿教育、师德师风等工作还很被动。如何提高教育教学质量还存在着较大的困惑。兴趣小组的建立不完善，学科考查缺科学，学生综合素质评价体系不健全，食堂工作人员的定期

培训不经常，科学实验没紧扣教材，个别教师教育学生的策略还须改进。

第三篇：上村完小2015学年上学期学校安全工作总结

上村完小

2015至2016学年上学期

学校安全工作总结

为进一步更好的贯彻落实上级下达的关于切实做好校园安全自检自查工作的指示精神，以“查问题，找隐患，促整改”为重点，落实“人防，物防，技防，制度防”的具体要求，结合我校实际，树立“安全第一”的思想观念，防患于未然，将可能发生的安全隐患消灭在萌芽之中。

我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大交通事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、森林防火应急预案、踩踏事件应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：

一、领导重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安

会。讲座、组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查，及时整治整改

加强学生安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学校利用晨会、班会、黑板报进行法制宣传，安全知识教育宣传。开展常规检查，每学期开学，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，每周星期日，星期三保安利用扫描仪扫描学生是否带来金属物品，一但发现没收并对学生进行批评教育。开学第一周在学生没有防备的情况下，对教学楼,宿舍楼开展防震疏散演练，用时二分三十秒。同时对教室、微机室、实验室、大门、围墙、等进行了全面检查，同时，加强对校园周边的综合整治，对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

六、存在的问题及下一步打算

我校在安全保卫工作方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。

2、学校安全工作的难度不断增大，学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我校将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。

永平县龙街镇上村村完小

2016年3月2日

第四篇：完小学校工作总结

完小学校工作总结

篇一：中心完小学校工作总结

中心完小学校工作总结

（2007—2008学第二学期）

一学期来，我校的工作在进一步贯彻落实“三个代表”重要思想指引下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教育教学活动，全面推进素质教育，与时俱进，努力把学生培养成为具有创新能力、在德、智、体、美、劳等方面全面发展的合格小学生。现将一学期的工作回顾如下：

一、坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型组织，进一步加强我校教师队伍建设

1、政治、业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度，也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制，逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台，本学期，学校继续坚持抓好政治学习的组织安排。学校认真组织安排业务学习内容，围绕工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的管理思想等，及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育，努力塑造我校教师新形象。本学期，以安全教育为中心，全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。教师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。

3、学校坚持开展了“文明班级”评比活动，由学校少先队工作的落实，定期评选出文明班级。

二、加强教学管理和教学研究，进一步深化课堂教学改革教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：

1、通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。

2、夯实课改，积极推进新课标实施进程。积极认真组织全体教师深入学习新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求；面向全体学生，改变学习方式，建立并积极完善以校为本的教研机制，以教导处为中心，辐射语、数教研组，营造良好教研氛围；以课题研究为突破，结合质量监控找差距求进步，全面提高教育教学质量。

3、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。本学期，我校加强了教学工作抽查的力度，采取一学期随机抽查与定期检查相结合，定期检查教师备课和学生作业情况，了解教育教学中突出的问题，检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。

4、建立规范的教育秩序，本学期我校严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量，有序有效地组织起各类活动课。

5、抓好教研组建设，分语、数教研组，各教研组长能认真组织教研活动，做到时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。本学期，学校加强教师之间互相听课，形成了良好的研究氛围，促进了教研活动质量的提高。

6、强化教研、考研，坚持效率第一。各班认真组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来，全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想，在课堂教学中，充分发挥老师的组织、引导和参与作用，创设了民主和谐的师生关系，实行启发式、讨论式、探究式等教学方法，激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程，培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时，狠抓基础知识教学，稳扎稳打，学生的素质得到不同程度的提高。

7、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。本学期各班举办了丰富多彩的竞赛活动。

8、经常召开部分学生、学生班干部、学习优等生会，全面了解教学情况，并及时组织分析，寻找教学的薄弱环节及学生知识的盲点，及时调整教学的进度和深度。

9、加强师资队伍建设，努力建立一支科研型的教师队伍。教导处特别注意加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业务素质提高进程，提高教学质量的关键是提高教师的素质，而提高青年教师的素质则是关键的关键，为了尽快让青年教师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，让他们脱颖而出，对教师进行课堂的听课、指导，学期初教导处为他们精心安排形成学习对子。

10、积极组织教师参加各级各类竞赛，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。有多位教师在区级竞赛中获奖。

三、关爱“留守孩”，进一步开展“爱洒留守孩”等系列活动

1、学校成立了“留守学生”的研究小组，实行目标管理，层层管理。

2、在开学初，学校如实地建立了留守孩花名册等表册。

3、各班主任都能经常与相关的留守孩谈心，并填写好谈心记录卡。

4、在节日里开展了关爱留守孩的活动。

5、加强与留守孩的父母及其监护人的联系。

四、加强安全、卫生、后勤等工作的管理，努力促使学生全面发展、健康成长

1、学校成立了安全领导小组，安全事故责任到人。学校领导每周进行了安全工作检查，教师充分利用班会、集会、站路队时对学生加强安全教育。

2、积极开展艺体、科技活动，组织开展参与校内外各类竞赛活动。通过学校各节日的宣传、各类文艺活动、表演、黑板报评比等活跃了师生的校园生活，增强了师生的感情，陶冶了师生的情操。

3、进一步加强对学校卫生工作的指导。利用黑板报进行健康知识的宣传，配合 创建工作加强了对学生行为习惯和健康知识的检查。加强了学校常规工作的检查和监督，使学校的环境卫生经常保持在一个美化、绿化、净化的水平，为师生提供了良好的教学环境。

4、学校加强了对后勤工作的管理。学期初先作好了经费预算，严肃了财经纪律，合理使用学校每一分钱，坚决抵制不合理的开支，一学期来未向学生乱收一分钱，学校账目做到了年清月结，手续齐全。

五、加强学校校园建设，建立书香校园

1、在上学期读书节的基础之上，本学期继续开展学校读书活动和学生的书法、钢笔字等活动。

2、学校成立了“小气象”站，以丰富学生的课余文化生活的写作能力。

六、今后工作中需要注意和加强的几个问题

在肯定工作的同时也要清醒地看到我校目前面临的实际情况及存在的问题：

1、学校教师过于年轻化，有些教师教学经验不足及工作态度较差等各种情况，已经严重的制约了我校的教学质量，在下学期要积极采取措施为我校的教育教学成绩迈上新台阶。

而努力。

2、学校师资严重缺乏，影响学校的正常教育教学。

3、努力抓好毕业班的教学质量，确保教学时间，提高认识，加强竞争意识，对毕业班教师给予倾斜度，力争初考成绩列全乡前茅。

2008年7月 篇二：2014年农村小学学校工作总结

冕宁县巴姑小学2013-2014学下期

学校工作总结

巴姑小学

2014年7月16日

冕宁县巴姑小学2013-2014学下期

学校工作总结

在即将过去的一学期里，巴姑小学在先锋乡中心校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。

一、抓师德工作，建和谐团队

提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德教育。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。

这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师，甚至个别带病也在工作。如我校的谢云富老师，患有严重的高血压；张道坤老师患有严重的骨质增生；谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上课…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。

正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法……可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理，提高教学质量

教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。本学期，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施：

1．狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。

2．抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工 作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力，我校在这次全县统考中总体成绩稳中有升。

三、抓班级管理，强化安全卫生

班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求，我们从这

学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。

1．加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

2.利用班会，强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

四、抓活动开展，丰富校园文化

这学期我们根据实际开展了以下活动：

1.爱国主义读书教育活动。根据学校制订的教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

2.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。

五、存在的主要问题

我们学校还存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：

从学生数来看，我们学校是腰陂镇中小规模村校，办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。突出表现在：网络教学没有设备、运动场地不足、营养餐没有加工房……硬件方面的这些问题仍需中心校领导下大力气解决。

2.教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!篇三：xx完小2014学校工作总结

XX完小2014学校工作总结

本我校教师22人，全校学生503人，开设十二个教学班。一年来，在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：

一、加强安全工作管理，保障学校一切工作正常运转

学校成立以德育主任为首，十二个班主任极力配合，全体教师共同参与的安全管理体系。每天实行晨午检登记制度，及时掌握学生到校情况，未到校学生主动与家长联系落实原因。实行行政值日、教师值周制，每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10时段两位教师在校门口值班站岗，有效维护学生上、下学秩序。一年来未发生一起因上、下学学生拥挤、交通混乱、堵塞事件，保障了学生上、下学交通畅通、安全有序；制定了大课间、就餐秩序制度，全体教师参与，保证了活动正常开展，安全有效；制定了一系列校园突发事件应急预案，进行了防火灾、防踩踏事件的演练，充分让学生掌握突发事件应急自救方法。并利用黑板报报刊、升旗仪式、大型集合、校园广播站、班会等形式加强安全方面知识宣传。一年来，学校无一安全事故事件发生，保障了学校

其他工作正常开展，有条不紊地进行。

二、加强领导班子建设、师资队伍建设，充分发挥班子主导作用 学校设副校长一名，主管学校建设、后勤及校车管理；教导主任一名，主抓学校教学质量；党务主任一名，主管学校后勤管理。德育主任一名，负责学生德育教育、行为习惯、安全工作。一年来，班子成员团结一致，既分工又合作，在学校各项工作中真正体现了模范带头作用。实行每月至少一次行政会议，总结工作，弥补不足，规划后期工作，并制定了一系列切实可行、科学合理、激励热情的管理方案。各线工作期初均有计划，并按时间安排各自开展了一系列的活动。例如：教学处每月至少一次常规检查，每月一次校内公开课评比、各类竞赛等；德育处每周升旗仪式、每天大课间活动、黑板报刊、每日班级评比、各类安全知识讲座、疏散演练等；总务处教学每月轮值开餐、评比，事务轮值监督，进货关、消毒关、卫生关等，并每期至少一次家长开放日，让家长一起陪同孩子就餐，共同参与学校食堂管理。

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学工作。一年来，学校重视对教师队伍的建设，首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，行政人员分任务，针对性找个别教师谈心，从而使全体教师树立正确人生观、价值观，明确肩负重任，真正做到为人师表、教书育人。在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制、出勤与绩效工资挂钩，实行工作量化、多劳多得，并将教学质量设为单项奖励。同时将教学质量

与学校评优优先、目标管理方案挂钩，并拉大比值，鼓励教师以教学质量为中心，想方设法抓质量、提质量，开展了有益身心健康、团结和谐的校外活动。工会组织教师户外摘柑桔、象形山一日游、教师节篝火、烧烤晚会，不定时不拘形式地组织教师聚会、座谈，有效地加强了教师之间团结、友谊，凝聚力氛围更浓。

三、以活动为契机，加强对学生德育教育及行为习惯培养

1、每周一坚持升旗仪式，利用国旗下讲话内容加强对学生思想道德教育；

2、充分利用纪念日及各类节日为主题，对学生进行思想熏陶；

3、学校组织校内经典诵读比赛、体操比赛、感恩活动讲堂等活动；

4、积极参与高坪镇组织的科技比赛、体育节、大课间活动比赛；

5、2014年下期学校成功举行了首届校园运动会；

6、大课间活动自编手语操《感恩的心》；

7、各班以班为单位积极开展了主题鲜明的主题班会活动；

8、聘请高坪镇派出所领导到校开展了安全方面知识讲座。各类教学、德育方面的活动形式多样，主题突出，意义深远，效果明显。

四、加大投入，改善学校办学条件

争取上级领导重视，不断改善学校条件。2014年上期将校门口路面硬化、加宽、绿化等项目，2014年下期两副篮球架安

装，教学楼到食堂、宿舍间的风雨走廊建设，十二个教室的班班通设备安装，学校食堂消毒柜、学生统一餐具配备等。

五、存在不足及努力方向

回顾即将过去的一年工作，虽然整体有所进步、突破，也取得了一些可喜的成绩，但还存在一些不可忽视的问题，主要体现在：

1、少数教师的工作热情不高，懒惰现象依然存在，在分配工作任务上有阻力，拈轻怕重；

2、学生学习风气不够浓厚，部分学生学习、行为习惯有待改进；

3、学校部分管理方案不够齐全、完善，本期有待作进一步修改。

回首过去，成绩有所提高；面对未来，倍感压力很大。我们相信，在中学正确领导下，在XX完小全体教师大力支持配合下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为XX完小努力谱写教育新篇！

2015年元月

第五篇：09-10上保太完小学校工作总结

保太完小2009-2010学 上学期学校工作总结

一学期来，我校在镇中心校的正确领导下，在上级教育部门指导下，在全体师生的不懈努力下，严格按照学期初制定的学校工作计划开展各项工作，以“内强质量，外树形象”，“从严治校，创建特色”为奋斗目标。努力在管理质量，服务质量，教学质量上下功夫。本学期我们密切了与学生家长的联系，进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的养成教育。始终坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化了各项管理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。一学期来，我们主要做了以下工作：

一、加强师资队伍建设工作。

建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。本学期，我们注重了教师队伍的建设和培养。

1、加强班子建设。学期初我们就召开班子会，进一步明确各自职责，要求班子成员不断加强自我学习提高工作效率和质量，致使一学期来每位教干都能积极工作，认真完成分内的任务，同时使自己也得到了锻炼。、加强青年教师培养。本学期我们继续实行“帮、扶、带”制度，学期初让骨干教师和年轻教师结成对子，签订责任书，通过上观摩课、听汇报课、指导备课、共同学习、一起交流等多种形式来实现传帮带的作用，致使一批青年教师得到快速成长，如王昌凤老师、赵静老师等。

3、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。本学期我们组织全体教师共同学习《中小学教师职业道德规范》，并进行交流、反思，提高了教师职业道德修养。

二、强化学生管理，实现学生全面发展。

学生是学校的主体，学生管理工作是学校工作的重心，本学期我们加大了对学生的管理力度，学生的综合素质得到全面提高。

1．强化了小学生一日常规检查力度，促使学生良好的行为习惯养成。我们建立小学生一日常规检查领导小组，有赵静老师任组长，教师、学生共同参与的管理模式，采取定时和抽查相结合的方式对学生一日常规进行量化评比，并一天一公布，一周一总结、一月一汇总，很好地促进了学生良好行为习惯的养成。致使学生行为更加规范化，语言更加优美化，违规违纪的学生逐渐减少。

2．努力做好学困生转化工作，本学期我们分学科建立了完善的学困生档案，由任课教师进行辅导，有计划、有备课、有辅导记录，并充分发挥学习互助组的作用，实行优生帮学困生的模式，很好地促进了学困生的成长。

3．开展了丰富多彩的艺体文化活动。本学期我们结合建国六十周年大庆，开展了以“唱革命歌曲，扬优良传统”为主题的“十一”文艺汇演；以建队六十周年之机，我们进行了少先队员展风采的庆祝活动；结合教师节、国庆节、元旦、收看《沂蒙》电视连续剧之际，开展了多次小学生优秀征文活动；还开展了小学生跳绳比赛、广播操比赛、以“养成教育”为主题的演讲比赛等活动，通过这些活动的开展很好地锻炼了学生，同时也教育了学生。

三、恨抓教学管理，教师教学行为再上新台阶。

1．狠抓教学常规落实，本学期我们继续本着“督查重在指导”的原则，并且让督查员进行专项督查，以加强教学过程各环节的对比，实现以优带劣的目的，致使每位教师都能保质保量地完成教学过程的各环节内容，在镇教研室检查评比中我校各项成绩均处在第一的位置。同时我们细抓了考查科的管理工作，学期中对考查科进行了抽测考试，以督促教师更好地上好考查学科。

2．开展了丰富多彩的教研活动，解决教师亟待解决的教学问题。本学期我们开展了数学练习课教学研讨、语数讲评课教学研讨、语文园地教学研讨、实验教学研讨、地方课程教学研讨、精品教案使用经验交流等活动，很好地解决了教师教学中的困惑，帮助教师及时地总结了教学经验，促进了教师个人的成长。

3．在课题研究方面，本学期我们也有了新的突破，有四个市级课题立项，老师们确实形成了一种“研究教学中的问题，教学问题共同研究”的意识。

4．认真落实了国家课程方案，开齐开足了各门课程。

四、加强了安全管理，基本实现了不出安全问题的既定目标。

1、加强制度建设。

本学期我们继续实行安全责任制度，学校与班主任、教师签订责任书，班主任与学生家长签订各种安全责任书，责任制度的落实很好地加强了安全管理工作。同时建立了楼道安全管理制度、路队放学管理制度等新制度，并签订了教师楼道安全管理、路队安全管理责任书，采取谁管理谁负责的原则，加强了学生安全管理力度。

2、加强了疫病防控工作，特别甲流的防控工作。学校专门成立了疫病防控领导小组，强化了各种防范措施，制订了各种规章制度，通过严格落实晨检、午检、定时消毒、通风、流水洗手等，致使我校甲流防控工作取得了较好成效。

3、加强了学生安全教育，除开好安全教育课外，学校还通过国旗下讲话、红红领巾广播站、主题讲座、安全演练等形式对学生进行安全教育，增强了学生安全防范意识，提高了学生安全防范能力。

五、取得的成绩。

1、学校建设方面。教师办公室连上了宽带网，校园园地进行了绿化，教师车棚立项已批复。

2、迎查准备工作。本学期我校承担各种大小检查十余次，每次上级领导都给与较高的评价，特别代表中心校参加县教研室抽调材料的检查中，取得了让人满意的成绩。

3、少先队工作也取得了较好的成绩，我校被评为 有14为学生参加了第四届少代会，有两位学生被评为县级优秀三好学生，两位学生被评为县级优秀班干部。

4、我校代表中心校参加大课间评比活动，荣获县级一等奖；

六、存在的问题

1、安全保卫工作有待加强，保卫科人员思想堕化，管理难度较大。

2、学校建设力度不够，车棚、师生伙房、运动场地仍无着落；

3、有些工作应付成分较大，比如集体备课、学生辅导、学生评价、家长会等，成效不够明显。

4、个别教师思想意识淡薄，集体观念较差，教师职业道德教育仍然不足。

总之，2009-2010学上学期，我们各项工作都取得了一定的成绩，这些成绩的取得归功于中心校领导的关心和支持，归功于全体教职工的共同努力。当然，学校工作还有很多不尽人意的地方，但我们相信，在各级领导的正确领导下，我们会排出各种困难，争取在不久的将来让我们的学校再上新台阶。