第一篇：高校教育-2012年江西省教师招考标准预测卷总结
2012年江西省教师招考标准预测卷
第一部分客观题
1.提出以“儿童、经验、活动”为中心的“新三中心”教育教学观，在欧美掀起了一场教育改革运动，对世界教育改革产生深远影响的代表人物是（）。A.赫尔巴特
B.杜威 C.洛克
D.培根
2.教育科学形成的标志是1806年德国著名教育家赫尔巴特发表的（）。
A.《论科学的价值与发展》
B.《大教学论》 C.《康德论教育》
D.《普通教育学》 3.科学技术再生产的最有效形式是（）。
A.政治制度
B.生产力 C.经济发展水平
D.教育
4.教育的文化功能具体表现为传承、选择、融合和（）功能。
A.更新
B.更替 C.创新
D.加工
5.认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响、学校的教育等是（）的基本观点。
A.自发论
B.内发论
C.外铄论 D.多因素相互作用论
6.在影响人的身心发展的诸多因素中起着重要动力作用的是（）。
A.遗传
B.成熟
C.环境
D.主观能动性 7.教育目的对教育制度的建立、教育内容的确定、教育方法的选择以及教育教学活动的组织与管理都起着重要的指导作用，具有导向、评价和（）功能。
A.指导
B.计划 C.调控
D.组织
8.马克思关于人的全面发展学说的基本思想指出实现人的全面发展的根本途径是教育与（）相结合。
A.生产劳动 B.社会实践
C.实践活动
D.劳动技术
9.欧美现代学制最早出现在欧洲，主要有三种类型，前西德等欧洲国家的学制属于（）。
A.双轨制
B.单轨制 C.中间型学制
D.分支型学制 10.义务教育具有强制性、（）和免费性，这三个特征是密切联系、缺一不可的，否则就难以称之为真正意义上的义务教育。
A.公共性
B.基础性 C.平等性
D.普遍性
11.制定学制不能凭主观意志，因为任何一种学制都要受一定因素的制约。影响学制的因素主要有社会生产力发展水平和科学技术发展状况、社会政治经济制度、民族文化传统和（）。
A.课程内容
B.人的身心发展规律 C.教育目的 D.学科的研究
12.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其它教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。
A.生存的权利
B.受教育的权利 C.受尊重的权利
D.安全的权利
13.教育机智是一种对突发性教育情景做出迅速、恰当处理的随机应变能力，这能力反映了教师劳动的（）。
A.能动性
B.示范性 C.创造性
D.隐含性
14.教育总是通过特定的途径进行的，教育途径的主要形式有教学、思想教育、劳动、综合实践活动、社会实践等。下列选项中属于思想教育途径的是（）。A.公益劳动
B.团队活动 C.课堂教学
D.参观
15.综合实践活动课程的特点有综合性、实践性、开放性和（）。
A.活动性
B.预设性 C.多样性
D.生成性
16.校内活动和校外活动的区别在于组织指导的不同，但都属于（）。
A.课外活动
B.实践活动 C.综合实践活动
D.团体活动
17.调查资料显示，人口出生率与教育水平呈（）
A.正比关系
B.反比关系 C.正相关关系
D.负相关关系 18.下列不属于遗传决定论的人物是（）
A.霍尔
B.高尔登 C.董仲舒
D.华生 19.涂尔干认为“教育在于使年轻一代系统地社会化”，他的观点属于（）
A.个人本位论
B.人格本位论 C.社会本位论
D.生活本位论
20.某老师从教数年，但最近他表现出沉默寡言，跟随别人，消极行事，甚至是抗拒变革，这表明此教师处于（）。
A.预备生涯阶段 B.专家生涯阶段 C.退出生涯阶段 D.退缩生涯阶段 21.在教育心理学的研究中，（）为教育目标的确定提供了心理学依据。
A．对学习结果的科学分类 B．揭示学习结果的性质 C．阐明学习过程 D．阐明有效学习条件
22.根据教育心理研究，一般认为训练新教师，提高教学水平的一条重要途径是（）
A．以教研组为基地的教研活动
B．微型教学 C．职业发展 D．开展行动研究 23.教学专长是指专家教师所具备的有关教学的（）
A.知识和能力 B.学识和技能 C.专业技能
D.专业知识 24.儿童社会性发展的重要标志是（）。
A．自我中心趋向 B．认知活动的守恒性和可逆性 C．去自我中心主义 D．抽象思维 25.埃里克森认为儿童获得自主感是在（）
A．婴儿期 B．儿童早期 C．幼儿期 D．少年期 26.与专断型教养方式相对应的是（）
A．接受+容许 B．接受+控制
C．拒绝+控制 D．拒绝+容许
27.柯尔伯格认为“只按行为后果是否带来需求的满足来判断行为的好坏”这一心理特征的个体处于道德发展的（）阶段。
A．避罚服从取向 B．相对功利取向 C．寻求认可取向 D．遵守法规取向 28.学习困难学生具有四个基本特征，它们是（）
A．差异性、特殊性、缺陷性、排除性 B．特殊性、缺陷性、集中性、冲动性 C．差异性、缺陷性、集中性、排除性 D．差异生、缺陷性、集中性、冲动性
29.下列属于用来鉴定性格测验中自我概念测验的是（）
A．卡特尔十六种人格因素测验 B．爱德华个人兴趣量表 C．罗夏克墨迹测验 D．形容词列表法
30.在根源特质中可以再分为体质特质和环境特质两类，其中体质特质是由（）决定的。
A.先天生物因素 B.学校教育 C.家庭教育 D.社会文化 31.程序教学是（）在教学中的应用。
A.经典条件反射学习理论 B.操作条件反射学习理论 C.行为主义学习理论 D.建构主义学习理论 32.学习“圆的直径是它半径的两倍”属于（）
A.代表性学习B.概念学习C.命题学习 D.问题解决学习
33.新知识被吸收到原有的认知结构中去，充实了原有认知结构，新知识本身也获得了再吸收新材料的力量，这种学习称为（）
A.下位学习B.上位学习C.并列结合学习D.总括学习
34.教师体罚学生致使学生受伤，从主观上讲教师存在着（）A.故意 B.过失 C.责任 D.意外
35.教师在日常教育教学工作中最易受侵犯的私权利主要有()A.生命健康权、名誉权、受聘权 B.隐私权、名誉权、受聘权 B.生命健康权、名誉权、人身权 D.生命健康权、人身权、隐私权 36.教师法规定，教师的工资水平应当（）国家公务员的平均水平。A.相当于 B.不低于或高于 C.略高于 D.略低于
37.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）
A.当地县教育局 B.当地县人民政府 C.地市教育局 D.省教育厅 38.根据《中小学幼儿园安全管理办法》，中小学校园周围（）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
A.200米 B.300米 C.400米 D.100米
39.自1994年1月1日起施行的《中华人民共和国教师法》第三十条规定，教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇。()人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。
A.县级 B.县级以上 C.省级 D.中央 40.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010－2020年）中指出，()教育是学
生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。
A.幼儿阶段 B.九年义务阶段 C.高中阶段 D.高等阶段
41.自2007年6月1日起施行的《中华人民共和国未成年人保护法》第二条指出，本法所称的未成年人是指（）的公民
A．未满14周岁 B．未满16周岁 C．未满17周岁 D．未满18周岁
42.在课程实施过程中，认为设计好的课程计划是可以变动的，课程实施过程是课程计划与班级或学校实际情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。持此观点的调和实施取向是（）
A.忠实取向 B.创生取向 C.整合 D.相互调适取向 43.教师职业权利的核心是（）
A.管教自由权 B.学术自由权 C.获取报酬权 D.教育教学权 44.教育技术的历史发展轨迹是（）
A.视觉教育—教育技术—视听教育—视听传播 B.教育技术—视觉教育—视听教育—视听传播 C.视觉教育—视听教育—视听传播—教育技术 D.视觉教育—视听教育—教育技术—视听传播 45教育技术的起源在我国是以（）为标志的。
A.视听教育 B.电化教育 C.视听传播 D.视觉教育 46.充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各种环节和要素，为学习者提供良好的信息化学习条件，实现教学过程最优化的系统方法称之为（）
A.多媒体技术 B.信息化教学环境 C.多媒体课件开发 D.信息化教学设计 47.学生操行评定的一般步骤是（）
A.学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价 B.学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈 C.信息反馈、学生自评、小组评议、班主任评价 D.信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价 48.班主任危机管理的阶段依次可分为（）
A.危机防范、危机预设、危机确认、危机控制、危机善后 B.危机预设、危机确认、危机防范、危机控制、危机善后 C.危机预设、危机防范、危机确认、危机控制、危机善后 D.危机防范、危机预设、危机控制、危机确认、危机善后 49.班主任工作艺术的基本特征是（）
A.独特性、感染性和反复性 B.独特性、情感性合重复性 C.独特性、感染性和创造性 D.独特性、情感性和创造性 50.以他人的高尚思想、模范行为、优异成就去影响学生的德育方法是（）
A.陶冶法 B.锻炼法 C.情景法 D.榜样法 51.师德规范的核心内容是（）
A.爱岗敬业、终身学习、为人师表 B.爱国守法、教书育人、关爱学生 C.爱国守法、为人师表、终身学习D.爱岗敬业、教书育人、为人师表
52.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）
A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.福禄培尔 53.按照在教学活动中的作用可以把教学评价分为（）
A.相对评价、绝对评价和个体内差异评价 B.诊断性评价、形成性评价和总结性评价 C.他人评价和自我评价 D.单项评价和综合评价 54.20世纪50年代中期之前，心理学中占优势的观点是（）。
A.认知观
B.行为观
C.精神分析
D.格式塔学派 55.被认为是有意义学习的核心成分的是（）。
A.符号表征学习
B.概括性命题学习C.非概括性命题学习
D.概念学习
56.班杜拉曾提出观察学习分为四个阶段，最后他将动机阶段的意义延伸，并认为自律行为的养成依次需经历三阶段。这三个阶段依次是（）A.自我观察、自我评价、自我强化 B.自我观察、自我强化、自我评价 C.自我评价、自我观察、自我强化 D.自我评价、自我观察、自我强化
57.加涅的智慧技能层次论把智慧技能由低级到高级依次分为（）①辨别②具体概念③定义性概念④规则⑤高级规则 A．①②③④⑤ B．②③①④⑤ C．③②①④⑤ D．①③②④⑤
58.认为一种运动成分所产生的反应刺激，通过习惯的形成而与下一个运动成分联系起来的观点来自下列哪一理论？（）
A．习惯论 B．闭环理论C．开环理论 D．生态观
59.中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报指出，社会主义文化建设的基本任务（）
A.满足人民参政议政的能力 B.满足人民生活水平的提高 C.满足人民基本文化需求
D.满足人民经济生活水平的需求
60.2011年11月4日纪念中央革命根据地创建暨中华苏维埃共和国在（）成立80周年座谈会在北京举行。
A．江西井冈山 B．江西瑞金 C．陕西延安 D．河北西柏坡
第二部分主观题
一、简答题（每小题4,共12分）
1.简述学生的本质属性。
2.如何理解德育过程是学生品德长期提高的过程。3.简述训练学生列结构提纲的步骤。
二、论述题（每小题8分，共16分）
1.论述人本主义思想在教育上的实验
2.结合教育教学实践，论述素质教育的内容。
三、材料分析题（共12分）
国旗下的讲话
2012年4月9日，江苏省启东市汇龙中学高二学生江成博在升旗仪式后的演讲中换掉了由老师审查通过的演讲稿，用了自己的演讲稿，发出了自己的呐喊：“我们是人，不是机器”“变味的教育带给我们的痛苦为的是什么”……下面是江成博在国旗下的讲话全文。
老师们，同学们：
大家上午好，今天我在国旗下讲话的题目是：做最好的自己。首先我想说一段材料：在2009年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想像力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。真是让人难以想象，竟然有4个国家的创造力比我们还差！看来我们的想像力的确匮乏，然而这就是我们接受16年教育的结果。
我再想请问各位同学，你们是否有自己的理想，而不是我们父母的，或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带给我们的痛苦为的是什么？仅仅为了考一个好大学？为了一纸文凭？再然后呢？为了一个好工作？为了有好多好多钱？难道这些就是我们用整个青春作为交易所换来的？这不是生活，这仅仅只是生存。然而可悲的是，我们之中有多少人即使付出了整个青春，也换不来这些庸俗的东西。
这就是我们的悲哀，因为没有理想，别人这样，我们也就这样，因为没有理想，我们沉默，我们屈服，我们麻木。
同学们，我想我们可以醒来了，问问你自己，你喜欢什么，你想从事什么，而不是父母让我们喜欢什么，父母让我们从事什么。
同学们，我并非排斥学习，而是希望我们大家可以为了自己的理想而学习，学习自己想学的知识，我们是人，不是机器，就算是机器，也不是学校为了提高升学率的机器。这是一个多么简单的道理，然而有多少人不明白这个。
同学们，不要再去倾听枯燥乏味的说教，也别试图去补救无望的过失，别在愚昧庸俗的事上浪费生命，那些是我们这个时代病态的目标和虚假的理想，去过你美妙的生活吧，去做最好的自己！
我鼓起了勇气，私自改变了原来要说的内容，希望大家能有所思考。谢谢，我的讲话完了。
根据材料回答下列问题：
1.材料中反映了当代学生具备什么样的特点？（4分）2.材料中所所说的“承受着变味的教育带给我们的痛苦”反映了当前教育的现状是什么？（3分）
3.材料中提到中国学生的创造力排名倒数第五，你认为应如何培养中小学生的创造力？（5分）
第二篇：甘肃教师招考标准试题
甘肃省特岗招聘考试（公共基础知识）试题
一、单项选择题(本大题共80小题，每小题1分，共80分)
(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均不得分。)
1．2008年9月国家教委新修订的《中小学教师职业道德规范》，充分反映了新形势下对中小学教师道德品质和职业行为的基本要求，其主要内容为
A．爱国守法、爱岗敬业、独立创新、探索真理、为人师表、维护权利B．爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习C．爱岗敬业、热爱祖国、关爱学生、教书育人、为人师表、服从领导D．爱国守法、爱岗敬业、教书育人、标新立异、为人师表、终身学习2．获得2009国家最高科学技术奖的中国科学院院士是A．钱学森B．袁隆平C．路甬祥D．孙家栋 3．法律适用指的是
A．国家行政机关及其公职人员在进行行政事务管理过程申，依照法定职权和程序贯彻和实施法律的活动
B．国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动
C．国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动
D．国家专门机关对违法者依其所应承担的法律责任而实施的强制性惩罚措施 4．社会主义荣辱观的主要内容是
A．五讲四美B．爱岗敬业C．诚实守信D．八荣八耻
5．青年马克思在一篇文章中写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永远发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人将洒下热泪。”马克思的这段话说明
A．青年人在选择职业时应该把自己的利益放在首位，顺带考虑他人福利和社会利益B．他人的幸福与青年人自身的前途和发展无关
C．人类的幸福和我们自身的利益是彼此敌对、相互冲突的D．在为了更多数人的幸福而工作的伟大事业中，个体才能最大限度地实现自身价值6．认为世界是不可认识的或不能彻底认识的，这种哲学认识论属于 “A．不可知论B．唯物主义反映论C．独断论D．形而上学
7．在“5·12”汶川特大地震中，涌现出很多中小学教师为保护学生、临危不惧、舍生忘死的感人事迹，但也时现了“范跑跑”这样相反的例子。后者反映出
A．个别教师缺乏专业知识和职业技能B．个别教师缺乏职业道德和职业责任感 C．个别教师缺乏自我保护的意识D．个别教师缺乏理论头脑和思辨能力 8．我国的国体和政体分别是
A．人民代表大会制度、人民民主专政制度B．人民代表大会制度、民族区域自治制度C．人民民主专政制度、人民代表大会制度
D．人民民主专政制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
9．《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行一定的义务。以下选项中，不属于教师应履行的义务的是
A．对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育
B．对学生进行法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织学生开展有益的社会活动
C．批评和抵制有害于学生健康成长的现象 D．提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 10．社会主义法治理念的内涵可以概括为
A．依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导 B．党的领导、执法为民、以德治国、公平正义、遵纪守法 C．依法治国、执法为民、自由平等、服务社会、公平正义 D．依法治国、执法为公、公平正义、服务人民、党的领导
11．《中华人民共和国教育法》规定，受教育者享有一定的权利。以下选项中，不属于受教育者权利的是
A．在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书B．按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金C．努力学习，完成规定的学习任务
D．对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉
12．关于我国教育制度中教育与宗教的关系问题，以下选项中表述正确的是
A．我国实行教育与宗教相分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动
Ｂ．我国实行教育与宗教相分离，但是允许组织和个人利用宗教影响和于预国家教育制度C ．我国实行教育与宗教相分离，取消教育从业者和成年学生的宗教信仰自由
Ｄ．我国实行教育与宗教相统一，要求并鼓励学校及其他教育机构在教学实践中宣传、推广宗教信仰
13．恩格斯认为，全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题是
A．思维和存在的关系问题B．阶级问题Ｃ．思维和存在的间题D．生产力与生产关系问题
14．国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，指的是
Ａ．收费教育B．义务教育C．职业教育D．初级教育
15．列宁认为，为了抓住辩证法的核心，可以把辩证法简要地规定为关于的学说。A．普遍性与多样性B．世界的联系与发展C．本质和现象D．对立统一 16．民商法是调整民事和商事活动的法律规范的总称。下列选项中，不属于民商法范畴的是A．《申华人民共却国刑法》B．《申华人民共和国婚姻法》
C．《中华人民共和国公司法》D．《中华人民共和国担保法》 17．以下选项中，符合《中小学教师职业道德规范》的做法是A．对学生严格要求，以考试成绩作为评价学生的唯中标准
B．为激发学生的上进心和积极性，以各种形式鼓励学生相互竞争，奖掖、赞美优胜学生，挖苦、讽刺后进学生
C．激发学生的创新意识，鼓励并促进学生全面发展D．照本宣科，千篇一律，对学生提出的简单问题嗤之以鼻
18．即使在个人独处、无人监管时，也要坚守自已的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事情。这说的是
A．见贤思齐，积极进取B．虚心求教，集腋成裘C．闭门造车，坐而论道D．坚持“慎独”，纯洁品质 19．我国宪法和法律规定的公民政治权利为
A．代表权和被代表权B．选举权和被选举权:C．弹劾权和罢免权D．议政权和选举权
20．下列选项中，符合《中华人民共和国义务教育法》规定的做法是
A．某县中学为提高升学率，激发学生学习热情，在各年级划分了重点班和非重点班 B．某教研室以丰富课余生活、提高阅读兴趣的名义，向学生大量出售指定书籍，在售卖过程中赚取差价
C．某村有辍学、失学儿童若干，当地乡镇政府对此不闻不问
D．某市中学按自愿捐赠的原则，将上一年级学生使用过的教科书回收，发给下一年级学生使用
21．经济全球化的主要内容是
A．文明的全球化B．收益的全球化C．资本的全球化D．科技的全球化 22．毛泽东建党思想中最核心的内容却最主要的特点是
A．着重从思想上建党B．加强党的组织建设C．加强党员的党性修养D．保持党的优良作风
23．在我国，“两会”联袂召开，商讨、决定国家重大事项，这样有助于A．充分行使国家立法权、决定权和监督权B．实现国家重大决策的科学化、民主化、法律化C．推进中国共产党莉各畏主党派联合执政D．推动“两会”更科学地履行国家职能 24．中国共产党执政兴国的第一要务是
A．科学发展观B．党的自身建设C．发展D．提高人民群众生活水平25．当前生产力发展中起第一位变革作用的是
A．劳动者素质B．科学技术C．生产工具D．管理 26．第一次国共合作正式形成的标志是
A．中共二大B．国民党一大C．国民革命军誓师北伐D．广东革命根据地的巩固
27．洋务运动失败的标志是
A．中法战争B．甲午战争北洋舰队全军覆没C．《马关条约》的签订D．《辛丑条约》的签订
28．中国近代历史上第一个比较系统地发展资本主义的方案是
A．《劝学篇》B．《资政新篇》Ｃ．《救亡决论》D．《海国图志》 29．在我国社会主义改造过程中，国家资本主义的最高形式是
A．公私合营B．统购包销C．全行业公私合营D．统购统销 30．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线，可以简明概括为
A．改革开放B．一个中心，两个基本点C．四项基本原则D．四个现代化
31．混合所有制经济中的国有成分和集体成分属于
A．公有制经济B．非公有制经济C．半公有制经济D．共有制经济 32．我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿是
A．发展生产力B．实现四个现代化C．提高综合国力D．提高人民生活水平33．邓小平多次指出，四项基本原则的核心是坚持
A．社会主义B．马列主义、毛泽东思想C．中国共产党的领导D．无产阶级专政
34．1963年，周恩来将对台政策的重要思想归纳为
A．和为贵B．一纲四目C．一国两制D．九二共识 35．和平共处五项原则是我国处理对外关系的基本准则，其精髓应当是
A．和平共处B．国家主权平等C．独立自主D．互相尊重主权和领土完整
36．中国共产党在抗日民族统一战线中的策略总方针是
A．又联合又斗争，以斗争求团结Ｂ．争取多数，反对少数
C．发展进步势力，争取申间势力，孤立顽固势力D．原则的坚定性和策略灵活性相结合37．中国共产党的思想路线的核心内容是
A．解放思想B．与时俱进C．求真务实D．实事求是 38．根据“三步走”发展战略，到21世纪中叶，我国人均国民生产总值要A．接近中等发达国家水平B．达到中等发达国家水平C．接近发达国家水平D．达到发达国家水平
39．在2009年发生的“力拓”间谍案中，涉案的经济间谍6年来拉拢收买、刺探情报，致使中国钢铁企业在铁矿石进口价格上多付出7000多亿元人民币，相当于全国钢铁行业同期利润总和的一倍多。“力拓”案给我们的警示是A．淘汰夕阳产业
B．依靠科技，创立品牌，提高我国钢铁企业的国际竞争力C．健全和完善经济安全体系，加强维护国家经济安全D．坚持独立自主，自力更生，合理开发国内铁矿石 40．社会主义核心价值体系的精髓是
A．时代精神和民族精神B．社会主义荣辱观
C．中国特色社会主义共同理想D．马克思主义指导思想
41．一个完整的计算机系统包括硬件和软件两大部分，其中硬件系统申最核心的两个部件是A．运算器和控制器B．键盘和显示器C．中央处理器和内存储器D．输入设备和输出设备 42．与二进制数100ll001相对应的十进制数是A．147B．l49C．l51D．153 43．Windows XP是一种
A．应用软件B．操作系统C．网络软件D ．杀毒软件 44．下列关于Windows XP桌面的描述，不正确的是A．桌面是Windows XP的基本窗口
B．桌面是Windows XP完全启动后计算机屏幕的整个背景区域C．任务栏也是桌面的一部分:;，D．“开始”按钮位于桌面的左下角
45．在Windows XP的文件夹窗口中选定多个不连续的文件或文件夹的方法是A．按住＜Tab＞键，用鼠标单击每个要选定的文件或文件夹B．按住＜Shift＞键，用鼠标单击每个要选定的文件或文件夹
C．按住＜Alt＞键，用鼠标单击每个耍选定的文件或文件夹D．按住＜Ctrl＞键，用鼠标单击每个要选定的文件或文件夹
46．“剪贴板”是Windows XP中一个非常方便的工具，下列与“剪贴板”无关的操作是A．删除B．粘贴C．复制D．剪贴
47．编写计算机程序时，经常要用到各种算法，下列算法中属于加密算法的是A．FIFO算法B．CRC算法C．RSA算法D．LRU算法 48．在Word中，工具栏上“Ｂ”字样按钮的作用是使选定对象
A．加下划线B．变成加粗C．变成黑体D．变成倾斜 49．Internet采用的网络协议是
A．TCP/IPＢ．X．25C．IPX/SPxD．OSI/ISO 50．在Word中，如果要调整行距，可使用“格式”菜单中的A．“字体”命令B．“段落”命令C．“分栏”命令D．“主题”命令 51．数据库是一种信息管理系统工具，Microsoft Office办公套装软件中的数据库管理系统是A．MySQLB．OracleC．AccessD．FoxPro
52．在Excel的单元格中输入数据时，以按键方式从当前单元格向右方向单元格移动光标需要按
A． < Enter >键或右方向键B．< Shift >键或右方向键C．< Ctrl >键或右方向键D．< Tab >键或右方向键
53．Excel提供了丰富的函数以方便用户使用，其中函数INT的功能是A．向上取整B．向下取整C．取绝对值D．取相反数 54．在Excel中关于单元格的绝对引用，下列选项正确的是A．$D$7B．$A3C．G$2D．$3$F 55．PowerPoint演示文稿的默认扩展名是
A．docB．sysC．xlsD．ppt
56．播放PowerPoint幻灯片时，可随时终止播放过程的按键是
A．< Delete >键B．< Shift >键C．
D．路由器的主要功能是在网络层存储和转发分组
58．Access将数据库定义成一个.mdb文件，并分成多种对象，其中核心的对象是A．数据表B．查询C． 窗体D．报表
59．浏览网站时，在浏览器中看到的内容就是网页。下列关于网页的说法，不正确的是
A．网页又称为Web页B．网页中可以有超链接C．网页中可以播放音乐D．网页中不能有动画60．下列软件中不具有杀毒功能的是
A．金山毒霸B．暴风影音C．瑞星软件D．江民软件
61．．A．WhenB．ifC．andD where
62． to see us，the professor gave us a warm welcome．A．surprisingB．was surprisedC．surpr isedD．being surprised 63．would be good for you to have a holiday．A．thisB．thatC．oneD．it
64．Mr．
A．popularB．more popularC．most popularD．the most popular 65．that human beings are naturally equipped to speak．A．saidB． to sayC．sayingD． being said
66．_ doing too much shopping．A．as a result ofB．on top ofC． in front ofD．in need of
67．Ali found that he had great difficulty ___ up with his classmates in math and English．A．catchB． caughtC．to catchD． catching
68．Father ．A．hardlyB．seldomC．sometimesD．never 69．If he ___ my advice, he wouldn’t have lost his job．
A．followedB．should followC．had followedD．would follow 70．．
A． to be discoveredB．discoveredC． discoveringD． having discovered
71．I walked slowly through the market, where kinds of fruits and vegetables．I studied the prices carefully andbought what I needed．
A． sellB．were sellingC．had soldD．have sold
72．please with my progress as she is now．A．ratherB．veryC．tooD．so
73．It took us quite a long time to get to the amusement park．It was journey． A．three hourB．a three－hoursC．a three－hourD．three hours 74． was very kind of him．A．whichB．thatC．whereD．it
75．──Sorry, Mr．Smith．I didn’tfinish the assignment yesterday．
── have done it as yesterday was the deadline.A．mustB．mustn’tC．shouldD．shouldn’t 76．──Do you mind my opening the window? It’s a bit hot．──．
A．Go aheadB．Yes, my PleasureC． Yes,I doD．Come on77．It is important to bring about a new ．A．economyB．economicC．economicalD．economize 78．often occurs in time of war．
A．shortageB．shortnessC．shortD．shorten
79．A man goes shopping because he needs something．A．on the advanceB．ln the advanceC．on advanceD．ln advance
80．This young man’s attraction to MP4s cannot be explained familiarity with technology．
A．on terms ofB．in terms ofC．by terms ofD．with terms of
二、多项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
(在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均不得分。)
1．《中华人民共和国教师法》规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。这些情形是
A．故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B．课堂讲授中向学生灌输教师自己不同于教材观点的见解和主张，甚至向学生宣扬自己信仰的C．体罚学生，经教育不改的D．品行不良、侮辱学生，影响恶劣的 2．以下关于爱国主义的说法，正确的是A．爱国主义体现了一种世界主义的情怀B．爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱C．热爱故土山河是爱国主义的重要内容D．热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求 3．我国宪法规定，“公民在法律面前一律平等”，其含义是A．公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利B．公民平等地履行宪法和法律规定的各项义务C．公民在地位、尊严、财富、收入上应该一律平等
D．公民的违法犯罪行为平等地依法予以追究和制裁
4．以下关于社会基本矛盾的说法，正确的是
A．社会基本矛盾指生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾B．社会基本矛盾是社会发展的基本动力
C．在社会基本矛盾中，生产力决定生产关系，经济基础决定社会的上层建筑D．在社会基本矛盾中，生产关系对生产力有反作用，经济基础对上层建筑有反作用 5．以下选项申，属于中华民族优良道德传统的有
A．乐群贵和、孝慈友恭的传统美德B．“三纲五常、三从四德”的伦理规范
C．张扬个性、大胆开拓的个人英雄主义D．“天下兴亡，匹夫有责”的集体主义精神6．根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利有A．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B．进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验C．指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
D．按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假 7．马克思主义哲学认为，实践对认识具有决定性的作用，具体表现为A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力
C．实践是检验认识真理性的唯一标准D．实践是认识的目的 8．以下选项中，依法应当受到相应处罚的做法有
A．某县人民政府将所在地区的中学划分重点中学和非重点中学B．某市人民政府定期对学校校舍实施安全检查
C．某小学拒绝接受一名具有接收普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读D．某教科书审查人员参与教科书编写，并获取相应稿酬 9．新民主主义社会的经济构成包括
A．个体经济B．国营经济C．国家资本主义经济D．私人资本主义经济 10．中国共产党与各民主党派的关系是
A．政治上的领导与被领导的关系B．组织上的管理与被管理的关系C．执政党与参政党的关系D．团结合作的友党关系 11．新文化运动的主要内容包括
A．提倡科学，反对迷信B．宣传和传播马克思主义C．提倡新道德，反对旧道德D．提倡新文学，反对旧文学 12．产业资本的三种职能形式是
A．商业资本B．商品资本C．生产资本D．货币资本
13．从新中国成立到改革开放前，尽管经过严重挫折，还是取得了重大的显著成就，主要表现在A．国际地位的提高与国际环境的改善
B．国民经济整顿任务全面实现
C．人民生活水平的提高与文化、医疗、科技事业的发展D．独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的基本建立 14．新中国成立初期，加强民主政治建设的措施有
A．建立人民代表大会制度B．确立多党合作和民主协商的政治制度C．实行村民自治制度D．建立民族区域自治制度
15．2010年，我国政府将继续实施积极的就业政策。下列属于积极就业政策的有A．充分运用财政、税收、信贷等经济手段加强宏观调控，促进就业B．进一步改善与就业相关的公共服务C．大力开展职业培训、积极提供政策支持
D．充分发挥服务业、劳动密集型产业，中小企业在吸纳就业中的作用
16．Windows XP桌面上摆放的附有简短文字说明的小图形称为图标，是Windows XP系统中各种对象的图形表示，可用于表示
A．应用程序的快捷方式B．系统文件夹C．普通文件夹D．文件 17．Internet提供的服务主要有
A．万维网服务B．电子邮件服务C．文件传输服务D．网上邻居服务 18．Word提供了几种不同的文档显示方式，称之为“视图”，主要包括A．普通视图B．页面视图C．幻灯片视图D．Web视图 19．以下关于在 Excel表格中输入数据的说法，正确的是A．可以直接输入分数形式的数据B．可以直接输入负数
C．可以对相同的数据实现快速填充D．可以对有规律的数据实现序列填充 20．PowerPoint幻灯片中可以包括
A．文本B．图片C．声音D．视频
2l．As to the pronunciation of the letter“a”，which of the following words are different from the word“staff”?
A．B．C．D．22．As to the Chinese sentence“因为得到你的帮助，我才通过了考试。”，which of the following translations are acceptable?
A．Thanks to your help, I passed the exam．
B．As a result of your help, I succeeded in passing the exam． C．I didn't pass the exam owing to your help． D．I wouldn't pass the exam without your help． 23．Which of the following sentences are NOT correct? A．I am not willlng to help, so are other students in my class．
B．There is an apple and three books on the desk.．C．Going to bed early and getting up early are a good habit．
D．My family is loving and supportive．They are always ready of helping me．
24．According to the sentence“Mr．Black is a white man,but he was accused of haing stolen some
money wrongly afew days ago．”which of the following statement may NOT be false?A．Mr．Black is honest，so it is less likely for him to steal anything．B．Mr．Black didn’t steal any money．C．Mr．Black was Wronged．D．Certainly,Mr．Black is not a black．
25．Among the underlined words in the following sentences,which ons don’t play the same role as the
．”?A．．
B．．
C．．D．
三、判断题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
(下列各题，你认为正确的，请把“答题卡”对应题号的“Y”字母涂黑；你认为错的，把“答题卡”对应题号的“N”字母涂黑。错涂、多涂、未涂均不得分。)
1．《中华人民共和国教育法》规定，我国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
2．认识是主体对客体的能动的反映。
3．教师对学校侵犯其合法权益的，或者对学校做出的处理不服的，只能向所在学校的行政管理部门申诉。
4．国家法律禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
5．《中华人民共和国义务教育法》要求学校应当把智育放在首位，鼓励寓教于乐，注重知识的传授和思考能力的培养。
6．《中小学教师职业道德规范》要求中小学教师自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。7．唯物史观认为，社会形态的发展是自然历史过程。
8．我国建立了统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务、高级职务、特级职务、聘任职务。
9、我国长期存在重实体、轻程序的观念，但是在现代法治理念中，程序正义比实体正义更为直观，程序正义被称为“看得见的正义”。
10．凡是认为物质是第一性的、意识是第二性的哲学，都属于唯心主义哲学；凡是认为意识是第一性的、物质是第二性的哲学，则属于唯物主义哲学。
11．戊戌变法也是一场思想启蒙运动。
12．我国人民代表大会的组织原则是委员会制。13．讲信修睦、协和万邦是中国的历史文化传统。14．中国革命统一战线最根本的问题是分清敌友。
15．民族资本的处境，决定了民族资产阶级在政治上具有两面性的特点。16．文化大革命是一场带来严重灾难的内乱。
17．2009年12月，联合国气候变化会议达成了《哥本哈根协议》。18．社会主义和谐社会必定是有序的社会。19．西安事变的和平解决，成为时局转换的枢纽。
20．1982年，尊重和保障人权由中国共产党的执政理念上升为国家宪法原则。
第三篇：2015年红河州教师公开招聘考试《小学教育综合知识》标准预测卷
云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！
一、一、单选题(40题。每题1分。共计40分)
1、学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用（）来治疗。A．系统脱敏法 B．肌肉松弛法 C．自我暗示法 D．行为疗法
2、新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（）。A．合作模式 B．平等模式 C．管理模式 D．授受模式
3、教育现代化的最高目的是实现（）。A．教育观念现代化 B．教育内容现代化 C．教育管理现代化 D．人的现代化
4、数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫()。A．具体迁移 B．顺应迁移 C．一般迁移 D．重组迁移
5、从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。A．促进者 B．研究者 C．建设者 D．开发者
6、根据《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之问办学条件的差距，促进学校()。A．跨越发展 B．优先发展 C．均衡发展 D．差异发展
7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我国教育工作的根本要求是（）。
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A．育人为本 B．提高质量 C．促进公平D．改革创新
8、下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A．备教案 B．备教材 C．备学生 D．备教法
9、在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。A．暗示教学法 B．发现教学法
C．探究一研讨法 此资料由云众教育提供
D．纲要信号图教学法 更多教师招聘信息请关注微信***
10、基础教育课程改革倡导的评价观是（）。A．主体性评价观 B．专业性评价观 C．发展性评价观 D．生成性评价观
11、智力超常儿童指的是智商在（）以上的儿童。A．110 B．120 C．150 D．140
12、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了（）原则。A．知行统一
B．发扬积极因素，克服消极因素 C．正面教育．积极疏导
D．尊重信任与严格要求相结合13、下列特点不属于发散思维的是（）。A．流畅性 B．变通性 C．独创性 D．逻辑性
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14、戴老师很担心．同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?（）A．信度 B．效度 C．区分度 D．难度
15、（）是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥关键作用。A．道德认识 B．道德感情 C．道德意志 D．道德行为
16、我国中小学教师专业标准试行的基本理念是学生为本、（）、能力为重、终身学习。A．教书育人 B．师德为先 C．尊重规律 D．为人师表
17、附属内驱力表现最为突出的时期是（）。A．儿童早期 B．少年期 C．青年初期 D．青年晚期
18、课程标准是（）的基本纲领性文件。A．国家课程 B．地方课程 C．校本课程 D．学科课程
19、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是（A．复述策略 B．组织策略 C．精细加工策略 D．自由联想策略
20、学习效率和动机水平之间存在()。
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。）云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！
A．线性关系 B．U型关系 C．倒U型关系 D．平行关系
21、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（）。A．学习动机 B．认知内驱力 C．自我提高内驱力 D．附属内驱力
22、桑代克的学习三律指的是（）。A．准备律、效果律、练习律 B．准备律、练习律、类化律 C．练习律、思考律、迁移律 D．练习律、因果律、近因律
23、研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是（）。A．注意的分配 B．注意的转移 C．注意的范围 D．注意的起伏
24、在本行政区实施有效的教育法规，属于（）。A．教育法律 B．教育行政法规 C．地方性教育法规 D．教育行政章程
25、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可以分为（）。A．水平迁移与垂直迁移 B．同化性迁移与顺应性迁移 C．普通迁移与特殊迁移 D．顺向迁移与逆向迁移
26、根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，就属于（）。A．无意想象 B．再造想象 C．创造想象 D．幻想
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27、布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是（）。A．知识、运用、领会、分析、综合、评价 B．知识、领会、运用、综合、分析、评价 C．知识、领会、分析、运用、综合、评价 D．知识、领会、运用、分析、综合、评价
28、班级管理中制定的班干部轮换制度属于（）管理模式。A．常规 B．平行 C．民主 D．目标
29、课外、校外教育与课堂教学相比更有利于（）。A．发展学生个性 B．促进温故知新 C．加强教学相长 D．坚持循序渐进
30、基础教育改革要求课程实行（）级管理。A．三 B．四 C．一 D．二
31、一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（）。A．外化 B．内化 C．行为 D．从众
32、《基础教育课程改革纲要》指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是（）。A．教育目的 B．培养目标 C．课程目标 D．课程标准
33、教育目的要回答的一个根本问题是()。A．教育的方向 B．教育为谁服务
C．教育要培养什么样的人 D．教育怎样培养人
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34、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光．疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（）。A．言语信息 B．态度 C．动作技能 D．智慧技能
35、中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是（）。A．生活老师 B．任课老师 C．班主任
D．学校管理干部
36、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是()。A．自学法 B．读书指导法 C．练习法 D．参观法
37、心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）。A．冲动型问题行为 B．扰乱型问题行为 C．多动型问题行为 D．自律障碍行为
38、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习劳动、生活、品行等方面进行小结与评价，这项工作叫（）。A．建立学生档案 B．班主任工作总结 C．班主任工作计划 D．操行评定
39、新课程的核心理念是（）。A．一切为了每一位学生的发展 B．使学生更快乐地学习
C．使学生更全面掌握知识与技能 D．对传统教育课程的改革
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40、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。A．望梅止渴 B．画饼充饥 C．谈虎色变 D．叶公好龙
二、判断题(15题，每题1分。共计15分)
41、我国《义务教育法》中规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除”。（）
42、所谓需要的满足是指绝对的满足，一般说来，低级需要只有充分满足后，较高的需要才有可能出现，人的动机才有可能受新的需要支配。（）
43、相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。（）
44、教师是既定课程的阐述者和传递者．学生是既定课程的接收者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。（）
45、慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。（）
46、教师尊重家长，有利于教书育人工作的顺利开展。（）
47、学校心理健康教育是面向全体学生的。（）
48、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定，公办学校校内可以适当设置民办校或民办班。（）
49、创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。（）
50、在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。（）
51、“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。（）
52、个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的，而且年龄与道德发展阶段完全对应。（）
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53、一般来说，场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。（）
54、健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。（）
55、“自信，坚强，勤奋”描写的是人的气质。（）
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第四篇：2015年红河州教师公开招聘考试《小学教育综合知识》标准预测卷（推荐）
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一、一、单选题(40题。每题1分。共计40分)
1、学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用（）来治疗。A．系统脱敏法 B．肌肉松弛法 C．自我暗示法 D．行为疗法
2、新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（）。A．合作模式 B．平等模式 C．管理模式 D．授受模式
3、教育现代化的最高目的是实现（）。A．教育观念现代化 B．教育内容现代化 C．教育管理现代化 D．人的现代化
4、数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫()。A．具体迁移 B．顺应迁移 C．一般迁移 D．重组迁移
5、从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。A．促进者 B．研究者 C．建设者 D．开发者
6、根据《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之问办学条件的差距，促进学校()。A．跨越发展 B．优先发展 C．均衡发展 D．差异发展
7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我国教育工作的根本要求是（）。
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8、下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A．备教案 B．备教材 C．备学生 D．备教法
9、在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。A．暗示教学法 B．发现教学法
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11、智力超常儿童指的是智商在（）以上的儿童。A．110 B．120 C．150 D．140
12、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了（）原则。A．知行统一
B．发扬积极因素，克服消极因素 C．正面教育．积极疏导
D．尊重信任与严格要求相结合13、下列特点不属于发散思维的是（）。A．流畅性 B．变通性 C．独创性 D．逻辑性
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14、戴老师很担心．同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?（）A．信度 B．效度 C．区分度 D．难度
15、（）是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥关键作用。A．道德认识 B．道德感情 C．道德意志 D．道德行为
16、我国中小学教师专业标准试行的基本理念是学生为本、（）、能力为重、终身学习。A．教书育人 B．师德为先 C．尊重规律 D．为人师表
17、附属内驱力表现最为突出的时期是（）。A．儿童早期 B．少年期 C．青年初期 D．青年晚期
18、课程标准是（）的基本纲领性文件。A．国家课程 B．地方课程 C．校本课程 D．学科课程
19、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是（A．复述策略 B．组织策略 C．精细加工策略 D．自由联想策略
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A．线性关系 B．U型关系 C．倒U型关系 D．平行关系
21、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（）。A．学习动机 B．认知内驱力 C．自我提高内驱力 D．附属内驱力
22、桑代克的学习三律指的是（）。A．准备律、效果律、练习律 B．准备律、练习律、类化律 C．练习律、思考律、迁移律 D．练习律、因果律、近因律
23、研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是（）。A．注意的分配 B．注意的转移 C．注意的范围 D．注意的起伏
24、在本行政区实施有效的教育法规，属于（）。A．教育法律 B．教育行政法规 C．地方性教育法规 D．教育行政章程
25、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可以分为（）。A．水平迁移与垂直迁移 B．同化性迁移与顺应性迁移 C．普通迁移与特殊迁移 D．顺向迁移与逆向迁移
26、根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，就属于（）。A．无意想象 B．再造想象 C．创造想象 D．幻想
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27、布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是（）。A．知识、运用、领会、分析、综合、评价 B．知识、领会、运用、综合、分析、评价 C．知识、领会、分析、运用、综合、评价 D．知识、领会、运用、分析、综合、评价
28、班级管理中制定的班干部轮换制度属于（）管理模式。A．常规 B．平行 C．民主 D．目标
29、课外、校外教育与课堂教学相比更有利于（）。A．发展学生个性 B．促进温故知新 C．加强教学相长 D．坚持循序渐进
30、基础教育改革要求课程实行（）级管理。A．三 B．四 C．一 D．二
31、一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（）。A．外化 B．内化 C．行为 D．从众
32、《基础教育课程改革纲要》指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是（）。A．教育目的 B．培养目标 C．课程目标 D．课程标准
33、教育目的要回答的一个根本问题是()。A．教育的方向 B．教育为谁服务
C．教育要培养什么样的人 D．教育怎样培养人
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云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！
34、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光．疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（）。A．言语信息 B．态度 C．动作技能 D．智慧技能
35、中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是（）。A．生活老师 B．任课老师 C．班主任
D．学校管理干部
36、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是()。A．自学法 B．读书指导法 C．练习法 D．参观法
37、心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）。A．冲动型问题行为 B．扰乱型问题行为 C．多动型问题行为 D．自律障碍行为
38、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习劳动、生活、品行等方面进行小结与评价，这项工作叫（）。A．建立学生档案 B．班主任工作总结 C．班主任工作计划 D．操行评定
39、新课程的核心理念是（）。A．一切为了每一位学生的发展 B．使学生更快乐地学习
C．使学生更全面掌握知识与技能 D．对传统教育课程的改革
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40、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。A．望梅止渴 B．画饼充饥 C．谈虎色变 D．叶公好龙
二、判断题(15题，每题1分。共计15分)
41、我国《义务教育法》中规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除”。（）
42、所谓需要的满足是指绝对的满足，一般说来，低级需要只有充分满足后，较高的需要才有可能出现，人的动机才有可能受新的需要支配。（）
43、相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。（）
44、教师是既定课程的阐述者和传递者．学生是既定课程的接收者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。（）
45、慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。（）
46、教师尊重家长，有利于教书育人工作的顺利开展。（）
47、学校心理健康教育是面向全体学生的。（）
48、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定，公办学校校内可以适当设置民办校或民办班。（）
49、创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。（）
50、在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。（）
51、“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。（）
52、个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的，而且年龄与道德发展阶段完全对应。（）
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53、一般来说，场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。（）
54、健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。（）
55、“自信，坚强，勤奋”描写的是人的气质。（）
三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)
56、简述说服教育法的应用要求。
57、简述小学生学习方式的特点。
58、我国学校德育应遵循哪些原则?
59、简述意志行动的基本特征。
60、简述小学生的认知方式差异的教育意义。
61、简述建构主义学习的共同点。
四、案例分析题(本大题共3小题。第62题12分。第63题11分，第64题12分，共35分)62、阅读下列材料，并回答问题。
在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。(1)简述马斯洛的需要层次理论。
(2)甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的?(3)运用马斯洛的需要层次理论，就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。
63、阅读《小壁虎借尾巴》的教学片段并回答问题。
师：刚才同学们找出了小壁虎三次借尾巴时说的话，大家用自己喜欢的方式读一读这些话。(学生七嘴八舌地读)师：谁愿意给全班同学展示自己的朗读?(生读小壁虎说的话)师：读得很流利，但似乎少了一点儿什么味道。什么叫“行吗?” 生(依次回答)：“行吗?”就是“好不好”“好吗”“可以吗”…… 师：对了，这说明小壁虎讲话时怎么样? 生(依次回答)：和气，小心翼翼，谨慎，礼貌…… 师：你们从哪里看出小壁虎讲话时很有礼貌的? 生：小鱼比小壁虎大。小壁虎叫她小鱼姐姐；老黄牛年纪大，小壁虎就称他伯伯；燕子比妈妈小．小壁虎就称她燕子阿姨。
生：小壁虎走了之后都跟他们一一告别，说：“再见，再见。”
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生：小壁虎每次说话都用“您”很有礼貌。生：小壁虎每次借尾巴都要问别人“行吗?”
师：对，小壁虎每次说话都很和气，都是用商量的口气跟人借尾巴的，说明小壁虎很有礼貌，谁能够用很有礼貌的语气试着朗读小壁虎三次借尾巴时说的话呢?(生读)师：读得有点味道了，朗读的时候还要注意……(教师指导朗读)师：请大家用有礼貌的语气再读一读。(学生品读小壁虎说的话)师：读得更好了，请同学们回家后再读给爸爸妈妈听，注意读出礼貌的语气……(1)教师在该教学片段中贯穿了哪些教学原则?(要求写出三条原则)(2)结合材料分析其中两条教学原则的具体体现。
64、小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对小刘老师的做法进行分析评价。(12分)
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第五篇：2015年玉溪市教师公开招聘考试《小学教育综合知识》标准预测卷
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一、单选题(40题。每题1分。共计40分)
1、学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用（）来治疗。A．系统脱敏法 B．肌肉松弛法 C．自我暗示法 D．行为疗法
2、新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是（）。A．合作模式 B．平等模式 C．管理模式 D．授受模式
3、教育现代化的最高目的是实现（）。A．教育观念现代化 B．教育内容现代化 C．教育管理现代化 D．人的现代化
4、数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫()。A．具体迁移 B．顺应迁移 C．一般迁移 D．重组迁移
5、从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。A．促进者 B．研究者 C．建设者 D．开发者
6、根据《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之问办学条件的差距，促进学校()。A．跨越发展 B．优先发展 C．均衡发展 D．差异发展
7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我国教育工作的根本要求是（）。
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A．育人为本 B．提高质量 C．促进公平D．改革创新
8、下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A．备教案 B．备教材 C．备学生 D．备教法
9、在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。A．暗示教学法 B．发现教学法 C．探究一研讨法
D．纲要信号图教学法
10、基础教育课程改革倡导的评价观是（）。A．主体性评价观 B．专业性评价观 C．发展性评价观 D．生成性评价观
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11、智力超常儿童指的是智商在（）以上的儿童。A．110 B．120 C．150 D．140
12、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了（）原则。A．知行统一
B．发扬积极因素，克服消极因素 C．正面教育．积极疏导
D．尊重信任与严格要求相结合13、下列特点不属于发散思维的是（）。A．流畅性 B．变通性 C．独创性 D．逻辑性
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14、戴老师很担心．同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?（）A．信度 B．效度 C．区分度 D．难度
15、（）是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥关键作用。A．道德认识 B．道德感情 C．道德意志 D．道德行为
16、我国中小学教师专业标准试行的基本理念是学生为本、（）、能力为重、终身学习。A．教书育人 B．师德为先 C．尊重规律 D．为人师表
17、附属内驱力表现最为突出的时期是（）。A．儿童早期 B．少年期 C．青年初期 D．青年晚期
18、课程标准是（）的基本纲领性文件。A．国家课程 B．地方课程 C．校本课程 D．学科课程
19、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是（）。A．复述策略 B．组织策略 C．精细加工策略 D．自由联想策略
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20、学习效率和动机水平之间存在()。A．线性关系 B．U型关系 C．倒U型关系 D．平行关系
31、一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（）。A．外化 B．内化 C．行为 D．从众
32、《基础教育课程改革纲要》指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是（）。A．教育目的 B．培养目标 C．课程目标 D．课程标准
33、教育目的要回答的一个根本问题是()。A．教育的方向 B．教育为谁服务
C．教育要培养什么样的人 D．教育怎样培养人
34、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光．疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（）。A．言语信息 B．态度 C．动作技能 D．智慧技能
35、中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是（）。A．生活老师 B．任课老师 C．班主任
D．学校管理干部
36、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是()。A．自学法 B．读书指导法 C．练习法
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D．参观法
37、心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）。A．冲动型问题行为 B．扰乱型问题行为 C．多动型问题行为 D．自律障碍行为
38、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习劳动、生活、品行等方面进行小结与评价，这项工作叫（）。A．建立学生档案 B．班主任工作总结 C．班主任工作计划 D．操行评定
39、新课程的核心理念是（）。A．一切为了每一位学生的发展 B．使学生更快乐地学习
C．使学生更全面掌握知识与技能 D．对传统教育课程的改革
40、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。A．望梅止渴 B．画饼充饥 C．谈虎色变 D．叶公好龙
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