2010年召开学生思想政治教育经验交流总结会

第一篇：2010年召开学生思想政治教育经验交流总结会

化工与环境工程学院

召开学生思想政治教育经验交流总结会

在深入学习实践科学发展观活动中，为使学生思想政治教育工作系统和科学地进行，2010年1月14日上午，我院全体教师崇学楼507会议室召开了学生思想政治教育经验交流总结会。学院李存红书记主持会议，符德学副校长作为特约嘉宾参加交流会。

李书记动员大家结合实际就本学期如何开展学生思想政治教育工作进行总结和充分地交流，以便互相学习，取长补短，更好地做好学生 思想政治教育工作。

学工秘书何芳老师首先发言：开学以来，我们在院系的关怀和指导下，围绕教学为中心，抓好学生管理和思想建设，把课堂教育和社会教育、家庭教育与学生日常思想政治教育工作有机的结合起来，开展了行之有效的思想政治教育工作，收到了显著的效果，主要做法是：

1、以教学为主体，在抓好学生思想政治课教育的同时，注重学生的思想政治素质，把培养目标锁定在全面发展上下功夫，全体学生均制定了三年学习规划和奋斗目标。

2、动员和倡导学生积极参加社会实践和公益活动，重点提高学生动脑和动手能力。一个学期以来，班级组织学生参观了国庆60周年成就展、澳门回归10周年成就展，举办了各种类型的班级活动，参与了“12.4”法制宣传日活动，在活动中提高了学生的素质教育。

3、充分发挥党团骨干和班干部的模范带头作用，调动一切积极因素。每周召开班委和团支部干部例会，指导班团骨干开展工作，促进班级全面建设。

4、开展“一帮一、一对红”活动，班内结成帮学对子，互相促进，共同提高，形成了抓学习、树正气、促进步的好风气。

5、结合实际做好有针对性思想政治工作，抓好两头，带好中间，以表扬、鼓励为主，促进不良行为向好的方向转化。

6、经常深入班级、宿舍了解情况，经常与学生谈心交流，摸清学生的思想状况，定期召开班会，注意自身形象，为人师表，言传身教，寓教于育人之中，使班级始终保持生动活泼、团结向上的局面。

辅导员李艳芬老师说：“学校爱老师，老师爱学生，学生爱学校”是我校的光荣传统，热爱学生诚心诚意的对待学生是做好学生思想工作的前提，而公平公正、一视同仁的对待每一个学生，承认学生的个体差异，关注学生的个性发展是班主任的职责。本学期通过组织开展各项有益的活动，充分调动了学生的潜能，使每个学生都有了施展才华的舞台，培养了学生的自信心、学习兴趣和创新能力，增强了班级的凝聚力。我常深入宿舍，关心学生的饮食起居，找学生谈心，关心指导学生毕业后的工作去向，把学生将来的前途与在校学习的重要性相结合，把温暖深入他们的内心，带来事半功倍的效果。充分相信调动和培养班干部的积极性，对后进生采取一个班干部带一个的方法，利用学生自己管理自己，也取得了良好的效果。

辅导员杜鹃老师讲到：高等职业学校加强思想政治教育，首先要坚持育人为本，德育为先，充分发挥民办高校思想政治教育工作的主阵地、主课堂、主渠道作用，全方位的推进大学生的思想政治教育。我在学生的思想政治教育工作中特别注重自身素质的提高，时时处处给学生做榜样；定期对学生的思想状况进行分析，有针对性对学生进行思想政治教育工作，同时在班级树立“学习成绩班级第一名”、“单科状元”、“全勤学生”、“卫生先进宿舍”等先进典型，引导学生向先进学习，达到鼓励先进，鞭策后进的作用。经常深入学生之中，发现问题，及时采取措施，把问题解决在萌芽之中，当学生遇到困难和挫折时，给学生以信 心和鼓励，帮助学生解决困难。

辅导员付金峰老师认为：学生的思想政治工作不是光靠说教，而是需要身体力行，率先垂范。一个学期以来，通过各种活动，如辩论赛、演讲比赛、主题班会、节日联欢等，增强了班级的凝聚力。坚持开展与学生日常的沟通交流，学生对老师做到知无不言，言之不尽，老师掌握了学生的思想动向，学生体会到了班主任的良苦用心。用情温暖着每一位学生，因材施教，整个班级的荣誉感增强，起到了非常好的效果。

辅导员燕星海老师讲到：本学期在学生思想政治教育工作中，我组织和引导同学们努力学习党的路线方针政策，不断地提高同学们树立正确的人生观和价值观的自觉性，使同学们在思想上、行动上和政治上同党中央保持一致；组织学生反复学习温家宝总理给培黎学生的复信，开展了形式多样的纪念温总理复信一周年活动；做好经常性的学生思想政治工作和安防工作，组织同学们学习《学生手册》及院系下发的思想政治教育系列学习材料，经常深入宿舍和同学们交流，并进行卫生和安全检查，坚持以预防为主，坚持班主任负责与发挥班团骨干作用相结合，常抓不懈，有力地保证了教学工作的正常进行。

学生工作队伍的其他老师也都发了言。

李存红书记最后对此次会议进行了小结。他提出学生思想政治教育工作要常抓不懈，我们每一位学生工作队伍的成员都要不断地加强学习，提高自已的政治理论水平和业务素质，提高我们思想政治教育工作 的能力。要坚持科学发展观，坚持育人为本，德育为先，科学地进行学生思想政治教育，促进学生全面发展。

第二篇：学生思想政治教育工作总结

思想政治教育工作总结

我院大学生思想政治教育工作的指导思想是：深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实立德树人根本任务，全面实施大学生思想政治教育创新工程，以提高质量为目标，以队伍建设为重点，以校园文化建设为载体，努力提升我院大学生思想政治教育科学化水平，促进大学生全面健康成长。为此我们思政部重点做好以下几项工作：

一、着力增强我院思想政治理论教育的针对性、实效性。1.深入学习宣传党的十八大精神。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，及时将十八大精神引入课堂，全面加强思想政治理论课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设，进一步推动十八大精神“进教材、进课堂、进大学生头脑”工作。努力营造学习宣传党的十八大精神的浓厚氛围，用中国特色社会主义理论体系武装头脑。

2.提升我院思想政治课的教学质量。用十八大精神充实思想政治理论课的教学内容，将十八大精神与三门思想政治理论课程相融合，形成符合课程特点的新讲义、新课件。根据《形势与政策》课的自身特点，紧紧跟随重大时事的发展变化来开展课堂教学，以“党的十八大”为2013年《形势与政策》教学的主要内容，进行专题教学。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程结合教材内容特点，以理论补充的形式，将十八大精神特别是十八大的最新理论成果融会贯通到各个章节中去。《思想道德修养与法律基础》课程以专题的形式宣讲，使学生领会十八大主要精神。同时积极探索案例式、情景式等行之有效的教学方法，设立思想政治课教改项目，推进学业成 绩考评办法改革，加强精品课程建设，开展教学观摩活动，加大实践教学力度，增强教学实效；不断探索教育教学规律，丰富教育载体，开展专项培训，进一步加强大学生形势与政策教育；规范课程设置，健全教材体系，积极推进思想政治课改革新方案的实施工作；落实我院思想政治理论课建设标准，加强专项督查，统筹推进我院思想政治课的规范性建设。

3.积极推进大学生心理健康教育。把心理健康教育工作纳入我院思想政治工作管理体系，完善和健全心理健康教育的工作体制，以课堂教学、课外指导为主要渠道和基本环节，形成课内与课外、教育与指导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育和心理咨询工作体系。通过心理咨询室的工作，有针对性地向需要帮助的学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。通过建立学生心理健康档案，开通心理咨询热线和建设心理咨询网，做好学生的个体咨询、团体辅导和面向全体学生实施发展性教育等途径，进一步提高心理健康教育的针对性。开展心理健康教育经典案例、精彩多媒体课件征集活动，组织开展心理健康教育青年教师教学竞赛，积极推进心理健康教育课程建设；全面提高大学生心理健康教育工作水平。

二、大力增强我院校园文化建设的吸引力、感染力。扎实推进我院的校园文化建设，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学院特色的校园文化。优化育人环境，丰富校园文化生活，培育学院精神，努力形成优良的校风、教风和学风，营造学院文化建设的浓厚氛围。全面加强校园网建设，建立思想政治教育网络体系，精心策划和建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的大学生 思想政治教育网页，把网页办成学院政治宣传、师生理论学习和大学生社会实践的重要基地。通过开设网上论坛，对重大问题、热点问题进行讨论与开展丰富多彩的网上思想政治教育活动，了解大学生的思想状况，加强师生的沟通和交流，及时回答和解决大学生思想认识问题，形成思想政治教育合力。努力构建学院网上思想政治教育新体系，用正确、积极、健康的思想文化信息占领网络阵地。发挥校园网的育人功能，用马克思主义理论和社会主义思想占领大学生的思想文化阵地，弘扬主旋律。

三、提升思想政治教育工作队伍专业化、职业化水平。切实加强思想政治理论课师资队伍建设，鼓励思想政治理论课教师不断提高自身的政治素质和业务能力，积极探索新时期思想政治教育的新特点、新内容、新方法。依托思想政治课教师培训与研修基地，鼓励教师积极参加思想政治课教师岗前培训班和课程培训班；积极参加青年教师教学大赛，精彩一课、精彩教案和精彩多媒体课件大赛。开展教学观摩课、示范课、公开课等教学活动；挖掘和培养出学科带头人、教学名师和骨干教师，发挥其典型示范和引领作用。

四、努力提升思想政治教育工作科学化、规范化水平。结合我院发展的实际，充分发挥我院思想政治教育学科的影响力和辐射作用，积极开展大学生思想政治教育的理论研究和实践调查，针对有关重大理论和现实问题，确立科研的专项课题，为加强和改进大学生思想政治教育提供理论支持和决策依据。积极探索并鼓励思想政治理论课教师开展教学方式的改革，并从事思想政治理论与教学的研究工作，以强劲的思想政治教育科学研究带动大学生思想政治教育 工作的创新与发展。

第三篇：学生思想政治教育讲话稿

群策群力，亮出我校师生昂扬的斗志，众志成城，开创我校历史崭新的纪元

各位老师、同学们：

今天我讲话的题目是《群策群力，亮出我校师生昂扬的斗志，众志成城，开创我校历史崭新的纪元》。

今天，是一个及其难得好日子。祝愿１２月１８日这个吉祥如意的一天会给我们全校师生带来每一天的如意吉祥，祝愿这时间长河中绝无仅有的吉利数字正寓示着学校建大业的～无缺！

这一周，也是非同寻常的一周，因为，成功地跨越了这一周，校史就将被我们九百多双手共同翻开崭新的一页。我们全校师生的人心和力量，汗水和智慧，应该在这一周得到空前的凝聚和淋漓尽致的发挥！

这一月，是继往开来的一个月，因为，过了这一月，历史就将把我们带入崭新的世纪，我们每一个人对人生的回顾与展望将在本月进行集中的思考，人类的思想将在本月汇成长河，这思想的长河中激荡着对往昔的怀想，激荡着对未来热爱，汩汩涛涛，奔腾不息。

千年交换，世纪轮回的特殊时期为我校的创建验收提供了富有时代意义的背景。验收组的领导专家将于明天到达我们港区镇，星期

三、星期四两天正式进驻学校，对创建的各项工作进行现场的考察、评价和验收。他们除了听取市教委和本校关于创建的专题报告之外，还要召开教师、学生和用人单位的座谈会，除了花星期四上午整半天的时间深入课堂听课，了解师生的教学情况之外，还要花足够的时间视察校园环境；他们的足迹将遍及教学楼、行政楼、科技楼、食堂、宿舍内部甚至体育运动场地；当然除了这些内容之外，专家们还特别善于在校内随时随地地了解情况，发现问题。老师们、同学们：职教中心相对于省重点职中上了一个档次，职教中心评估的细致，深入程度也将提高要求，与之对应，我们的各项工作也必须有新的标准。因此，作为教师，我们应始终保持严谨、求真、敬业、争先的教风，作为学生，应该时时处处保持勤学守纪和文明的形象，要表现出高尚的师德修养和良好的礼貌素质。在此我向广大学生提出五个方面的要求：

1．范围营造方面：无请全体同学用普通话和文明用语相互交流，用对老师或专家领导热情的问候为校营造出彬彬有礼的氛围。

2．学习方面：请同学们课堂要积极思考、积极举手发言，大力配合老师活泼课堂学习气氛；课间文明休息，要彻底告别追逐喧哗现象，要提高时间观念，学生会7：00-12：30前要做好卫生的检查和通报工作，全体学生在预备铃响后必须全部进教室。

3．学习方面：必须保证教学楼、行政楼、科技楼尤其是食堂和宿舍窗明几净，一尘不染；整个校园无一片纸屑杂物。

4．内务方面：必须保证桌凳、书本排放，餐桌、餐椅排放，被子叠放，垫单铺放，杯刷鞋子排放时时刻刻整齐划一。

5．秩序方面：必须保持出操收操队伍整齐，无一人讲话，做操服装统一，动作有力规范，必须保持就餐有序排队，安静用餐的良好秩序。

上一周，我们在这方面都做得很好，这一周一定会做得更好，这几天，经历了火热的创建生活，我和很多老师都欣慰有余而又感慨良多：我们欣慰于全校师生重任在肩时不怕苦不怕累，任劳任怨，连续作战的崇高精神；我们感慨于全校师生在任何一次关键时刻都敢打硬仗，善打硬仗的巨大潜能。我们在欣慰和感慨的同时，又满怀希望地希望，无论是常规管理还是师生座谈，大家都会力往一处使，心往一处想，做到众人拾柴火焰高，众人划浆开大船。

老师们、同学们：岁末年初，世纪交替，创建伟业，天降大任。历史老人把期待的目光投注到了我们这一代人的身上，她尤其青睐于我们幸运的二职中人，使我们得以在“大业面前长斗志，关键时刻显身手，”使我们得以在迎接新世纪的时刻有追求、有动力、有所为、有所获，为此，我们一定要群策群力，万众一心，亮出全校师生昂扬的斗志，为此，我们一定要抓住契机，众志成城，开创出校史崭新的纪元！

第四篇：学生思想政治教育工作计划

十里坪镇白鲁础九年制学校

学生思想政治教育工作计划

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进小学生思想政治教育工作的意见》精神，牢固树立科学发展观，围绕“一切为了学生”的办学宗旨，以育人为根本，以德育为首位，以服务学生的成长成才成人为出发点，以完善学生思想政治教育体系、学生成长成才创新体系和学生成长成才保障服务体系为重点，以制度建设为基础，从严要求，规范管理，以队伍建设为抓手，积极进取，求真务实，全面推进素质教育，促进学生的全面发展，为全面实现各项育人目标提供坚实的思想政治保障。

一、着力构建以“两课”教学为主导，以教书育人为主体。加强思想政治理论课建设，发挥“两课”教育的主阵地、主课堂、主渠道作用，为小学生成长成才打下坚实的思想理论基础。培养人才首先在于教书育人，摆在人才培养首要位置的思想政治教育当然主要通过课堂教学来实现，要按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求，进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进小学生头脑工作。要与“两课”教研室、“两课”教师形成合力，要联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系小学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来。

二、全面实施素质教育拓展计划，构建学生成长成才创新体系。

为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，实施团中央、教育部、全国学联《关于实施“小学生素质拓展计划意见》，根据社会、时代的需求，紧密结合实际，探索新的工作机制，全面推进小学生素质拓展积极融入整体教育职能。

三、健全和完善各项学生管理办法与制度。

进一步理顺学生工作体制，明确学生工作职责。在党支部统一领导下开展学生思想政治教育工作，形成“党支部领导、以行政为主实施”。作为落实学生思想政治教育工作和日常管理工作的职能部门，应加强制度完善、宏观指导、监督服务、组织协调、参谋检查等工作。健全以党支书记、辅导员、年级组长、班主任为骨干的基层工作网络的学生工作。

四、强化、深化学风建设，推进优良校风的形成。

加强学风建设不仅是加强队伍建设、提高人才培养质量、提升形象、增强综合竞争力的客观需要，也是实现可持续发展、科学发展、建设和谐校园和平安校园的迫切要求。一定要站在关系前途和命运的高度，深刻认识加强学风建设的重要性和紧迫性。学风建设一定要牢固树立学生以学为本的思想，树立全员抓学风的共识。要根据加强学风建设的有关精神，制定好新学年切合实际的各项学风建设规章制度和学风建设实施方案。活动要以制度建设和有效的激励机制为保障，以课堂纪律和生活纪律为突破口，以学习教育、考风教育、诚信教育为重点，以校园文化活动为载体，注重学风建设的氛围营造，加强主

题教育，规范奖学制度，丰富活动内容，推进分年级、分层次的学风教育。

六、坚持从严治校、依法治校的方针，强化学生日常管理，推进“平安校园”建设。

学生日常管理要坚持“依法治校、从严要求，规范管理”的思想，要认真分析新形势下学生在违纪方面出现的新趋势、新动向，积极研究和探索切合实际、可操作性强的对策和管理措施。同时要将班级管理、作为基础文明建设的重点，采取有力措施，将班级管理、工作与辅导员、进一步明确辅导员、班主任的职责，力争彻底杜绝各种违纪违法行为。

进一步完善班级集体考核和学生个人记实考核办法，要以班级集体考核和学生个人考核为抓手，加强对学生日常行为规范的养成教育，严格执行各项管理制度，重视学生考勤工作，严格控制一般违纪，严肃查处严重违纪行为。认真开展班际间的创优良学风和班风竞赛活动，加大考核奖励力度，推动优良学风、校风建设。

16、强化学生管理，开展“平安”建设系列活动。进一步完善学生辅导员工作运行机制和学生辅导员的职责及考核办法；进一步完善管理层职责，加强管理员的教育、管理和考核工作，重视管理员的职业教育、消防安全知识教育。

七、加强校园文化建设，拓展学生思想政治教育的有效途径。

校园文化具有重要的育人功能，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风、学风。要积极

开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。学生各类活动要务必给予高度重视，严把学生活动的质量关、导向关，突出学生活动要“讲品味、讲层次、讲效果”。

十里坪镇白鲁础九年制学校

2013年9月3日

第五篇：加强学生思想政治教育

教育科学系学生管理

一、加强学生思想政治教育

二、重视和支持辅导员开展相关工作和制度措施

1、教育科学系学生管理制度

2、教育科学系学风建设实施细则

3、教育可续系关于《实训方案》的通知

4、教育科学系辅导员工作职责

三、积极推进“校风、学风、班风”建设

1、早读考勤

2、专业技能考勤

3、教学信息反馈表

4、上课考勤表

5、班级文化建设

四、做好基层团建工作

1、教育科学系团总支招新

2、五、加强学生心理健康教育、做好学生心理咨询工作 1、2013年新生心理健康调查

2、“新生人际关系”讲座

六、组织学生开展各类学术、科技和文化创新活动、提高生的综合素质及创造能力

1、学生课题申报——“《六盘水地区幼儿园教师与学前教育专业

在校学生的职业认同的异同调查》

2、教育科学系2013年迎新

3、教育科学系“灵艺”杯钢琴比赛

4、教育科学系教师布置评比

5、教育科学系美术展览

七、做好奖助贷困难补助和日常管理建立违纪学生档案并与资助挂钩，动态管理学生人数还款率、资助还款率达到学校生要求。协助好生源地贷款工作

1、学生奖助贷困难补助

1.1、国家励志奖学金

1.2、国家助学金

1.3、优秀班干、团干及三好学生

1.4、学生贷款与还款

2、学生日常管理

2.1、教育科学系学生管理制度

2.1.1、教育科学系学生管理制度

2.2.2、教育科学系学风建设实施细则

2.2.3、教育可续系关于《实训方案》的通知

2.2、班级管理

2.2.1、班级公约

2.2.2、寝室文明公约

2.2.3、班干部职责

2.2.4、教室卫生值日表

2.2.5学生日常量化分评比

2.2.6、班会记录

2.2.7、学生班级座谈纪录

八、认真组织学生参加学院召开的招聘、按学院要求开设就业指导课

1、教育科学系2013年大学生就业座谈会（就业指导课）

2、教育科学系学生参加学院召开的招聘

3、就业工作总结

按时准确完成毕业生就业资格审查工作（就业方案、贫困生就业情况、未就业毕业生追踪工作开展情况、就业工作进展情况、就业工作总结）

九、加强党建工作，积极慎重做好党员发展，有计划、保质保优的在青年学生中发展党员。

1、2013年教育科学系学生入党发展计划2、2013年入党积极分子名单3、2013年党校学生入党积极分子培训