2012述职报告李学宇（合集五篇）

第一篇：2012述职报告李学宇

2012述职报告李学宇(4500字)

学校工作述职报告

香河十二中 李学宇

几年来，我担任香河县第十二中学校长，负责学校的全面工作。学校在县委、政府和教育局的正确领导下，在全体教职员工的鼎力配合下，我和领导班子成员率领全体师生，以科学发展观为指导，以创先争优活动引领，以提高教育教学质量为目标，加强管理，努力创新，促进了学校的可持续发展。现简要总结如下：

一、加强领导班子建设

学校领导班子十分注重加强自身建设，深入开展党员教育和党员学习活动，对照上级要求制定承诺。扎实开展党风廉政教育活动，坚持开好民主生活会，相互开展批评与自我批评，不断改进工作作风，不断提高为广大教师服好务的能力和水平。作为一校之长，我严格遵守学校各项规章制度，坚持秉公办事、廉洁自律。在工作上，与领导班子成员团结协作，细化责任，精诚合作，形成了以校长为核心，以副校长和主任分管，以年级组、教研组为单位的团队机制，做到层层分管，分工不分家，既优化了结构，又提高了效率，得到了广大师生的一致认可。

二、狠抓教育教学管理，促进中心工作开展

1、扎实开展教育教学工作。我校以校本培训、校本教研为载体，以提高育人质量，提升学校核心竞争力为目的，依据教育局制定的教学考核办法，严格要求教师言行，制定了适合我校的教师考核方案，对教师备课、上课、听课均提出了明确要求，不定期抽查，对教学过

程全程管理，每年评出优秀教师、优秀班主任、师德标兵等。另外我校对考试考务工作安排细致明确，对每次考试严格按照中考要求进行，实行交叉监考，严肃考风考纪，对待作弊考生予以教育批评或通报处罚。为保障中考顺利进行，我带领校领导班子成员及九年级任课教师每年都要多次召开考务会讨论中考备考方案，并召开九年级学生考前动员大会，详细向同学们讲述了中考各方面注意事项，为考试顺利进行奠定了良好的基础。在考试过程中我和学校分管领导及九年级教师成为学生们坚实的后盾，为同学们提供细致周到的服务。经过努力，几年来我校中考都取得了骄人战绩，一中上线率居全县前茅，升入高中的学生达到97%以上；并且我校学生还在2011年取得全县中考一中上线率和个人总分第一名的好成绩。几年来均圆满完成了初中阶段的教学任务，并且为高一级学校输送了大批优秀初中毕业生。

2、加强师资队伍建设，积极推动教研工作。我校不定时的组织教师进行政治学习和法律法规学习，加强师德师风教育。我校注重青年教师专业化成长，形成了由骨干教师牵头，老教师向新教师献课，新教师与老教师交流的模式，力争培养一支业务过硬的师资队伍。为提高教职员工的教学教研水平，我校制定了详细的教研活动制度，并专门设置了教研活动室，经常组织教师以教研组为单位进行集体备课、听课、评课及反思活动，我和主管领导、班子成员也经常深入教学第一线，听课、评课，参与讨论，从去年开始重点推动了语文、数学和英语几个学科的深入交流，带动了其余学科的教学交流，取得了良好效果。另外，我校大力支持教师教研工作，积极组织教师外出培

训、听课等，从工作上和资金上切实鼓励和支持教师参加国培计划的各级各类培训，鼓励和提倡教师使用多媒体授课。在全县优质课评选中，我校蔡宝华、窦星梅、崔丽娟、孙海英、徐艳平、张丽丽等老师获奖，并且有的老师还在全县作课示范，受到领导和广大教师的一致好评。

3、强化学生管理。我校一直倡导“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”原则，给学生提供家庭一般温暖、军营一般严谨的学习环境。利用课间操时间及主题班会时间对学生进行《中学生日常行为规范》的教育，规范学生日常行为，提升学生思想品德水准。利用国旗下讲话和主题班会活动，开展了尊师爱校教育、诚信教育、科学发展观教育、勤俭节约教育、生命教育、感恩教育等。利用板报、橱窗等进行“学雷锋”主题教育等。这些活动极大的丰富了学生的思想，提高了学生人文知识水平，促进了学生的健康成长。

我校与移动通信公司开展“家校互动”业务，将孩子在校的相关信息通过移动平台通报给家长，如到校情况、在校表现、作业情况、相关政策等等，使得学生家长随时了解孩子的情况，能够安心放心的工作，并且为学校和家长及时沟通提供了很好的帮助。

三、平衡其他工作，保障学校发展

1、校安工程。经过各方面的共同努力，十二中教学楼工程一期和二期工程已经完工。期间，学校校安办传达上级的指示，协调施工方、监理、质检等相关部门，对发现的问题及时整改，保证了建筑质量和进度。今年暑假，又在政府的支持下，完成了旧教学楼加固工程。

经过两年多的改造，学校面貌发生了巨大的变化，为师生们提供了安全、整洁、舒适的学习和工作环境，为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。

2、后勤工作。我校后勤人员很少，但是非常精干，人人都是多面手，在保证日常教学工作的同时，还定期对教学用房、仪器设备、供电、供水、供暖设施进行检查和维修，有力的保障了师生的工作和学习。今年，通过多方努力，争取到了上级的专项资金支持，为我校所有的教室装配了没玩、多媒体教学设备，极大的提升了教学硬件的水平，为学校教育教学水平的进一步提供了良好保障。定期进行校务公开，接受师生和社会的监督。

3、法制安全工作。我校定期举办法制报告会，对师生进行法律法规教育。实行安全责任制度，学校从领导到班主任，层层签订安全责任状。日常管理中，安排专人随时对学校各部位进行检查，发现隐患及时排查。开展安全教育活动，通过学校橱窗、宣传栏、楼道、班级板报等阵地进行安全教育宣传，向学生宣传交通安全、防火知识、地震逃生办法、远离毒品等常识；从学生日常行为入手加强安全教育，组织校内安全教育知识竞赛，增强安全保护意识。每天上学、放学时间，除安排保安值班外，还安排教师执勤，随时督查，处理突发事件。假期之前，我校专门进行“珍爱生命，远离水塘”专题安全教育，并印制了《寒（暑）假期安全告家长书》，确保假期学生安全。几年来，我校学生违法犯罪率为零，重大事件、事故发生率为零。

几年来，我校并先后被评为“香河县家庭教育先进校”、“香河县

十佳诚信学校”、“香河县文明单位”、香河县“以校为本”教研制度建设基地、香河县“教育科研先进单位”、香河县 “两基”工作先进单位、廊坊市中考实验操作考试工作先进集体、2009年度廊坊市勤工俭学工作先进集体、廊坊市学生素质综合评价工作先进学校。2009年，学校被香河县委县政府评为先进集体。校长也被评为当年十佳优秀校长。十二中团委评为五四红旗团委、2009年以来有4个班团支部被香河团县委评为优秀团支部。2011年十二中获 “中华诵-2011经典诵读大赛集体组优秀奖”。2011年十二中被评为教育宣传工作先进单位。音体美学科参加各级各类竞赛均获得优秀成绩，三年来获国家、省、市、县、奖励的学生达120多人次，受到县政府以上表彰的教师达到35人次。

我在同事们的协助下，取得了一些成绩，较好的完成了上级交给的任务，同时也存在一些不足。例如，还需要进一步增加管理知识和提高管理水平；对中央的大政方针领悟还不够透彻，不能及时把这些方针政策应用于实践，指导学校的教育教学工作。但我坚信通过不断的学习和不懈努力能够克服一切困难，今后在工作中我会不断创新，开拓进取，带领全体教职工进一步深化教育教学改革，不断提高培养人才的素质，促进学校各项事业蓬勃发展，为社会培养更多、更好的人才。2012.9

荐公司团支部工作总结及工作思路 荐大三团支部工作总结(1000荐团支部

工

作

总

结

(3500

字)字)荐团支部工作总结范文(3000

字)荐团支部工作报告.(7000字)

第二篇：李宇峰述职报告

零点起跑，事事争先

锻炼· 成长·荣誉·使命

李宇峰述职报告

姓名：李宇峰 小组：尖峰一组 学号：2014003 专业班级：海油21301班

大家好，现在由生活委员红烧青蛙给大家做述职报告。

当我站在讲台上的时候，我想起见面大会我站在讲台上面对战友们叽叽呱呱做竞选演讲的场面，当我上台竞选的时候，其实我是拒绝的，后来我跟我自己讲，口才加特技，责任不要舞弊，我的心灵的亮光很亮很暖很柔软，后来duang duang duang ,我就上来了。

我记得朱宁学长说过，当一次班委相当于上两次青马班，当任生活委员一个学期里，它给我带来了许多收获和感悟，这份工作它平时需要干些什么，大家是很少看见的，因为他是在幕后默默奉献的。有一次，我记得是读书报告会，天没黑，饭没吃，着正装，骑破车去超市买水和纸，我碰见高文林，他还没穿衣服，我以为搞错了今天不是搞读书报告会，他问我，你咋去这么早咧，我说，去晚了学生会值班的去吃饭关门了借不了盆栽。

生活委员的任务是负责后勤工作，比如说班费管理，出支情况定期公示，物品采集，我们上课开会的茶杯水，会场布置，物质借用归还，部分课外活动的安排等。

上学期我们参加的活动有开班典礼，素质拓展，三次主题班会，远足活动，理论课，篮球赛，读书报告会和元旦晚会等。在班委的配合工作下共同完成了期间的工作，我参与负责的有一些比如说搬桌子，物品借用归还，远足活动的组织策划安排和元旦晚会的任何需要，大部分的工作都是体力劳动当跑腿的。

现在讲讲工作中出现的问题总结和今后的目标，大家关心的一块也就是班费，班费出支情况在这两张表上，去年分两次上传到群上供大家查看，前几天就班费情况在早读的时候已经给大家解说了，这里就不重说了。

这里的问题是，因为班费是要定期公示的，但我以班费大出支活动为节点结算开始到当天的总的再上传到群文件中，在这后续的几天里没有给大家在早读上公示，导致积累过多，这点如果大家有好的意见可以告诉我，去年的班费积累到今年才公布，这点非常不好，但因为元旦晚会当晚结就不用上课了，找不到时间，所以等到这学期开学。

在这里，非常感谢大家的信任和监督，今后，我会没三个星期公布一次班费出支情况。

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今天的努力，成就我明天的快乐 零点起跑，事事争先

锻炼· 成长·荣誉·使命

元旦晚会里边，我们花了很多在会场布置和食品上边，然而，有的装饰品却不合适就业宣讲厅的搭配，或者有其他原因，我们没有全部用上，会场的效果不佳，食品里边，采购了很多花生和饮料，但吃的很少，也许是同学们怕弄脏会场或不喜欢吃，之前我们班稿圣诞晚会，花生瓜子多少都不够，所以我我才买了这么多导致浪费。所以，今后我会综合考虑战友们的意见和询问一些专业人士再设计布置我们的会场，花钱花在正点上。

接下来，我们又开始主题班会，激励晨会等，最后还有毕业典礼，有了之前的经验相信我定会以全新的姿态配合其他班委更好地为第九届青马班的全体战友服务。

我在见面大会上曾说，什么是责任，那就是当所有人对你有意见的时候，你应重新审视自己，依旧怀着一颗积极奉献的心为他们奉献，大家对我的工作有任何的意见都可以提出来。

谢谢大家。

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今天的努力，成就我明天的快乐

第三篇：述职报告(李)

述 职 报 告

新宁县水庙镇中心学校

李有坤

本人1988年6月毕业于娄底师专中文系，随即参加教育工作，1996年8月被评聘为中学一级教师，1997年1月取得初中教师资格，2003年参加市第十七届中学校长培训获结业证书。2006年12月参加普通话水平测试获得二级乙等证书，2006年12月获得新一轮初中教师继续教育证，2007年3月参加信息技术考试获高级证书。任现职以来，在1997、2004、2005、2006、2007考核中均为优秀；1996、1998、1999、2000、2001、2002、2003考核中均为称职或合格。现将十多年来的工作简要汇报如下：

一、政治思想

工作以来，能认真学习毛泽东思想，邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和胡锦涛科学发展观理论。努力加强对教育法规政策的学习，不断提高自己的理论水平，积极参加政治学习，认真写好学习笔记，积极要求进步，向党组织靠拢，1999年4月我光荣地加入了中国共产党，入党后我时刻以共产党员的标准严格要求自己，积极缴纳党费。

我一贯服从组织安排，忠于职守，认真完成上级交给的各项任务，专心致力于教育教学工作，爱岗敬业，为人师表，模范遵守党纪国法。尤其是2006年5月，本人在无任何经济补助的情况下，主动义务献血。体现了公民的责任和义务。

二、工作能力及业绩

本人毕业于师专中文系，受到良好的正规教育，参加工作以来，在学校先后从事语文、地理等学科的教学工作，对所教学科具有比较扎实的基础知识和专业知识水平，能较好的运用知识处理和解决教育教学中的实际问题，能胜任初中语文等学科各个年级的教学工作，且教学效果良好。我热爱本职工作，关心爱护学生，做到既教书又育人，1994年9月至1997年6月担任黄龙中学七十一班班主任，由于方法得当，经验丰富，故七十一班班工作成绩斐然，无论是学习成绩，组织纪律各个方面都居全校首位，尤其在毕业会考中，上师范中专线7人，上一中线5人，取得了可喜的成绩。特别是本人所教的七十一班语文，在毕业会考中及格率为100%，人平76.5分（百分制），其中80分以上的12人，90分以上的2人，获全镇语文科第一名。故1997考核为优秀，并获县人民政府记三等功奖励。

1998年，本人担任黄龙中学教务员及语文教研组长，工作积极肯干、认真负责，带领组员积极开展各项教研活动，被邵阳市教科所评为优秀教研组，所教新编班语文毕业会考全部合格，且参加一中考试的学生附加题得分很高。

1999年本人担任黄龙中学副教导主任，主抓班主任工作和教务工作，工作兢兢业业、有条不紊，本人参与初中语文单元教学法课改，1999年3月荣获新宁县第三届基础教育教研成果二等奖。特别在“普九”年检工作中非常出色，所教85班语文在99年下期质量检测中荣获全镇第一名。并在教师业务考试中荣获优秀。

2000年担任黄龙中学教导主任，在工作中，不计名利，作风正派，廉洁奉公，为人正直，坚持教书育人的工作作风，能够很好地完成教导主任职责内的一切工作。所教85班语文，在二年二期与84班相比评价得分相差24分，通过本人一年的教学，毕业会考成绩突出，效果显著，为85班学生考入一中立下了汗马功劳，并获全镇毕业班语文第一名。

2001下期本人调任清江中小副校长，上半年本人“七一”被评为黄龙镇优秀党员，获黄龙镇“七一”演讲比赛一等奖。体现了驾驭学校工作和教育教学工作的能力。2002年下期至2003年上期，本人调任白沙中心小学校长，通过这一年的工作，体现本人具有教育管理方面的水平，能胜任学校的教育教学工作，尤其小学毕业质量检测成绩优秀，从上一年比西冲片人平低6分到高出西冲片3分，特别是在省重点中学（一中）调研考试中八人上线，打破了历史纪录。且我校组成的田径代表队荣获县新世纪第二届学生田径运动会第一名。

2003年下期，由于白沙镇联校与白沙中学合并，成立白沙镇中心学校，本人任副校长，负责本部的全盘工作，学校的各项工作都比较出色，特别是积极开展新课程改革，全面推行素质教育取得了很好的效果，管理水平上了台阶，各项规章制度健全，教育教学有了明显的进步，故我校2003获县教育目标管理先进单位，2004年九月，我校文艺队在庆祝第二十个教师节文艺汇演中获一等奖，2004年10月我校获新宁县第三届中小学生田径运动会初中组第二名。2004获邵阳市中小学德育工作先进集体，特别是我校独创的留守孩子“代管家长制”，2005年2月获全国未成年人思想道德建设创新二等奖。

本人任教141班语文在2004年毕业会考中荣获全镇第二名，2004年9月被评为县优秀教师。2005年任教的152班语文在八年级质量检测中获全镇第一名。我校党总支2003、2004年获白沙镇先进单位及先进支部，我校计划生育2003、2004、2005获县教育局先进单位，我校工会工作2003、2004、2006获县教育局工会先进单位。

2005年本人主抓全镇的教育教学工作和安全综合治理及未成年人思想道德建设工作，2005年9月，本人组织的“珍爱生命、拒绝毒品”中学生征文赛获新宁县禁毒委员会组织奖，2006年2月我校获县委、县政府2005教育工作先进单位，2006年4月获新宁县未成年人思想道德建设先进单位、2007年4月我镇获县教育工作优秀单位，我校这些成绩的取得，都倾注了本人的一腔热血和一片辛勤.故本人200420052006获县人民政府嘉奖，2005获县教育系统优秀通讯员，2006年4月获县社会治安综合治理先进个人。

2007年下期本人调任水庙镇中心学校工作，在工作中勇于开拓创新，身先士卒，扎扎实实，任劳任怨、辛勤耕耘，全镇各项工作开展有声有色，积极推进义务教育发展，取得了可喜的成绩，2008年2月我校获新宁县义务教育发展水平评价九年级二等奖，获2007县教育局计划生育工作先进单位。特别是2008年初中毕业会考又创历史新高，升省重点中学（一中）人数48人，升重率达27.6%，以及合格率、优秀率连续六年居全县乡镇中学第一，小六质量检测也前进了一大步，2007本人获县人民政府记三等功奖励，2008年被镇党委，镇政府评为优秀教师。

我比较注重教学经验的总结。年撰《“独行侠”不再形单影只》在省教育周刊《科技导报》2005年11月23日发表，体现了教书与育人的工作经验，所写的《开户学生心锁，打开学生心扉》在2005邵阳市论文评选中获一等奖，《要善于在说明文教学中使用复述法》在2007好听阳市教学论文评比中获二等奖，《语文快餐——的体现》在2005市电教论文评比中获三等奖。

2003年实行新课程改革，为了搞好这项工作，我制订了全镇教师培训计划，对教师培训工作做了部署和安排，并分期分批培训。同时，还先后组织全镇的教育行政和骨干教师、学科带头人分别到南岳、邵阳等地听课学习，这样，既开阔了老师的视野，又学习了外地教师的教学经验。到目前，全镇大多数教师都能按课程改革后的要求备课、上课。

在搞好课程改革的同时，我还特别注意对青年教师的培养和辅导，经常和老师们探讨教学方法，积极开展教改活动。对青年教师的备课、上课、阅卷都作了具体的指导。在我的培养和指导下，一批青年语文教师脱颖而出，如邓丽、尹逸兰、林晒欣、李辉炉都已成为县、镇语文骨干，特别是李辉炉老师，在2004年新宁一中招聘语文教师中文化成绩和试教都获第一，进入了一中任教。

三、出勤方面

为了加强对教师的管理，我主持制订了《学校教职工出勤制度》，教师出勤的好坏，直接与年终考核、晋升职称等挂钩，使教师增强了纪律性，大大减少了不假而归的现象，把大量的时间和精力用在教育教学上。任现职以来，我从事初中语文等学科的教学工作，还负责抓全镇的教育教学教研、教师的培养辅导工作。期期满工作量，没有因事因病请过假，特别是在1999年下期，痔疮开刀后也没有休息一天，坚持上课。我能带头坚持遵守学校的规章制度，以校为家，参加工作21年来，期期出满勤，有时为了工作，需要加班加点，也从不计较报酬。

总之，本人无论在教育教学工作中，还是教育管理工作中都尽到自己应尽的责任，较好地完成了上级交给的各项任务，取得了显著成绩，得到了上级领导的肯定，人民群众的好评，但离党的要求还相差甚远，我将在以后的工作中进一步努力工作，克服缺点，发扬成绩，争取取得更优秀的成绩。

第四篇：2010李述职报告

2010年全年综治工作述职报告

嘉乐泉乡党委书记 李宏刚

今年我乡的社会治安综合治理工作，在市委市政府的高度重视和正确领导下，在市政法委、综治办的具体指导下，在乡属各单位、各村（社区）委会的大力支持、参与、配合下，依照“属地管理”原则，积极探索、开拓进取、大胆管理，在综治工作诸方面均取得可喜成绩。现根据市综治委的要求，将今年的综治工作开展情况汇报如下：一是着力抓好社会治安综合治理责任制落实，按照市下达的责任内容和目标任务，进行逐项的抓落实，年初，乡党政领导与市领导签订了社会治安综合治理工作目标责任书。认真履行责任书内容，在贯彻和落实谁主管谁负责原则的同时召开了居委会2010年社会治安综合治理工作签状大会，在会上乡党领导就如何做好2010年社会治安综合治理工作提出了意见和要求，并有12个村社区居民委会向乡领导递交了社会治安综合治理目标责任书。

二是着力抓好综治宣传工作，大力营造平安建设舆论氛围。围绕建设“平安嘉乐泉、和谐嘉乐泉”的主题，积极开展社会治安综合治理宣传活动，加大综合治理治理宣传力度，营造综治工作氛围。年初制订全年宣传工作计划，组织村社区居委会、辖区单位召开2010年社会治安综合治理宣传工作会议，进一步完善集中宣传与经常性宣传相结合的工作机制，大力宣传见义勇为先进典型，弘扬社会正气，发动社会各界群众进一步参与社会治安综合治理，充分发挥人民群众在平安建设中的主体作用，发挥基层社区各自特色优势，突出宣传主题，搞好宣传活动。在今年5月份社会治安综合治理宣传月活动中，紧紧围绕着宣传主题，开展了一系列多形式、多层次，贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传活动，大力宣传平安建设的重要性，宣传平安建设与促进和谐社会的重大意义，宣传党和政府关于平安建设的要求。宣传近年来开展平安建设的成果。在宣传活动中，我乡采取了上下结合、集中与分散结合的方法，注重发挥各村社区的特色优势开展宣传活动，取得了良好的社会效果。社区印制3条宣传“平安嘉乐泉”的标语，在宣传月期间悬挂在主干道路上。人人为社区稳定和构建和谐社会献计献策，有的居民还写出了学习体会，编写提示警句和警示公约，利用板报向群众宣传，增强居民群众的治安防范意识；组织居民召开治安形势报告会，由派出所所长向社区居民通报当前治安形势和治安状况，并向群众介绍防范技能，在宣传月活动中，全乡参加人员达1百余人次，悬挂张贴宣传标语、口号160余条幅；发放宣传材料3000余份。通过宣传活动强化了社区群众对综治工作的意识，为推动我乡平安建设工作向纵深开展，奠定了广泛的群众基础。

三是积极做好禁毒工作。在村社区大力开展珍惜生命，远离毒品和开展争创“无毒社区”活动，发动群众积极参与，张贴宣传画和禁毒标语，对涉毒人员加强思想教育，帮助他们克服困难远离毒品，对贩毒人员要勇于揭发，交公安机关打击处理，消灭社会丑恶现象。“

6、26”是国际禁毒日，积极认真参与市禁毒办组织的宣传一条街活动，制作展牌、发放宣传材料，通过大张旗鼓的宣传活动使人民群众提高了禁毒意识，各社区提高了争创“无毒社区”意识。

四是搞好重点治理工作，促进社会治安综合治理工作的全面开展。按照市对重点治理工作的要求，我乡认真贯彻“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的方针，积极围绕服务经济发展和城市建设的目标，以解决企业和居民群众反映较集中的突出问题为切入点，认真做好2010年重点整治。在乡党政领导的重视下，乡综治委认真研究确定由街综治办负责抓落实，按照年初制订的工作计划和重点治理方案对重点治理地区有计划分阶段的实施。工作中在调研的基础上，主要从居民群众的思想教育入手，以宣传为导向，加强法律宣传，在社区请法律工作者讲法课，提高居民群众的法律意识，开展做遵纪守法人活动，建立矛盾纠纷排查调处例会工作机制，及时化解各种矛盾纠纷。整合村社区治安防范力量，强化社会联动能力搞好治安防控体系建设。发挥村社区群众的积极性和创造性，促进平安建设活动的深入开展。由于工作措施到位，工作得当，通过努力达到了，预期的目的取得了效果。在治理过程中“以人为本、法德兼育”，通过重点治理达到四个提高。

1、公民知法、守法自我约束、自我管理能力的提高。

2、群众自我防范能力的提高。

3、社区整体治安防控能力的提高。

4、促进基层平安建设的积极性和创造性能力的提高。

五是加强对辖区内的流动人口和房屋租赁的管理工作。在市综治办的指导下，在乡领导重视及各部门的配合下，在辖区开展对流动人口和房屋租赁情况进行调查摸底建立台帐。工作中为了让他们在嘉乐泉安心工作积极为他们搞好服务，为他们排忧解难。

六是认真做好稳控工作，加强对涉法涉诉上访人员的思想教育和

疏导。在相关的村社区居民区建立防控网络和工作制度，避免进京上访，特别是在重大节日和明感时期加强监控和管理，摸清情况逐级上报，做好信息反馈，加强矛盾纠纷排查及疏导工作。加强护路工作及安全巡控确保铁路安全。加强人民防线工作，对出国人员加强教育和管理做好保密防止敌对势力进行颠覆活动。

总之，一年的工作取得了一定的成绩，但还有很多不足和差距，需要我在今后的工作中继续努力。在明年的综治工作中，我将带领全乡同志深入开展平安创建活动，确保辖区治安稳定，经济繁荣，群众满意。

第五篇：2013述职报告-韩庆宇

山东大学研究生会

山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选办法

总 纲

第一条 山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动是彰显山东大学学术水平和研究能力的重要平台，是继承和发扬山东大学优秀学术传统、活跃山东大学校园学术氛围、激励山东大学进行学术研究的重要手段。山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动的宗旨是“倡导学术创新，培育学术新人。”

第二条 山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动是在共青团山东大学委员会指导下，由山东大学研究生会与山东大学学生会负责具体组织执行的活动。

第三条 山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动以“公开、公平、公正、规范”为基本原则，保证评选活动的独立性，杜绝任何组织或者个人的干涉行为。

第四条 本办法适用于山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动，评选活动相关程序必须严格按照办法程执行。

第一章 评选活动的奖项设置

第五条 山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动分为初评和终评两个评选环节，依次评选出山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”提名奖和山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”。

第六条 山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”设人文社科、理科、工科、医学四大类别；博士生、硕士生、本科生三个组别。

第七条 为保证评选的广泛性和权威性，“山东大学五四青年科学奖”每一类别当中的每一组别不超过一名获奖者。

第八条 “山东大学五四青年科学奖”将获得“山东大学五四青年科学奖”证书。

第二章 评选活动的参评对象

第九条 山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动的参评者，必须是山东大学在读本科生、硕士生或者博士生，并凭借本科、硕士或者博士阶段的研究成果和发表作品参加山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评

山东大学研究生会

选活动。

第十条 山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动的参评者必须严格遵守本办法的各项规定，服从山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动组织委员会的各项安排。

第三章 评选活动的组织机构

第十一条 山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动设置组织委员会、初评委员会和终评委员会三个机构。

第十二条 组织委员会是山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动的组织、执行机构，负责具体筹备、策划、组织“五四青年科学奖”评选的各项活动。组织委员会由山东大学研究生会组建。

第十三条 初评委员会负责对所有报名山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动的参评者进行初评，初评必须严格按照初评标准进行评分，每个培养单位每个组别分别推荐1—2名选手入围终评。初评委员会由各培养单位负责组建。

第十四条 终评委员会负责对入围选手进行终评，依据终评最后得分的高低拟选出“山东大学五四青年科学奖”和“山东大学五四青年科学奖”提名奖。

第十五条 终评委员会的组建

（一）专家原则：终评委员会由共青团山东大学委员会与山东大学学术研究部共同邀请部分校内专家学者组成，邀请对象须为“五四青年科学奖”候选人相关专业领域的专家学者。

（二）回避原则：“五四青年科学奖”候选人的导师或者导师组成员不能成为终评委员会成员。

（三）公开原则：终评委员会成员接受校内监督。

第四章 评选活动的组织流程

第十六条 报名

山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动报名采取学院推荐的方式，符合参评条件的学生向各培养单位团委申报有关材料。

报名必须在组委会规定的时间内提交各阶段的资料，否则不得进入初评，更没有资格参加终评。

山东大学研究生会

报名时，参评者必须到所在院系负责学术科研的办公室审核提交资料，并由院系分管研究生教学副院长核实后签字并加盖院系公章。各院系报名参评人数不限。

第十七条 学院初评

初评委员会依据初评标准对报名材料进行整理和评分，按照博士生、硕士生和本科生三个组别，分别推荐1—2名学生参加学校评选，对推荐人申报材料进行全院公示，公示无异议的由学院学术委员会主任、学院党委分别签署推荐意见，由学院负责人将参评人员材料报至山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”组织委员会。

第十八条 学校终评

由共青团山东大学委员会与学术研究部共同召集部分校内外专家学者组成终评委员会，按照博士生、硕士生和本科生三个组别，根据评选标准及办法对申报人申报材料进行评审，最终评出各奖项。评审方式为打分及投票评定。

第十九条 终评结果接受全校师生的监督。评审后，对获奖人申报材料进行公示，对公示无异议的获奖者颁发获奖证书。

第五章 评选标准及办法

第二十条 所有参评的学术成果，参评者原则上为独立作者或第一作者。

第二十一条 初评标准

（一）理工类别初评标准

1、学术论文及专利

（1）SCI收录的论文基准分：SCI收入的论文影响因子0.5以下10分/篇，0.5到2.0间15分/篇，2.0到4.0间25分/篇，4.0到8.0间40分/篇，8.0以上60分/篇；在其他国际核心刊物收录的论文基准分：5分/篇。一般会议论文不予考虑，对于个别影响力较大的国际学术会议论文，经学术委员会或院系科研办认定后，可按其他国际核心刊物收录论文等同对待。

（2）在国内核心刊物收录的论文基准分：3分/篇，在一般刊物收录或收入学术性文集的论文基准分：1分/篇。

（3）发明专利30分/项。该发明专利必须为已授权专利，未授权无效。

（4）当参选者总分相同时，以每篇论文基准分*影响因子系数作为加权得分

山东大学研究生会

进行评比。

2、以上标准为原则性标准，如遇到未列出的情况时应由参评者在申请材料中注明。参评者可提出关于将此类学术成果归为何类别何级别进行评选的意见，最终以初评委员会的评定为准。以下情况不予计分，但在相同情况下优先考虑：

（1）未被刊物收录的会议论文；

（2）书评、介绍性文章；

（3）参与编写的教材类内容；

（4）非学术性的编著、校译作品。

（二）人文社科类别初评标准

1、学术论文：

（1）在国际核心刊物收录的论文40分/篇；在国内核心刊物收录的论文20分/篇；在一般刊物收录或收入学术性文集的论文10分/篇。

（2）在国家级报刊的学术、科研、理论版收录的论文分为三等（由初评委员会评定）。一等10分/篇，二等8分/篇，三等5分/篇。

2、学术著作：

（1）学术专著：30分/部。

（2）古籍校注、中文编译分为三等（由初评委员会评定）。一等10分/ 部，二等8分/部，三等5分/部。（古籍校注可参考权威专家意见酌情加2－3分）

（3）以上是参评者为唯一作者的情况下的评分，如果是多人合编的情况，按照参评者的贡献度折算出相应的分值（由初评委员会评定）。其余情况不算。

3、以上标准为原则性标准，如遇到未列出的情况时应由参评者在申请材料中注明。参评者可提出关于将此类学术成果归为何类别何级别进行评选的意见，最终以初评委员会的评定为准。以下情况不予计分，但在相同情况下优先考虑：

（1）未被刊物收录的会议论文；

（2）书评、介绍性和综述性文章；

（3）参与编写的教材类内容；

（4）非学术性的编著、校译作品。

（三）医学类别初评标准

1、学术论文：

山东大学研究生会

（1）SCI收录的论文基准分：SCI收入的论文影响因子0.5以下10分/篇，0.5到2.0间15分/篇，2.0到4.0间25分/篇，4.0到8.0间40分/篇，8.0以上60分/篇；外围论文或在其它国际核心刊物发表的论文5分/篇。

（2）在国内核心刊物收录的论文基准分：3分/篇；在一般刊物收录或收入学术性文集的论文基准分：1分/篇。

（3）发明专利30分/项。该发明专利必须为已授权专利，未授权无效。（4）当参选者总分相同时，以每篇论文基准分*影响因子系数作为加权得分进行评比。

2、学术著作

（1）学术专著：30分/部。

（2）中文编译分为三等（由初评委员会评定）：一等10分/ 部，二等8分/部，三等5分/部。

（3）以上是参评者为唯一作者情况下的评分。如果是多人合编，并列为第一作者的情况，按照参评者的贡献度折算出相应的分值（由初评委员会评定）。其余情况不算。

3、以下情况不予计分，但在得分相同的情况下予以优先考虑：

（1）会议论文；

（2）书评，学术介绍性、综述性文章；

（3）参与编写的教材类内容；

（4）非学术性的编著、校译作品。第二十二条 终评标准

（一）终评分为本科生组、硕士生组、博士生组，采取专家评审形式。

（二）终评委员会根据所提交成果，结合初评标准，并综合考虑参评者的专业基础素质、创新能力等因素进行评分。根据终评得分的高低拟选出山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”与山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”提名奖。

（三）凡已获得前四届学生“‘五•四’青年科学奖”的参评者如果继续参评，评委将以其获奖后新的成果为主进行评审。

第六章 异议及处理

山东大学研究生会

第二十三条 任何单位或者个人如对评选活动持有异议，可向评选活动的组织委员会提出异议。

第二十四条 提出异议的单位和个人须在规定的公示期内向评选活动的组织委员会提出。

第二十五条

提出异议的单位或者个人应当表明自己的真实身份并提供书面材料。个人提出异议的，须在异议材料上签署真实姓名；单位提出异议的，须加盖本单位公章。

第二十六条

组织委员会在收到异议材料后，须在3个工作日内对相关事情进行审查，并给出明确答复。

第二十七条

针对争议较大的问题，山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动组织委员会将上报共青团山东大学委员会，做出处理意见并进行公示。

第七章 附 则

第二十八条

本办法由山东大学第五届学生“‘五·四’青年科学奖”评选活动组织委员会负责修订、解释。

第二十九条

本办法自公布之日起施行。

山东大学研究生会

二〇一四年四月