第一篇:2016年年度目标考核汇报材料(下坪完小)
2016年桶井乡下坪完小年度目标考核汇报材料
一年来,我校教育事业在上级主管部门的直接指导下,我们团结我校教职员工知难而进,拼搏争先,全面贯彻落实“9+3” 计划,扎实推进“一个中心五个校园”建设,着力提高办学效益,竭力促进全乡义务教育均衡发展。我现按相关要求就这一年的工作向各位领导作如下汇报:
一、基本情况
我校是一所村级片区完小,在校教师8人,在编教师3人,特岗教师4人,山村幼教自愿者1人。我校有7个教学班,由于移民搬迁,随迁转出人数较多,现在校学生人数61人。现在有住校生21人,男生8人,女生13人,享受贫困寄宿生生活补助21人。
二、班子建设
本学期,班子分工明确,责任到人。重点抓了思想建设,管理能力即角色的转变。经过近一个学期的运转,感觉班子是一个团结、协作、拼搏、进取的班子。
三、教师队伍建设
1、加强师德师风建设,建立完善了相关制度。做到:有计划,有安排,有内容,有检查,有督查,有考核。
2、加强教师自身业务学习,提升教师的业务水平。
3、实施“名师工程”,培养三支队伍
名师工程,即:充分发挥老教师,学科带头人,教学能手,教坛新秀的示范带头作用,调动他们的工作积极性,推动全校教育教学工作上台阶、上水平。
三支队伍,即:骨干教师队伍,青年教师队伍,班主任队伍。一是骨干教师。制定了《骨干教师培养计划》,并已正式启动。要求懂教学,会科研,重技能,促专业成长,站在教学改革的前沿,理论的前沿,做出成绩,做出表率;二是青年教师。制定了《青年教师培养计划》,并正在实施。要求:一年适应,三年站稳讲台,五年成为学校骨干;培养原则:政治上关心,生活上关照,工作中严要求,业务上多指导;措施:给青年教师搭平台,给任务,压担子,教学中结对子,带队伍,重培养,促成长;本学期召开了青年教师座谈会,进行结对帮扶。三是班主任队伍。制定了《班主任培训计划》,目标是培养一支热爱学生,善于管理,学生欢迎,家长满意,学校放心的班主任队伍。
三、教学常规工作
思路: 抓常规(备教改导考评研),促管理,重落实;抓“三考”,促质量,重考核(三考指标作为评优选先,年终考核,职称晋升,教师聘用的重要条件);抓教研,促教改,重实效;(校本研究的四个原则:针对性、实效性、科学性、可行性。教研活动以提高教育教学质量为核心,以研兴教,制定校本教研计划,校本课程开发,课题研究等。)
1、狠抓教学常规的落实
首先,明确工作要求,做到环节做细,过程做实。一是对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出教案备写要求,课堂教学规范要求,自习辅导要求,单元检测反馈要求,作业批改要求,晚自习辅导要求,教师教案签审要求,使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程
中的盲目性和随意性。二是通过各种途径和方式减轻学生的作业负担,杜绝了滥订、乱印教辅资料的现象,减轻了学生课业负担。三是扎实做好教师的考勤工作,杜绝了教师的空岗、空堂现象。
其次,有检查,有反馈,有督导。为保证常规教学切实到位,保证各环节质量,学校以抓检查为重点,加大力度,以检查促落实。一是落实了查课制度。由教导处组织有关人员督查统计,严格监督课堂教学,杜绝迟到、早退、课堂接打手机等有违课堂教学规范要求的行为发生。这项制度的落实,规范了教师课堂教学行为,保证了课堂教学的质量和效率,端正了教风。二是加强了常规教学检查。全学期保证期中和期末进行两次常规教学大检查,由教导处负责,逐人逐本流水查阅。对各位老师教案、作业布置批阅、听课情况,同学科对照、比较和鉴别,优中选优,平中见劣,严格按的比例分出优、中、差三个层次。通报检查情况,努力做到客观、公正、实话实说,既讲成绩又摆问题,既点人又点事,既指出问题又提出今后努力方向。通过常规检查,学校全面掌握了教师常规教学情况,及时发现和矫正了教学中存在的问题,杜塞了漏洞,弘扬了教师中的正气,克服问题和不足,使常规教学在不断发扬成绩,不断改进的状态下健康发展。三是加强了教学抽查。学校领导、教导处、教研组长坚持经常进行随机抽查,本学期进行课堂教案抽查、作业抽查、教师听课情况抽查,每次抽查后,及时肯定成绩,对个别教师存在的问题,在教师大会上进行总结,对问题较大的,进行个别谈话,责承改进。四是重视学情调查。采取统一时间,不打招呼,由教导处组织人员逐班在教室接面对学生问卷,提高了问卷的信度和效度。问卷积分结果按年级组统计印发到每位教师手中,以帮
助老师全面了解学生对自己教学的满意情况和与其他老师的差距,努力改进教法,提高课堂教学水平,争取使自己的教学能让更多的学生满意。
2、创新机制,激发活力
将教学管理进一步细化。一是在教学管理机制上。二是改革了课堂教学评估办法,加大了听评课的次数。学校将课堂教学作为教研工作的突破口,广泛开展了听课、评课活动,采取推门课、公开课、优质课由校务委员随机进课堂听课。最后做好评课的记录,突出了指导性,提高了客观性和公正性。三是提出了听课评课要求,分层提出教学管理人员、青年新教师和其他教师全学期听课节数要求;并对评课标准、程序提出了具体的要求。四是建立学校领导听课制度,要求学校中层以上领导经常深入课堂听课,每周听课至少1课时,并把听课的重点放在新课程的实验上。了解本校的课改情况,及时掌握并反馈课改信息,与教师一起参加讨论,为教师排忧解难,为课改出谋划策。每周至少举行一次学校领导干部集体调研课活动。
3、分级分层管理。加强了教研组长在学校分层管理中的作用。
4、以校本教研为核心,突出课改,科研兴教,努力提高教育教学质量,实现学校的可持续发展。二是提倡教师结合教学实践,开展教学研究,撰写教研论文。三是鼓励教师积极参加论文、优质课、示范课等教研活动,促进教师专业成长。
5、开展课堂教学实效性策略研究,提高教师教学能力。二是本学期召开年级质量提升会两次,分别进行业务辅导讲座、教学质量分析;及时掌握教情学情,发现问题及时指导,同时使教师改进不足,扬长避短。三是
加大辅导学困生的力度,采取多种措施,切实提高各年级学生的及格率和平均分,并且将学困生转差促优情况作为考核教师项目之一。
6.高度重视毕业班的工作,终端评估工作再上一个新台阶。一年来,全体毕业班教师正视困难,认真分析研究教学现状,提出了各科的备考方案,进一步完善了终端评估考奖励方案,从而极大地调动了教师的积极性。
四、安全教育工作
1、安全教育。学校非常重视并采取一些措施,制定好综治安全方面的制度,安全责任书延伸到班到学生及其家长,延伸到教师。在不同时间段都有重点工作。如冬季取暖重点是三防(防火、防一氧化碳中毒,防盗),其中考试前后,期末复习考试阶段根据学生心理提出了:抓学风,促管理;抓纪律,保安全;即:抓学风要求:一是复习课上要有充实的内容;二是课外要有适当的作业;三是考试要有明确的目标;四是教师督查辅导要跟上;抓纪律要求:一是班主任早上要晨检;二是上课教师要清点;三是学生有事要请假;四是课外时间要监管;做到“三查”即:值周领导督查,值周教师检查,综治人员巡查。另外开展了消防演练,逃生自救常识的学习等。
2、教育收费。严格按收费许可证收费。两免一补,按照国家政策和程序进行。
3、加大力度对学生营养餐的管理,争取做到将每一分钱送进学生的口里,让学生吃得放心。
五、后勤管理工作
开源节流保运转,争取项目促发展;为教师服务,为学生服务。
1、规范了食堂的管理,加强食堂工人的培训,增强食堂工人的服务意识。
2、规范了物品的采购,严格按照教育局的规定操作,统一配送,学校严格把好食品的验收关,坚决不准不合格食品进入学校食堂。
3、厉行节约,让寄宿贫困生生活补助和营养餐的钱100%的进入学生口中。
4、严格执行按月报账制度,绝对做到不要欠账、拖帐,坚持校财务公开制度,定期对学校财产清理登记,严肃财经纪律,规范使用好生均公用经费。
5、不断完善宿舍管理制度,建立文明寝室评价机制,培养学生的自理能力和独立生活能力。
六、不足方面
由于我校地处边远山区,个别教师思想涣散,教育教学质量存在很大的缺陷,有待在今后工作中继续努力,请领导放心,在下一年的工作中我们会更加努力,争取更上一个新台阶。
德江县桶井乡下坪完小 二0一六年十二月十二日
第二篇:合兴完小2013年校长目标考核汇报材料
合兴镇中心完小2013年校长工作目标管理考核 汇 报 材 料
德江县人民政府教育督导室:
一年来,我校的各项工作在各级党委、政府的坚强领导下,在上级业务部门的指导下,认真贯彻教育“9+3”计划、致力于创办“4+2”特色教育,紧紧围绕教育局提出的“一个中心、五个校园建设”的工作目标,结合德江县教育局2013年工作要点,遵循“十二五”期间我县“加快发展、加快调整、推动跨越”的主基调,按照县教育局“夯实小学、强化初中、发展幼职、提升高中”的总体思路,团结全体教职工,勤奋工作,使我校的各项工作都取得了长足发展。随着素质教育的不断深入,我校始终把“提高教育教学质量”当成是学校发展的生命线,以新时期“贵州教育精神”和教育办公室相关制度和方案为工作要求,同时结合“绩效考核、考核、评先评优”工作机制,使我校呈现“人尽其才,财尽其利,物尽其用”的局面,有力地促进了学校工作的健康发展。现将一年来工作开展情况汇报如下:
一、学校基本情况
学校占地12199平方米,现有教职工53人(含特岗教师4人、食堂工勤人员8人、门卫4人),专任教师41人,取得大专及以上学历人数占37人,学历合格率达100℅,但学科结构不够合理,尤其缺乏英语、音乐、美术教师。教学设施较为完善,学校有多媒体教室、科学实验室、图书室各1间,有学生宿舍楼、食堂各1栋。学校本期开设十六个教学班,在校学生765人(住校生255人,留守儿童129人),享受贫困寄宿生生活补助费的有500人。
二、抓教育管理,促办学特色 一年来,学校认真贯彻党的教育方针,践行“贵州教育精神”,及时传达上级有关文件、会议精神,定期召开教职工大会,讨论学校相关制度和重大事项,积极听取并吸收教师意见和建议,不断加强内部管理和改革,在思想政治、法制教育、精神文明建设和师资队伍建设方面得到了加强,教育质量不断提高,办学声誉上不断提升,办学条件不断完善,我校创建 “农村寄宿制管理示范校”取得阶段性成果——县级已授牌,正在申创市级“农村寄宿制管理示范校”。
1、加强基层组织建设,建立健全了“三会一课”制度,在学校党支部的带领下,学校领导班子团结上进,积极参加党组织的各项活动,积极发展和吸收思想积极上进的青年教师加入党组织。
2、结合教育“9+3”计划和上级有关文件精神,根据学校实际制定了各项工作计划,在教职工大会上得以通过,并按计划开展和推进各项工作。
3、结合“我的梦·中国梦”主题教育,制定了相关活动方案,精心组织并认真开展“三生、四爱、五心、五好”教育和“4+2”特色教育一系列活动,每项活动都取了明显的效果,学生在活动中得到了陶冶,学校通过活动充满了生机和活力。这不仅培养了学生的综合能力,还加强对学生的“爱国主义、安全卫生、文明礼仪”等方面教育。
4、“六化四园”建设落实好到位。学生宿舍、教室、教师办公室等设计美观,布置新颖。本期对教师办公楼进行了装修,现正在对室内进行布置,有效地改善了学校的办公环境。
5、加强宣传工作,深化校园文化建设,创造良好育人环境。(1)定期更换校园文化和班级文化内容,营造健康、积极、向上 的办学氛围。
(2)加强宣传报道,一年来各类宣传教育“9+3”计划工作的文章 及简报达十余篇,营造了良好的舆论氛围。
三、抓教学管理,提升教学质量
我校历来把教学质量当成学校的生命线来抓,特别是“两基”国检以来,我校将教学质量摆在非常重要的位置。近年来,终端评估检测在全县同类校均排名前列,特别是近三年来我校教学质量有了突飞猛进的提升,2011年、2012年、2013年教学质量在全县同类校排名中荣获三、三、二等奖的好成绩;本的目标是在上期全县排名上进一步实现教学质量“2·5”目标。学校校委会全面考虑,统筹安排,各项分工明确,职责分明,结合实际制定出详实可行教务工作计划,并按计划贯彻执行。具体措施是:
1、制定了一系列的教学质量奖惩措施,有力的推动了教育教学工作的正常开展。
2、学校教务处严格按国家课程计划开齐课程,开足课时,认真落实课时计划。各位教师结合时间、教材和学生实际,精心设计,制定了详实的教学计划和班务计划。教师均能做到先备课后上课,教案编写详实,课堂教学准备充分,严格按课表上课,不搞花架子。学生作业工整,清晰,质量高,做到了课课有作业,堂堂有任务,月月有检测。
3、教务处每月定期或不定期对教师教学常规工作进行检查。随时关注教师教学工作动态,及时在教师例会上进行通报和调整教师在教学工作中存在的不足,对达不到要求的教师限期加以整改,并把月考核工作与教师绩效工资挂钩。
4、加强学籍管理,规范学生流动程序,做到相关表册与印证材料齐全且相互吻合。坚持适龄儿童入学宣传与动员,开学初教师与镇政府驻村干部一起进村入户发放“入学通知书”,积极宣传国家的惠民政策,加强学生、家长、学校“三维一体”管理,跟踪家长及学生的思想动态,同时规范了学籍管理。
5、根据学校实际编制了《课程说明书》和《校园生活指南》,让学生学有蓝本,行有规范。
6、立足校情有效开展校本教研活动。全体教师积极参与课堂教学设计研究,示范课、公开课、同课异构等校本教研活动,认真开展教师教育教学能力考核及教学能力测试,教师相互听、评课在不断的开展。通过多形式的教研活动有力地促进了教师间的交流与合作,同时使我校教师的教学能力和业务素能在活动中得到了提升和发展。
7、学校重视对学困生和留守儿童的管理,建立了“留守儿童之家”,学校将进一步通过“留守儿童之家”这个平台,让留守儿童与远方的父母通过视频进行对话和沟通,有力地增强了对留守儿童的管理,促进孩子们的健康成长。
8、完善图书借阅相关制度,定期开放图书室,丰富充实了学生的课余生活;规范实验室管理,结合自身实际开展演示实验和学生实验,培养了学生的综合实践能力。
四、加强师资队伍建设,建立高素质教师队伍
提高教学质量,必须加强师资队伍建设,特别是加强中、青年教师队伍建设。学校制定了教师继续教育工作计划、师德考核方案及教师教育教学能力考核方案等并在工作过程中认真贯彻实施。
1、加强校本研修,落实继续教育工作计划,提高教师教育教学业务能力。结合“十二五”教师继续教育培训工作方案,积极组织教师参加校本培训,认真对教师课堂教学能力及师德师风进行考核。
2、学校通过“走出去、引进来”的方式,加强骨干教师培训工作,有计划地选派教师积极参加上级组织的各种培训,参培教师回校后认真开展二级培训,提升学校教师的综合素能;落实“国培计划”,参培教师合格率达到100%。
3、学校班子成员对新上岗教师、工作有困难的教师耐心地进行指导;对生病教师和生活有困难的教师真诚地进行关心和慰问。
五、强化安全及后勤管理,维护学校稳定
学校每期开学初成立安全工作组织机构,落实安全工作责任,制定全面、可行安全工作计划和安全工作应急预案,切实开展各项工作:
1、开学初学校组织校务委员会成员、班主任、门卫、宿管人员对教学楼、宿舍、食堂等进行安全隐患排查,及时消除安全隐患。
2、建立门位室登记管理制度,实行24小时值班制,对外来人员进出进行登记。
3、定期开展安全、法制及禁毒宣传教育,在学科教学中渗透法制教育,使安全教育、法制教育与学科教学有效地结合。
4、严格按照上级要求做到“四统”采购,严把采购质量关,做细操作和加工过程的各个环节,食品加工流程规范到位;食堂环境卫生干净整洁,“五餐制”落实好;无论是食堂管理人员还是从业人员都有“一切为了学生”的服务思想,食堂工人持证上岗,服务意识好;无论是饭菜质量还是食堂安全卫生管理多次得到上级领导部门的肯定。
5、建立财务管理制度,资产台账透明度高;定期对营养餐及贫困生活补助费使用账目进行公示,强化食堂经费运行公示力度;教师对食堂经费运行的公信度极高,人民群众对食堂工作开展的满意度极高。
六、存在的问题
1、食堂餐厅面积小,七百多学生要在餐厅里就餐根本容纳不下,不少学生只能打饭在食堂外面吃,雨天则只能分批就餐,导致学生就餐秩序时显混乱。
2、老教学楼修建年代已久,板面经常渗水漏雨,虽曾多次补漏但不能彻底解决,现已成危房,给学校师生的学习生活带来了严重的安全隐患。
3、教师公租房的修建导致学校围墙被拆开,现教师全部入住但辅助工程不完善,学校围墙围而不拢,学生及外来人员可从围墙缺口处随意进出,给学校的安全管理带来难度。
七、今后的打算
1、极积改善办学条件,不断加强教师业务培训和学习,提高教师的服务能力和水平。
2、利用杭瑞、沿德高速过境和合兴市级小城镇建设以及扶阳古城旅游开发的有利时机和区位条件,积极打造合兴教育的“龙头中心完小”。
总之,我校在各级领导部门的高度重视和坚强领导下,在镇相关职能部门的关心和帮助下,全体教职工团结合作、积极进取,取得了一定的成绩,但这与上级的要求还有一定的差距。我们会发扬“苦干、实干、精干”的合兴精神,精诚团结、增比进位,按照国家教育方针,立足新课标,实施新课改,诠释山村教育的真谛,践行太阳底下最光辉职业的内涵。同时也恳请考核组的各位领导对我校工作及发展提出宝贵的意见。
2013年12月6日
第三篇:2010目标考核汇报
以落实区局工作目标责任书统揽全局 进一步强化教育教学管理努力提高教育质量
商州区中学2010年工作目标责任考评汇报
2010,我校各项教育教学工作,以全面落实区教育局下达的教育重点工作目标责任书统揽工作全局,通过对责任书内容逐条分析,提出落实办法,分解目标任务,限定完成时限,并及时督查评比,适时在全校进行通报。从而有力地促进了我校教育教学管理,有力促进了学校各方面工作的顺利开展,为进一步提高教育教学质量提供了有力保障。
区中在落实区局教育重点工作目标责任书方面,主要做了以下几方面的工作。
一、宣传动员,提高认识,增强了落实目标责任书的主动性 实践证明,宣传到位,认识清楚,思想重视是各项工作取得成效的前提基础。我校十分重视区局目标现任书的落实工作。2010区教育工作目标责任书下达后,为了更好地落实好目标责任书工作任务,我校及时召开了学校领导班子会,就目标责任书下达的18项重点工作,逐条学习,讨论落实办法,明确工作目标,在学校领导班子成员中,形成了以抓目标责任书的落实为契机,进一步深化学校各项管理,不断提高教育教学质量的共识。学校成立了落实工作目标责任书领导小组,由校长亲自担任组长,并确定由一名副校长专门负责督查协调此项工作,使此项工作落在实处。适时召开全体教职工大会,组织学习目标责任书,让每位教职工都能明确本年
度学校的重点工作目标,并围绕目标,做好日常工作的落实。同时利用学校校报、校园广播、黑板报等灵活多样的形式,广泛宣传,形成全校上下齐动员,全力共创奔目标的良好氛围。经过深入学习和广泛宣传,全校教职工普遍认识到:区局实行学校工作目标责任考核,是在新形势下顺应教育大势、深化管理改革,改进教育工作领导方法的重要举措。实施目标责任管理是带动全体教师凝神聚力,确保完成管理目标的“助推器”,是全面推动各项工作上水平的“加油站”,是表彰先进、激励广大教师争上游,当排头的得力举措。只有明确各自的职责目标,才能引发自我加压、奋力争先的工作,才能有利于增强学校工作的计划性和连续性,使得工作目标明确,重点任务突出,领导调控有力;有利于提高部门工作效率和水平,转变工作作风;有利于发挥教职工的工作积极性、主动性和创造性,从而促进各方面工作顺利推进。最终也有利学校强化教育教学管理,从而促进质量提高。通过学习宣传,大家思想统一了,认识提高了,思想上高度重视了,投身教育教学活动的自觉性和责任感显著增强了,从而为学校目标任务的顺利落实奠定了坚实的思想基础。本办公室向区局上报信息6条。并完成了区局下达的其他工作任务。
二、分解任务,明确责任,将目标责任书内容落实在日常工作中
为了全面完成教育局下达的“目标责任书”中的各项工作任务,进一步强化学校管理,努力提高教育质量,学校办公室负责将任务书中的18条工作任务,根据各部门职责,分
解到各处室。制订了《2010“目标任务书”具体实施办法》,印发到各处室、年级组。做到了分工明确,任务清楚,职责清晰,有效避免了推诿扯皮,贻误工作的现象发生。在具体落实目标任务过程中,各部门也都结合实际制订了相应的措施。如:教务处为落实“初中教育质量稳中有升,综合排名居全区第一。高考上二本线超2009年”这一目标,实行了年级组质量目标责任承包制,将高、中考上线人数及指标,结合各种实际,参照以往办法,按适当比例下达给年级组;年级组又根据全年级各班现状将任务分解到班;各班根据学生情况,将任务具体到学生、到教师;任课教师对学生实行包扶,责任到人。质量目标责任承包制的实施,有力地促进了教学质量的提高,使学校教育质量稳步提升,中考上省标准化高中人数居全区各校之首。在生源状态极差的情况下高考文、理两科上二本科线人数达169名,连创新高,又被市局评为提高中学教育质量先进单位。政教处、治保处为了完成好“目标责任书”中的平安校园创建工作,在学校内部实行了安全目标责任制,代表学校与各处室、班级以及各类值班人员签订了安全目标责任书,使安全工作分工明确,责任明晰,有效杜绝了不安全事故在校园的发生。这正是我校安全目标责任制行之有效的有力鉴证。
为了完成好区局下达的2010年创建省标准化高中的目标任务,我校对照省标109条指标,制订了创建省标方案和详细的实施办法,把目标分级分项,按职能分解到各处室和年级组,各部门又指派专人承担具体目标类目。由于目标任务明确,全体同志齐心协力,创建工作在限期内保质保量地得以完成,且
成效显著,各类档案资源完整齐全、规范标准,符合省标要求,受到了督导组领导及专家的一致好评,在区委政府特别是区教育局的领导支持下,顺利通过了省上验收,为学校未来发展奠定了基础。
对照区教育局目标管理督导标准,学校管理虽然达到了一定的高度和层次,但还尚待完善。2010年学校按区教育局目标责任书管理要求,继续推行了精细化管理。在原管理基础上又实行年级组、处室工作目标责任制,制订并签订了工作目标责任书,对部门工作实行责任考评,采取平时考核和学期考核相结合的方式进行,每学期底,组织召开考核会,由部门负责人对履行目标责任情况进行汇报,现场组织打分,对处室、年级组考核中前两名予以表彰奖励,从而使区局目标责任书落实工作收到了实效。
三、创新制度,督查考核,确保各项工作收到实效 认真落实区局目标责任书,圆满完成各项工作任务,必须辅之以一套行之有效的工作制度和督查考核机制。根据教育局教育工作目标责任书及考评方案的要求,区中在实际操作过程中,主要抓了四方面工作。
一是制订了工作计划任务书。通过计划任务书的制订,确保事事有计划、事事有具体的指导思想、事事有目标、事事有重点、事事有安排、事事有人管的责任制。
二是建立各种规章制度,做好常规管理,各项工作做到了有部署、有安排、有检查、有结果。几年来,学校为了完善“工作目标责任制考核办法”,结合教育局管理蓝皮书,制订并完
善了许多相关的教育教学管理制度,并编印《制度汇编》,发放到每位教职工手中,以便大家对照检查完成目标责任。制度有党建工作制度、行政管理制度、教学管理制度、德育管理制度和后勤管理制度五部分组成,各部分制度力求完善,每项制度精确细致。如:“考勤制度”、“签到坐班制度”、“教师业绩管理考核制度”、“班主任工作考核办法”、“工作量化考核办法”、“安全值班人员职责”、“教学人员职责”、“民主评议制度”、“专业技术人员和非专业技术人员”、“工勤人员量化考核实施细则”、“班主任量化实施方案”等。
定期进行校长再提高再培训及教师的在岗培训。选派李永更、程镭参加省级教练员培训班学习,闵宏运、李永更、张良三名同志通过了国家一级篮球裁判等级考试。外派张淑芳等十多位教师外出培训,及时反馈学习信息。又根据教育局要求遴选了李卫国等69名教师参加了“国培计划”网络培训项目,培训的科目包含了初中所有学期。上学期学校被陕西省教育学会评为全省“学习科学研究与实践示范学校”,语文、数学、地理三个教研组被评为陕西省学习科学研究与实践先进教研组。同时鼓励教师在岗学历提高,教师学历合格率较上年有明显提高。
三是规范办学行为,学校内无乱收费、乱证订、乱补课现象,师生无违法违纪行为,领导班子廉洁务实,精诚团结。
四是加强督查检查。校长办公会议每个月都要听取工作目标任务完成情况的汇报,并对目标任务执行中存在的问题进行专题研究,提出具体整改措施。对各部门各项重点工作完成情
况实施全程监控,随时在全校范围内通报,督促检查工作目标任务的完成。
五是形成考核激励机制,积极开展创佳评差工作。对各部门落实工作目标情况进行考核,结果张榜公布,在新学年开学典礼会上予以表彰,大张旗鼓地奖优罚劣。以进一步强化责任意识,更好地完成各项任务,为实现学校教育教学质量的不断提高做出应有的贡献。
六是服从安排,紧跟时势,顺利完成上级任务。上年同时遇上了省级卫生城市验收,义务教育均衡发展合格区验收、省级标准化学校316工程督导评估这样三件大事,而三项工作验收时间离得又近。时间紧、任务重、压力大。在困难面前,学校班子成员带领全体教职工,团结协作,克难攻艰。具体抽调的办公人员加班加点工作,研究标准,掌握分寸,把标准中的概括性要求变为具体的文字档案,并印发给处室年级组、各部门、各年级组在未影响正常教学的前提下,加班加点,保质保量完成各项工作。同时,为了体现义务教育公平、均衡发展,在市、区的直接领导下,西校区尽快并入学校,我们勇敢地挑起了这副重担,进一步强化了西校区的管理,新初一学生及其他在校生无一人辍学现象发生。确保城区义务教育免试就近划片入学顺利实施,良好实施,为城区学生接受公平教育,实现教育均衡发展做出贡献。
总之,2010商州区中学在区委、区政府特别是区教育局的领导和大力支持下,我们以落实工作目标任务责任书为契机,不断强化目标责任意识,注重过程管理,实施了精细
化管理,学校教育质量得到不断提高。2010年高考,区中当年所招收的中考成绩在全区1100名以后的986名学生,经过三年的精心培养,学生的刻苦努力,高考取得了喜人的成绩,又一次跨跃式刷新了高考新记录。其中上一本线29人,其中600分以上6人,李博同学以675分的好成绩列全省理科类184名;二本上线166人,文理两科一、二本上线数比往届63人近乎翻三倍(净增加103人);体育双上二本线23人,艺术双上二本线50人,二本以上共上线244人;三本上线455人,本科上线率达72.1%;大专上线266人,上线总数达965人,上线总比率达97.8%。被商洛市教育局评为“全市提高中学教育质量先进单位”。中考同样取得了优异成绩,在全省组织的学业水平测试中,上A档(商洛中学线)共446人,上B档(商州区中学线)共137人,上线总人数又一次居全区公、私立学校之首。
今后我们将继续以区局下达的目标任务为突破口,继续勇于探索,勇于实践,进一步强化、细化管理目标,进一步研究和把握目标管理的内在规律,使之不断完善,更趋于人性化、和谐化,为把我校创办成上档次、高品位的省标准化学校,从而促进商州教育事业的健康发展、为商州教育事业的腾飞做出新的、更大的贡献。
商洛市商州区中学 二O一一年二月二十一日
第四篇:目标考核汇报
航海教研室2010目标责任制考核汇报
2010年,在学校党委和校领导班子的正确领导下,航海教研室全体人员齐心协力,分工合作,顺利完成了全年的安全生产目标、双文明建设目标、社会治安综合治理目标、党风廉政建设目标。现将2010航海技术教研室目标责任的完成情况向各位领导和同仁,做一个简短的汇报。
一、安全生产方面
航海技术教研室严格执行《武汉航道学校船员教育培训质量管理体系》,狠抓落实安全管理工作,牢固树立安全工作重于泰山的理念,强化安全责任,落实责任人、责任范围、责任目标,在态度上重视安全生产管理工作,在源头上杜绝安全隐患的苗头,在教学实践中排查安全隐患,有效防止了各类事故的发生,全年无一例责任事故。
目标分:100分,自评分:100分。
二、双文明建设方面
航海技术教研室结合自身的特殊情况,建立健全和有效的物质文明和精神文明建设体系,积极参与并配合学校组织的双文明建设的各
项活动。从教研室的基本职能出发,加强教师队伍建设,完善教学管理机制,全面完成了学校下达的双文明建设的任务。并以零缺陷的优异成绩顺利通过了部海事局对本校航海专业办学资质的核验。
精神文明建设方面:目标分:85分,自评分:85分。
物质文明建设方面:目标分:85分,自评分:83.8分。
三、社会治安综合治理方面
航海技术教研室认真学习和贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》等相关法规。在日常教学实践中,严格执行《武汉航道学校船员教育培训质量管理体系》,积极配合相关部门强化学生的安全意识,加强学生的政治思想和道德品质方面的教育,有效地防止了各类安全事故的发生,全年无一例责任事故。
目标分:100分,自评分:100分。
四、党风廉政建设方面
航海技术教研室严格按照校党委、校纪委关于廉政建设和反腐败工作的部署要求,认真学习领会党的十七届七中全会和中纪委五次全会以及相关廉政工作会议精神,把党风廉政建设和反腐倡廉工作作为
头等大事,在教研室范围内扎实推进廉政建设和反腐工作。积极倡导党员干部在“公开、公平、公正”的基础上,以“立党为公、执政为民”为准则,做到了“发展为了职工,发展依靠职工,发展成果由职工共享”,2010实现了党风廉政建设发案率为零的目标。
目标分:100分,自查分:100分
综上所述,航海技术教研室在过去的一年里,在各方面条件都十分欠缺的情况下,终于圆满完成了既定目标,这个优异成绩是非常难得的。当然,我们也还存在不足的地方,成绩面前不骄傲,不足之处不气馁,我们相信,新的一年里,在学校党委和校领导班子的正确领导下,我们会把宝贵的成功经验发扬光大,把不足之处努力克服,为和谐航校建设锦上添花。
航海技术教研室
2011年04月8日
第五篇:2011目标考核汇报材料
2011目标考核汇报材料
尊敬的区目标考核组各位领导:
首先我谨代表和平路街道党工委、办事处全体同志对区目标考核组莅临我街道检查指导工作表示热烈地欢迎和诚挚的感谢。下面,我就和平路街道2011目标任务完成情况向各位领导作一简要汇报,不妥之处,敬请指教。
1、党风廉政建设。今年以来,我们在去年成功构建党风廉政“惩防”体系的基础上,进一步细化了党风廉政建设举措,特别地突出班子成员、中层干部、一般干部三个层级的“一岗双责”这一重点,确保办事处所有人员时刻绷紧“廉洁奉公”这根弦,确实做到“廉洁做事、干净做人、两袖清风、一腔正气”,很好地维护了党和政府在人民群众心目中的形象。唯一有所瑕疵的是,我与小平主任作为办事处的党政主要领导在执行好财经纪律方面没有带好头,以致受到上级的处分。但从另一角度来看,党政主要领导受处分这一事实使我们本人和其他所有同志都深刻认识到区委、区纪委对于狠抓党风廉政的坚定决心,从而在未来工作中更好更自觉地执行好党风廉政若干政策、规定和纪律。
2、基层党建。年初我们制定下发了街道党建工作计划,明确了本党建工作的重心、步骤、载体和目的。今年以来根据去年入党积极分子培养情况,我们确定了今年街道发展8名中共预备党员的计划,全年实际发展8名预备党员,转正15名。在去年工作的基础上,今年我们着重从四个方面继续深入推进“创
先争优”活动:一是加大了对党员干部的思想政治教育力度;二是结合“创先争优”具体要求,细化党员干部工作实绩考查考评办法;三是发动群众监督党员干部执行公开承诺情况;四是将所有“创先争优”的出发点与落脚点真正落实到“群众得实惠”上。如花园坝社区党总支下属第二党支部,由于支委班子存在年龄偏大,进取意识不强,对于耳听眼见的一些涉及群众生活的问题不愿去积极争取解决,党员和群众对此意见很大,街道党工委在调研过程中掌握这一情况后,敏锐地将之纳入“创先争优”重点工作对象,通过上述三个方面的努力,二支部由原先的不想事、不理事、不做事转变为现在的努力为群众发现问题,积极为群众解决问题,到12月初,从该支部所在居民区居民反映来看该党支部已经明显转变工作作风,宗旨意识大为增强,“创先争优”活动实效在该支部的转变过程中得到了较好的体现。在选人用人公信度问题上,我们始终坚持公开、公平、公正的原则,始终尊重当事人和广大党员群众的参与权、知情权、选举权。今年以来,我们按照规定程序,先后推选出一名副科晋升正科、一名党工委专职委员和一名社区副主任。和平路街道历来高度重视老干部工作。今年以来,我们主要从思想政治再学习再教育、定期走访慰问、特定时间开展特定活动、重大事项工作询计问策等方面加强了老干部工作。如特定时间开展特定活动方面,我们重视老干部的人生阅历、工作经验对未成年人极具引导性和榜样力量,根据区上安排于年中组织辖区内老干部35名分成思想政治宣教组、重大工作指导组对5所大中小学校进行了思想宣教和工作指导,得到了学校和群众的好评,确保了老干部在充分享受政治待遇的前提下,老有所为、老有所乐、老有所养。
3、精神文明和宣传思想工作。今年,我们以创建省级文明城市总揽公民道德建设、未成年人思想道德教育建设和群众性精神文明创建三大工作,以《公民道德建设纲要》、《未成年人思想道德建设纲要》、《群众性精神文明建设纲要》为依据,大兴“讲文明,除陋习”之风,成功迎接省级文明城市复查,城市各类人群精神面貌、社会风气焕然一新。
4、社会稳定。今年以来,和平路街道在防邪、综治维稳、大调解工作方面继续地保持了2010年的良好态势,全年未发现新的“法轮功”人员;未发生重大的影响恶劣的社会治安问题;未出现一起敏感人员在敏感时节进京到省越级上访的人和事;大调解中心作用发挥明显,全年成功调解积难问题29件,妥善处置意外死亡事件8起。
5、人大、政协工作。街道人大、政协工作开展顺利,驻辖区人大代表、政协委员履职情况良好。
6、依法行政、行政效能建设。今年以来,街道党工委按照“依法治街、从严管理”的思路,继续清理各行政窗口在办事程序上与上级规定相抵触的“老经验”和“老办法”,继续强化机关干部、社区干部“宗旨”意识,一些脱离群众、脱离实际、背离宗旨的“衙门”作风、“官老爷”作风得到根本杜绝。一年以
来,街道便民服务中心和社区便民服务代办站共计接件达18433件、承诺时间内办结率99.19%;为有特殊困难群众提供上门服务323件(次);节假日预约服务175件(次);非本级审批权限范围内上报代办服务219件(次);接受群众各类咨询(含电话咨询)26723人次;信访接待409人次;惠民帮扶16人;化解群众纠纷88起,群众对窗口服务的满意率达99.8%。
7、信访和群众工作方面,全年接受市区交办件11件、调解成功11件、回复11件,全年接待群众来信来访97起、195人次,息访77起。
8、预防职务犯罪。街道历来注重从关心干部、保护干部,结合反腐倡廉“惩防”体系构建,通过制度、警示、学习等方式,加强对干部的思想政治教育、帮助干部树立正确的人生观、世界观和价值观,确保了全年无一人发生职务犯罪。
9、挂包帮工作、结对帮扶工作。2011年,按照“挂包帮”的要求,街道通过上级下拨和社会各界参与两个渠道,分别于不同的时段向辖区内376户低保家庭发放了节日及临时生活补贴费共计10.82万元;区、市单位为102户定点帮扶家庭提供3.89万元帮扶资金;指导和帮助有就业能力的低保对象重新就业102人。
10、以“国卫”创建为契机,统筹做好城乡环境综合治理和农村版改造。在创建中共计投入资金100余万元,清运各种垃圾
1000余吨,反复清理牛皮癣和小广告10万余张,参与创建人数上万人次,拆除违章搭建2000多平方米;完成北干道、和平西路、和平东路农村版改造面积2000余平方米。
11、全面完成的伍家坡、皮革厂铁路还房旧房拆除,该还房工程为市财政投资,总投资额达6000万元。现已拆除旧房面积4万平方米,完成投资2000万元。重建工作正在按规划进度抓紧推进。现已进入工程预算财评审计和网上招标前期阶段。预计该工程将于2012年2月下旬左右正式动工。
12、社区建设与管理。在继续保持社区已有的建设成就基础上,今年我们着重从两个方面开展了相关工作:一是进一步强化社区干部队伍建设力度,按照规定程序有针对性地做好了驻春路社区干部的补缺工作;二是从源头上把好社区干部廉洁自律关,进一步加强了社区财务管理,所属社区全部实现“居账街道管”。做好相关重点项目改造和拆迁工作。顺利完成争取市上投资1500万元的长城燎原厂生活区改造工程。按照“棚户区”改造计划,先期做好了冉家沟各项基本数据资料的清理工作。完成迎凤路延建、常青路建设40户拆迁工作和达成铁路复线拆迁16户回迁工作任务。
13、2011年以来新增就业1020人;通过就业招聘会,先后登记用工单位240多个,为就业困难的下岗失业人员、“4050”人群提供再就业岗位400多个,全年城区新增就业再就业人员807人。共计为辖区1076户低保家庭打卡发放最低生活保障金
300余万元;帮扶城区困难群众107人,市、区联系街道困难家庭100余户,全年投入各类帮扶资金近10万元。截止12月中旬,共计完成驻春路118号小区水电气户改造252户、宁安巷81号45户水电表改造、半边街12栋居民楼约1000户水表改造工作。
14、完成区委区政府交办的其它的工作。