2013年秋季教育教学总结.doc (10)

第一篇：2013年秋季教育教学总结.doc (10)

永兴小学

2008—2009学年度下学期学校工作总结

本学期我校在镇中心校的带领下，学校的教育教学工作坚持以“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻落实镇中心校制订的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，不断推进素质教育的新途径，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型组织，进一步加强我校教师队伍建设

1、政治、业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度，也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制，逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台，本学期，学校继续坚持抓好政治学习的组织安排。学校认真组织安排业务学习内容，围绕工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的管理思想等，及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育，努力塑造我校教师新形象。本学期，以安全教育为中心，全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。教师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。

3、学校坚持开展了“文明班级”评比活动，由值日教师做好工作的落实，每周评选出2个文明班级，本学期获得“文明班级”次数最多的是二年级、四年级。

二、加强教学管理和教学研究，进一步深化课堂教学改革，努力提高教育教学质量

教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：

1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以县局制定“教学常规管理”的相关教育教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心校制定的教学常规要求来完成，本学期我们对教师的教学常规工作检查了2次，做到常规抓实、抓严。

2、夯实课改，积极推进新课标实施进程。学校建立了语文教研组、数学教研组，定期开展活动，积极认真组织全体教师深入学习新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求；面向全体学生，改变学习方式，建立并积极完善以校为本的教研机制，以教导处为中心，辐射语、数教研组，营造良好教研氛围；全面提高教育教学质量。

3、建立规范的教育秩序，本学期我校严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，有序有效地组织起各类活动课。

4、素质教育活动开展有声有色。本学期，学校开展了演讲比赛、文艺汇演、运动会、书法比赛等教育教学活动，坚持常规训练，常抓不懈，取得了较好的成果。表现较好的班级：三年级、四年级、六年级。

5、强化教研、考研，坚持效率第一。各班认真组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来，全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想，在课堂教学中，充分发挥老师的组织、引导和参与作用，创设了民主和谐的师生关系，实行启发式、讨论式、探究式等教学方法，激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程，培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时，狠抓基础知识教学，稳扎稳打，学生的素质得到不同程度的提高。

6、学校继续加强师资队伍建设。教导处特别注意加快以新教师和年青教师的培训为主导的教师业务素质提高进程，提高教学质量的关键是提高教师的素质，而提高青年教师的素质则是关键的关键，为了尽快让青年教师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，对新教师进行课堂的听课、指导，学期初教导处为他们精心安排导师，结成了“一帮一”的学习对子。

7、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。本学期，我校加强了教学工作抽查的力度，采取一学期随机抽查与定期检查相结合，定期检查教师备课和学生作业情况，了解教育教学中突出的问题，检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于15节，每位领导的听课不少于20节。

8、积极组织教师参加各级各类的学习，本学期我们组织全体教师到桂林参加了 “园丁之春”语数精品课观摩活动，鼓励教师写学习论文，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。

9、学校教导处在期中考试后，认真组织教师进行了教学工作小结，开展了评教评学活动。使每位教师都能反思自己的教育教学，明确自已在教育教学上的不足之处，以对今后的教育教学有良好的促进作用。

三、远教工作

1、学校成立了远教工作领导小组，责任落实到人，强化管理。

2、学校鼓励教师们充分利用远教资源进行教学，努力提高教学质量。

3、要求各教师做好各种记录，积极参加校本培训。

四、加强安全、卫生、后勤等工作的管理，努力促使学生全面发展、健康成长

1、学校成立了安全领导小组，安全事故责任到人。学校领导每周进行了安全工作检查，教师充分利用班会、集队、集会对学生加强安全教育。

2、学校加强了校园环境建设，使学校的环境卫生经常保持在一个美化、绿化、净化的水平，为师生提供了良好的教学环境。

3、学校加强了对后勤工作的管理。学期初先作好了经费预算，严肃了财经纪律，合理使用学校每一分钱，坚决抵制不合理的开支，一学期来未向学生乱收一分钱，学校账目做到了日清月结，手续齐全。

五、今后工作中需要注意和加强的几个问题 在肯定工作的同时也要清醒地看到我校目前面临的实际情况及存在的问题：学校办学条件达不到现代教学的要求严重的制约了我校的教学质量，在下学期要积极采取措施为我校的教育教学成绩迈上新台阶而努力。过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体教师团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。

永兴小学 2009年7月9日

永兴小学

2008—2009学年度下学期学校工作总结

2009年7月9日

第二篇：2013年秋季教育教学总结.doc

永兴小学2005——2006学上学期

学校工作总结

2005——2006学上学期，在上级主管部门的领导下，在全校广大师生的共同努力下，我校各项工作都取得了很好的成绩，现将一学期来的工作总结如下：

一、政治思想

1、坚持政治学习，重点学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》和《加强教师队伍管理的七条禁令》，使老师们的思想认识得到了极大的提高。

2坚持用邓小平理论“三个代表” 的重要思想统帅学校的 工作，认真贯砌执行党的教育方针，深入开展学习教育活动，提高学校常规管理水平，提高教师思想政治素质和工作能力，加快学校素质教育的发展，顺利完成学校教育教学目标管理。

3、学校组积学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行法制教育和爱国主义教育。一学期来，我校结合实际，经常给学生讲遵纪守法、学好文化知识的 重要性。做讲道德、懂礼貌的好少年，做新世纪的优秀人才。

4、通过学习，检查对照，我们做到了:依法治校、依法 治教、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重家长。从思想上改变了旧的观念，使全校形成了一股“教风严、秩序好、学风正、出成果”的良好风气。

二、教育教学

1、制定了各种奖惩方案并层层落实。由于奖惩分明，教师们严守纪律，工作踏实，自觉完成各项工作任务，取得了较好的教学成绩，期末质量检测中，各班科成绩都排列在全镇的上等水平。

2、紧抓重点帮教环节。一开学，各班、科教师根据本班学生年龄特征，制定了素质教育的实施管理目标，定出了切实可行的计划。在重点帮教中我们始终抓住“抓两头，带中间”这一环做大量的工作，在平时我们注意抓差补缺，提高了合格率、优秀率，提高了教学质量。

3、学校制定了教学常规检查制度，责任到人，层层落实，学校不定期检查各教师备课及作业批改,发现问题在会上指出,要求及时改正.由于制度严明，教师们自觉完成各项工作任务。

三、文体卫生

1、本学期，我们在校内开展了体操比赛、作文竞赛、数学知识竞赛、英语朗诵赛。丰富多彩的课外活动，开拓了学生的视野，丰富了学生的学习生活，提高了学生的学习兴趣。

2、为了使师生们的身心健康有保障，保持充沛的精力去工作、去学习.这学期，我们在体育设施增加了许多,如:平梯.肋木.沙包.沙袋.武术棒.强调体育课的质量要与各年级体育推标项目保持一致，不能放任自由。平时抓好体育推标训练，全校师生的身体素质较好。

3、学校狠抓校园环境卫生，时常保持校容校貌整洁，天天一小扫，每天轮流卫生监督小组，维护校园环境卫生。

四、其它

1、充分发挥工会的作用、教代会的作用，学校重大决策经教代会讨论再实行，做到民主、科学地管理学校。

2.做好仪器、图书、电教设备的添置和管理，使其为学校提高教育教学质量发挥作用。

3、做好家校联系，赢得家长支持学校工作，家校共同教育学生。本学期，我们全体老师对全体学生进行了一次普访，得到了家长的好评。

4、做好校务公开工作，加强学校财务管理，严格财经制度，对学校帐目进行分类管理，专款专用，并把政务、校务、财务公示，让群众监督，本学期，我们出版了三期公开内容。

五、存在问题：

1、教与学的质量不够高，距离党和人民的要求还差很远，有待今后去努力。

2、校园建设做得不够好，校园基础设施有待进一步完善。

一学期来，虽然我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，但是仍然存在不足之处。我们决心以成绩作为今后工作的起点，争取更上一层楼。

永 兴 小 学 2006年元月19日

第三篇：2013年秋季教育教学总结.doc

永兴小学2004——2005学上学期

学校工作总结

一学期来，在上级部门的领导下，在全校师生的努力下，我校各项工作都取得了可喜的成绩。现总结如下：

一、政治思想方面：

1、坚持政治理论学习，提高了教师思想政治素质和工作能力。本学期共组织教师进行了10次的政治理论专题学习。另外还每周星期一组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规，使教师真正做到了依法执教。

2、组积学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行法制教育和爱国主义教育。

二、教育教学方面：

1、制定了各种奖惩方案并层层落实。由于奖惩分明，教师们严守纪律，工作踏实，自觉完成各项工作任务，取得了较好的教学成绩，期末质量检测中，各班科成绩都排列在全镇的上等水平。各班、科教师根据本班学生年龄特征，制定了素质教育的实施管理目标，定出了切实可行的计划。

2、学校制定了教学常规检查制度，责任到人，层层落实，学校不定期检查各教师备课及作业批改,发现问题在会上指出,要求及时改正，由于制度严明，教师们自觉完成各项工作任务。

3、任课老师根据教学计划和自己所教学科，认真备课、认真教学，大部分学生成绩都有不同程度的提高。

4、各任课教师各尽所能，积极想方设法开展教育教学工作，教学成绩显著，在期末质量大检查中，达标的班科有12个，学 1 校总评价分名列全镇前列。

三、文体卫生方面

1、狠抓校园环境卫生，时常保持校容校貌整洁，天天一小扫，每天轮流卫生监督小组，维护校园环境卫生。

2、狠抓安全教育这个中心工作，配合政府开展校园安全月、法制宣传月活动，并常利用集队集会给学生上安全教育课，使师生们的安全意识、法制意识得到极大的提高。

3、开展丰富多彩的课外活动，如体操比赛、作文竞赛、数学知识竞赛、英语朗诵赛等，大大开拓了学生的视野，丰富了学生的学习生活，提高了学生的学习兴趣。

四、其它方面

1、做好仪器、图书、电教设备的添置和管理，使其为学校提高教育教学质量发挥作用。

2、做好校务公开工作，加强学校财务管理，严格财经制度，对学校帐目进行分类管理，专款专用，没有出现违法开支、乱开支现象。

3、充分发挥工会的作用、教代会的作用，学校重大决策经教代会讨论再实行，做到民主、科学地管理学校。

虽然取得了一定的成绩，但也还存在很多问题，在上级部门的领导下，在全体师生的共同努力下，下学期我校的各项工作一定会更上一层楼。

永兴小学 2005年1月17日

第四篇：2013年秋季教育教学总结.doc

永兴小学2008—2009学上学期

学校工作总结

一学期来，我校在上级主管部门的领导下，通过全体师生的努力,各项工作都取得了可喜的成绩，现将一学期的工作总结如下：

一、思想政治方面

1、坚持政治学习和业务学习，定期组织全校教师学习时事政治和《中小学教师职业道德规范》和《加强教师队伍管理的七条禁令》等，提高了老师们的思想政治水平和业务工作能力。

2认真贯砌执行党的教育方针，深入开展学习教育活动，提高了学校常规管理水平，顺利完成了学校教育教学目标管理。

3、认真组积学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，聘请公安司法部门人员对学生进行法制教育和爱国主义教育。

4、通过学习，检查对照，我们做到了:依法治校、依法治教、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重家长。从思想上改变了旧的观念，使全校形成了一股“教风严、秩序好、学风正、出成果”的良好风气。

二、教育教学

1、学校制定了各种奖惩方案，层层落实，由于奖惩分明，教师们严守纪律，工作踏实，自觉完成各项工作任务,取得了较好的教学成绩,期中质量检测中,各班科成绩都排列在全镇的上等水平。

2、各班、科教师根据本班学生年龄特征，制定了素质教育的实施管理目标，定出了切实可行的计划。全体教师紧紧抓住重点帮教这个大面积提高教学质量的关键不放，大家清楚地认识到：要想大面积提高教学质量，必须抓住“抓两头，带中间”这一环，在重点帮教中始终如一做大量的工作，平时注意抓差补缺，可以提高合格率、优秀率。

3、学校制定了教学常规检查制度，责任到人，层层落实，学校不定期检查各教师备课及作业批改，发现问题在会上指出，要求及时改正。由于制度严明，教师们自觉完成各项工作任务。

三、文体卫生

1、本学期，我们在校内开展了体操比赛、跳绳比赛、作文竞赛、数学知识竞赛、英语朗诵比赛。丰富多彩的课外活动，开拓了学生的视野，丰富了学生的学习生活，提高了学生的学习兴趣。

2、为了使师生们的身心健康有保障，保持充沛的精力去工作、去学习。这学期，我们在体育设施增加了许多,如:平梯.肋木.沙包.沙袋.武术棒.强调体育课的质量要与各年级体育推标项目保持一致，不能放任自由。平时抓好体育推标训练，全校师生的身体素质较好。

3、学校狠抓校园环境卫生，时常保持校容校貌整洁，天天一小扫，每天轮流卫生监督小组，维护校园环境卫生。

4、狠抓平安校园创建和安全教育工作，学校学习环境极大好转。

四、其它

1、充分发挥工会的作用、教代会的作用，学校重大决策经教代会讨论再实行，做到民主、科学地管理学校。

2.做好仪器、图书、电教设备的添置和管理，使其为学校提高教育教学质量发挥作用。

3、做好家校联系，赢得家长支持学校工作。本学期，我们发《致学生家长的一封信》有二次，家校共同教育学生，我们全体老师对全体学生还进行了一次普访，得到了家长的好评。

4、加强学校财务管理，严格财经制度，对学校帐目进行分类管理，专款专用。

5、做好校务公开工作，把政务、校务、财务公示，让群众监督。

五、存在问题

1、学校管理水平还存在一些小问题。

2、校园建设做得不够好。

一学期来，我们做了大量的工作，取得了一定的成绩，我们决心以此成绩作为今后工作的起点，再接再励，为全面执行党的教育方针，为教育事业作出我们应有的贡献。

永 兴 小 学 2007年1月20日

第五篇：2013年秋季教育教学总结.doc

永兴小学2005——2006学下学期

学校工作总结

本学期工作即将结束，一学期来，我校在上级主管部门的正确领导下，各项工作都取得了可喜的成绩，现作总结如下：

一、政治思想

1、坚持政治学习，每周星期一是学校规定的政治学习时间，学习时事政治、学习《中小学教师职业道德规范》和《加强教师队伍管理的七条禁令》，提高老师们的 思想认识，大家能清楚地认识到：我们的教育教学如不以邓小平的理论重要思想和党的教育方针为指导，就不能实现教育方针所讲的 ：“教育必须为建设社会主义现代化服务”，也不能培养德、智、体、美、劳全面发展的 社会主义事业建设者的接班人，学校提出整改方案，大家齐心协力，把全部精力投入到教书育人方面上来。

2坚持用邓小平理论“三个代表” 的重要思想统帅学校的 工作，认真贯砌执行党的教育方针，深入开展学习教育活动，提高学校常规管理水平，提高教师思想政治素质和工作能力，加快学校素质教育的发展，顺利完成学校教育教学目标管理。

3、学校组积学生认真学习《小学生守则》、《小学生日

常行为规范》，对学生进行法制教育和爱国主义教育。一学期来，我校结合实际，经常给学生讲遵纪守法、学好文化知识的 重要性。做讲道德、懂礼貌的好少年，做新世纪的优秀人才。

4、通过学习，检查对照，我们做到了:依法治校、依法治教、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重家长。从思想上改变了旧的观念，使全校形成了一股“教风严、秩序好、学风正、出成果”的良好风气。

二、教育教学

1、学校制定了各种奖惩方案，层层落实，由于奖惩分明，教师们严守纪律，工作踏实，自觉完成各项工作任务,取得了较好的教学成绩,期末质量检测中,各班科成绩都排列在全镇的上等水平。16个班科参加期末质量大检查，达标的班科有12个，学校总评价分在全镇名列榜首。

2、全体教师紧紧抓住重点帮教这个大面积提高教学质量的关键不放，大家清楚地认识到：要想大面积提高教学质量，必须抓住“抓两头，带中间”这一环，在重点帮教中始终如一做大量的工作，平时注意抓差不缺，可以提高合格率、优秀率。一开学，各班、科教师根据本班学生年龄特征，制定了素质教育的实施管理目标，定出了切实可行的计划。

3、学校制定了教学常规检查制度，责任到人，层层落

实，学校不定期检查各教师备课及作业批改，发现问题在会上指出，要求及时改正。由于制度严明，教师们自觉完成各项工作任务。

三、文体卫生

1、学校开展了丰富多彩的课外活动，开拓了学生的视野，丰富了学生的学习生活，提高了学生的学习兴趣。本学期，我们在校内开展了体操比赛、作文竞赛、数学知识竞赛、英语朗诵比赛。

2、为了使师生们的身心健康有保障，保持充沛的精力去工作、去学习。这学期，我们在体育设施增加了许多,如:平梯.肋木.沙包.沙袋.武术棒.强调体育课的质量要与各年级体育推标项目保持一致，不能放任自由。平时抓好体育推标训练，全校师生的身体素质较好。

3、学校狠抓校园环境卫生，时常保持校容校貌整洁，天天一小扫，每天轮流卫生监督小组，维护校园环境卫生。4、狠抓安全教育这个中心工作，常利用集队集会给学生上安全教育课，安全工作时时向师生敲起警钟。

四、其它

1、充分发挥工会的作用、教代会的作用，学校重大决策经教代会讨论再实行，做到民主、科学地管理学校。

2.做好仪器、图书、电教设备的添置和管理，使其为学校提高教育教学质量发挥作用。

3、做好家校联系，赢得家长支持学校工作，如：订校服1至5年级学生百分之百。本学期，我们发《致学生家长的一封信》有三次，家校共同教育学生，我们全体老师对全体学生还进行了一次普访，得到了家长的好评。

4、加强学校财务管理，严格财经制度，对学校帐目进行分类管理，专款专用。

5、做好校务公开工作，把政务、校务、财务公示，让群众监督，本学期，我们出版了三期公开内容。

五、存在问题

1、学校管理水平不高，还不如兄弟学校。教与学的质量距离党和人民的要求还差很远，有待今后去努力。

2、校园建设做得不够好，操场、篮球场无法硬化，需大笔资金，还望上级拨款解决。

一学期来，我们做了大量的工作，取得了一定的成绩，我们决心以此成绩作为今后工作的起点，使我校各项工作再上一个新台阶。

永 兴 小 学

2006年7月6日