第一篇:天宫寺中学东校区2014年度第一学期工作总结
天宫寺中学2014——2015学年度第一学期工作总结
一、工作回顾
本学期,我校以各种活动为载体,狠抓常规管理,积极探索我校教育教学工作的新途径和方法,努力提高教育教学工作的针对性和实效性,积极营造健康、文明、和谐的育人环境,扎实有效地开展我校本学期教育教学工作,实现了我们的既定目标,顺利通过了省综合督导评估复检工作,取得了一些成绩。
学校工作紧紧抓住一个“实”字,在校长的正确领导下,学校教育教学工作有了喜人的变化,教师敬业务实精神得到很大的提高。本学期中我们主要作了以下几点工作:
(一)严格考核,构建高素质德育队伍
1.构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开德育处工作会议,学理论,讲工作,提高素质,增强责任感。
2.严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等,每月公布,并计入班主任业绩考核中。班主任定期向学校汇报班级管理情况,工作上取得学校的支持与配合。坚持开好每周一次班主任例会(传达上级精神,班主任学习会,班主任工作汇报会)。利用班主任例会时间加强对青年班主任的培训。
3.在班级管理方面,讲求实(从实际出发,实事求是),细(细致入微)牢(定规矩并抓牢,不松懈)。在教育活动方面,讲求丰富多彩,体现主体性,时代性,实效性,针对性以及创新精神。在问题学生的转化方面,讲求个案处理,学期末召开师德教育经验交流会。加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
(二)抓好教学常规,强化教学管理落到“实处”
1.严格执行县教育局规定。本学期教导处严控学生在校学习时间;监控学生作业总量,保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划,促进学生素质全面发展。本学期教导处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划,开齐开足各门课程。
2.加强常规检查。学校领导加强课堂教学管理,重视各项教学常规的落实,坚持课堂检查制度和及时反馈制度,保证教学正常秩序。每月进行两次常规检查,及时反馈信息。每月对教师备课、听课、作业等教学常规工作进行了检查。使得教学常规检查工作真正落到实处,起到积极的促进作用。
3.以研兴教,提高教科研能力,促进教师专业化成长。加强理论学习,提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用网络资源和学校征订的教育报刊杂志,开展日常学习活动,从中汲取教育教学营养。根据个人参与的课题研究进行相关内容的主题阅读,从中获得开展课题研究的理论支撑,充分发挥教科研的服务、先导功能,推动了学校、教师、学生的可持续发展。为了深入实施“主体、和谐、高效”课堂模式,学校领导深入课堂听课、评课,坚持教研组中的教师相互听课,来激发教师的教研热情,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。
4.抓好考试质量分析。加强考试工作的规范,按规定要求进行教学质量检查,教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求,我校对每次大型考试都进行考后分析会,分析到各科目各任课老师,对平均分、及格率、优秀率都进行分析比较,并对下一阶段提出具体量化目标,这样有利于激发教师之间的竞争合作,有利于学校的教学质量提高。教师认真对待平时的单元检测,做到严格监考交叉阅卷,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。
5.加强教研组管理。本学期学校进一步完善了教研组长职责,让每位组长明确了教研组工作职能和工作职责,同时要求每位组长能不断提升自身业务能力,充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议,统一思想,统一认识。利用每两周一次的教研活动让教师之间进行思想交流、理论学习,让教研活动真正起到对教学质量提升的促进作用。
(三)常规教育常抓不懈。
抓好行为规范教育。开学第一周,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,德育处和团支部将对各班学习情况进行抽查测试。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。
1.新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定本年级德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2.为形成一个良好的班风、年级风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
3.认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。写好教案,没有教案不准进课堂,学校要严格检查班会教案。
4.进一步利用好文化墙、板报等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育,以提高学生各方面的素质。
5.加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,充分发挥共青团、学生会的职能作用,学生会继续参与学校班级日常工作的检查与评比,德育干部值班人员认真上岗,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。
6.德育处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作,并评出文明班集体。每周检查情况反馈各班主任。
7.有计划的培养各班班干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。
(四)以活动为载体,增强德育工作的实效性。
1.牢固树立教书育人、育人为先的观念,掌握德育规律,积极营造全员、全方位、全过程的德育氛围。通过教育活动,将思想道德教育内化为学生前进的动力。各年级各班根据开展不同主题的班会,对学生进行不同层面的思想教育。通过系列主题班会活动,让学生树立远大的理想。弘扬正气,学会奉献。
2.本学期,我们以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师,行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,以树教育形象、创文明教育为目标,认真在全体教职工中开展“学规范,重操守,树形象”主题教育,着力解决我校师德建设中存在的突出问题,进一步规范教师的教育教学行为,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的干部教师队伍,为培养社会主义建设者和接班人作出新贡献。
(五)抓好各项教育活动,促进学生健康成长,确保校园稳定
1.充分利用国旗下讲话、班会课等进行普法和安全教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。通过每月进行的一次逃生演练和消防演练,提高学生防范灾害及自救能力。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
2.为加强心理健康教育,学校积极倡导广大教师结合教育教学活动,共同做好‘问题’学生的心理健康咨询教育工作,班主任对本班学生的心理状况应充分了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全的人格。在培养学生健康心理品质的过程中,还要特别关注“特殊生”群体,关心他们的思想、心理、学习、生活等,把工作做细做实。
(六)强化学校管理,创建特色校园
1.进一步完善卫生检查评比制度,加强检查力度,严格执行检查标准,改善我校卫生状况。教学楼的教室、楼梯、走廊、栏杆、窗台、花坛等按照班级划分卫生责任区,明确班级的保洁区域范围,挂牌上墙,实行全方位的管理和监督,确保各校园的公共卫生清洁,促进学生日常行为习惯的教育和养成。
2.加强学生仪容仪表检查力度,树立学生的良好形象。长期以来,学校一直高度重视学生仪容仪表的规范管理,并取得了良好成效。但有个别班级由于认识不足等原因,对待学生仪容仪表工作有松懈、滑坡的现象。本学期我们进一步加强了学生思想道德建设,整顿学生不良行为,经常性开展整治学生仪容仪表等校风建设活动,加大对学生仪容仪表监管力度。使学生的精神面貌有了相当大的改观,从而树立小朱庄中学学生的良好形象。
(七)不断加强校产管理、改善育人环境
为了进一步加强校产管理,更好地保管、维护公物,使公物损坏降低到最低限度,杜绝校产损坏、流失。配合各专用室做好财产的保管工作,做好财物的登记、借用、报废手续。进一步加强了校园绿化管理,修剪了花草树木,清除杂草,美化了校园环境。
(八)安全工作常抓不懈
安全工作责任重于泰山,在工作中把安全工作当头等大事来抓,防火、防盗、防触电工作常抓不懈,配合政教处抓好校园安全保卫工作,不断增强安全意识,警钟长鸣,时刻牢记“责任重于泰山”,确保师生安全和正常的教学秩序。维修远红外摄像头。维修楼梯。及时维修照明设施、供暖设备、降温设备。维修课桌椅。经常深入食堂小卖部检查食品卫生安全,严防食物中毒,确保食品安全卫生。
二、存在的问题
(一)、学校科研兴校的氛围不强,有待于在今后两校区的研训一体化工作中加大力度。
(二)德育工作缺乏全新思维,不能适应新形势下的学生教育,德育工作的机制方法有待于去创新。
(三)教师的综合素质有待提高,师生激励机制需要进一步地健全、完善。
(四)个别教职工惰性很强,缺乏工作激情,撞钟思想严重。
(五)班级管理急需加强,控辍保学工作形势严峻,新学期要周周总结班级学生辍学情况,形成完整的监督体制,并从教学、学生活动、特长生培养下功夫。
(六)各种社团没能很好的开展起来,新学期体音美要有长期的活动,培养出特长生,激发学生的学习兴趣。
(七)各处室工作缺乏特色管理,穿新鞋,走老路,工作上不能留下自己的工作痕迹,从而制约了学校内涵品味的提升。
(八)安全稳定工作未能形成一整套系统的管理模式,从职责、教育、排查、督导指导、活动演练、应急预案等有待于完善,达到精细化。
三、努力方向
1、以德育为首位,加大师德考核力度,坚决禁止“五乱”行为。
2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。教学质量确保同类学校先进。
4、打造高效课堂。改革课堂教学模式,狠抓“课前预习——课堂检测——课后小结”三环节,提高课堂教学效益。
5、发展优势项目。大力开展阳光体艺教育,积极开展好各种社团活动,逐步提升学校的内涵品味发展。
6、加强后勤管理。勤俭治校,做到审批办理,决不能出现有违“八项规定”的支出,真正做到民主理财、公开、透明。
7、加大履行职责力度,提高工作执行力度,加强工作的问责制。
8、加大年级负责制的管理,提升各处室的功能效应。确保层次分明的有效管理,做到处室服从学校,年级服从处室的良好有序氛围。
9、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。
10、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。
天宫寺中学东校区 二0一五年三月
第二篇:中学二校区学期工作总结
中学二校区学期工作总结
(2013--2014学第一学期)
2013年12月27日
为了把**县**中学办好,办成**县人民满意的教育,我**中学二校区在县教育局领导的正确指引下,在本学期进行了诸多努力:
1、领导架构强于从前
(1)校级领导一身二职,下到年部承包年部的工作,即做年部的专职负责人,也仍然承担原来的所有工作;
(2)中层领导也是一身二职,在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作;
(3)校区设考评办,有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度;
(4)年部内实行楼层负责制,每个楼层在专职负责领导,同时在每个楼层都设教师小组长。
2、常规加特色管理
(1)通过“值周”强化日常班级管理,政教处对学生进行24小时无缝隙管理。
(2)组建学生会:学生会的产生是学生本人申请,班级筛选推荐,本人述职竟聘,年部考核产生;学生会在我二校区里起到了不可代替的作用,正逐渐成为二校区学生管理上的一个重要力量,各项工作正在走向成熟。
3、打造优秀的班主任队伍
(1)定期召开班主任会,对班主任进行培训;
(2)定期召开班主任经验交流会;
(3)在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习,教师很受益,使我们的班主任不同程度都有所进步。
(4)二校区涌现出了一批优秀班主任:如王翠英、刘秀杰、胡月、张超;董恩清、侯丽娇、刘艳慧、李伟;李媛、马宁、马秀静、王亚君等
从校区我管理层上做到了心往一处想,劲往一处使,工作责任更明确,责任感更增强,大大的促进了校区各项工作的开展,同时工作更加务实,并有所创新:
4、教学是中心 努力提高成绩
为落实县教育局和县政府的“**中学要抓成绩”精神,我二校区加大了教学工作的力度。
(1)在师资培训上,我们积极参加学初的大教研活动,在此活动中教师受益匪浅;积极参加省物理科教学年会,在年会上更是大长见识,看到了更高层次的东西;积极参加中学分片教研会,客观上促进了对教材的研究和把握;国优课教师刘晓辉在我校区做的“英语课堂教学观摩课”再一次给我们的教师上了一节见所未见的领军课;本学期里我们派出几十名教师到沈阳去学习,这样使我们教师看到外边世界,看到外地先进教学模式,感悟外地先进教学理念;
(2)增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足,然后进行弥补,以提高学生的学习成绩:平时很抓基础教学,严格实行教学上的正规管理。
(3)进行“新五步教学模式”的教学改革与尝试,也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢,也成为校区的课改的领头雁。
(4)重视集体教研:常年如一日时坚持集体教研,在集体教研中教师能各取所长,各避其短;把集体智慧展现给学生,这样对提高学生的成绩很是有利。
(5)打造先进教研组活动:我们校区化学教研组是我校区的先进教研组,对引领其它教研组工作起到了模范作用、带头作用,很好完成了教学上集体备课及规范教师教育教学行为的作用;
(6)常年坚持市里开展的“三公开”活动,即坚持校区内天天公开课,人人公开课;这样使得教师都能更好的钻研教学,能更好的提高学生的学习成绩;
(7)配合县里的同课异构活动,努力尝试新的课型,在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩,受到领导好评。
(8)在三个年部里开展语文科“百词大赛”活动;
(9)在三个年部里开展英语科单词比赛活动;
(10)每循都对教师进行业务培训,以提高教师的业务水平;
(11)九年级的一切教学工作都围绕着中考进行:如出卷,评卷,上课,复习等;决心打好2014年的中考翻身仗;
(12)把握好来我校支教工作,让每位来支教的教师在年部内做一节示范课,即是对市里此项工作的支持与落实,也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识,从而增强自身本领。
5、让学生既成才又成人
为让学生成才的同时也能成人,我二校十分重视对学生品德培养,努力培养学生成为品学兼优的人,成为对社会有用的人。通过各种活动让学生明白做人的道理,让学生糼小的心灵得以升华。
(1)光盘行动:为与党中央的勤俭节约精神保持一致,我校区在师生中开展了“光盘行动”,即节约每一粒粮食,不吃“剩”宴,此间每月较从前能节省30袋大米、10袋白面,我们的行动既节约了粮食,又让学生养成了节约的好习惯,此习惯会让学生享用一生。
(2)内务整理大赛:结合学生实际进行了这次大赛,学生在家里很少做家务,也就很缺乏这方面能力,为了让学生懂得生活热爱生活能会生活,校区开展了训练学生个人生活能力的活动,即开展了内务整理大赛,尤其在七年级开展得很好:所有学生会聚在报告厅,师生在演台上进行比赛表演。
(3)家长参与:为了把各项活动开展的好,校区在每次活动时都邀请了家长参与,家长的参加为活动增添了色泽,让活动更好地起到了教育作用:如东区第三届艺术节即东区好声音;阶段质量监测表奖会;内务整理大赛;冬季三项赛,师生家长绘画赛等;
(3)社团活动有声有色:常年活动的有32个社团,时间设在每个循环的第六天和第七天,这样能缓解学生烦燥的心里,也能让学生在校期间学得一技之长,更能活跃校园内的学生生活,让学生不愿离开学校,对控辍工作也起到了积极作用;
(4)利用校区的特色小黑板进行思想教育:让学生把握好美丽的人生;让学生学到课堂上以外的学习方法等;
(5)利用校区小广播站,对师生进行心灵提升。
(6)利用家长学校开课的机会与家长沟通,培养家长教育孩子的能力,培训家长对孩子的教育方法;建立家长学校联系方式;同时我们的二校区的家长学校上课情况受得县各讲师团的表扬。
6、安全无小事
我们校区十分重视安全工作,统一了安全致上的思想,安全无小事,安全是回家最近的路。
(1)安全检查常态化
校区安排校本课和地方课时间向学生进行生命安全教育;班主任利用早检午检向学生进行安全教育,平时也不定时的对学生进行教育;2013年11月,还特意请来凡河派出所的周丹副所长来校对全体师生进行了安全教育和法制教育;
(2)安全管理常态化
我校区利用LED屏定期向全校区师生宣传安全知识,并利用各种场合向全体师生灌输安全理念;本学期初校区与学生及家长签定了《学生安全协议书》;让全体教师明确自己在学校安全工作中应尽的责任与义务,使安全工作落实在具体人头上;
(3)校车管理制度化
本学期共安排294人次接送校车,年部领导及班主任组织学生上车,教师负责车上及返校时上车及学生在车上的管理、护理;本学期在安全上我们校我没有发生任何安全事故;
(1)加强学生晚就寝的管理:
校区校长亲自给舍务教师开会强调,并给予他们一定的压力:如召开了下学期“舍务教师招聘预备会”,使得舍务教师都有些许压力,也都比从前更加有责任感,更加务实工作。
7、务实工作中小有成效
(1)在迎接县全民运动会工作上我们做了好多工作,我们出现了代表教育局方阵,也经受了少有大雨的洗礼;同时“奋斗”团体操也赢得了会场上不断的掌声;
(2)迎接市大课间检查时,我们二校区全体师生全员参加,以良好的精神面貌赢得了领导的好评;
(3)在12月上旬开展了安全主题班会展示活动,即让学生重视了安全,又学生了许多安全方面知识;
(4)学生在校园内无论什么活动都要站队进行:如就餐及就餐路上,回寝路上,大型活动等,这已成为我校区的一大亮点,一大特色;
(5)在迎接市里档案检查时,我们的档案工作做得很细,受到领导好评!
8、本学期不足处
(1)、个别领导自我要求不严,不能起到正面模范作用;
(2)教师对学生心理研究不够,不能针对性调整自己的教育教学方法;
(3)后进生的良好习惯的养成还欠缺;
(4)一些教师不能适应学校工作强度,常出现迟到早退现象;个别教师对工作倦怠,没有工作热情;
(5)没能最大限度的调动师生积极性;
(6)对舍务教师管理不够;舍务工作不如教育教学工作做得规范;
(7)食堂因学校统一管理,故在食堂的安全工作上没有过多的深入;
(8)师生安全疏散演习没有进行;
本学期工作即将顺利完成,我们一定在假期里好好总结反思,找到解决存在问题的办法,以便更好地完成下学期教育教学工作,培养出更多的优秀学生,为上一级学校输送更多的优秀人才!更好完成党和人民教给我们的教育事业!
**县**中学二校区
2013年12月27日
第三篇:天宫寺中学校务委员会职责
天宫寺中学校务委员会职责
校务委员会是在校长领导下发扬民主,调动各方面力量,集思广益,协助校长进行决策,避免或减少工作失误的咨询机构。校务委员会有以下职责:
1、学习、讨论党和政府的教育方针、政策,上级党委、政府和教育主管部门的指导、决议,研究具体的贯彻方案和措施。
2、研究全校学期、学年的教育,教学工作计划、总结
3、审查学校经费的预决算。
4、研究、决定学校的重要规章制度。
5、讨论、决定教职工的奖惩、晋升,进行培训及有关落实党的知识分子的重大问题。
6、研究有关学校教学、政治思想、生产劳动、体育卫生,经费分配原则,社会及家长工作等重大问题及一些重大的政策措施、办法。
第四篇:中学二校区学期工作总结(最终版)
中学二校区学期工作总结
中学二校区学期工作总结
(2013--2014学第一学期)
2013年12月27日
为了把**县**中学办好,办成**县人民满意的教育,我**中学二校区在县教育局领导的正确指引下,在本学期进行了诸多努力:
1、领导架构强于从前
(1)校级领导一身二职,下到年部承包年部的工作,即做年部的专职负责人,也仍然承担原来的所有工作;
(2)中层领导也是一身二职,在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作;
(3)校区设考评办,有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度;
(4)年部内实行楼层负责制,每个楼层在专职负责领导,同时在每个楼层都设教师小组长。
2、常规加特色管理
(1)通过“值周”强化日常班级管理,政教处对学生进行24小时无缝隙管理。
(2)组建学生会:学生会的产生是学生本人申请,班级筛选推荐,本人述职竟聘,年部考核产生;学生会在我二校区里起到了不可代替的作用,正逐渐成为二校区学生管理上的一个重要力量,各项工作正在走向成熟。
3、打造优秀的班主任队伍
(1)定期召开班主任会,对班主任进行培训;
(2)定期召开班主任经验交流会;
(3)在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习,教师很受益,使我们的班主任不同程度都有所进
步。
(4)二校区涌现出了一批优秀班主任:如王翠英、刘秀杰、胡月、张超;董恩清、侯丽娇、刘艳慧、李伟;李媛、马宁、马秀静、王亚君等
从校区我管理层上做到了心往一处想,劲往一处使,工作责任更明确,责任感更增强,大大的促进了校区各项工作的开展,同时工作更加务实,并有所创新:
4、教学是中心 努力提高成绩
为落实县教育局和县政府的“**中学要抓成绩”精神,我二校区加大了教学工作的力度。
(1)在师资培训上,我们积极参加学初的大教研活动,在此活动中教师受益匪浅;积极参加省物理科教学年会,在年会上更是大长见识,看到了更高层次的东西;积极参加中学分片教研会,客观上促进了对教材的研究和把握;国优课教师刘晓辉在我校区做的“英语课堂教学观摩课”再一次给我们的教师上
了一节见所未见的领军课;本学期里我们派出几十名教师到沈阳去学习,这样使我们教师看到外边世界,看到外地先进教学模式,感悟外地先进教学理念;
(2)增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足,然后进行弥补,以提高学生的学习成绩:平时很抓基础教学,严格实行教学上的正规管理。
(3)进行“新五步教学模式”的教学改革与尝试,也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢,也成为校区的课改的领头雁。
(4)重视集体教研:常年如一日时坚持集体教研,在集体教研中教师能各取所长,各避其短;把集体智慧展现给学生,这样对提高学生的成绩很是有利。
(5)打造先进教研组活动:我们校区化学教研组是我校区的先进教研组,对引领其它教研组工作起到了模范作用、带头作用,很好完成了教学上集
体备课及规范教师教育教学行为的作用;
(6)常年坚持市里开展的“三公开”活动,即坚持校区内天天公开课,人人公开课;这样使得教师都能更好的钻研教学,能更好的提高学生的学习成绩;
(7)配合县里的同课异构活动,努力尝试新的课型,在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩,受到领导好评。
(8)在三个年部里开展语文科“百词大赛”活动;
(9)在三个年部里开展英语科单词比赛活动;
(10)每循都对教师进行业务培训,以提高教师的业务水平;
(11)九年级的一切教学工作都围绕着中考进行:如出卷,评卷,上课,复习等;决心打好2014年的中考翻身仗;
(12)把握好来我校支教工作,让每位来支教的教师在年部内做一节示范课,即是对市里此项工作的支持与落
实,也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识,从而增强自身本领。
5、让学生既成才又成人
为让学生成才的同时也能成人,我二校十分重视对学生品德培养,努力培养学生成为品学兼优的人,成为对社会有用的人。通过各种活动让学生明白做人的道理,让学生糼小的心灵得以升华。
(1)光盘行动:为与党中央的勤俭节约精神保持一致,我校区在师生中开展了“光盘行动”,即节约每一粒粮食,不吃“剩”宴,此间每月较从前能节省30袋大米、10袋白面,我们的行动既节约了粮食,又让学生养成了节约的好习惯,此习惯会让学生享用一生。
(2)内务整理大赛:结合学生实际进行了这次大赛,学生在家里很少做家务,也就很缺乏这方面能力,为了让学生懂得生活热爱生活能会生活,校区开展了训练学生个人生活能力的活动,即开展了内务整理大赛,尤其在七年级
开展得很好:所有学生会聚在报告厅,师生在演台上进行比赛表演。
(3)家长参与:为了把各项活动开展的好,校区在每次活动时都邀请了家长参与,家长的参加为活动增添了色泽,让活动更好地起到了教育作用:如东区第三届艺术节即东区好声音;阶段质量监测表奖会;内务整理大赛;冬季三项赛,师生家长绘画赛等;
(3)社团活动有声有色:常年活动的有32个社团,时间设在每个循环的第六天和第七天,这样能缓解学生烦燥的心里,也能让学生在校期间学得一技之长,更能活跃校园内的学生生活,让学生不愿离开学校,对控辍工作也起到了积极作用;
(4)利用校区的特色小黑板进行思想教育:让学生把握好美丽的人生;让学生学到课堂上以外的学习方法等;
(5)利用校区小广播站,对师生进行心灵提升。
(6)利用家长学校开课的机会与
家长沟通,培养家长教育孩子的能力,培训家长对孩子的教育方法;建立家长学校联系方式;同时我们的二校区的家长学校上课情况受得县各讲师团的表扬。
6、安全无小事
我们校区十分重视安全工作,统一了安全致上的思想,安全无小事,安全是回家最近的路。
(1)安全检查常态化
校区安排校本课和地方课时间向学生进行生命安全教育;班主任利用早检午检向学生进行安全教育,平时也不定时的对学生进行教育;2013年11月,还特意请来凡河派出所的周丹副所长来校对全体师生进行了安全教育和法制教育;
(2)安全管理常态化
我校区利用LED屏定期向全校区师生宣传安全知识,并利用各种场合向全体师生灌输安全理念;本学期初校区与学生及家长签定了《学生安全协议
书》;让全体教师明确自己在学校安全工作中应尽的责任与义务,使安全工作落实在具体人头上;
(3)校车管理制度化
本学期共安排294人次接送校车,年部领导及班主任组织学生上车,教师负责车上及返校时上车及学生在车上的管理、护理;本学期在安全上我们校我没有发生任何安全事故;
(1)加强学生晚就寝的管理:
校区校长亲自给舍务教师开会强调,并给予他们一定的压力:如召开了下学期“舍务教师招聘预备会”,使得舍务教师都有些许压力,也都比从前更加有责任感,更加务实工作。
7、务实工作中小有成效
(1)在迎接县全民运动会工作上我们做了好多工作,我们出现了代表教育局方阵,也经受了少有大雨的洗礼;同时“奋斗”团体操也赢得了会场上不断的掌声;
(2)迎接市大课间检查时,我们
二校区全体师生全员参加,以良好的精神面貌赢得了领导的好评;
(3)在12月上旬开展了安全主题班会展示活动,即让学生重视了安全,又学生了许多安全方面知识;
(4)学生在校园内无论什么活动都要站队进行:如就餐及就餐路上,回寝路上,大型活动等,这已成为我校区的一大亮点,一大特色;
(5)在迎接市里档案检查时,我们的档案工作做得很细,受到领导好评!
8、本学期不足处
(1)、个别领导自我要求不严,不能起到正面模范作用;
(2)教师对学生心理研究不够,不能针对性调整自己的教育教学方法;
(3)后进生的良好习惯的养成还欠缺;
(4)一些教师不能适应学校工作强度,常出现迟到早退现象;个别教师对工作倦怠,没有工作热情;
(5)没能最大限度的调动师生积
极性;
(6)对舍务教师管理不够;舍务工作不如教育教学工作做得规范;
(7)食堂因学校统一管理,故在食堂的安全工作上没有过多的深入;
(8)师生安全疏散演习没有进行;
本学期工作即将顺利完成,我们一定在假期里好好总结反思,找到解决存在问题的办法,以便更好地完成下学期教育教学工作,培养出更多的优秀学生,为上一级学校输送更多的优秀人才!更好完成党和人民教给我们的教育事业!
**县**中学二校区
2013年12月27日
第五篇:天宫寺中学月考试题成
天 宫 寺 中 学 九 年 级 思 品 第 一 次 月 考 试 题
班姓名分数
一、单项选择题(请选出各题中符合题意的正确选项,将其序号填在题后的括号
内。)
1.张伟是某校九年级学生,一天,因为过马路时没有走人行道,被一辆小汽车撞倒。对于此
事件,以下说法正确的有()A.张伟负有一定的责任,因为他没有遵守交通规则B.汽
车司机没有责任,因为张伟违反交通规则在先C.汽车司机也要负一定的责任,因为他应该在行驶中避让行人D.张伟和司机在这一事件中各承担一部分责任
2.“90后”的青少年正日益成长为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了“没有
责任感,不负责任”这样的话。作为“90后”的中学生,要想改变人们的看法,我们就要()①树立强烈的责任意识,做到“我承担,我无悔”②关爱集体,奉献社会③彰显个性,不理
会他人的看法④信守承诺,勇担过错A.①②③ B.①②③④C.①③④D.①②④
3.香港之子“阿福”(黄福荣),从2002年开始在内地做慈善工作。在青海玉树地震中,他用自
己的生命换回了4个孤儿院师生的安全。这说明“阿福”()
①具有强烈的社会责任感②能亲社会,服务社会③积极参与社会公益活动④个人荣誉感
太强A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
4.原云南省保山地委书记杨善洲为了兑现自己“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺,主动放弃进省城安享晚年的机会,义务植树造林22年,建成面积5.6万亩、价值3亿元的林场,无偿上缴给国家。对此,你的认识是()
①他具有信守承诺、言而有信的优秀品质 ②他为了获得更多的荣誉和利益 ③他具有高度的社会责任感 ④承担责任就意味着只有付出、没有回报A.①③B.①②③C.②④D.①③④
5、领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力
更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。这是中
国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。据此回答这一基本路线()
①是根据我国现阶段的基本国情制定的②明确了我国在社会主义初级阶段的奋斗目标和历史
任务③符合全国各族人民的根本利益④体现了实现奋斗目标的根本途径
A、①②B、②③C、①②④D、①②③④
6.首尾分离三百载、隔海相望六十年的中国古代水墨山水画——《富春山居图》,在两岸同胞的共同努力下,于2011年6月1日在台北故宫博物院合璧展出。这一展出()①有利于推
动两岸的文化交流②说明文化交流是解决台湾问题的基本方针③得益于两岸关系的和平
发展④表达了中华儿女实现两岸统一的共同心愿A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
7.2011年5月23日是西藏和平解放60周年纪念日。西藏自治区自实行民族区域自治以来,政
治、经济、文化等各项事业取得了辉煌的成就,人民安居乐业。这说明()
A.西藏自治区是一个完全自治的地区B.西藏自治区已进入全面小康社会C.民族区域自
治制度是我国的根本政治制度D.民族区域自治制度是适合我国国情和西藏发展需要的8.小乔是九年级1班的班长和生活委员,由于她工作认真负责,同学们都以她为榜样。她所
在班级不仅在学校卫生评比中连续多次获得卫生红旗班的称号,而且在学校组织的“帮残助困”
等献爱心活动中表现也很突出。小乔的工作态度得到学校、老师的表扬和同学们的赞誉,她被
评为“市优秀班干部”。小乔勇于承担责任,获得的回报是()
①有形的财富 ②良好的自我感觉③他人的赞许④获得新的知识或技能
A. ①②③ B. ①③④C.②③④ D. ①④
9.下列对“信守承诺、勇担过错”这一观点理解不正确的是()
A.我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任 B.我们信守承诺,也就会为自己赢得信任 C.失信于人,责任不在自己D.慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现 10.从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级,伴随着成长的脚步,我们更加清晰地意识到:作为一名中学生()① 学会承担责任,做负责任的公民 ② 服务社会,奉献社会 ③ 自己的事情自己做,对自己做的事负责 ④ 树立“我为人人,人人为我”的观念,参加公益活动 A.①②B.③④C.①②③D.①②③④11.困户、残疾人、孤寡老人等。面对大家的称赞,他很不好意思地说:新疆维吾尔族男子阿力木江,6年来照顾两位汉族“妈妈”,还坚持帮助身边的老党员、贫“各族兄弟姐妹都是一家人,应当互相帮助”。这体现了()①我国各民族之间建立起了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系 ②民族区域自治是我国的一项基本政治制度③各民族之间亲如一家,血浓于水的民族亲情④我国是一个多民族的国家A.①②B.③④C.①③D.②③ 12.我国每年春节联欢晚会,都有不少少数民族的歌舞节目,既丰富了春晚内容,又让人们感受到少数民族的风采。这样做有利于()①贯彻民族团结原则②促进各民族经济发展③各民族文化共同繁荣④各民族融为一体A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 13.十七届五中全会通过的“十二五”规划建议中指出:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。下列对社会主义初级阶段的认识正确的是()①它仅表现于经济方面②它是我国的基本国情③就是不发达阶段④从建国算起,至少需要一百年时间 A.①②④ B.②③ C.②③④ D.①③④ 14、2009年4月26日,两岸同胞期盼六十年的“三通”梦想终于 成真:“乡愁不再是一枚小小的邮票,乡愁不再是一张窄窄的船票,乡愁不再是一湾浅浅的海峡。”两岸长达30年的努力终于得到了收获。这表明()①实现祖国的完全统一,是全体中华儿女的共同心愿②祖国统一大业已经完成③两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然④坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 15.2011年3月21日,温家宝总理在人民大会堂会见出席中国发展高层论坛2011年会的70名境外代表时强调,中国的对外开放方针不会改变,吸引外资和引进先进技术和管理经验的政策只会加强,不会削弱。温总理之所以强调对外开放方针不会改变,在于()①实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律②实行对外开放,是加快我国现代化建设的必然选择③实行对外开放是我们的中心任务④实行对外开放,使中国逐渐融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐A.①②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③④ 16.2012年2月4日,温家宝总理在广东考察时重提邓小平20年前南方谈话,“不改革开放只能是死路一条”,并强调解决所有问题的关键依然是改革开放。之所以这样说,是因为()①改革开放是我国现阶段的中心工作②改革完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力③改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路④改革开放能使我国迅速赶超发达国家A.①②B.②③C.①④D.②③④ 17..深圳后海社区居民张先生说:“我亲眼看到深圳一天天地长大、一天天地发展繁荣起来。深圳30 年的变化真可以说是天翻地覆啊!”张先生的所见所感()①说明改革开放符合民心 ②
表明改革开放顺应了时代潮流③印证了社会主义制度的优越性 ④证明我国步入了发达国家行列A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
18.月共一轮,血浓于水。实现两岸完全统一是全体中华儿女的共同心愿。两岸关系和平发展的政治基础是()A.一国两制B.同根同文 C.坚持一个中国原则D.“四个决不”原则 23.某校团委会组织学生开展以“民族团结教育”为主题的系列活动,提供了《闽南日报》的两则新闻:材料一:2010年4月14日,青海玉树强烈地震发生后,汉族、藏族、回族、维吾尔族、羌族„„求援队、解放军、武警官兵、医生、志愿者、僧侣„„所有人关注的焦点都集中在一起,所有人的心都紧紧地连在一起,谱写了一曲曲民族团结、合力抗灾的动人之歌。
19、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”。下列能直接体现“一个中心”的是()A、中央高度重视加强大学生和未成年人思想道德教育B、改革开放以来,我国经济发展迅猛,GDP居世界前七位C、目前,我国80%的农村基本建立了村民代表会议制度D、截至2009年底,中国电话用户数达到10亿6千万户
20.假如你参与过志愿者活动,那你认为自己的收获有()①提高了自身的思想道德素养②增强了自身的社会责任感和使命感③提高了自身的社会实践能力和创新能力④养成了健康的生活习惯A.①②③④B.①③④c.①②④D.①②③
二、非选择题。
21.一位老师询问三位学生:“是谁打碎窗户玻璃的?”小强说:“不是我,是小聪。”小聪说:
“不是我,是小明。”小明说:“不是我,是小强。”仔细阅读材料,思考并回答下列问题:(1)请你分析这段材料的寓意。(2分)
(2)材料中的小强、小聪、小明的做法,可能带来什么后果?(3分)
(3)如果你是老师,你会对小强、小聪、小明说些什么?(3分)
(4)相信你是一位勇于承担责任的中学生。请你就如何勇敢地承担责任向同龄人提几条合理化建议。(5分)
(1)请用最简洁的语言概况图表所反映的内容。(2分)
(2)图表所反映的情况是党和国家坚持了什么路线的结果?它的内容是什么?(4分)
(3)贯彻执行这一路线为什么不动摇?(3分)
(4)你认为中学生在日常生活中应该怎样贯彻执行这一路线?(5分)
材料二:截至目前,我国共建立了155个民族自治地方,包括5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗)。在55个少数民族中,有44个建立了自治地方,实行区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71%,民族自治地方面积占全国总面积的64%多。同时,建立了1173个民族乡。这些民族自治地方60年来发生翻天覆地的历史巨变请问:(1)请说说新闻一划线部分表明了什么样的新型民族关系?(3分)
(2)材料二中民族自治地方60年来发生翻天覆地的历史巨变的原因有哪些?(至少答三点)(3分)
(3)我们青少年学生在日常生活中可以为民族团结做些什么?(3分)
24.【实践探究】中国国务院办公厅日前下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,自2008年6月1日起,中国在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,规定一律不得免费提供塑料购物袋。通知指出,塑料购物袋是日常生活中的易耗品。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染,成为“白色污染”的主要来源。某班在问询这一信息后,决定开展以“告别白色污染”为主题的系列活动,现请你参加进来,完成下列任务:
(1)请你简答:使用塑料购物袋会带来哪些危害?(3分)
(2)请你阐释:国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》的意义(4分)。
(3)践行责任:你打算如何贯彻《通知》精神。(4分)
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(2)该市人口基数的变化对该市的经济发展和居民生活水平的提高有何影响?(4分)
(3)该市0~14岁人口比例的变化是因为该市实施了哪一项基本国策?实施这一基本国策有何重要意义?(5分)