申请县级文明单位工作总结

第一篇：申请县级文明单位工作总结

水冶二中文明单位建设工作总结

水冶二中，创办于1985年，是水冶镇五所普通初级中学之一。2009年接受县文明单位专家组评估验收，2010年被授予“安阳县文明单位”荣誉称号。

两年来，学校坚持文明单位创建常态化，努力打造“人文、人本、人和”的清新校园，以“提升学生的品质，提高教师的品位，打造学校的品牌”为中心，构建科学管理模式，大力实施素质教育，形成了鲜明的中州名镇中学的办学特色，得到了社会的广泛好评。

一、以文明素养培育为核心，坚持德法治校，孕育思政工作的新氛围 学校十分重视学生的思想道德建设。学校坚持以“公民道德建设”为核心，以“个个发展，人人成功”为主题，以开展规范加特色的丰富多彩的实践活动为载体，坚持德法治校，积极孕育思政工作的新氛围。

学校以重大节日、纪念日为契机，加强学生文明素养培育，开展“新学期、新起点，新风尚，新形象”、“缅先烈、知幸福、促成长”、“行文明事，做文明人”等一系列有助于身心发展的丰富多彩的活动。学校通过开展中秋节、重阳节主题班会，对学生进行民族传统教育，通过开展教师和学生一起诵读经典，通过开展 “唱红歌，知党恩”、“童心向党”主题系列活动，对学生们进行爱国主义教育。学校针对未成年人生理和心理特点，结合实际，聘请法制副校长、安全辅导员，采取看录像、听讲座、看展览等方式对学生进行法制宣传教育。学校还在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”、“拒吸吸烟” 签名活动和崇尚科学文明、反对迷信、邪教教育。为使思想品德教育工作规范化、实用化，学校还进行了“生命化教育”省级课题的研究。可以这样说，热爱祖国、继承传统、团结友爱、文明礼貌已成为学生精神世界的主流。近两年来，学校有20多名学生获县镇级优秀学生干部、市县三好生殊荣。

学校十分重视教职工思想道德建设。在管理中，学校积极营造宽松、和谐、平等、向上的工作、学习环境，提倡教师敬业爱岗、严谨治教、刻苦求知，要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在家庭里、社会上，时时、事事、处处都为人师表，全面树立教师的新形象。学校倡导“文明育人”，要求教师尊重学生，语言文明，崇尚社会公德，每时每刻以自己的行为去影响学生，感染学生，让学生在教师的榜样下，学会明辨是非，懂善恶，知美丑。

近两年，学校有30余名教职工获市县“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀党员” 和“道德模范”等荣誉称号。年年师德考核合格率达到100%，优秀率达20%以上。

二、以校园文化建设为基础，坚持文化塑校，营造文明育人的新环境 学校从净化绿化美化入手，构建校园美观化、环境育人化、行为规范化的校园文化模式。认真规划校园文化建设格局，使校园凸显秩序井然、生机盎然的特色，使之更适宜师生的工作和学习。学校致力营造“一草一木都能说话，一砖一瓦皆感人”的人文精神艺术氛围，力求融校园、家园、花园、乐园为一体，集社会美、艺术美、自然美、科学美于一身。“飞扬”主题雕塑，激励着学生志存高远；小广场的风景石浓缩着水冶二中五十年厚重的历史；一块块标语牌，昭示着人生的哲理，时刻提示着学生如何做人；学校的主体建筑布局合理，搭配和谐，这些景观的设置，在彰显着人与自然和谐相处的理念的同时，使学生受到传统文化的影响和熏陶。

在校园文化的创建中，学校始终突出学生的主体作用，发挥学生的创造性，让学生建言献策。这不仅激发学生的主人翁意识，更激活了学生创新的细胞。除此之外，学校还让学生自办校报校刊，布置宣传橱窗，开播阳光校园广播站，以及管理学校网站上班级主页，发挥学生的主观能动性，让学生积极参与校园文化建设。

学校文化的核心是学校精神，学校精神是学校的灵魂，它体现了学校的追求，是学校谋生存、求发展的精神支柱和力量源泉。近年来，学校在校园文化建设中，注意提炼“二中精神”，初步概括为：勇于进取，敢于超越。“进取”概括了一代代二中人不畏艰辛、艰苦创业、志存高远、执著追求，使二中从弱到强、由小变大的精神；“超越”则体现了二中人克服地理区位劣势和生源差异局限，努力实现自我拯救和自我提升的精神境界。

三、以家长学生满意为标准，坚持质量强校，打造教管过硬的新队伍 学校十分重视领导班子建设。学校领导班子在工作中率先垂范，廉洁奉公，求真务实，开拓创新，团结协作，作风民主，在各方面发挥模范带头作用，在师生中有很高的威望。他们能认真学习并吸收国内外先进的教育思想，倡导全新的办学理念，重视精神文明建设，把创建活动列入单位发展总体规划，计划周密、目标明确、措施具体、责任落实。学校主要领导亲自主持学校发展规划的制定、教育科研课题的研究和校本课程的开发，并且取得了丰硕的成果。中层以上干部均是教育教学骨干，有省市优秀教师、学科带头人、骨干教师。所有同志都受过市级以上表彰，在师生员工中具有良好的口碑。一支团结守纪、廉洁高效的干部队伍为强化学校管理、提高办学效益提供了坚强的保证。

学校十分重视教师队伍建设。“科研兴校，质量树校”是我们不变的理念。我们通过教科研的实践，建立了教研、科研一体化的运行模式，在全校范围内营

造了一种浓郁的学习研究氛围，促进了教育教学方式方法的不断优化，锻炼出了一支科研意识浓，专业知识扎实的教师队伍。去年，学校承担了2个省级课题，《农村初中数学课堂合作学习的低效成因分析及对策研究》、《在新课改理念下如何对农村初中数学进行分层教学》顺利结题。通过大量的课题研究实践，教师的教学方法得到了不断更新，积累了许多行之有效的课堂教学模式，专业得到了成才；学生的基本素质得到了全面的发展。

学校以课改实施和推进为动力，科学实施教学过程管理，以学生发展为本，使学生在自主快乐的求知过程中夯实学习基础，丰富情感体验和提高行为能力；以教师发展为本，聚集课堂教学，优化课程教学结构，提高教师的执教能力。学校着力加强目标量化管理，明确提出 “六一指标”：读一本教育专著，写好心得体会；写一篇教案，上一堂好课；评好一堂课，写出教育笔记（案例）；出一张学科试卷，完成好质量分析；掌握一种课件制作和使用方法，独立制作一部好课件；撰写一篇好的教育教学论文或经验进行交流或讲话。学校积极实施“青蓝工程”，让骨干教师、学科带头人与青年教师结对帮扶，帮助青年教师尽快成长。学校积极引领教师改变职业生存方式，鼓励教师平时多观察、多反思、多动笔、多交流，建立自己的案例库，文本的、电子的、他人的、自己的，都积累起来，并择优交流共享，以求共同发展。

几年来，学校有近百位教师在省、市、县级优质课评比及基本功竞赛中获得一等奖。有市县学科带头人、市中青年骨干教师20多人。先后有30人次分别受到省市级表彰。一支素质精良、结构合理、充满生机和活力的教师队伍业已形成，为学校的可持续发展提供了强有力的人才支撑。

四、以文明成果辐射为己任，坚持示范树校，服务文明建设的新社区 学校在文明单位创建工作中注重构建学校、家庭、社会“三位一体”的建设网络，并以此为基础开展“手拉手，同步走”文明社区创建活动，构建好文明成果的辐射体系。通过家长委员会、家访、教学开放日等形式，结合实际，聘请家教专家对家长和社会其他人士进行文明、法律、卫生健康等方面的讲座，帮助他们强化文明意识、改进文明习惯。

在过去的工作中，学校全体师生用辛勤的汗水取得了文明单位建设的丰硕成果，但我们没有因此而停滞不前，我们将以此次文明单位到届复查为新的起点，脚踏实地，锐意进取，健全文明建设领导机制，狠抓教风、学风、校风，努力创建更加文明、和谐、向上的新校园。

文明单位建设工作总结

水冶二中 2012-9

第二篇：莲花创建州级文明单位的申请

莲花镇关于创建州级文明单位的申请

报告

莲花镇位于临夏县最北端，刘家峡库区南岸，现有5个行政村、38个社、1685户、7778人。近年来，在县委、政府的直接领导下，在上级部门的关心、指导和帮助下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立和认真落实科学发展观，按照“党建领镇、生态立镇，基础稳镇，科教兴镇，产业强镇”的发展思路，以科技进步为动力，狠抓发展这个党执政兴国的第一要务。坚持以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以完善领导方式和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，全面加强党的基层组织建设，不断提高党的执政能力和领导水平。为巩固和提升文明成果，继续保持先进，努力学习，锐意进取，开拓创新，积极创建州级文明单位，成立由镇党委书记任组长，镇党委副书记、镇人民政府镇长任副组长，镇党委专职副书记、镇党委委员分管内务，副镇长、宣传委员、组织委员、办公室秘书、团委书记、妇联主席为成员的创建工作领导组，始终把创建州级文明单位与各项工作有机结合起来，以创建促落实，以创建促发展，以创建促提高，使“文明单位”出活力、出战斗力，为“文明单位”增辉添彩。团结带领全镇广大党员干部和各族群众，努力实现全镇经济社会全面协调可持续发展。

一、强化学习提素质

党委、政府是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。大力弘扬学习精神，大兴学习之风，对于探索新思想、开创新局面、再上新台阶，具有特殊的重要性和紧迫性，只有抓好干部职工的学习，才能提高为人民服务的能力和水平。始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，创新学习形式，深化学习内容，提高学习效果，进一步转变观念、明确发展思路、创新发展模式、提高发展质量，切实把科学发展观贯穿经济社会发展全过程。把思想理论建设放在更加突出的位置，用发展着的马克思主义指导新的实践，不断增强学习的自觉性和主动性。努力把理论学习与理论宣传有机统一起来，着力回答群众普遍关心的理论问题和实际问题，着力克服在改革开放上的“怕”字，在经济发展上的“畏”字，在观念更新上的“旧”字，在为人出世上的“德”字；用科学理论统一思想、凝聚人心，调动全镇广大干部群众全面建设小康社会的积极性。

（一）不断加强学习，努力创建学习型机关。强化教育为本、科教兴镇的思想，鼓励职工积极学习，统一认识，积极行动，加强理论知识、业务技能的学习和培训。强化自身素质，以适应新时代的发展需求，坚持集体学习和自学相结合，营造良好的学习氛围，充分调动职工主动学习的积极性，养成勤学习、善思考的良好习惯，做到学有所获，学以致用。着力培养“知识型”人才、“复合型”干部，做到学习、工作两不误，不断提高职工队伍整体素质以及为民服务的能力和水平。强化职工的学习意识和学习能力，加强学习监督，注重学习效果，使职工掌握基本知识、基本理论、基本技能，不断优化知识结构。鼓励职工通过脱产读书、自考、函授等形式提高学历层次。在广大职工中基本形成了“常用知识勤学、业务知识深学、更新知识快学”的良好氛围。通过学习，干部职工的政治、思想素质和业务水平得到不断提高，服务意识不断增强，政治信念更加坚定。

（二）不断增加投入，创造良好的学习环境。努力改善办公环境和学习环境。投资38万元，在贾家村建成了积办公、娱乐、活动为一体文化站综合大楼，配置电脑1台，尽可能提供良好的学习、工作平台。同时，有选择地订阅学用结合的报刊、杂志，购买相关书籍供群众学习。

（三）开展丰富多彩的活动，狠抓思想政治建设。建立健全各种学习制度，积极开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验宣传教育，经常开展爱国主义、集体主义和艰苦创业精神教育，大力弘扬和培育民族精神，引导干部、群众牢固树立共产主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育。大力开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观宣传教育活动，切实加强和改进未成年人思想道德建设。大力抓好诚信建设，经常开展诚信教育和实践活动。领导干部率先垂范，严格要求自己，没有违反廉政有关规定的现象；干部职工遵纪守法，无“黄赌毒”等丑恶现象，无邪教活动，无制造和传播文化垃圾的行为，无计划外生育。

二、突出重点促发展

按照社会主义市场经济的内在要求和运行特点，自觉遵循客观规律，增强预见性，准确把握经济运行中的主要矛盾，突出重点，突破难点，开拓创新，狠抓各项工作的落实。实施项目带动战略，切实加大基础产业和基础设施建设力度，着力抓好交通、能源、水利、生态等基础产业、基础设施建设项目，固定资产投资较快增长，对经济发展的拉动作用明显增强。高度重视“三农”问题，用工业化的思路谋划农业发展，科学规划，加大投入，壮大基地，扶持龙头，农业产业化不断优化，农业市场化程度不断提高。花椒总产稳中有增，农业结构调整步伐明显加快，核桃产业发展初具规模，劳务输出成为农民增收的新亮点。2005年，全镇种植花椒6000亩，实现产值783.6万元；累计发展核桃1000亩，实施“科教兴镇”战略，“两基”成果得到巩固和提高，办学条件明显改善。扶贫开发工作卓有成效。民政救灾救济和拥军优属工作扎实有效，各项工作取得新进展。积极推行农村税费改革试点工作，全面取消农业税，进一步减轻农民负担。农村信用社改革不断深化。积极推进行政管理体制改革，清理、减少和规范行政审批事项，政府职能转变加快。事业单位人事制度改革进一步深化，教育改革全面推进，医疗卫生体制改革迈出新步伐。坚持“打防结合，预防为主”的方针，狠抓维护社会稳定各项工作措施的落实，加大社会矛盾纠纷排查调处力度，落实矛盾纠纷排查调处责任制，社会热点难点问题得到及时解决；严厉打击各类刑事犯罪活动，落实社会治安综合治理各项措施，刑事案件和治安案件逐年减少；广泛开展“无毒社区”创建活动，全面落实安全生产责任制，及时消除各类事故隐患，杜绝重特大安全事故发生；创建“平安无量”试点活动取得明显成效，“五五”普法取得较好成绩，依法治镇进一步推进。完善政策措施，创新工作方式，改善投资环境，按照“政府创造环境，企业创造效益”的方针，加大对外宣传力度，敞开镇门，欢迎一切外来投资，除国家明令禁止的投资项目外不设任何限制。全镇呈现出经济发展、社会进步、民族团结、人民安居乐业的良好局面。

三、凝聚力量促和谐

正确对待和处理好上级与下级、正职与副职、副职之间、领导与职工之间的关系，特别注意协调处理好平级单位之间扯皮和推诿的事情，认真开展好社会评议机关作风活动，严格执行县委、政府制定的提倡移风易俗，禁止大操大办的规定，努力做到风正、气顺、劲足，好事办实、实事办好。维护大局，努力把工作目标统一到党委的中心任务上来，统一到全镇利益和群众利益上来。领导班子科学分工，确保每个班子成员都能有职有权地开展工作；班子成员之间相互尊重，相互支持，紧密配合，形成合力；认真贯彻落实党的民主集中制原则，始终坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的决策程序进行科学决策；坚持和完善人民代表大会制度，切实加强党对人大工作的领导，并支持镇人大主席团规范化建设，依法履行职能，保证人民当家作主，依法开展工作监督和法律监督；坚持重大问题听取人大、政协的意见，促进科学民主决策；班子与班子、班子内部分工明确，运作规范，加强沟通，相互协作；全面贯彻落实党的民族宗教政策；加强党对工、青、妇工作的领导，充分发挥工会、共青团、妇联、科协等人民团体联系群众的桥梁作用。始终把群众利益放在第一位，重视解决好农村征地、房屋拆迁、林地、土地纠纷等群众关心的热点、难点问题。开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。积极开展“三个一”创建活动，即：建立了一个标准的党支部活动阵地，设立了一个先进性教育活动宣传专栏和创建了一个党员科技示范基地，党的凝聚力、战斗力和号召力得到增强，党员的先锋模范作用得到充分发挥，建立健全保持共产党员先进性教育活动的长效机制，并认真落实党风廉政建设责任制；加强领导干部特别是党员干部廉洁自律工作，建立和完善教育防范机制，完善监督机制，实现干群关系和谐发展，人心思进蔚然成风。强化诚实守信的首问首办责任制、领导接待日、服务承诺等服务机制，激励和促进机关干部重心下沉，搞好文明服务，对来访人员做到了“一张笑脸相迎、一把椅子请坐、一杯清茶解渴、一个满意答复”，着力塑造文明服务型机关形象，门难进、脸难看、话难听、事难办的官僚主义作风明显好转。进一步严肃工作纪律，转变机关作风，各项工作更加高效务实。

在服务基层中，进一步密切党群干群关系。全体职工动真情，真扶贫，扶真贫，积极深入地开展扶贫工作，多年来，帮助挂钩联系的村“两委”出谋献策，制定发展规划，理清发展思路，协调生产、建设物资，尽力帮助解决贫困群众生产生活中遇到的困难和问题。保持共产党员先进性教育活动开展全面实施，扎实开展好“百名贫困党员致富工程”，采取“一对一”结对帮扶，积极为贫困户想办法、出主意，帮助他们依靠科技，通过诚实劳动摆脱贫困，走向富裕；春耕大忙季节，安排职工进村入户，开展“听民意、访民情、办实事”活动，了解民情，指导生产，解决问题。“六一”期间，深入挂钩联系的村看望慰问困难学生，给他们带去了慰问品和慰问金，使广大儿童度过了一个快乐有意义的节日，营造了关心儿童、尊重儿童的良好氛围；“助残日”期间，全体职工捐钱捐物，深入挂钩联系的村看望慰问残疾人，给残疾人送去了温暖和希望，鼓励他们自强、自立、自尊、自信、自爱，增强了他们与困难作斗争的信心和决心。

四、夯实基础促稳定

始终坚持“工作上严格要求，生活上关心爱护”的原则，在严格要求的同时，重视和维护职工的个人利益，尽可能帮助职工解决碰到的困难，关心人、爱护人、尊重人、发展人，化解矛盾、理顺情绪，使每位同志都能心情舒畅地投入工作。切实解决广大职工关心的热点、难点问题。强化政务公开工作，使政务公开成为凝聚职工力量的纽带；积极帮助职工子女就业工作；搞好职工代表大会；对困难职工和离退休人员进行走访慰问；积极开展“我为无量发展献计献策”活动，构筑新型交流机制，广开言路，集思广益,为领导决策献计献策；积极改善职工生活环境，改善食堂、庭院卫生、组建党员职工活动室。保持职工队伍稳定，促进和谐单位发展。

五、文明创建激活力

加强新闻宣传，为和谐单位建设营造和谐舆论氛围；积极整治庭院环境、改善职工食堂、开展文体活动，全面推进精神文明建设。坚持在一年一度的“七•一”建党节和国庆节期间举办为期一周的篮球、乒乓球、象棋、扑克、拔河、文艺联欢晚会等文体活动，不断丰富全镇广大干部群众的业余文化生活，增强干部职工的身体素质。通过创建州级文明单位，党群干群关系进一步密切，全镇“三个文明”建设的健康协调发展；单位内部干部职工“想干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的意识明显增强。在州级文明单位创建过程中，我们虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩，也积累了一些经验，但与州县的要求还有许多差距和不足。在今后的工作中，我们将不断创新，锐意进取，扎实工作，弥补差距和不足，把创建工作贯穿于各项工作之中，以创建促单位工作的规范，以创建促单位工作的发展，使创建工作与单位工作与时俱进，协调发展。

第三篇：文明单位申请

南靖县靖城镇卫生院关于申报南靖县第十一届

文明单位的申请报告

南靖县文明委：

靖城卫生院座落在南靖县靖城镇，是我县城镇职工、居民和新型农村合作医疗保险定点医院。医疗直接覆盖人口达9万多人。目前，医院拥有建设用地规模达30亩，刚刚建成投入使用的一座建筑面积4500平方米、集门诊住院的综合楼。设有内科、外科、儿科、妇产科、骨伤科、五官科、口腔科等临床科室，拥有彩色B超，心电图机，500mAX光机，全自动生化分析仪、血球分析仪，尿液分析仪，多参数监护胃镜等医疗设备。可开展阑尾炎、腹股沟疝等下腹部手术。

我院在开展创建文明单位活动中，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的工作方针，积极探索适应自身特点的改革发展模式，扎实深入地开展精神文明创建活动，以医疗安全为主线，牢固树立“以病人为中心”的经营理念，努力塑造我院的行业文明形象。在新的一年里，通过抓文明创建来促进我院的业务发展和效益的提高，提高市场竞争力，增加市场占有份额，开创了医院可持续发展的新局面，较好地完成了各项工作任务，在2006年本院诊疗人数为3万多人次，住院人数为2000多人次，年业务收入为178万元，到2008年本院年诊疗人数达5万多人次，年住院人数3000多人次，年业务收入250万元，年平均增长20%。在防疫工作方面，三年来我镇12月龄儿童出生登记建卡率100%，四苗接种率95%以上。计划免疫和“小麻”强化工作，受到市、县检查组好评； 1

今年是全镇开展新农合工作第三年，全镇农民参合率达到95%以上，全年报销人次2200人次，报销金额80万元。在妇幼工作方面，我院每年高危妊娠筛查跟踪150人，无发现孕产妇死亡及新生儿破伤风。每年普查已婚妇女2000多人。

三年来在县委、县政府、卫生局及镇党委、政府的正确领导下，全院干部职工在院两委的带动下，开展了形式多样的政治学习活动。深入学习贯彻“三个代表”重要思想；以行风评议为契机，加强全院职工的医德医风教育,坚持从人民利益出发和为人民健康服务的办院宗旨，组织全院干部职工深入学习《医疗事故处理条例》，树立良好的安全意识，把医疗安全落实到医疗工作的每一个环节，院部成立医疗安全领导小组，指定专人负责，每月进行全面检查，形成制度，由此带动各项工作全面走向正规化。进一步完善绩效、浮动工资制，打破大锅饭，较好体现了按劳分配、按能分配、效率优先、兼顾公平的分配原则，较大地调动了广大干部职工的积极性。加强成本核算，增收节支，取得了较好的社会效益和经济效益。加强基础设施建设，增加医疗设备投入。通过财务分析，严格控制成本，将成本作为绩效工资的重要指标。实施电脑化管理，使药房、药库、收费漏洞的老大难问题得到根本解决。

在防疫工作方面，建立健全了突发公共卫生事件应急处理工作的长效机制,三年来配合县疾控中心及时处理了全镇手足口病疫情,积极宣传和配合有关部门处理三鹿婴幼儿奶粉事件.在妇幼工作方面, 妇幼人员定期下村做好“两节”保健工作，做到有计划，有制度，有实施，有记录。按年召开两次保健员例会，做好门诊产前登记，筛选高危产妇，有专案管理，做好高危产妇住院分娩工作，做好孕管系统管理，认真做好儿童系统管理，做到县下达合格率及体弱儿专案管理百分百及转归记录要求，做好托幼儿童体检，体检率达95%以上。

为改变落后的医疗环境，创造优美的环保条件，2007年我院开始搬迁建设，决定在靖城镇319国道旁，重新规划建设靖城卫生院，将按二级甲等医院标准重新规划、二级乙等标准建设靖城镇卫生院，工程将分期分批完成，首期工程完成征地、基础建设及门诊楼综合楼4500平方米的建设，总投资约988万元，工期为两年。通过全院干部职工的努力，到2008年，我院已完成立项、土地报批、围墙、三通一平及门诊综合楼桩基施工等项工作，正在进行主体施工。门诊综合楼于2009年完工并投入使用。

本院把加强创建文明单位活动作为统揽医院全局的工作，做到常抓不懈，经过本院“创建”领导小组自查、自评，已基本达到县级文明单位标准，特向县文明委提出申请，参加县第十一届文明单位评先活动。

南靖县靖城镇卫生院

2009年10月11日

第四篇：州级文明单位申报材料

含辛茹苦育桃李 众心浇开文明花

--2014年景阳民族小学创“州级文明单位”申报材料

在群山掩映悬崖壁立的轿顶山麓，在壮阔浩荡碧水如练的清江南畔，在物阜民丰人杰地灵的景阳镇中，坐落着一所环境清幽朝气蓬勃，文明活泼、人才辈出的学校，这就是建始县景阳民族小学。

走进景阳民族小学的校园，一股清新文明之风扑面而来。高大漂亮的桂花树似迎宾的绅士矗立在圆形花坛内；“忠孝雅诚”、“阳光少年”、“经典书画”、“弟子规”等宣传板报夹道而立，传递无声的教育语言；教学楼、办公楼、宿舍楼、多功能厅、餐厅墙面上那醒目的大字标语直入你的眼帘；朗朗的书声传递出孩子们内心无限的愉悦；清洁的校园、忙碌的老师，一切显得是那样的规整而有序……

学校占地面积15800平方米，建筑面积6050平方米。学校现有22个教学班，在校学生1482人，教职工67人，师资学历合格率为100%，其中专科以上学历58人，初级职称29人，中级职称31人。近年来，教师中受省级表彰20人次，州级表彰30人次，县级表彰45人次。州级骨干教师1人，省级骨干教师9人，还有黄慧老师的特级教师资格正在审批之中。

多年来，学校先后被评为乡镇级“十星级”学校，“县级最佳文明单位”、“县级管理示范校”、“综合治理先进单位”、“学习科学发展观先进单位”、“党的基本建设先进单位”和“恩施州语言文字规范化示范校”等荣誉。

自建校以来，学校确立了“办一流学校，育一流人才”的工作目标，在创新中不断前进，在积累中逐渐成熟。学校办学思想端正、校风学风优良、管理规范科学、师资力量雄厚、办学成绩突出、各项工作协调发展，受到社会充分肯定。在迁到新校园后，学校规模迅速扩大，办学效益明显提高，赢得了各级领导、社会各界的广泛认同和良好评价。

围绕学校的总体工作，我校把创建文明单位同学校发展紧密结合起来，同提升学校办学形象、丰富办学内涵结合起来，走可持续发展之路，坚持精神文明和物质文明两手抓，为教师专业发展提供良好的平台，为学生健康成长营造优质的环境。我们以创建州级文明单位为动力，打造文明品牌，不断提升学校的办学水平，力争把我校办成一所让学生、家长和社会满意的美丽校园。

一、建立领导机构，一切为创建工作奠基

为有效落实创办工作，学校成立了以校长黄慧为组长，副校长杨天军为副组长，学校中层干部为组员的 “州级文明单位”创建领导小组。领导小组下设创建州级文明单位办公室，杨天军任主任。同时学校制订了《创建州级文明单位工作计划》。计划中强调：

1、建立部门负责制，注重考评，保障全校师生全员参与。

2、创建工作中，致力做到“二结合三保证”。即把学校的创建工作与办学总目标相结合，创建工作与各部门、各班级和每位师生的日常工作相结合；创建工作中充分保证人员，保证时间，保证经费。

3、学校通过多种途径和方式，加强创建工作的宣传和发动，营造学校、家庭和社会共同参与的创建局面。

二、推行精细管理，创建工作为教学领航

为切实开展创建工作，我校在教学工作中大力推行精细化管理，深化教学制度改革。学校结合工作实际情况，制定了详实科学的制度、计划，建立了“五位一体”管理机制，成立以校长为组长的教育教学精细化管理督查小组，确保创建工作的有效实施。

（一）加强常规管理，注重过程全面落实

在教学常规管理中，学校采用“个人精备＋集体讨论”的集体备课模式，严格要求教师深钻教材，认真备课，注重“备、教、改、辅、考、听、评”等各个环节的管理落实。狠抓教学过程，采用月检与抽检相结合的机制，及时发现问题，约谈问题突出的老师，促进工作落实。大力推行推门听课制度。对年轻教师实行推门听课，促进其专业能力快速成长。大力推行课堂巡查制度，每天由校委成员组成的巡查组不定时对学校课堂授课进行巡查，严禁教学随意行为发生。

（二）深化课程改革，切实推行教研教改

每学期除开展例定的教研活动外，还举行各级各类教学比赛活动。2013年11月中旬，由教务处牵头组织了“青年教师教学大比武暨新上岗教师培训”活动。我校十余位青年教师精心主讲了一节公开课，大大提升了他们的教学水平。为培养我校教学骨干力量，学校积极组织教师参加县及以上教研室组织的优质课竞赛活动，其中江丽艳老师主讲的《家乡茶》等课程均获得了优异成绩。在加强教学水平提升的同时，我校还积极申报专业课题研究。目前，数学组申报的省级课题《空间与图形中几何概念教学的有效性研究》已经结题，语文组申报的省级课题《在阅读教学中如何有效培养学生倾听习惯》正在破题准备中。2014年春季学期，为锤炼学生写作能力，我校认真组织落实了景阳镇中心学校主办的“迎春杯”作文比赛。本次活动，我校60余名学生经过激烈的角逐，获得了优异成绩，作品并被编辑成书。

教师们在注重业务学习的同时，学校教师还积极撰写论文。多年来在国家大型刊物上发表论文30余篇，获得国家级论文证书的10余人，获得省级论文证书的40余人，获得州级论文证书的50余人。还有30人参加了省级、州级德育课题研究征文竞赛，均获得较好成绩。

三、开展特色教育，创建工作为德育助跑

作为学校，创建工作的根本目标就在于全面培养学生素质，提高学生道德素养。为此，我校高度重视德育工作的落实，积极践行德育精细管理方案，不断探索，不断开创德育教育新思路。多年来，经过学校多方治理，师生道德素养得到有效的提升。

（一）注重校园文化建设，着力打造书香校园 学校充分利用教学楼楼道、学生宿舍楼墙壁悬挂、粘贴名人名言、师生书画作品及文明标识，利用花坛空间树立展板，建立文化长廊,印制经典诗文或者粘贴学生作品，努力营造校园文化氛围，着力打造书香校园。每学期举行两次展报设计竞赛活动，对活动中表现突出的班级及个人进行表彰。

（二）切实开展多样活动，促进学生习惯养成

我校自2010来成立了“雷锋爱心基金会”、“爱心妈妈扶贫会”，组织师生为家庭贫困学生捐钱捐物，用行动关爱贫、孤、残孩子和留守儿童。自“基金会”成立来，我校利用善款已先后对四（4）班高思佳、二（1）向谢等多位贫困学生进行帮扶，让他们切身感受景阳民族小学大家庭的温暖。2011年，在景阳妇联的组织倡导下，我校十余位教师及各单位女职工与学校四十多名贫困学生结对组成“爱心”家庭。爱心家长们表示，会竭尽全力资助孩子们上完大学直至成人。同时学校还积极争取社会爱心人士对贫困学生进行帮扶。2011年，爱心人士罗永学先生与四（4）班黄喜平同学结为父女。迄今未止，罗先生已为黄喜平同学捐款一万余元，他说，望着孩子一天天长大，学习一天天的进步，付出再多都值得。2013年、2014年派出所干警谭蕴、韩涛又分别与我校二（1）班向勇和六（1）班刘奥结成帮扶对子。

积极创办“安全教育、反邪防邪”等主题的黑板报，培养学生从小树立远离“黄、赌、赌”意识；开办红领巾监督岗，进行文明行为登记，有力督促学生良好行为习惯养成；评选“文明班级” “文明之星”，树立学习典型，发挥榜样作用；举行“经典诗文”和“忠孝雅诚”诵读活动，拓宽学生阅读视野，提升学生阅读水平；积极开展“捍卫汉字，纠正错别字”活动，培养学生正确书写能力，培养他们热爱汉字、热爱祖国的情怀。通过这一系列活动，丰富了学生的校园生活，培养了学生的良好的思想道德素养。

（三）认真开办“道德讲堂”，全面提高道德素养 为认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义价值体系建设，不断提升我校师生道德思想素养，多年来，我校积极开办“道德讲堂”。紧紧围绕“五个一”流程，结合身边事例，对全校教师进行“社会公德”、“职业道德”、“家庭美德”、“个人品德”教育。活动的切实开展，我校师生道德水平得以有力提高，同时涌现一批批道德榜样。如五（3）班身残志坚的马鑫宇同学，四（4）班家贫好学的高思佳同学，还有脑瘫女儿需要时时照料，但仍不放弃工作的田华翠老师，他们的故事无不鼓舞着学生的成长，无不净化了师生们纯净的心灵。

四、狠抓安全卫生，创建工作为师生生命护航 安全责任，重如泰山。

我校建立了《安全值班制度》等一系列安全管理制度，扎实推行安全创建工作。实行校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，与班主任签订责任书，做到责任到人，分工明确。多年来，施行路队护送制度，推行跟班巡查制度。主、副班主任两课两操集体活动中实时跟班，严防学生在上下楼道或课间活动时发生踩踏、碰撞等安全事故。科学精细的管理，有力保障了学生在校学习生活的安全。经常开展“防震防火”演练活动。聘请消防人员对学生进行消防知识讲座，开展预防地震的演练活动，让师生提高预防意识，提高自我保护技能；聘请景阳派出所谭蕴副所长为我校安全知识宣讲员，定期给我校师生宣讲“防恐防爆”等预防知识，力促师生树立高度的安全意识和责任意识。

我校是一所寄宿制学校，在校就餐人数众多，为确保师生饮食安全，我们不断完善食堂精细管理体制，加强食堂卫生管理工作。严把食物采购关，严禁“三无”食品进入食堂。推行“光盘”行动，倡导节约教育。学生就餐时，值班教师跟班维持秩序。学校食堂办得红红火火，得到了社会、家长的广泛好评。

总之，多年来，经过全校师生通力协作，我校各项工作都取得了较为丰硕的业绩。面对成绩，我们会戒骄戒躁、再接再厉，力争把我校打造成一所真正璀璨于清江河畔的明星学校！力争把我校打造成一所名副其实的“州级先进文明单位”！

建始县景阳镇民族小学

二0一四年六月

第五篇：公署级文明单位自查材料[范文模版]

今年，某某村一组村民在镇党委、政府以及村两委班子的正确领导下，认真学习“三个代表”重要思想，始终以十六大精神为指针，保安全，促生产，经济增长速度进一步加快，农民收入继续增加，农村各项工作顺利开展，特别是精神文明工作，取得丰硕成果。结合本组实际，通过“党员冬训”和“四进五化”教育活动，积极宣传引导，充分发挥共产党员的先锋模范作用，支持村组干部抓好各项工作。集中多次整治了居民点的脏乱差等老大难问题，使全组面貌焕然一新。结合小康村建设，进行了“十星级”文明户的评选工作，倡导文明健康的生活方式，提高了广大村民讲卫生、树新风的积极性。积极参加科普宣传，弘扬社会主义新风尚，不参加封建迷信活动和非法宗教活动，营造了一个良好的社会环境。村民能够自觉学习法规，遵纪守法，依法办事，语言文明，行为规范，爱护集体财产和公益设施。未发生刑事案件和民事纠纷，无黄、赌、毒现象，法制观念逐步增强。村民家庭本文来自xiexiebang.com团结和睦，邻里间以诚相待，互帮互助，互谅互让。村民们能够积极参加村里组织的各项活动，积极完成村里分配的各项任务，在农业生产中，诚实守信，在发展生产、勤劳致富的基础上不断提高生活质量。

在今后的工作中，我们将一如既往地按照上级部门的总体要求，认真学习科学文化知识，推动我村的经济发展，明确经济发展思路，以“两品一游”高新技术农业为主导，以稳定求发展，为提前实现小康社会而努力奋斗。