新铺中学-贵定六中结对共建实施方案5则范文

第一篇：新铺中学-贵定六中结对共建实施方案

贵定县新铺中学“结对共建”

实 施 方 案

为了更好地促进教育均衡发展，全面提升教学质量，进一步加强校际交流，实现开放办学，合作共赢，共同提高的目的，从而提高整体教育教学质量，根据贵定县教育局《关于开展第一批六所中小学“结对共建”活动的通知》即【贵教通（2015）43号】文件，本着“全面共建、突出重点；互促双赢、共同发展”的活动原则，结合学校实际，特制订本实施方案。

一、结对学校：

新铺中学 贵定六中

二、结对共建目的

以校园文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，充分利用两校资源优势互补，强化管理水平，有效提升教师的教育智慧和教研能力，提高教育教学质量，促进全县教育均衡发展，最终取得共建、共赢的成果，办人民满意的教育。

三、共建思路

1、明确共建工作重点。开展调研活动，通过教师互访、座谈了解等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育教学活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建双方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。

2、确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。

3、突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校双方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。

四、共建措施

1、领导结对。组织共建双方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建双方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的主要问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2、教师结对。根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围，挖掘出先进的教学理念和教学方法。采取与结对学校青年教师师徒结对等方式，进行一对一的业务帮扶，提高青年教师成长进步。

3、借结对共建平台，开展赛课评比活动。结合教学实际情况，每学年组织开展一次“同课异构”课堂教学比赛，实现在活动中交流，在活动中进步，在活动中共建，寻找差距，弥补为足，携手提高双方教师队伍综合素质。

4、现代教育技术应用共建。双方应充分挖掘和利用现代教育技术资源，最大程度的开发共建学校的现有教育教学资源优势，使其在教育教学中充分发挥应有的作用。

五、组织保障

1、及时成立“结对共建”领导小组。负责共建工作的计划制定、过程监督、评价考核、经费保障等，确保结对共建工作落到实处，取得实效。

2、要加强交流，与结对学校加强联系，建立稳定的互访交流机制，了解结对工作开展情况，根据工作需要，随时调整结对工作重点和实施方案，相互协调，保证结对工作顺利开展。

3、要加大宣传，统一思想，使教师认识结对工作的重要意义，主动积极地参与结对工作。同时，要努力克服困难，创造条件，为学校教师、干部结对提供应有的条件，确保结对工作顺利开展。

六、计划安排

根据结对共建工作总体计划，年度具体活动安排如下：

1、共建双方学校领导见面，共同商讨结对共建工作年度计划。

2、共建双方学校管理人员互访参观学习，落实共建结对的近期目标。

3、共建双方教师互相听课，探讨推进高效课堂的新举措。

4、启动“同课异构”赛课活动。

5、作年度结对共建工作的考核、总结。

6、共享九年级中考资源，交流中考经验，每年至少2次。

贵定县新铺中学-贵定六中

2015年4月22日

附件：

新铺中学“结对共建”工作领导小组

组

长：周正祥

江洪舟 副组长：陆恩平

刘

亚

成员：宋焜华

陈文元

黄维林

董跃云

罗世英

李玉恒

徐先春

刘万林

罗芳能

领导小组下设办公室，陆恩平同志兼任办公室主任，具体负责“结对共建”工作。

第二篇：定稿-结对共建实施方案

中共遂宁经济开发区委员会

关于印发《开发区机关党组织与非公企业党组织

结对共建的实施方案》的通知

各乡、街道党委，机关党总支（支部）：

为推动开发区非公企业的发展壮大，促进开发区民营企业的更好更快发展，开发区党委决定开展机关党组织与非公企业党组织结对共建工作，现将《开发区机关党组织与非公企业党组织结对共建的实施方案》印发你们，请认真贯彻落实。

2011年4月14日

开发区机关党组织与非公企业党组织

结对共建实施方案

随着非公企业的不断成长和壮大，新形势下加强非公企业党的建设已成为党建工作的一项重要工程。适时开展机关党组织与非公企业党组织结对共建活动，既有利于巩固党的执政基础，又可以加强对企业发展的服务，助推开发区非公企业的发展壮大。我区各级机关党组织充分利用好优势党建资源，实现机关党组织与非公企业党组织的结对共建对于创新党建工作模式、提升全区党建工作水平，助推开发区经济社会又好又快发展具有十分重要的意义。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的十七届五中全会精神，全面推进创先争优活动，以“共建、双赢”为目标，加强机关党组织与非公企业党组织之间的联系，实现机关党组织和企业党组织在结对共建活动中整合资源、深化共建，开展活动、增强活力，转变作风、服务发展，达到优势互补、共同提高的目的。

二、基本要求

开发区机关党组织与非公企业党组织结对共建，要从企业实际出发，坚持把企业党建工作目标任务与企业经营发展目标任务结合起来，统筹规划，同步开展。机关党组织要充分利用自身党建资源优势，以服务企业发展为目标来协助企业党组织谋划部署党建工作，努力把党的组织优势转化为企业的发展优势，增强党在政治上的引导力、组织上的凝聚力和发展上的推动力，真正做到服务企业发展有作为，维护职工合法权益有实效，宣传党的方针政策有贡献；在非公企业中形成依靠党组织兴事业、促和谐的普遍共识，实现党建工作与非公企业发展的互相促进。

三、明确共建对象

开发区机关党组织与非公企业党组织结对共建，由委机关支部、乡处机关支部和非公企业支部共同参与进行；组织人事局负责协调联系开发区20家非公企业支部，分别与委机关6个支部和乡处4个机关支部进行结对，每个机关支部分别与2个企业支部进行结对共建。

三、共建主要任务

一是共强一个基础。机关党组织要积极发挥机关党建工作优势，帮助指导非公企业党组织达到“六有”，即有党组织阵地、有支部班子、有工作机制、有党建规划、有沟通渠道、有保障经费；着重完善“三会一课”、民主生活会、党员学习培训等基本制度建设，建立党建工作台账资料，进一步推进非公企业党建的规范化和制度化。

二是共创一项主题活动。机关党组织要指导和帮助企业开展促进企业发展的主题实践活动，通过设立党员责任区、党员示范岗、党员示范车间（班组），以及评比“党员示范之星”、建立党员突击队等，充分发挥党员先锋模范作用，带动企业职工主动参与企业发展；充分结合“职工之家”，每年至少开展1次以上的各种联谊活动、娱乐活动，精心设计活动载体，丰富机关、非公企业文化生活，推进精神文明建设，提高党内组织生活的质量。

三是共上一堂党课。机关党组织每半年要深入企业开展共同上一次特殊党课（或演讲、竞赛）活动，宣传党的各项方针政策，不断增强党员的党性意识。

四是共抓一次机关党员到企业体验活动。机关党组织要组织党员深入企业车间，开展“做一小时工人”等观摩体验活动，通过角色转换实现自我教育，加强情感交流。

五是共破一个难题。机关党组织充分发挥自身优势，与结对企业党组织一起，研究解决党建促发展工作中遇到的困难和问题，开展“五帮五促”活动，即帮助理顺关系促协调，帮助建章立制促规范，帮助化解矛盾促和谐，帮助落实规划促发展，帮助教育培训促提高；在职工培训、引进人才、政策咨询、技术开发、协调矛盾等方面拓宽服务企业的内容和空间，切实帮助企业解决一个难以解决的问题。

六是共帮一名困难党员或职工。机关党组织从企业困难党员和职工的实际出发，大力开展“送温暖、献爱心”帮扶活动，采取“一对一”等形式，帮助企业困难职工解决生活、就业、子女上学等实际问题。

七是共抓一支队伍。机关党组织要指派两名熟悉党建业务的同志到所结对企业中担任党建指导员，党建指导员每月下企业不少于一次，重点建立健全非公企业党员发展双重推优机制，即：把非公企业生产经营技术骨干培养成党员、把党员培养成生产经营技术骨干、把党员生产经营技术骨干培养成非公企业管理人才，提升非公企业党员人才队伍整体素质。

八是共推一大工程。机关党组织要指导非公企业党组织深入开展“凝聚力工程”建设，围绕凝聚党员、凝聚职工、凝聚非公企业三大目标，指导非公企业党组织加强非公企业党员教育管理机制、职工联系沟通机制、职工权益保护机制和非公企业文化建设机制的建设。

四、建立工作制度

一是集体活动日制度。共建双方将双月的最后一个周末确定为双方党组织的集体活动日，组织双方党员相互交流学习经验体会，开展主题实践活动。

二是定期通报制度。共建双方每季度召开一次联席会议，交流总结共建工作情况，研究制定下阶段共建工作计划。

三是日常党建互助制度。共建双方党组织进行党建互助，搞好基层党建的一些日常性、规范性的工作，促进党建工作水平的提高，共建工作步上规范化、制度化轨道。

四是检查考核制度。组织人事局协同乡、街道党工委，机关党总支和电子产业园党总支每季度对所属党组织开展结对共建活动的情况进行督查考核，并把这项工作纳入党建目标考核之中。

五、加强组织领导

1、统一思想、提高认识。各级党组织要把开展结对共建活动作为作为深入开展创先争优活动的重要载体，作为切实加强基层组织建设的一种有效方法，真正在认识上明确重要性，把各项工作落实到位。

2、加强领导、明确职责。各级党组织要把开展结对共建活动作为建设学习型、服务型、廉洁型基层党组织的具体举措抓实抓好。按照以强带弱、按需对接、互相学习的原则，明确机关各支部书记是结对共建活动的第一责任人，应示范带动机关党员参与；党建指导员应组织好本支部与企业支部的结对共建活动，确保共建活动顺利推进。

3、注重实效、常抓不懈。各党组织要按照开发区党委的统一部署和安排，认真制定好结对共建活动实施方案，落实各项 任务要求，扎实开展共建活动，要坚持长期化、经常化、规范化，避免临时性、短期性行为，真正把结对共建活动作为机关党组织服务非公企业的有效载体，作为转变机关作风、树好形象、服务发展的实践阵地。

第三篇：结对共建共创实施方案

**县纪检监察支部

结对共建共创实施方案

为深入推进党组织“三分类三升级”活动，有效增强机关党支部服务基层、农牧区党支部凝聚人心能力，促进村党支部晋位升级，有效提升机关党建工作整体水平，根据县委统一安排部署，我支部与 乡 村党支部开展结对共建共创活动。现结合我委局实际，制定结对共建共创实施方案如下：

一、指导思想

以创先争优和基层组织建设年活动为指导，围绕州委“举全州之力推进群众工作全覆盖”的决策部署，按照整合资源、相互促进、量力而行、务求实效的原则，开展与吉呷乡 村党支部的结对共建共创活动。通过活动，大力增强机关党员干部的宗旨观念，有效增进群众感情，切实转变思想作风和工作作风，尽力解决 村群众的实际困难，提高服务意识和服务水平，确保群众工作全覆盖。

二、活动内容

整个活动内容包括五个方面：

1、相互学习，共同促进党支部规范化建设。我支部指导帮助 村党支部完善各项管理工作制度，规范党务公开、村务公开等工作程序，规范建设村党支部和党员档案，完善村党支部工作协调运行机制。互相学习扎实认真的工作作风和处理复杂问题的能力，增强责任感，使命感。

2、指导和帮助结对村理清发展思路。我支部指导 村党支部理清发展思路，落实发展措施，完善发展建设规划。

3、全面了解情况，切合实际制定共建措施。我支部及吉呷乡党委组织力量到 村党支部开展党建工作问题大摸排，综合分析原因，按照 村的实际情况制定共建措施。

4、共同促进党员发展、党员教育活动。我支部帮助结对村党支部发展党员。全面了解结对村的人员情况，在村组干部、“9+3”毕业生、退伍军人、民兵预备役人员、致富能手和反分维稳工作表现突出的中青年农牧民中物色培养对象、教育入党积极分子和发展党员，确保

村党支部每年至少培养3名入党积极分子，发展1名党员。

5、共同建立健全、落实党内活动制度，不断拓展党组织的活动内容。我支部党建工作指导员和联络人员参与村党支部活动每年不少于4次；邀请农牧民党员列席县纪检监察支部活动。帮助结对村建立健全务实、管用的村级班子工作运行、干部教育管理、群众教育引导、党员管理发展、社会管理等制度，并严格执行。

三、方法步骤及要求

1、宣传发动，统一思想。大力宣传开展基层党组织结对共建共创活动的目的和意义，引导、激励结对村党支部和广大党员牢固树立宗旨观念与服务意识，积极参与结对共建共创活动。

2、调查摸底，制定共建共创方案。深入结对村全面掌握支部建设现状及存在问题，详细摸清困难党员和困难群众的基本情况，找准结对共建共创的着力点。与村党支部共同协商，围绕总体目标，结合实际，突出工作重点，研究制订 2 共建共创方案，明确任务和措施，分阶段逐步实施。

3、建章立制，规范运作。一是建立定期联系会议制度。结对共建共创期间，坚持每年召开一次党建联系会议，共同谋划和安排结对双方的相关工作。二是建立不定期调研指导制度。我支部书记不定期带队到结对村党支部调研指导，按照共建共创方案，加强具体指导，协助解决实际问题。

四、组织领导

1、明确领导责任，抓好工作落实。为切实加强结对共建共创活动的领导，我委局成立了支部书记任组长的共建领导小组，由支部指定一名党员负责党建指导工作，再指定办公室负责人担任结对共建共创联络员。

2、严肃工作纪律，改进工作作风。委局的党员干部在深入结对共建共创工作时，要严格遵守各项纪律和规定，轻车简从，不搞形式主义，不干扰结对村的正常生产和工作，以务实的作风开展结对共建共创工作，以良好的形象影响群众，带动群众，取信于民。

中共**县纪检监察支部

2012年8月6日

第四篇：2011城乡结对共建实施方案

2011年黄石八中对江北学校开展

“城乡互联、结对共建”活动实施方案

根据上级有关部门的安排，我校与江北学校结对共建，为认真贯彻深入开展学习实践科学发展观活动，根据江北学校实际，在深入调研的基础上，现制定本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，切实加强农村基层组织建设，着力构建城乡统筹的基层党建新格局，为加快社会主义新农村建设提供坚强的组织保证。

二、活动时间安排到2011年12月份。

三、组织领导和有关要求

1、加强组织领导，落实责任。学校成立开展“城乡互联、结对共建”活动工作领导小组，成员如下：

组 长：郭茂荣卢启生

副组长：孙维娇胡飞跃云峰

成 员：张国玲王文杰孙辉石教建李尚林刘元政

陈文彬

联系人：王文杰

2、要把握好“结对共建，科学发展”这个主题。要把结队共建活动与开展学习实践发展观活动结合起来，要把学习实践科学发展观活动中取得的思想成果放在这项活动中去检验和审视，转化为解决实际问题的成果，增强服务科学发展的针对性和实效性。

3、要把建强基层组织，增强班子活力，提高党员素质作为重中之重，着力加强村级组织“五个基本”建设。

4、要坚持统筹兼顾，整体推进。要把本职工作与共建工作两手抓，两不误，统筹安排本职工作与结队共建工作，对照自身所担负的职责，认真听取群众的意见和建议，检查工作中存在的差距和不足，发现工作中存在的薄弱环节，找准改进工作着力点，点面结合，以点促面，真正达到整体推进，共建双赢的效果。

四、主要措施

1、结合我校的实际，按照“五个基本”的要求，积极帮助江北学校党支部谋划发展计划，完善各项规章制度，加强组织建设，进一步提升班子的战斗力。

2、落实援助江北学校物资与资金，设立专项资金，专款专用，切实帮助江北中学党支部实施新农村文化建设工程，丰富农村教师、学生物质生活和精神生活。

3、结合我校的优势，对江北学校开展“送教下乡”、“教学结对一帮一”，专题研讨等教学互助活动，选派优秀教师到江北学校授课；发动学生，开展“爱心捐助”、帮扶贫困生等献爱心活动。

4、邀请江北学校教师到黄石八中学习，指定骨干教师和他们交流教学理念、探讨课改经验，让他们参与课题研究，提高他们的教科研水平。

黄石八中党支部

2011年1月15日

第五篇：学校结对共建协议书(新)

学校结对共建协议书

甲方：新疆阿克苏市第四中学

乙方：杭州市江干区采荷中学教育集团

为进一步加强校际之间合作，增进两校之间的友谊，共享教育资源，实现开放办学、对口交流的目标，结合两校的实际情况，经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想

以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，建立起良好的校际合作机制，加大开放的力度，双方增进交流，共同提高。

二、共建目标

1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶，提高学校教师的业务。

3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。

三、双方协作内容及方式：

2、根据各自学校实际情况，加强两校之间的干部交流，认真学习学校管理的先进经验，参与校务管理，并向对方校领导班子传授本校先进的管理经验。

3、根据各自学校实际情况，互派教师进行教学交流。乙方教学交流的教师要通过上公开课、示范课、专题讲座的形式，向甲方教师传授本校教育教学的经验和方法，进行教育教学改革的尝试。教学交流时间及人数在每学期开学前双方协商确定。

4、双方开展教育教学科研合作项目，包括各学科的课题合作，建立学科教研联组，通过互联网合作开展校本教研、校本培训等活动。以课例研究为载体、以课题研究为突破口，提高教师的教育教学能力，提升教师专业水平。

5、开展学生手拉手结对活动。两校通过社会实践等活动互派学生参与，让学生通过活动互相交流学习，推进学生同成长同进步。

6、双方在暑假期间互派校领导和教师开展教育考察、访问交流等活动，举办优秀教师、专家义务讲学活动，帮助对方提高教师队伍的教育教学能力和学识学术水平。

7、双方开展交流、培训等活动的经费，由教师原所在的学校解决。

8、未尽事宜，另行商定。

四、本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜，双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

甲 方（盖章）：阿克苏市第四中学 乙 方（盖章）：___ ________ __ 负责人（签字）：_______________ 负责人（签字）：___ __________

________年____月_____日