2014班主任结业考试提纲(整理)

第一篇：2014班主任结业考试提纲(整理)

2014年天津市中小学班主任岗前专题培训结业考试提纲

一、填空题

答题要求：在每题的括号中填上你认为正确的答案。

1、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“……选派（政治思想）素质好、业务水平高、（奉献）精神强的优秀教师担任班主任。”

2、中小学评价学生综合素质坚持的原则是：发展性原则、多元性原则、差异性原则、（激励性原则）和过程与结果并重的原则。

3、我国的教育方针是：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为（人民）服务，与生产劳动和（社会实践）相结合，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

4、德育对青少年学生健康成长和学校工作起着（导向）动力和保证作用。

5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：……创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和（感染力），增强德育工作的针对性和实效性。

6、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的（人生导师）。

7、天津市教委要求中小学班主任每学年一般要家访本班学生的三分之一，电话、书信、网络访问每一位学生家长；接新班的班主任在 1 第一学年内一般要家访（每一位学生家长）。

8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：加强辅导员、（班主任）队伍建设。

9、教师担任班主任期间应将班主任工作作为（主业）。

10、中小学班主任了解研究学生的是做好工作的（前提）。

11、中小学班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要（专业性）岗位。

12、加强班主任队伍建设是坚持（育人为本）、（德育为先）的重要体现。

13、中小学班级管理的内容包括学生思想品德管理、学生学习管理、（）、心理健康教育的管理。

14、中小学班主任应全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想（心理）、学习、生活状况。

二、单项选择题

答题要求：从提供的三个答案中，将你认为正确答案（1个）的标号填在括号中。

1、未成年人思想道德建设要遵循的原则之一是坚持贴近实际、（B）、贴近未成年人的原则。

A、贴近社会

B、贴近生活

C、贴近形势

2、未成年人思想道德建设的主要任务之一是：从增强爱国情感做起，弘扬和培育以（B）为核心的伟大民族精神。A、集体主义

B、爱国主义

C、社会主义

3、开展中小学心理健康教育的基本原则之一是：根据学生心理发展特点和（A）发展规律，有针对性地实施教育。A、身心

B、生理

C、品德

4、中小学班级目标的科学性应体现在方向性、（B）和激励性三个方面。

A、可行性

B、针对性

C、发展性

5、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“要按照实践育人的要求，以（C）为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

A、劳动教育

B、社区教育

C、体验教育

6、中小学心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生（A）的健全发展。

A、人格

B、精神

C、品德

7、中小学班级管理的环节是（B）这四个环节循环推进的过程。A、计划、组织、检查、总结B、计划、实施、检查、总结 C、计划、组织、检查、总结

8、班主任要组织做好学生的（B）评价工作。A、心理素质

B、综合素质

C、品德素质

9、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的（C）、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

A、创新意识

B、尊重意识

C、规则意识

10、搞好班级人际关系，首先要（B）。

A、学生干部做起B、教师做起C、共青团员少先队员做起

11、班主任在日常教育教学管理中，有采取（适当方式）对学生进行批评教育的权利。

12、组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和（B），并做好安全防护工作。

A、自觉性

B、主动性

C、参与性

13、天津市教委规定：从事家庭劳动的时间，原则上中小学生每天不少于（B）

A、20分钟

B、30分钟

C、40分钟

14、班主任在日常教育教学管理中，有采取（B）对学生进行批评教育的权利。

A、随意方式

B、适当方式

C、任何方式

三、判断题 答题要求：在每题后面的括号中填上你的判断结论。认为对的划“∨”，认为错的划“×”。

1、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。(∨)

2、学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。（∨）

3、学生小张多次偷盗，其行为属于“不良行为”。（∨）

4、小学生的心理特点是乐于玩耍；喜欢模仿；爱听表扬；独立性差，依赖性强等。(∨)

5、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题…..。（∨）

6、开设心理健康选修课、活动课或专题讲座是中小学心理健康教育的全部途径和方法。（×)

7、中小学班主任了解、研究学生的个体情况主要包括：学生个人的一般情况和学生的个性心理特征。（∨)

8、立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。(∨)

9、班主任应经常与任课教师和其他教职员工沟通（∨）

10、在新的形势下，坚持“以学生为本”，班级管理可以弱化。(∨)

11、家访就是教师通过电话、书信和家长保持的经常性联系。(∨)

12、中小学心理健康教育工作的体制是：在校长的领导下，以班主任和专职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与。(∨)

13、中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。

(∨)

四、简要回答

1、中小学班主任应具有哪些基本能力？

悉心了解和研究学生；建设班集体；开展班集体活动；协调各种教育力量；转化后进学生；客观评价学生

2、班主任接管起始年级的班级，应了解、研究哪些内容？

3、选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查哪些条件？

（1）作风正派，心理健康，为人师表；

（2）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；（3）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。

4、中小学班主任家访“五不要”的具体内容是什么？

一不要告状；二不要责备家长；三不要言辞过激；四不要情况不实；五不要向家长提私人要求。

5、天津市教育委员会在中小学教师晋升专业技术职务中从事班主任工作有什么规定？

申报中学高级教师职务的，从教以来原则上应有5年以上的班主任工作经历 申报中学一级（小学高级）教师职务的，从教以来原则上应3年以上的班主任工作经历

6、搞好班级总结要注意的问题是什么？

7、班级文化的营造，可以从哪几方面入手？

8、如何才能把握住素质教育的灵魂，做到“坚持德育为先”？

五、阅读下面案例并回答问题

新学期开始，校长让魏老师老师担任初

一、6班的班主任。他认为在新组建的班级中，班长是个重要角色。究竟选谁当班长，对于刚刚担任班主任的他来说也是个考验。虽然接班的时间不长，但凭借他集体那的观察还是认为小宁最合适，因为他的品性、学习成绩、威信 样样看起来都不错。于是，魏老师就在第一次班会上提议让小宁为班长侯选人，要求大家举手通过。可令他没有想到的是，有近三分之一的学生表示反对，并且几个人说明的理由听起来也很充足。

问题一：您认为那些学生反对的原因是什么？ 问题二：如果是您，怎样提名班长侯选人？

第二篇：党校结业考试提纲

2013年5月嘉兴学院商学院党校结业考试提纲

题型：

1、单选题（15题*1分=15分）

2、多项选择题（7题*2分=14分）

3、填空题（每空1分，23分）

4、简答题（6分*3题=18分）

5、论述题（15分*2题=30分）

提纲：

 中国共产党的性质、宗旨、思想路线

 中国共产党的党徽

 党员的权利与义务

 申请入党的条件

 党的最高理想和纲领

 三个有利于的评价标准

 党员的四个服从

 党的建设必须坚决实现的四项基本要求

 社会主义核心价值体系

 党与共产主义青年团的关系

 党的全国人民代表大会的召开以及地方各级委员会的召开

 预备党员的预备期、党员的入党时间和党龄分别从何时算起

 党的基层组织

 民主集中制原则

 党的三大作风

 “三个代表”重要思想相关精神

 党的纪律处分

 入党誓词的内容

 党肩负的三大历史使命

 党的最大政治优势

 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线

 科学发展观的相关内容

 2013年3、4月份的时事政治

请认真复习：党校结业成绩低于60分者不予毕业。

考试时请带齐两证（考试证、身份证或学生证）。考试时间及地点另行通知

商学院学生党员办公室2013-4

第三篇：第五十二期团干培训结业考试提纲

第五十二期团干培训结业考试提纲

第一部分：单项选择题（本部分共10道小题，每题2分，共计20分）

第二部分：填空题（本部分共10道小题，每空一分。共计24分）

第三部分：对错判断题（本部分共10道小题，每题1分，共计10分）

第四部分：论述题（本部分共3道小题，总计26分。）

第五部分：简答题（本部分共2道小题，总计20分）主要涉及无产阶级政党的第一个纲领（共产党宣言）；第一次全国苏维埃代表大会召开的时间及地点（1931年11月；瑞金）党的领导宗旨；中国社会主义青年团的第一次代表大会召开时间（1922）；关于接受团员的过程；团推优的对象要求（作党的发展对象）；预备党员与党员共同的是义务；中国共产主义青年团团旗的公布时间（1950）；共青团的组织原则（民主集中制）；清楚了解团工作的出发点和落脚点（竭诚服务青年）；团员的五大处分（警告、严重警告、撤销团内职务、留团查看、开除团籍）；团的全国代表大会每（5）年举行一次，由中央委员会召集；五四爱国运动爆发于（1919）年；团员证的主要功能之一是（作为团员超龄离团后的永久纪念）；留团察看时间为（六个月或一年）；共青团的优良传统和作风是什么？请简述团员享有的权力和必须履行的义务

（作风：

（一）始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。

（二）代表和维护青年利益，适应青年特点开展工作。

（三）自觉接受党的领导，积极引导青年前进。

权力：

（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。

（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

（五）参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辨护。

（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复。

义务：

（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

（二）宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

（三）自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。

（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

（六）开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。）简述“五四运动”的杰出历史意义；

第四篇：结业考试

1.<共产党宣言>发表时间和意义： 1848年2月；

共产党宣言的诞生标志着马克思主义的诞生，对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用。并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针，推动了中国的发展。《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。

篇章结构，核心内容：

《共产党宣言》包括引言和正文四章。1872年—1893年，马克思和恩格斯先后为《宣言》的德文、俄文、英文、波兰文、意大利文版撰写了七篇序言。七篇序言简要说明了《宣言》的基本思想及其在国际共产主义运动中的历史地位，指明《宣言》的理论原理是历史唯物主义，并根据无产阶级革命的经验和教训，对《宣言》作了补充和修改。

《宣言》引文说明了《宣言》产生的历史背景和目的任务。

《宣言》第一章《资产者和无产者》论述了马克思主义的阶级斗争学说。

《宣言》第二章《无产者和共产党人》，说明了无产阶级政党的性质、特点、目的和任务，以及共产党的理论和纲领。

《宣言》第三章《社会主义的和共产主义的文献》，批判了当时流行的各种假社会主义，分析了各种假社会主义流派产生的社会历史条件，并揭露了它们的阶级实质。分为

1、反动的社会主义。

2、保守的或资产阶级的社会主义。

3、批判的空想的社会主义和共产主义。

《宣言》第四章《共产党人对各种反对党派的态度》论述了共产党人革命斗争的思想策略。

《宣言》是科学共产主义的第一个纲领性文献，它标志着马克思主义的诞生。

《宣言》首次简述了马克思主义的主要思想；阐述了马克思主义的世界观，特别是它的阶级斗争学说；揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律，论证了资本主义灭亡和社会主义胜利的必然性。《宣言》论述了无产阶级作为资本主义掘墓人的伟大历史使命；阐述了马克思主义关于无产阶级专政的思想；阐明了共产主义革命不仅要同传统的所有制关系实行最彻底的决裂，而且要同传统观念实行最彻底的决裂；阐明了共产党的性质和任务。这部著作从诞生起就鼓舞和推动着全世界无产阶级争取解放斗争，成为无产阶级最锐利的战斗武器。恩格斯指出：它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作，是世界各国千百万工人共同的纲领。

2.无产阶级政党的性质，特点，目的和任务：

共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。

他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。

他们不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动。

共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是：一方面，在各国无产者的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表整个运动的利益。

因此，在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余的无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。

共产党人的最近目的是和其他一切无产阶级政党的最近目的一样的：使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权。共产党的理论和纲领：

通过论述共产党人和一般无产者的关系，说明党的性质、策略原则和党的特点 说明共产党的最近目的是夺取政权，党的基本理论原则是消灭私有制。

共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党。

他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。

他们不提出任何特殊的原则，用以塑造无产阶级的运动。

共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是：一方面，在各国无产者的斗争中，共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益；另一方面，在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表整个运动的利益。

因此，在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余的无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。

共产党人的最近目的是和其他一切无产阶级政党的最近目的一样的：使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权。

共产党人的理论原理，决不是以这个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为根据的。

这些原理不过是现在的阶级斗争、我们眼前的历史运动的真实关系的一般表述。废除先前存在的所有制关系，并不是共产主义所独具的特征。

共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。3.在学习上的缺点

①不注重研究现状（第２自然段），②不注重研究历史（第３自然段），③不注重马列主义的运用（第４自然段）。

“主观主义态度”和“马克思列宁主义态度”

第三部分是将主观主义和马列主义的不同的态度对照地讲。先讲主观主义的态度，主观主义的表现是：对现状不作系统的周密的研究，对历史只懂希腊不懂中国，对马列主义理论的研究是无的放矢的。

主观主义的类型可分为两种：①研究工作中的教条主义，②实际工作中的经验主义。

主观主义的特点是：只凭主观，忽视客观；夸夸其谈，华而不实。主观主义的危害是：害人、害己、害革命。

主观主义的实质是：反科学、反马克思列宁主义，是党性不纯的一种表现。再讲马克思列宁主义的态度，其表现是：对现状作系位的周密的调查和研究；对历史，不是割断，不单懂希腊，还要懂中国；对马列主义的理论是有的放矢地研究。

其特点是：有的放矢，实事求是。

其实质是：觉性的表现，是理论和实际统一的作风。

第五篇：班主任岗前培训结业考试小结

班主任岗前培训结业考试小结

小学实考人数：907人，平均分：64.96分，及格705人，最高分83分，最低分28分。

全区参加考试的非现岗班主任（小学）596人，平均分63.74分，及格人数438人。

我校现岗班主任9人，非现岗4人，共13人参加。

东羽小学实考11人（刘慧玲、刘建伟外地说课），总分733，平均分66.6，排名第16名。

小学班主任成绩前100名

名次姓名学校闭卷开卷总分是否现岗1孙加芹振华里719483否5李瑾东羽748881是30刘江慧东羽728177是37柴恭芬东羽638976是 80张宝霞东羽579074是本次考试总体比较理想，但是不排除有的班主任重视不够，没有认真复习，实践和理论不能很好的结合，没希望班主任在今后工作中加强学习，是工作质量和水平不断提高。

东羽小学

2008年11月14

日