个人教育教学实绩

第一篇：个人教育教学实绩

我2001年2月参加工作，先后在陇县的山区小学、川原乡村小学、城区小学任教，工作十几年来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡。现将我工作以来德能勤绩等多方面工作总结如下：

一、重视思想政治学习，发挥积极模范作用。

“学高为师，身正为范”，工作中任劳任怨、为人师表、爱岗敬业。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待教育工作，用“师德”规范自己的教育教学工作，大胆创新，严格要求自己。热爱学生，尊重学生，让每个学生都能享受平等的教育，都有不同程度的提高。用自己的知识、言行影响孩子们的未来，使自己在2011年、2012年、2113年年度考核中多次被评为优秀等次。

二、教育教学工作刻苦钻研，促进自身发展。

面对新教材和新课程改革，我积极参加各种研修和教育教学能力提升活动。在学校领导的关心下，2006年、2012年两次被宝鸡市教育局授予“教学能手称号”，2012年3月被陕西省小学数学专业委员会授予陕西省小学数学课改新秀称号，2010年执教的《圆的认识》被评为陕西省基础教育成果展一等奖，工作中我积极参与学校的教研教改活动，参加了我校承担的省级课题《小学生厌学情绪的研究》和《减轻小学生过重课业负担的研究》两个课题的研究工作，我的22篇教育教学论文、设计在县级以上教育部门组织的评比中获奖。教学中我认真钻研新课标，吃透教材，积极开拓教学思路，落实了教师为主导、学生为主体、思维训练为主线的教学原则；形成了以人为本，学生为中心的教学风格。努力培养学生的自主探究、勇于创新、合作交流的能力，取得了优异成绩。我所教班级的数学成绩在县统一考试中一直名列前茅。

三、紧抓养成教育、班级常规管理，做学生领路人。

作为班主任，我深深地认识到班主任工作的重要意义在于班主任是学生成长的领路人。我将班主任工作核心定为改造学生思想，帮助学生树立远大理想，强化学生责任意识，教会学生做人。围绕这一核心，我在13年的班主任工作中不断总结学习和育人的方法，紧抓学生养成教育和班级常规管理两条线。用自己的言行去感染学生，使他们从自己的言行中受到良好的熏陶。用以新时期和新形式相适应的班级管理德育理念做好班主任工作。形成了独特的班级管理风格和团结友爱、积极向上的班风。每年在全校班级目标考核中名列一、二名，自己也多次被评为学校优秀班主任。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，十几年的努力我收获了很多，深感到了一位人民教师的责任，也深感到了一位人民教师的光荣，这些是我的骄傲，让我更加自信。但成绩属于过去，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，在以后的工作当中，我将以更大的热情和更高的责任感献身人民的教育事业，刻苦钻研，默默奉献，让自己的生命与祖国的教育事业一起迎来更加美好的明天。

第二篇：教学实绩材料

教育实绩材料

八年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚，我踏入了教育事业这片热土，成为一名光荣的人民教师。在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。十多年里，我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严格律己，受到学生的喜爱，家长的尊重，同志的赞许，领导的信任，多次得到有关部门的表彰，具体表现在以下几个方面：

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在工作中，我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。2011年，我光荣的加入了中国共产党，成为一名正式的共产党员。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策，教书育人、为人师表，全心全意做好工作。

二、高标准严格要求自己

作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。为此，我不断加强学习，不断充电，2008年1月参加了张家口市首届英语教师为期半个月的口语培训，虽然时间不长，但受益匪浅。工作中，我逼迫自己学习，不断更新教育教学观念，树立现代教育观。经常参加各级教研活动，积极参加听评课活动，学校的每届课堂大赛我都积极参加，均取得第一名的好成绩，受到老师们的好评。2012—2013第一学期所教四五年级的英语平均成绩居县城五所学校第二名，为此被学校评为教学能手。2012年8月，我参加县教育局组织的第三届小学教师命题比赛中获英语学科第二名。2012年10月，参加县教育局组织的教学叙事论文评比中获二等奖。2013年1月，参加县教育局组织的小学英语“研课标，说教材”立标人展示评比中获二等奖。由于工作突出，2013年1月被县教育局评为2012艺术教育优秀教师。今年还参入了小学英语跨越式教学的队伍。我深知这些成绩的取得离不开学校领导的栽培，老师的帮助，今后我会更加努力地干好本职工作，争取更好的成绩。

我只是一位普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道，授业，解惑”这一经典论述，我的生命是有意思的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。

2013年4月10日

第三篇：个人实绩汇报

个人工作实绩汇报

大家好，我是**，于2010年经公开选聘为**镇**村村主任助理。一年来，在镇党委政府的正确领导和村两委的关心帮助下，我较好的完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现简要汇报如下：

一、认真做好各项常规工作

我与村两委其他干部一道，在做好政策宣传、纠纷调解、计划生育等日常村务工作的情况下，还按时、圆满的完成了第二次全国经济普查、新型农村合作医疗保险、林权制度改革工作，并扎实开展城乡环境综合治理工作。

二、积极参与重点项目建设

**村作为县城推进小城镇建设的核心所在地，按照县委、县政府的总体安排部署，征地拆迁成了全村乃至全镇的中心工作，此项工作涉及面广、政策性强、配套性要求高，它涉及到社会阶层结构调整及社会利益分配问题，容易引发社会矛盾，如何做好广大被征地群众思想工作，保证工程建设顺利推进，确保社会稳定，作为村级基层组织，肯定是首当其冲、责无旁贷。每次开展征地拆迁工作之前，都必须做好精细的前期准备工作，对我村涉及到的生产组进行全面摸排，掌握村民思想动态以及他们的疑虑、想法，并初步收集他们所要反映的问题，为下一步征地工作的正式开展做好铺垫，做到未雨绸缪。最困难的是，在征地拆迁实施过程中，难免会遇到个别蓄意滋事的群众，煽动组织亲属或族群抵制征地拆迁以获得最大利益，出现这种情况，镇党委、政府一般都是先安排我们去做工作，因为村组干部出面，在情理上被征地拆迁户相对容易接受，对那些大多数被利用和蒙蔽的群众，我们既要站在他们的立场考虑问题，以心换心，又要把违反政策的后果告诉他们，帮助他们算好帐，做出正确的决策。总的来说，就是通过我们的政策宣传，帮助他们转变认识，理解县委、政府推进东区建设的目的和意图，逐步主动的配合征地拆迁工作，从而打破群体性抵制征地拆迁工作的局面。

作为推进小城镇建设工作中最基层的一员，通过与大家共同努力，一年来累计完成我村集体土地征收1500余亩，拆迁农房300余户，涉及全村6个村民小组。在这期间未出现大规模群体性上访事件。另外，还积极开展了全县失地农民保障在我村的试点工作，共协助办理失地农民农转非1400余人参加了养老保险和失业保险，为把好事做好，实事做实，做出了我们应有的贡献。

一年来，自己虽然做了一些工作，也取得了一点成绩，但离组织的要求差距还很大，需要学习和完善的地方还很多。在未来的日子里，我一定加倍努力工作，尽职尽责，以不辜负组织的信任、领导的关心、大家的支持。

谢谢大家！

第四篇：教学实绩证明

证 明

兹有我校XXX同志自任现职以来，一直担任XXXX教学工作，教育教学方法得当，教学实绩突出，多年来在镇、校组织的调研考试中，所任教的XX学科成绩一直名列前茅。

特此证明

XXXXXXXXXX学校

二〇一〇年七月二十六日

第五篇：个人实绩报告

市公务员遴选个人工作业绩报告

某某某，汉族，中共党员，硕士研究生学历。某年7月毕业于某经济贸易大学某系，同年8月进入某某市某某区地方税务局工作，现任某科副科长。工作以来，先后在某某税收专管员、办公室、税务所副所长等业务和管理岗位工作过。工作中，我脚踏实地，兢兢业业，团结同事，积极参加集体活动，顺利完成了各项工作任务，我的努力得到了领导和同事们的认可，先后荣获二等功1次，三等功1次，优秀4次。

一、学识水平

参加工作的以来，不同的部门，不同的岗位，使我对地税工作有了全面、深入地了解，也使我更深刻地体会到不断提升自身业务素质的重要性。工作之余，我时刻不忘加强学习，于200？年取得注册税务师资格；**年通过国家会计师中级资格考试；**年通过自学获得某某经济贸易大学***学历，**学位。200？年参加市局赴加拿大高级税务研修班学习，提升了英文水平。现在，学习已经成为我的一种习惯，学习也成为推进我工作的一大助力。通过持续不断的学习与实践，我掌握了扎实的税务专业理论知识基本功，运用理论指导工作，能从容地处理工作中遇到的复杂问题，能够独立解决业务中出现的问题。

二、政治表现 我在思想上始终与党中央保持高度一致，日常生活和工作中非常注重政治理论学习和积累，能够始终紧跟时代潮流，能将理论知识较好的运用到工作中。作为一名副职，我处于兵头将尾，我充分发挥了自己的模范带头作用，始终以优秀党员的标准严格要求自己，处处以身作则，带动和感染了周围的同事们齐心协力、共同进步。近期，我深入系统的学习了党的十八大报告和市、区各类重要文件、会议精神，能够准确把握和理解党的路线、方针和政策，政治敏锐性，政治素养和政策理论水平都有所提升。

三、专业能力

1、能出色地完成本职专业工作

工作以来，我先后在涉外税务所税收专管员、办公室、税务所副所长、稽查局某科副科长的岗位上工作，岗位间跨度大，门类全。在任何一个岗位上，我都认真钻研、积极进取，注重理论与实践相结合，在实际工作中出色完成了本职工作。

2、具有综合分析和深入学习的能力

在工作中善于利用各种资源总结、归纳、提炼工作精华，使各项工作在推进过程中，起到事半功倍的效果。在从事稽查局立案执行科的工作之前，我对稽查业务流程很陌生，面对新的内容，我一手抓学习、一手抓实践，向书本学习、向领导学习、向同事们学习，大胆实践，反复研究，用最快的 速度打开了工作局面，并编制出了完整的立案执行岗位工作流程，方便了后来新从事稽查工作的税务干部尽可熟悉掌握本岗位工作情况。

四、近三年来主要工作成绩

作为某科的一名副科长，我不仅要做好自己的业务工作，还有配合正职做好对科内干部的沟通和管理工作。在工作中我认真履行职责，从工作实际出发，从自身做起，要求干部做到的，自己首先做到，坚持依法治税、规范行政、优质服务，较好的完成了各项工作任务。

1、完善工作管理制度，提高工作效率

为了使稽查局各项工作顺畅运行，我按照各级机关相关文件要求，摸索、建立和完善了一系列稽查工作管理制度，不仅囊括了立案执行科的岗位工作，还涵盖了稽查局内其他各个岗位的工作。例如，我编制的《督查考核管理办法》根据每个人的特点对工作进行了细化，职责清晰、使人一目了然。此外，还有《工作任务目标管理》、《业务工作学习制度》、《工作汇报制度》、《自查检查制度》、《考核奖惩措施》等制度，形成了一套行之有效的管理体系，规范了管理内容，提高了工作效率。

2、以文字为媒介，调查研究出成果

由于有着四年在办公室从事文字编辑工作的经验，所以在调整到稽查局工作后，撰写各类文字材料成了我义不容辞 的责任。我深入到稽查工作的各个环节了解和掌握做好稽查工作的业务技能，同时认真钻研、总结、归纳稽查工作要点、重点和经验。近年来，先后撰写了调研《关于成立专业税务所对加强房地产税收一体化管理的探讨》，获得某某市地税局二等奖；调研《如何加强对房地产业的重点税源管理》获得某某市地税局三等奖；调研《某某区建筑业纳税状况调查》获得某某区二等奖和市局三等奖。

3、依法行政，稳步推进各项工作开展

在立案执行科，我主要负责案件举报和执行工作。三年来累计完成案件执行321户，全部已结案件都已足额入库，共入库税款2731万元。举报受理是我的一项重要工作，由于是直接和举报人的面对面接触，体会举报人的感受、争取举报人对我工作的理解和配合显得尤为重要。为此，我将心比心、换位思考，设身处地的为举报人着想，从“坐、看、茶、谈、记”等各个方面为举报人着想，营造了使人放松的谈话氛围，有效的促进了工作开展。3年来，无论是来人、来函、电话还是网上举报案件，我都能及时受理、登记台帐、下拨、督办，并将结果告知举报人，维护了举报人的权益，受到了举报人的好评。共受理举报案件102件，入库各项收入22.02万元。

4、上传下达，做好各项日常政务工作

立案执行科在我局稽查局的职责相对特殊，兼有稽查局 办公室的职责，稽查局对稽查处、局内各科的联系和工作布置等大部分需由我科完成。三年来，我带动科内干部一起整理、装订、录入了稽查档案342卷，并已全部移交入库。我还负责完成每个季度涉税举报工作的总结及报表报送、撰写稽查局各类文字材料120余份，50余万字。同时认真完成好了自己作为我局稽查局党支部组织委员的各项工作职责。

五、工作态度

自我从事地税工作以来，默默工作，从不计个人得失，总是把工作放在第一位，牺牲了许多休息时间，工作认真，勤勤恳恳。为了更快更好提高业务技能，适应地税事业快速发展的需要，今后要更加不断的学习多方面专业知识，更好的研究探索，在今后的工作中做出更大贡献。