2016-2017上期工作汇报

第一篇：2016-2017上期工作汇报

项城市第二初级中学 2016-2017学年度上期工作汇报

项城市第二初级中学 2016年12月20日

2016-2017学年度上期工作汇报

各位领导、各位校长：

大家好！

首先我代表二中4200多名师生欢迎各位领导、同仁来我校指导工作！

我们二中人的教育梦想是：教育让我们的人生更幸福！我们二中师生共同追求的目标是:用两个五年计划，初步把我校建成一所现代化、高质量、有特色、上品位的人民满意的初级中学。

我们的办学理念是：德育为首，科研兴校，质量强校。本着这些梦想、目标和理念，本期我们主要做了以下几方面的工作：

一、加强班主任队伍和教师队伍建设，促进教师的专业化成长

1.加强班主任队伍建设。

我认为，学校管理即班级管理，从某个角度来说，班级管理好了，学校管理也就上去了。

（1）我们结合新形势下班级管理的特点，坚持班主任晨会、午会、坐班考勤制度。

（2）注重班主任工作的过程管理，完善和落实了《项城二中班主任劳务补助考评办法》和《期末班主任工作考评细则及奖惩措施》。

（3）以身边的典型教育带动身边的人，召开“我是最好的班主任”工作任经验交流会、“我是幸福的班主任”座谈会和“培优补差，播种希望”班主任工作座谈会，加强对班主任工作的督促和指导，转变了班主任的育人理念，提升了班主任的管理水平。

（4）经常组织班主任外出交流学习，加强班主任理论学习，不断丰富班主任的管理经验和管理方法，提高班主任工作的科学性和艺术性。2.加强教师队伍建设。

（1）学校广泛开展“讲师德、塑师表、铸师魂”活动，把师德建设与教师的成长结合起来，落实“师德承诺制”和“师德一票否决制”，把教师的师德和“评优评先”考核挂钩，保证教师队伍的纯洁性。另外，学校还聘请春秋教育大讲堂专家刘希良来校进行“好师德、好师风、好人生”师德教育讲座，进一步提高了我校教师的师德水平。

（2）开展“结对帮扶，以老带新”活动。本期开学初，有教务处牵头，以年级为单位，分学科开展结对帮扶、以老带新活动。学校根据实际情况统筹安排帮带工作，选派好帮带教师，一一对应。要求被帮带教师每周要听3节课，帮带教师每周至少听1节汇报课。上周，我们又组织人员对被帮扶教师进行验收，听取了汇报课，并认真进行了总结。

通过以上措施，我们努力打造成一支爱岗敬业、能教善导、崇真尚美、和谐向上的教师队伍和班主任队伍。

二、坚持德育为首，塑造完美人格

我们始终认为，立德树人是我们教育的根本任务，良好的习惯和完美的人格决定着孩子幸福的一生。

1.根据不同年龄阶段学生的不同特点，七年级以“养成教育”为抓手，培养学生良好的生活习惯、学习习惯和传统礼仪习惯。制订了《项城二中养成教育双十条》，并认真贯彻落实，邀请春秋教育大讲堂刘希良专家做“良好习惯成就美好人生”报告，并举办“养成良好习惯，奠基美好人生”演讲比赛，开好“文明、习惯、卫生从点滴做起”“时时刻刻注意安全”“守纪从小事做起 ”“节水从点滴做起，节电节粮从我做起”等几个主题班会。八年级以“感恩教育”为抓手，让学生在学习中体会感恩，学会感恩，从而激发学生学习动力。要求学生每天做一件感恩父母、长辈，感恩老师的事或说一句感恩长辈、老师的话，并邀请北京贝斯特演讲专家王志远来校做了“感恩励志”报告。九年级以“励志教育”为抓手，借助主题班会、冲刺动员会、专家报告会（刘希良“积极心态，成就中考梦想”报告会），培养学生不怕困难，坚忍不拔，开拓进取，勇于战胜自我的拼搏精神。

通过这三个方面的教育，使我校的绝大部分学生知道了课堂上该如何做，课下该如何做，校外家里该做什么，到社会上又该如何做，教会了学生“以感恩的心对他人，以惭愧的心对自己”。

2.切实抓好传统思想教育，通过多种形式培养学生良好的道德素养。

（1）认真组织学生观看《开学第一课》，并写好心得体会。

（2）持续开展“学雷锋 见行动”主题教育和实践活动，让雷锋精神不断发扬光大。11月11日上午，八（11）班李明轩同学捡到三仟多元钱，立即上交团委；12月15日，七（12）班崔哲豪、王富豪两位同学在水管旁拾到一仟零伍拾捌元，也立即上交团委，两位失主很感激。

（3）开展“三爱”“三节”教育，结合实际举行《爱班、爱校、爱祖国》演讲比赛。

（4）借助“纪念长征胜利80周年”，开展唱红歌、看红色电影活动，不忘初心，坚定理想信念，培养学生爱党、爱集体、爱祖国的感情。

（5）持续开展“传统文化进校园”活动，自编校本教材《古诗宋词20首》，要求人人熟背，让传统的文化思想在背诵中感染熏陶学生。

通过以上这些教育活动，使我校学生的道德素养在潜移默化中提升。做好事的多了，打架斗殴的现象没有了；尊敬师长的多了，与老师顶撞的少了；讲文明礼貌的多了，乱扔果皮纸屑、随口说脏话的少了。

3.重视“留守儿童”的关爱和帮扶工作。

我校把全校223名留守儿童分包给领导班子成员和班主任，要求经常关心他们的生活、学习，关注他们的思想动态。双休日或节假日邀请他们到家中吃顿饭。中秋节前，我们把七、八年级223名留守儿童组织在一起举行了“同在蓝天下，关爱留守儿童”互动会。先观看父母在外的打工视频，感受父母工作的辛苦，聆听父母关切的嘱咐，然后发放月饼、水果，让他们感受到来自学校和老师的关爱和亲情。

4.坚持上好“大课间”和开设足球课，为足球特色学校验收做好准备，积极打造“一校一品”。

三、狠抓常规教学，推进课程改革

学校的生命在于质量，质量的高低决定着学校的发展。在抓教学质量上，我们主要做了以下几点：

1.加强教学过程管理，严把“四关”，常规教学过程实现精细化。

一是严把备课关。为了确保备课质量，七、八年级导学案由学校抽调部分骨干教师，在寒、暑假里提前编写好，并制作好相配套的课件，在开学前召开编审会，经审查、修改后印刷成册，发给老师。二是严把课堂关。采取两样措施：（1）推门听课，（2）课节检查。三是严把作业批改关。学校从本期开始，对教师作业的布置与批改，实行不定期抽查与定期检查相结合，检查结果立即通报，并以记分形式纳入综合考核，表扬先进，督促落后，查缺补漏，以杜绝作业只布置不批改和突击补作业的现象。四是严把辅导关。鼓励教师“抓两头促中间”，面向全体，实现培优和帮困两不误。

2.坚持开展 “上三课”活动。

三课是指校级示范观摩课、校级公开课、组级公开课。本期以教研组为单位开展第三届课改之星校级观摩示范课和观看教育部一师一优课录像；组级公开课按照每学期制定的《公开课一览表》进行，优秀者由备课组推荐上校级公开课，期末参加校级优质课验收，获得校级优质课的老师在学期综合考核中加计0.5分，在职称评定中单列加计2分，没有获得过校级优质课的教师不得推荐为高一级优质课教师。3.定期开展课改开放周活动，促进中青年教师迅速成长。

本期，我校已经开展语文课改开放周、英语课改开放周和物理课改开放周活动。李宗莉副校长、高春峰、王艳丽、王彦、吴慧、王睿、田霄、王成、陈云飞、王月美等十几位教师讲授了精品示范课。

4.积极开展“读经典书，写规范字”活动。

（1）学校为了开展好教师的读书活动，出资购买了220本《好老师是干出来的》《好老师的10堂必修课》《做人要有感恩心，做事要讲责任心》《尽职尽责用心去工作》，另外又为班子成员、班主任购买了五、六种图书供选择。为了确保读书实效，学校对教师读书笔记的写法提出具体要求，并由校长本人亲自检查两次，每次1分记入综合考核。

七、八年级班班建有图书角，鼓励学生多读书、读好书，养成好读书的习惯。对于学生的读书笔记，学校对笔记本大小及书写格式也提出了具体要求，鼓励学生在业余时间读经典书，并书写读后反思。每期评选出学生优秀读书笔记，并加以表彰。

（2）七、八、九年级坚持每天30分钟的音乐习字课，由班主任、英语教师辅导。每期举行中、英文硬笔书法比赛，予以表彰，并与班级文明奖挂钩。无论举行什么考试，都设置有5分卷面分。

存在的问题：

1.虽然我校在课改方面做了一些工作，但还有相当一部分老师独霸课堂，满堂灌，搞题海战术，特别是九年级学生课业负担较重，部分教师仍然打的是疲劳战，学生睡眠不足，影响了学生的健康成长。2.家长学校、留守儿童工作我们 尽管也做了一些，但这些工作仍然比较薄弱。

下期工作思路: 除了学校常规管理、常规教学、安全管理以及配合市局布置的相关工作外，重点做好以下几方面的工作。

（一）着力解决以下几个问题

1.依据《项城市教体局教职工管理办法》，着力解决个别教师小病大养、无病呻吟，长期不上岗问题。

2.加大对教职工管理力度，着力解决少数教师偷奸耍滑、钻制度空子的问题，进一步改变工作作风。

3.采取措施，强力推进课程改革，促进教师转变教学理念，着力解决部分教师独霸课堂、满堂灌、效率不高、效果不显著问题。

（二）重点抓好毕业班工作

创新工作思路，广泛采集有效信息，提高复习时效，力争2017年中考再上一个台阶。

建议：

1.校长的会议多，学校承接方方面面的杂面多，我总感觉着有点疲于应对。应还教育一片宁静，让校长和领导班子成员多读点书，多思考思考学校的未来发展。

2.希望班班通应早日通，以实现优质教育资源共享，便于教师网上备课、学习。如今，我们二中全体教师在兄弟学校的影响下，增强了“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感。今后，我们将以更加高昂的斗志、更加创新的思维、更加扎实的措施、更加务实的作风，上下一心，同心合力，积极作为，努力共创项城二中新的辉煌！

2016项城市第二初级中学

年12月20日

第二篇：2014年上期开学工作汇报材料

杉山中心小学2014年春季开学工作汇报材料

新的学期已开始，我校在区教育局和中学领导的统一指挥下，学校各项工作已步上正轨。现就开学工作情况汇报如下：

一、开学工作部署安排、会议精神

2月13上午8点召开了中学支部会议，阳校长关于春季人事调整及春季开学作了详细的部署安排。

2月13下午2点召开了学校行政会议，关于春季人事调整及春季开学工作作了详细的部署安排。

2月15日上午9点学校召开了教职工春季开学动员大会。并作了具体的人员分工和行政、教师工作量的调整等做了部署安排。

2月17日下午3点学校召开了行政会议，行政对开学工作的分工。

2月17日学生报到注册。

2月17日下午教师分工分块进行劝学工作及制订各类教学计划 2月18日严格按照上级会议精神正式开学开讲，并进行了开学典礼同时对学生进行了安全教育。

二、教师回校及学生入学情况

1、全校职员工应到27人，产假胡伶俐1人，病假李文兵1人，现实到26人，教师于2月17日全部到校、到位，并妥善安置；2月18日按上级会议精神正式开学开讲。上午举行了开学典礼，并对学生进行了一场别开生面的安全教育知识讲座，同时要求各班班主任对学生就上学放学等各方面安全进行强调，上一堂安全教育课及防治禽流感知识讲座。

2、学生入学情况

本学期在校生335人，上学年初在校生338人，转出在外就读学生11人，外转入本校就读学生8人，辍学率为零。

三、教学工作计划制订情况

2月17日至18日在休息时间里教师制订了各科教学计划,教导处对教学工作计划做了认真的检查与核实。

四、收费情况

严格按照中学会议精神、依规、依文、公示进行收费，同时禁止教师帮学生代购或指定地点购买教辅资料，杜绝了乱收费行为。

五、学校的内部管理情况

1、严格参照区教育局的教师课时工作量的计时办法进行;

2、学校学籍管理情况

该项工作由学校教导副主任负责，学校对本起始年级学生和其他年级变动学生的学籍原始材料已整理完毕，学校在接受转入转出学生时按规定办理转学手续(转出学生不能控制手续)。

3、本期继续实施行政坐班签到制（每天提前30分钟入校，迟

30分钟离校）

4、本期实施教职员工在自己上课工作时必须提前20分钟入校。

5、每期两次，全体教职员工同学生一起进行紧急疏散自救演练活动。

6、本期实施班主任放学签到制。

7、值周人员、门卫、班主任老师在放学时要按时护送学生出校门。

六、安全卫生工作情况

1、各类设施的检查维护情况

开学报名前对学校的各类设施，如教室课桌、用电线路，体育设施等进行一次全面的排查，损坏部分及时进行维修，并对安全隐患进行排查登记，全面做好迎接学生入学的准备工作。

2、开展安全教育工作情况

开学的第一周学校组织教职工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》并针对学校实际相应制订相关的安全管理制度，同时结合每月安全教育周（第一周）活动对师生进行一次安全常识教育，提高师生的安全意识，努力把安全隐患消灭在萌芽状态。主动争取政府、派出所对校园周边环境进行检查整治，杜绝外界人员对学校的干扰。

3、学校对绿化带的整修及校园环境卫生的分工清扫。

4、学校后勤主管对商店、食堂食品全面检查核对登记无异议。

5、请求上级取缔校门外的非法营运面包车接送学生的车辆,还师生一个平安。

七、亟待改造的方面

1、全校学生课桌急需更换；

2、教师办公桌的更换；

3、教学楼安全出口的整改；

4、跨田径场内照明线路的改造;

5、行政办公室的门锁更新;

6、教学仪器的添置(语文、数学、科学、音乐、体育);

7、教学楼的窗户亟待更换。

因现学校经费只能勉强维持教育教学办公费用，而无能来承担学校的维修改造，教学仪器的添置,只有靠上级领导的关怀与援助，相信我杉山中心校全新脱变，成为一所无安全隐患，和谐平安校园！

杉山中心小学

2014

年2月19日

第三篇：2014年上期开学工作汇报

2014年上期上梅中学开学工作汇报 新的学期已经开始，我们以县教育局工作会议精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，狠抓内部建设，提升教育质量，办人民满意的教育，极筹备开学工作.开学之前，相关部门和人员就以饱满的热情投入工作，开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现总结如下：

一、工作抓得早，抓得细。

2月14日即召开了学校行政例会，确定了本期工作的思路，对全期的工作做了认真的布置和安排。2月15日召开了全体教师会，在会上，罗贵雄校长总结了上期的工作情况，阐明了本期的工作思路，并对开学工作作了周密的布署，各处室领导对学校工作作了具体安排。2月20日举行了开学典礼，接着举行了高三学生百日冲刺动员大会，同时就高三领导蹲点问题召开了专门会议，群策群力商量对策。目前，我校各年级各班各班教育教学秩序井然。

二、提出了明确的目标，明确了工作重心。

确保师生平安，确保高考中考奋斗目标的实现，确保高一初一新生招生目标的实现。为此，必须做好九项工作：第一项工作，是高三的高考和初三的中考工作。只有高考的胜利，才能真正奠定上梅中学在全县高中的尊荣地位，只有中考的胜利，才能确保源源不断的优质生源，因此，这两仗都输不起，这两仗都必须赢。第二项工作，是高一初一新生招生。目标，高一争取招五个直升

班，其中办一个精英班。第三项工作，平安校园创建工作、消防工作、食品安全和校园整洁工作。这是一系列基础性工作，也是一项永恒主题的工作。只有保证了安全，才能谈培养人才，才能谈教学质量。第四项工作，教师素质提高工作。这是提高教学质量的关键。为了提高业务水平，一是抓年青教师的业务提高，二是抓五三高效课堂的推进，三是抓好请进来走出去的学习考察工作，四是要抓好常规教学管理工作。第五项工作，基础设施建设工作，主要是搞好田径场的完工建设，搞好有关危房的拆除改造。

第六项工作，作风建设工作，一是要切实搞好党员干部的群众路线教育活动。二是要切实加强师德师风建设。第七项工作，加强校园文化建设。一是继续坚持四个第一的管理理念，深入推行每周一星、金牌小组、五星班级评比。强化学生会和团委工作职责，搞好学生社团组建工作。二是搞好学校宣传文化建设。第八项工作，开源节流工作。要千万百计增加学校收入。第九项工作，搞好学校党的建设与和谐校园建设。充分发挥学校党组织和工会组织的作用，加强学校工青妇老工作，加强党校党风廉政建设，加强学校与家庭的合作，真正形成办学合力。

三、校园环境，焕然一新。

1、开学前，政教处便安排人员清扫校园，各位老师都分工负责：教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫，开学之后，政教处组织全校学生又对宿舍，教室等地作了大规模卫生打扫，整个校园面貌焕然一新.2、政教处对高一初一新生进行了军训，取得了圆满成功，学生的精神风貌取得可喜变化。

3、学校开学第一天就实行封闭式管理，学生出入须凭出入证，确保校园与学生安全。

四、宣传工作，有声有色。

1、开学之初，办公室积极营造迎新气氛，在校门口张贴对联，张贴标语，处处让学生感受到一种向上的力量。

2、办公室第一天上班就将行政值节等各种安排到位，并在第四天就将学校工作计划和周工作历制定好。

3、做了开学工作宣传栏，从报名程序到学生分班，从收费到入学须知，学生都一目了然。

4、团委开学第一天就开始播音，传播积极向上的精神文化。

五、收费工作，认真规范。

收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体，并派专人向家长和学生作解说工作，家长们基本上都积极配合学校的工作，都能心平气和地交纳学费。落实上级政策，全校学生，除了少数特困生之外，已大部分交清学费。

六、后勤供应，保障有力。

“兵马未动，粮草先行”，开学之前，召开后勤人员会议，重申后勤工作的重要性，老师的教学用书，备课资料，办公用品也早已到位;食堂的柴米油盐均已准备就绪，工作人员到岗到位，严防中毒事故发生.确保学生的就餐安全。

七、教学工作，局面喜人。

1、严格执行课程计划，开齐开足课程

我们严格按照课程计划编排课表，开齐规定科目，开足课时，安排好任课教师。2月16日下午，我们已经将课表发放到每个班级、每位教师手中，学生课本、教师用书都已发放到位，确保2月17日正式上课。

2、教育教学继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理，增强了教师的竞争意识和质量意识。

3、各教研组和各位老师在教务处的统一领导和布置下，都制定了全期具体工作计划。

4、教科室在开学第二天就召开了教研组长会议，制定了本期教研教改各种，特别是要将我校提出的“五三”高效课堂模式继续深入推广，要落到实处，做出成果。

5、2月18日对教学计划和开学第一天的教案进行了检查。

八、安全工作，落到实处。

１、开学之前，罗贵雄校长便召集食堂工作人员开会，再次重申食堂卫生安全的重要性，吴宝中主任负责督查，严防中毒事故发生。

２、政教处对校园各种设施（教室寝室体育设施）进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。对违纪学生以通报等形式及时进行了严肃的处理。

3、开学第一天学校就实行封闭式管理，校园协警着装上岗，在门卫室的配合下，校门口的秩序井然有序。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩，再上新台阶。

上梅中学 2014年2月24日

第四篇：希望小学2012年上期开学工作汇报材料

希望小学2012年上期开学工作汇报材料

一、基本情况：

我校是一所正在发展中的农村小学，拥有一支结构合理，素质优良的教师队伍。我校现有教师24人，11个教学班，在校学生754人，其中男生402人，女生352人。

我校原有学生753人，2011年下期学生中途转学4人。今年新增插班生34人，转出29人。保证了所有学生的入学，没有让一个学生辍学在家。

二、主要工作

1、开学工作部署主动，教学上路快。

2月6日，刘李中校长召集学校管理人员召开了行政人员会议，就开学工作做了明确的部署。2月7日，召开了全体教师会议和班主任会议。由于开学前做了充分的准备，详尽的部署，保证了开学工作的有序进行。

教职工会上，后勤部门已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。科任教师提前备课。学校于9日举行了开学典礼，并按临时课表上课，10日正式上课，学校恢复正常教学。

教务处在2月10日上午开展第一次检查，督促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好！

2、学生到校积极，控流防辍效果好 针对我校现状，我们控流防辍开展了一系列工作。各班主任、任课教师找思想动摇的学生谈心，晓之以理，动之以情；同时，班主任及时电话联系未报到学生家长，深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中，既沟通了学校与家庭的联系，又了解了学生的疾苦，还稳定了学生的情绪，使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。由于全体教师的努力，保证了所有学生返校就读，没有让一个学生辍学在家。

3、制定各项工作计划

我校管理人员分工协作，各司其职，学校的德育、教学、安全、卫生等各项工作都有专人管理，并于开学前制定了相应的计划。刘李中校长制定了《学校工作计划》，刘岳华副校长制定了《德育工作计划》，教导处制定了《教研工作计划》《教学工作计划》，就全期教学工作做了详细的安排，语数教研组也制定了相应的教研工作计划。为响应当前课改的要求，并根据学校实际，制定了《希望小学课堂教学改革实施方案》。

学校管理人员轮流值班，就学校教师的出勤，学生的纪律、卫生、安全等各方面每天进行检查登记，制定了《行政人员值班制度》。

为鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育，为树立典型，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，激发学生勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性。学校将继续开展“校园之星”的评选活动，并制定了相应的《校园之星评选方案》。

由于各项计划、制度的制定，为学校开学工作的开展提供了有力的依据。

4、狠抓安全工作

2月6日，师生到校之前，校委会成员在刘李中校长的带领下对学校所有住宿设施进行了安全隐患排查，对暂时不能排除的安全隐患采取了有效控制措施，防止学生和外来人员发生安全事故。

过去的2011年，我校安全工作零事故，学校以张荣老师为首的安全管理工作功不可没，本期学校把安全工作同样放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山。在开学教师会议上，规定班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，不能做危险的游戏等等。

5、大力整治校园环境卫生。

开学第一件事，校园环境卫生整治刻不容缓。开学当天，学校开展了全校卫 生大检查，发动全体师生现对教室、楼道、操场及办公场所进行了彻底的清扫，刘岳华副校长逐一对全校所有清洁区进行了卫生督查，在最快的时间，以最高的效率，彻底、全面做好校内外环境清理工作，保障了学校教育教学工作的正常开展，给师生提供了良好的学习工作环境。

6、落实政策，规范办学

我校积极落实素质教育，切切实实落实规范办学做法。坚决按照上级有关文件精神，按规定制定作息时间表，部署师生的作息。我们注重学生的全面成长，积极创造条件开齐课程，开足课时。按照上级文件精神，义务教育学校全部免除学杂费，不收取任何费用，收费执行公示制度。学校无违规收费现象，也没有强制学生购买任何教辅资料，不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象，没有乱编乱印教辅资料情况发生。

三、存在问题

1、学校学生人数多，由于只有一栋教学楼，造成班额学生人数多，而整栋教学楼只有一个楼梯，上课下课，集会，放学时，容易发生学生踩踏事件。

2、学校缺少一个能为学生提供午餐的像样的食堂。

3、学校缺少一批爱岗敬业、素质过硬的骨干教师，没有专业的英语、美术、音乐、体育教师。

总之，在新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照县教育局、荣华乡中心学校的工作指导思想，继续深入开展学习科学发展活动，扎实构建和谐校园，强化管理手段，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，务实进行校本教学研究，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，积极努力务实高效的搞好工作。

第五篇：绥宁县民族中学2016年上期德育工作汇报材料

绥宁县民族中学2016年上期德育工作汇报材料

近一年来，教育局对加强学校德育工作提出了进一步要求。结合学校具体实际，我校本着 “大处着眼，小处入手，齐抓共管，协调联动”的工作新思路，全面推行以德育为核心的教育教学工作。现将主要做法和体会汇报如下：

一、人人抓德育全面的育人管理

教育的本位价值和终极目标是什么?“十年树木，百年树人”，树人先树德。基于此种认识，我校提出了“育人为本，德育为首”的理念，在全校推行人人都是管理者和教育者的全面的育人管理。

第一，转变教育观念。学校的工作由“以教学为中心”转移到“以学生为中心”。我们的宗旨是“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。” 在“以人为本”的旗帜下，我们要在学生的成人上下功夫，把德育工作抓实、抓细、抓严，让每个学生做有益于个人，有益于家庭，有益于社会、民族和国家的人。

第二，德育成败之关键在教师，学校倡导“人人都是教育者”。李校长在开教工会议时组织全校教职工认真学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等，引导教师将教育思想内化为行动理念，使广大教师懂得了“学校无小事，事事关教育;教师无小节，节节关育人”。

第三，组建德育管理队伍。学校建立了李校长挂帅，赖校长主管，政教处主抓，党、工、团积极配合，年级组长、班主任为骨干，全校教师积极参与的德育工作队伍。在此基础上，学校还要求各处室积极配合学校的德育工作，从课堂到课间，从教室到校园，从班级到食堂、宿舍，学校各个部门协调一致，互相沟通，齐抓共管，把每一个环节都纳入管理轨道。

第四，我校近几年来还加大了对德育工作的投入。新增了宣传栏，规划建设了校园文化墙，更换了校园路灯，亮化、美化了校园环境，每年投入都达十几万元，用坚实的物质基础造就良好的环境，陶冶学生的心灵。

二、规矩成方圆规范学生品行

学校德育工作，在很大程度上是规范教育，要落实《公民道德建设实施纲要》和中小学生守则和日常行为规范，使学生的道德、思想和行为符合民族、时代和社会的准则。

首先，学校制定了各项管理细则，如《民族中学一日常规》、《学生礼仪常规》、《学生卫生公约》、《寄宿生行为准则》、《学生校外行为准则》、《学生违纪处罚规定》、《民族中学班风考评细则》等等，并汇编成册，学生人手一册，使全校学生的思想行为都有章可循。

其次，修订德育工作方案，确立层次分明、目标明确的德育阶段目标：七年级：初中的奠定期，在小学德育的基础上，加强扶持，加强行为养成教育，加强班集体教育，适应初中的学习生活，让学生学会做人，突出“求实”;八年级：初中生活的养成期，培养学生一定的学习能力和科学态度，为进一步的学习打好基础，加强思想品德教育，突出“求恒”;九年级：初中的收获期，激发学生的潜力，加强前途教育，加强心理素质教育，突出“拼搏”。

再次，实施量化管理。学校组织的监督主要有值日行政领导日查和督查人员的检查。此外，为发挥学生的作用，还成立学生会和团委会，负责自习课、两操、纪律、卫生等方面的督查。在检查的时候，实施打分量化，重奖轻罚。每周一的升旗仪式上，公布各项检查结果，学期末进行综合评比。

这些细则的制订和落实，目的是让学生通过他律慢慢达到自律，由外力约束达到自我管理，把人们普遍遵循的道德准则和行为方式内化为自身的意识和行为。在规矩的约束下，同学们大都树立了“让美走在自由之前”的意识，文明守纪，自律自强，风气健康向上。

三、强化主阵地寓德育于课堂及生活之中

学生在校最长、最有效的时间主要在课堂上，这是实施德育教育的主阵地。撇开这个主阵地，去追求所谓的德育，无异于舍本逐末。课堂上，教材所富含的情感因素和思想因素以及教师的情感和思想，通过知识和信息载体传递给学生，学生不仅能学到道德知识，而且能形成道德判断，并以此指导自己的行为。

其一，立足思想品德课。思想品德是德育的富矿。学校重视思想品德课的教学，老师们精心备课，联系学生的生活实际，将知识与事例有机结合，深入浅出，形象具体,从而使思想品德课，上得好，挖得深，拓得宽，由知而情，由情而意，由意而行，其二，挖掘其他课程的德育因素。在各学科教学中，有机地结合学科特点生动活泼地渗透思想品德教育。五育之中，德育为首。我校开设了文化常识和弟子规等课程，对德育工作有很大的帮助，另外，文史课中的人文因素、理化课上的理性思维、音体美的熏陶感染，都是对学生进行全方位的德育教育的有利途径。

四、让学生民主参与活动渗透品格教育

按照“思想引导、目标激励、活动落实”的教育工作思路，努力为学生的未来奠基。我校开展了内容丰富、形式灵活、学生广泛参与的各项活动。在参与活动中，学生们受到直接或含蓄的品德教育和思想教育。

<一>、常规性思想教育活动

升旗仪式。每周一早上，当太阳升起时，2200多名学生齐集操场，全体教师列队集合，仰望国旗、高唱国歌、进行慷慨激昂的国旗下讲话。爱国主义教育落到细处、小处。

主题班会。坚持每周一次的主题班会，由班主任或者学生主持，结合实际学习生活情况，探讨文明礼仪、道德教育、理想观念等等，让学生在置辩中树立正确的意识。

班级系列活动。要求各班根据各自的特点开展各种活动，如每日名人名言、课前五分钟谈天说地、故事会、读书会、知识竞赛、值日班长制等等，张扬学生个性，培养学生素质。

重大节日活动。如：“三月学雷锋主题活动”、“植树节”倡议爱绿护绿活动、清明祭扫烈士陵墓活动、“五四新团员宣誓活动”、“母亲节感恩教育活动”等等，有效利用契机，开展思想教育活动。

<二>主题系列活动

为了增强学生知法、守法意识，学校邀请水陆派出所肖旭娟警官到校举行了“法制进校园”知识讲座。

为提高学生自尊、自爱、自立意识，学校开展了“做文明学生，争卫生标兵”的活动。为了提高学生遇险自救的能力，学校举行了“防震减灾疏散演练活动”。

为了学生的人身安全，为了落实安全教育，本学期学校和学生及家长签订了安全协议书，学校还安排行政领导、班主任、全体教师轮流值班，对学生进行全程管理。

此外，我们为推广典型，大力开展评优树先活动，评选三好学生、优秀学生干部、学雷锋活动先进个人、小小形象大使、小小文明市民、纪律标兵、文明礼仪标兵等等，让学生从成功中获得激励。

行春风，得春雨。由于能针对青少年学生特点，把德育工作做实、做细、做活，我校德育工作获得了较好的效果。我校连续七年获得市县五四红团委的荣誉、多次获得县综治先进单位、县消防工作先进单位、2015年教育系统争章活动一等奖等许多荣誉称号。但是德育工作千头万绪，任重道远，我们有必要在今后的工作中迎接挑战、探索思路、开拓创新。