地理教室工作总结2

第一篇：地理教室工作总结2

火神庙九年制学校 2016-2017学年第二学期

地理教室工作总结

本学期在学校各级领导的关心、配合下，学校地理教室管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为地理教室管理员个人来说，也从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器管理工作总结如下：

一、做好考勤工作，保障地理器材使用率。

对每次进入地理室进行教学的老师做好登记，对仪器的使用率做好记录。学校会定期不定期地检查教师上课情况。

二、充分利用学校地理课程资源

新课程标准指出“充分开发和合理利用学校已有的地理课程资源，对丰富地理课程内容，增强地理教学活力，具有重要意义。”学校地理课程资源包括教学所需的教学挂图、教具模型、标本、实验器材、图书资料、学校地理园的设施、电教器材、多媒体教学软件等，它们是实现地理课程目标的重要手段。如：学校地理室里的气象观察仪器，是学生开展气象观察活动，自主学习天气方面地理知识的重要手段、学校平面图是学生学习地图的入门基础知识的最好的教学素材。

三、构建“开放性”的地理课堂

课堂开放包括教材的开放和教学过程的开放。

开放的教材具有变动性、多样性、发展性等特性，因此必须开放教材、充实教材、超越教材，使教材成为教学活动的真正“跳板”，成为学生学习和创新活动的有利凭借;教学过程的开放提倡即兴创造，使得课堂教学不在是一个封闭的系统，也不在拘泥于预先设定的固定的模式。使学生能真正获得全面发展。

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第二篇：地理教室工作计划

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地理教室工作计划

（2015——2016学第一学期）

范 家 寨 学 校

2015 年 9 月

相信能就一定能

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地理教室工作计划

（2015——2016学第一学期）

一、指导思想

以科学的教育教学思想为指导，坚持科学发展观，以培养学生的创新精神、以及自主探究、勇于实践等能力为宗旨，切实做好服务工作，使学生重视、学好地理这门学科，以达到全面发展的目的。

二、工作任务

1、明确地理室创设的目的意义，在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准、装备综合配套、管理科学规范、使用注重实效。

2、确保仪器设备保管责任到人，加强实验室仪器设备的管理。做到：

(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；仪器设备要定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好，做好使用与维修记录。

3、加强对地理实验教学工作的指导。做好课堂教学和课外探究活动的服务工作。

相信能就一定能

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4、执行好地理室管理守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

5、配合科任教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高地理学科的教学质量。

三、具体措施

1、进一步完善地理室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。学期初认真做好地理室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证演示实验课所用仪器正常开出。同时搞好地理室的安全与日常清洁卫生工作。每周组织学生打扫地理室，并处理好地理室的用电、设备器具的保护、管理、安全工作，以防意外事故发生。

2、认真学习省标准化地理室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识。加强对地理室建设和管理的意识，进一步完善地理室各项工作。加强地理教学的常规管理，全力协助教师上好地理课，尤其是七、八年级的小组实践课，要充分利用一切资源，鼓励学生自主探究、大胆创新，以发展学生的空间能力和自主学习能力。

3.明确自身职责，完成角色转换。在平常工作中明白自身职责是服务学生、协助地理老师，使学校地理教学工作更上一层楼。

4、加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持，以便及时调整工作重心。

5、加强地理相关知识及部室管理业务知识的学习，注重自身相信能就一定能

优质文档 的提高。开展对地理实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备、电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），开足、开全演示实验课。力求借鉴先进的经验来弥补自身不足，取得地理教育教学工作的最佳效益。

6、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。

7、清点仪器、设备等，做好期末工作总结。

总之，本学期学校地理室将继续弘扬青松精神，切实实现地理室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务。

范家寨学校

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2015年9月

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第三篇：数字化地理教室

数字化地理教室

数字化地理专用教室方案遵循教育部《中学地理专用教室建设规范》，以“数字化”为主导，以

“数字星球系统” 为核心，配备高性能专用电脑、可移动数字星球展示台，辅以平面投影仪及幕布或触摸一体机、室内天象演示穹顶、可替换式灯箱教学挂图、语音立体地形图（支持多民族语言解说）等信息化设备和教具，更有效地创设教学情景，有利于教师教学活动的开展和学生学习效率的提高

功能目标

★ 能够满足地理教育教学要求，促使学生熟悉、接触与操作常规地理教学仪器与现代地理信息技术；

★ 学会运用地球仪和熟悉星球系统来定位并获取有关人、地区和环境的信息；

★ 学会选择和使用间接证据——卫星遥感影像和其他资料（仪器、模型、标本等）来进行学习；

★ 学会使用现代地理信息技术获取地理动态变化信息，了解如何创建虚拟真实的三维地理空间环境，分析地理问题。

设计思路

● 以满足实际教学为主，兼顾研究性学习、校本课程开发和兴趣小组活动；

● 突出地理学科的前沿及科学教育特点，突出自然地理与人文地理相结合的特点；

● 充分运用现代教育技术，以“数字化”为主导，突破时间与空间的限制，为学生提供更多高质量的、更新的科学信息，及时将最

新成果纳入教学过程；

● 打破传统地理教室的单一展示功能，满足学生不同的地理学习需要，建立富有多样性、选择性的地理教学环境，满足学生探

索自然奥秘、认识社会生活环境、掌握现代地理科学技术方法等不同的学习需要。

● 支持、支撑由过去依托于传统的课堂和传统的媒体与技术的讲授式教学模式，转向依托于数字化信息技术环境的自主学习、协作学习的发展式教学模式。

数字星球系统

○ 国际领先球面成像技术

○ 列入《中华人民共和国教育行业标准》（JY28004）

○ 列入教育部《中学地理专用教室装备规范》

○ 专家联手打造配套新课标课程资源，享有自主知识产权

○ 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题研究成果

第四篇：地理教室工作计划

地理教室工作计划

（2015——2016学第一学期）

范 家 寨 学 校

2015 年 9 月

地理教室工作计划

（2015——2016学第一学期）

一、指导思想

以科学的教育教学思想为指导，坚持科学发展观，以培养学生的创新精神、以及自主探究、勇于实践等能力为宗旨，切实做好服务工作，使学生重视、学好地理这门学科，以达到全面发展的目的。

二、工作任务

1、明确地理室创设的目的意义，在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准、装备综合配套、管理科学规范、使用注重实效。

2、确保仪器设备保管责任到人，加强实验室仪器设备的管理。做到：

(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；仪器设备要定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好，做好使用与维修记录。

3、加强对地理实验教学工作的指导。做好课堂教学和课外探究活动的服务工作。

4、执行好地理室管理守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

5、配合科任教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高地理学科的教学质量。

三、具体措施

1、进一步完善地理室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。学期初认真做好地理室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证演示实验课所用仪器正常开出。同时搞好地理室的安全与日常清洁卫生工作。每周组织学生打扫地理室，并处理好地理室的用电、设备器具的保护、管理、安全工作，以防意外事故发生。

2、认真学习省标准化地理室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识。加强对地理室建设和管理的意识，进一步完善地理室各项工作。加强地理教学的常规管理，全力协助教师上好地理课，尤其是七、八年级的小组实践课，要充分利用一切资源，鼓励学生自主探究、大胆创新，以发展学生的空间能力和自主学习能力。

3.明确自身职责，完成角色转换。在平常工作中明白自身职责是服务学生、协助地理老师，使学校地理教学工作更上一层楼。

4、加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持，以便及时调整工作重心。

5、加强地理相关知识及部室管理业务知识的学习，注重自身的提高。开展对地理实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备、电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），开足、开全演示实验课。力求借鉴先进的经验来弥补自身不足，取得地理教育教学工作的最佳效益。

6、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。

7、清点仪器、设备等，做好期末工作总结。

总之，本学期学校地理室将继续弘扬青松精神，切实实现地理室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务。

范家寨学校 地理教室 2015年9月

第五篇：多媒体教室工作总结2

多媒体教室工作总结

（2012——2013学年第二学期）

本学期，本人担任了多媒体教室的管理工作。现将本期来的管理工作总结如下：

一．制定制度，加强管理

①本学期管理多媒体教室以后，本人制定了我校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用电脑室和多媒体教室。②做到使用先申请，使用后有记载。

二．加强电脑、多媒体硬件设备的维护

由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因，多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题，我从各方面加强了多媒体教室的设备维护，从而保证了学校多媒体教室的正常使用。

三．加强多媒体电脑软件系统的维护

①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

②为便于管理课件资源，还专门在D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。

③为防止电脑系统感染病毒，安装了瑞星查杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。

四．加强设备使用培训

由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简

单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

五．加强财产安全管理

为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。

六．加强卫生管理

由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。

杨桥畔九年制学校：马琴

2013-6-24