2009德育工作总结.doc新改过1[范文模版]

第一篇：2009德育工作总结.doc新改过1[范文模版]

以人为本 科学发展

不断开创我校教育教学工作新局面

——朝阳三中2009-2010学年度第二学期期中教育教学工作总结

（2009年5月19日）

各位领导、老师们、同志们：

大家好！

满怀着希望和期盼，满载着辛勤和汗水，我们又共同走过了半个学期。开学以来，在学校领导班子的带领下，在全校师生员工的共同努力下，我校认真贯彻了党的教育方针，认真执行了各级教育工作会议和文件精神，以科学发展观为统领，以教学为中心，以德育为先导，以人为本，依法办学，高度重视学校的安全工作，全面优化学校的育人环境，保持了校园的平安稳定，保持了学校的和谐发展，保持了朝阳三中的良好社会声誉，不断开创了我校教育教学工作的崭新局面。下面，我受学校领导班子委托，将期初以来的教育教学工作做以简要总结，不妥之处诚请大家批评指正。

一、适应形势，突出质量，教学工作再上新台阶

开学以来，我校教学工作以“深化改革，提高质量，优化队伍，持续发展”为主题，以新课程理念为先导，以课改为契机，以校本教研为抓手，以活动为载体，以课堂教学质量为中心，以师生的发展为目标，以“关注课堂”为主线，以“精讲精练、自主学习”为内容，发扬务实，求真的工作作风，切实抓好常规教学管理。“用实干做文章，在效能上下功夫”，向管理要质量，向常规要质量，向研究要质量，重点做了以下工作：

（一）狠抓管理，促进提高效率

学校要发展，质量是首位，抓质量，首先要抓细节化管理，教学管理制度

是学校教学管理工作最“硬”的一手，开学伊始，召开一线教师

教学工作会议，对本学期教学工作进行详细布臵，并根据教学实际，不断修订完善各项制度、方案，把教学管理的落脚点定在教研组，把教学质量的落脚点定在学科教师，把学习效率的落脚点定在教学班。分管领导，教导处、教研组长等走进课堂，强化监督过程，增强教学管理的执行力度，专人查课，强调教师“八二”候课制度，教案抽查制度，教学事故示警制度等，因此，基本没有无故旷课漏课现象，无教学事故发生，另外在教学工作会议上，郭宏伟针对如何备好课，陈天华针对如何培养学生听说能力；于海江就如何培养尖子生等三方面分别作了发言，使全体教师受益匪浅。

（二）狠抓常规，促进提高效益

1、抓课堂常规

课堂教学是教师展示教育教学水平的第一舞台，是提升教学质量的主阵地。本学期将继续推行上学期进行的听评课制度（领导班子听评课——教研组听评课——教师相互听评课——领导班子反馈），引导教师进一步关注课堂、立足课堂、聚焦课堂、研究课堂、决战课堂，从而决胜课堂。继续推进课堂质量工程，从教师怎样组织课堂，如何开展课堂活动，学生怎样在课堂上听入手，树立质量课堂意识，把握好上课的好课率，构建有效课堂，做到“三关注三清楚”（关注教、关注学、关注学生，重视教法和学法研究，保证每节课知识落实方法与效果要清楚，解决问题的思路要清楚，知识不清楚的学生与补救效果要清楚），向课堂要效率。

开学初，领导班子分两大组，推门听课，从反馈来看，大多数教学模式基本上做到了有目的、有计划、有效果的课堂教学。

2、抓教学常规

教学常规从备、上、批、辅、考基本教学环节抓起，认真落实教学环节，尤其在课前备课和课后反思上下功夫。创新教案的撰写，不求100%的规范，但求100%的实效。经检查有23名教师的教案获优秀教案，他们是：陈天华、马淑红、张素华、张桂珍、潘丽茹、刘晓玲、温敬伟、陈晓华、崔洪艳、佟彦彬、黄立新、林福久、韩光、杨文慧、陈树宏、郝学慧、崔锦英、毕明伟、梁丽华、马树喜、姜石红、廖丽、张立军。

本学期要求各备课组实施预习学案，让学生做好预习，发挥自主学习，激发学生能动性，有效提高课堂效率，做得比较好的有：七年级历史、地理；八年级语文、英语、地理；九年级数学、语文、物理、化学等备课组，对没有实施或不好的备课组提出批评。

继续实行并落实月考制度，使之成为各年级的教学常规活动，目前，完成了三个年级的月考和期中考试，两次大型考试，从命题、监考、批卷等方面都非常规范、科学，特别是本次期中考试，所有行政后勤人员都参与监考，他们更加积极、认真，值得表扬。

开展教学反思活动，鼓励教师认真及时总结自己的教学步滴、经验，积极撰写教学案例、教学反思、教育叙事等，更好地盘点反思，揣摩解决教学中的实际问题，正确评价自己的教学，提升自己的教学水平。

3、抓学习常规

日常教学中教师要立足于学生习惯和学习品质的培养，努力引导学生“愿学、乐学、会学、善学、巧学”，关注并分析不同层次学生状况及需求，因材施教，引导学生均衡发展各学科学习，教师要树立“学习是一种生活，学习是一种工作”的意识，不断加强学习，向书本学，向同行学，向学生学，在同伴互助交流中学，在师徒结对帮扶中学，在校本培训活动中学，在与专家交流中学，在教育教学实践中学，在网络上学，自我研学，学习新课程，重温新课标，研读教材和课标，温习教育学、心理学，学习教育理论和思想，在学习中汲取知识，在学习中思考创新，为教育教学储备智慧，业务学习笔记获A的教师提出表扬。

本学期继续实行创新作业改革，分层作业，分层指导、面批、面改。表现好的有九年级全体任课教师：倪艳敏、宋宝义、陈天华、李雁飞、武莹、姜石红、王秀英、于晓飞、梁喜英、张莹、王佩学等。语文作文批改好的有郭红伟、马淑青、李敏艳、张晓娟、王瑛

超过了14次，英语作文批改好的有：马淑红、吕敬华、徐凤芹、伏龙芝、倪艳敏、武莹超过了11次。

本学期继续实施纠错本实验，全体数、语、外、理、化教师做得都很好，这样有利于学生更加扎实基础知识，知错能改，弄懂错误原因，并锻炼学生的综合分析，解决问题能力。

另外在关注学生课堂学习基础上，要加强有效地课后辅导，来巩固提高课堂效果，表现好的有：九年级全体任课教师，每天第八节全体教师都能下到班级，有针对性地辅导，真正做到了“净组”。另外辅导较好的还有：杨晓辉、张宏丽、李雁飞、闫庆军、张莹、梁喜英、张楠、徐桂玲、陈天华、张晓娟、宫秋华等。（表扬）

4、抓教研常规（1）抓教研活动

各学科教研组活动本学期继续坚持双周四集体教研活动，教研组要认真组织，组员积极参与，力求做到了：（1）注重实效——集中精力解决教学工作中存在的突出问题，做到“小问题，深研究，长计划，短安排”。

（2）更新手段——建立问题档案，设计课堂教学突出问题汇报表，以学科教学实际中急需解决的问题为突破口，多渠道，多途径进行教研活动。

（3）创新形式——利用课堂、教研组、多媒体、校园网等教学资源及平台，开展网络教研，与同行沟通，与名家交流，进行课例研讨，微格教学，同伴互相研讨等活动。

根据教导处检查，教研活动表现更加突出的有：数学、物理、语文、英语等教研组。

（2）抓集体备课

继续完善集体备课制，发挥群体作用，集思广益，做到优势互补。坚持备课组内同课异构，多人一课同构等形式的备课活动，重在具体化、实际化，切忌走过程“作秀”。备课中教师将主要精力放在明确教学目标、理清教材编写意图、规划教学流程、创设问题情境、化解教

学疑问以及促进学生心智发展上。集体备课实现了多扩充信息、拓宽知识领域、不断充实与完善备课资源和创设新型教学设计之目的。发挥备课组的集体备课管理职能，（1）备课管理规范，在集体备课时做到了“六备”“四统一”、“四明确”。（2）备课活动有程序。经检查，备课表现突出的组有：九年级各备课组，七年数学、英语、八年语文、英语、数学、物理组及史地政生各备课组。（3）抓学科竞赛

学科竞赛是提高教学质量的一个重要手段。各教研组本学期根据学科特点、学生实际，继续开展多种形式的学科竞赛活动，以赛促学，以赛促教，以竞赛提升学校的品位。本学期已开展了英语、语文全国奥林匹克大赛活动，我校学生积极报名，涌跃参加，在英语教研组长吕敬华、语文教研组长张楠老师积极努力，配合学校组织下，圆满完成了两次竞赛预赛活动，两次竞赛学生报名人数达1200多人次，参与人数之多，规模之大，说明了各班班风正，学风浓，班主任及语文、英语任课教师极大调动了学生学习积极性，激发了学生学习热情，尤其语文能力竞赛，有听力测试，有利于加强对学生的能力培养和素质的提高，相信，我校又能涌现出大批成绩优异的拔尖人才。

预计在12月初将举行学校数理化学生竞赛。

（二）狠抓研究，促进提高效能

1、立足校情，通过学、讲、谈、研、练五位一体的培训方式提升教师的水平，全员参加，分层培训，重过程抓落实。抓骨干教师的带动作用，打造名师，发挥辐射引领作用。抓成熟期教师的再培养，指导、鼓励他们参加各级各类教学科研比武、竞赛活动，促进专业发展。11月14朝阳市举办了骨干教师教学风采大赛活动，我校吕永芳、王佩学、张楠三位教师代表学校参赛。这次比赛分四项内容：教育及课改理论考试（占30分）；随机抽签说课（占60分）；现场问答及理论答辩（占5分）；个人才艺展示5分，采取现场打分的形式。理论考试内容是案例分析题，试题较为灵活难度很大，说课环节抽签的课是整个八年级教材中各节课，抽签后，给40分钟准备时间，在这40分钟

里，既要考虑本节课，在教材中的地位、作用，教学目标，重难点，又要考虑教学学法的设计与说明，更要将设计理念课改理念教法、学法融入教学内容的设计中，其难度非常大，对教师的业务水平，教学基本功要求非常高。

由于我校选派的三位选手，在较强的集体荣誉感的促动下，以扎实的基本功，过硬理论业务水平，精心准备，现场发挥出色，最后我校获得了团体总分第二名的好成绩，受到与会的领导、专家一致好评。下周三位教师将再向全校教师展示参赛四项中的2项随机抽签说课和个人才艺展示。

今后我校教师公开课也将会采用说课等多种形式。

2、开展了七八年级全体任课教师有效教学研讨课活动，领导分学科深入教研组听课，本次活动学校详细部署，教研组长认真组织，分文理两大组教师听课，当场赋分，对教师课堂教学进行直接评价和鉴定。共作课53节，听课人次达1200多人次，整个活动中全校作课教师高度重视，态度端正，准备充分，整体水平和档次都有更大幅度提高，课堂真正体现了教师为主导，学生为主体的课堂教学模式，注意了学生学习态度，精神状态的调控，同时注意了提问学生面广，学生参与面广，知识拓展面广等问题，注意了实施不是教师讲了多少，而是学生学会了多少的课改教学模式。尤其绝大多数教师制作或下载课件，并能熟练运用或改编来辅助课堂教学，大大促进了课堂教学，提高了课堂教学效率，本次活动，大面积促进课堂较好地实施有效教学，并起到了带动教学质量和学生质量的提升作用。同时说明我校教改工作又上了一个新台阶。经评委教师打分统计有16名教师获奖，他们是姜石红、张晓娟、李玉杰、梁喜英、刘晓玲、韩光、佟艳彬、张晓丽、李雁飞、宗淑艳、刘洋、张素华、梁丽华、陈树宏、李雪峰、马树喜等。

3、抓好九年级教学工作

中考是学校树精品、创名牌的重要渠道，是提高学校品位的重要标志，因此，研究学生、研究中考，加强对尖子生辅导力度，依然是

本学期教学工作的重头戏。开学初，召开九年级全体任课教师会，张校长在会上做了重要讲话，总结上一届成功经验，秉弃不足之处，详细布臵九年级具体工作和打法。目前，在防流感期间，课时少，并且两次考试发现，本届学生尖子生成绩差距太大，年级第一名与五十名总分差一百分左右，针对两种情况，抓九年级教学工作的领导多次组织召开班主任会，备课组长会，有计划抓进度，要质量，反复研究尖子如何培养，尤其是年级20名到60名学生讲究实效，倡导创新意识，将逐班召开质量分析会，及时总结和推广经验，分析和解决存在问题。

要求九年级教师做到：

（1）树立“一盘棋思想”，步调一致。做到全体师生人人有责任，个个有压力，上下一心，团结协作。各备课组要克服各自为战的弊端，发扬团队精神，经常进行备课组组交流研讨活动，依据学科备考计划，共同研究，沟通信息，做到教学内容和教学进度的“大统一，小灵活”。

（2）认真学习《课标》，科学筛选中考信息，悉心研究中考试题，深入钻研教材。全体九年级教师加强对新课程体系下中考考试方式的研究，抓住重点，突破难点，教学中要落实“五重”，即：重基础、重规范、重梳理、重能力、重效率。

（3）注重课堂教学的每一环节，向45分钟要质量，要效益，做到节节有重点，堂堂有目标，每个考点有归纳、有总结。同时要加强辅导，倡导学科教师走进教室，了解学生，全面掌握学生的学习状况及学习中存在的困难，帮助学生解决问题。

现在九年级于海江、李席庆、马秀珍、李占权、吕敬华、武英杰、王瑛、等七位班主任及全体任课教师，在组长赵秀艳、吴维士带领下，起早贪晚，辛勤耕耘，以强烈的责任感和使命感，坚持发挥集体智慧，群策群力，形成合力，显示了良好的合作精神，发挥了群体优势和整体效应。相信，明年的中考定能取得优异成绩。

另外，11月24日在朝阳市教育局张局长、李局长带队，由承德市教育局胡局长，及各区县教育局局长组成的省素质教育检查团来我校检查参观，各专任教室管理教师及保卫科人员积极准备，工作做得

都很出色，卫生一尘不染，受到省领导专家的高度赞誉表现在：（1）全体师生精神面貌好、气势高、学生文明礼貌，有一种昂扬向上的态势，（2）学校办学条件有巨大改善，教育环境达到全市一流水平；（3）学校管理科学规范，教学水平质量高，中考升学率全市一流；（4）素质教育抓得到位，学生各项活动丰富多彩，充分体现了 “为学生一生奠基”的办学宗旨。

目前正全力准备迎接市对实验室和图书室工作检查，全体理、化、生教研组长、教师和实验员及图书室、阅览室管理人员正在精心准备，努力筹备迎接检查，做了大量工作，在此也提出表扬。

二、认清形势，突出重点，德育工作再创新成绩

本学期，我校德育工作继续坚持了育人为本、德育为先的宗旨，坚持了“抓好常规、突出重点、体现特色”的工作方针，坚持了“遵循学生身心发展规律，拓展德育内涵，创新德育模式，增强德育活力，注重德育效果”的工作原则，继续以学生的养成教育为基础，以全面提高学生的思想道德素质为目标，以建立全员育人的格局为保障，以师生的生命健康安全为第一要务，以防控甲型 流感工作为重点，积极探索德育工作的有效途径和方法，创造了学校德育工作的可喜成绩。

（一）加强德育队伍建设，提高了学校育人水平。

本学期，我校继续构建以班主任为骨干、全体教职工为主体的德育工作体系，倡导全校上下人人主动关心学生的德育工作，号召全体教职员工努力做到教书育人、管理育人和服务育人,逐步形成了全员育人、全程育人和全方位育人的良好的德育运行机制。

一是召开期初德育工作会议。会上，明确了新学期学校主管德育的干部、班主任、保卫干事的各项岗位职责。公布了新学期德育工作计划和安排，部署了新学期德育工作。同时，学校还再次明确了班主任量化考核评比方案，努力从形式和内容两方面客观和公正地衡量班主任工作，目的是调动班主任工作的积极性和主动性，鼓励和激励班主任认真积极地开展工作。

二是开展新老班主任互助活动。学校对新班主任做到经常培训、经常指导，使之新班主任尽快地成长成熟起来，胜任班主任工作岗位。特别是我校自主形成了许多以老带新、以新促老的互助对子。如：七年一班陈彬彬老师，为了做好值周班工作，虚心地向岳振山老师请教，第一次带班值周工作就做得非常好。八年二班倪艳敏老师经常向梁喜英老师学习班级管理经验，工作能力提高很快。

三是狠抓全体班主任素质的普遍提高。学校继续坚持班主任例会制度化、业务培训经常化等。本学期，全体班主任在日常工作中努力做到教育学生有爱心、细心和恒心；各项活动勤检查、勤指导、勤讲评；教育和处理违规违纪学生时有理、有据、有力、有节。经过从期初到现在的努力，25个班级都培养了良好的班风，各个班级均规范有序、学生健康向上，全校无一乱班。经检查，班主任手册记载好的班级是：七年7班；八年1、2、4、5、8、9班；九年1、2、6、7、8班。

四是强化了德育干部和保卫科人员的管理意识、责任意识和服务意识，即德育工作要为学校的中心工作保驾护航，学生管理工作为良好的校风和学风建设服务。德育干部做到了经常进行业务讨论，及时为学生管理把好脉，在抓住重点工作的基础上，找准学生管理的切入点，整体推进学生德育工作。本学期，每周公布一次保卫科工作重点和公示一次保卫人员岗位安排情况，细化了保卫干事的职责和管理范围，加强了保卫干事对学生的督导保卫工作，保卫干事坚持每天早来晚走，课间在楼层维持纪律，特别是对值周班、劳动班的管理，学校秩序的维护，学生纪律、校园卫生的检查，做到了起早贪黑、兢兢业业、及时检查、及时通报，保证了全校师生有一个安全、整洁的工作和学习环境。

（二）注重学生常规管理，强化了学生养成教育。

本学期，我校认真落实了《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，扎实有效地开展了学生养成教育工作。一是期初学校成功地召开了新学年开学典礼和学生行为规范动员大会。二是每周一举行升旗仪式，这学期我校新组建了两个升旗班，得到了八年1和八年3班班

主任的大力支持。升旗好的班级是：九年6班、7班；八年1班、4班。三是每周一第八节召开主题班会，对学生进行专题教育。四是各班制作宣传窗，经打分评比前10的班级是：八年

1、七年

9、八年8、八年

6、八年

3、八年

2、七年

2、七年

8、七年

5、九年

1、九年8。五是团委组织学生参加市关工委开展的普法征文活动，活动好的班级八年

1、八年

7、八年

8、九年8。六是组织学生参加市教育局举办的“热爱家乡”征文、摄影、摄像、演讲比赛活动，我校组织学生、指导学生参赛的有：郭宏伟、马淑青、韩继卓、扬德瑞、李玉杰、吴明哲老师。七是根据低保证、残疾证、特困证按时发放了困难学生补助费。八是按照市教育局党委的同意要求，我校党总支开展了帮扶“三困生”活动。九是期中召开了全体学生的家长会，加强了家庭和学校、家长和老师的沟通，有利于对学生的教育。十是继续实行了学生在校期间穿校服制度、学生每天出缺席情况班级报告制度、值周和劳动班制度、好人好事通报制度、检查评比结果公示制度等。本学期，我校学生遵规守纪情况良好，打架斗殴事件明显减少，文明礼貌学生明显增多。保卫科通过检查值周班、劳动班的劳动情况和多次检查学生的仪容仪表、检查课间、午间、自习纪律情况、检查学生的桌椅保护情况、检查各班级按时退校情况、检查各班级用电情况等，打分评比出课间纪律好的班级是七年3、7班、八年4、5、6、7班，九年3、8班；自习纪律好的班级是七年1、7班、八年4、5、6、7班；午间纪律好的班级是七年3、4、6、7、9班，八年4、5、7、8班，九年3、6、8班；仪容仪表好的班级是七年1、2、3、7、9班，八年1、2、3、4、5、7、9班，九年3、6班；劳动好的班级是七年1、2、3、4、5班、八年6、7、8、9班；值周好的班级是七年1、3、7、8班；退校好的班级是七年1、3班、八年4、5班、九年5、6班；眼操做得好的班级是八年1、3、4、5班；临时劳动完成好的班级是七年3班、八年7班。

（三）重视体卫艺工作，促进了校园生动活拨

我校一贯重视体卫艺工作，将学生的生命健康看得高于一切，认

真贯彻落实《国家学生体质健康标准和学校卫生工作条例》。九月九日朝阳市卫生监督所对我校食堂、校医室和甲流防控工作进行了检查，检查人员对我校的工作给予了肯定。本学期，我校被评为了辽宁省传统体育项目学校，朝阳市体育工作先进单位。具体工作：一是我校聘请了575团的军官，成功地开展了七年级新生军训活动。二是期初体育组组织七年级新生学做两操，本学期，我校被朝阳市教育局上报为辽宁省大课间操活动先进单位。三是学校篮球队坚持冬季训练，苑智开老师认真辅导。并带领篮球队员，主动清扫篮球场地积雪，四是学校号召每名老师参加两项体育活动，提高身体素质，要求学生人手一件体育器材，鼓励学生课间到室外进行体育活动，五是体育组组织学生冬季体育三项比赛活动，各班学生踊跃参加。六是办公室和美术组分别制作并展出了健康教育专栏和宣传板。七是教职工分两批进行甲流疫苗接种，李翔宇老师加班加点做了大量的信息录入工作。八是疾控中心对我校学生乙肝疫苗接种情况进行一次摸底调查，此项工作得到了九年二、八年一、八年三的大力支持。九是为了对学生负责，为了做好学生医疗保险，我校的25位班主任不厌其烦地工作，此项工作中韩继卓、李雪峰、于海江三位老师贡献很大。十是我校的大合唱舞蹈等节目被上报到辽宁省参赛。

（四）重视学校安全工作，确保了校园平安稳定。

安全工作是学校的头等大事。本学期，我校领导更加高度重视此项工作，一是继续健全和完善了各种安全制度，要求教师严格执行8.2侯课制、课前一分钟安全教育、学生外出要持班主任开具的出门证 学生旷课班主任须家访等制度。二是调整和充实了保卫科人员，本学期王学广、苑智开两位老师兼职保卫科工作后，工作认真，一丝不苟，大大增加了学校保卫科的工作力度。三是在教职工中进行了一次全面的安全隐患大排查，对杜绝安全隐患和强化教职工关心安全工作的意识起到了很好的作用。四是保卫科充分发挥工作职能，定期和随机进行管制刀具大搜查，在学生中有很强地震慑作用，维护了校园安全稳定。五是每月召开一次安全教育主题班会，教育学生自觉遵规守法，提高学生自我保护意识。六是新安装了校园景观灯和照明灯、改换了走廊顶灯、增加了应急灯和逃生标识，为师生安全增加了保证系数。七是按照上级有关要求，开展了消防工作宣传周活动，检查了消防设施，及时更新和购入了消防设备，组织了全校学生参加的火灾逃生演练。八是加强了安全信息监控和上报工作，此项工作中，郝学会老师一直坚持默默无闻地做着大量工作。九是班主任及时准确记录着安全管理工作手册，从手册中看，每位班主任都能够掌握班级中学生每日出缺席情况、掌握患有特异体质和特定疾病学生情况、掌握学生的三套联系电话等。十是我校加强了学生心理健康教育，按计划开足了心理健康课，在各位班主任的配合下，到三三六室进行心理咨询的学生和家长不断增多。2009年9月22日，市教育局对我校整体安全工作进行了一次检查，检查后，检查人员对我校的安全工作给予了表扬。以上安全工作成绩的取得，是全校干部和全体教职工共同努力的结果。

（五）学校上下全力以赴，甲流防控工作成效显著。

自从甲流疫情发生以来，我校认真贯彻和落实了各级防控工作的会议和文件精神，结合学校实际情况，积极开展防控工作。做到了“五到位”（1）学校领导重视组织到位；（2）学校制度健全、落实责任追究到位；（3）学校防控工作人员工作到位；（4）后勤保障到位（投资3万多元）；（5）学生自我防范、家长配合到位。以校长为核心的学校领导班子高度重视师生的生命健康，坚决将甲流防控工作放在学校各项工作的首位。校内各部门通力合作，干部和教职工全力以赴，经过实践探索和总结经验，截止目前，我校的甲流防控工作已经进入制度化、程序化和规范化阶段，并取得了明显成效。市教育局督学室有关领导和张福海局长曾先后检查了我校甲流防控工作情况，都给予了充分肯定和认可。

一是召开会议，学习文件，集中动员，提高认识。学校多次召开各种人员会议，及时传达上级的甲流防控工作会议和文件精神，认真部署我校甲流防控工作。会上校长亲自强调防控工作的重要性，会下

校长亲自检查各部门、各班级的甲流防控情况。主管副校长、德育主任和校医分别在国旗下进行有关甲流防控的动员和讲座，使全校师生员工都能够认识到：防控甲型流感是当前的大事，但是甲型流感是可防的、可控的、可治的。

二是成立组织，形成预案，采取措施，积极防控。随着甲流病例数量的快速增多，甲流死亡病例的出现，为了防止疫情在学校暴发，各级政府对学校的防控工作都极端重视，为此，我校严格按照上级部署，成立了防控工作领导小组；细化了领导小组成员的分工；制定和不断修改了防控工作预案；建立了高标准的隔离室；购进了充足的防控备品；采取向每名学生及家长下发健康告知书、制做专题板、校园广播站播音等多种形式宣传预防知识；如有天气变化一楼中厅电子屏幕滚动播出温馨提示；实行半封校制度，校门卫人员严把校门关，要求外来人员一律不准入内，极特殊情况也不准许体温超过37。5度的人员进入校园；总务处一直坚持对全校进行定期消毒；保卫科经常安排大搞室内外卫生，教室和办公室每天进行通风换气；师生每日进行晨检和午检，异常情况及时向上级有关部门报告并跟踪记录、指导诊治。具体工作情况为：全体干部、各部门的负责人和相关人员勇于承担防控工作任务，模范遵守防控期间的有关规定，认真履行防控工作职责，安排好防控工作的各项环节，确保校园和谐有序、人心稳定、防控到位、不出任何问题。在这里学校要特别表扬隔离室的叶欣、崔吉艳、于敏、庞微四位同志和在校门口对教职工进行晨检的刘保海、梅广武、扬景波、胥保华、韩继卓五位同志，当学校将防控的最艰巨任务交给他们的时候，他们不怕危险、不讲价钱，努力工作，应该说，我校防控甲型流感工作能够取得阶段性成果，与他们的辛苦工作是分不开的。还有8位教职工防控甲流工作组长，分别是樊庆玉、林福久、于晓飞、李维、赵秀艳、吴唯士、张莹、张继明、罗会南，他们每天早、午需要汇总本组人员体温和体症，此项工作烦琐、操心，但他们都做得很好。姜艳老师更是及时收集全校各组信息，认真统计后上报学校，保证了教职工群体甲流防控工作的顺利进行。全体班主任不断

加强对本班学生预防甲流的宣传教育，按照学校的防控要求做到了：亲自进行每日晨检、午检工作，保证每日教室多次通风、湿式清扫、室内外卫生清洁，监督学生保持个人卫生，加强体育锻炼，学生如有异常，及时与家长沟通，发现不正常情况第一时间上报学校。可以说，我校25位班主任真是具有较高的政治敏锐性，在大事大非面前，能够经得住考验，服从学校指挥，工作不辞辛苦，他们为我校防控甲型流感工作能够取得阶段性成果起到了至关重要的作用，学生、家长和学校都应该感谢你们！全体任课教师在上课和“八二侯课”期间，注意观察学生情况，配合班主任做好宣传教育工作。全体行政和后勤人员能够做好服务和后勤保障工作，一切以学校的利益为重，按照防控标准严格要求自己，积极主动地完成防控期间学校安排的临时性工作。

三是克服困难，继续部署，坚决做好我校的防控工作。当前甲流防控的形势仍然很严峻，我市的甲流死亡病例也时有发生，所以，我校要切实加大工作力度，继续加强甲流防控措施，坚决保证经费投入和物质储备，教育师生增强自我防护意识，消除麻痹思想和恐慌心理，确保正常的教育教学秩序，全体人员要继续提高认识，强化责任，爱岗敬业，做好思想准备，积极接受学校安排的临时性工作任务，以“防疫情、防重病、防死亡”三防为重点，坚决做好我校的防控工作，保证全体师生的生命健康和校园的和谐稳定。

三、存在问题和改进方向

1、个别教师安全意识淡薄，有麻痹大意思想，“八二”候课不到位，不能对学生进行课堂安全教育有机渗透，个别班主任的安全管理手册记载的不及时，内容太简单、不全面。

2、个别教师无视校纪校规，有事不请假，经常外出，甚至存在着严重的“三乱一罚”行为，极个别教师存在乱补课现象，被投诉、被举报，给学校在社会上造成恶劣影响。

3、个别教师教学基本功不扎实，业务素质不高，直接影响学生全面发展，教师自己要加强理论业务学习，学校也将加强教师业务培训工作。

4、个别班主任对学生的养成教育不重视，对“三困生”关心照顾得不够，对个别生教育乏术或方法粗暴，效果不好。个别教职工随和地吐痰、乱扔烟头和杂物，没有起到教育者以身示范的作用。

以上是教育教学中存在的主要问题，是我们今后工作中要反思和改进的。

老师们、同志们，回首本学期，成绩与辉煌让我们欣慰和快乐，缺点与不足让我们借鉴和改进；展望未来，挑战与机遇令我们振奋和期待，任务与责任令我们自豪和神圣。尽管当前我们遇到了前所未有的甲型流感疫情爆发的具大灾难，但是有校领导班子坚强有力的领导，有学校各部门密切配合，有全体教职工全力防控，我们学校一定能够度过难关，取得防控甲型流感工作的最后胜利。应该说，我们在座的三中人有信心，在学校领导班子的带领下，同心共济，锐意进取，努力工作，奋发作为，到本学期末一定能够圆满地完成期初确定的各项工作目标；我们在座的三中人有能力，继续发扬优良传统，珍惜学校荣誉，把学校的各项教育事业，开拓得更加灿烂辉煌，谱写出朝阳三中更加美好的崭新篇章！

谢谢大家！

第二篇：材料改过

材料

个人简历：

王宇风,男36岁。中共党员。1994年毕业于吉林市机械工业技工学校，学习电气专业。同年参加工作，现工作在吉林市水务集团第二供水厂电工班，电气工人技师。主要事迹： 94年毕业后分配到第二供水厂取水车间做维护电工。到取水车间后，他积极投入工作。由于取水电机都是10KV电机其中还有一台当时世界上都比较先进的单片机控制的内反馈调速10KV电机，由于自身学历较低维护十分困难。但他工作态度非常积极不愿让人瞧不起。他虚心向时任二水厂电气技术员现任维修厂长的樊贺军同志请教，并拜樊长厂长为师。通过无数次的理论联系实际，并在师父的大力帮助支持下，在较短的时间内掌握了取水所有电气设备维护技术，并成为了取水车间的维修骨干。98年二厂扩建。他被调入二厂电工班工作。当时大量的设备正在紧张的安装及调试，他能够抓紧一切时间把图纸与设备一一对照，从而知道哪是哪。并且积极主动地抓紧时间跟师父、老外、翻译跑现场，学习外国专家的安装调试经验。由于图纸和手册都是英文，为这事硬是背了好几百个单词。当时由于图纸份数比较少，只有老外和施工人员有。他自己掏钱在物华花了一千多元买来扫描仪，把借来的图纸扫入电脑，把借来的翻译资料输入电脑。为以后的工厂电气维护打下良好的坚实基础。

新厂稳定运行几年后滤池部份及网络部分先后出现故障。由于滤池系统采用的是气动阀门，气动阀门的动力来源是空气压缩机。空气压缩机上有一个主要部件是自动排水系统，它的主要作用是排除压缩罐内的冷凝水。防止水份过多损坏气路及气动阀门。两部压缩机自动排水系统先后损坏，由于是法国原装的东西也没想到它能修，而且当时还有备件，把备件换上也就完事了。可是恢复没多久故障又出现了，没办法，买吧。一买才知道每套需要七八千元、不单卖，而且还不好买。他申请把损坏的部件拿回来研究一下。老外的东西做功精细，拆卸比较困难。最后把它分解开来，原来它是由一个高精度时间继电器和电磁阀组成，并发现损坏部分都是时间继电器，找到毛病那就修吧。但原装的时间继电器体积非常小，集成度非常高，跟本无法进行修理。利用休息日找便了整个物华也没有精度这么高的时间继电器。但能不能用精度不是很高的时间继电器替换呢，他花了三十多元买了一个时间继电器。它的最高精度是每小时工作1分种。如果采用它每小时放水一分钟，放出的很大部分是空气只有五六秒钟是水。压缩机24小时保持恒压工作，这样无疑增加了压缩机的工作量并耗费了大量电能。怎么样才能既排除水又减少工作次数呢。他把时间继电器由原来的每小时工作1分钟改为12小时排水一分钟。经过实验观察完全能达到设备要求，电磁阀由每天开启24次减少到每天两次，从而大大降低电磁阀的磨损、延长了电磁阀的使用寿命。为公司节约了一万五千多元的维修费用。

再一个事是我厂的每个岗位的设备都是由中控室通过计算机向各岗位的PLC发出控制指令，PLC收到指令后通过各种继电器来完成设备的开启与关闭，从而完成自动控制。同样，各岗位的各种信号如流量、浊度、PH、余氯、压力、温度等信号也是通过PLC发送到中控室，使工作人员能了解设备的工作状态及水处理的各种参数。从而达到统一调配的目的。完成以上的信号传递需要网络来支持。网络中的主要部件就是网卡。我厂的网络系统平稳运行五六年后，网络陆续出现故障，损坏的主要部件都是网卡。由于我厂用的现在看来是早期的网络，它的工作特点象是糖胡芦一样，是串起来的。它的结构相对简单、造价低。但是这种网络一但有一块网卡损坏，那么整个网络都将终断。网络终断后，中控将无法得到任何数据，从而无法调配水量，水质水压将无法得到保证同时也失去了中心控制的意义。可就是影响面这么大的网卡，先后坏了七八块。开始咱厂有配件，谁知道电路非常复杂的网卡也能修啊，就是能修，咱厂也没那个实力。配件用光了之后，一问才知道一万多，不讲价，而且是淘汰产品，不容易购买。有了上次的经验，他胆子也大了，拿回一块卡试试修修看。打开来一看傻眼了，卡上密密麻麻全是小型贴片元器件，看都看不清。不死心再仔细观察发现卡上还有一个小块电路板，上面有一个三极管有过热烧坏现象。查看其它几块卡也都是这种现象。看来它们都是一个毛病。那换个三极管试试，死马当活马医呗。打开一块好卡查看一下三极管型号。查手册一看原来是D

系列的2A的电源管。拿着型号到物华一阵好找，也没有找到同型号的管子。没办法找了几只代用管。回来焊上后网卡能够稳定运行。但没过两天又坏了。一看还是那个三极管。这说明只要找到同型号管子是可以修复的。他向现任厂长的师父汇报后得到了厂长的大力支持。经过认真查找和请教后终于在物华电子城的一个老师傅那里查到了这种型号的管子。但是这种管子很少在家电中出现，所以人家也不卖，要想买、少了人家还不给你进。跟厂领导商量后决定定一批。花了一千多一周后到货。没想到换上后几天或几周后网卡又出现问题，还是同一个地方。试验吗、厂里也没说什么。但他没有灰心上各大电气网站论谈发贴把故障现象和网卡芯片型号发到网上征求修复方法。一周后在“工控网”上得到了一名资深电气工程师的帮助，说损坏的部分可能是网卡的电源部分，但这个电源只起隔离和藕合作用。要想修复可不容易。这下完了，专家都说不容易了。他想同一型号的管子都不行、可能是电源部分还有其它故障。思来想去隔离和藕合的主要作用不就是为网卡提供高精度的电压和平稳的电流吗？能不能把网卡中的电源模块拿掉在外部为其提供稳定可靠的电源呢。他把网卡损坏的电源模块拿掉。焊出四根电线，插上网卡用万用表判断出输入和输出、额定电压和正负极。判断后此网卡需要9伏直流稳压电源。找一块旧的9伏开关稳压电源，找准正负极。接上后网卡工作指示灯亮。证明网卡工作了。证明这个办法可行。把网卡插入实际工作位置，数据传输正常，当时很稳定。没过两天中控

反应网卡有丢失数据的现象。他向厂领导申请花了六十多块买了一块中国名牌产品上海明伟开关电源。装上后到现在六年多了还没坏！为公司节约十五万元左右。

他在加入中国共产党后能够严格要求自己。认真学习理解邓小平理论及三个代精神。并积极支持班长工作。在工作和生活上积极帮助同事共同进步。在2010年老厂滤池系统更换滤料的工作中。由于老滤池结构原因需要上中下三层每层两人来倒沙石料，由于底层非常潮湿阴暗空气不流通且每一锹沙石都要向上扬2.5米左右，所以没人愿意下去。看到这样他主动跳下去并且一干就是一个月。启到了党员不怕脏不怕累的模范带头作用。2010年历史罕见洪水给吉林市造成了巨大损失。我厂取水泵站由于地势很低，江水位长期超警戒水位，造成取水10KV调速系统严重受潮损坏无法运行每天损失近两千元。当时生产处电气工程师权处长看了都直摇头。王宇风在师父的指导下迅速开展维修工作，严重受潮跟电气设备故障不同，维修起来非常繁杂，复杂的集成电路，成百上千的线头，几十个大大小小的接触器及各种线圈，每样都必需认真烘干，擦拭每个接触器的触头，工作量非常之大，牺牲大量的个人时间连续维修整一周后。在公司及厂领导的注视下一次开车成功。为公司节约大笔维修费用及生产成本。

王宇风同志对工作具有高度责任感和责任心，十几年来不论春夏秋冬在没有大活的前提下每天都背着工具到两公里外的取

水泵站寻视电气设备。每年都有好些次突发故障时在后半夜找到他。他的手机都放在自己能听到的地方，24小时开机随叫随到从来没有因为联系不到而影响生产。有力地保障了二水厂安全、优质、高效的供水。

公司给予的奖励

1994年在吉林市首届技工学校电工专业比赛中荣获个人总分第七名。

2000年在吉林市自来水电式技术竞赛中荣获技术标兵称号。

2001年在共青团吉林市自来水公司委员会举行的青工技术比武中荣获技术标兵称号。

2002年二水厂FIPWAY网络转发器改造项目在2002群众性经济技术创新活动成果展中被评为二等奖。

2004年被平为先进生产工作者标兵 2006年被平为优秀共产党员

2007年被平为先进生产工作者标兵

2008年被授予全省建设系统群众性经济技术创新标兵 2008年被平为吉林市第二届优秀创业青年 2009年在“争先创优”活动中被平为三好党员

第三篇：检讨书改过样本

尊敬的领导：****样本

由于没有经过领导同意，私自在*****上链接个人开办的网站，并且网站宣传内容和集团公司里一些业务形成利益冲突，违反了我集团公司相关管理规章制度。此网站最初想法是做成分类信息网的模式，一开始并未涉及××方面的内容，后来，在网上看到××类型的网站比较多，加上自己也从事与××相关的工作，因此网站内容也转换成了与××相关的内容。虽然是利用业余时间制作的，但是做为我集团公司一名员工，自己的本职工作都没做好，而经营另外一个网站实在是不应该。经过这件事，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因集团公司在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。在此，我做出深刻检讨，希望能够悬崖勒马，亡羊补牢，并将我的思想反思结果向领导汇报如下：

一、开办网站初衷：

由于自己从事网站管理相关工作，看到很多人都开办个人网站，因此也就萌生做一网站的想法，于是就注册了域名，仿着别的分类网站模式，做了一个分类信息网，同时由于自己在***集团公司工作，负责***网的维护管理，***网一直想走商业发展模式，因为注册会员实行收费制，导至很少有人注册。同时在工作中，在网上看到××网就有3~4个，有的是免费为会员提供发布信息的平台，并且有的网站版面比较新颖，有创意，因此就想到把我的网站模式改换成汽车配件信息宣传的模式，网站主要以宣传××产品为主，免费吸纳××企业会员注册，网站作为企业发布产品信息的平台，借此来一方面为企业宣传，另一方面为企业提供××认证方面的服务，为我集团公司检测中心做宣传推广。当初认为走这种模式也算是一种尝试，为将来***网的改版奠定基础。由于网站制作周期较长，还需要试运行检查、发现问题，经过长期测试才能正式使用，而***网虽然各方面不尽人意，但由于是企业网站，虽然发现有缺憾，也不可能经常改版，因此想借此个人网站做一尝试。自以为个人网站不受制约，因而可以自由发挥，可以有选择的进行设计制作。在这种心理的作用下，才决定做一尝试。

二、对集团公司里造成的不良影响

其于上述目的，就开办了网站，并且没有和领导商量，一意孤行，网站有些栏目的宣传方面与集团公司里造成冲突，并且，按我集团公司有关制度规定，不经领导批准我在汽车

配件信息上链接了个人网站。最开始并未意识到问题的严重，后来经过领导的批评、教育，我深刻反思，我认识到自己严重违反了集团公司里相关规章制度。并对我集团公司在社会上的形象可能造成了不良影响。甚至可能会损害集团公司里的利益。我深刻认识到了因为我这种错误行为将会带来的不良后果：

1、在***网上链接未经领导审批的网站，由于我们网站具有权威性，因此会在社会上造成不良影响，同时影响***网的信誉；

2、网站宣传与××认证相关的业务，和集团公司里相关业务造成利益冲突；

3、网站站在第三方的立场，对全国其它检测中心业务进行介绍，长期下去会影响集团公司里发展；

4、网站主要以宣传××产品为主，如果长期下去，会成为***网的竞争对手，势必影响到***网的发展。

5、利用自己从事的工作之便，做与企业发展不利的事情，也会对其他员工起到不良作用。

三、我对错误的认识

这件事的发生，究其原因，由于自己的思想觉悟不高，组织纪律性不强，才导至这种事情的发生。通过领导的批评教育，感觉到了自己利用集团公司里给予的平台，做了违反集团公司里规章制度的事，愧对领导对我的信任。起初并没有意识到问题的严重性，经过领导的指评教育，现在感觉到自己集团公司做的一切都是与集团公司里相违背的。如果不及时改正错误，自我反醒，长此下去势必对我集团公司的利益造成影响。

在这件事发生之初，我还没有意识的问题的严重的，认为自己做的事并没有影响集团公司里的工作，也不会对集团公司里造成影响，也没想到事情会这么严重，后来通过领导的批评教育，我深刻认识到自己集团公司犯的错误，虽然利用的是业余时间制作的网站，但由于我在集团公司里从事的工作的特殊性，本职工作都没有做好，还额外做其它的事情。这样做辜负了领导对我的期望，因此深深感到自责。同时集团公司里面为我搭建了这么好的工作平台，却没有好好利用，我不该利用网站宣传与集团公司里相冲突的业务，作为集团公司里员工，这样做太不应该，并且影响了集团公司里的声誉，并可能会给企业一些误导，影响集团公司里形象。

通过领导的批评教育，我深刻认识到问题的严重性，做为一名集团公司里培养这么多的员工，政治素质不高，没有把集体利益放在第一位，却去考虑个人的利益，实在是不应该。更重要的自己本来就管理网站，而又自己做了一个与管理的网站相似的网站，有与集团

公司里利益进行竞争、利用工作而假公济私的嫌疑，并有可能损害集团公司里利益，虽然没有占用工作时间，但是必竟不能一心两用，集团公司里聘用我，就是要为集团公司里服务，如果再干其它事情，必然会对本职工作造成一定的影响，通过这件事，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，而却慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

在这件事情中，我感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。虽然自己当初认为对我集团公司没有什么影响，也没有影响本职工作，在自己的思想中，也没认识到问题的严重性。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，对我集团公司今后的发展是极为不利的，会对我集团公司的利益造成影响。另外，通过这件事，我仔细思考了自己这几年在集团公司里面的发展的历程，领导们对我的成长关怀备至，信任有加，而我却做着违背集团公司里意愿的事情。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在这件事情中，我深刻的认识到：

错误的性质是严重的，它暴露出我自身的诸多问题，给集体和个人添加了不光彩的一笔。现在想起，懊悔不及。这是我没有遵从公司的相关管理制度、思想政治觉悟低下集团公司致，它违背了“三个代表思想”服务理念，也是有悖于集体利益的行为。首先，这证明了我的思想作风没有端正，岗位责任意识不强。我显然没有意识到自己的岗位责任，放松了对自己的要求。态度决定一切，这是做好工作的起码要求，没有良好的工作态度，就会在同样的问题上多次犯错，以至无可救药，之后自然便是领导寒心、自己灰心。其次，工作作风不扎实，自然决定了工作能力的缺乏。它也表明了我的全局观念和岗位意识较差，有些工作又缺乏主动性，造成了今天的错误，使自己遗憾，更使领导失望。再者，做为一名老员工，犯下这样的错误，我认真审视检讨自己的工作能力和做人处事能力。这件事给公司在社会上造成了影响，辜负了公司和领导对我的培养。我一定认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

通过这次教训，我自觉还缺乏二股劲和一个力：一是面对新挑战、新变化，有畏难情绪，缺乏顽强拼搏的“狠劲”；二是面对一点成绩，容易产生自满情绪，缺乏谦虚谨慎持之以恒的“韧劲”；三是面对形势的变化，缺乏分辨是非的能力。同时我对集团公司里的各项

方针政策没有领会贯通，责任心不强，工作作风不深入，不踏实；思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。这也是我深刻体会到的。

四、今后的计划

作为公司的一员，工作中出现问题了，我应该多从自身出发去寻找原因。应该向好的榜样看齐，不能丧失进步的信心。别人能干好的，我们不仅要干好，而且要在同类情况下干得更好，而不是没有原因，或者总是把主要原因推卸到其他人或单位身上，却不把自己作为重要的反思对象。自我应我逐渐学会以敏锐的眼光或思维来看待问题，做任何事情，都要从单位利益的角度去考虑，这样才能把事情做好。

认识到自己的错误和事情的严重性以后，我及时关闭了网站，并且在***网上去除了相关链接。通过这件事，我一定认真吸取教训，希望集团公司领导给我一个改错的机会，我一定处处严格要求自己，努力做好本职工作，为集团公司里的发展尽职尽责。今后我会朝着这个方面发展，集体利益高于个人利益，我会时刻提醒自己，同时我会努力学习，不断提高自己的思想政治觉悟，做事首先从做人做起。

在思想上，我认为以后应做到以下几个方面：

1、提高个人思想道德素质，为人处事要礼貌得体。

2、提高自我觉悟，时常查找自己的不足，强化“今天工作不努力，明天努力找工作”和“落后就要挨打”的教训认识。

3、多动脑筋，冷静地思考如何来更好地解决工作中的问题，勇于创新、善于创新。

4、树立高度的集体荣誉感，集体利益高于一切，工作有热情，更要有一个正确的思想、方向,真正做到以研究集团公司为家。

5、要深刻领会学习“三个代表思想”，能真正领会其真正含义。

在工作中，我认为以后应做到以下几个方面：

1、立足本岗位，不断加强专业知识学习。

2、不断学习创新，为企业的发展出谋划策。

3、遵守集团公司里各项规章制度，严格按制度办事。

通过领导的批评教育，我自己也深刻领悟到了自己集团公司犯的错误。因此借此谈几点自己的想法。***网需要改版，是否可以将我做的个人网站页面模版转换成***网页面；下一步探讨***网怎么改版、如何改版，才能取得最好的效果。

今后在工作中，我要切忌工作上的随意性。同时提高认识，不断加强思想政治学习，大力开展批评与自我批评。要深刻领会集团公司里集团公司倡导的“三个代表思想”，我要知羞而警醒，知羞而奋进。

五、个人应吸取的教训

经过以上对自己进行深刻的自我认识,剖析,.以后我一定努力改正，以此为戒，端正思想，努力提高个人素质和能力，并保证不会在有类似的事情发生，这将是我今后生活和工作的绝佳教材和警示钟。

总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的事情，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，希望领导能给我一个改过自新的机会，通过领导的批评教育，自我反醒，我会努力成长为一个理智的人，一个遵守纪律、做事有判断力的人，我会从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的智慧，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激！集团公司以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。我知道，给公司造成的影响，作为此事件的责任人，我真诚地接受批评、教育和处分，以此鞭策！

党代表

×××年×月×日

第四篇：自荐信改过

自荐信

您好！

感谢您在百忙之中呈阅我的自荐信。我叫xxx，是一名即将于201x年6月毕业于xx学校xx专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚的推荐自己。我有扎实的医护基础知识、熟练的操作技术以及出色的工作能力，我有信心胜任即将从事的护理工作。

医护工作是一项神圣的职业，它的价值不仅仅在于挽救人的生命，现在更多的是维护人的健康。两年的理论学习和近8个月的临床实践，让我养成了严谨的学习态度、缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者，我有一个贴近他们的心，就像对待家人一样。我热爱我即将从事的护理事业，我希望能够在贵医院实现我的医学梦。

在校期间，我努力学习专业知识，各个科目均取得优异的成绩，而且现已拿到大学英语水平三级证书以及普通话二级证书等。通过在内蒙古医学院医院的临床实习，现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能，已初步具备从事临床护理的工作能力。

专业之余，我也参加过不少社团，在其中我培养了自己的组织、管理能力和为人处事的态度，这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。而且课外我也经常参加一些运动，尤其热爱跑步，因为我认为一个医护人员不仅要有扎实的医护知识和操作技能，更要有一个健康的体魄。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我拥有不懈奋斗的意念、愈战愈强的精神和踏实肯干的作风。如果把您信任和希望给我，让我施展潜能，我一定会尽心尽责，尽我所能，让贵单位满意。

随信附上一份个人求职简历，期待与您的面谈。最后，请接受我最诚挚的谢意！

此致

敬礼！

自荐人：张静

2012年12月

第五篇：演讲稿-改过[定稿]

大家好，很荣幸站在这里作为新团队的代表，向大家对我们的团队进行初步介绍。

由我向大家介绍团队章程。经过商议整合，我们的试行规章如下：

机械工程与自动化学院“XIN”团队是属具有科技性质的学生组织，隶属学院团委管理。

协会由全校全日制在校大学生及积极从事科学创新、热心支持本协会发展的单位和个人自愿结成的非营利性学校社会团体。

团队的宗旨：开发和提高学生综合素质，深化教育教学改革、培养高质量人才。充分发挥机械学院科技资源的优势，为学生创造良好的科技创新平台，更好的服务于学院各级部门和学生组织的各方面工作。围绕学校“人才能力的多元化”的教育思路，着力培养学生的创新意识、创新精神、创新能力等综合素质，使学生在团队协作、实践技能、开拓创新等方面得到锻炼和提高。

团队理念：科技创新，以人为本。以发掘每一名学生的潜力为根本，培养高素质人才。心随手动，新的理念，XIN无止境。

团队精神：团结，勤奋，奉献，开拓，创新。

团队的主要工作：组织各种科技活动，提高学生的学习兴趣；聘请专座提高理论实践水平；通过科技竞赛锻炼培养学生综合能力，优秀学生成教师科研团队后备人选。协助学校，学院，学生会与兄弟团队开展有益学校建设和大学生的活动。在不断创新的活动中，帮助学生感受、理解所学知识，学习和掌握一定的实践技能及方法，学会使用先进设备，学会专业研究的基本方法，以及收集、处理信息和分析问题、解决问题的能力，培养学生的科学精神、人文精神和创造思维，使其具有良好的生理素质、心理素质、行为素质和文化素质。

下面是对组织职位和职责的概述。

新团队理事会设会长一名，副会长若干名，以及书记一名，任期为一学期，可以连选连任，会长、副会长由理事会选举产生；常委会由学院考核选拔部分原理事会成员和科技创新精英组成（原则上不超过8人），协助学院管理实验室、帮助理事会成员尽快进入工作角色。

理事会下属机构:由理事会内部选举出项目与日常管理部、技术培训部、活动项目与竞赛部、市场外联部、等五个机构负责人。在团队领导下协助学院做好实验室的使用管理工作和机房的整理工作。

项目与日常管理部:

团队的日常管理、考评和调配团队资源；项目组立项、中期检查和

结题管理大学生科技创新活动工作室的日常管理

技术培训部:

培训项目组同学和其他经选拔合格的科创后备人才（大

一、大二）；

活动项目与竞赛部：

大学生科技文化活动月的策划、组织、实施；各级各类竞赛的组织、安排 市场外联部：

和外部联系及争取活动资金以及市场调查及采购

宣传与交流部:

与各大高校建立沟通及提升团队成员的基本能力与素质

原则上，团队会员必须是机械工程与自动化学院在读的本科生。可根据需要吸收少量其他专业学生，以求知识上的互补。

加入新团队的会员将被划分为三个级别进行管理：

会员按照A（高级）、B（中级）、C（初级）三个等级划分。每名会员大学期间有唯一会员号

C（初级）：刚刚进入新团队的成员。（选拔条件：积极参加大学第一学期学院组织的科创活动且在第二学期申报立项的学生）

B（中级）：提升条件：“XIN”团队组织成员，个人或团体或得校级或校级以上竞赛奖项的学生，专业学科小组组长自动晋升为B（骨干级）；其他获奖同学获奖后可以申请晋升为B（骨干级）。

A（高级）：Xin团队理事会和常委会成员、进入教师研究室并参与过指导教师省级以上科研立项研究的学生晋升为A（高级）。

会员权利：

在团队内享有选举权和被选举权。

享有参加团队各项活动的权利。

有权对团队的各项活动进行监督。

获得本协会服务的优先权。

对本社团工作具有批评建议权和监督权。

会员义务：

会员必须遵守团队章程及纪律规定，执行团队决议，维护团队荣誉。

于即日起，新团队就此成立，将面向各个年级的同学招收会员并进行选拔和队伍整合，之后我们将展开大学生活动月的相关活动。活动被初期规划为三个部分。

第一部分为百家讲坛：

包括“名家讲坛”和“学子论坛”两部分，分别通过学术报告、讲座等形式，启迪学生思维，开阔学生视野，提升学生综合素养。

第二部分为百花争艳：

具体内容是通过相关实验室的开放和历年学术创新作品的展示，使同学们有机会现场参与和亲身体验，激发大家科学研究的积极性。

第三部分为百舸争流：

以节能环保创意大赛，纸桥承重大赛，无碳小车大赛，无碳小车创意竞赛，四项比赛为载体面向各个年级的同学征集创意，以浓厚校园科技氛围，增强学生动手能力为目的，让同学们进一步了解科学，参与科学，提高学生的科技素养，培养大家的创新意识和能力。

以上是新团队成立规划汇报，望得到大家的支持和积极响应，以促进团队优化运作和日渐完善。

谢谢大家。

3月-5月

1.节能环保创意大赛

2.风筝大赛

3.画法几何大赛

4.CAD制图大赛（2D、3D）

5.机械设计大赛

9月-12月

1、接近社会，了解社会——社会调研活动

2、机械设计大赛（创意大赛）

3、软件培训活动

4、专业讲座、工作经验交流会

5、面试技巧及简历制作

Xin团队管理组2011/11/14