第一篇：学科主任工作职责
伙牌镇中心小学学科主任工作职责
学校学科组是教师进行教育科研，探讨课堂教学效益，实施素质教育的核心组织，是推进教学改革，全面落实课程改革目标的实验基地，是促进每一位学科教师专业成长的摇篮。搞好学科组规范化建设是全面提高教学质量最根本的保证。为了促进学科组建设的规范和创新，充分发挥教学科组的职能，制定学校学科主任工作职责
一、主要职责
配合教导处做好本学科教师的教育教学工作，搞好本学科教师队伍建设；发挥学科带头人的引领作用，对本学科的发展进行长、短期规划；做好本学科课题研究工作，不断提高教师的教科研水平；指导教师按照课程标准，科学施教，确保学科教学质量处于领先地位。
二、具体职责
1、学期初，组织教师学习新课程标准、教学目标和教学要求，指导各年级教师制定学期教学计划，并进行审阅。
2、结合学校教学教研工作计划，制定学科组工作计划并组织教师实施，同时学期末要写出学科组工作总结。
3、按时组织好校本教研活动（语文、数学每周两次，其它组每周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。
4、组织安排好“比教学”活动，收集、整理好“比教学”档案资料，及时上交到教导处。
5、抓好本学科的常规教学
1）每月对本学科的教学常规检查一次，（主要检查教师的导学案、学生作业、作业批改记录、学困生辅导记录、单元质量分析、错题改正本、教师专业发展手册），填写好检查记录表，写好检查小结，并及时汇报教导处。
2）组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂，发现问题，及时指导，保证课堂教学质量。
6、协助教导处组织考试、阅卷、分数统计等工作，填写本组试卷质量分析总表。
7、带领组内教师主动使用班班通设备，用现代化教学手段、媒体提高40
分钟课堂效率。
8、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。
9、协助教导处充分挖掘本校、本地的教学资源，开展校本教学研究和开发，形成自己的教学特色或教学成果。
10、学期末，对本学科教师的工作进行检查、考核，总结，协助考核小组做好教师的评优表模工作，做好学科组的学期或年度工作总结。
第二篇：数学学科主任工作职责
数学学科主任工作职责 总体工作职责和工作目标：配合学校领导做好本学科的教育教学工作；做好本学科教师队伍建设；做为学科带头人，有目标的做好本学科长、短期发展规划，确保本学科的教育教学质量和水平处于领先和示范作用。总的工作标准：不等，不靠，主动创造，改革，创新，有效，高效。
一、学科发展：
1、负责本学科各学段的教学进度的总体规划，审阅各年级学科教学
计划。
2、负责配合学校做好每个学的教师常规工作检查和教学工作检
查
二、常规工作：
1、组织教师明确数学学科的教学目标和各年级的教
学要求，指导教师制定每学期教学计划。
2、组织教师针对数学教学中存在的问题进行各种形式的研讨，开展
相互评课等教学研究活动。
3、要进行教学改革实验和课题研究。应通过教学改革实验和课题研
究，对教师进行具体、细致的业务指导，帮助教师转变教学观念，掌握教学规律，改进教学方法，从而提高业务素质、提高教学效
率。
4、组织教师学习业务，开展组内相互听课评课活动，组织好教学研究课、展示课、公开课，及时总结、交流、推广教学经验，通过
“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和
教学水平。
5、负责该学科的教学竞赛、课堂展示、经验交流，以及与学科有关的活动内容的审查和论文观点的审核。
6、对本学科的活动进行总结，完成学期总结的各项任务
三、课堂教学：
1、深入各年级集体备课，检查和指导本学科各年级的集体备课工作。
2、负责本学科所有教师的教案和作业的检查指导工作，根据级部组
长检查情况公平、公证的为每位教师的量化考核赋分。
3、根据期中、期末考试成绩，负责诊断我校学科教学工作中存在的问题，提出
4、负责本学科教师的队伍建设（注重青年教师的培养和骨干教师的示范），配合学校切实提高课堂教学效果。
第三篇：主任工作职责[模版]
1.负责编辑部日常业务和行政事务工作，保存有关业务工作的文件资料。
2.负责检查现任编辑及外审人员的审稿进度。
3.负责制订报道计划，定期组织编辑人员进行编辑业务学习。
4.负责组织责任编辑及有关人员搞好每期的校对工作，保证学报质量。
5.负责收集、整理学报反映材料,开展对外宣传工作。
6.负责刊物的各项参评准备工作，包括准备参评报告和原始材料。
7.负责每增刊的申请工作。
8.负责有关标准和规范的执行工作，结合学报实际,制订学报编排细则。
第四篇：学科教师工作职责
龙胆小学语文、数学教师工作职责
1、依据课程标准，教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单元教学计划及课时进度表，确保全学期工作有计划，有目的，有条不紊地进行。
2、认真钻研教材，提前写好教案。教学设计符合新课标，教学方法要适应学生的学习，教学过程要层次清楚，抓住关键，做到课后及时反思。认真上课，做到课次全，目的明，重点准，教得清，难点破，板书精，作业巧，方法活，效果高，不拖堂。
3、加强对学生进行学习目的性教育，重视培养学生良好学习习惯，要求学生做到读写姿势正确，书本、卷面整洁，格式符合要求。
4、认真批改，做到批改及时，改笔正确，字迹清楚，等第恰当，订正及时，符号统一。
5、认真分析，教后写教后感，考后填分析表，找出弱点，及时补缺。
6、做好后进生的学习转化工作，对学习有困难的学生要热情帮助、耐心辅导，积极鼓励，具体帮助，使他们逐步达到教学的基本要求。
7、认真参加教研活动和文化业务学习，主动承担上公开课，研究课。
8、积极组织并参加学校及上级单位组织的各类竞赛，并取得优良成绩。
9、注意资料积累，学科教师应有的资料有：
（一）教学计划；
（二）备课笔记；
（三）听课笔记；
（四）记分册；
（五）学生名单和成绩记载；
（六）教学质量分析；
（七）试卷留存;(八)教学工作总结等等。
10、解放思想，更新观念，积极参与教改实验，虚心学习，大胆实践，认真写出经验总结和实验报告。
11、认真做好学校领导分配的其他工作。龙胆小学英语教师工作职责
1、依据课程标准，教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单元教学计划及课时进度表，确保全学期工作有计划，有目的，有条不紊地进行。
2、认真学习教育理论，认真钻研教材，不断提高教学质量。
3、根据各年级特点，认真备课，写好教案。备课时做到教学目标明确重难点突出，教学过程具体、教学方法得当。
4、注意根据学生特点，选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣。
5、教学时使用英语对话要做到发音部位准确、语言清晰流畅，使学生在听、读的过程中，逐步掌握说、写的能力。
6、认真批改英语作业，培养学生良好的学习习惯。
7、积极参加学校及区、市组织的英语课教研活动。
8、积极组织学生参加学校及上级单位组织的各级各类英语竞赛活动，并取得优良成绩。
9、注意资料积累，学科教师应有的资料有：
（一）教学计划；
（二）备课笔记；
（三）听课笔记；
（四）记分册；
（五）学生名单和成绩记载；
（六）教学质量分析；
（七）试卷留存;(八)教学工作总结等等。
10、认真完成学校布置的其它工作任务。
龙胆小学美术教师岗位职责
1．依据课程标准，教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单元教学计划及课时进度表，确保全学期工作有计划，有目的，有条不紊地进行。2．教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。3．努力学习《美术学科课程标准》，掌握各年级的要求，弄清各年级教材之间的衔接，突出美术教学的特点：想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨。4．教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用）②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。③注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。5．教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。6．注意精讲多练的原则，启发学生自己提出问题，通过组织讨论解决问题。学生动手作业的时间应控制在25—30分钟内完成。解决美术课中的顽症：学生作业不能当堂完成。7．调用各种教学手段，如图片、投影、实物模型等力求渗透“看看、想想、做做、画画、玩玩”的原则，多种渠道提高学生的修养。8．教师可根据自身的专长，积极组织学生开展课外美术活动。配合学校搞好校园文化的宣传氛围，用学生的作品美化校园，参加各级各类比赛，多得奖，得高一层次的奖。9．注意资料积累，学科教师应有的资料有：
（一）教学计划；
（二）备课笔记；
（三）听课笔记；
（四）记分册；
（五）学生名单和成绩记载；
（六）教学质量分析；
（七）试卷留存;(八)教学工作总结等等。
10、美术器材设备要妥善管理使用，并认真填好使用及借还登记记录。
11、配合德育处每期（年）举办一次书法绘画作品展（比赛）。
12、认真完成学校布置的其它工作任务。龙胆小学音乐教师岗位职责
1、依据课程标准，教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单元教学计划及课时进度表，确保全学期工作有计划，有目的，有条不紊地进行。
2、认真学习新课程理念和掌握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平。
3、遵循教学大纲要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体，措施得力。
4、认真上好每一节课。课上充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣；有目的地培养学生的审美观点，审美能力，通过美的歌声和旋律，使学生受到教育，陶冶情操；注重学科德育渗透；课后能及时总结、反思，并认真写好针对性的教学随笔。
5、积极参加教研活动，主动听课，在活动中应积极参与教学探讨和交流，主动承担学校和组内布置的公开教学任务，并保质保量地完成。
6、认真辅导好音乐兴趣小组，并有活动情况记摘和成果展示。
7、注重音乐特长生的辅导工作；组织学生参加学校及上级单位组织的各类活动及竞赛，并进行相应的培训。
8、承担学校宣传、校园文化建设等工作中与该学科相关的工作。9．注意资料积累，学科教师应有的资料有：
（一）教学计划；
（二）备课笔记；
（三）听课笔记；
（四）记分册；
（五）学生名单和成绩记载；
（六）教学质量分析；
（七）试卷留存;(八)教学工作总结等等。
10、认真完成学校布置的其它工作任务。龙胆小学科学教师职责
1、依据课程标准，教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单元教学计划及课时进度表，确保全学期工作有计划，有目的，有条不紊地进行。
2、认真学习新课程理念和掌握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平。
3、遵循教学大纲要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体，措施得力,认真准备好教具及实验器材。
4、认真上好每一节课。充分利用课堂40分钟时间，采用普通话教学，认真组织学生进行实验探究，善于发现并及时解决学生在课堂上遇到的知识问题和其他突发事件。
5、积极参加各级各类赛课活动和论文评比。期末做好教育教学考核等各项工作总结和质量分析，形成性评价和终结性评价相结合，对学生做出客观、公正的评价。
6、认真组织开展好科技兴趣小组活动，积极指导、组织学生参加由区、区以上单位组织的各项科技活动和竞赛。每期(年)组织举办1次校内科技创新竞赛活动.7、注意资料积累，学科教师应有的资料有：
（一）教学计划；
（二）备课笔记；
（三）听课笔记；
（四）记分册；
（五）学生名单和成绩记载；
（六）教学质量分析；
（七）试卷留存;(八)演示实验学生实验的相关记录及实验仪器借还登记等资料的完善;(九)教学工作总结等等。
8、认真完成学校布置的其它工作任务。龙胆小学品德与生活（品德与社会）教师职责
1、依据课程标准，教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单元教学计划及课时进度表，确保全学期工作有计划，有目的，有条不紊地进行。
2、认真学习新课程理念和掌握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平。
3、根据所教学科和学生特点，抓住明理、激情、导行等主要环节，采取生动活泼的形式进行教育，为学生的成长打下良好的思想基础，逐步养成良好的行为习惯。
4、品德课应以教材为依据，联系学生生活实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。
5、积极协助班主任做好学生行为规范等方面的思想教育工作,结合班级实情适时开展对特殊学生的交心谈心工作,作好学生的品德评价工作。积极参加各级各类赛课活动和论文评比。
6、加强对学生的爱国主义教育，教育学生关心国家大事，热爱学校集体，乐于为他人服务。
7．注意资料积累，学科教师应有的资料有：
（一）教学计划；
（二）备课笔记；
（三）听课笔记；
（四）记分册；
（五）学生名单和成绩记载；
（六）教学质量分析；
（七）试卷留存;(八)教学工作总结等等。
8、认真完成学校布置的其它工作任务。龙胆小学信息技术教师岗位职责
1、依据课程标准，教材和学生实际与开学一周内制定学期总的教学工作计划、单元教学计划及课时进度表，确保全学期工作有计划，有目的，有条不紊地进行。
2、加强自身学习，不断更新计算机软硬件知识，提高自身信息素质，以适应信息技术教育的快速发展。
3、积极参加各级各类赛课活动和论文评比。注重信息技术与其他课程的整合，为信息技术帮助其他学科的学习提供服务。
4、熟悉计算机室的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障，经常检查计算机室的温度、电源电压，管好计算机室的工作环境。
5、严格遵守规章制度，设立使用登记表，杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。
6、加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。
7、注重机房、计算机室的放火、防盗、防水，保证机房安全。
8、重视培养学生的实际操作能力，带好信息技术兴趣小组。
9、加强对学生爱护计算机房仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。10．注意资料积累，学科教师应有的资料有：
（一）教学计划；
（二）备课笔记；
（三）听课笔记；
（四）记分册；
（五）学生名单和成绩记载；
（六）教学质量分析；
（七）试卷留存;(八)教学工作总结等等。
11、认真完成学校布置的其它工作任务。
龙胆小学体育教师工作职责
一、体育教学常规
1、体育教师要认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容，结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校。
2、要完成超周备课教案，课前要重温教案，熟记各环节的教学内容，预习示范动作。
3、上课前，必须检查，清理和安排好场地、器材，保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋，做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。
4、教学中，教师使用普通话，口令洪亮，语言简练，示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。
5、教师要认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作，加强安全教育的保护措施，提高学生的自我保护意识。
6、认真辅导学生，坚持正面教育，严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情，更不能任意离开教学场地和学生集体。
7、课结束时要小结，并布置学生收还器材，整理器材、堆放整齐规范，并认真填好器材借还登记表。每月检查一次体育器材的完好情况，对破损报废和新增物资情况及时报告教导处。
8、体育教师应教学生爱护自己、勤于锻炼，做一个健康的人。
9、教师要根据《学生体制健康标准》的要求，保证学生体制健康的提高，加强体育课堂效率，认真进行《体制健康标准》测试，学生达标率为100%。
二、体育课余训练与竞赛
1、体育教师要积极做好学校课间操、眼保操、校会的广播播放及队伍的纪律组织管理工作。
2、学校坚持开展校运动队的项目训练。运动队的训练要制定训练计划，认真考勤，填写训练登记表。
3、训练指导教师要重视学生的思想品德教育和文化学习，经常与班主任和家长取得联系，配合教育学生。
4、学校每学年举行一次校运会和各种体育竞赛，体育教师要做好组织策划工作，保证活动的顺利开展。
5、组织学校代表队参加区级以上单位举办的相关少儿体育比赛。
三、体育场地、器材、设备管理
1、任何部门和个人不得随意占用操场。
2、体育器材由体育教师保管，未经体育教师同意，任何人不得动用器材。
3、上课或课外锻炼需用器材，应点好数量，使用完，由领器材人整理好，如数放回原处。
4、本校人员因工作需要借用器材，要进行登记，归还时予以注销。校外人员借用学校体育器材，需学校领导签字同意履行手续。
5、每学期由体育组清理器材并造具体财产清单，及时剔旧报损、修补并做好记录，会同总务部门进行一次审核。每学期由体育组提出需增添的器材种类及数量，经学校领导同意后，在学校经费中列支。
6、学校室外大小型体育设备由体育组保管。制订使用要求并有计划的向学生宣传教育，引导学生正确、安全使用。学校在设置安装上做到合理安全。
第五篇：学科组长工作职责
学科组长工作职责
学科组长是在学校业务校长和教导处直接领导下的学科负责人，负责学科教学教研工作。
1、负责制订本学科学期的《教学教研工作计划》，并将计划上报教导处审批。
２、结合教学教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结。
3、按时组织好校本教研活动（每四周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。
4、了解本学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。
5、抓好本学科的常规教学
1）经常抽查（定期和不定期，定期据行事历，不定期随机抽查）本学科成员的教案、听课笔记，教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。及时汇报主管领导。
2）结合“每人一课”活动，科组长每学期对其每一位组员各听一次课，并组织本学科教师互相听课、评课做好记录。发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。
6、安排好本科组《考试出卷教师安排表》，负责监督命题范围和试题难易度，及时收集试卷模板进行审查后交教导处，协助教导处组织评卷工作，安排好填写年级试卷质量分析总表。
７、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高教师业务水平。指导、培养青年教师撰写教育教学论文（学案）。落实本学科课题研究。
８、带领组内教师主动使用电教仪器，用现代化教学手段、媒体等提高45分钟课堂效率。
９、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
１０、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。要及时贯彻落实各项教学会议精神。各科组定时间、定地点、定内容每两周开一次科组会。单周文科组（语、英、政史地）双周理科组（数、理化生、图音体）
教导处
二０一二年十月十日
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