第一篇:栗溪职高整改落实阶段的工作总结
栗溪职高整改落实阶段的工作总结
根据《栗溪职高开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的工作安排,从XX年12月20日至XX年元月18日转入第三阶段,即整改落实阶段。这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,重点是制定整改落实方案、解决突出问题和完善体制机制。为了进一步巩固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果,确保整改落实阶段取得实效,我校党支部在学习实践科学发展观活动第三阶段中,具体做了以下的工作:
一、做好转段动员。
学校党支部利用周一的教职工会议,召开转段动员大会,学校全体在职教职员工参加。校长周进对第二阶段对照检查、分析问题情况进行全面总结,同时对第三阶段活动进行动员部署。
二、制定整改落实方案。
学校党支部制定了《栗溪职高整改落实阶段工作实施方案》,方案以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后,在党员会议及全体教职工大会上向党员、群众公布,接受党员和群众的监督。全校广大党员和教职工围绕制定、落实整改方案,积极建言献策。学校党支部召开了民主生活会,行政领导为如何努力转变作风、改进工作,促进我校的和谐发展等进行了认真的讨论。
三、集中解决突出问题。
按照贯彻落实科学发展观的要求,进一步明确我校科学发展的办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系我校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。
四、完善体制机制。
充分借鉴学习调研成果,充分运用领导班子分析检查报告,从立足长远、促进科学发展的要求出发,突破制约我校科学发展的机制束缚,重点制定和完善符合我校科学发展的一系列措施、规章制度和体制机制。通过学习实践活动,建立健全一套比较完整的措施和规章制度,并汇编成册,形成制度成果。
五、总结和测评。
1.写好总结报告。在学习实践活动基本完成时,认真做好总结工作,形成总结报告,除了书面呈报区教育局办公室外,还向党员、群众通报,向东宝教育信息网投了多篇相关工作的专题报道。如:栗溪职高利用校内示范基地引导农民致富、栗溪职高开展学生评师评教活动等。
2、开展群众满意度测评工作。在总结报告进行公布基础上,做好满意度测评工作。学校根据有关规定和要求,确定有关方面具有代表性参评人员,采取集中评议形式,进行满意度测评,测评结果将以适当方式向群众公布。根据测评结果,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
3、学习实践活动总结大会。全校召开第三批学习实践科学发展观活动总结大会,对我校开展深入学习实践科学发展观活动进行全面总结。
六、存在问题分析
我校是一所农村山区职高,地处偏远小镇,不可避免地存在着很多暂时无法克服的困难,比如:
1、办学经费严重不足,师资欠缺,阻碍了教育、教学和教研工作的开展;
2、校舍和教学设施及体育设备无法适应现在日益增多的学生的趋势,特别是理化生实验无法满足需要,以致大部分的实验只能讲不能做,致使大量的学生外流,还有学校食宿存在一定的问题,无法进行更加有效的管理,让家长担忧等。我们会加倍努力,在各级党委、政府的帮助下,在科学发展观的指导下,克服困难,取得更大的进步。
七、今后的打算和措施
我们将按照各级党委的要求,扎实做好学习实践活动的收尾工作,并及时搞好“回头看”,发现问题及时补课,切实巩固好学习实践活动的成果。
1、搞好满意度测评,并根据测评情况进一步完善整改措施,确保问题的有效解决。
2、继续抓好学习,把学习作为学校建设的首要任务抓实抓好。
3、继续抓好整改方案的落实,切实把存在的问题一项项整改好、落实好,抓出成效。
4、搞好活动总结,总结经验,查找不足,提出巩固活动成果的措施。
5、继续抓好为群众办实事活动。
7、搞好“回头看”,巩固活动成果。
通过“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段的主题教育,针对突出的问题,我们将按照科学发展观所赋予的指导思想和在教育教学工作中的要求,认真思考和筹划当前和今后的学校发展工作。总体思想和对策是:在现行的机制下,充分调动各方有利的因素,调整现行的工作策略,加强教师队伍的组织建设和思想建设,不断优化教师队伍,以科学发展观为统领,以加快发展促进和谐为主旨,立足科学发展,转变思维方式,改进工作方法,加强作风建设,提高服务水平,切实把我校的发展全面转入科学发展轨道,最终实现学校的向高、向前发展和师生共同的优质发展。
第二篇:栗溪职高整改落实阶段的工作总结
根据《栗溪职高开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的工作安排,从2009年12月20日至2010年元月18日转入第三阶段,即整改落实阶段。这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,重点是制定整改落实方案、解决突出问题和完善体制机制。为了进一步巩固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果,确保整改落实阶段取得实效,我校党支部在学习实践科学发展观活动第三阶段中,具体做了以下的工作:
一、做好转段动员。
学校党支部利用周一的教职工会议,召开转段动员大会,学校全体在职教职员工参加。校长周进对第二阶段对照检查、分析问题情况进行全面总结,同时对第三阶段活动进行动员部署。
二、制定整改落实方案。
学校党支部制定了《栗溪职高整改落实阶段工作实施方案》,方案以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后,在党员会议及全体教职工大会上向党员、群众公布,接受党员和群众的监督。全校广大党员和教职工围绕制定、落实整改方案,积极建言献策。学校党支部召开了民主生活会,行政领导为如何努力转变作风、改进工作,促进我校的和谐发展等进行了认真的讨论。
三、集中解决突出问题。
按照贯彻落实科学发展观的要求,进一步明确我校科学发展的办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系我校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。
四、完善体制机制。
充分借鉴学习调研成果,充分运用领导班子分析检查报告,从立足长远、促进科学发展的要求出发,突破制约我校科学发展的机制束缚,重点制定和完善符合我校科学发展的一系列措施、规章制度和体制机制。通过学习实践活动,建立健全一套比较完整的措施和规章制度,并汇编成册,形成制度成果。
五、总结和测评。
1.写好总结报告。在学习实践活动基本完成时,认真做好总结工作,形成总结报告,除了书面呈报区教育局办公室外,还向党员、群众通报,向东宝教育信息网投了多篇相关工作的专题报道。如:栗溪职高利用校内示范基地引导农民致富、栗溪职高开展学生评师评教活动等。
2、开展群众满意度测评工作。在总结报告进行公布基础上,做好满意度测评工作。学校根据有关规定和要求,确定有关方面具有代表性参评人员,采取集中评议形式,进行满意度测评,测评结果将以适当方式向群众公布。根据测评结果,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
3、学习实践活动总结大会。全校召开第三批学习实践科学发展观活动总结大会,对我校开展深入学习实践科学发展观活动进行全面总结。
六、存在问题分析
我校是一所农村山区职高,地处偏远小镇,不可避免地存在着很多暂时无法克服的困难,比如:
1、办学经费严重不足,师资欠缺,阻碍了教育、教学和教研工作的开展;
2、校舍和教学设施及体育设备无法适应现在日益增多的学生的趋势,特别是理化生实验无法满足需要,以致大部分的实验只能讲不能做,致使大量的学生外流,还有学校食宿存在一定的问题,无法进行更加有效的管理,让家长担忧等。我们会加倍努力,在各级党委、政府的帮助下,在科学发展观的指导下,克服困难,取得更大的进步。
七、今后的打算和措施
我们将按照各级党委的要求,扎实做好学习实践活动的收尾工作,并及时搞好“回头看”,发现问题及时补课,切实巩固好学习实践活动的成果。
1、搞好满意度测评,并根据测评情况进一步完善整改措施,确保问题的有效解决。
2、继续抓好学习,把学习作为学校建设的首要任务抓实抓好。
3、继续抓好整改方案的落实,切实把存在的问题一项项整改好、落实好,抓出成效。
4、搞好活动总结,总结经验,查找不足,提出巩固活动成果的措施。
5、继续抓好为群众办实事活动。
7、搞好“回头看”,巩固活动成果。
通过“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段的主题教育,针对突出的问题,我们将按照科学发展观所赋予的指导思想和在教育教学工作中的要求,认真思考和筹划当前和今后的学校发展工作。总体思想和对策是:在现行的机制下,充分调动各方有利的因素,调整现行的工作策略,加强教师队伍的组织建设和思想建设,不断优化教师队伍,以科学发展观为统领,以加快发展促进和谐为主旨,立足科学发展,转变思维方式,改进工作方法,加强作风建设,提高服务水平,切实把我校的发展全面转入科学发展轨道,最终实现学校的向高、向前发展和师生共同的优质发展。
第三篇:栗溪职高整改落实阶段的工作总结
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栗溪职高整改落实阶段的工作总结
根据《栗溪职高开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的工作安排,从2009年12月20日至2010年元月18日转入第三阶段,即整改落实阶段。这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,重点是制定整改落实方案、解决突出问题和完善体制机制。为了进一步巩固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果,确保整改落实阶段取得实效,我校党支部在学习实践科学发展观活动第三阶段中,具体做了以下的工作:
一、做好转段动员。
学校党支部利用周一的教职工会议,召开转段动员大会,学校全体在职教职员工参加。校长周进对第二阶段对照检查、分析问题情况进行全面总结,同时对第三阶段活动进行动员部署。
二、制定整改落实方案。
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学校党支部制定了《栗溪职高整改落实阶段工作实施方案》,方案以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后,在党员会议及全体教职工大会上向党员、群众公布,接受党员和群众的监督。全校广大党员和教职工围绕制定、落实整改方案,积极建言献策。学校党支部召开了民主生活会,行政领导为如何努力转变作风、改进工作,促进我校的和谐发展等进行了认真的讨论。
三、集中解决突出问题。
按照贯彻落实科学发展观的要求,进一步明确我校科学发展的办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系我校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。
四、完善体制机制。
充分借鉴学习调研成果,充分运用领导班子分析检查报告,从立足2
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长远、促进科学发展的要求出发,突破制约我校科学发展的机制束缚,重点制定和完善符合我校科学发展的一系列措施、规章制度和体制机制。通过学习实践活动,建立健全一套比较完整的措施和规章制度,并汇编成册,形成制度成果。
五、总结和测评。
1.写好总结报告。在学习实践活动基本完成时,认真做好总结工作,形成总结报告,除了书面呈报区教育局办公室外,还向党员、群众通报,向东宝教育信息网投了多篇相关工作的专题报道。如:栗溪职高利用校内示范基地引导农民致富、栗溪职高开展学生评师评教活动等。
2、开展群众满意度测评工作。在总结报告进行公布基础上,做好满意度测评工作。学校根据有关规定和要求,确定有关方面具有代表性参评人员,采取集中评议形式,进行满意度测评,测评结果将以适当方式向群众公布。根据测评结果,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
3、学习实践活动总结大会。全校召开第三批学习实践科学发展观活动总结大会,对我校开展深入学习实践科学发展观活动进行全面总结。
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六、存在问题分析
我校是一所农村山区职高,地处偏远小镇,不可避免地存在着很多暂时无法克服的困难,比如:
1、办学经费严重不足,师资欠缺,阻碍了教育、教学和教研工作的开展;
2、校舍和教学设施及体育设备无法适应现在日益增多的学生的趋势,特别是理化生实验无法满足需要,以致大部分的实验只能讲不能做,致使大量的学生外流,还有学校食宿存在一定的问题,无法进行更加有效的管理,让家长担忧等。我们会加倍努力,在各级党委、政府的帮助下,在科学发展观的指导下,克服困难,取得更大的进步。
七、今后的打算和措施
我们将按照各级党委的要求,扎实做好学习实践活动的收尾工作,并及时搞好“回头看”,发现问题及时补课,切实巩固好学习实践活动的成果。
1、搞好满意度测评,并根据测评情况进一步完善整改措施,确保4
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问题的有效解决。
2、继续抓好学习,把学习作为学校建设的首要任务抓实抓好。
3、继续抓好整改方案的落实,切实把存在的问题一项项整改好、落实好,抓出成效。
4、搞好活动总结,总结经验,查找不足,提出巩固活动成果的措施。
5、继续抓好为群众办实事活动。
7、搞好“回头看”,巩固活动成果。
通过“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段的主题教育,针对突出的问题,我们将按照科学发展观所赋予的指导思想和在教育教学工作中的要求,认真思考和筹划当前和今后的学校发展工作。总体思想和对策是:在现行的机制下,充分调动各方有利的因素,调整现行的工作策略,加强教师队伍的组织建设和思想建设,不断优化教师队伍,以科学发展观为统领,以加快发展促进和谐为主旨,立足科学发展,转变思维方式,改进工作方法,加强作风建设,提高服务水平,切实把我校的发展全面转入科学发展轨道,最终实现学校的5
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向高、向前发展和师生共同的优质发展。
第四篇:整改落实阶段工作总结
灵武市永利小学学习实践科学发展观活动整改落实
阶段工作总结
自学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,我校严格按照市委的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出学校工作的实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任、集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务,取得了阶段性成效。现将工作情况总结如下:
一、整改落实阶段活动开展情况
在整改落实阶段,我们严格按照市委的规定和要求,采取切实可行的措施,认真做好各个环节的工作。
(一)认真研究制定整改落实方案。学校领导班子把研究制定整改落实方案作为整改落实阶段的关键环节,给予了高度重视。第三阶段一开始,就以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约学校科学发展的10个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,研究制定了整改落实方案,确定了8个方面整改事项。
(二)严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实,建立了校长负总责、亲自抓,班子成员分工负责,各教职工具体落实的整改落实责任制,确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导等,为整改任务的落实奠定了坚实基础。
(三)着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段,我们始终坚持立足山区实际的原则,认真执行整改落实方案,集中解决影响和制约学校科学发展的突出问题,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,取得了较大成效。根据整改落实方案,学校领导班子对梳理出来的突出问题按轻重缓急和难易程度,明确了整改落实时限。整改内容和具体措施如下:
已解决的问题(2009年12月底前):
(一)积极为学校争取冬季取暖用煤,共向周边煤矿争取35吨块煤。
(责任校领导:王世春 刘 赞。落实时间:2009年12月(已解决))
(二)维修教师宿舍屋顶;修建水房,保证师生冬季洗漱用水的供给。
(责任校领导:王世春 刘 赞。落实时间:2009年12月(已解决))
(三)积极与结队学校——灵新小学开展听评课活动。(责任校领导:柳 元。落实时间:2009年11月(已解决))
(四)在学校厕所后修建挡风墙,解决了师生冬季上厕所难的问题。
(责任校领导:王世春 刘 赞。落实时间:2009年11月(已解决))
近期需要集中力量解决的问题(2009年12底前):
(一)加强领导班子和党员队伍的建设。
1、加强政治理论学习,不断提高思想觉悟。要建立领导班子政治学习制度和党员学习制度,坚持每月班子成员集中学习一次,并结合新的形势,布置学习内容和任务,督促自学。
2、加强业务知识学习。班子成员和全体党员要积极参加学校组织的各项业务学习,努力掌握与教学及教学管理有关的的专业知识。(责任校领导:王世春。落实时间: 2009年12月。)
(二)抓好教学工作,不断提高人才培养质量。
1、建立规范的教学督导机制,深化职业教育教学改革。健全完善的教学质量评价体系,严格考核办法,全面提高学生综合素质。
2、实施师德建设。鼓励和引导教职员工自觉在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范,为人师表。建立激励与约束机制,引导教职工德才兼修。对违反职业道德的教职工,要予以及时处理,达到严肃教风,净化师德环境的效果。要牢固树立依靠教师办好学校的意识,建立起尊重知识、尊重人才的风尚及和谐的人际关系;营造一个心情舒畅的工作氛围和优秀年青人脱颖而出的政策环境以及灵活、高效的用人机制;从思想上、政治上关心教师的成长,关心教师的生活,积极创造良好的发展氛围和工作条件。
(责任校领导: 柳 元 刘 赞。落实时间: 2009年12月。)
(三)加强制度建设,进一步推进依法办学、校务公开。
1、进一步加大制度建设力度,树立全面协调可持续发展观念。制度建设是一个长期渐进的过程,根据学校发展的新情况,将逐步清理、补充、完善学校各项规章制度,特别是人、财、物等方面的管理制度,规范学校各类收费内容,建全学校管理制度,落实目标责任制,建立持续改进机制,努力使全体教职工在推进学校科学发展的进程中,不断促进学校制度措施的完善,不断加强各项制度措施的落实。
2、加大校务公开力度,增强校务透明度。校务公开,是学校管理行为和领导行为的公开,其实质就是领导要相信教职工、依靠教职工,并接受教职工的监督,是领导自我监督与教职工民主监督的统一,是学校决策与管理民主化、科学化的重要保证。学校要对事关教职工切身利益的工资、职称等问题及时地公开政策,公开办事程序,公开办事结果,确保教职工的知情权。对关系学校改革、发展、稳定的重大事项,要充分发挥教代会参与学校管理的职能,让广大教职工参与民主决策与管理,创造良好的民主氛围,推动学校科学发展。(责任校领导:王世春、刘 赞。落实时间: 2009年12月。)中长期需要解决的问题(2010年2月底前):
加强和推进校园文化建设,坚持教书育人、管理育人、服务育人,打造平安文明校园。
进一步加强对学生文明行为养成、法制观念、心理健康的教育,培养学生的环保意识、社会公德意识、互助友爱精神。在提高学生培养质量方面,要把文明习惯养成教育当作学生德育教育的主线,具体来讲,就是严格落实学生一日行为常规,从小事抓起,从细节抓起,培养学生做人好习惯,文明礼貌好习惯,生活好习惯,安全好习惯。通过举办主题班会,橱窗宣传等加强学生的养成教育和行为规范教育。通过这些举措使得德育工作逐步生活化,主题化,保证德育的针对性和实效性,促进文明养成教育工作取得成效。
(责任校领导:柳 元 刘 赞。落实时间:2010年2月。)另外学校建立了需要解决的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“三本台帐”,对活动期间解决不了的问题,明确了整改时限和要求,正在积极创造条件加以解决。
(四)建立完善体制机制。从科学发展的需要出发,按照市教体局党工委的要求,结合我校特点,进一步健全完善了五个方面的长效机制。一是建立完善了加强领导班子建设和干部队伍建设的长效机制。二是建立完善了依法治校和作风效能建设的长效机制。三是建立完善了政务公开方面的长效机制。四是建立完善了廉政建设长效机制。五是建立完善了推动学校科学发展的长效机制。
二、存在的问题
我校学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了一些成效,但仍存在一些问题和不足。
1、在学校发展转型过程中存在思想不够解放、观念转变缓慢、认识不能到位的问题。
2、在领导班子中存在工作作风不够扎实、工作方法不够科学、工作能力有待提高的问题。
3、在制定规章制度方面有时缺乏科学性、可行性,存在有章不循和制度落实不力的问题。
4、在加强师资队伍建设方面切实可行的措施不多,教改力度不大,存在教育教学质量不高的问题。
三、本阶段要做的后续工作
我们将按照市委和指导组的要求,扎实做好学习实践活动的收尾工作,并及时搞好“回头看”,发现问题及时补课,切实巩固好学习实践活动的成果。一是搞好满意度测评,并根据测评情况进一步完善整改措施,确保问题的有效解决。二是继续抓好学习。三是继续抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好,抓出成效。四是搞好活动总结,总结经验,查找不足,提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为群众办实事活动。六是搞好“回头看”,巩固活动成果。
总之,在整改落实阶段我们认真梳理了学习调研、分析检查两阶段的工作,有针对性地制定整改落实方案,集中解决突出问题,健全完善体制机制,切实解决了一些思想观念、工作作风和管理机制等方面不适应、不符合科学发展观的问题,形成了推动学校科学发展的新思路、新方法、新举措。同时,把整改落实与进一步推进学校内涵建设各项工作相结合,与构建和谐校园相结合,与加强领导班子和干部队伍建设相结合,基本达到了学习实践活动的目标。我们将以更加饱满的政治热情和积极的工作态度投入到新学期的工作中,继续巩固和扩大学习实践活动的成果,为早日实现“办人民满意教育,做人民满意教师”的发展目标做出应有的贡献。
学习实践科学发展观活动整改落实阶段
工作总结
灵武市永利小学
二00九年十二月三十日
第五篇:整改落实阶段工作总结
Xxx干部作风集中整顿和建设活动
整改落实阶段工作总结
根据县委的要求,按照县委干部作风集中整顿和建设工作领导小组的安排,xxx从xx月xx日开始进入整改落实阶段,截止目前已圆满完成第三阶段各项任务,现将开展活动情况总结如下:
一、强化思想认识,认真把握总体目标和要求
xxx月xx日召开的干部职工例会上,xxx总结了前两个阶段的情况,安排部署了整改提高阶段的各项工作,广大干部职工对做好整改提高阶段工作的重要性的必要性,有了更深的认识。
二、强化工作效果,突出重点和关键环节
根据我单位实际,为确保整改成效和长效机制建设,着重抓了以下几个方面的工作:
(一)科学制定整改措施和方案。每一位干部职工对照自我剖析中查找出的问题,结合组织点、同事帮、自己找,进行了深入反思,并认真撰写了切实可行的整改措施,对于具体问题的整改,提出了达到的标准和时限要求,单位党组针对征集 和查摆出的理论学习有差距、解放思想有差距、转变作风有差距等方面的突出问题,认真研究制定了整改方案。
(二)扎实深入进行整改。针对存在的理论学习有差距、解放思想有差距、转变作风有差距的问题,逐一制定了整改措施,并明确了整改时限和责任人,对整改事项中的(一)项,单位党组决定,今后每周一坚持集中学习,和个人自学相结合。从xxx开始,由办公室负责人xxx负责学习资料的收集、准备、组织学习和记录。对整改事项中的(二)项,由xxx负责,xxx完成。对整改事项中的(三)项,由党组成员、xxx负责,带领干部职工深入基层,多为群众解决生产生活中的实际困难和问题xxx完成。
(三)着力构建长效机制。按照“八查八看”的要求,结合查找问题阶段征集到的各方面意见建议,根据理论学习有差距、解放思想有差距、转变作风有差距等方面存在的问题,差距和薄弱环节,有针对地健全完善了相关工作机制和制度,建立长效机制。
三、以整改促全县各项妇女工作顺利开展
一是及早谋划xxx活动;二是以作风整顿为契机为民办实事,xxx;三是作好妇女群众最关心的热点、难点问题展开调研,为县委政府出谋献策。
通过扎实整改,广大妇联干部职工进一步振奋精神,提高了思想境界,在今后的实际工作中将继续发场艰苦奋斗,勇于开拓的精神,为我县妇女工作又好又快发展再立新功。