学生处落实整改阶段的工作总结

第一篇：学生处落实整改阶段的工作总结

为了贯彻广东省委关于加强行风校风教风建设的精神，进一步端正高校行业作风，根据《学生处民主评议政风行风工作实施方案》的具体部署，在2008年6月11日至9月30日期间，学生处进行了民主评议政风行风工作第三阶段的任务开展，现将总体情况汇报如下：

一、贯彻落实学生第一的服务理念，积极接受学生意见并给予积极答复

我处非常重视政风行风整改落实工作，并始终贯彻“学生第一”做好学生服务工作的工作理念，积极动员广大学生对全校的学生工作献言献策，并组织广大学生以及学生工作秘书召开了多次座谈会，广泛听取学生和学生秘书对我处工作的各种意见和建议，会后，学生处还专门召集各个科室，针对学生和学工秘提出的意见和建议，开展了深刻的工作自我问责，每个工作人员就自身工作存在的问题提出了今后改进的方案。

针对师生座谈会上反映的有关我处目前涉及的工作：我处均给予了积极的回应，具体内容如下：

1、外国留学生由于语言差异，经常错过如开学、注册等日子，如何根据学生特点加以改善？

6月27日，学生处专门召集学生会副主席和7个外招学生分部部长会议，进行了沟通，进一步听取他们的意见，形成了整改措施。整改措施：

⑴留学生新生入学时，将四年的校历发到每个学生手上。

⑵每学期结束时，通过学院将下一学期的开学、注册时间告知每位学生。

2、关于大学生活动经费的公开、下拨额度、使用情况等。

对于每年的经费下拨，学生处都会在学生处网站的“处务公开”栏目上予以公示，如2007年的经费公布的网址为：XXXX。但可能由于宣传力度不够，所以才使人误以为没有公开。针对本次评议，拟制定以下整改措施：

⑴加强宣传。除了在学生处网站上公式外，拟增加学校主页、各学生组织网站上的宣传。

⑵公开申请。学生处 2008年6月16日发布了《关于申报2008-2009学年度第一学期学生活动的通知》请校内各级学生会、各社团在7月5日前，计划2008-2009学年度第一学期开展活动的申报材料（含活动总表和计划书）的上报至学生处，对全部活动进行统一协调后于并审批经费后，本学期末在学生处网站上公布。

(3)完善资金使用制度。在下学期内形成初步的资金使用制度，确保学生活动经费使用在学生活动中。

3、关于学生活动场地审批、场地冲突工作

学校目前可开展一般性学生活动的场地只有三个：建阳篮球场、学生活动中心307和学生活动中心；另外还有一个可供开展会议的场地：学术报告厅。并且每周只能在周末开展活动，所以每周最多可开展8个活动。每学期可开展活动的时间是第4－15周，中间还因五一或十一等假期减少1周左右。所以，每学期可开展学生活动的场次只有80次。而目前在本部的学生组织有学生社团45个、各级学生会25个，再加上各级共青团组织、各级研究生组织，我校现有学生组织的数量达100之众。不少组织一个学期下来都没办法开展活动。所以，我校现有的场地情况已影响到了校园文化的发展。针对，本次评议，拟制定一下整改措施：

⑴提前申报制度。在每学期末16－18周申报下学期工作计划和场地使用需要，19－20周进行全体活动的协调。原则上，临时性的活动将不再予以审批。此项整改措施于本学期已经开始实施。

⑵提高办公信息化程度。现已着手开发基于网络学生活动管理信息系统，本学期已开始试行。此将完全避免活动冲突的情况发生。

4、多数人反映宿舍数量严重不足，尤其广州生源研究生学生不能住。

关于我校学生宿舍床位现状作以下说明。截止2008年9月，我校本部、华文学院、珠海学院、深圳旅游学院4个校区共有可安排研究生、本科、预科学生的学生宿舍床位23000个，比在校学生总人数少约2000个。而今年秋季，各校区安排新生住宿的人数约为7000人，而本科学生学制为4年，硕士研究生从2007年起，大部分恢复为3年学制。因此，学生宿舍床位紧张是客观事实。

在学校学生宿舍床位数少于学校学生人数的实际情况下，为完成招生计划，学校采取的措施如下：

（1）尽量改造各宿舍楼栋内房间，增加洗手间以便安排学生住宿。

（2）非医学院本科学生只安排4年住宿，3年制研究生只安排3年住宿，不能按时毕业的学生，一律不安排住宿。

（3）兼读制研究生一律不安排住宿，广州生源研究生在新生入学完毕后，视空床位情况，根据培养学科需要、家庭远近情况予以安排1年住宿，第二年暑假时退宿。

（4）2009年起，部分专业本科学生将在珠海学习2年，2年之后才回迁。以缓解本部硕士研究生恢复为3年制后的床位紧张情况。

在上述措施下，原有学生宿舍床位仍然不足，学校还将教工周转楼C栋1-20层全部房间和B栋的2-11层改造后用于安排学生住宿，方才解决了这2年的学生住宿问题。

二、处领导高度重视，各工作人员积极落实工作整改。

1、统一思想、深入学习、加强对整改工作的认识。长期以来，学生处一直坚持以学校中心工作为工作重点，在多校区办学条件下坚持上上下下一盘棋运作，强化服务意识和服务态度，服务于学校、服务于院系、服务于学生的成长和成才。我校学生处机构庞大，负责四个中心以及三个科室的日常工作，三位处领导（一正二副）分工合作，树立表率，亲密无间。各科室、中心之间亦能很好的帮忙协作，工作氛围甚佳。学生处领导也多次召集学工干部号召大家端正态度、提高认识，深刻学习政风行风的各项工作要求。

2、建立健全各项规章制度，将常规工作制度化、规范化。学生处一直坚持各项工作要“有制可依、有制必依”，积极完善并制定各项学生工作方面的规章制度，截至目前，学生处已完成了《暨南大学学生资助工作指南》、《暨南大学学生勤工助学管理办法》、《国家助学贷款管理办法》《暨南大学学生心理危机干预处理预案》《暨南大学国家奖学金管理暂行办法》《暨南大学学凤建设活动实施方案》《暨南大学学生宿舍管理规定》《暨南大学毕业生就业工作实施细则》等各项工作制度，同时也制定了《暨南大学学生违纪处分实施细则》拓宽了学生权益救济的途径。为方便广大师生较好知悉和运用学生制度，学生处与教务处联合编印了《本科生手册》，将涉及本科生的学籍管理、资助管理、奖惩管理、宿舍管理、医疗管理、财务管理等一网打尽，每位新生和相关老师人手一册，方便广大师生。

3、新学年积极实践全方位服务理念，温暖学生。在今年的新生入学绿色通道中，学校专门增设了“地震灾区学子专用通道”，全面落实国家对灾区学生的资助政策，提供人性化服务。我校新生中共有24名来自地震灾区的学生，其中校本部13人，珠海学院9人，华文学院1人，旅游学院1人。为妥善的安排来自灾区的学生，学生处制定了一套完整、周密的方案：开学前，就对每位新生都进行了电话访问，让其了解学校的政策，使灾区学子及家长在未入学前就感受到浓浓的暨南情，放心入学；到校后，学生处立即代表学校向新生送上六项资助；免学费，免住宿费，提供全套床上用品，提供学校助学金，提供勤工助学岗位，发放五百元生活补助费。同时学生处还将他们纳入国家助学金计划，每人每年发放国家助学金2000到4000元不等。新生入学后，学校还将发动全体师生关爱灾区学生，为他们的学习生活提供力所能及的帮助，并安排心理健康教育的专业教师为灾区学生提供长期的心理辅导，关心他们的学习、生活、就业等情况。

三、整改工作效果显著

通过近几个月的整改措施的落实和推进，学生普遍对我校学生工作感到满意，办事方便了，各项事务也更清楚了，学生搬迁工作、新生党员培训、迎接新生工作、入学教育、学生奖助工作等工作也更有条不紊。

政风行风建设是一个长期的过程，及时总结经验教训，不断从服务态度、工作效率、工作质量和完善制度等方面抓好作风建设，真正为学校发展和学生成长服务。暨南大学学生处2008年9月

第二篇：整改落实阶段工作总结

灵武市永利小学学习实践科学发展观活动整改落实

阶段工作总结

自学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，我校严格按照市委的统一部署和要求，加强领导，精心组织，注重突出学校工作的实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任、集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。现将工作情况总结如下：

一、整改落实阶段活动开展情况

在整改落实阶段，我们严格按照市委的规定和要求，采取切实可行的措施，认真做好各个环节的工作。

（一）认真研究制定整改落实方案。学校领导班子把研究制定整改落实方案作为整改落实阶段的关键环节，给予了高度重视。第三阶段一开始，就以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约学校科学发展的10个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了8个方面整改事项。

（二）严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实，建立了校长负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各教职工具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导等，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

（三）着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段，我们始终坚持立足山区实际的原则，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约学校科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。根据整改落实方案，学校领导班子对梳理出来的突出问题按轻重缓急和难易程度，明确了整改落实时限。整改内容和具体措施如下：

已解决的问题（2009年12月底前）：

（一）积极为学校争取冬季取暖用煤，共向周边煤矿争取35吨块煤。

(责任校领导:王世春 刘 赞。落实时间：2009年12月（已解决）)

（二）维修教师宿舍屋顶；修建水房，保证师生冬季洗漱用水的供给。

(责任校领导：王世春 刘 赞。落实时间：2009年12月（已解决）)

（三）积极与结队学校——灵新小学开展听评课活动。(责任校领导:柳 元。落实时间：2009年11月（已解决）)

（四）在学校厕所后修建挡风墙，解决了师生冬季上厕所难的问题。

(责任校领导:王世春 刘 赞。落实时间：2009年11月（已解决）)

近期需要集中力量解决的问题（2009年12底前）：

（一）加强领导班子和党员队伍的建设。

1、加强政治理论学习，不断提高思想觉悟。要建立领导班子政治学习制度和党员学习制度，坚持每月班子成员集中学习一次，并结合新的形势，布置学习内容和任务，督促自学。

2、加强业务知识学习。班子成员和全体党员要积极参加学校组织的各项业务学习，努力掌握与教学及教学管理有关的的专业知识。(责任校领导:王世春。落实时间： 2009年12月。)

（二）抓好教学工作，不断提高人才培养质量。

1、建立规范的教学督导机制，深化职业教育教学改革。健全完善的教学质量评价体系，严格考核办法，全面提高学生综合素质。

2、实施师德建设。鼓励和引导教职员工自觉在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范，为人师表。建立激励与约束机制，引导教职工德才兼修。对违反职业道德的教职工，要予以及时处理，达到严肃教风，净化师德环境的效果。要牢固树立依靠教师办好学校的意识，建立起尊重知识、尊重人才的风尚及和谐的人际关系；营造一个心情舒畅的工作氛围和优秀年青人脱颖而出的政策环境以及灵活、高效的用人机制；从思想上、政治上关心教师的成长，关心教师的生活，积极创造良好的发展氛围和工作条件。

(责任校领导: 柳 元 刘 赞。落实时间： 2009年12月。)

（三）加强制度建设，进一步推进依法办学、校务公开。

1、进一步加大制度建设力度，树立全面协调可持续发展观念。制度建设是一个长期渐进的过程，根据学校发展的新情况，将逐步清理、补充、完善学校各项规章制度，特别是人、财、物等方面的管理制度，规范学校各类收费内容，建全学校管理制度，落实目标责任制，建立持续改进机制，努力使全体教职工在推进学校科学发展的进程中，不断促进学校制度措施的完善，不断加强各项制度措施的落实。

2、加大校务公开力度，增强校务透明度。校务公开，是学校管理行为和领导行为的公开，其实质就是领导要相信教职工、依靠教职工，并接受教职工的监督，是领导自我监督与教职工民主监督的统一，是学校决策与管理民主化、科学化的重要保证。学校要对事关教职工切身利益的工资、职称等问题及时地公开政策，公开办事程序，公开办事结果，确保教职工的知情权。对关系学校改革、发展、稳定的重大事项，要充分发挥教代会参与学校管理的职能，让广大教职工参与民主决策与管理，创造良好的民主氛围，推动学校科学发展。(责任校领导:王世春、刘 赞。落实时间： 2009年12月。)中长期需要解决的问题（2010年2月底前）：

加强和推进校园文化建设，坚持教书育人、管理育人、服务育人，打造平安文明校园。

进一步加强对学生文明行为养成、法制观念、心理健康的教育，培养学生的环保意识、社会公德意识、互助友爱精神。在提高学生培养质量方面，要把文明习惯养成教育当作学生德育教育的主线，具体来讲，就是严格落实学生一日行为常规，从小事抓起，从细节抓起，培养学生做人好习惯，文明礼貌好习惯，生活好习惯，安全好习惯。通过举办主题班会，橱窗宣传等加强学生的养成教育和行为规范教育。通过这些举措使得德育工作逐步生活化，主题化，保证德育的针对性和实效性，促进文明养成教育工作取得成效。

(责任校领导:柳 元 刘 赞。落实时间：2010年2月。)另外学校建立了需要解决的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“三本台帐”，对活动期间解决不了的问题，明确了整改时限和要求，正在积极创造条件加以解决。

（四）建立完善体制机制。从科学发展的需要出发，按照市教体局党工委的要求，结合我校特点，进一步健全完善了五个方面的长效机制。一是建立完善了加强领导班子建设和干部队伍建设的长效机制。二是建立完善了依法治校和作风效能建设的长效机制。三是建立完善了政务公开方面的长效机制。四是建立完善了廉政建设长效机制。五是建立完善了推动学校科学发展的长效机制。

二、存在的问题

我校学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了一些成效，但仍存在一些问题和不足。

1、在学校发展转型过程中存在思想不够解放、观念转变缓慢、认识不能到位的问题。

2、在领导班子中存在工作作风不够扎实、工作方法不够科学、工作能力有待提高的问题。

3、在制定规章制度方面有时缺乏科学性、可行性，存在有章不循和制度落实不力的问题。

4、在加强师资队伍建设方面切实可行的措施不多，教改力度不大，存在教育教学质量不高的问题。

三、本阶段要做的后续工作

我们将按照市委和指导组的要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，并及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固好学习实践活动的成果。一是搞好满意度测评，并根据测评情况进一步完善整改措施，确保问题的有效解决。二是继续抓好学习。三是继续抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效。四是搞好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为群众办实事活动。六是搞好“回头看”，巩固活动成果。

总之，在整改落实阶段我们认真梳理了学习调研、分析检查两阶段的工作，有针对性地制定整改落实方案，集中解决突出问题，健全完善体制机制，切实解决了一些思想观念、工作作风和管理机制等方面不适应、不符合科学发展观的问题，形成了推动学校科学发展的新思路、新方法、新举措。同时，把整改落实与进一步推进学校内涵建设各项工作相结合，与构建和谐校园相结合，与加强领导班子和干部队伍建设相结合，基本达到了学习实践活动的目标。我们将以更加饱满的政治热情和积极的工作态度投入到新学期的工作中，继续巩固和扩大学习实践活动的成果，为早日实现“办人民满意教育，做人民满意教师”的发展目标做出应有的贡献。

学习实践科学发展观活动整改落实阶段

工作总结

灵武市永利小学

二00九年十二月三十日

第三篇：整改落实阶段工作总结

Xxx干部作风集中整顿和建设活动

整改落实阶段工作总结

根据县委的要求，按照县委干部作风集中整顿和建设工作领导小组的安排，xxx从xx月xx日开始进入整改落实阶段，截止目前已圆满完成第三阶段各项任务，现将开展活动情况总结如下：

一、强化思想认识，认真把握总体目标和要求

xxx月xx日召开的干部职工例会上，xxx总结了前两个阶段的情况，安排部署了整改提高阶段的各项工作，广大干部职工对做好整改提高阶段工作的重要性的必要性，有了更深的认识。

二、强化工作效果，突出重点和关键环节

根据我单位实际，为确保整改成效和长效机制建设，着重抓了以下几个方面的工作：

（一）科学制定整改措施和方案。每一位干部职工对照自我剖析中查找出的问题，结合组织点、同事帮、自己找，进行了深入反思，并认真撰写了切实可行的整改措施，对于具体问题的整改，提出了达到的标准和时限要求，单位党组针对征集 和查摆出的理论学习有差距、解放思想有差距、转变作风有差距等方面的突出问题，认真研究制定了整改方案。

（二）扎实深入进行整改。针对存在的理论学习有差距、解放思想有差距、转变作风有差距的问题，逐一制定了整改措施，并明确了整改时限和责任人，对整改事项中的（一）项，单位党组决定，今后每周一坚持集中学习，和个人自学相结合。从xxx开始，由办公室负责人xxx负责学习资料的收集、准备、组织学习和记录。对整改事项中的（二）项，由xxx负责，xxx完成。对整改事项中的（三）项，由党组成员、xxx负责，带领干部职工深入基层，多为群众解决生产生活中的实际困难和问题xxx完成。

（三）着力构建长效机制。按照“八查八看”的要求，结合查找问题阶段征集到的各方面意见建议，根据理论学习有差距、解放思想有差距、转变作风有差距等方面存在的问题，差距和薄弱环节，有针对地健全完善了相关工作机制和制度，建立长效机制。

三、以整改促全县各项妇女工作顺利开展

一是及早谋划xxx活动；二是以作风整顿为契机为民办实事，xxx；三是作好妇女群众最关心的热点、难点问题展开调研，为县委政府出谋献策。

通过扎实整改，广大妇联干部职工进一步振奋精神，提高了思想境界，在今后的实际工作中将继续发场艰苦奋斗，勇于开拓的精神，为我县妇女工作又好又快发展再立新功。

第四篇：整改落实阶段工作总结)

鄯善县农业局学习实践科学发展观活动整改落实阶段

后续工作情况总结

为确保我局学习实践活动取得实在的成效，使我局各项工作科学发展，有序进行，实现农业增效、农民增收，不断开创我县农业农村工作新局面，我局学习实践活动严格按照县学习实践活动指导检查组提出的意见及建议，对我局开展工作情况中存在的突出问题及不足之处，做到了精心组织，详细的安排，我局在整改落实阶段的后续工作中，着力研究制定整改方案，对提出的问题及不足做出明确的分工，做到责任到人，我局学习实践活动整改落实阶段后续工作已圆满完成，并取得了一定的成效，现将工作情况总结报告如下：

一、主要做法及成效

在此阶段，我局严格按照县委学习实践活动领导小组的文件精神及相关要求，采取切实可行的措施，认真做好后续阶段的各项工作。

（一）不断充实巩固学习培训效果。我局坚持把学习贯穿活动始终，严格按照检查组提出的意见认真做好补课工作计划，及时进行补课，在补课计划中定点定时组织广大干部职工集中学习中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见（[2009]1号）文件精神以及地委扩大会议讲话精神，在学习的基础上，认真抓好座谈谈论和交流活动，并结合我局当前工作实际进行讨论发言，引导党员干部统一思想，提高认识，进一步鼓舞干部职工的工作热情和干劲，明确今年的工作思路，坚定科学发展的理念，将所有热情投入到今年我县农业农村工作大发展中。

（二）明确分工，责任到人。我局领导对检查组指出的问题及不足进行梳理汇总，并做好具体各项工作的分工，做到分工明确，责任到人。我局领导高度重视此阶段的整改工 1

作的落实，针对我局在此次学习实践活动过程中学习篇目不够，制定的整改方案不合要求，分子检查报告的内容不够全面以及整改台帐的建立存在的一系列问题进行明确的分工，将每一项工作认真安排部署，做到责任到人，保证各项工作的落实，确保学习实践活动各项工作顺利开展，并取得实实在在的成效。

（三）抓好农业宣讲工作的开展。我局在学习实践活动中为了充分体现实践特色，在春播生产之前，组织乡镇农民在鲁克沁镇，吐欲沟乡等地开展农业宣讲工作，让农牧民群众了解并熟知我县农业农村工作的各项工作任务，并及时做好设施农业发展建设的动员工作，确保我县今年设施农业圆满完成任务，我局在乡镇举办的农业工作宣讲活动赢得了广大农牧民的一致好评，广大农牧民群众希望这样的活动能够多开展，提高农牧民群众的思想认识，让人民群众全身心投入农业农村工作中，实现增收，切实得到实惠。

（四）及时做好整改台帐的销账工作。我局学习实践活动整改落实阶段对需要解决的6个突出问题制定了详细的整改台帐，台帐中涉及到整改内容、整改期限、整改措施、责任人、协助科室以及销账时间，我局现已经顺利解决两个问题，在销账中及时做好登记工作，并在一定范围内进行公示，此项工作取得了一定的成效，为防止问题不反弹，我局在活动中还制定了一系列的制度来防止问题反弹，对活动期间未解决的遗迹解决不了的问题，明确了整改时限和要求，正在积极创造条件加以解决。

（五）严格遵守制定并修改完善的体制机制。我局从科学发展的需要出发，按照县委的要求，结合我局工作职责，在学习实践活动整改落实阶段中，广泛征求意见及建议制定并修改完善了13项工作制度，在此阶段我局广大干部职工以身作则，严格以制度规范约束自己，做好各系岗位的各项

工作，使各项工作制度发挥出应有的作用。

（六）搞好材料和信息报送工作。按上级文件要求及时上报一周小结及本阶段信息简报，此阶段报送信息简报共计4期，准确及时反映我局学习实践活动动态。

（七）做好相关档案资料的收集与整理工作。档案资料全面反映了我局学习实践活动的开展情况，我局领导高度重视此项工作，严格按照档案资料的归档要求，安排专人负责档案资料的收集与整理工作。为确保我局学习实践活动各项工作扎实开展，不走过场，各项工作的开展有记载，我局将学习实践活动以来的文字材料及图片资料进行严格的分类，在领导审核把关之后及时做好归档工作，做到不漏存、不重复存档，并做相关的档案目录，便于查阅。

二、后续阶段工作的主要特点

（一）领导高度重视。我局领导对学习实践科学发展观活动此阶段的各项工作极为重视，以高度的责任感和使命感，高标准，严要求，扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。为部署此阶段工作任务，局领导2月24日召开了会议，学习传达了县委学习实践活动精神，对此阶段各项工作做了研究部署，将各项工作详细分工，做到责任到人，确保工作落到实处。在此期间还多次召开会议，研究有关问题，部署活动措施，为深入开展学习实践活动打下坚实的政治基础。确保各项工作顺利开展。

（二）工作主动超前。在县学习实践活动指导检查组检查之后，我局发挥主观能动性，及时做好相关工作的安排和部署，对检查组指出的问题及不足及时进行梳理，并研究制定科学合理的解决措施，解决出现的问题及不足，进一步完善我局学习实践活动各项工作，搞好工作进展情况的上下环节衔接，超前运作，争取主动，按时完成各项任务；并不定期进行自查工作，查漏补缺，及时纠正活动中再次出现的问

题及不足。

（三）坚持从实际出发。我局在此阶段工作中，始终注重结合自身工作实际，突出实践特色，在抓工作落实、下乡进行农业工作宣讲活动做好实际出发，使学习实践活动取得切实成效。通过深入基层开展各类活动，提高农牧民群众的工作积极性，并提高他们的思想认识，进一步从科学发展的需求出发，将科学发展的成果惠及广大农牧民，真正实现农牧民增收致富。

三、存在问题

我局学习实践活动整改落实阶段后续工作虽然取得了很大成效，但仍存在一些问题和不足。

1、工学矛盾突出。由于今年我县农业农村工作任务繁重，尤其是春节前后，广大干部职工的学习不能如期开展，总结、制定工作计划等各项工作的撰写出现不够全面的现象，学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处。

2、在抓落实方面仍然存在一些困难。有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效。

3、由于整改落实后续阶段时间短、内容多，为搞好“回头看”，巩固活动成果，在联系实际求实效上也有待进一步加强。

二00九年三月二十日

第五篇：整改落实阶段工作总结

按照旗、镇深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署和要求，阳光社区党支部结合实际，精心组织、扎实支配，通过制订整改方案、集中解决突出问题、完善体制机制等环节，较好地完成了整改落实阶段工作任务，达到了预期指标。现就整改落实阶段的工作状况总结如下：

一、找准突出问题，明确整改方向

为使整改提高阶段的工作有条不紊地顺利开展，我们对分析评议阶段所征求到的意见，责成专人进行了认真梳理、汇总，从居民最急的事查找存在的问题，从思想深处找原因，从党性修养上挖根源，认真总结教训，明确了整改重点和整改方向，从而使整改做到有的放。

二、进行动员部署，深化思想认识

社区召开了专门会议进行传达，研究部署，接着进行了讨论，大家进一步提高了认识，端正了态度，表示一定按照街道党工委的要求，坚持标准，保证质量，完成好整改落实阶段的任务。要求广大党员进一步统一思想，深化认识，积极参与，把这次整改提高，作为一次自我教育的好机会，更好地做好本职工作，为社区建设做出应有的贡献。

三、制定整改方案，落实整改措施

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结合自身实际，制定了社区整改实施意见，进一步明确整改重点、整改目标和整改措施。同时，通过领导班子会议专题讨论，研究整改方案。针对存在的突出问题，详细排出需要整改的条目，明确专人负责起草整改方案初稿。在反复讨论、广泛征求党员群众意见的基础上，对整改方案进一步充实、修改、完善，不但达到上级要求，而且达到群众满意，并在公开栏通报整改方案，自觉接受群众监督，确保各项整改措施真正落到实处。另外，各党支部也结合各自的工作实际，按照提高党员素质，服务人民群众的目标要求，针对党组织和党员自身存在的突出问题，涉及居民切身利益方面和影响改革发展稳定的突出问题，认真制定了整改方案。

四、领导发挥表率，做出公开承诺

根据分析检查报告查找到的突出问题，制定出了目标明确、措施具体、责任到位的整改方案，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。方案中明确的支出了整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管人员的责任。在此基础上，制定完成院总的整改落实方案。整改方案完成后，首先在社区公布，并同时做出公开承诺。社区整改方案完成后，向熟悉了解社区工作的人大代表、政协委员代表、党员代表发出书面函件，接受社会监督。

阳光社区按照搞好宣传抓落实、明确责任抓落实、强化监督抓落实、改进方式抓落实的要求，根据整改任务近中远的不同期限，立即着手，强化工作，切实整改。

1、实行整改工作责任制。整改措施的实施，由社区党支部书记负总责，班子成员分工负责、相互配合、齐心协力抓落实。

2、及时公布整改情况。集中整改开始后，在一定范围内公布整改方案，听取居民意见，接收居民监督。整改工作结束前，通过板报等形式及时将整改成果向居民公布，接收居民评议。

五、抓好整改工作，党员付诸行动

转入整改提高阶段以来，每位党员更加重视，他们充分发挥战斗堡垒作用，结合各自存在的问题和工作实际，带头制定了个人整改方案，虚心征求党员对整改方案的意见，自觉接受群众监督。广大党员表示，要以这次整改作为提高自我的机会，他们以科学的态度和求实的精神，扎扎实实地工作，踏踏实实地服务

为此，社区两委班子成员每人一周为参加晨练的居民提供服务，排练健身操，组织居民在业余时间排练节目。与额工区、额肯呼都格嘎查分别开展了科学发展观互动交流学习，提升了发展水平，也丰富了居民的业余文化生活；在圣诞节与元旦期间组织社区居民共度佳节，在社区这个大家庭中为居民营造出了和谐的节日气氛；社区矛盾调节委员会在社区党支部的带领下为居民调节纠纷、化解矛盾共10余起，逐步实现了“小事不出居民组，难事不出社区，大事不出镇”的目标。

为更好地巩固整改成果，集中整改结束后，听取居民意见，接受居民监督，并进行居民满意度测评。进行一次认真全面的“回头看”，总结经验，查找不足。对没按要求完成规定，未达到目标要求的，要限期进行“补课”，以确保整改阶段取得扎实成效。

总之，在整改落实阶段，社区党支部始终以饱满的政治热情，庄重的工作态度，求真务实的作风，针对群众关心的问题，扎扎实实整改落实，收到了良好效果。我们将在以后的工作中，继续致力，做好各项工作，以深入学习实践科学发展观为契机，推动社区工作不断取得新成绩。范

阳光社区党支部

2012年1月4日