第一篇:莲城幼儿园个人工作总结综述
莲城幼儿园个人工作总结
岁月如梭,一个学期的工作结束了。在这一学期中,我竭尽自己最大的努力,适应教学工作的要求,严格要求自
己,虚心请教同事配合本班老师,结合本校实际条件和幼儿园的实际情况,努力做好本班教学工作。回顾这一学期的 点点滴滴,颇感欣慰。孩子们的每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持和配合。看着
孩子们一张张活泼可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。现将本学期的工作总结如下:
一.思想方面
能够积极参加园里组织的各项活动及政治学习和教研活动,认真做好笔记。热爱集体,团结同事,尊重老教师、对待幼儿有爱心。在廉洁从教上,我始终遵循幼儿教师的职业道德要求,从不做败坏我园的声誉的事情。
二、工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有时还组织丰富有趣的教育活动。
注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。
在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力
了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也
大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我班开展了向日葵的主题活动,充份利用了环境
布置,让环境在主题活动中起到重要的作用。
三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。本学期初,我园开展了一次全园性的家长会,让我班的家长们对于幼儿园各
项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,我们主动和家长们
沟通,多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放
在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争
取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用
早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察
孩子,并有针对性的进行个别教育。
爱孩子就是尊重孩子,我班有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有嫌弃他脏而不理他,相反当我看见他的鼻涕流出来
是给他送上纸,或亲自为他擦干净。爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,自立生活能力差,自我保护能力也不强,所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。
做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩
子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!
第二篇:莲城司法所2011安置帮教工作总结
莲城司法所2011安置帮教工作总结
刑释解教人员的安置帮教工作是是维护社会稳定,保护刑释解教人员的合法权益,对刑释解教人员回归社会后进行帮助和继续教育的重要举措。是在镇党委、政府的统一指导下,县司法局领导下,各有关职能部门协调配合,齐抓共管,司法所具体组织实施,加强和规范了我镇125名刑释解教人员的安置帮教工作,预防刑释解教人员重新走上犯罪的道路,进一步促进和维护了社会治安稳定,真分析当前安置帮教形势,根据实际情况,研究出帮教工作要坚持从“教育、感化、挽救”三步走原则,采取“思想统一,严格把关,强化管理,落实措施,齐抓共管”的办法,积极探索刑释解教人员安置帮教工作新路子,并取得了明显成效。
一、帮教工作基本情况
做好安置帮教工作,是促进社会稳定,发展经济的一项基本措施。2011年,莲城司法所根据工作计划安排,强化领导,跟踪管理,因人施教,安置到位;今年新出现的回归人员共29人,其中贩卖毒品1人,抢劫5人,拐卖儿童3人,盗窃2人,故意伤害、故意伤害寻衅滋事4人,解除矫正12人,其它2人,17的外出广州打工,12人在家务农,思想稳定,能积极配合帮教工作,使得帮教面达100%,安置率达100%,重新犯罪率为0%,对社会的长治久安起到推进作用。
二、职责明确、措施得力、健全帮教组织。
莲城司法所在县司法局的统一部署下,专门成立了以镇长为组长,综治办、司法所、派出所、民政、教育站等单位负责人为主要成员的安置帮教工作领导小组,办公室设在镇司法所,并完善了相关各项规章制度。并按照上级的要求,各司其责,加强协作,为使这项工作做得更好,镇综治维稳中心把安置帮教工作列入社会治安综合治理的工作目标之一。层层签定责任状,要求各包村人员对其所包的村负责到
底,及时、准确掌握回籍人员的信息,经常与他们保持联系,帮助解决问题;同时定期进行排查工作;在帮教方法上采取灵活多变的措施。对有技能的可任自行谋职,对无技能无知识无财产的“三无”生活困难的人员及时帮扶,切实为他们解决一些生产、生活中的实际困难,时时处处体现出党和政府的关心。
三、完善帮教管理制度
在制度建设方面,一是对在外打工的刑释解教人员,建立了登记汇报制度,为随时掌握他们的去向和思想动态。二是开展具体帮教工作方法,司法所经常性的与劳保所联系,以便帮助解决需要外出打工的刑释解教人员,切实解决解教人员工作问题。三是建立对帮教对象的思想动向工作台帐,把思想教育工作放在首位,经常联系各村帮教负责人,对思想波动人员做到早发现,早处理,及时纠正不正确思想,使不良思想终止于发芽期。
四、创新帮教方法
在帮教工作中,注重方式、方法,做到因人而异,有的放矢。一是对回归人员由所在的帮教工作站会同镇工作人员对其开展一次谈心,提出要求和希望,同时根据此人在谈话中的性格、情绪、爱好等表现,确定帮教小组,有针对性地制定帮教措施。二是对不同对象进行不同方式的帮教。对表现好、勤劳致富的对象,大力地进行宣传,对婚姻家庭、生活中遇到困难的对象,及时给予帮助,用爱心去感化他、鼓励他、教育他。
五、做到安置到位,服务到位
司法所针对帮教人员的具体情况,深入实地考察,确保帮教人员有田种,有工做,有饭吃,有钱花。充分做好群众思想教育工作,使得群众对解教人员一视同仁,不轻视,不歧视。对有要求进企业打工的,积极推荐到需要招工的企业,对要求搞个体经营的人员,为其出主意,想办法,力求达到为安置刑释解教人员提供更广阔的空间、强有力的保障。
六、当前存在困难
对外出务工回籍人员,有待于进一步加强,存在许多回籍人员外出后,与家庭、帮教组仍失去联系,给帮教工作带来极大的不便;回籍人员的安置帮教经费有待于进一步加大投入;有关部门应加强对在监犯人家属的关心和支持;群众对帮教人员思想观念急需改变,要形成组织与群众共同帮教体系,发展群众参与监督、帮扶、感化中来,达到全民帮教的大环境中来。
莲城司法所 2011年11月9日
第三篇:莲城警钟观后感
在观看了反腐倡廉《莲城警钟》后,使我深受教育和启示,认识到在市场经济大潮的今天,在领导、党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育非常必要,对于广大党员干部,特别是高级领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐斗争,都具有重要的意义。
一是要加强共产主义理想和信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。陈连生之所以走上违纪违法道路,根源在于他背弃了共产主义理想和信念,思想上蜕化变质。共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。
二是党员领导干部要慎重使用权利。监督的实质是监督权利。权利是一把双刃剑,在职责范围内正确行使权利,格尽职守,对党、对国家,对人民都是一种贡献,对自己也是一种肯定,如果失职渎职,滥用职权,甚至以权谋私,对党、对国家、对人民则是一种犯罪,最终也会毁了自己。如陈连生把党和人民赋予的权利作为自己谋取私利的本钱。以为权就是钱,有了权就可以捞钱,从而见利忘义,利用手中权力之便,收受他人贿赂成了金钱、美色的俘虏。因此,党员领导干部必须明白,权力是谁给,手中的权力应该为谁谋利,凡滥用权力者,必将受到制裁,从而做到警钟敲,时时警醒自己,时刻不忘权力为民所用,利为民所谋,情为民所系,只有这样,才能经得起金钱的诱惑,永葆共产党,人民公仆的本色。
三是牢记艰苦奋斗精神,切实抓好反腐倡廉。艰苦奋斗的精神,是我们党在长期的革命和建设实践中形成的一种宝贵精神,是我们中华民族精神的组成部分。在全面建设小康社会的新时期,尤其需要党员领导干部继承和发扬,发扬艰苦奋斗精神,实质上就是一种廉政的表现,有些领导干部认为有了地位和权力,生活改善了,物质条件提高了,不享受白不享受,于是一味的追求物质生活,怕苦怕累,有的将物质享受作为待遇高低的标尺来衡量,有的甚至因此而做出违背原则的事,从而坠入了违法犯罪的深渊。
因此,作为党员干部一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
第四篇:香莲中学2015学个人工作总结
香莲中学2015学个人工作总结
教师:贺建刚
2015学紧张而忙碌的教学工作即将结束,回顾这一学年,感觉特别充实。这一学期,在校长的领导下我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好我自己的本职工作,认真完成了学校领导交给我的任务,在工作中不断进取,充实自我。
下面我就这一学年来我的工作做如下总结:
一、思想方面
作为一名党员教师的我,这一学年,在新任支部书记段晓鹏的指导下,积极参加政治学习,并做好相关笔记,关心国家大事,遵守学校纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学工作
本学年我都担任八、九年级物理教学工作,在教学中我认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。在抓好毕业班的同时,也力争把非毕业班的课程上扎实,真正把知识教给学生。上学期在全体九年级教师的努力下,考入重点高中的学生达到了十三人,升学率再次上升,我所任的九年级物理合格率38.2%,八年级物理合格率为48.4%,优秀率为16.1%,最高分达到97分。本学期我所任的九年级物理合格率为38.7%,优秀率为12.9%,八年级物理合格率为64.7%,优秀率为11.8%。
回顾过去的一学年,我所任教的八、九年级物理,取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的学习能力也得到了相应的提高。
三、教研方面
上学期在学校的支持下,我和理科组的几名老师在平时教学之余,研究并申报市级课题,虽然没有成功,但在钻研中学到了不少业务技能,本学期我坚持参加理科教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。在学校的安排下我主持开展了多次公开教学,听评其他老师的公开课达二十几节,本学期的中期,在学区的组织下参加了与白庙学区联谊的“同课异构”教学交流活动,使我在教学方面的能力得到了很大的提高。
四、总务工作
本学年我继续担任学校的总务主任一职,由于总务工作比较杂乱,下面我分几方面进行总结:
(一)采购与公物管理
每学期初,我都与学校领导衔接在假期就做好开学初的采购计划,按时采购学校的办公用品和必需品,每次采购都经学校领导班子审核,并做好记录和票据整理,配合财务处做好财务登记,定期登记学校固定资产账目。开学给各室各处配发办公用品及卫生工具,并配合宿舍管理员安排学生住宿,给每位教师配发相应的生活用具,不定期对学校公物进行清查,如有损坏及时维修,对班级的桌凳及卫生工具定期检查,并亲自带领学生更换坏了的电灯,插座,开关保证学生的用电安全。每学期,对学校的公物进行一次登记与清查,对学校报废的公物做好记录,及时填写资产处置表,上报学区,做到每件公物心中有数。在管理中我认真作好借用登记和记录,对储物室进行打扫,在不耽误正常教学的同时作好了公物管理的各项工作。
(二)食堂管理
上学期学校食宿楼建成,在学区和学校的统一规划下,学校采购了食堂所用的用电器及必需品,为这学期食堂的使用打好了基础,开学初,由于灶师难找,在刘校长的努力下,到处联系做饭的师傅,最终聘请了两名得力的师傅,为本学期食堂的正常运行打下了良好的基础,由于人手少,我安排了老师进行帮灶,并安排学生定时对食堂进行打扫,保证食堂卫生清洁,每天做好巡查,并填写相关的记录册,确保师生的用餐安全,本学期食品药品监督局及教育局多次来学校检查,对学校食堂的管理有所也赞许,但也提出了许多宝贵的意见和建议,经学校多次整改,一切都已正常化,为师生营造了一个良好的用餐环境。
(三)营养餐管理
本我还是担任学校营养餐的总负责人,具体负责业务的是潘高峰老师,在管理期间我们定期召开营养餐相关会议,做好会议记录,对于饭餐质量、食品安全卫生等工作,建立食品卫生安全检查日志,由潘高峰负责每天的填写纪录。学校不定点抽查,形成全方位、立体式的监督检查长效机制。做到凡检查必有通报,凡有通报必有图片佐证。总务处具体负责实施,严把收货、储存、加工、发放、用餐五大环节工作质量,明确责任人,落实工作职责及制度,做到了以下几点:
1、每天保持食堂加工区地面、墙面、灶台、器具等的清洁,做到地面无尘,墙面无灰,灶台无渍,器具无锈等。
2、做好了防潮防蝇防鼠工作。食品原料存放离地,同时要关好门窗,做好防鼠工作,确保食品卫生。
3、做好了营养早餐发放教室的卫生工作,学生就餐结束后,必须清理卫生。
4、做好了学生就餐后食品残渣的处理工作。
5、餐具做到了餐餐消毒,食品加工工具即用即洗。
6、每天清点早餐数量,严格把关,及时填写每天的各类早餐记录表,保证每个学生都能吃到健康安全的营养早餐
7、建立了留样食品消毁台帐,留样48小时。48小时后,对留样食品进行销毁,并用好了销毁记录。
五、工作中的不足
回顾这一学年的工作,我发现自己也存在许多问题和困惑:
(一)、平时学习还不够,自身的教学理论比较缺乏。
(二)、在教学经验的总结和撰写方面动笔太少。
(三)、课堂教学有时还是老套路,讲得多,留给学生的思考和练习太少。
(四)、有时对于领导安排的工作拖拖拉拉,对待同志们的生活不闻不问,对待有些工作拈轻怕重,出现了问题有时推诿扯皮,甚至影响到学校的正常工作的开展。
(五)、在教学中存在几点困惑:
1、如何在课堂教学中的“放”与“收”的关系?
2、如何处理好学生个性发展与全面提高的关系?
3、如何做到既尊重学生又达到教学优化的问题?
4、在课堂教学中如何做到三维目标的有效整合?这些问题有待在今后工作中努力研究,不断进取。
六、努力方向
当然,在平时的工作中肯定还会有许多的不足,我将会继续努力的做好上级安排的每一项工作,同时尽我所能的协助好其他教师的工作。
(一)、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。
(二)、作好自己的兼职工作,为师生服务,做到让领导放心、让学生满意。
(三)、在自己的教学经验总结方面还得努力。
总之,在这一学年我尽到了自己应该尽的责任,虽然有的地方还做的不够好但我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。在今后工作中,我将再接再厉,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
香莲乡中学 2015年12月24日
第五篇:莲城街道“十星级文明户”代表发言稿
莲城街道“十星级文明户”代表发言稿
王明彬
尊敬的各位领导、各位星级文明户:
大家下午好。今天,我们在这里欢聚一堂,一起参加莲城街道“十星级文明户”表彰大会。我作为“十星级文明户”的代表发言,我感到非常的荣幸,借此机会,向莲城街道的各位领导表示衷心感谢,向获得“十星级文明户”的家庭表示热烈的祝贺。
“十星级文明户”是一个家庭荣誉的象征,是一个家庭文明程度的标志。”我家被评为九星级文明户,我认为,那不止是一个荣誉,更是一种责任。在今后的生活中,我们应该要起到模范带头作用,共同把我们的家园建设好、维护好。今后我会在保持九颗星的基础上按照“十星级文明户”的创建标准,再接再厉,争取今后能够评为十星级文明户。
在这里,我倡导,在座的各位今后要积极投身到“十星级文明户”评选活动中来,以“十星级文明户”评选活动为契机,进一步提高自身家庭的文明和谐程度。带动周围群众积极参加社区组织的各项活动,做到尊老爱幼,诚实守信,勤劳致富,崇尚科学,遵纪守法,团结互助,维护公共环境卫生,执行计划生育政策。
最后,我再次对莲城街道办事处给我们提供的“十星级文明户”的创建平台表示衷心的感谢!