第一篇：大连市十二五中期检查方案
大连市“十二五”中期 中小学教师教育工作调研方案
我市“十二五”中小学教师教育工作已经进入中期阶段，为全面了解中小学教师教育工作的实施状况和效果，及时总结工作经验和不足，进一步加强教师教育工作管理，依据市教育局相关文件，学院将进行中小学教师教育工作的中期调研，特制订本方案。
一、主要依据
1．《大连市中小学（幼儿园）教师教育十二五规划》（大教发[2012]49号）
2．《大连市十二五期间中小学教师教育实施指导方案》（大教发[2012]51号）
3．《大连市十二五期间中小学教师教育实施指导计划》（大连教育学院）
二、范围和对象
1、各区教师进修学校
2、各区市县初中、小学、学前
三、调研内容
1．教师教育工作相关规划、制度、方案等。2．各类教师培训开展状况及效果。3．校本研修（互助网）开展状况及效果。
四、调研方法及时间安排
1．自查：2013年6月至10月中旬，各区市县教师进修学校进行自查，认真填写调查表，并形成“十二五”中期教师教育工作总结。10月15日前报大连教育学院教师教育办公室。
2．抽查： 11月至12月，大连教育学院组织相关人员深入各区市县相关学校进行抽查（具体时间和方式另行通知）。
3.总结：2014年初，学院将依据各区市县自查自评情况和调研结果，对全市“十二五”中期教师教育工作进行全面总结。
五、具体要求
1．各区市县要高度重视教师教育中期检查工作，坚持实事求是原则，认真做好工作总结。
2．区域“十二五”中期教师教育工作总结，要以本地区开展教师教育工作真实可靠的数据为基础，重点总结本地区开展工作的思路、做法、成果与经验以及进一步提高培训效果的方法和策略等。做到材料翔实，重点突出，点面结合。字数在10000字以内为宜。
3、各项工作按时间节点准时完成。
大连教育学院教师教育办公室
2013年6月 附件:
1、大连市十二五期间中小学教师教育中期实施情况报表
2、大连市“十二五”中小学教师教育全员培训工作调查表
第二篇：中期检查
大学教务部
教务通知（2014）第39 号
关于做好2013-2014学年第二学期
期中教学检查工作的通知
各学院、各有关部门：
为了加强本科教学过程管理，促进教风、学风建设，巩固提高我校本科教学质量，使教学各环节真正落到实处，学校定于近期开展本学期期中教学检查工作。现将具体安排通知如下，请遵照执行。
一、组织机构：
1、学校成立以宋学锋副校长为组长，教务部、学工处处长为副组长，各学院及有关部门负责人为成员的校期中教学检查工作领导小组，领导小组组成：
组 长：xxx
副组长：xxxxxxx
各学院教学院长
2、各学院成立以教学副院长为组长，党委副书记为副组长，系(教研室)、所（中心）主任、学生辅导员和教学秘书为成员的学院期中教学检查工作领导小组。
二、检查内容
1.教学秩序：检查是否存在迟到、早退、旷教、擅自调（代、停）课或增减学时等情况;
2.课堂教学：教学日历、备课（教案）、讲课、批改作业、辅导答疑等情况；教师执行课程过程考核工作情况；
3.学风状况：学生上课迟到、早退、缺席情况，上课听讲情况和完成作业情况;4考试情况：学生或监考教师是否存在违反考试条例情况；考试试卷命题、阅卷等是否符合规范；
5.教学过程中的其他问题。
三、检查办法及要求
1.院级期中教学检查工作领导小组负责本学院的全面自查;
2.请学院院领导、督导组专家及、系（教研室）和所（中心）主任及骨干教师深入课堂随机听课，并认真填写“听课记录表”;
3.请辅导员和班主任以多种形式听取学生对各门课程的反映，写出各年级学生学风情况和学生对教师教学情况反映分析总结报告并交本学院期中教学检查工作领导小组;
4.系(教研室)、所（中心）主任听取各门课程主讲教师的教学情况汇报，并检查教案和教学大纲执行情况，写出教学情况总结;
5.学院召开教师、学生、教学管理人员座谈会，听取教与学两方面的意见和建议;
6.教务部将组织人员开展随机听课、教学秩序检查等工作，并抽查学院期中教学检查工作成效情况，抽查结果将作为学院教学工作水平评估的一项考察依据。
四、时间要求
学院教学检查工作领导小组在汇总各方面情况后，写出本次期中教学检查书面总结，并召开总结会，以交流经验、找出差距、整改提高。请各学院于6月6前将书面总结交学院教学管理办公室存档，同时将电子文档发至部教学管理办公室（邮箱：
xzzhang@cumt.edu.cn）。
教 务 部
二〇一四年四月二十九日
第三篇：中期检查
一、论文进度
1、按照开题报告中的论文进度安排要求，查找相关文献资料已经完成，包括图书馆藏书、中国知网的文献等等，并在老师的指导熟知各项试验仪器的使用方法及工作原理，包括激光发射源的发射波长范围的设定，透过石英晶体分成两束线偏振光的功率输出大以及光功率计两个光接收探头位置的调整等。
2、测试系统构建完成，已经测量记录多组数据，利用Excel绘制出部分关系图形，并定期把实验数据及生成的图形发送给老师检查；
3、在放入温控箱前，已测得包括以1nm为间隔，在1300nm—1320nm波长范围内的每个波长所对应的两个线偏振光的功率大小，并测五组数据，同样测得在以5nm为间隔，在1260nm—1360nm波长范围内的每个波长所对应的两个线偏振光的功率大小，并测五组数据等等，现正在利用温控箱进行功率的测量。
二、完成质量
1、根据实验的要求，每天都能确保输出的两束线偏振光输出功率在uw量级上，每天都会检查其是否处于正常工作状态；确保实验的稳定性，连续性。
2、对应不同的变量都会记录很多组的数据，在测量功率随输出波长的变化关系中，每次都由波长从小到大，记录光接收探头CHA和CHB功率计显示的数据，并利用Excel绘制出变化关系曲线，直观的看出波长变化方向上所对应数据成很好的线性关系；在间隔为1nm和5nm两种情况下，分别测了5组，并算出所得数据的平均数使实验结果更贴近实际。
3、虽然每天都会遇到一些不同的问题，但都能解决，并记录每天完成的情况，一切都在计划之内。
第四篇：九龙小学十二五中期检查自评报告
“十二五”教师继续教育工作自查自评报告 瓦房店市九龙街道办事处国税希望小学
“十二五”期间，我校始终坚持“高起点、高标准、高品位”的办学方向，以“管理、质量、文化、特色”为工作主题，牢固树立“为了学生的一切”的办学目标，高度重视教育教学的稳步发展，把教育教学质量的提高作为学校发展的生命线，狠抓教学管理，注重工作实效，以课堂教学为主阵地，以校本教研为核心，为教师的快速成长发展营造良好的平台，我校教育教学工作取得了显著的成绩。根据《大连市“十二五”中小学教师继续教育工作中期检查评估表》，我校认真对继续教育工作中评估体系中的组织管理、校本研修、档案材料、经验与特色四个方面逐一开展自查自评，现将自查自评情况报告如下：
（一）加强领导，提高认识
小继教是一项旨在全面提高教师素质以适应教育改革与发展大计的工程，它要求每个教师都积极投身其中，通过培训，更新教育观念，提高专业水平，从而使教育教学能力得以全面的提升。为把此项工程落到实处，我们着力做了以下工作。
1、完善的领导组织。
学校成立了以慈连群校长为组长、分管副校长毕明涛同志为副组长，校中层干部为成员的继续教育工作领导小组，教导主任于忠文同志负责继续教育工作档案管理。
2、明确的责任分工。
强化宣传启动，提出学校实施教师继续教育工程的总体思路，并自始至终指导、督促学校继续教育这一工作的开展。教导处根据学校总体工作思路中实施教师继续教育工程的要求，制定各工作计划和实施方案。
3、坚实的培训“平台”。
现象。敬业爱岗、勤勉、实干精神更足。
2、重培训提素质。现代社会对教育提出了更高的要求，除了培养全面发展的、有觉悟的、有文化的教育者外，我们还采取“请进来、走出去”的方法，组织教师参加各形式的培训学习和各级教学研究活动，使教师的教学观念不断得到更新。两年来，学校几乎每学期都选派优秀教师到大连市名校跟班学习一个月，我们学校也抓住这样的机遇，让每一位参加跟班学习的教师回来后做报告，说心得，上展示课，以点带面，把所学的先进理念共享给学校和所有教师，使得教师的业务素养和思想素质均得到了不同层次的提升。学校更是为所有的教师特别是年轻教师提供锻炼的平台：每学期开展每人一节课的教研活动；鼓励青年教师上公开课、示范课，推荐他们到上一级参加教研课和优质课。我们还启动“名师工程”，特别是对青年教师实施“培养计划”，以骨干教师、教学能手带动年轻教师、特岗教师，对他们压担锤炼，从而帮助他们努力缩短“适应期”，尽快突破“高原期”，早日走向”成熟期”，实现新手到能手的转换。
通过学习培训，教师的职业道德素质、现代教育思想理论水平得到更进一步地提高，教育教学业务能力得到更进一步地加强，逐步转变了教师、教育工作者的教育教学观念和行为，教育教学质量稳步提高。不足之处
1、管理工作还需细致入微。虽然围绕着继续教育培训工作我们做了大量的工作，并且做到了责任到人；但由于继续教育工作涉及面多、细，具体在落实的过程中仍然存在着不及时或者疏忽的现象，在今后的工作中我们一定尽量把工作、管理等内容落到细微之处。
2、教师外出学习的机会和教师与教师之间交流的时间还不够。在培训中，我们经常以理论为主，缺少了实际的操作和总结经验。所以教师之间取长补短的机会很少，今后的
第五篇：十二五规划中期评估
“十二五”规划纲要中期评估(农业局)
2011年以来，围绕全县国民经济和社会发展“十二五”规划总体目标，突出现代农业五区建设这一重心，不断优化产业结构，努力提升组织化水平，加快新型农业现代化建设步伐。
一、主要成效
一、粮食生产能力稳步提升。以粮食高产示范区建设为载体。面落实各项惠农政策，不断完善水利等基础设施，加快新品种、新技术推广应用，积极探索我县粮食优质高产新路子。近年来，以赵店、赤眉、王店等乡镇为重点，扎实开展小麦、玉米、水稻高产示范创建创建活动，每年创建高标准示范田4万多亩，通过良种良法、良技良制、农机农艺技术的有机结合，统防统治植保措施有效落实，真正把我县高产示范区建成高标准粮田建设的样板区，新品种、新技术、新成果转化应用的展示区，农业机制体制创新的试验区和现代农业发展的先导区，示范带动全县粮食综合生产能力稳步提升，全年粮食种植面积95万亩以上，总产3.3亿公斤以上，较好实现了“十二五”末全县粮食生产能力3.3亿公斤。被国家财政部、农业部认定为全国产量产粮大县。
（二）生态高效示范区建设特色明显。坚持高起点规划、高标准建设，突出茶叶和蔬菜两大特色。生态高效示范区规模化经营格局初步形成。优质茶叶生产以我县乍岖永青山、赤眉琴溪湖两大片区为核心，成功招引融侨、花慧等公司纷纷入驻内乡，投资优质茶叶基地建设，共同做大我县茶产业开发，2011年以来新发展优质茶3850亩，1
全县总面积突破8000亩，积极打造优势茶品牌，不断做大优质茶产业。三是在以灌涨镇为重点，积极推进高标准日光温室高效蔬菜基地建设，建成日光温室100个，建成日光温室蔬菜基地500多亩，亩产值万元以上。
（四）农业产业化经营水平显著提升。牧原公司晋升为国家级龙头企业，全县建成农业产业化国家级龙头企业1家、省级2家、市级10多家，初步建成以牧原公司为龙头，以河南龙大为骨干的生猪产业化集群一个，龙头企业在引领产业发展方面作用日益明显。全县已发展农民专业合作社230多家，注册资金2亿多元，入社社员4000多人，辐射带动农户近10万户，培育认定国家级示范社2家、省级示范社5家、市级示范社20多家，生产组织化程度逐年提升。
（五）农产品质量安全逐步提高。全县以蔬菜水果为主的农产品质量安全明显提升。农业部门积极组织开展无公害、绿色农产品标准化生产技术规范研究制定和示范推广，我县已建成以粮食、林果、蔬菜、油料为主的10类作物无公害生产基地82.35万亩，年产各类无公害产品30多万吨。初步健全了我县农产品质量检测监管安全体系，有效减少我县农业生产化肥农约用量，减少农约、化肥残留，减少农业生产投入品对生态环境的不利影响
（七）科技长入步伐明显加快。一是县、乡（镇）、村，三级农业技术、农用物资服务体系较为健全。全县农资、农技、信息、植保等方面的乡村级服务网点400多个，科技培训、农技推广、信息服务能力有了较大提高，越来越多的先进适用技术被群众掌握使用。201
2年按照中央、省政府安排部署，启动了《内乡县基层农技推广体系建设项目》，在全县8各乡镇分别建设农技推广服务区域站1个，通过项目实施，力求最大限度解决基层农技推广服务中诸多难题。二是扎实开展技术服务，加快新技术、新品种、新成果在农业生产应用。先后实施了“绿色证书培训”、“跨世纪青年农民培训”和“新型农民科技培训”“阳光工程”、“巩固退耕还林农民技能培训”等，年培训农村青壮年农民近万人次以上，提升农民技术技能水平和增收致富能力。三是加快优质良种、新技术、新成果推广应用，累计推广配方施肥、秸秆还田、病虫综合防治等农业实用新技术20多项，每年年引进推广优质良种10个左右，全县主要粮食作物良种覆盖率达98%以上,科技对粮食增长的贡献率达50%以上。
二、存在主要问题与挑战
1、农业经济的弱势地位依然存在受到城镇化、工业化影响，农业在整个县域经济中的弱势地位并没从根本上有所改观，农业资源的刚性约束矛盾日益突出，农业用地不断减少，农业在整个国民经济中的所占比例不高，在推动县域经济快速发展作用不够明显，发展空间受到一定制约。
2、农业产业化经营水平相对滞后
近年来，尽管我县农业产业化经营取得一定的成绩，但与建设现代农业要求相比，农业产业化经营水平仍然不高，农民专业合作社组织化程度和服务功能不强；农业龙头企业数量少、规模小，市场开拓
能力和带动力较弱。农产品市场体系和农业社会化服务体系有待进一步完善；农产品品牌知名度不高，市场竞争力不强。
3、农业发展资金投入不足
由于我县属全省和全市经济发展水不高县之一，总体经济发展水平与周边发达县、市相比差距较大，特别是地方财政实力不强，农民人均纯收入低于全省平均水平，加上农民专业合作社、农业龙头企业缺乏有效的融资渠道，造成农业发展资金投入不足，严重影响内乡现代农业的进一步发展。
4、农业与农村生态环境亟待改善
由于内乡县及周边区域工业化、城市化的快速发展，使得内乡县的资源环境承载力面临巨大压力。近年来，为积极配合南水北调中线工程建设，为推动县域农业经济可持续发展，我县相继实施了一系列生态工程建设，全县环境总体质量有所好转，但大中型养殖场等局部污染源问题仍未得到根本解决，农业养殖与种植环境受到不同程度的影响。
5、科技推广应用能力不强
主要表现在：农技推广人员队伍老化，传统农技推广机制、推广模式已远不适应现代农业发展需要，新的公益性农技推广体系亟待健全，全县缺乏固定的农业科技实验、示范场所，新技术、新品种、新农艺推广遭受诸多因素制约；同时，大批青壮年农民外出务工，致使农村农业生产者老龄化现象相当普遍，综合素质较低、对新技术接受
及应用能力较弱，导致农业内源发展动力不足，农业经营管理水平偏低。
6、农产品质量安全任重道远
2011年以来，县委、县政府高度重视农产品质量安全工作，不断强化农产品质量安全监管职能，先后成立了内乡县农产品质量安全工作领导小组、农产品质量检测中心，2008年6月，县人政府以内政[2008]56号文件形式，下发了《内乡县农产品市场准入管理办法》，农业、食品卫生等有关职能部门，按照《农产品质量安全法》、《食品安全法》的要求，积极开展农产品市场安全大检查，努力确保群众生活消费安全，通过近两年努力，取得了一定成效。但总体上讲，我县农产品质量安全监测监管工作，刚刚开始，技术力量较为薄弱、仪器设备有待争取上级项目扶持、经费不足等诸多问题，严重影响农产品质量安全检测工作深入有效开展。
7、农业生产基础设施薄弱。
全县农业生产基础设施条件仍然十分薄弱。抗御自然灾害的能力较差，全县西部、北部大面积岗坡丘陵地，水资源缺乏，水利设施薄弱，频发旱涝灾害历来是农业及农业经济持续发展的最大制约因子。
四、建议
1、从中央到地方各级政府要进一步提高现代农业发展重视程度，尽可能从政策层面和资金方面加强对农业这一基础产业的支持力度。
2、加大粮食生产基础设施建设项目投资规模，建立支持粮食生
产和提高综合生产能力长效机制。
3、加强基层农技推广体系建设，给予农业技术服务推广必要的人员、经费、设施条件保障，强化农业科技支撑体系。
4、强化农业 产业化工作组织领导，要县级建立专门工作机构，强力推进各项工作目标全面落实。
5、加强农产品质量安全建设，努力提升全县农产品质量安全水平，保障群众消费安全。
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