浙水电专团【2012】1号关于在全校团员青年中开展“学雷锋、树新风”活动的通知

第一篇：浙水电专团【2012】1号关于在全校团员青年中开展“学雷锋、树新风”活动的通知

团委

浙水电专团[2012]1号

关于在全校团员青年中开展“学雷锋、树新风”活动的通知

各系(院)团总支:

时代需要雷锋精神，人们呼唤雷锋精神。今年是雷锋同志牺牲50周年，为深入贯彻落实《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》（中办发[2012]7号）和《关于在全省部署开展“学雷锋，树新风”活动的通知》（团浙联[2012]4号）文件的相关精神，校团委决定在全校团员青年中组织开展“学雷锋，树新风”活动，大力弘扬雷锋精神，在全校乃至全社会积极营造奉献、友爱、互助、进步的良好氛围。现将有关事项通知如下:

一、主办单位 校团委

二、活动主题 学雷锋、树新风

三、主要内容

1、学雷锋，树新风，就是要大力学习雷锋同志矢志不渝追求理想的精神，牢固树立社会主义核心价值体系，在纷繁复杂的环境中确立自己的“主心骨”，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

2、学雷锋，树新风，就是要大力学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神，践行“我为人人，人人为我”的现代文明理念，在全社会倡导助人为乐、扶危济困、奉献社会的新风正气，共建共享和谐社会。

3、学雷锋，树新风，就是要大力学习雷锋同志的“钉子”精神，像挤海绵一样，挤出时间认真读书、勤于思考，不断充实和提高自已，增长才干，全面发展，努力成为建设中国特色社会主义事业的有用之才。

4、学雷锋，树新风，就是要大力学习雷锋同志的“螺丝钉”精神，有一分热发一分光，脚踏实地、恪尽职守、勤勉敬业，干一行、爱一行、专一行、精一行，在平凡的岗位上争创一流的业绩。

5、学雷锋，树新风，就是要大力学习雷锋同志艰苦奋斗的精神，提倡勤俭节约、勤俭办一切事业，坚决反对奢侈浪费、大手大脚，用诚实的劳动创造美好的生活，用辛勤的付出来实现人生的价值。

四、主要安排

1、开展“我们一起学雷锋”活动。组织开展学雷锋标兵进校园活动，充分发挥学雷锋活动先进典型的榜样示范作用，动员组织广大团员青年积极开展“六个一”活动：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的海报、写一篇学雷锋的日记或作文、观看一部有关雷锋的电影，在全校团员青年中形成学雷锋活动的热潮。

2、开展“弘扬雷锋精神，共建文明校园”主题活动。依托后勤服务中心，广泛发动团员青年积极加入建设文明校园的行列，通过公益劳动，学习弘扬雷锋精神，激发团员青年倡导文明新风。

3、开展“学雷锋、树新风”主题团日活动。发挥青年团员干部的骨干作用，发挥共青团和各级学生组织“自我管理、自我教育、自我服务”的职能，自觉地开展“新时期雷锋精神”大讨论、“我们的价值观”大讨论等贴近时代特点的主题团日活动；围绕“学生干部作风建设”这一主题，在各级团学组织中开展学生干部座谈会，用雷锋精神引领学生干部工作作风建设。

4、开展各类学雷锋主题活动。各级各类共青团组织和学生会组织要把弘扬雷锋精神作为服务广大同学的重要活动内容，广泛开展学雷锋主题演讲、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动。

5、开展社会志愿服务。在全校范围内推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系。组织发动广大团员青年“走出校门、走进社区”，开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会实践和志愿服务。

五、推进步骤

1、宣传发动（2月中下旬）。通过广播台、网络等媒体和各级团组织、学生组织的互动宣传，动员团员青年广泛参与活动，营造良好氛围。

2、全面开展（2月下旬至4月下旬）。各系（院）团总支、学生会围绕“学雷锋，树新风”活动的主要内容，广泛开展形式多样、内容丰富的“学雷锋，树新风”活动。

3、总结提升（5月上旬）。在前期活动的基础上，各系（院）团总支、学生会要进行认真总结，切实提升开展“学雷锋，树新风”活动的实际成效。

4、持续深化（5月上旬至年底）。各系（院）团总支、学生会要将“学雷锋，树新风”活动常态化、机制化，探索建立健全“学雷锋，树新风”活动的长效机制。

六、有关要求

1、统一思想，提高认识。各系（院）团总支要充分认识开展“学雷锋，树新风”活动的重要性，把这项活动作为深入推进团员青年思想道德建设的生动实践，作为全校各级共青团干部切实转变工作作风的有效措施，作为深化全校志愿服务行动的具体载体，主动参与，率先垂范。

2、注重结合，务求实效。各系（院）团总支在开展本次活动时，要重视做好与其它工作特别是志愿服务行动、团干部作风建设、主题教育等工作的有机结合，做到具体有形、整体推进、务求实效。

3、加强宣传，营造氛围。各级团组织要紧密结合“三·五”志愿者日、“五四”青年节等重大节庆日，大力宣扬活动中涌现出来的各类先进集体和个人，切实把“学雷锋，树新风”活动进一步引向深入。

各系（院）团总支要尽快部署，落实项关工作，制定活动计划，于5月10日前将本系（院）团总支“学雷锋，树新风”活动阶段性总结交于校团委，联系人：傅琪，86929155，fuqi@zjwchc.com。

二○一二年二月二十九日

主送：各系（院）团总支

抄送：校领导、水利厅团工委、组宣部、各系（院）党总支 共青团浙江水利水电专科学校委员会

2012年2月29日印发

第二篇：关于在全校开展学雷锋活动的通知

关于在全校开展“学雷锋 讲文明 树新风”

系列活动的通知

各年级、各班级：

今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。半个世纪以来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代人爱党、爱国、爱人民。为进一步建立学习和弘扬雷锋精神的长效机制，培养广大师生良好行为习惯和道德情操，学校决定在全校开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。现将有关活动事项通知如下：

一、组织开展学雷锋实践活动、体验活动

1.在学雷锋活动中深入推进“三养成”教育活动。将守公德、勤学习、爱劳动为内容的“三养成”教育活动与校园学雷锋活动结合起来，教育学生从身边的小事做起，进一步培养学生的知、情、意、行的良好习惯，提高“三养成”教育活动的成效。

2.进一步加强我校青年志愿者队伍建设。在学雷锋活动中，进一步推进我校志愿者队伍建设，根据学生年龄特点、认知规律和行为能力引导学生积极参加志愿者活动。要发挥学生会、团支部作用，将学雷锋做好事与服务社区、综合实践活动结合起来，认真制定学雷锋活动方案，让学生在学雷锋活动的实践中培养助人为乐的习惯，提升学生的道德素养。

3.开展“雷锋车”组事迹明信片邮寄活动。为让“雷锋车”组事迹家喻户晓，营造全民学雷锋、宣传“雷锋车”组事迹的良好氛围，全校学生在3月开展宣传“雷锋车”组事迹明信片邮寄活动，发动学生向全国各地、亲朋好友邮寄“雷锋车”组事迹明信片。

二、举办“身边的雷锋故事”演讲比赛

1.活动要求及安排。为弘扬和传承雷锋精神，引导学生自觉投身崇尚美德、践行美德、传播美德的实践活动。各年级从3月起，启动“我身边的雷锋故事”演讲比赛活动，发动广大学生积极参与，形成人人参与活动，班班举办演讲比赛的良好局面。

2.举办校级演讲比赛。在各年级举办演讲比赛初赛的基础上，学校于3月底举办“我身边的雷锋故事”演讲比赛决赛，并推荐优秀选手参加市级比赛。

三、开展“我身边的雷锋故事”主题读书征文活动

1.活动内容与要求。本次“我身边的雷锋故事”主题读书征文活动，以组织学生阅读《雷锋车的故事—连云港市中小学生德育读本》为基础，以深入开展学雷锋活动为重点，以“拥有爱国理想信念，传承祖国传统文化，恪守基本道德规范”为主线，以“阅读故事、感悟文化、实践互动、体验幸福”为基本架构，围绕“我身边的雷锋故事”，联系自己成长过程撰写读后感。

2.征文要求

（1）征文内容积极向上，充分结合自身的实际，结合自己的理想与追求，畅谈自己的生活感受；

（2）征文必须为原创作品，不得抄袭、套改；

（3）除诗歌外，体裁不限，字数800-1500字为宜；

（4）每篇稿件请注明作者的年级、班级、姓名、指导教师姓名；

（5）本次读书征文活动时间为2013年3月15日――4月15日。

学校将表彰在系列活动中组织有力，成绩突出的班级和个人

第三篇：关于在全校开展“学雷锋活动月”的通知

辽石化大团发 字2009（2）号

关于在全校开展“学雷锋活动月”的通知

雷锋精神是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。今年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”46周年纪念日，在改革开放30年和建国60年的时代环境里，为了进一步弘扬雷锋精神，拓展“学雷锋”内涵、赋予“学雷锋”新意，经团委研究，决定将三月份作为学雷锋活动月，突出重点，集中开展学习雷锋活动，并以此为启动，延伸至全年。现将活动月具体安排通知如下：

一、活动目地：

各级团组织围绕活动主题，结合学院实际，积极调动广大团员青年和志愿者的积极性，认真组织开展富有特色的、喜闻乐见的、形式多样的志愿服务活动。广大团员青年要以雷锋同志为榜样，大力弘扬“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，通过丰富多彩、扎实有效的志愿服务活动，进一步推动我校新时期学习雷锋活动和青年志愿者活动健康发展，促进我校学雷锋“五个一”工程建设，突出我校

用雷锋精神建校育人特色。

二、活动主题：

传承雷锋精神，在学习中实践，在实践中成长

三、活动时间： 2009年3月

四、学雷锋活动安排：

1．开展学雷锋主题班团会教育活动。以班级、团支部为单位，组织一次学习和讨论‘今天我们怎样学雷锋’、‘雷锋精神与当代大学生的责任’、‘对照雷锋找差距’的主题班团会。各支部就发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期共青团员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥共青团员的模范作用。各班可以通过阅读书报活动、演讲、辩论、讨论会、讲座等多种形式，对雷锋精神进行一次深入的讨论和学习，加深学生的思想道德教育。

2．开展“学雷锋义务奉献日”活动。在3 月4、5日为我校学雷锋统一行动日，由大学生学雷锋理论与实践协会组织开展“自觉学习实践雷锋‘一颗钉’的刻苦钻研精神、‘一滴水’的团结协作精神、‘一团火’的无私奉献精神、‘一块砖’的普通劳动者精神、‘一片叶’的感恩反哺精神，争做雷锋式的大学生”签名活动，各学院将组织青年志愿者集中开展义务咨询、修理家电和日用品、义诊、雷锋照片拍摄地景观纪念、清扫等便民服务活动。

3．开展学雷锋主题征文、演讲、辩论大赛。各级团组织要积极围绕学生学习、生活、思想、心理等方面的问题进行有针对性地拟题，以学院为单位，广泛开展征文、演讲、辩论大赛等活动，教育青年学生深刻理解雷锋精神的实质，不断砥砺品格，提高素质。

4．开展“学雷锋日记、唱雷锋歌曲、踏雷锋足迹”实践体验活动。各级团组织要组织学生积极广泛开展人人能讲一段雷锋故事、人人能背诵一篇雷锋日记、人人能传唱一首雷锋歌曲、人人能做一件有意义的事情活动。通过活动学习、领会、感悟雷锋日记质朴、生动、深刻的思想，传唱雷锋歌曲体味雷锋精神的永恒和魅力，教育青年学生不断刻苦学习树优良学风，无私奉献挑重担，把自己培养成合格的大学生。

5．以创建和谐校园为重点，开展生态环境保护志愿服务活动。发动团员青年开展种草植树、清除白色垃圾、非法张贴物等美化校园活动，引导广大同学树立环境保护观念，创建绿色文明校园。

6．开展“节省资源、勤俭办学、建设节约型学校”主题活动，号召和带领广大团员青年，从我做起，从点滴做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒煤，使节约意识渗透到每一名学生心中，为建设节约型学校做出积极的努力。

7．抓好“青年志愿者学雷锋服务基地”建设。开展以“热心献社会、真情暖人心”为主题的进社区、下农村志愿服务活动。面向社会，继续深入开展学雷锋共建、敬老助残、扶贫帮困、智力支教、环境保护、科普宣传、公益劳动、爱心助学等志愿服务活动，关心弱势群体，与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等

开展访贫结对活动，为他们提供教育、科技、法律援助、文化娱乐等义务服务，实实在在地帮助他们解决生活和生产中的困难。

8．以“百家讲坛”为载体，在广大师生中开展“雷锋精神与大学生成长”、“雷锋精神伴我行”事迹报告会，引导广大青年学生以雷锋同志为榜样，努力学习、扎实工作、爱校荣校、感恩奉献、团结协作，为构建和谐社会、和谐校园贡献力量。

9． 开展学雷锋集体、个人宣传教育活动。结合团员意识主题教育，利用橱窗、网络、刊物、横幅等阵地广泛宣传我校学生在学风、志愿服务、热心助人、社会实践等不同方面的学雷锋典型集体或个人的事迹，通过海报评比、宣传画展、人物访谈等活动以及召开座谈会、交流会等形式深入学习雷锋精神，探讨雷锋精神的内在价值和时代内涵，教育和引导广大团员青年树立正确的人生观、价值观、荣辱观，将雷锋精神宣传教育活动与建设和谐校园结合起来。

五、学雷锋活动要求：

1、高度重视，精心组织。各学院要从实际出发，因地制宜，把学校统一部署的集中活动与自己的具体活动、特色活动结合起来，把集中活动和日常活动结合起来，促进学雷锋活动的有效开展。

2、突出主题，确保实效。要重点突出学雷锋活动的主题与核心理念，重点策划好活动项目，充分调动同学们的积极性和创造性，从看得见、摸得着的具体事情入手，确保志愿服务取得实效。

3、扩大宣传，营造氛围。充分发挥广播、报纸、网络等各种新闻媒体的作用，大力宣传志愿活动的社会效应、公众反响和先进典型，努力营造人人参与的良好氛围，掀起志愿服务的新高潮。活动中要打

团旗，戴团徽，营造良好的社会氛围。

4、认真总结，巩固成果。做到每项活动开始有计划、结束有总结，并做好所开展活动有关图片、文字材料的收集、整理工作，不断巩固成果。各院团委要及时将本院开展学雷锋活动总结材料以及有关图片（4月5日前）上报校团委办公室。对于本次活动中表现突出的集体、个人，将作为评选“学雷锋先进集体、先进个人” 的条件。

共青团辽宁石油化工大学委员会

二OO九年二月二十六日

第四篇：2011关于号召全校团员青年开展志愿者服务活动的通知原稿

团字[2011] 2号

关于号召全校团员青年开展志愿者服务活动的通知

各分团委、学生分会，各团支部、班委：

今年3月5日是第12个“中国青年志愿服务日”。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动我校学雷锋活动和青年志愿者活动品牌化、项目化，引领和鼓励更多的团员青年投身实践、锻炼自我、服务社会，更好地推进科学发展观的学习和社会主义核心价值体系的建设，结合我校精神文明创建和创先争优活动的要求，校团委决定，在三〃五期间组织全校团员青年集中开展内容丰富、形式灵活多样的雷锋精神宣传教育以及志愿服务活动，具体安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以“志愿服务促和谐，创先争优展风采”为主题，紧密结合当前实际，弘扬和培育雷锋精神，大力开展志愿服务活动，赋与雷锋精神崭新的时代内涵，动员组织全校广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神和志愿者精神，广泛开展志愿服务活动，构建和谐校园。

二、活动时间

3月1日——3月31日

三、活动形式

1、校团委将对全校青年集中开展一次中国志愿者注册登记工作。组织青年志愿者开展美化校园环境、安全文明知识宣传、倡导健康文明的低碳生活理念等形式的志愿服务统一行动；

2、各分团委以青年志愿者行动为载体，响应创先争优号召，开展“志愿服务促和谐，创先争优展风采”的主题教育系列活动，组织青年志愿者开展富有特色的志愿服务活动；

3、各团支部开展一次主题团日活动，真正理解雷锋精神的真谛，自觉成为雷锋精神的传播者；

4、每位团员青年从身边的小事做起，积极参加学生会和学生社团组织的志愿者服务活动。

四、活动要求

1.精心部署，突出实效。各分团委要对各团支部的活动进行协调指导，确保活动收到预期效果；

2.围绕主题，广泛动员。各学院充分围绕活动主题，调动广大团员青年的志愿服务积极性，动员团员青年广泛参与，结合专业特点及时代号召，突出服务特色，注重活动实效；

3.总结表彰，创先争优。各分团委、团支部在集中开展活动之后要及时总结、讲评，并将各项活动的书面材料报送校团委。将“学雷锋”精神与创先争优结合起来，从身边做起，从现在做起，促进社会和谐，展现青年风采。

共青团晋中学院委员会

二〇一一年三月一日

第五篇：云医专团〔2008〕3号关于在全校团员中开展团员民主教育评议活动的通知

云医专团„2008‟3号

关于在全校团员中开展团员民主教育评议

活动的通知

各系（部）团总支、教工直属团支部、各团支部、校学生会、校广播站：

为了深化我校共青团工作，进一步推进基层团组织的制度化和规范化建设，同时广泛号召全校广大团员青年积极行动起来，努力投身到实践科学发展观，争做优秀团员的活动之中，经校团委研究，决定在全校团员青年中继续开展团员民主教育评议活动。为使这一工作有序进行，收到预期效果，现就有关事项通知如下：

一、评议目的

按照团中央《中国共产主义青年团基层建设纲要》的要求，开展团员民主教育评议活动，是加强基层团组织建设的一项重要的日常性工作，也是对广大团员进行先进性教育的重要环节，是提高团员素质，增强团组织战斗力的一项有力措施。开展此项活动，有利于进一步强化广大团员青年的组织意识、思想意识和纪律意识，更好地发挥团员的先进作用，也有利于进一步调动广大团员青年的积极性和主动性，为推动我校校园文化建设和推进我校共青团的事业而努力奋斗。

二、评议内容

按照《团章》的要求，评议团员在履行义务，正确行使权利，发挥先进性作用等方面的情况。重点评议团员是否具有坚定正确的政治方向和价值观念；是否认真学习文化科学知识；是否积极参加团组织的各项活动并认真履行团员义务；是否遵守校规校纪，以身作则，起到了模范带头作用。

三、评议等次

评议等次分为优秀、合格和不合格三等。

评议为“优秀”的团员必须是能认真履行团员义务，模范带头作用明显，遵守校规校纪，积极参加各类活动，且团组织关系已转入我校的团员。同时，2007年全年（2006级学生含两个学期，2007级学生含一个学期）无不及格科目，上学期综合素质总评分在全班前十五名；评议为“优秀”等次的团员不超过各支部团员数的15%。

受学校警告以上（含警告）处分的团员以及受团内警告以上（含警告）处分的团员，在当内原则上应定为“不合格”团员。被评议为“不合格”的团员，必须限期一年内改正，连2 续两年民主评议为“不合格”的，根据《团章》规定程序进行处理。

四、评议的方法和步骤

民主评议团员活动在校团委及各系（部）团总支的具体指导下，原则上以团支部为单位进行。本次团员民主评议活动分为以下几个阶段：

（一）学习动员阶段。以团支部为单位，各支部认真组织本支部团员学习《团章》等内容，提高对团员民主评议活动的认识，进一步端正态度，更好地履行团员的义务，发挥团员的先进性作用。

（二）自我评价阶段。以团支部为单位，对照《团章》和《云南医学高等专科学校学生手册》的有关要求，总结一年来本人在思想、学习、工作、生活等方面的情况，认真填写《团员民主教育评议表》中的“自我评议”栏目，并将评议表交所在团支部。

（三）民主互评阶段。各团支部在学习、动员的基础上，按照本《通知》的要求进行民主评议。

1、团支部评议。各团支部在收齐《团员民主评议表》后，召开支委会，对本支部团员逐个进行评议，对照团员民主评议等次确定的条件，提出团员个人的评议等次的建议意见。

2、确定候选人。各团支部根据支部团员的意见，结合团员个人在班级工作和活动中的实际表现，严格按规定的条件和程序，通过召开支部委员会议确定优秀等次的候选人，提交团支部大会进行选举。

3、支部大会定等次。召开支部大会进行评议，并初步确定本支部全体团员个人的评议等次，将《团员教育评议登记表》及《云南医专团员民主教育评议汇总登记表》上报各系（部）团总支（教工直属团支部直接上报校团委）。

（四）组织审核阶段。校团委对各系（部）团总支和教工直属团支部上报的初评等次进行审核，最终确定全校所有团员的评议等次。

（五）总结提高阶段。各系（部）团总支、教工直属团支部、各团支部在民主评议团员阶段结束后，必须对这项工作进行认真总结提高。对在评议中反映出来的问题，认真加以研究，积极采取措施解决，并及时将本支部民主评议团员工作的问题与建议以书面形式向各系（部）团总支汇报（教工直属团支部直接向校团委汇报），各系（部）团总支将问题与建议汇总后及时以书面形式与各团支部填写的《团员民主教育评议汇总登记表》一并上报校团委备案，以便今后更圆满地做好这项工作。

各期《团员民主教育评议表》将于毕业前一并装入学生个人档案。

五、评议活动的要求

（一）各级团组织应认真组织本次团员民主评议工作，要从增强团员组织意识、进行团员意识教育、推进基层团组织组织工作规范化、制度化的高度抓紧、抓好、抓实。

（二）确保评议质量。全校各团支部必须严格按本《通知》4 精神，认真做好评议中每一阶段的工作。各系（部）团总支（教工直属团支部）书记必须到各团支部评议工作现场，检查、督促、指导评议工作的开展。本次评议工作实行“责任追究制”，各系（部）团总支（或教工直属团支部）书记及各团支部书记为相应环节的第一责任人。

（三）团支部的评议必须有详细的书面记录。

（四）本次评议的对象为除毕业班以外的全校团员。

（五）本次民主教育评议活动各团支部需在4月9日之前完成，各系（部）团总支（或教工直属团支部）需在4月11日之前将问题与建议汇总材料、《团员教育评议登记表》及《团员民主教育评议汇总登记表》上报校团委。

二○○八年三月二十四日

主题词：团员

民主教育评议

通知

抄送：团省委，省直机关团工委，省卫生厅团委，校党委、党

办、校办、学生处、教务处、工会办。

共青团云南医学高等专科学校委员会 2008年3月24日印发（共印36份）

校对：高伟民