第一篇:2011年桃水镇教育工作计划
2011年桃水镇中学春季工作小结
根据攸县教育局2011年春季开学工作会议精神,依照攸教通[2011]2号文件要求,镇中学结合本镇实际,在镇党委、政府的正确指导下,就2011年春季开学工作进行了仔细研究与部署,开学工作有条不紊,忙而不乱,现将开学基本情况总结如下:
一、开学准备工作及时到位,就绪快
大年初一,新任中学校长罗忠诚同志,利用行政人员春节团拜的机会,就今年全镇学校开学工作与行政人员交换了意见,基本达成了共识。2月11日,学校召开了中小学校长及行政人员会议,专门研究了2011年学校、幼儿园教育工作的要点及难点,制定了“以创建为抓手,以质量为准绳,以发展为目标”的工作思路,罗忠诚同志要求各校长、处室主任切实制定好各职能部门工作计划,并组织开好一次教职工会议,对教师培训、教材发放、劝学控流、学籍管理、贫困生资助、学校收费、课程开设、安全隐患排查、接送学生车辆管理、食品卫生管理、师生安全教育与演练等工作提出具体的目标和要求,并落实好职责,做到分工明确,为今年的春季开学工作奠定了扎实的基础。2月18日全体行政人员到校打扫卫生,排查校园安全隐患,拖运教材,进行开学准备。2月19日全镇分校组织教职工召开2011年春季开学工作会议,对教职工进行开学培训,对今年开学工作人员作了周密细致的安排。2月20日全镇中小幼学校全部预期开学,紧张而忙碌,罗忠诚校长分别到全镇中小学校检查开学工作,查看师生
到位,学生到校情况,掌握了全镇学校、幼儿园教育工作动态。
二、普九水平高,劝学控流效果佳
1、严格执行学籍管理制度,做好学生异动工作。严格按照县局关于中小学生学籍的规定,做好中小学转出转入工作。对转出县外就学的适龄儿童,一律要求到县局基教股办理手续,县内、镇内转进转出一律到镇中学办理手续,不得违背规定和程序。
2、劝学控流工作实效性强。2月21日上午,全镇中小学按课表上课,上课情况正常,小学、幼儿园下午照常上课。中小学组织班主任教师分村、分地区到未到学生家中询问情况,积极开展劝学控流工作,严防学生辍学现象。据目前统计,截止2月23日小学生到校1545人,无辍学现象,中学到校675人,巩固率达到国家标准。民办幼儿园到园624人,小学学前班195人,共819人,入园率较高。
3、依规做好贫困学生的助学工作。工会主席王雪文同志亲自抓此项工作落实,各班主任老师负责摸清底子,熟悉情况,做到资助及时。据目前统计,全镇无贫困而失学、辍学现象。
三、办学行为较规范,秩序良好
1、严格执行收费标准,行为规范。所有中小学严格按照县物价局和教育局标准收费,无乱收费、多收费和搭车收费现象。在学校醒目处公布收费标准,让家长和社会放心。
2、依照课程计划,尽量开足开齐课程。初中课程开设严格
按国家要求,初中三年级按要求音体美课程;桃水完小和夏泉中心完小从小学三年级开始开设了英语课;清江桥和小集小学以及甘蔗桥三年级因特殊原因,未开设英语课程,下期把甘蔗桥三年级,小集小学三、四年级分别撤并至桃水完小和夏泉中心完小,(已列入2011年桃水镇教育工作计划)。全镇学校无设快慢班、重点班和实验班行为。
四、加强校园安保工作,确保学校顺利开学
1、开展校园隐患大排查。2月18、19日各校组织人员对校内及周边房屋、围墙、设施设备、道路、山体、桥梁等开展大规模地毯式排查。中学现有老学生寝室系D级危房,已决定今年上期拆除,并更换了教学楼、师生寝室内损坏的开关,检修了线路;桃水完小学生运动场东面无护栏,准备今年上期安装好;夏泉中心完小,单车棚已着手在准备改造,其他村小幼儿园经排查无明显安全隐患。
2、抓好中小幼学生上学安全工作。规定各校长、政教主任、各园长为此项工作的直接负责人,并对接送学生、幼儿车辆统一摸底造册,掌握第一手材料,杜绝学生搭乘农用车、报废车、证件不齐或车况不好的车辆上学。
3、加强食品饮用水管理。中小幼学生饮用水均使用正规生产厂家,符合国家标准的桶装水。学校商店和食堂,由后勤主任或各校长为具体负责,定期检查食品质量,进货手续和渠道正规。原料采购、食品加工把关严格,确保师生健康。
4、切实加强安全、卫生健康教育。依照攸县教育局攸教通字[2011]5号文件要求,各校把开学第二天下午第6节课定为安全教育课,班主任组织本班学生学习安全常识,学习《桃水镇中小学生自救自护手册》,强调安全工作的重要性,进一步规范中小学生各类安全行为,从细微处抓好师生安全教育工作,提高师生的安全防范意识。
教育处处是大事。2011年度,镇中学将严格执行上级文件精神,切实做好学校各项工作,在工作中不断发现新的问题,思考新的对策,找出新的方法,科学地加以解决,从而促进全镇学
校平稳、和谐、健康发展。
桃水镇中学 2011年2月22日
2011年度桃水镇中学 工 作 计 划
2011年是国家“十二五”规划的开局之年,本年度全镇学校工作依照县局教育工作要求,切实贯彻国家教育方针,严格遵循教育教学发展规律,以科学、和谐发展为主旋律,以教育质量为生命线,进一步改善学校办学条件,规范各类教育办学行为,加强教育行风建设,深化教研教改,努力创建市级平安校园,进一步促进全镇中小学校幼儿园和谐、健康、有序发展。
一、以项目工程建设为抓手,完善中小学办学条件,促进教育均衡发展。
1、努力抓好中学学生食堂建设,改善教职工办公条件 中学在去年争取项目资金170余万元的基础上,今年上期做好学生食堂图纸设计、老食堂维修工作及工程征地工作,暑假期着手动工,并协调好学校与周边群众关系,为顺利完成任务进行扫清障碍,彻底解决师生就餐难问题;积极加强与市委蹲点领导和部门联系,争取40万元改善教师办公条件,添臵一批办公电脑、空调、教师桌椅、装修好教师公议室,同时绿化教学大楼右侧生物园,为师生休闲提供舒适、美观的场所。争取项目资金40万,启动老学生教学楼改造工程,同时拆除学校老学生寝室(系D级危房),消除校舍安全隐患。
2、启动夏泉中心完小学生食堂及礼堂建设 根据去年的申请报告,今年要争取项目资金150万元用于夏泉中心完小学生食堂及其附属工程建设,并平整好校内老礼堂地面,进一步扩大和改善学生活动场地。同时积极争取资金8万余元用于更换校园音响,添臵学生课桌450余套,并改造好学生单车棚,进一步完善学生硬件设施设备,方便学生学生生活,消除校园潜在安全问题。
3、调整好村小学生就学问题 根据我镇教育特点和实际,今年下期,撤销甘蔗桥小学三年级和小集小学三、四年级,分别并入桃水完小和夏泉中心完小,合理调配好教育和教师资源,让偏远地区学生能更早地享受优质教育。同时要争取镇政府与各村委支持,进一步改善清江桥、小集小学办学条件。
二、加强学校教育教学常规管理,稳步提升教学质量
4、强化改善中小学校德育工作 在全镇学校大力开展学生心理健康、行为习惯养成及爱国主义等主题教育,重点关心、关注留守学生、后进生等特殊群体的思想教育工作,增加学校德育工作的实效性和针对性,杜绝学生违法犯罪现象,全年中小学生思想品德评价优秀率达到85%以上。
5、极力落实义务教育目标,着力做好控流保学工作 积极向家长及社会宣传“普九”工作的重要性和必要性,加强“普九”
力度,落实好各项措施,增强全社会公民的“普九”意识,小学生入学率、年巩固率达100%,中学生年辍学率控制在1%以内,达到国家标准。
6、进一步规范教育教学常规管理 全镇学校继续推行“日巡、周检、月查”教学常规管理制度,充分发挥其在教育教学上的管理作用,注重其实效性和科学性;学校要发挥教务处、教研组的管理职能,严格执行《桃水镇中小学教育教学常规月报制度》,进一步强化对教师伏案工作的科学指导和人文管理,村级小学在此项工作上应有更大改观。从而促进全镇中小学教育教学工作的健康科学地发展。
7、加强学校艺体工作 严格执行《湖南省义务教育课程计划》,开足、开齐音体美课程,严禁以任何理由及形式取消或变相更改;全面落实《国家学生体质健康标准》,采用灵活多样方式开展中小学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,全面提高中小学生体质。同时,加大艺术、美术、体育教育工作力度,年内在全镇范围内举行一次大型的中小幼文艺汇演活动,积极开展校园高雅文娱艺术活动,以多种形式,如组织文艺汇演,组织校文艺队,开办学生画展,搞趣味游戏等活动,丰富校园文化氛围,创造和谐健康校园文化环境。进一步加大音体美特长生培训力度,采取有效激励措施,加大奖励力度,争取成绩较大突破,为国家多出人才,出好人才。
三、树立科研兴教理念,深化教育教学改革
8、改善教学模式 在深入推进基础教育课程改革的同时,重点抓好教学模式变革,积极开展学习乐昌二中、杜郎口,洋思中学等教研活动,下大力气改善全镇中小学教师课堂教学模式,建立健全科学有效的课堂评价机制,彻底杜绝“填鸭式”、“满堂灌”等陈旧教学现象,鼓励、引导、支持教师通过各种先进的教学方法进入高效地课堂教学,在全镇学校形成良好的教育研究风气。充分发挥中小学“镇学科带头人”的示范作用,培养一批教学骨干教师和教学能手,引领全镇教研工作发展,切实提高课堂教学效果与教育质量。
9、加大教师培训力度,增强教师科研水平年内分批、分科组织中小学教师外出参加课堂教学创新教研活动,通过上示范课、汇报课、展示课、教学竞赛等形式,在全镇学校掀起教育教学创新热潮,使创新精神深入人心,深入课堂,全面提高教师业务水平;组织好教师参加《聚焦课堂》等课堂教学模式教材学习与研讨活动,撰写心得体会,并切实加以运用与实践,为今后的课堂教学改革奠定坚实基础。
四、加强教育行风建设,规范办学行为
10、深入开展师德师风建设工作 通过继续学习《国家中长期教育发展与纲要》文件精神,进一步端正教职工的教育思想,以新观念、新思想,新思路来指导学校日常工作;广泛表彰宣传身边模范教师、优秀教师的先进事迹,在教职工中树立爱岗敬业、爱生如子的教育精神,自觉践行教书育人和神圣职责;建
立教职工师德考核与激励机制,把师德师风作为教职工年度考核、评优评先、职称评定的重要依据,实行“一票否决制”。
11、规范民办教育机构及幼儿园管理 认真落实《民办教育促进法》、《湖南省幼儿园办学标准》等法律法规,加强对幼儿园教育教学的管理和指导,组织园长和幼儿教师参加各级培训,积极推广先进的学前教育理念和教育方法,杜绝“小学化”和“托儿化”现象。根据自愿、公开、平等原则,规范划分好全镇民办幼儿园的招生范围,签订《桃水镇民办幼儿园办学协议》,统一好招生秩序,避免恶性无序竞争,着力改善幼儿园教育环境;根据县教育规定,严格统一幼儿园开学、放学、调体及节假、双休日时间,坚持与全日制中小学同步。
12、依法治校,规范办学行为 严格执行市县《教育行为“十不准》”,严禁体罚或变相体罚学生,组织行政人员不定期检查和抽查,发现问题及时纠正处理,对情节严重的,上报教育局依法依规查处;严格依照《教师法》、《教育法》,加强学校内部管理,明确教师职责,规范教育教学行为,教育好教师履行相应的教育权利和义务,依法维护师生的合法权益,确保校园和谐稳定。对特困生、后进生、学困生等特殊群体学生应特殊关心,要遵循其发展规律,在学习生活及其他方面给予关照,不得取任何方式歧视、打击和伤害。
五、创建市平安校园,促进学校和谐发展
13、全面加强师生安全教育与演练 每期上好师生安全第一
课,教会师生必要的安全常识,组织师生参加《桃水镇中小学生自救自护手册》学习。针对本校的安全工作特点及规律,广泛开展各类校园安全演练,提高师生安全防范技能与技巧,实现演练工作常态化,坚决避免走过场形式,力求实效;积极完善学校各项安全管理制度,建立学校安全工作台帐及安全管理长效机制;定期组织教师进行校园及周边安全隐患排查,发现问题,及时整治,避免校园安全事故发生。
14、重点加强接送学生车辆管理工作 各学校、幼儿园在开学一周内及时摸清校内接送学生、幼儿车辆信息,并及时上报。同时发放《告家长一封信》,积极宣传交通安全知识,增强家长安全意识;严禁农用车、叭叭车、无营运资质车辆接送学生;定期联合镇政府、交警部门对接送学生车辆进行整治与管理,及时查处各类违规违法行为,对存在问题的接送学生车辆,应及时上报县局和交警部门要求处理,从而确保学生人身安全。
15、加强校园安保工作 各学校、幼儿园要加强门卫管理,严格执行学校、幼儿园门卫管理制度,外来人员进各学校、幼儿园必须注明身份和事由,并不得擅自进入教学区、生活区,对可疑人员应详细询问及时做好工作,并不得进入校园,并上报学校负责人;保安人员应依照规定和要求着好装,履好职,管理好警具,不得擅自离职。
16、重视校园防疫、卫生工作 切实落实学校、幼儿园各项管理工作,中小幼食堂、商店从业人员必须定期检查,持健
康证方可上岗;各学校、幼儿园要定期进行大扫除,消除卫生死角,清理卫生垃圾,消除污染源,并及时进行消毒处理;配合卫生、防疫部门组织学生幼儿参加疫苗接种和校园防疫工作,避免传染病在师生中暴发与流行,为学生的健康营造良好的校园环境。
桃 水 镇 中 学 0一一年二月二十日
二
第二篇:2010年桃水镇农校工作计划
2010年桃水镇农民技术学校
工 作 总 结
2010年我校在县局、镇政府的正确领导和上级业务主管部门的帮助指导下,学校不断创新理念,解放思想,攻坚克难,奋力而为,在整合职教资源、扩大办学规模、夯实基础设施、深化教学改革、优化专业结构,提高教育质量等方面取得了重大突破,圆满完成了期初制定的各项目标任务,实现了较大发展。现就主要工作汇报如下:
一、取得的主要成绩
(一)创新理念,推动了科学发展。“十一五”期间,在科学发展观的指引下,学校重新审视了大力发展职业教育的重要作用,确立“民本”思想,树立“一切为了农家子女的成才就业、一切为了农民家庭的脱贫致富、一切为了推动社会主义新农村建设”的办学宗旨,以培养“工农兼备,一专多能”的外出就业有技能、回乡创业有能力的复合型技能人才为目标,全面创新职教理念,孕育并形成了学校发展的“四种”精神:“艰苦奋斗、自强不息、敢为人先”的创业精神,“抢抓机遇、自我加压、负重前行”的发展精神,“解放思想、更新观念、奋力而为”的超越精神和“爱校如家、爱生如子,敬业乐教”的奉献精神;引导教职工树立了“五种”意识:“大局意识、团结意识、奉献意识、责任意识和忧患意识”;形成了推动学校发展的 “六条”宝贵经验:一是必须坚持科学发展。二是必须坚持深化改革。三是必须坚持解放思想。四是必须坚持以人为本。五是必须坚持团结和谐。六是必须坚持弘扬独具我校特色的“四种”精神和“五种”意识。通过办学理念的创新,进一步解放了思想,转变了观念,拓展了思路,振奋了精神,推动了学校的科学发展。
(二)着眼发展,增强了办学实力。学校以资源整合为契机,以加快发展为第一要务,不断扩大办学规模,加强基础设施建设。一是培训人员增多。今年全
镇农校培训总人数达650人。二是校园环境不断改善,农校在镇中学创建湖南省义务教育的基础上,环境的到了较大优化;三是师资力量增强,农校教师经过在学习,业务水平有了较大的提高。
(三)深化改革,创新了办学机制。学校以体制机制创新为动力,深化教育教学改革,加强“三风”建设,实施“教学质量年”活动,全面提高了教学质量和管理效能,创建了和谐校园,构建了部门工作有责任,人人肩上有担子,学生发展有目标的责任体系。办学体制的创新已走在全省前列,发挥了效力,彰显了办学特色,提高了教育教学质量和学生的综合素质,推动了学校的快速发展。
(四)瞄准市场,优化了专业结构。农校根据桃水镇经济结构和就业市场需要,调整培养目标,按照“工农兼备,一专多能,立足当前,兼顾长远”的综合发展思路,在继续办好茶油、生猪养殖等传统优势专业的基础上,着力打造品牌,专业设置覆盖第一、二、三产业的各个领域,进一步增强了就业竞争能力和回乡创业能力。
(五)依托科研,提升了服务功能。学校高度重视科学研究和科技培训工作,充分发挥农业院校的职能作用,着眼于职业教育主动服务新农村建设主战场,探索出了“依托基地,教研结合,开发服务”的产教研一体化发展模式,全面提升了学校的服务功能,取得了显著成效。
二、存在的主要问题
1、思想解放不到位, 观念转变不彻底。部分农校学生思想落后,观念陈旧,不思进取。
2、办学资金短缺。每年用于培训的经费十分有限。
3、农校的服务功能发挥还不够。职业技能培训和为“三农”服务的力度不够。充分利用现有资源,主动服务当地经济社会建设,提升学校服务功能的工作需进一步加强。
二〇一〇年十二月一日
第三篇:2010年桃水镇农校工作总结
2010年桃水镇农民技术学校
工作 计 划
一、指导思想
以《国务院关于大力发展职业教育的决定》为指导,以“坚持政府主导,统筹职教资源,贴近农民需求,贴近农村实际,贴近市场规律,办学效益显著”的基本要求为指针,认真贯彻湘发
[2006]22号文件精神,转变办学观念,积极培养学生的劳动观念和劳动技能。切实做到为全面推进素质教育服务,为深化农村教育改革服务,为全面建设小康社会服务。进一步加大建设力度,把我校创建成省级示范性乡镇农校。
二、基本情况
桃水镇地处攸县西部15公里,素有“茶油之乡”的美誉,工业企业较为发达,煤炭资源丰富。全镇总人口3.8万人,分布于20个行政村,两个居委会。共262个村民小组。校园占地27680m2,其中建筑面积7000m2。现有专职管理人员 9人,专职教师43人,工勤人员7人。但近年来乡人民政府领导十分重视职成教育,随着科学技术的不断发展,当地农民群众的科技致富意识不断增强,靠科学技术脱贫致富的欲望日益强烈。这些都是办好农校的有利因素。因此我们有信心有决心在上级党委政府的领导下把我校的各项工作和建设推向一个新的台阶。
三、工作要点:
1、为在校初中学生提供生产实习场所,培养学生的劳动习惯、生产技能和亲农意识;
2、改造好一间满足农民培训需要的教室,配备相应的配套设施;
3、购置电化教学设备,添置各类农业实用图书,订阅相关报刊杂志;
4、加强和稳定农校的教师队伍,提高他们的教育科研能力,增强他们的为农服务意识;
5、做好农民群众的信息咨询和综合服务工作;
6、引进适宜本地气候、土壤等条件的新品种、新技术,搞好培训和推广工作,培养一批实用技术人才;
7、实施富余劳动力转移和转移前的培训工程,做好返乡农民工的培训工作;
8、搞好校外基地的社会调查工作,组织社会实践活动;
9、做好省级示范性乡镇农民文化技术学校的建设项目申报工作。
四、具体措施
1、结合本地实际,进行市场调查,制定一系列合理有效且符合当地农民需求的建设措施,使农校真正服务三农;
2、依托攸县中等职业学校,在他们的指导下,做好当地富余劳动力的转移和培训工作,从而提高农民工的职业技能水平和适
应能力;
3、合理制定农村实用技术推广项目规划,本在所辖区域内遴选一个有发展前景的项目进行推广。
4、对农校已开发的实践基地——益地坡柑桔园加强管理,稳定产量,并改良局部品种,适当扩大基地面积;
5、健全教师队伍的建设机制,稳定教师队伍。并实施激励机制,对农校建设有成绩和贡献的教师予以一定的奖励。
6、创建一个“三农”服务部,建立起乡镇三农网站为农民无偿提供咨询服务和信息联络平台;
7、启动“省级示范性乡镇农民文化技术学校”的建设,并申请建设项目,多方筹措建设资金,逐步改善办学条件,力争得到有关部门的批准。
8、结合实际制定农校发展规划,充分利用有利资源,向纵深发展,力争到今年底成为省级示范乡镇农校。
五、月程安排
1-2月份,制定好学校工作计划,装备好好农校教室
3月份 省级示范性乡镇农校的建设项目申报工作
4月份 农校挂点基地的摸底以及相关资料整理
5月份 开办第一期返乡农民工培训班
6月份 组织两期实用技术培训班(茶油改良,生猪养殖技术)7月份 初中毕业学生绿色证书培训工作
8月份 开办第二期返乡农民工培训班
9月份 组织一期实用技术培训班(养殖技术)和法制知识讲座10月份 迎接省市成教工作检查,做好挂点基地的各项指导工作11-12月份迎接省市成教工作检查,做好学校总结工作(账务清理,工作总结)
攸县桃水镇农民技术学校
2010年2月
第四篇:2011年桃水镇中学工作计划1
2011桃水镇中学 工 作 计 划
2011年是国家“十二五”规划开局之年,本全镇学校依照县局教育工作要求,切实贯彻国家教育方针,严格遵循教育发展规律,以科学、和谐发展为主旋律,以教育质量为生命线,以教研教改和学校常规管理为基本点,进一步增强服务意识,积极改善学校办学条件,加强教育行风建设,规范各类教育办学行为,深化教育研究改革,努力创建平安校园和绿色校园,全面促进中小学校园和谐、健康、有序发展。
一、以项目工程建设为抓手,完善学校办学条件,促进教育均衡发展。
1、抓好中学学生食堂建设,大力改善教职工办公条件 中学在去年争取项目资金的基础上,今年上期做好学生老学生寝室拆除、新食堂图纸设计和征地及老食堂修缮工作,暑假期着手启动新食堂建设,并协调好学校与周边群众关系,为顺利完成任务进行扫清障碍,彻底解决师生就餐难问题;积极加强与市、县检察院蹲点领导联系,筹足资金改善教职工办公条件,添置一批办公电脑、空调、教师桌椅,装修好教职工公议室。同时绿化好教学大楼右侧生物园,为师生休闲提供舒适、美观的场所。
2、启动中心完小学生食堂及礼堂新建工程 根据去年的
申请报告,今年要争取国家项目资金启动中心完小学生食堂及其附属工程建设,并平整好校内老礼堂地面,进一步扩大和改善学生活动场地。同时更换校园音响设备,添置学生课桌,并改造好学生单车棚,进一步完善学校硬件设施设备,为学生学习、生活提供良好的校园环境。
3、进一步完善桃水完小内部设施 想方设法争取资金完善桃水完小科教楼及其附属工程,绿化教师住宿楼左坪,优化校园环境,把学校建设成为省市农村村级小学的“窗口”。
4、调整好村小学生就学问题 根据我镇教育特点和实际,今年下期,撤销甘蔗桥小学三年级和小集小学三、四年级,并入中心完小,合理调整全镇教师教育资源,让偏远地区学生能更早更好地享受到优质教育。同时要争取镇政府与各村委支持,进一步改善清江桥、小集小学办学条件。
二、加强教育教学常规管理,稳步提升教学质量
5、重点提升中小学校德育工作质量 各学校要依照《攸县中小学德育工作目标管理细则》,切实制定本校的德育工作计划和实施方案,召开德育专题会议,建立好教师职业道德台账,开展学生思想品德评价,建立学生成长记录袋。大力开展学生心理健康、行为习惯养成及爱国主义等教育活动,做到周有主题,月有总结,重点关心、关注留守学生、后进生和学困生等特殊群体的思想教育工作,增加学校德育工作的实效性和针对性,杜绝学生违法犯罪现象,全年中小学生思想品德评价合格率达到100%,优秀率达到85%以上。
6、落实义务教育目标,着力做好控流保学工作 积极向家长及社会宣传“普九”工作的重要性和必要性,加强“普九”力度,落实好各项措施,增强全社会公民的“普九”意识,小学生入学率、年巩固率达100%,中学生年辍学率控制在1%以内,基本达到国家标准。
7、进一步规范教育教学常规管理
严格依照《攸县中小学教学工作常规》,制定学校、教师学期工作计划,撰写教案,进行课堂教学,注重教学效果。全镇学校实施听课评课制度,校长、教务主任每期听课评课不少于25节,教研组长每期不少于16节,教师每期听课不少于12节,有听课笔记和评课记录 ;各校继续推行“日巡、周检、月查”教学常规管理制度,加强对教师伏案工作的科学指导和人文管理,校长、行政值日人员要随时检查任课教师的上课情况,每两周检查教师的教案、作业及后进生的转差情况,并做好记载,每月进行一次小结;严格执行《桃水镇中小学教育教学常规月报制度》,将本校教师的教育教学情况在每月最后一周内按时上报,村级小学在此项工作上应有更大改观,从而促进全镇中小学教育教学工作健康科学地发展。
8、提高学校艺体工作水平
认真贯彻《学校体育工作条例》,成立学校体育工作领导小组,严格落实课程计划和课堂常规,组织好“三操”(早操、课间操和眼保健操)和课外体育活动,保证学生每天锻炼一小时;全面落实《国家学生体质健康标
准》,积极开展全民健身活动,每学年组织一次全校性运动会,每期举行两次以上班级体育竞赛活动。严格执行《湖南省义务教育课程计划》,开足、开齐音体美课程,严禁以任何理由及形式取消或变相更改;年内在全镇范围内举行一次大型的中小幼文艺汇演活动,各校每学年举行一次书法、美术作品展览。各学校要积极开展校园高雅文娱艺术活动,以多种形式,如成立文艺代表队,美术书法小组,办学生画展,搞趣味游戏等活动,丰富校园文化氛围,创造和谐健康校园文化环境。同时进一步加大音体美特长生培训力度,采取有效激励措施,加大奖励力度,争取成绩较大突破,为国家多出人才,出好人才。
三、以教育科学研究为突破口,深化学校教育教学改革
9、改善教育教学模式
学校要积极开展校本培训,制定本校的教研工作计划,开展校本研究活动,每期组织一次课改实验论文、优秀教案评选活动;重点抓好课堂模式变革工作,积极开展学习乐昌二中、杜郎口,洋思中学等教研活动,下大力气改善全镇中小学教师课堂教学模式,建立健全科学有效的课堂评价机制,彻底杜绝“填鸭式”、“满堂灌”等陈旧教学现象,鼓励、引导、支持教师通过各种先进的教学方法高效地进行课堂教学,在全镇学校形成良好的教育研究风气;充分发挥中小学“镇学科带头人”的示范作用,培养一批教学骨干教师和教学能手,引领全镇教研工作发展,切实提高课堂教学效果与教育质量。
10、加大教师培训力度,增强教师科研水平年内分批、分科组织中小学教师外出参加课堂教学创新教研活动,通过上示范课、汇报课、展示课、教学竞赛等形式,在全镇学校掀起教育教学创新热潮,使创新精神深入人心,深入课堂,全面提高教师业务水平;组织好教师参加《聚焦课堂》等课堂教学模式教材的学习与研讨活动,撰写心得体会,并切实加以运用与实践,为今后的课堂教学改革奠定坚实基础。
四、加强教育行风建设,规范办学行为
11、深入开展师德师风建设 通过继续学习《国家中长期教育发展规划与纲要》等文件,进一步端正教职工的教育思想,以新观念、新思想、新思路来指导学校日常工作;广泛表彰宣传一批身边模范教师、优秀教师的先进事迹,在教职工中树立爱岗敬业、爱生如子的教育精神,自觉践行教书育人和神圣职责;建立教职工师德考核与激励机制,把师德师风作为教职工考核、评优评先、职称评定的重要依据,实行“一票否决制”。
12、规范民办教育机构及幼儿园管理 认真落实《民办教育促进法》、《湖南省幼儿园办学标准》等法律法规,加强对幼儿园教育教学的管理和指导,组织园长和幼儿教师参加各级培训,积极推广先进的学前教育理念和教育方法,杜绝“小学化”和“托儿化”现象。根据自愿、公开、平等原则,规范、划分好全镇民办幼儿园的招生范围,签订《桃水镇民办幼儿园办学协议》,统一好招生秩序,避免恶性无序竞争,着力改善幼儿园教育环境;根据县教育规定,严格统一幼儿园开学、放学、调体及
节假、双休日时间,坚持与全日制中小学同步。
13、依法治校,规范办学行为 严格执行市县《教育行为“十不准》”,严禁体罚或变相体罚学生,组织行政人员不定期检查教育行为,发现问题及时处理,对情节严重的,上报教育局依法依规查处;严格依照《教师法》、《教育法》,加强学校内部管理,明确教师职责和义务,规范各类教学行为,依法维护师生的合法权益,确保校园和谐稳定。对特困生、后进生、学困生等特殊群体学生应特殊关心,要遵循其发展规律,在学习生活及其他方面给予关照,不得取任何方式歧视、打击和伤害。
五、创建平安、绿色校园,促进学校和谐发展
14、全面加强师生安全教育与演练 每期上好师生安全第一课,教会师生必要的安全常识,组织师生参加《桃水镇中小学生自救自护手册》学习。针对本校的安全工作特点及规律,广泛开展各类校园安全演练,提高师生安全防范技能与技巧,实现演练工作常态化,坚决避免走过场形式,力求实效;积极完善学校各项安全管理制度,建立学校安全工作台帐及安全管理长效机制;定期组织教师进行校园及周边安全隐患排查,发现问题,及时整治,避免校园安全事故发生。
15、加强对接送学生车辆的管理和监督 各学校、幼儿园在开学一周内及时摸清校内接送学生、幼儿车辆信息,并及时上报。同时发放《告家长一封信》,积极宣传交通安全知识,增强家长安全意识;教育好学生不得搭乘农用车、叭叭车、无营运资
质车辆上下学;定期联合镇政府、交警部门对接送学生车辆进行整治与管理,及时查处各类违规违法行为,对存在问题的接送学生车辆,应及时上报县局和交警部门要求处理,从而确保学生人身安全。
16、加强校园安全与保卫 各学校、幼儿园要加强门卫管理,严格执行学校、幼儿园门卫管理制度,外来人员进各学校、幼儿园必须注明身份和事由,并不得擅自进入教学区、生活区,对可疑人员应详细询问及时做好工作,并不得进入校园,并上报学校负责人;保安人员应依照规定和要求着好装,履好职,管理好警具,不得擅自离职。
17、重视校园防疫、卫生工作 切实落实学校、幼儿园各项管理工作,中小幼食堂、商店从业人员必须定期检查,持健康证方可上岗;各学校、幼儿园要定期进行大扫除,消除卫生死角,清理卫生垃圾,消除污染源,并及时进行消毒处理;配合卫生、防疫部门组织学生幼儿参加疫苗接种和校园防疫工作,避免传染病在师生中暴发与流行,为学生的健康营造良好的校园环境。
桃 水 镇 中 学 二0一一年二月二十日
第五篇:2010年桃水镇迎接市政府教育督导评估汇报材料
迎接市“三评合一”督导评估汇报材料
桃水镇人民政府 二0一一年四月
近年来,桃水镇党委、政府以十七大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕“优先发展教育,实现福民强镇”的工作思路,切实贯彻省市教育工作会议精神,认真落实县委、县政府“五年倍增,争创一流”的工作目标,大力实施“科教兴镇”和“人才强镇”战略,稳步推进学校素质教育,有效推动全镇教育全面、协调和可持续发展。现就我镇教育工作情况汇报如下。
一、教育现状
桃水镇地处攸县西部边陲,315省道横贯东西,桃水江纵驰南北,总面积100余平方公里。下辖20个行政村和两个居委会,总人口3.8万,其中农业人口3.6万,非农业人口2千。
新一轮学校布局调整后,校园格局较为科学、合理。目前辖区内形成“一中,二完,三点,四园”的学校结构,即一所初中,两所完小,三个教学点,四所民办幼儿园。其中中学占地面积42亩,校舍建筑总面积7066平方米,绿化面积12100平方米,固定资产达600余万元。镇内初中生675人,小学生1550人,在园幼儿829人,教学班49个。在岗教职工133人,中学60人,小学73人,专任教师126人,工勤人员7人。教师中研究生学历1人,本科学历40人,专科学历68人,中师学历17人。
二、桃水镇主要“教育惠民工程”和工作亮点。
2002年开始,政府举全镇之力,共投入资金1800万元,在改善学校条件方面实现了大跨步发展。在中学,02年投资80万元修建学生综合大楼;03年投资90万元新建教师住宿楼,04年投巨资180万元新建科教大楼,同年下期投资60万修建学生运动场和学生食堂,05年筹资30万元硬化校内水泥路;07年争取资金13万美化绿化校园,08年争取项目资金130万元重建学生宿舍楼,同时筹资27万装备多媒体教室,更换学生课桌,购置教学仪器和实验室设备,10年融资16万启动校园“穿衣戴帽”工程,今年争取项目资金50万修缮学生食堂。同时,我镇进一步加大农村小学建设步伐,04-05年,桃水镇筹资860万元择址新建桃水村村级小学,09年又集资120万修筑学生塑胶跑道,10年争取项目资金172万新建桃水完小科教大楼。07年争取省教育厅支持,筹资70万,兴建小集小学教学大楼,近年来其他农村小学学校建设资金达40万。经过多年的大力投入和发展,全镇中小学校办学条件发生了翻天覆地的变化,2009年中学成功创建湖南省合格学校,成为县内一流农村中学,2010年桃水完小成功创建省合格学校和农村寄宿制学校,学校成为省市县农村村级小学的“窗口”。夏泉完小今年已列入县局创建湖南省合格学校计划,各项创建工作正在有序地进行。桃水镇公办中心幼儿园目前也正在积极筹备之中。
三、我们的主要做法。
(一)把握全局是关键
桃水镇作为攸县的经济重镇,工农业发达,煤炭资源丰富,素有“油茶之乡”的美誉。镇党委、政府历来高度重视教育事业,始终把教育放在优先发展的战略地位,积极推进教育事业蓬勃发展。政府把握大局,解放思想,抓住机遇,充分发挥教育在经济社会发展中的全局性、基础性作用,高度重视义务教育工作,不断完善幼儿教育、义务教育、成人教育和职业教育体系,构建桃水镇优势教育格局,真正做到“教育强镇”。
(二)有力措施是保障
1、成立教育工作领导机构。历任党镇村领导都把教育发展放在关键地位,为教育事业出谋划策。我镇成立了镇长刘丰华为组长的教育工作领导小组,严格实行了党政一把手负总责,分管教育副镇长苏桂喜直接负责制,把教育工作具体分解落实到相关办公室、村(居)委会和学校,纳入工作目标管理,严格进行考核。
2、建立重教制度,营造良好教育氛围。一是实行定期议教制度。每期开学前,镇党委政府均召开政府联席会议,就镇内学校教育的重点难点问题进行专题研究,制定计划,确定目标,加强指导,定期落实。二是坚持定期慰问教职工制度。对困难教职工及家属,每年至少走访一次,切实解决其生活工作台中的难题。每年教师节,镇政府列出专项资金,解决教职工福利,各村委均不同形式庆祝教师节。每年春节,政府都要协同中学行政看望特困教师家属,送向新年祝福。三是坚持重奖师生制度,对于在市县会考统考及各项活动中取得优异成绩的师生给予重奖。近三年,镇财政共拨出专项经费15万,重奖教师学生60余人次,桃水村每年拨出资金1.5万元用于奖励桃水完小师生。随着全镇尊师重教氛围的日益浓厚,学校环境的不断优化,教师们亲切感受到政府的关怀,大家庭的温暖。
3、认真做好“控流保学”和成人教育培训工作
我镇立足适龄儿童一个都不能少的原则,在学籍管理上突出精、细、严、实。根据市县教育局文件精神,我们制定了《桃水镇关于控流保学的实施办法》,实行严格的档案管理制度,规范异地就学学生情况记载,认真执行中小学学籍管理制度。严格落实“控流”责任,全镇层层签订责任状。经过努力,2010年全镇三年幼儿园入率达85%以上;九年义务教育阶段适龄少年儿童入学达100%,小学辍学率为0;镇农民技术学校加大对青壮年文盲扫盲工作,取得了良好的效果,大力开展初中毕业生技能培训和农村新增劳动力培训,为实现桃水镇区域经济的再发展储备了后备人才。
(三)净化校园周边环境,为教育保驾护航
整治校园周边环境,确保师生安全是政府的应尽职责。2010年上期,镇政府与县环保局联动,重点整顿了中学、夏泉完小和桃水完小周边矿污染问题,目前,已全部消除隐患,切实落实县综治委督办校园安全的重点问题。同年下期主动联合县交警一中队,清查镇违法违规接送学生装幼儿车辆3部,清退不合格司机1人,并多次组织明察暗访,及时处理各类违规接送学生装行为。针对桃水星星网吧有违法接纳未成年人上网问题,政府多访组织县文化督查队,工商所和派出所同志,深入调查走访,对违法问题进行严厉打击,严肃整理了网吧老板不正之风,净化了学生假日休闲环境。同时,积极维护校园的正常教学秩序,专门建立学校治安应急机制,对侵犯学校及师生利益的行为,派出所同志有求必应,及时赶到现场,果断处理,近两年,我镇未发生外来闲散人员支校滋事现象,真正打造了教师舒心,学生放心的平安校园,中学2010年成功创建“市平安校园”。
(四)坚持质量强校,全面提高教育教学质量
我镇坚持素质教育工作方针,认真组织学生参加阳光体育和各类比赛、竞赛活动,教育教学质量稳步提升。2009年在县局举行的庆国庆60周年纪念活动中,我校师生艺术节日双双获得县乡镇中学组一等奖;去年在全县中小学教育艺术节中,我镇初中学生节目《如火的青春》获县乡镇中学组一等奖;今年参加县局举行“我骄傲,我是中国人”诗歌朗读比赛,我镇中学生荣获县一等奖;2010年,我镇初中毕业会考,3名体育特长生考入省重点中学;今年我镇桃水完小参加市阳光体育特色学校创建,学校办学特色初显成效。随着办学条件的不断优化,办学水平不断提高,教育教学质量稳居市县前列。2008年株洲市初中毕业会考,我镇中学以生平521.8的优秀成绩,在株洲市197所初中学校的列12位,居攸县乡镇中学第一名。2009年在株洲市初中毕业会考,我镇中学学生成绩五率综合值全市第17名,居全县第三。2010年,株洲市初中毕业会考,五率综合值居全县第六名,小学抽考、统考均有不俗的成绩。2009年,中学生数学奥林匹克赛中,我镇中学生获省二等奖一名,省三等奖二名。近年来学校多次县局被评为“初中教学质量优秀单位”和“教育工作先进单位”。付出终有回报。这些年,我镇的教育事业取得了骄傲的成绩,校园越来越漂亮,教学质量越来越好,人民对教育的满意度越来越高,所有一切都得益于上级领导的关怀,得益于全镇人民和全体教职工的辛勤努力。但我们也深刻地认识到桃水教育的发展之路任重道远。在今后的工作中,我信一定会以“市督导评估”为动力,以“教育强镇”为方针,以“办人民满意教育”为宗旨,坚持走可持续发展之路,全力推进桃水镇教育事业再上新的台阶。