二00八年度水宁寺镇教育工作计划

第一篇：二00八年度水宁寺镇教育工作计划

二00八年度水宁寺镇教育工作计划

2008年我镇教育工作以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以科学发展观统揽教育工作全局，紧紧围绕实施素质教育，提高教育教学质量这一中心任务，加大教育投入，加强教师队伍建设；深化学校内部管理体制、办学体制、教育教学改革；完善教育工作目标考核体系、德育工作管理体系、教学工作管理体系、安全稳定防控体系；大力实施“素质教育工程”、“名师名生名校工程”、“双高普九工程”、“教育信息化建设工程”、“成人教育与培训创新工程”，全面提高我镇的教育工作整体水平，努力办好让人民满意的教育。

一、以基础教育为重点，推进教育事业健康协调发展

1、加快推进“双高普九”步伐，巩固提高义务教育质量和水平。深入开展规范化学校、示范学校、特色学校创建活动，重点抓好1—2规范化学校创建。搞好中小学招生和在校生巩固工作，全镇初中计划招生1100人，适龄儿童入学率达100％，毕业率达98％以上；小学计划招生1000人，适龄儿童入学率达100％，毕业率达100％；幼儿园计划招生560人。健全义务教育档案，完善辍学监控机制，采取多种措施，坚决制止中小学生流失。查缺补弱，巩固提高，迎接省政府“两基”工作的督导评估。

2、加强办学条件标准化建设，促进教育均衡发展。探索创新小学管理模式，完善“学区联校”管理模式，实行人事、财务、工作评价、教学四个统一管理，促进资源共享，提高办学的规模、结构、质量、效益。抓好教育帮扶工作，促进薄弱学校由弱变强，提高办学水平。以面向学生应用为目标，大力推进教育信息化建设，抓好教学设施的充实配备和管理使用，开展自制教具展评活动。

3、贴近“三农”，办活农村成人教育。研究制订加强成教中心办学的意见，创新思路，拓宽途径，大胆探索成教中心办学新路子，大力实施“农村劳动力转移培训工程”和“农村实用技术培训工程”，抓好各类长短班和农技项目的引进、推广及示范。

4、加强学前教育。积极探索多元化办学模式，以示范园建设为抓手，大力发展优质幼儿园，全面提高办园水平，重点抓好淤庄幼儿园的滕州市级示范园的创建，赵坡幼儿园的薄弱改造。进一步加强幼教管理，规范办园行为，提高保教质量，建立规范化的学前教育体系，3至5周岁学前幼儿入园率达94％。

二、大力推进“素质教育工程”，全面提高教育教学质量

5、深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持育人为本，落实“德育为首”地位，加强德育机构和队伍建设，整体设计德育工作，创新德育方法、途径，广泛吸纳德育工作新鲜经验，增强德育工作的时代性和实效性。

－－充分发挥学校德育主阵地作用，坚持以体验为基本途径，精心设计开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，为中小学生提供实践道德规范的广阔舞台。以爱国主义为核心，深入开展弘扬和培育民族精神月活动、诚信教育活动、行为规范养成教育活动、普法教育活动，塑造新时期中小学生文明形象。加强学生心理健康教育，促进学生身心健康发展。大力开展多种形式的爱心救助、扶贫济困和志愿者活动，继续开展创建德育工作示范化学校活动。加强德育研究，深化多元激励评价机制改革。

－－充分发挥课堂教学的德育主渠道作用。以课改为契机，加强和改进学校德育

课程建设，开发德育校本课程，整合德育资源。加强思想政治、思想品德课的教学研究活动，开展评选“最佳一堂德育课”，提高德育课的针对性、实效性。加强班主任队伍建设，制订《班主任工作规程》，抓好“班主任研究会”工作。－－深入开展“文明校园”和“校园文化景观”创建活动，加强校园环境和文化氛围建设，提高校园文化品味，增强校园文化底蕴，丰富校园文化生活，发挥环境育人功能。

－－建立完善青少年校外教育联席会议制度，进一步加大校园周边环境的整治力度。联系法制副校长，警校共建，办好家长学校，发挥好校外德育基地的作用，加强学校、家庭、社会教育的渗透和结合。

6、认真落实《新课改方案》，开齐课程、开足课时，扎实推进素质教育，全面提高育人质量。坚持抓好信息技术、小学英语、社会实践、劳动技术课和第二课堂的普及和教学，切实提高学生创新能力和实践能力。严格落实教育部“减负”五项规定，坚决规范义务教育阶段办学行为，切实减轻学生课业负担，确保学生身心健康。

7、实施“名生工程”，扎实抓好基础年级教学。强化教学常规管理，落实教学质量管理责任制，研究挖掘潜在因素，实现教学质量的持续提高。加大特长生、优秀生的培养力度。

8、继续实施科研兴教工程，全面深化教学改革。教学研究、教育科研必须以先进的教育理论为支撑，教学改革必须从教学思想、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价、教学管理等方面全方位改革。在教学工作上，要坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为主攻、三维目标为目的的原则，在培养目标上要实现全面发展打基础与培养特长相统一；在教学内容上要以新课程改革为核心，在教学方法上要推广有效的课堂教学模式，深入开展“两主”（主体地位、主动发展）课堂教学年活动；在教学手段上，要普及应用现代教育技术、实验操作，提高课堂教学效率；在教学评价上，要以鼓励激励为主，激发学生的学习动力。

9、加强和改进学校体育、美术和卫生工作，促进学校全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》，大力推进每天锻炼1小时活动，扎实开展“体育传统项目”、“体育一条龙”训练，提高整体竞技水平。继续提高体育课、艺术课开课率和教学质量，加强学生课外文体活动。加强学校卫生工作管理，搞好学生龋齿、常见病、多发病的防治。加强国防、普法、民族团结、安全、三防等方面的教育。

三、以人为本，深化改革，大力加强教师队伍建设

10、积极探索新时期师德建设的新机制。进一步加强教师队伍建设，着力抓好师德建设，强化师德师风教育，扎实开展“争当时代好教师，塑造教师新形象”师德主题教育，推出一批新时期的师德标兵，大力宣传师德典型，弘扬师德新风。不断完善师德承诺制度，发挥行风监督员的作用，规范教师行为。加大教师职业道德考核力度，落实一票否决，严肃查处违反师德规范和职业道德行为。

11、大力推进教师教育改革创新。改革教师教育模式，促进教师专业发展和终身学习的现代教师教育体系。以提高素质为核心，结合新课程改革、教师继续教育，大力开展以新理念、新课程和新技术为重点的教师全员培训，提高在职教师的学历层次，提升中小学教师素质和能力，促进教师终身学习。

12、加大名师名校长培养力度，全面推进人才强校战略。大力实施“名师名校长”工程，积极探索学科带头人加创新团队人才组织新模式，抓好名师名校长的选拔培养工作，加速培养优秀教师群体。发挥名师名校长辐射和“传帮带”作用。

13、进一步深化学校内部管理体制改革。优化教师队伍结构，建立重能力、重贡献、效率优先、兼顾公平的人事分配制度，加大对教育管理者的管理、培训、监管、考核的力度。探索“学区联校”和小班化教学的学校管理模式和教学模式。

四、坚持从严治教，提高学校管理水平

14、积极提升管理理念。强化教育管理者的责任意识，引导中小学校长转变管理理念。要坚持科学执政、民主执政、依法执政，加强教育系统各级领导班子的能力建设，推进决策的民主化、科学化，培植“教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化”的学校。

15、加强学校常规管理。深入开展“管理制度建设年”活动，以落实《关于加强学校常规管理的暂行规定》为抓手，对照查摆，建章立制，抓好整改。开齐课程，开足课时，杜绝教学行为的随意性，建设优良的教风、学风和校风。加强校园管理，改造基础设施，美化育人环境。

16、严格规范办学行为。严格义务教育“就近入学,免试直升”的规定，不准义务教育举办实验班、快慢班和校中校，严格招生纪律和规定。

五、加强党建工作，完善保障机制，确保教育事业健康发展

17、进一步加强党建思想政治工作。按照市委统一部署，深入开展保持共产党员先进性教育活动，完善制度，理顺关系，规范活动，加强党员干部工作作风建设，切实提高领导班子和党员干部领导教育改革与发展的能力。认真落实党风廉政建设责任制，大力加强教育系统党风廉政建设，建立健全符合教育特点的教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系，坚持领导干部年度述职和廉政谈话制度，提高领导干部廉洁自律的自觉性。

18、深入开展“行风建设年”活动，落实“一把手”抓行风建设责任制，突出重点，综合治理，标本兼治，下大力气抓好人大评议教育反馈意见的整改，健全有效的监督机制，坚决纠正行业不正之风。全面落实义务教育阶段“一费制”管理办法，切实加大治理乱收费力度。进一步完善政务校务公开制度，推进民主管理进程。严格考试工作管理，切实做好试题的安全保密和考风考纪工作，确保各类教育考试的安全与公平。

19、完善学校安全稳定管理工作，深化“平安校园”创建工作，做好学校安全稳定工作。健全安全规章制度，严格落实“一岗双责”制度和预警、应急、责任追究三大机制，抓好经常性的检查，及时消除隐患。进一步加强安全教育和培训，制定防险救灾应急预案，增强防范救护能力。着力抓好饮食卫生管理、食堂管理和防疫工作，继续坚持食品定点采购制度，确保师生生命安全。与有关部门联合，加大综合治理力度，创设平安教育环境。加强信访工作的规范化管理，确保不发生群体上访事件。

20、进一步加强工会、团队和妇女儿童工作，支持他们依法依章独立自主地开展工作；做好联系人大代表、政协委员、关心下一代等工作。

21、认真做好老干部工作，关心老干部的学习、生活和困难，按照政策规定，落实好政治生活待遇，满腔热情地为老同志搞好服务，定期开展一些有益身心健康的活动，定期汇报通报本单位的工作情况，使老干部老有所养、老有所为、老有所乐。

22、切实抓好计划生育工作。认真执行计划生育政策，实行一把手负责制，加强规范化管理，坚持经常性工作和集中服务活动相结合，扎实做好统计上报、督促查体和计生服务工作，切实抓好人口理论、青春期教育。

23、加强我镇教育的对外交流与合作。实施“请进来、走出去”策略，学习借鉴一些先进经验和成功做法，全面提升我镇教育工作的整体水平。

24、加强教育自我解释工作。坚持正面宣传为主，大力宣传教育工作的方针政策、改革思路和重大部署，加强教育系统先进人物、先进典型和工作成就的宣传，把握正确的舆论方向，加强对社会关注的教育热点和难点问题的宣传引导，形成全社会关心支持教育的良好氛围。

六、加快布局调整步伐，促进教育均衡发展

25、根据市教育局文件精神和我镇教育的“十一五”规划要求，逐步撤并200人以下的学校，计划年内将后牛集小学并入前牛集小学，西赵庄小学和团结小学合并新建一处联小。

七、积极筹措资金，努力改善办学条件

26、认真完善落实多渠道教育投入体制，努力增加教育投入，积极争取各项财政支持，力争实现教育的“三个增长”，进一步提高教育经费支出占所有财政支出的比例，积极开展勤工俭学活动，加强教育市场的统筹管理，增强教育自身的创收能力。

27、努力实施“三亮”“三改”工程，积极争取政策，年内计划完成中心中学学生宿舍楼的改建任务；筹备中心中学综合实验楼的建设。

28、加快教育现代化建设步伐，努力增加教育现代化建设的设施，年内所有学区小学必须配齐计算机教室的所有设施，开足、开齐信息技术课程。

29、进一步加强中小学实验仪器室建设，配足配齐新课程要求的仪器设备，开足开齐实验课，增加图书及音体美器材，为全面实施素质教育奠定坚实的基础。

二00八年一月

第二篇：2011年桃水镇教育工作计划

2011年桃水镇中学春季工作小结

根据攸县教育局2011年春季开学工作会议精神，依照攸教通[2011]2号文件要求，镇中学结合本镇实际，在镇党委、政府的正确指导下，就2011年春季开学工作进行了仔细研究与部署，开学工作有条不紊，忙而不乱，现将开学基本情况总结如下：

一、开学准备工作及时到位，就绪快

大年初一，新任中学校长罗忠诚同志，利用行政人员春节团拜的机会，就今年全镇学校开学工作与行政人员交换了意见，基本达成了共识。2月11日，学校召开了中小学校长及行政人员会议，专门研究了2011年学校、幼儿园教育工作的要点及难点，制定了“以创建为抓手，以质量为准绳，以发展为目标”的工作思路，罗忠诚同志要求各校长、处室主任切实制定好各职能部门工作计划，并组织开好一次教职工会议，对教师培训、教材发放、劝学控流、学籍管理、贫困生资助、学校收费、课程开设、安全隐患排查、接送学生车辆管理、食品卫生管理、师生安全教育与演练等工作提出具体的目标和要求，并落实好职责，做到分工明确，为今年的春季开学工作奠定了扎实的基础。2月18日全体行政人员到校打扫卫生，排查校园安全隐患，拖运教材，进行开学准备。2月19日全镇分校组织教职工召开2011年春季开学工作会议，对教职工进行开学培训，对今年开学工作人员作了周密细致的安排。2月20日全镇中小幼学校全部预期开学，紧张而忙碌，罗忠诚校长分别到全镇中小学校检查开学工作，查看师生

到位，学生到校情况，掌握了全镇学校、幼儿园教育工作动态。

二、普九水平高，劝学控流效果佳

1、严格执行学籍管理制度，做好学生异动工作。严格按照县局关于中小学生学籍的规定，做好中小学转出转入工作。对转出县外就学的适龄儿童，一律要求到县局基教股办理手续，县内、镇内转进转出一律到镇中学办理手续，不得违背规定和程序。

2、劝学控流工作实效性强。2月21日上午，全镇中小学按课表上课，上课情况正常，小学、幼儿园下午照常上课。中小学组织班主任教师分村、分地区到未到学生家中询问情况，积极开展劝学控流工作，严防学生辍学现象。据目前统计，截止2月23日小学生到校1545人，无辍学现象，中学到校675人，巩固率达到国家标准。民办幼儿园到园624人，小学学前班195人，共819人，入园率较高。

3、依规做好贫困学生的助学工作。工会主席王雪文同志亲自抓此项工作落实，各班主任老师负责摸清底子，熟悉情况，做到资助及时。据目前统计，全镇无贫困而失学、辍学现象。

三、办学行为较规范，秩序良好

1、严格执行收费标准，行为规范。所有中小学严格按照县物价局和教育局标准收费，无乱收费、多收费和搭车收费现象。在学校醒目处公布收费标准，让家长和社会放心。

2、依照课程计划，尽量开足开齐课程。初中课程开设严格

按国家要求，初中三年级按要求音体美课程；桃水完小和夏泉中心完小从小学三年级开始开设了英语课；清江桥和小集小学以及甘蔗桥三年级因特殊原因，未开设英语课程，下期把甘蔗桥三年级，小集小学三、四年级分别撤并至桃水完小和夏泉中心完小，（已列入2011年桃水镇教育工作计划）。全镇学校无设快慢班、重点班和实验班行为。

四、加强校园安保工作，确保学校顺利开学

1、开展校园隐患大排查。2月18、19日各校组织人员对校内及周边房屋、围墙、设施设备、道路、山体、桥梁等开展大规模地毯式排查。中学现有老学生寝室系D级危房，已决定今年上期拆除，并更换了教学楼、师生寝室内损坏的开关，检修了线路；桃水完小学生运动场东面无护栏，准备今年上期安装好；夏泉中心完小，单车棚已着手在准备改造，其他村小幼儿园经排查无明显安全隐患。

2、抓好中小幼学生上学安全工作。规定各校长、政教主任、各园长为此项工作的直接负责人，并对接送学生、幼儿车辆统一摸底造册，掌握第一手材料，杜绝学生搭乘农用车、报废车、证件不齐或车况不好的车辆上学。

3、加强食品饮用水管理。中小幼学生饮用水均使用正规生产厂家，符合国家标准的桶装水。学校商店和食堂，由后勤主任或各校长为具体负责，定期检查食品质量，进货手续和渠道正规。原料采购、食品加工把关严格，确保师生健康。

4、切实加强安全、卫生健康教育。依照攸县教育局攸教通字[2011]5号文件要求，各校把开学第二天下午第6节课定为安全教育课，班主任组织本班学生学习安全常识，学习《桃水镇中小学生自救自护手册》，强调安全工作的重要性，进一步规范中小学生各类安全行为，从细微处抓好师生安全教育工作，提高师生的安全防范意识。

教育处处是大事。2011，镇中学将严格执行上级文件精神，切实做好学校各项工作，在工作中不断发现新的问题，思考新的对策，找出新的方法，科学地加以解决，从而促进全镇学

校平稳、和谐、健康发展。

桃水镇中学 2011年2月22日

2011桃水镇中学 工 作 计 划

2011年是国家“十二五”规划的开局之年，本全镇学校工作依照县局教育工作要求，切实贯彻国家教育方针，严格遵循教育教学发展规律，以科学、和谐发展为主旋律，以教育质量为生命线，进一步改善学校办学条件，规范各类教育办学行为，加强教育行风建设，深化教研教改，努力创建市级平安校园，进一步促进全镇中小学校幼儿园和谐、健康、有序发展。

一、以项目工程建设为抓手，完善中小学办学条件，促进教育均衡发展。

1、努力抓好中学学生食堂建设，改善教职工办公条件 中学在去年争取项目资金170余万元的基础上，今年上期做好学生食堂图纸设计、老食堂维修工作及工程征地工作，暑假期着手动工，并协调好学校与周边群众关系，为顺利完成任务进行扫清障碍，彻底解决师生就餐难问题；积极加强与市委蹲点领导和部门联系，争取40万元改善教师办公条件，添臵一批办公电脑、空调、教师桌椅、装修好教师公议室，同时绿化教学大楼右侧生物园，为师生休闲提供舒适、美观的场所。争取项目资金40万，启动老学生教学楼改造工程，同时拆除学校老学生寝室（系D级危房），消除校舍安全隐患。

2、启动夏泉中心完小学生食堂及礼堂建设 根据去年的申请报告，今年要争取项目资金150万元用于夏泉中心完小学生食堂及其附属工程建设，并平整好校内老礼堂地面，进一步扩大和改善学生活动场地。同时积极争取资金8万余元用于更换校园音响，添臵学生课桌450余套，并改造好学生单车棚，进一步完善学生硬件设施设备，方便学生学生生活，消除校园潜在安全问题。

3、调整好村小学生就学问题 根据我镇教育特点和实际，今年下期，撤销甘蔗桥小学三年级和小集小学三、四年级，分别并入桃水完小和夏泉中心完小，合理调配好教育和教师资源，让偏远地区学生能更早地享受优质教育。同时要争取镇政府与各村委支持，进一步改善清江桥、小集小学办学条件。

二、加强学校教育教学常规管理，稳步提升教学质量

4、强化改善中小学校德育工作 在全镇学校大力开展学生心理健康、行为习惯养成及爱国主义等主题教育，重点关心、关注留守学生、后进生等特殊群体的思想教育工作，增加学校德育工作的实效性和针对性，杜绝学生违法犯罪现象，全年中小学生思想品德评价优秀率达到85%以上。

5、极力落实义务教育目标，着力做好控流保学工作 积极向家长及社会宣传“普九”工作的重要性和必要性，加强“普九”

力度，落实好各项措施，增强全社会公民的“普九”意识，小学生入学率、年巩固率达100%，中学生年辍学率控制在1%以内，达到国家标准。

6、进一步规范教育教学常规管理 全镇学校继续推行“日巡、周检、月查”教学常规管理制度，充分发挥其在教育教学上的管理作用，注重其实效性和科学性；学校要发挥教务处、教研组的管理职能，严格执行《桃水镇中小学教育教学常规月报制度》，进一步强化对教师伏案工作的科学指导和人文管理，村级小学在此项工作上应有更大改观。从而促进全镇中小学教育教学工作的健康科学地发展。

7、加强学校艺体工作 严格执行《湖南省义务教育课程计划》，开足、开齐音体美课程，严禁以任何理由及形式取消或变相更改；全面落实《国家学生体质健康标准》，采用灵活多样方式开展中小学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，全面提高中小学生体质。同时，加大艺术、美术、体育教育工作力度，年内在全镇范围内举行一次大型的中小幼文艺汇演活动，积极开展校园高雅文娱艺术活动，以多种形式，如组织文艺汇演，组织校文艺队，开办学生画展，搞趣味游戏等活动，丰富校园文化氛围，创造和谐健康校园文化环境。进一步加大音体美特长生培训力度，采取有效激励措施，加大奖励力度，争取成绩较大突破，为国家多出人才，出好人才。

三、树立科研兴教理念，深化教育教学改革

8、改善教学模式 在深入推进基础教育课程改革的同时，重点抓好教学模式变革，积极开展学习乐昌二中、杜郎口，洋思中学等教研活动，下大力气改善全镇中小学教师课堂教学模式，建立健全科学有效的课堂评价机制，彻底杜绝“填鸭式”、“满堂灌”等陈旧教学现象，鼓励、引导、支持教师通过各种先进的教学方法进入高效地课堂教学，在全镇学校形成良好的教育研究风气。充分发挥中小学“镇学科带头人”的示范作用，培养一批教学骨干教师和教学能手，引领全镇教研工作发展，切实提高课堂教学效果与教育质量。

9、加大教师培训力度，增强教师科研水平年内分批、分科组织中小学教师外出参加课堂教学创新教研活动，通过上示范课、汇报课、展示课、教学竞赛等形式，在全镇学校掀起教育教学创新热潮，使创新精神深入人心，深入课堂，全面提高教师业务水平；组织好教师参加《聚焦课堂》等课堂教学模式教材学习与研讨活动，撰写心得体会，并切实加以运用与实践，为今后的课堂教学改革奠定坚实基础。

四、加强教育行风建设，规范办学行为

10、深入开展师德师风建设工作 通过继续学习《国家中长期教育发展与纲要》文件精神，进一步端正教职工的教育思想，以新观念、新思想，新思路来指导学校日常工作；广泛表彰宣传身边模范教师、优秀教师的先进事迹，在教职工中树立爱岗敬业、爱生如子的教育精神，自觉践行教书育人和神圣职责；建

立教职工师德考核与激励机制，把师德师风作为教职工考核、评优评先、职称评定的重要依据，实行“一票否决制”。

11、规范民办教育机构及幼儿园管理 认真落实《民办教育促进法》、《湖南省幼儿园办学标准》等法律法规，加强对幼儿园教育教学的管理和指导，组织园长和幼儿教师参加各级培训，积极推广先进的学前教育理念和教育方法，杜绝“小学化”和“托儿化”现象。根据自愿、公开、平等原则，规范划分好全镇民办幼儿园的招生范围，签订《桃水镇民办幼儿园办学协议》，统一好招生秩序，避免恶性无序竞争，着力改善幼儿园教育环境；根据县教育规定，严格统一幼儿园开学、放学、调体及节假、双休日时间，坚持与全日制中小学同步。

12、依法治校，规范办学行为 严格执行市县《教育行为“十不准》”，严禁体罚或变相体罚学生，组织行政人员不定期检查和抽查，发现问题及时纠正处理，对情节严重的，上报教育局依法依规查处；严格依照《教师法》、《教育法》，加强学校内部管理，明确教师职责，规范教育教学行为，教育好教师履行相应的教育权利和义务，依法维护师生的合法权益，确保校园和谐稳定。对特困生、后进生、学困生等特殊群体学生应特殊关心，要遵循其发展规律，在学习生活及其他方面给予关照，不得取任何方式歧视、打击和伤害。

五、创建市平安校园，促进学校和谐发展

13、全面加强师生安全教育与演练 每期上好师生安全第一

课，教会师生必要的安全常识，组织师生参加《桃水镇中小学生自救自护手册》学习。针对本校的安全工作特点及规律，广泛开展各类校园安全演练，提高师生安全防范技能与技巧，实现演练工作常态化，坚决避免走过场形式，力求实效；积极完善学校各项安全管理制度，建立学校安全工作台帐及安全管理长效机制；定期组织教师进行校园及周边安全隐患排查，发现问题，及时整治，避免校园安全事故发生。

14、重点加强接送学生车辆管理工作 各学校、幼儿园在开学一周内及时摸清校内接送学生、幼儿车辆信息，并及时上报。同时发放《告家长一封信》，积极宣传交通安全知识，增强家长安全意识；严禁农用车、叭叭车、无营运资质车辆接送学生；定期联合镇政府、交警部门对接送学生车辆进行整治与管理，及时查处各类违规违法行为，对存在问题的接送学生车辆，应及时上报县局和交警部门要求处理，从而确保学生人身安全。

15、加强校园安保工作 各学校、幼儿园要加强门卫管理，严格执行学校、幼儿园门卫管理制度，外来人员进各学校、幼儿园必须注明身份和事由，并不得擅自进入教学区、生活区，对可疑人员应详细询问及时做好工作，并不得进入校园，并上报学校负责人；保安人员应依照规定和要求着好装，履好职，管理好警具，不得擅自离职。

16、重视校园防疫、卫生工作 切实落实学校、幼儿园各项管理工作，中小幼食堂、商店从业人员必须定期检查，持健

康证方可上岗；各学校、幼儿园要定期进行大扫除，消除卫生死角，清理卫生垃圾，消除污染源，并及时进行消毒处理；配合卫生、防疫部门组织学生幼儿参加疫苗接种和校园防疫工作，避免传染病在师生中暴发与流行，为学生的健康营造良好的校园环境。

桃 水 镇 中 学 0一一年二月二十日

二

第三篇：巴州区水宁寺镇枇杷村关于规范承办宴席的

恩阳区渔溪镇石门村2018年关于规范承办宴席的规定

为认真贯彻落实党的十九大精神，进一步完善我村村规民约，根据我村实情，经村民代表大会讨论通过，特制定规范村民承办宴席的相关规定，现公告如下：

一、提倡新事新办 严禁大操大办

1、村民承办宴席必须提前10日向村红白理事会申请，由村红白理事会按规定审核，该办则办，并对食品进行检测和监管。

2、严禁不满70周岁办寿酒；严禁二、三胎办满月酒；严禁办谢师酒、退休酒、学酒、兵酒、碑酒、坟头石酒等不必要的酒席；房子酒、寿酒、结婚酒只能办一次，考上本科或本科以上可办学酒。

3、严禁广范围宴客，正酒不得超过30桌。

4、严禁请婚庆和设高规格的婚庆。

二、提倡勤俭节约 反对铺张浪费

1、取消席桌上的凉菜和礼品（打包儿）。

2、取消送水礼（谷子、大米、小麦、猪蹄、鸡蛋、鸡等）和回敬礼物（挂面、糖食等）。

3、严禁席上使用冻货和劣质食品，一律使用农村家禽、家畜及自种疏菜，不得购买反季节菜。席桌标准每席不超过200元。

4、厨师必须不断提高厨艺，不开高档菜，不指定地点采购，讲究自身清洁卫生。

5、农户酒主之间不讲排场、不讲阔气、不得攀比。

6、不送大情大礼，不设礼房，百客包红包不超过100元。

三、提倡文明礼貌 弘扬孝道文化

1.帮忙的服务人员必须穿戴整洁，使用文明语言，推餐车和端菜时不抽烟，少说话。2.友善对待来客，和谐谦让，不抢席坐。本地让外地，本村让外村，本社让外社。3.尊老爱幼，见老见小主动让座让位。4.文明当客，礼貌用餐。席间不高谈阔论，不高声喧哗，适当饮酒，酒后注重自身形象，不胡言乱语，不无理取闹，不惹事生非。5.自觉爱护公物，自觉维护公共卫生。

希广大村民遵照执行，凡违背以上第一、第二条者三年内不得评定低保、困难救助和其他优惠政策的享受，违背以上第三条者在村内学习两小时，并在曝光栏曝光。党员干部除按此处罚外，同时按《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》给予严肃处理。

石门村村民委员会 石门村红白理事会 2018年3月5日

第四篇：宁郭镇教育信息

宁郭镇教育信息

宁郭镇中心学校主办

宁郭中心校

2008年镇优秀班主任、优质课名单

宁郭镇中心校经过层层选拔，认真评选，确定了2008年镇优秀班主任和优质课教师。具体名单如下：

一、优秀班主任：

张海峰李琳琳张艳东石和平张丽霞李小艳 雒海霞陈小秋石海艳

二、优质课一等奖：

孙利枝韩莉萍关冬琴郑利青张国成石秋枝 杨海霞张艳东冀小玲谢小静石生俭陈艳 张红霞张玲利李小艳

宁郭镇中心校

2008年9月26日

第五篇：水宁小学校本研修工作计划

水宁小学校本研修工作计划

本学期，水宁小学根据《2009年巴中市中小学校本研修指导意见》，结合市、区教育局、教育学院的工作要点及我校实情，制定本学期校本研修计划。

一、培训目标

以教师专业发展为核心，通过校本培训，扩大教师教育教学知识面，更新教师教育观念，优化课程的实施过程，完善综合知识、素质结构，造就一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育新型教师队伍。

二、具体工作

1、加强教师的政治学习和业务学习。

每月开展一次以师德教育为主的政治讲座。本学期结合当前国家和省、市教育动态和时事计划安排了政治讲座：3月3日主讲人杨美艳，学习内容 是《温家宝政府工作报告》。4月7日主讲人李忠华，学习内容《要深入贯彻落实科学发展观》。5月12日 主讲人陈修丽，学习内容：《向王瑛同志学习》。6月2日主讲人冯志艳，学习内容：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。本学期业务学习以“有效教学”为中心，以“学习新课标，理解新教材”为重点，采取研培结合的方式，开展灵活多样的培训形式，增强培训的针对性和实效性，促进教师专业素质的提高。同时也为了结合省标准化学校验收活动及贯彻对市级教学能手和对区级优秀教师的考核标准，本学期我校安排了一位主任和3位教学骨干教师进行业务讲座，她们蔡玲主任、冯志艳、杨美艳、新张丽等3位教师。学校要求他们根据个人授课实践经验编写讲座材料，为引领我校教师优化今后教

学的实施过程发挥引航指导作用。

2、继续进行分层次教师信息技术培训工作。

本学期采取的信息技术培训方式是任务式培训，主要采用教师自学、组织竞赛相结合的方式进行，使教师的信息技术水平都在自己的原有程度上得到不同程度的提高。本学期计划在期末考试结束后在校内开展一次校级分层次教师信息技术大赛，以检验教师本学期教师的学习成果。

3、继续开展分学科校本培训活动。

开学初，学校对分学科校本培训工作做了部分调整和总体规划，语文、数学教师结合科研课题进行学习，小科组和音体美组在本办公室进行研讨学习，语文、数学学科组每次活动的具体时间、内容、主持人等都做了统筹安排，利用每月第三个周二放学时间由教导处具体科研课题组负责人谭凤华、蔡玲主任带领语文、数学课题组成员进行学习。

4、开展骨干教师与青年教师结对子互相学习活动。

本学期，根据市、区教育局、教育学院对市级骨干教师的评价标准，结合我校实际情况，期初，学校就引领校级以上骨干教师与青年教师以自愿为主互结教师帮教对子。共结对子12对，有语文、数学、美术、信息技术、心育等5个学科。教导处还制定了教师结对子要求：每月互听两节课，课后进行反思、互评课（听课笔记中体现）。青年教师在进行各级展示课时，骨干教师应给予指导和帮助，在平时学校开展的各种活动中，结对子教师要互相帮助，青年教师所获得的各种荣誉在学校月份工作考核时对辅导教师也给予相应的评价。

（后附《育民小学骨干教师与青年教师结对子统计表》）。

5、继续开展每周一诗活动。

为增进教师师德修养及文化底蕴，本学期我校继续开展每周一诗活动，考核方式稍有变化，计划在六月举行全校师生同台诵读赛。

三、具体月份工作安排

三月份：

1、开展“育民小学每周一诗活动”。

2、分学科校本培训（语文、数学科研课题组活动小科组、音体美教研组研讨）。

3、开展政治学习、业务学习。

4、组织骨干教师与青年教师结对子开展活动。

5、对教师公布本月信息技术自学任务。

6、教师上交政治、业务学习笔记、自学笔记等校本培训材料。

7、对教师进行本月校本培训考核。

四月份：

1、开展“育民小学每周一诗活动”。

2、分学科校本培训（语文、数学科研课题组活动小科组、音体美教研组研讨活动）。

3、开展政治学习、业务学习。

4、组织骨干教师与青年教师结对子开展活动。

5、对教师公布本月信息技术自学任务。

6、教师上交政治、业务学习笔记、自学笔记等校本培训材料。

7、对教师进行本月校本培训考核。

五月份：

1、开展“育民小学每周一诗活动”。

2、分学科校本培训（语文、数学数学科研课题组活动小科组、音体美教研组研讨活动）。

3、开展政治学习、业务学习。

4、组织骨干教师与青年教师结对子开展活动。

5、对教师公布本月信息技术自学任务。

6、教师上交政治、业务学习笔记、自学笔记等校本培训材料。

7、对教师进行本月校本培训考核。

七月份：

1、开展“育民小学每周一诗活动”。

2、分学科校本培训（语文、数学科研课题组活动小科组、音体美教研组研讨活动）。

3、开展政治学习、业务学习。

4、组织骨干教师与青年教师结对子开展活动。

5、对教师公布本月信息技术自学任务。

6、教师上交政治、业务学习笔记、自学笔记等校本培训材料。

7、对教师进行本月校本培训考核。