第一篇：遵义县代理发表职称论文发表-新高考模式中学地理教学高中地理教学论文选题题目
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遵义县代理发表职称论文发表-新高考模式|中学地理教学|高中地理教学论文选题题目
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关键词：药学和临床药学，药学相关论文，教师专业发展论文
1……高中地理教学中学生主体性的研究
2……高中地理过程性评价模式探讨——以人教版“必修1”为例 3……对高中地理开放式教学的再认识 4……运用“020”思维尝试高中地理教学的思考 5……问卷星软件在高中地理图像教学中的应用 6……HPS模式在“全球性大气环流”教学中的应用
7……浅谈微课在高中自然地理教学中的有效应用——以“褶皱山”为例
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8……基于地理学科视角看翻转课堂
9……地理教学中培养中学生自主学习能力的尝试与思考 10……运用地理比较法 实施有效高中地理教学 11……课改与考改情势下的高中地理教学关注点 12……谈高中地理教学中的探究式学习
13……从地理课程标准(教学大纲)看我国高中阶段地理素养要求的演变 14……高中地理课堂教学中人文教育融合性研究 15……参与式教学法在高中地理教学中的运用 16……地理活动在高中地理教学中的作用探究 17……让地理实验走进高中地理教学
18……基于地理空间思维模型的美国高中地理教学设计 19……高中地理教学中的“微课堂” 20……高中地理教学如何选择“好案例” 21……浅谈高中地理教学中微课的应用 22……探究式学习在高中地理教学中的应用 23……概念图在高中地理教学实践中的应用研究 24……论高中地理教学与微课 25……高中地理实践教学方法探究 26……高中地理教学中核心概念的研究 27……用视频资源架起高中地理教与学的桥梁 28……新课程理念下高中地理课堂教学设计的反思 29……高中地理教学改革的困境与对策探究
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30……高中地理教学中学生主体性的培养解析
31……“活动性课文”在高中地理教学中的应用——以人教版高中地理教材“必修1”为例 32……MeteoEarth在高中地理“大气”教学中的应用
33……“3S”技术在中学地理教学实践中存在的问题与解决措施 34……高中地理学习策略的差异性分析简
35……新高考改革背景下对高中地理教师素质的几点思考 36……高中地理教学中几组容易混淆的概念 37……微弹幕软件在高中地理教学中的运用初探 38……立足教学策略优化,切实创新高中地理教学
39……人文地理学的开放性及其对高中地理教学的影响--以“城市化的过程”为例
40……试析乡土地理在高中地理教学中的运用 41……谈高中地理教学中运用多媒体教学手段的探索 42……信息技术与高中地理教学整合探索 43……浅析微课在高中地理教学中的有效运用 44……提高高中地理教学的有效性分析 45……谈如何培养高中地理教学创新能力 46……小议新课改下的高中地理教学 47……如何提高高中地理课堂教学效果的研究 48……探析高中地理探究式教学
49……基于高中地理高效课堂教学的思考与探讨 50……多媒体技术对高中地理的创新教学
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51……略谈合作学习在高中地理教学中运用
52……2015年人大复印报刊资料《中学历史、地理教与学》全文转载本刊文章一览表 53……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法
54……基于翻转课堂模式的中学地理教学设计——以高中《地理》(人教版·必修1)“锋与天气”为例
55……如何打造高中地理“双动两案”教学模式 56……翻转课堂模式对高中地理教师的要求 57……对构建高中地理高效课堂模式的理性思考
58……对高中地理过程性评价模式的探讨——以人教版“必修3”为例 59……GIS技术与高中地理教学的融合
60……由现象到本质——谈PBL教学在高中地理中的应用 61……高中地理“进阶课堂”教学设计 62……高中地理翻转课堂教学方式探析 63……创新高中地理教学方法的路径 64……高中地理微课体系设计
65……基于媒体素材的地理情境教学--以《舌尖上的中国》为例 66……例谈高中地理导学案的设计
67……乡野地理资源在地理课堂教学中的应用 68……洋流模式图到底该怎么画
69……3S技术视域下的高中地理教学现状反思
70……基于核心概念和学习进阶分析的初高中地理教学内容的衔接 71……地图教学与学生能力的培养
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72……高中地理新授课中案例教学法的运用 73……初高中地理教学衔接探讨
74……情境教学法在高中地理教学中的应用 75……图表教学法在高中地理教学中的应用 76……谈“活动教学”在高中地理教学中的作用 77……谈初高中地理教学衔接问题及策略 78……建构主义学习观下的高中地理情境教学探讨 79……新课程高中地理教学反思
80……信息技术对高中地理图像教学效果的影响因子研究 81……例谈高中地理教学读图能力训练的有效策略 82……新课程下如何激活高中地理课堂教学
83……从初高中地理衔接视角探讨“宇宙中的地球”的教学策略 84……高中地理课堂教学的导课艺术
85……高中地理选修教材的教与学——以《自然灾害与防治》为例 86……高中地理必修内容探究教学适宜性调查分析 87……基于系统观的高中地理教学——以鲁教版教材为例 88……整合地理教材 重组教学资源 89……“区域可持续发展”的教学偏差及对策 90……高中地理教学有效设问与回答的设计探索 91……高中地理教学中协同教学模式的应用 92……高中地理课堂教学方法的创新策略 93……运用思维导图走出高中地理教学的困境
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94……新课程背景下构建高中地理开放式课堂的策略探究 95……高中地理概念教学探讨
96……基于学生角度的高中地理有效教学探究 97……当前高中地理教学中存在的问题及解决方法探究 98……高中地理实验教学的必要性及主要功能 99……高中地理有效教学的探究
100……高中地理示意图教学案例研究——以人教版“必修1”为例
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第二篇：江城职称论文发表网-高中地理教学论文选题题目
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江城职称论文发表网-高中地理|教学论文选题题目
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关键词：科技环保小论文，建筑施工论文，建筑施工工程师论文
1……让地理实验走进高中地理教学 2……用视频资源架起高中地理教与学的桥梁 3……高中地理问题式教学应用初探 4……如何提高高中地理课堂教学效果的研究 5……高中地理教学中核心概念的研究 6……参与式教学法在高中地理教学中的运用 7……对高中地理开放式教学的再认识
8……城乡学生互动在高中地理教学中的应用研究 9……比较法在高中地理教学中的应用
10……运用地理比较法
实施有效高中地理教学
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11……试谈高中地理教学中的创新教学——高中地理教学探索与研究 12……问卷星软件在高中地理图像教学中的应用 13……运用“020”思维尝试高中地理教学的思考 14……地理活动在高中地理教学中的作用探究 15……高中地理教学中学生主体性的研究 16……高中地理教学的三个过渡及其实施途径 17……浅谈高中地理教学中微课的应用
18……基于地理空间思维模型的美国高中地理教学设计 19……高中地理教学如何选择“好案例” 20……高中地理教学中几组容易混淆的概念 21……提高高中地理教学的有效性分析 22……小议新课改下的高中地理教学 23……信息技术与高中地理教学整合探索 24……新媒体对高中地理教学的辅助作用初探 25……课改与考改情势下的高中地理教学关注点 26……高中地理实践教学方法探究
27……立足教学策略优化,切实创新高中地理教学 28……谈高中地理教学中运用多媒体教学手段的探索 29……如何将生活教育应用于高中地理教学中 30……小议高中地理如何实施创新教学 31……新课标下高中地理有效性教学的应用讨论 32……论高中地理教学与微课
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33……探究式学习在高中地理教学中的应用 34……以动制静
提高效率——谈高中地理动画教学 35……新课程理念下高中地理课堂教学设计的反思 36……谈高中地理教学中的探究式学习
37……MeteoEarth在高中地理“大气”教学中的应用 38……小议高中地理教学中学生学习兴趣的培养 39……高中地理教学应该凸显核心素养的培养
40……谈信息网络化形势下的高中地理教学——高中地理教学探索与思考 41……高中地理教学中学生主体性的培养解析 42……浅析微课在高中地理教学中的有效运用 43……高中地理课堂教学中人文教育融合性研究 44……微弹幕软件在高中地理教学中的运用初探 45……高中地理教学改革的困境与对策探究
46……高中地理课堂教学中实践活动的运用——以人教版“农业与地理环境”为例 47……谈如何培养高中地理教学创新能力 48……概念图在高中地理教学实践中的应用研究 49……课程与考试改革情势下的高中地理教学思路 50……人教版高中地理“必修1”四个教学误区的探讨 51……由观摩课反馈谈高中地理教学简 52……高中地理教学中环境保护理念的渗透 53……试析乡土地理在高中地理教学中的运用
54……高中地理教学中学生知识迁移能力的影响因素分析
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55……浅谈高中地理教学中如何培养学生自主学习的能力
56……基于“学习进阶”的初高中地理教学的整体把握--以“交通运输”专题为例
57……人文地理学的开放性及其对高中地理教学的影响——以“城市化的过程”为例 58……多媒体技术对高中地理的创新教学 59……基于高中地理高效课堂教学的思考与探讨 60……探析高中地理探究式教学
61……高中地理“城市的空间结构”教学设计
62……彰显选择
发展个性——浙江省高考改革对高中地理教学的影响
63……“活动性课文”在高中地理教学中的应用——以人教版高中地理教材“必修1”为例 64……例谈移动学习软件对高中地理教学的辅助作用——以“常见的天气系统”为例 65……浅谈新课改下高中地理学生读图能力的培养 66……高中地理教材理解的基本原理及策略 67……引导学生在高中地理学习中感知地理美
68……谈信息技术对高中地理课程与教材的重构——以“地球上的大气”为例 69……高中地理学习策略的差异性分析简
70……高中地理教科书“活动”栏目的类型及教学建议——以人教版“必修1”为例 71……基于中图版地理教材双系列呈现方式下的教学设计——以“城市化”教学设计为例 72……浙江省高中地理新学考特点分析及启示
73……浅谈微课在高中自然地理教学中的有效应用——以“褶皱山”为例 74……2016年江苏省普通高中地理学业水平测试(必修)模拟试卷 75……科学人地观的塑造:高中地理课程承担的“立德”任务
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76……“3S”技术在中学地理教学实践中存在的问题与解决措施
77……基于学生认知逻辑的高中地理教材栏目分析——以人教版第四章和中图版第二章为例简
78……区域分析中的地理核心素养
79……从可视性教学资源角度浅谈地理课堂有效教学策略 80……地理教学结论处理失当现象及改进措施 81……“美国”复习课课例设计
82……高中艺术生地理高效复习策略探究
83……地理教学中培养中学生自主学习能力的尝试与思考
84……加强史地科际联系 促进地理有效教学——以人教版地理“必修2”和历史“必修2”为例 85……利用ArcGIS软件突破等高线地形图的判读 86……教师怎样才专业
87……我国地理教育研究热点回眸与展望 88……“常见天气系统”教学设计
89……系统思考 构建高效的高三地理课堂 90……“产业转移”教学设计
91……基于地理学科视角看翻转课堂
92……追求卓越 以德育人——记福建省特级教师、龙岩市地理名师李秀菊老师 93……通过解题反思提升思维能力的策略 94……“人地观念”素养的构建与培养 95……实现优质地理课堂教学的策略 96……和新同学聊地理
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97……微课在艺术生地理备考中的应用探讨 98……例析以地理理性思维为导向的综合题试题命制
99……人教版教材地理案例的创新应用——以《农业地域的形成和发展》一章为例 100……促进学习的课堂变革——2015全国高中教学改革研讨会侧记
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第三篇：乌苏论文网代理发表职称论文发表-高中地理地图教学论文选题题目
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关键词：建筑期刊论文，教师论文发表网，建筑给排水工程论文
1……MeteoEarth在高中地理“大气”教学中的应用 2……浅谈新课改下高中地理学生读图能力的培养 3……“美国”复习课课例设计
4……利用ArcGIS软件突破等高线地形图的判读 5……高中地图教学的目标、问题及运用分析 6……高中生地图素养的培养方法
7……浅析GIS在中学地理地图教学中的应用 8……地图教学与学生能力的培养
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9……谈如何运用思维地图提高地理教学效率
10……人教版高中地理图册(2014版)的特色及使用策略 11……GIS技术与高中地理教学的融合 12……别开生面的高中地理暑期作业
13……3S技术视域下的高中地理教学现状反思 14……高中生地理图文转换能力的培养策略 15……例谈高中地理教学读图能力训练的有效策略 16……中美高中地理教科书图像系统的比较 17……从学生的认知角度构建中学地理图表教学 18……不同版本教材中“地理区域划分”的比较 19……“海洋水的运动——世界洋流”教学设计 20……教材中情境导入材料的灵活处理 21……在地理教学中培养学生读图析图的能力 22……人教版教材微观分析——以“地球的运动”为例 23……中国地图出版社
24……学好高中地理地图的五步法 25……高中生如何构建心理地图
26……数字星球系统对高中生心理地图的培养 27……高中地理有效教学的探究
28……高中地理教学中学生读图能力的培养途径 29……人教版高中地理选修填充图册的设计思路 30……GIS在高中地理探究式教学中的应用实践
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31……中图版初中地理教材图像系统的特点 32……高中地理命题中等高线图的绘制 33……完善地理实验教学,提高学生认知水平34……地理课堂教学中的“无用功”现象及对策 35……基于案例的3S技术辨析 36……中国地图出版社新书推荐
37……巧用地理简图攻克高中地理教学难点 38……“北上南下”探源
39……高中《地理》(人教版·必修1)第五章《自然地理环境的整体性与差异性》第二节“自然地理环境的差异性”教学设计与点评
40……高中《地理》(人教版·必修1)第三章《地球上的水》第二节“大规模的海水运动”(同课异构)教学设计与点评
41……百家争鸣 共探地理图像解读之策--“如何培养学生读图能力”研讨摘要 42……高中地理教学第二语言运用探究
43……高中地理教材中遥感图像的初步判读和使用方法——以高中《地理》(中图版)必修教材为例
44……高中《地理》(湘教版·必修Ⅰ)第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》 第四节“水循环和洋流”(第2课时洋流)教学设计
45……新课标教材高中《地理》(人教版·选修五)第二章《中国的自然灾害》 第四节“中国的气象灾害”教学设计
46……美国地理课程标准中地理空间能力培养要求及启示 47……香港新初中地理课程的特色及其述评
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48……新课标下人教版高中地理图册编制概述 49……例谈如何利用Mapinfo快捷制作专题地图 50……四种版本高中地理教材的比较分析
51……新课标高中《地理》(湘教版·必修I)第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》第四节“水循环和洋流”(第2课时)“洋流”教学设计 52……近年高考地理试卷回顾与启示 53……大型征文活动有通知
54……人教版与地图版高中新课程《地理》实验教材(必修部分)比较及教学建议
55……北京市高中课程改革教材比较研究(1):人教版与地图版高国新课程《地理》实验教材(必修部分)比较及教学建议
56……理念创新、各具特色的高中地理教科书——普通高中课程标准实验教科书评析 57……人教版与教科版高中新课程《物理》实验教材(必修部分)比较及教学建议 58……Google Earth辅助地理教学初探
59……鲁教版高中地理必修教材结构体系与体例的创新特色
60……新课标高中地理(人教版)必修1第四章《地表形态的塑造》第三节“河流地貌的发育”教学设计
61……高中地理选修第一册(人教版)第五单元《世界政治经济地理格局》 第一节“世界政治地理格局”教学设计
62……“日界线”教学中的几点反思 63……高中阶段地图教学现状研究
64……区域地理地图化学案导学复习模式探索 65……中学地理教学中应建立的几个观点
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66……高中地理(选修第一册)第五单元《世界政治经济地理格局》5.1“世界政治地理格局”学案设计
67……世界地理 第二章《地图》——第二节“在地图上辨认地面的高低起伏”教学设计 68……《高中地理图册(试验修订本·选修第一册)》——“第一单元人口与环境”导读 69……在地理空间思维能力的培养中渗透素质教育 70……关于高中地理新教材及地图册中有关问题的商榷意见 71……关于地球光照图的题型浅析 72……地理统计图教学效益初探
73……中学地理教学中应重视地图技能的分层次培养——以后进班的地理教学为例 74……高中地理图像记忆研究 75……高中地理会考读图题解题指导 76……曲线图与地理教学
77……地理学科在“文科综合”考试中应注意什么问题 78……高中地理课本插图教学方法探讨
79……运用地图教学 加强能力培养——“常见的天气系统”的教学体会 80……《高中地理读图作业图册》错误分析 81……如何运用地图进行地理教学 82……地图教学的看析绘忆环节
83……重视师生批评指导 再版修订求善求精──《高中地理读图作业图册》再版修订介绍 84……地理教材知识重组例说 85……亚洲人均径流量变为世界最少 86……高中地理教学应遵循的几项原则
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87……高中地理图像系统改革刍议 88……《高中地理读图作业图册》错例分析 89……用北极星确定当地地理坐标 90……航空线上的“学问”
91……优秀地理教师、教研员简介(十四)92……把地理知识落实在图上,培养学生知识迁移能力的尝试 93……迁移规律在地理教学中的运用 94……重视研究高考地理命题的新发展 95……地图在地理教学中的地位和作用 96……地理单元复习八字法 97……地图上的“点”和“线” 98……浅谈地理知识迁移的途径 99……从高考改革浅谈今年的地理复习100……《高中地理图册》介绍
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第四篇：凤山县代理发表职称论文发表-高中地理教学情感教育论文选题题目
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关键词：教师论文如何发表，建筑工程高级工程师论文，城市环保论文
1……从地理课程标准(教学大纲)看我国高中阶段地理素养要求的演变 2……“影响地理探究式教学实施因素”的调查与分析
3……无处不在的“情感、态度与价值观”培养——地理课堂教学中的几则实例 4……基于学校地域文化的高中地理教学资源开发
5……高中区域地理案例教学效果调查分析——以蒙语授课高中为例 6……整合地理教材 重组教学资源 7……高中生地理学业情绪现状及对策研究
8……以热点事件为背景设计开放式问题——以地理选修模块为例
1/4 云发表，专业论文发表网站！http://www.xiexiebang.com/
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9……“协调人地关系的主要途径”教学设计
10……中学生体育锻炼对自我效能感自尊主观幸福感的影响 11……新课标下的地理国情教育——高中地理课程标准学习体会 12……高中地理课堂“微格教学”设计探讨 13……谈思想教育在地理教学中的重要性 14……高中人文地理的核心领域与教学策略 15……在地理教学中渗透审美教育 16……合肥市高中地理实践活动调查 17……中职学生的身份认同:危机与应对 18……如何全方位地“利用学生学习经验资源”
19……高中地理教材使用与课标的一致性研究——以人教版实验教科书为例 20……基于乡土地理引课素材的运用策略 21……由一则板书谈传统地理板书的改变策略
22……如何让地理课堂情感涌动——例谈地理课堂的情感教育 23……例谈高中地理目标导向的课堂教学设计
24……乡土地理与课堂教学的有机结合——以珠海地理与高中《地理》(人教版·必修1)的结合为例
25……美国地理课程标准中地理空间能力培养要求及启示
26……地理情感、态度与价值观教学目标的实现——以“可持续发展的基本内涵”为课例 27……对情感、态度与价值观可测量性的商榷 28……解放 “学习力”
29……高中地理新课标教材的使用——地理教学问题系列访谈之四
2/4 云发表，专业论文发表网站！http://www.xiexiebang.com/
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30……从“精英教学”到“人本教学”——透析高中地理新课标背景下教学模式的转变 31……关于生态的可持续发展——谈在地理教学中形成可持续发展观念的问题 32……高中地理新课程过程性评价探索
33……普通高中地理课程标准实验教科书(必修)试析(下)34……新课程高中地理教学评价的实做研究——以必修(2)“人口与城市”为例 35……地理教学大纲与地理课程标准的比较 36……高中地理新课程过程性评价思考 37……国外高中地理教材比较分析
38……新形势、新体会、新标准、新理念——认识《全日制普通高中地理课程标准(实验稿)》 39……高中地理下册与国情教育的实施 40……国情教育浅议
41……职中学生应具备的职业意识及其强化 42……国情教育目标和层次探讨
43……把青少年培养成情操高尚的人——评影片《豆蔻年华》 51……职中学生应具备的职业意识及其强化 52……国情教育目标和层次探讨
53……把青少年培养成情操高尚的人——评影片《豆蔻年华》 61……职中学生应具备的职业意识及其强化 62……国情教育目标和层次探讨
63……把青少年培养成情操高尚的人——评影片《豆蔻年华》 71……职中学生应具备的职业意识及其强化 72……国情教育目标和层次探讨
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73……把青少年培养成情操高尚的人——评影片《豆蔻年华》 81……职中学生应具备的职业意识及其强化 82……国情教育目标和层次探讨
83……把青少年培养成情操高尚的人——评影片《豆蔻年华》 91……职中学生应具备的职业意识及其强化 92……国情教育目标和层次探讨
93……把青少年培养成情操高尚的人——评影片《豆蔻年华》
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第五篇：拉孜县代理发表职称论文发表-高中地理思维能力论文选题题目
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拉孜县代理发表职称论文发表-高中|地理|思维|能力论文选题题目
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关键词：评职称论文发表，人文医学论文，有关建筑工程的论文
1……基于地理空间思维模型的美国高中地理教学设计 2……培养地理思维 让高中地理由繁变简 3……通过解题反思提升思维能力的策略 4……试析乡土地理在高中地理教学中的运用
5……打造课堂高阶思维:思维导图在地理区域图中的新应用 6……参与式教学法在高中地理教学中的运用 7……例析以地理理性思维为导向的综合题试题命制 8……系统思考 构建高效的高三地理课堂 9……运用“020”思维尝试高中地理教学的思考 10……基于学习进阶的地理综合思维能力培养
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11……谈学生地理辩证思维能力的培养
12……思维导图在培养学生地理读图能力中的应用研究 13……图文转换拓思维 语言表述展能力
14……中美高中地理教材分析类活动性课文对比研究
15……地理综合实践课程开发探索——以“绿色能源”综合实践课程为例 16……基于SoLo分类理论的地理试题学科特殊能力表现水平研究 17……提高高中地理教学的有效性分析
18……摇晃的大陆:欧洲中心主义的元地理学批判 19……人类的环境状况与生态文化自觉之向度
20……谈基于Google Earth培养学生地理时空思维能力的实践 21……例谈高中地理教学读图能力训练的有效策略 22……逻辑思维与高中地理高效教学案例研究 23……高中地理教学中提高学生读图能力的策略 24……图表教学法在高中地理教学中的应用
25……基于系统观的高中地理教学——以鲁教版教材为例 26……我国地理技能目标研究的发展与展望
27……初高中地理衔接初探——以人教版“天气”知识为例 28……高中地理活动教学的实施
29……高中学生自主学习能力与学业水平的相关性分析——以地理学科为例 30……如何实现高中地理教学中的点、线、面结合 31……如何利用坐标法判断太阳方位 32……“比较法”在高中地理教学中的运用
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33……“全球性的大气环流”教学设计 34……高三地理逻辑思维能力的培养策略 35……让同课异构相映生辉
36……高考能源类试题答题思路与技巧
37……基于微课程的中学地理逻辑思维能力培养策略 38……中学生地理空间思维能力及培养措施 39……新课程背景下学生地理思维能力的培养
40……淡基于Google Earth培养学生地理时空思维能力的实践
41……提升地理概括能力的思维导图路径初探——以“区域农业发展”为例 42……解读高考地理开放性试题 43……中学地理学科思维方法研究
44……高中地理实验的开展及应用——以人教版“必修1”实验为例 45……高中人文地理教学中的“粗暴决定论” 46……从经验主义课程论谈高中地理教学 47……谈如何运用思维地图提高地理教学效率 48……立德树人:深化地理课程改革的原点 49……地理教学中“慢”的韵味
50……如何提升高三学生区域发展问题的分析能力——以《产业转移》一轮复习为例 51……高中地理教学中提高学生学习能力的方法 52……高中地理教学中学生读图能力的培养途径 53……高中地理命题中的立意偏差现象 54……人教版高中地理教材“活动”栏目教学策略
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55……当前高中地理教学中存在的问题及解决方法探究 56……完善地理实验教学,提高学生认知水平
57……高中生运用比较法学习地理存在的问题与应对的策略 58……优秀课例展示三:“气压带和风带”(第1课时)教学设计 59……运用思维导图走出高中地理教学的困境 60……如何提高学生的地理思维能力 61……中学地理教学中逻辑思维能力的培养 62……地理教学中培养学生逻辑思维能力的方法 63……设置问题情境 解决地理问题
64……高中人文地理决策教学设计研究--“以家乡的农业园区会是什么样”为例 65……放手学生自主探究学习,构建高效地理课堂 66……初中生地理思维过程及思维障碍的诊断 67……创设趣味情境 培养思维能力
68……发挥高中地理教材中“图像”作用的有效方法
69……高中乡土地理课程资源的开发与利用——以“桂林市”为例 70……地理教学中的变量思维建模
71……刍议高考地理主观题的规范性答题——以2013年高考江苏地理卷第29题为例 72……中学地理高效课堂之“量”的标准——以“传统工业区与新工业区”为例
73……基于培养学生决策能力的地理教学模式研究——以人教版区域地理为例 74……谈地理教师解题能力的提升途径 75……漫谈地理课的学“问”之道
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76……中国地图出版社新书推荐
77……地理教学中逻辑推理思维的培养与效果分析 78……例谈原始问题在中学地理教学中的应用 79……如何全方位地“利用学生学习经验资源” 80……例谈高中地理教学中“问题串”设计的方法 81……湘教版高中地理必修教材中“活动探究”的方法浅议 82……2012年山东省高中地理优质课观感
83……学生活动与地理思维的梯度培养--以“水圈和水循环”一节为例 84……高中地理实验教学与地理实验技能的培养
85……再读教材文本 提升课程执行力——以“交通运输布局及其对区域发展的影响”为例 86……深度阅读课本图像 提升地理学习能力
87……地理学科高中生运用演绎推理存在的问题与应对策略 88……试论高中地理新课程中历史地理观的建构
89……江苏省历年高考地理试题的总体特征及变化趋势分析 90……“地球运动”中的支架式教学策略 91……地理开放性试题的命制方法
92……高中地理“问题·探究·导创”教学模式的实践探索 93……法治时代的法律位置
94……教师要有自己的专业——记山西省教学能手车红岩老师 95……GIS专业课实验教学中编程思维能力的培养
96……高中地理教学中学生获取和解读地理信息能力的培养——以人教版“必修2”为例 97……在地理教学中培养学生思维的策略案例
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98……地理情感、态度与价值观教学目标的实现——以“可持续发展的基本内涵”为课例 99……课堂教学中地理比较法的应用策略——以“认识区域”为课例 100……高中地理乡土探究教学模式的探索与实践
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