学期工作总结苟雪林

第一篇：学期工作总结苟雪林

学期工作总结

—成都指南针绵竹校区学前系负责人

苟雪林

在进驻绵竹校区半年多以来，在学校的正确领导、学前教育系全体教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了令人比较满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼，现将工作总结如下（本次总结是以月份为规律而进行总结）：

一、8月份

在开学初期，在所有教师的共同努力之下，我们完成了以下几件大事：

教学工作：

1、实训设备的完善工作：在8月中旬，作为校区系负责人，我便进驻到绵竹校区。开始前期的准备工作，包括实训室形体房、琴房、声乐房等实训设备的配置及完善工作。

2、教研组的筹建工作：为了更好的完成教学任务，并且有条不紊的进行教学秩序，在校领导和系主任的大力支持下，我们迅速并有效的建立了我们学前教育系的三大教研组，并根据老师的资历、表现及教学能力和处理事情的能力，分别选出了舞蹈组、音乐组、理论组三大教研组的组长，并得到学校的认可。在成员确认之后，我们又积极的进行讨论，先在系上，大致拟定了教研组长的基本职责。

3、开学之前的准备工作：

 新老师的基本培训：包括学校的规章制度  教研组讨论制定本期教学计划

 教学课表的制定

 以教研组为单位：集体进行本学期前两周的备课

 工作分工：多次召开系上全体教师会议，对班主任和科任教师的工作及职责进行安排

4、成考分班工作：按照学校的要求，做好成考生的分班工作，并做好非成考生的各项安排 德育工作：

1、合班工作：召开班主任会议，将学生按照分类进行合班，并教会班主任做好学生思想引导工作，并做好学生资料

2、学生宿舍对接工作：安排好学生宿舍并分配到班

3、提前做好学生的衣食住行的各项对接工作

4、学生收假工作：前面铺开收假工作，并将科任教师分配于班级当中，辅助班主任工作的同时，也增进师生之间的感情。对未及时返校的学生进行电话跟踪并记录，了解未返校情况。和家长对接，尽量让学生返校，条件允许的情况下进行家访工作；而返校的学生择做好新老班级的衔接工作，安排好学生的衣食住行

5、安全工作：提前做好安全教育方案，对即将入学的学生进行各项安全教育

6、寝室搬迁工作：在学生全部返校之后，集体进行了寝室搬迁工作，学生再无任何安全事件发生的情况下完整的完成了宿舍的搬迁。

二、9月份

9月份开始，德育和教育工作都开始正常运作，在各项工作运行的过程当中，我们主要完成了以下几项工作：

教学工作：

1、成考课的正常教学：在课表制定之后，在学校的统一安排之下，我们实行了教师坐班制

2、成考举行周考制：分析每个学生的水平，找到最佳学习方式并辅助 3、12级非成考学生的岗前培训：在学生就业之前，我们制定了统一的岗前培训内容，包括《教师职业素养》、《师德师风》、《幼儿园一日常规》等内容，为实习就业做准备 4、13级中专班教学改革：我们制定了月考制方案，让学生每月有成长、每周有收获、每日有改变，为明年的就业奠定基础

5、经管工作相关安排： 德育工作：

1、学生的收心教育工作：在学生全部回校之后，我们系统一制定了《关于收假学生的收心教育》方案，并让班主任认真落实执行

2、安全教育工作：在学生返校之前就做好了幼教系的安全教育方案，待学生各项工作走入正轨之后，统一进行安全教育 3、12级非成考学生就业工作：根据学校的政策，9月是学前教育系就业工作的最好时机，在学校的统一协调之下，我们系率先完成了12级学生的实习就业工作，学生没有任何意见，并且全是对口专业，与幼儿园也做好相应衔接，出去的学生也得到各个单位的好评

4、学生停水停电的过度工作：在开学初期，学前系面临的最大困难就是系上除了4名男生在男生宿舍楼外，其余所有学生全在3号宿舍楼，而由于线路一些问题，学生基本经过了接近10天停水停电（包括教学区）的日子，但是在学校的统一领导下，班主任的大力工作，科任教师的主动协作的共同作用下，我们很好的完成了这个过度时期

5、周末留离校安全工作：

三、10月份

本月即将举行成考考试，所以很多工作都是围绕这个中心在进行： 教学工作：

1、成考生 的冲刺准备：每周定时开成考班主任和成考教师的专题会议，安排目标任务，根据每个班的具体情况实行补习计划

2、系上新老教师的公开课：要求所有公开课安排在上午（下午为成考课），除上课老师之外，所有教师都要参加，并进行学习和点评

3、学生成考：成考之前的资料准备工作和10月底的成考

4、经管工作相关安排： 德育工作：

1、安全教育工作：国庆大假和成考后假期的安全教育工作

2、成考相关工作安排：成考考试将在10月底举行，在之前必须做好学生的心理辅导，包括临场突发情况的处理等，以及考后心态的调整等等相关工作

3、运动会的准备工作：包括报名、裁判安排等

四、11月份

在成考结束之后，有很多中心都要进行转移，所以，我们将教师和学生的时间和学习都安排得比较紧凑： 教学工作：

1、学校公开课的准备阶段：先组织所有参赛教师系内赛课，决出系上的前三名，系上要求，所有老师全部参加（班主任因学生体训工作安排，可以不参加）

2、绵竹校区学前教育系画展的筹划和开展工作：绵竹校区学前系第一届画展在本月举行，包括作品的收集、初选、展出作品等环节，都是经过认真的部署和安排的

3、绵竹校区学前教育系学生技能大赛的准备工作：为了保证技能大赛比赛作品的质量，要求所有技能教师必须有自己的代表性作品参赛

4、恢复正常课程教学：组织全体教师会议并安排教学计划的调整和安排，包括指定教师的课时调整 5、12级剩余成考生的就业工作安排：根据学校统一安排，我系也是率先完成了剩余12级学生的就业指导工作

6、双师型教师的申报工作：

7、认证工作的开展：要求科任教师和班主任前期的宣传工作

8、经管工作相关安排： 德育工作：

1、本月为安全教育月：统一进行学生的周边环境安全教育、青春期安全教育及实训室的安全教育

2、违禁物品的检查工作：

3、运动会的进行：其中最重要的是学生的安全工作

4、周末留离校安全工作：

五、12月份

在本月，除了安全一直是我们的重心工作之外，我们还完成了以下一些工作： 教育工作：

1、学校教师大比武的工作：决赛相关工作安排

2、绵竹校区学生技能大赛的开展工作：在12月中旬，绵竹校区学前系举行了第一届学生技能大赛，大赛参赛作品全由教师亲自指导，虽然在有的地方还是存在一些缺陷，但还是得到了学校领导和同学们的好评

3、教学计划的调整：预计完成下学期2—4周的教学任务

4、本学期最后阶段的行事日历

5、认证工作的最后统计：在全体教师的共同努力下，我系完成了640个认证，并完成了学生认证照片的处理等工作

6、经管工作相关安排： 德育工作：

1、学生体训：在学校的统一安排下，我们系认真完成了体训工作，并在最后验收时取得良好成绩

2、学生静定训练：在学校统一安排下，对学生进行了静坐、站立等训练，并取得良好成果

3、学生水电费的催收工作：

4、元旦晚会相关工作：包括元旦晚会节目的筹备和演出时相关工作安排

5、元旦大假的安全工作：以“云南中学生被性侵”事件为基础，对学生进一步进行安全教育

6、周末留离校安全工作：严控周末离校人员，要求必须和家长通话

六、2015年1月

在学期末的最后一月中，作为一学期的总结月，本月工作尤其重要： 教育工作：

1、期末的相关准备工作：主要是试卷和实操科目考试大纲准备工作

2、教学计划的调整：本月除了完成本学期的教学任务之外，还必须完成下学期第一个月的教学任务

3、期末实操考试安排：在本月第三周将举行本系所有实操科目的考试

4、经管工作相关安排： 德育工作：

1、学生心态的转移：本月的重点学生工作就是稳定学生浮躁的心态

2、防流工作：20号之前完成学生座谈，完成预估流失工作

3、放假的准备工作：包括通知书的准备工作，家长的提前电话沟通工作等

4、周末留离校的安全工作：在接近过年这个时间段，而且又是学期

期末阶段，是安全事故的高发期，所以一定要做好各项安全工作

第二篇：雪林散文

蒙蒙冬天清晨的树林，像一幅精致的画。我抚摸了我的小马驹，踏上了我刚打扫过的木制的小马车。我要去市局，由于市局开会都在八点以后，所以“贪心”的我决定不开车，坐着我的马车，从一条通向市局的林路缓慢前进。

我的这只小马驹很通灵性，你说什么他都懂。我想看风景，而他却要狂奔。结果政议不和。我只好跟我的小马驹说:“年轻的小马驹呀，要不是因为我渴望赏这美丽的雪林，我是不会用你的，这是不舍得用的“好车”啊！”我的小马驹撂了个蹶子。表明了不给我面子。我又说：“这么的，咱们这样儿，假如这风景好，让你陶醉，那你就摇铃，不然你就快点走。”车轮又继续转了起来。一棵参天白桦树竟然全是覆盖着白雪的绿叶大树，这让我不禁想起了昨天我让保姆去给这树穿衣服的事，不知这参天白桦……想着想着就不知不觉地困了，我又说着：“小马驹啊小马驹，如果你也爱上了这风景的话，那你就看吧，让我睡一会儿。走过了一棵白桦树，我的马儿摇了摇铃，他已经表示了他想让我睡会儿，我也有心无力地看了一会儿，是时候把这风景移交给他了。”

记得十月末，我跟我的马儿在这里走过一遭。当时，这些静闲的大树上，那些摧肝裂胆的叶，只有几棵有一些枯黄或红的枫叶，很少有绿叶。它们铺成了脚下金黄的地毯。渐渐地……我睡着了。不知不觉，我又一次看到了那棵长满绿叶的大树。拐了一个弯，下起牛毛似的雪来，我在梦中失明了一会，刚睁开眼睛，我的嘴就咧到了耳根子，数枝梅花衬在一旁，上面覆盖了一层薄霜，一缕霞光直射到这里，冬天的早晨，阳光不刺眼却很明亮。在感觉晨光带来的温暖的同时，我身处的地方散发出一种说不出来的芬芳，一种说不出来的美，人间仙境不过如此吧。把各种珍品凑到一块，再来个凡间仙境，那就太完美了。

不知什么时候我躺在了我的马车上。一只小麻雀落在我的肩膀，梳理着它的羽毛。我才发现，这些掉了妆的树，才比那些细柳啊，美。又过了一个拐角，天忽然下起雨来，我赶快闪躲，惊慌失措，才发现雨落在我身上没了感觉，脚下的雪也没有了。身旁一个小水塘，清澈又发光，身旁无数的胡杨，既哭又洋溢着笑。河塘忽然出现了两条小鲤鱼，一个接一个地打了了三、四个水花，雨开始变的像帘。几声叫，头顶飞过两只鹭鸶。牡丹、迎春、嫩柳、小燕儿齐聚一旁，阳光略微刺眼，原先的嫩黄迎春花骨朵，一眨眼，变成了开得正旺的迎春花，脆绿的嫩柳也已经抽枝了。粉红的牡丹花随风摇摆。

从市局回来，我特意走了林路。还是那么美。一缕霞光照在身上，几朵姿态不一的洁白的云和明亮的太阳描绘了整个天空。整齐的白桦林、整齐的林荫路。不过，这次没有花，不过我也闻到了花的芬芳。

一刹那间，什么都没有了，我突然醒过来，睡的迷茫的我顿时清醒过来。开会前，我摸 着我那精装的小马驹说：“回去吧，痛快地跑一次，让车接我。我已经看过了，不想再看……

第三篇：金林小学2014年下学期工作总结

金林小学2014年下学期工作总结

紧张而繁忙的一学年教育教学工作已经全面结束，回顾本学年的工作，我们在市教育局及中心学校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学年各项工作任务。为了扬长避短，依据本学年的重点工作落实情况做以下总结：

一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和十七大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心，推进素质教育的发展

1、开全开足课程。

根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会，搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平，总结教师在教育教学中的成功经验，每位教师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进行实验研究，将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量，取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。

4、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际，其具体安排是每周组织教师听一节公开课，本学期共组织10余节公开课。

5、加大力度，巩固和提高课改实验成果.1）开学初，我校及时安排各班教师对上学期工作小结，介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换，学生学习方式的改变，民主的课堂气氛，客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见，对于一些不足之处，进行客观地分析，提出了更好的解决方法，如小组合作，不要担心不成功，要注重培养习惯，从小学会合作等，以免再走弯路。对于一些好的经验，我校及时召开教学工作会议两次，进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索，提高质量的教学氛围。

2、开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校的食堂管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿，学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校安全的学习，我校积极与交通部门联系，为学生宣传交通知识法规，让学生了解交通知识，减少交通事故的发生。

3、开展好班主任工作经验交流会。

结合我校的实际情况，9月份组织班主任进行经验交流，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任有了互相学习的机会。

4、抓好社会、家庭、学校的联系。结合一年级学生刚入学常规教育差，组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会，通过召开家长会，家长了解了学校的教育情况，并明白了科学教育子女的方法，家长反映良好。

六、严格财务管理制度，增加财务透明度

1、严格收费制度，杜绝乱收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。

3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。

七、创创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学年我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工 作。

八、存在的突出问题

通过一学年的工作，我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题： 1.竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，不善于钻研业务，按步就班，完成的任务质量低。

2、对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平，如实验教师劲头很足，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。

3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。

4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、论坛、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。

总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

第四篇：2017-2018第一学期工作总结- 王林

2017-2018第一学期工作总结

王林

这一学期，我教8年级（3、4、）两个班的生物课，将这一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每月的政治学习和业务学习,认真学习洋思中学的教学理念“先学后教，当堂训练”,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的方式将课堂还给学生。

2、通过学习洋思中学的经验,使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、新型教学方法的使用

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

现就

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明

天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先，帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次，以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

三、心得体会

现在的学生不怎么爱上生物课。这的确是我们要思考的一个问题。但是，我们生物老师也并不是完全束手无策无所作为的。我觉得，“变通”不失为吸引学生的一个好办法。我们生物老师不要受中考功利的影响，课该怎么上就怎么上我在想，要是能到野外上生物课才好呢。至少，适当用点实物，把大自然的美展现在学生面前，学生不喜欢生物课才怪呢！只要把学生吸引进去了，就那么几条知识点何愁解决不了啊！讲述《花的结构》时，我让学生去摘了些迎春花自己动手解剖花的结构，这样学生对雌蕊和雄蕊的结构一目了然。讲述《苔藓植物》植物时我让学生自己先去采集，学生兴趣盎然。在讲《水中的植物》时，学生到池塘里捞点水绵放在显微镜下观察，藻类植物的结构也就一目了然了。

2017-2018第一学期工作总结

王 林

第五篇：王雪妮2013.9--2014.1学期工作总结

西安煤矿机械厂幼儿园

WESTERN COAL MACHINE KINDERGARTEN

2013.9—2014．1个人总结

王雪妮

随着时钟“滴答滴答”的转动，转眼间新的一年到来了，一学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了每位教师的心血，当然更离不开家长对我们各方面工作的理解、支持和配合，看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸，发现自己一学期的工作有收获很开心，但也有不足之处，以下便是我对自己本学期工作的总结：

本学期我在幼儿园大三班任教师，同时我还在大班担任大班年级组长的工作。在紧张忙碌的一学期中，看到我们班的孩子和大班组在我和李老师的共同带领下取得了较大的进步时，我发现自己一学期的工作有收获很开心，但也有不足之处，以下便是我对自己本学期工作的总结：

一、常规工作：（思路很好，请你们组的教师在常规工作中，也按照你的思路来写。但不是将常规要求下载复制，是将自己在本学期的工作总结出来。）

（一）、教育工作：

1、在本学期的教育教学活动中，为幼儿创设了良好的机会和条件，提供充足的操作材料，根据幼儿年龄特点进行内容制定，让每位幼儿都参与到活动之中。在一日活动中，教孩子简单的、初浅的生活经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、教学活动中，认真备课，做好课前的物资准备和知识准备工作，将理论与实践相结合，随时对自己的教育活动作出反思、总结；每月按时书写教学心得和安全工作心得，提高自身能力和写作能力；按时参加各项培训活动，学习、了解各项知识，认真领会新的《刚要》精神。

3、每天下午认真填写各项活动表格，和大班组教师交流、沟通次日的活动流程及准备，为第二天的工作做好更加充分的准备。

（二）、户外活动的组织

1、提供充足的材料.空间，为幼儿户外活动创造便利条件。

2、科学安排户外活动，确保户外活动的时间。结合不同季节合理安排幼儿户外活动时间和活动内容。

3、根据幼儿年龄特点，选择适宜的活动内容。

4、在户外活动中加强安全教育.增强幼儿自我保护意识。户外场地活动范围较广，幼儿四处分散活动时，教师的视线要顾及每个幼儿。活动前老师要向孩子交待活动的规则和有关安全事项，增强自我保护意识。

5、创设良好的家庭环境，家园协作增强幼儿锻炼效率.（三）、幼儿的常规培养

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，开学初，我们在领导的指导下，为幼儿盥洗室进行了标记制作，每次进入最多10名幼儿，进去一名幼儿，手拿一个标记，进入盥洗室贴在墙上的板子上，没有标记则回到座位上等待。让幼儿自己计数。

2、室内游戏时，安静的选择自己玩具，不随便乱跑，不大声讲话，活动结束后将玩具物归原位。

3、上下楼梯能按老师的指令排队进行，楼道中不相互推挤，不吵闹，不在楼道逗留，会一个跟着一个走，一次踩一节台阶，不在台阶上乱蹦乱跳。

4、活动中保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不插嘴，不随意打断对方说话，积极举手发言。

5、会轻轻搬动椅子，轻拿轻放，离开座位会将椅子放进桌底，会爱护桌椅。

二、活动组织工作（不是让你将幼儿园的大事记写出来）

本学期我们共组织了几次主题活动，【 】、【 】。几次亲子活动。【 】 【 】。几次半日开放活动【 】【 】。几次演练。

在组织这些活动中的心得、总结。1、2013年9月10日，主题活动《教师节》，在班级正常开展。2、2013年9月18日，《爱的阳光--快乐过中秋》亲子活动，邀请家长来园和孩子一起进行中秋知识问答活动，以问答的形式让幼儿了解中国传统节日“中秋节”的知识和风俗习惯。3、2013年10月22日，活动前组织大班教师进行“半日开放活动”的细节讨论，制定活动方案。通过汇报表演的方式让家长了解幼儿在园的一日常规。4、2013年11月15日，开展以谈话为主的主题活动《冬天的秘密》，使幼儿了解冬天的各种变化，动物的过冬形式及各地过冬的不同方式。5、2013年11月19日，进行《消防演练》活动，让幼儿在图片中了解火灾带给人们的危害，在演练中掌握正确的防火知识和逃生技能。6、2013年11月27日，冬季亲子趣味运动会，邀请家长和孩子一起进行户外游戏，增进亲子感情，增强幼儿的身体协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。7、、2013年12月11日，以手工为主进行的主题活动《礼物送给最爱的人》--彩虹圣诞树。提供给孩子充足的操作材料，请家长配合为幼儿自带一个矿泉水或塑料饮料瓶，让孩子在自己动手操作中学习制作彩虹圣诞树，体验动手的乐趣。8、2013年12月28日，家园同乐庆元旦--亲子马拉松长跑活动，在西煤机社区隆重开展，孩子们带着自己号码牌，戴上幼儿园发的帽子，穿上统一的马甲，和家长们一起进行了长跑活动，寒冷的冬季挡不住大家奔跑的热情。

三、家长工作（本学期你们都做了哪些家长工作，看一下家长工作计划，回忆一下，进行总结）

1、主动、亲切的与家长沟通。利用下午离园跟家长交流，把孩子在幼儿园的表

现及时和家长进行沟通，也把孩子在家的表现情况进行交流。

2、通过召开家长会、班级博客、幼儿园博客及班级宣传栏向家长介绍育儿知识及预防各类疾病的宣传。提高了家长对幼教工作的了解和认识，配合幼儿园做好保教工作。

3、开学初，我们对班级幼儿进行家访工作，了解幼儿的在家情况及家长对我们工作的建议和意见，及时听取、采纳和交流，做到家园同步教育。

四、培训工作（分别总结你共参与了多少次培训，园内、园外。培训后的收获是什么）1、2013年7月在莲湖进校参加陕煤化实业组织的《3-6岁儿童学习与发展之南》，从中学到了很多新的知识。培训结束后，与2013年11月26日对幼儿园教师进行了《3-6岁儿童学习与发展之南》的艺术领域的培训。2、2013年12月，参加未央区教育局组织的《园本研究专题培训》，了解了园本研修的内容和意义，更深刻的理解如何开展《小课题》，先找出问题，再研究解决的方法，从小细节出发。

3、继续学习学前教育本科专业，学习更好的、更新的教育知识。

4、积极参加骨干教师教学活动，做好活动准备，对自己的工作不断的总结，不断的积累更多的经验。

5、认真阅读幼儿园定制的《学前教育》书籍内容，从中学习、了解心得教育理念和教学知识，丰富自己的教学活动，提高效果。

五、教研工作（教研工作主要指的是你是怎么样开展小课题研究的和你怎么带领你们组教师进行本学期课题研究的）

1、根据开学初教研组制定的教研计划认真制定大班学期计划、月计划，教育活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。认真备课，做到先教案后上课。

2、每周听2节其他教师的教育教学活动，及时对教师的活动内容和教学方法进行评价和反馈。

3、每月按时书写两篇心得体会，将自己工作中的领悟及时总结归纳。

4、学期初，我们按时开展课题研讨活动，根据大班幼儿年龄特点选定课题名称《培养大班幼儿倾听能力》的研究，进行以小组讨论的方式来交流，找出课题内容中出现的问题，总结、商讨出各种相应的应对方法，然后在幼儿教育中实践。小组研讨结束之后，我们将我们班组的课题分为8个小标题再进行个人研究，自己搜集材料、知识，在自己的课题上开展更深入的研究，从刚开始的陌生、不熟悉到后来的顺利开展，这中间，我们积累了很多经验，学到了很多培养幼儿倾听能力的正确的、有效的方法。

5、积极参加教学观摩活动，在教育教学上相互切磋，相互交流和指导，指出成功之处与不足之处，对上课教师的活动内容及时的进行评价和反馈意见。

六、安全工作（同上面一样，不是写规则，是写你在这学期都做了哪些安全方面的工作）

1、培养幼儿良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。

2、培养幼儿的交通安全意识。

（1、）教育幼儿认识交通安全标志，了解乘坐交通工具的注意事项，知道乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。（2、）一日生活中和教育活动中教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

（3、）教给幼儿一些简单的安全知识，强化了幼儿的安全意识和遇到紧急情况时的解决方式，让幼儿掌握了自我保护的方法。（如：配合保健医开展防火演练，让幼儿在亲身感受中和图片、文字的提示中了解到火灾带给人们的危害，学习用正确的方式方法来保护自己。）不吞噬异物、不玩火、不玩电、不从高处往下跳、不跟陌生人走、发生危险时，会大声呼救，遇到紧急情况时，知道紧急电话号码，会拨打紧急电话。

（4、）严格晨检制度，杜绝幼儿带危险物品进入幼儿园，做好用药登记，早晨入园让孩子学会翻拍计数，下午离园会倒翻计数牌，确保每位幼儿安全入园，安全离园。（5、）外出活动，先检查活动场地的安全，做好一切准备，带幼儿进入场地活动，保证每位幼儿的室外活动安全。

七、劳动纪律方面（错误同上）

1、认真做好本职工作，上班不干私事，不在上时间打电话。

2、坚守岗位，按时上下班，不随便串班、聊天。

3、仪表端庄大方，不浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链等首饰。

4、从自我做起，爱护班级设施，不随便损坏。

八、其它工作（除上述工作外，你还做了哪些工作，如你在大班组都做了哪些工作，为什么干了，不写出来呢？）

八、取的了那些成绩和收获

1、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，让我对学前儿童的教育知识有了新的认识和了解，对我之后的工作开展起到良好的作用；通过“小课题”的交流和研讨，使我对大班幼儿的倾听能力的培养有了更深刻的认识，找到了更好的教育方法，经过一学期的教育和指导，本班幼儿的倾听能力都比以前进步了许多；通过每次的活动方案的书写，提高了我的书写能力。

2、经过一学期的练习和指导，本班孩子的画画能力有很大的进步和提高。

八、有那些不足需要改进（注意序号）

在教育教学方面，我曾出现了这样的失误---把汉字的书写顺序以错误的方式交给了孩子，让孩子对汉字的认识有了个错误的开始。对于这样的失误，在以后的

工作中，我会虚心向各位资深教师请教、学习，不断的学习新的知识，提高自己的教学水平及自身的工作效率，力争把自己的各项工作做到最好！

2014年1月

工作总结是将你本学期的工作总结出来，不是写规则，要根据自己的具体情况书写。互相学习下，听听别人是怎么写的，取长补短，补充完整！希望能够带领你们组的教师尽快将总结完成，谢谢！

陈瑶 2014.1.5