中学教学奖惩制度[范文大全]

第一篇：中学教学奖惩制度

_______中学教学奖惩制度

第一条、计算奖励的方法：分值=平均分+及格率+优分率。第二条、计算奖惩的方法：把所有学科按照一类学科和二类学科进行奖惩，一类学科包括：七、八、九年级的语文、数学、英语、物理、化学和九年级政治、历史。二类科目包括：

七、八年级的政治、历史、生物和地理。其中二类学科受奖分值要按照三分之二进行折算后再加入学校的受奖总分值。单个教师的教学奖=（20000元+罚金）/全校受奖分值总和（含一类学科受奖分值+二类学科受奖分值×2/3）×单个教师受奖分值；二类学科受惩分值要按照三分之二进行折算后再加入学校的受惩总分值。单个教师的罚金=全校被惩罚教师数×200元/全校受惩分值总和（含一类学科受惩分值+二类学科受惩分值×2/3）×单个教师受惩分值。三类学科包括九年级体育，中考成绩达到48分（含48分）以上，不到50分的每个学生奖励5元，50分的每个学生奖励10元。

第三条、任课教师为原任的，任教同级同科教师不分班进行计算，跨级或跨科的分班级进行计算。超过全县同级同科平均分值的分值为受奖分值，低于全县同级同科平均分值的分值为受惩分值。

第四条、中途接课的教师，如果原任教师的分值超过全县分值，接任教师视为原任教师，根据第三条规定执行。

第五条、原任教师低于全县同级同科分值，接任教师上一学期岗位满岗的，所接任的班级在教学奖惩中，不影响原任班级的成绩。如果接任班级为同级多班的，以多班总分值与全县对比，接任班级当期分值低于县平均分值的，所接班级的成绩奖惩计算方法为：以原任教师最后一期的实际分值与县平均分值的差距为原差值，如果同级原任教师接同级同科的，按原任教师（含现任教师）的综合总分值与县平均分值的差距为原差值。接任教师按全县平均分值再降低相应的原差值为奖惩分数界限。接任教师的实际分值超过这个奖惩界限的分值为受奖分值，低于这个奖惩界限的分值为受惩分值。接任教师各期的分值与县平均分的差距为新差值，接任教师每个学期的教学奖惩均以当期的县平均分值减去此前接任教师各期新差值和原差值当中最小差值为奖惩界限。如果接任教师最近一学期的分值已经超过了县平均分值的，之后每学期遵照第三条执行。

第六条、接任教师原来不满岗的，根据第三条实行奖惩（2014—2015年第一学期中途接任的班级不执行此条款，今后接任班级实行此条款）。此前已经接任的班级教师，新开科目（如八年级物理和九年级化学）不执行第四、五条。原有科目执行第四、五条。

第七条、其他奖惩：在期末考试中，分值超过全县平均分值的教师继续担任原班教师。担任同级同科多班或单班的教师，如果分值低于县同级同科平均分值太多，经学校研究后，决定是否暂时取缔下一学期担任本科目的资格，被取消者将自己寻找岗位，同时担任接任该班的教师的助教，并承担原所任班级教辅工作（包括协助接任教师的作业、试卷的批改、课外辅导），以及随接任教师听课并协助课堂辅导。接任教师由学校根据实际情况确定。一个学期后，学校再确定该教师是否重获任教该学科的资格。在此期间，该教师的教辅工作不计入工作量，接任教师课时量和常规工作量照算。接任教师的教学奖惩按第五、六条执行。如果原任教师没有任教其他科目的，绩效考核中原任教师没有效果分。在绩效考核中的加分方法，接任教师所接任班级另外按照绩效考核方案执行。

第八条、班主任奖励：以全县同一年级的校平均总分值（所有统考学科的分值和）为参考值，本校同一年级各班所有科目的总分值超过参考值的得奖。低于参考值的受惩。班主任奖金=（5000元+罚金）/所有受奖班级的受奖总分值×受奖班级的受奖分值。班主任罚金=受惩班级数×200元/所有受惩班级受惩总分值×受惩班级的受奖分值。中途接班的班主任，原来超过参考值的班级奖惩方法不变。原低于参考值的班级，以原班主任最后一学期低于参考值的差值为准，在次年的评比中，同样减去这个差值，分数差大于这个差值就惩，分值差小于这个差值的得奖，该差值以接任教师各期差值以及原任教师当中的最小差值为准。接任教师的分值已经超过县平均分的，今后按原任教师处理。

第九条、各年级按年度允许辍学的人数为：七年级每班1人，八年级每班2人、九年级每班3人。初中阶段各班累积辍学人数控制在6人以内。由于此规定本期出台，对现任八九年级另有特殊规定，即现在的八年级允许累计辍学人数为4人，九年级允许累计辍学人数为（未定）人。此规定实施后，2015——2016年度的八年级累计可以辍学的名额为3人，九年级为（未定）人。第十条、非中考学期的应考人数计算方法：非中考学期应考人数=七年级报表人数+中途转入人数—允许累计辍学的人数—有中途有接收证明转出人数。其中九年级中考成绩的应考人数计算方法：就读职业高中的人数以九年级第一学期期末考试成绩为依据，确定各班就读职业高中的人数和名单。应考人数=七年级报表人数+中途转入人数–允许累计辍学人数–在名单之内的成功就读职业高中的人数–中途有接收证明的转出人数。中途转入的人数不能与已辍学人数相抵消。

第十一条、指导的学生参加县级比赛（片区赛）获奖的，集体项目（三人以上含三人）按名次计算，第一名（或一等奖）1000元，第二名（或二等奖）800元，第三名（或三等奖）500元，鼓励奖无奖金，个人项目（含双人）按县级第一名（或一等奖）300元，第二名（或二等奖）250元，第三名（或三等奖）200元，州级是县级的2倍。省级或国家级是县级的3倍。此条款适用于任何学科。

第十二条、学校在外派参加培训学习的项目中，优先考虑上一期末考试成绩较为优秀的教师。

第二篇：教学奖惩制度

显胜实验学校教学奖惩制度

教学业绩奖惩：

1、六年级任课教师在全区质量检测中，学校名列乡镇第一名，语文、数学、英语任课教师第一名奖600元，第二名550元，第三名奖500元。学校名列乡镇第二名，语文、数学、英语任课教师第一名奖500元，第二名奖450元，第三名奖400元。学校名列乡镇第三名，语文、数学、英语任课教师第一名奖400元，第二名350元，第三名奖300元。其它名次按学校质量检测奖惩执行。

2、一至六年级任课教师所任课程在全校组织的质量检测中，所任学科中期成绩占40%，期末成绩占60%，算出合格率，再按比例算出级平均合格率，高于平均线每百分点奖5元。低于平均线每百分点扣3元。本级平均合格率在90%以上的，设基础奖50元，在此基础上再按高出、低于百分点进行加、减。本级合格率均为百分百时，按合格率、人均成绩、优秀率三项按7:2:1的比例计算排名。

奖 励: 1.优质课竞赛、学科带头人评选

在学校组织的优质课竞赛、学科带头人评选中，优胜者按等次分别奖150元、100元、80元。被推荐参加区级竞赛的教师授区级奖励后，学校不在重复奖励。

2.优秀论文、教学案例评选

在市、区级优秀论文，教学案例设计评选中，获得省级一、二、三等的分别奖励200元、150元，100元；获得市级一、二、三等奖的分别奖励150元、100元、80元；获区级一、二、三等奖励的100元、80元、60元。

3.自制教具、教案评选

在区级自制教具、教案等评选中，获得一、二、三等奖励的分别奖励100元、80元、60元。

4.教学研讨成果

在校级、区级教学研讨活动中，教法新颖，有创新经验，交流得到肯定的奖励60元，100元。

5.论文发表

教师所撰写的论文、教学设计在区、市、省级刊物上刊登的分别奖励100元、200元、300元。

6.优秀指导奖

教师指导学生参加区级以上各项竞赛等活动中，取得名次的按等次奖励80元、60元，40元（上级奖励的学校不再重复奖励）。惩 罚：

1.业务会

例会、业务会、教学研讨等会缺席一次扣20元，迟到、早退一次扣10元；校级及上级参与的重大教学研讨会缺席一次扣30元，请假一次扣15元。

2.迟到、早退及缺课

学校日常组织查课中（包含自习、辅导课），缺课一次扣20元，迟到、早退一次扣10元；上级部门到校督查中，发现缺课一次扣40元。

3.教案

各科教案要按备课要求认真备写，节次按新课标要求，每周语文5节，数学4—5节，英语、品德、科学、音、体、美按课备写，在审阅教案时，节次未达到的不予以审阅，少审阅一次扣10元，审阅要记载清楚。在学校检查中，每缺一课时扣10元，并要求限期补上。

4.作业批阅

在学校定期检查中，作业量每缺一次，作文、周记每扣20元，数学、写字、生字、等每扣10元，批阅不及时的各科每次扣10元。

5.业务学习、听课记录

业务学习笔记每周不少于3页，每缺一页扣10元，听课记录教师每期不少于20节，学校校长、教导主任不少于30节，每缺一次扣10元。（注：笔记、记录不能用以前的顶替）。6.其它

在学校组织的其它各项活动中，不积极、主动配合的、不能按期完成任务的，每次扣30元。

以上各项处罚，依据年终考核细则，分别予以扣除适当的分值。

第三篇：一天中学节约用水奖惩制度

一天中学节约用水奖惩制度

第一条为了促进和鼓励节约用水管理，提高水资源的利用效率，根据《中华人民共和国水法》，结合本校实际，制定本规定。

第二条本校范围内，对在节约用水管理工作中成绩突出的部门和个人进行奖励，以及对违反节约用水有关规定，造成用水浪费的部门和个人进行处罚，适用本规定。

第三条任何部门和个人都有节约用水的义务，并有权对浪费水资源的行为进行制止、检举和控告。

第四条在节约用水和节约用水管理工作中做出突出贡献的部门和个人，由学校给予表彰奖励。

第五条凡符合下列条件的部门，给予节约用水奖励：

（一）认真贯彻执行节约用水的政策法规,严格执行下达的用水计划指标，重视节约用水工作,有健全的节水管理规章制度，经常开展节约用水宣传教育,群体节水意识强,形成了节约用水风气；

（二）定期进行内部用水检查、考核、评比，实行用水巡查制度，并坚持按制度实施；

（三）广泛使用节水型器具，部门内部不使用非节水器具，无跑、冒、滴、漏现象；

第六条凡符合下列条件的个人，给予节约用水奖励：

（一）能够认真贯彻执行有关节约用水方面的法律、法规和各项政策；

（二）对所在部门节水风气的形成、节水制度的建立与完善，以及各项节约用水措施的落实等方面起到了模范带头作用；

第七条有下列行为的责令立即停

止供水，限期改正；拒不改正的，处以五十元以上一千元以下罚款：

（一）绿化、建筑施工等用水，有条件利用再生水而使用自来水的；

（二）浴室用水未采取节约用水措施的；

（三）学生宿舍内水龙头、冲便器等设施损坏没有及时报修而导致长流水的；

（四）学校公用水龙头（含厕所冲水设施）损坏值日水电工未及时维修，造成用水浪费的。

江苏省一天中学

第四篇：中学调研考试奖惩制度

鹏程中学调考奖惩制度

为了有利于培养优生，提高总分成绩，进一步增加中考上省重点高中的人数，为了学校在竞争日趋激烈的环境中生存和发展，同时为了提高教师的业务水平，提高教学质量，激发教师们的教学热情，特订本制度如下：

教学奖分为两部分：人平奖和优秀率奖

我校每班取调考总分靠前学生计算单科人平和优秀率奖，开发区的其它五所学校按比例取相应的总分靠前人数计算单科人平和优秀率奖。我校每个重点班作为一个单位，其它的五个学校作为五个单位。我校每个班和其它五校共六个单位 按人平和优秀率进行排名，获前三名的教师有教学奖，得倒数第一名的教师将相应扣款。

1、人平奖：初一年级每班取调考前18名计算人平，初二年级每班取考前13名计算人平，初三年级每班取调考前12名计算人平，获区第一名、第二名、第三名的教师依次奖100元、80元、60元，获区倒数第一名教师扣款50元。

2、优秀率奖：每年级取调考学生单科进入区前100名计算优生人数，用优生人数除以调考人数计算优秀率，获区第一名、第二名、第三的名的教师依次奖100元、80元、60元，获区倒数第一名教师扣款50元。

鹏程中学

2011年10月31日

第五篇：双江中学计划生育奖惩制度（模版）

苏白学校计划生育奖惩制度

为了认真贯彻执行国家《人口与计划生育政策》，使学校教职工严格遵守计划生育法律法规，学校特订立如下奖惩制度:

1、育龄女教职工及男教职工配偶按期进站“三查”，对每年三月底、九月底前按时参加“三查”的对象，每人奖励50元，对未按时进站“三查”的对象每人罚款100元，是教书的当年内不评优不晋级。

2、教职工外出打工育龄配偶原则上每年同时间内回家接受“三查”两次，如约确实不能回家，可在当地计生部门进行“三查”，将将检查结果寄回，再到镇计生站验证确认并盖上计生站公章，学校才予认可。按要求完成的同样奖励50元，为按要求完成的罚款100元同样影响教职工本人的评优晋级。

3、鼓励教职工终身只生一个孩子，对已办理独生子女证的教职工，凭独生子女证复印件学校每月发放独生子女费20元，到14周岁止。

4、贫困寄宿生补助的发放，优先照顾独生子女或二女户家庭。

5、每期两次《人口与计划生育知识讲座》，缺一次罚责任人50元。

苏白完小

2013.9